《相伴为题作文记叙文800字高中（优秀12篇）》

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是敬业的小编演员帮助大家收集的相伴为题作文记叙文800字高中（优秀12篇），欢迎参考阅读，希望对大家有所帮助。

相伴作文 篇1

它是一片平凡的树叶。只是为花朵做陪衬，只是为大树做陪衬。春去秋来，就走完了自己的一生。但它却不因此而讨厌自己，也不因自己的渺小而感到卑微，而是喜爱着自己在大自然所扮演的角色！

平凡的树叶与平凡相伴，但它的平凡是不平凡！

春天。一年之计在于春，一日之计在于晨。春天的来临使它犹为美丽。在大树上，通过日复一日，年复一年，春雨的滋润下，顽强的冲破大树妈妈那坚硬的树干，长出一点点的绿苗，给人以清新，以恬淡的感觉。树叶的到来使这棵大树增添了光彩，但人们却不曾关注它们。因为映入眼帘的是高大挺拔，宏伟壮观的大树，忽略了树叶的存在。

夏天。夏天是炎热的代表。大地就如同一个大蒸笼，把树叶们蒸了又蒸，现在由淡绿色变成了深绿色，这样的树叶是犹为的成熟，人们也是受不了的，时常在大树下盛阴，而这般阴凉的，是树叶的付出。它们张开手，团结一致，躺在树枝上，跟火辣辣的太阳抵抗，它们却从不畏惧，从未放弃。因为它们是为人们做贡献的，长出来就是奉献于大自然。但人们却不曾关注它们，因为在人们身旁的是一池的莲花。香远益清，亭亭净植。莲花那清幽的香气和妖艳的花朵，使人们忽略的树叶的存在。

秋天。该到树叶结束生命旅途的时候了，我看见了一片树叶被秋风打落在空中。秋风与它共舞，旋落而下。宛如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，像是为了这个重要的仪式，做最后的告别。拥抱着泥土，结束了一生。它们的奉献是为了下一代能够更好的生活。它的身躯变成了肥料，但它的精神，同予者何人呢？人们都在忙碌于收获果实，而忽略了树叶的存在。因为树叶是如此的平凡啊！

泰戈尔说过："花的事业是甜美的，果实的事业是尊敬的，但还是让我默默献身在阴影里做叶的事业吧。"

平凡的它拥有着不平凡的一生，你不需要光彩夺目，轰轰烈烈的走完一生。与平凡相伴，让你远离世俗的喧哗，让你找回最初的心理灵，因为在平凡中才能找到真正的自己，寻找真正的人生价值。

相伴为题作文记叙文700字高中 篇2

读书相伴滋味长。书，也有滋味。那么，酸甜苦辣……那么多味道中，究竟哪一种才是读书的滋味呢？

读书是酸的？看着书中那鲜活的人，或欢喜，或悲伤的活着，我也情不自禁地想，若是穿越到那书中去，我又该如何呢？羡慕诸葛亮“前后知晓三百年”的神机妙算，羡慕曹操刘备“煮酒论英雄”的惬意豪迈，羡慕关公“单刀赴会”的勇敢大胆……有时，我也会嫉妒的想，若是我也能有这般智慧的大脑，洒脱的心境，超人的胆魄，那该有多好呀！若是我遇上这些，会如何呢？大概，我做不到他们那般的冷静、镇定。读书是酸的，酸中夹杂着丝丝敬佩。

读书是甜的？有些故事中的结局很美好，大家最后都幸福地生活在了一起。小的时候，特别喜欢看童话故事，尤其是公主与王子的。不管这中间的过程如何艰难，结局总是“从此，王子和公主幸福的生活在了一起。”美好的结局总是令人向往，即使书中的主人公不是自己，喜悦地想象着书中人物的美好结局，也是很美妙的一件事。小时候总是喜欢在睡前听一个美丽的故事，仿佛这样的话，梦境也是甜蜜的。读书，甜的令人心醉。

读书是苦的？合上书之后，脸上还挂着泪痕。为什么，结局要是这样的呢？主角一定要在打倒坏人之后死去吗？眼泪滴落至书页，仿佛就连洁白的纸张上也沾上了苦意。落泪之后，仍不禁思考，这般描写，是能更加体现出主题，还是能使内容更精彩？读书是苦的，却回味无穷。

读书是辣的？书本身就是一只辣椒，即使你回味无穷，但是却又让你意识到自己的错误所在。就像我读完了《赤兔之死》后，才知道了诚信的重要；《母爱如山》之后才知道父母对我们的爱，才知道平时的所作所为曾让父母多么的伤心……书是世界上了好，最受欢迎的“大辣椒”。读书是辣的，让你悟出许多道理。

朱熹说：“读书有三到：眼到、口到、心到。”但是，我也这样认为：“读书有四味，如酸味、甜味、苦味、辣味。”人间百味，读书百味。

有书相伴滋味长！

相伴作文 篇3

带着友谊上路，一路不会寂寞，一路花开满地，绿树成荫。

——题记

我拖着一颗跳的胜过兔子的心，拼命地跑着……

风无情地抽打着我的脸，仿佛在嘲弄我的愚昧。我紧紧咬着嘴唇，双眼发涩，望着陌生的街道、陌生的人，冷汗粘湿了我的衣襟。伴着急促的呼吸声，我从公交终点站跑到了十字路口，慌乱地掏出手机，手在屏幕前颤抖着，我缓缓拨出了“662”。

“你啊，你不是三岁小孩了！还坐反公交车？你看看你，上个培训班把人都上丢了！我打辆车，害，这么偏僻，都要50多块了！”电话那头，传来了父母透着一丝丝担忧的数落，我鼻头一酸，嘴唇哆哆嗦嗦地说不出话来，愈来愈响的分贝变成一枚枚针扎入我的心中……风冷酷地肆虐，炫耀自己的自由自在，无拘无束，大树在路旁张牙舞爪，展示自己的威风。我四处张望着，焦急地等待着“救援”……

“哟，你怎么不下课才来。”“哈哈哈，来的真早！”来到培训班后，不知情的老师与同学调侃到。我既尴尬又羞愧，看着自己的脚尖，无奈地叹了口气抬起头想解释，又将话咽了下去。虽然我知道，这些都是玩笑话，并没有恶意，但心有余悸的我内心很不是滋味，那一刻，我好想躲避众人的目光，掉头就跑。放眼望去，突然，我的心被轻轻敲击了一下——我的位置上放着她的背包，桌上放着她替我拿好的讲义，坐在旁边的依然是她，我的朋友小元。吹了一个小时风的我，身体有些发冷，但心里头却暖暖的，我顿时有了方向，三步并作两步奔向座位，她利落地将背包拿开，老师继续回头讲课。“没事，好好听课吧，别担心，前面内容你都会的，笔记我下课拍给你。”从不上课讲空话的她，低声安慰我，又向我露出了一个舒心的微笑，顿时，我的心犹如平静的湖泊泛起层层微波，紧接着开始翻腾，半晌，心里满是感激与喜悦。窗外黑漆漆的，我的心却照进了一束阳光，驱散了所有阴霾。窗外的风也变温柔了，拂过我的脸，吹走了我的焦虑与不安，吹起了我今后战胜困难的信念。

有时候，家人可以为你解决燃眉之急，却根治不了心灵上的痛。如同在人生的路上，我们可以小心翼翼地摸索着，自己推着自己走，但若是有友情相伴，这条“荆棘丛”中也会开满鲜花，弥漫着心悦神“谊”的味道，“谊”路顺风。

关于相伴作文 篇4

一直都以为，在这个暑假，我会无所事事。谁知道，因为有你，我的暑假变得充实而有意义。是那么快乐，我沉浸在一片美好的天地里，幸福，一直簇拥着我……

这个暑假，因你而收获

因为没有作业，所以我完全沉浸在你纯净的天地里。你带领着我写出了整整57篇的文章，每天一次与你的相见，成了我一整天里最盼望的时候。我真的感觉，在读书、写博这两个暑期主旋律中，我非常非常的快乐，两千多条评论代表了朋友们的温暖，还有，你给我的鼓励。写博，最大的感觉是收获了。收获了友情，技巧，还有那个你给予我小小的奖励——状元文。

认识那么那么多的好朋友，每时每刻我都觉得，我是这世界上最幸福的人！因为，我有很多很多好朋友，我们一起书写自己的生活，我们一起成长，我们一起进步。还有，我和你一样，都爱“吃”好文章，暑假里，一路走来，细细品味了那么多的精品美文，特别是小城说雨老师的文章，学习到了很多东西，收获了太多太多。这一切，不能不说是你的功劳，真的谢谢你，这个暑假，因你，而收获。

放心，我们仍会继续

我知道，不只是我们挂念你，你心里也舍不得我们，可是你在两个小时候就要乘着电磁波走了。我想，等到下一次书香班级开赛，你最想看到的画面就是我们所有博友还在，还在用文字怀抱博客，书写心情，我们的身边还时时刻刻散发着书香。相信我，你可以放心地离开，我们仍会继续，继续读书，继续写作。我还等着你以崭新的面貌回来，我亲爱的朋友，在这个暑假我已许给你一个承诺——我，会永远坚持，把那抹书韵留在我的心里。你也告诉我——你会永远地等着，你会永远在这里，一代代地告诉所有的孩子，书的美丽，写作的乐趣。

轻轻地，你在这月圆之夜里走了；微微地，我在秋风萧瑟中思念

今夜，是中秋，是月亮最美的那一夜。抬头看窗外，月亮淡定地发散着它的光辉。本来，我应该好快乐地庆贺，可是你要走了，我只能思念。在一个暑假，六十天的时间里，我们每天一次的相聚，使我们成为朋友。我亲爱的朋友，再见了！在你走之前，我想要告诉你，与你相伴的感觉叫做——幸福。我会等待，等待你回来那天，等待着幸福之花绽开笑容的那一刻……

相伴为题作文记叙文800字高中 篇5

初到师达的我懵懵懂懂，一切生活笨笨拙拙。我因不适应住宿生活，痛苦不已。在宿舍，是孙老师母爱般温暖的陪伴，陪我度过了最难熬的一个学期。

孙老师不高，微胖的身躯，走起路来很是可爱，像一只企鹅。

早晨，太阳还未升起，冬日的寒风透过窗户阵阵袭来。一切都是一如既往的'沉寂，却突兀地传来了一阵敲门声，紧接着一声“吱扭”，宿舍门开了，再一听，便是孙老师响亮的、关爱的、能够响彻一个走廊的声音：“起床了，快点起！快点穿衣服，天冷，别冻着了！你们就喜欢冻着……”妈妈般的唠叨温暖，甜蜜，伴我走进新的一天，迎接新的朝阳。

中午，虽然太阳明亮，却依旧挡不住寒风的瑟瑟。回到宿舍，午休铃声已经响过，刚走进屋门，便听到她的急促的声音：“快上床，都午休去！我看你们谁折腾，谁闹给谁扣分！”她的那双鞋让她走路没有一丝声音，永远猜不到她是否就在门外看着你的一举一动，这让我们不敢说话，不得不想办法睡觉。于是，在这样的唠叨的伴随下，我蓄存精力，为下午的新征程做好准备。

晚上，一切都静悄悄的，窗外的星星也不敢大声说话，只是轻轻地眨着眼睛。我望着墙上一红一黑的指针，当它们在10点多重合时，轻轻的、若有若无的“呯”从楼道中一一传来。我静静地、悄悄地等着。来了，熟悉的身影，轻轻地，缓慢地，娴熟地扳下门把手，手腕微微向下用力，踮起脚尖，身体往后挪一步，门一点点掩上，不可避免的，门与门框发出了闷闷的碰撞。她从门口路过时，总是一张慈爱的脸，微笑着说着无声的“晚安”……也总是这句无声的晚安，陪我入睡，陪我进入梦乡。

我曾问过她，您一周时间不能回家，您想家吗？想您孩子吗？孙老师依旧笑着说：“你们去上课时我偶尔会想，看到你们就不想了。其实，在这里，有你们的相伴，看着你们整天开开心心，那么懂事，那么上进，我也开心，也挺幸福的。我觉得你们就是我的孩子在陪着我。”

孙老师的叮嘱，孙老师对工作的负责，孙老师的小亦可为，给我母爱般的温暖。这些都让我感觉就像妈妈在身边，家在身边……这就是温暖的相伴。正是这样的相伴，每天温暖着我，成为我的生活中不变的永恒。

相伴为题作文记叙文800字高中 篇6

题记：这个世界不只有眼前的苟且，还有诗与远方。

总记得，因为有诗陪伴，在寂寞中，滋味更长了。

从前在家乡七八个的夜晚，在看完“秋风萧萧愁杀人”的日子里，冬，似乎也只是漫长春夏的过渡曲。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”于是乎，春的脚步也更近了。

在乡下，时光也过得很慢很慢，春与夏的交替也是延长了数倍。我常常百无聊赖地坐在窗前，去品一品《国风》《离骚》。“日月忽其不淹兮，春与秋其代序。”屈原的诗也就在那时与我稚嫩的思想产生激烈的碰撞。

农村里的春天来得确实很早，远远地望见一大片一大片的新绿，树上的枝梢“呼”地冒出嫩芽，村里的气氛也沉浸在静谧美好的氛围。没过多久，一声惊雷划破天际，细雨哗哗地落下，落到我的心间，心里顿时空落落的——哎，老爸老妈肯定不让我出去玩了。算了偷偷溜出去吧，窃一把小伞，蹑手蹑脚地在昏暗湿润的空气里潜行。

故乡的土是湿润的、粘粘的。穿一双凉鞋出发，走在羊肠小道上，“竹杖芒鞋轻胜马”，淡淡地望着远处，一望无际的大道上逦迤地伸向远方，“路漫漫其修远兮”，在巍峨高山之中，能独守一份静谧，挺好。

大不了继续往前，萧瑟之风扑面而来。我似乎问到冬的味道，它是与春截然相反。一切事物在雪的浸润下似乎进入了沉睡，春天则唤醒了四季独有的生机与活力。我想写一首诗，却百感无言。寂静的日子里也显得更加寂静。我无法想象苏东坡遭到贬谪依然笑口常开的意境，也无法想象李白受到权贵阻挠依然心系天下的境界。因为我就是我，虽然我只是一个个再普通不过的人类了，也正如这四季：春且过，夏且过，秋且过，冬且过……，一年四季的美景相同，却有物是人非之感。迨到岁月长空，一个个人慢慢老去，一个个人又在悄悄诞生，在岁月的长流中，中流击水，浪遏飞舟。有的追名逐利，有的为生计苦恼……在这芸芸众生，“上善若水”，才是大道所在。“道者道，非常道。”大概便是这样的道理。

“回首向来萧瑟处，归罢，也无风雨也无晴。”这时，我才发现，雨渐渐停了，春天来了。有诗相伴，滋味更长。

相伴作文 篇7

在我的成长过程中，总有一个人给我无微不至的照顾。为我的悲伤感到烦恼，为我的高兴感到快乐。当我心难过时，她成了我的开心果；当我灰心失望，遭受挫折时，她成了我精神上的安慰者；当我因取得一点好成绩而沾沾自喜时，她又会及时的站出来，给我敲响不可骄傲的警钟……

太多太多的回忆是关于她的，太多太多的感动是她带给我的，她，就是我的外婆。

回忆飞速倒转，把时光带回到了那个再普通不过的夜晚。那一天，我像往常一样写完作业，洗完澡，在床上开启了我的睡觉模式。也不知过了多久，朦朦胧胧被卫生间闪烁的光给弄醒，我揉了揉惺忪睡眼，半睁半闭的眼朝窗外打量，外面黑漆漆的一片，只有高耸的路灯伫立在那里，发出昏黄的光。耳边传来时钟“嘀嗒，嘀嗒”来回转动的声音，像是暗示我时间不早了。我疑惑着：时间不早了，还有人在卫生间干嘛？好奇心驱使着我迈着轻轻的步子来到卫生间旁，门半关着，映入眼帘的是一个再熟悉不过的身影——外婆。外婆布满老茧的双手握着一根拖把，日益弯曲，已不再硬朗的脊背支撑着身体，脸上已有了明显的条条皱纹，头发中也渐渐夹杂着丝丝白发，卫生间的昏黄的光洒在外婆身上，给外婆本已老去的面容增添了几分憔悴。外婆的手紧握着拖把，正略带吃力地清洗着我们洗澡后的点点水迹，每当打扫几下，就要停下来缓几口气，接着又埋头打扫。所看到的一切似乎都向我证明岁月已在慢慢侵蚀外婆那不再年轻的身体，外婆老了！

听到后面有动静的外婆，赶忙抬起头，看到我，先是惊讶，后是一声命：“怎么不去睡觉，在这干什么？”我没有直接的回答她，而是问：“外婆，你拖地干什么？”外婆停了下来，喘了口气，说：“我是怕你晚上起床上厕所会被地上的水滑倒，赶快去睡觉！”

我最终还是拗不过外婆，回到了床上，床上的我满脑子都是外婆的身影与话语。此刻我的心里充斥的是满满的感动，外婆虽已老去，却还是用那最质朴，最浓厚的爱关心我，处处为我着想。

此刻，我最希望的是岁月请你留情，让外婆不再老去。

相伴作文 篇8

从牙牙学语的小孩子起，我们就开始读书了，最初是那种绘本，而后是注音本，再后来就是故事书、名著名篇了。小时候看书多是出于兴趣，慢慢就变成了习惯，长大了就懂得读书也是一种生活技能，可以增添知识，获得教养，丰富人生。“书籍是人类进步的阶梯”，这句话一点不错，人生的每一个时期都需要读书，读书让我们更加充实。

在信息化的时代，读书不再受限于纸质书籍，出门在外带着几本书不方便，一只手机就够了，网上可以看到各种书。我尤其喜欢在等车的时候看书，曾经坐在站台的椅子上看《红楼梦》入了迷，被母亲拍肩提醒才蓦地从那大观园中走了出来。

与电子书相比，我更钟爱纸质书本，尤其是新书，刚翻开时会有独特的墨香气息；我同样喜欢翻页时纸与纸相磨擦发出的声音，自有一种自己是很有才华的学者的感觉。

如今空闲的时光不多，不比童年时，总有大把的休息时间。冬天的下午，最常做的事就是抱着一本书，再带上一杯果汁，坐在阳台上晒着太阳，看看书，那时候最喜欢《抱抱团》和意林系列的书，看了很多遍，隔几天还要翻出再看一遍，怎么都看不腻。

小时候还总回老家，奶奶就很喜欢讲故事，她看过很多书，讲起来也很生动有趣，“打虎的武松”、“刘姥姥在大观园的见闻”……各种画面都能浮现到我的眼前，栩栩如生。在我的心里，她讲的甚至比那些说书的还要好，如今看书，还总会想到如果是她在给我讲，肯定会更加形象化吧。

有人说，看书能看哭了是件极傻的事，而我认为读书必定是要“入戏”的，经常在看完一本主人公有悲惨命运的书的时候，我会难受很久。唐僧错怪孙悟空时，我会很想去指责他，骂他愚钝；看到孔乙己被小孩子、庸人嘲笑，我就想去给他安慰。我很喜欢这种把自己带入剧情的感受。

《劝学》说“学不可以已”，我觉得读书也是不可以停止的。阅读会带来快乐，使我们获得许多，倘若一个人不爱读书，那他必定是一个不充实的人，一个有缺憾的人。

寒风刺骨的冬天，书就是暖阳，温暖心田。

相伴作文 篇9

教师应该是一个读书人，一个职业读书人，一个教学生读书的人。的确如此，现在社会对老师的要求越来越高，学生的知识储备也日渐丰厚，感觉自己原本的那点墨水已是微不足道。所以，教师读书已是迫在眉睫，应当把读书当成责任，当成习惯，当成日常生活的一部分，成为人生的一种常态。

自己要想成为一个名副其实的读书人，就要目标明确，方法到位，努力督促自己将读书变成习惯：

一、有计划地阅读

要想成为一名研究型的教师，就必须博览群书，丰厚底蕴，以自己渊博的学识和人格魅力去感染学生，感化学生。所以，读书必须要有计划，每学期至少读一本教育论著，一本文学名著，阅读一套有关学科教学的刊物，还有一本名师教学案例。以此来督促自己静下心来，坚持读书。每当茶余饭后，告别了一天的喧嚣，就要督促自己抛开了所有的杂念，静心阅读，享受书带给我们的轻松与惬意。

二、有选择地阅读

开卷有益，择卷更重要。茫茫书海，适合我们的，可能只是冰山一角。作为教师，就应当学会有选择的阅读。读教学方面的专业书籍，可以掌握教育理论、教学方法，做一名业务扎实的合格教师；读古今中外的经典名著，可以掌握传统文化的精髓，丰富自身文化底蕴，做一名学识渊博的专家型教师；读一些国家指导性的报刊，可以及时了解教育动态、国家时事，做一名与时俱进的新型教师。在阅读的过程中，我们会感受到大师的思想仿佛滔滔汹涌的潮水一泻千里滚滚而来；通过有选择地阅读，我的心灵在与大师的对话中被一次次升华，教学视野得到开阔，思想有了一个个新的飞跃；大量的阅读使我站到了巨人的肩膀上，平添了无穷的信心和力量。

三、有目标地阅读

在读书之前，给自己定下一个目标，希望自己在阅读的过程中收获什么，成长什么。

都说：成功属于每一个有准备的人。每一位名师，她们都是几十年如一日，把简单的事情重复做千百遍也不厌倦，那便是不简单。因此，大家都要带着睿智去读，相互勉励，把阅读当成一种习惯，一份责任，在阅读中享受成长，享受幸福！我想：学无止境，教亦无止境。但我们要坚信好书相伴会幸福永远！

相伴 篇10

有人说，“相伴是最长情的告白。”我非常怀念我小学的英语老师——任老师

在我小学三年级刚要学习英语的时候，我很期待新老师，是男是女？长什么样子？这一切的疑问自打上课铃响了后就烟消云散了。是一位年轻漂亮的女教师，二十五六岁，身上还带着少年的青涩，镜片后的大眼睛像一汪温柔的潭水，让人深陷其中。

任老师喜欢孩子，就像喜欢教书一样。每当有同学去她办公室，不管是问问题还是交作业，如果她的身边有好吃的，她就会抓起一把塞给同学，或是一把瓜子儿，或是几片薯片，又或者是一些饼干，所以同学们总是有事没事都会往她那里跑。任老师的课从来都是伴随着同学们的笑声的，他总能把无聊的单词，语法讲得绘声绘色，有时还会编成一段小故事讲给我们听。

她和蔼可亲，但不代表她会放纵我们。因为任老师的授课方法，同学们的英语成绩一直保持的满分作文网很好。但是在一次小测验中，平时英语成绩数一数二的我，居然只考了73分，不但我自己不开心，任老师也十分的生气，第一次打了我，她让我站起来，我低着头，摇摇晃晃地站了起来任老师拿着软尺向我走来，心里暗暗愧疚。我伸出手“啪”的一声，尺子狠狠地落在了我的手上，声音响彻云霄，我的手瞬间红了，眼泪也止不住地涌了出来，老师似乎看出了我的愧疚，拍了拍我的肩膀温和地对我说：“孩子，老师其实并不想打你，但是这是给你的教训，老师相信这不是你的真实水平，希望你能牢记这次教训。”从那以后，我从来都没有失误过，也没有再挨过打。

小升初的毕业考试结束后，我们回到了班级，老师故意装作很轻松的样子看向：“我们毕业啦了，高兴吧？”讲台下鸦雀无声，她知道我们一点也不高兴，因为毕业意味着分别，那些陪伴我们，与我们在一起的时间是多么珍贵的记忆啊！

相伴作文 篇11

我是一名普通的中学生，但是，即使我再普通都会有一位好朋友在你后面支持你，帮助你，是朋友给了你自信，让你勇敢去面对所有困难。

我也有一位好朋友，她叫小佳，我们从小一起长大，到现在都没有吵过架，我们一起玩耍，东西一起分享。在学校，我们是公认的形影不离的好朋友。下课，放学一起玩，我很开心。

有一次，我们学校有一个晚会，要求每班同学处一个节目。我们班演的是一个话剧，我和小佳都参加了，我演的是大灰狼，小佳是小红帽，我排练了几次，都没有达到要求，而且在排练过程中我不小心把话剧的衣服弄破了。我心里乱得像一团麻，脸红的像一个红苹果，我去问小佳怎么办，她叫我自己解决，那时候我就很生气，不是说朋友会互相帮助的吗？那天放学后，我就不经常看见小佳了。她照常上学，可他不理我了，不和我说话，我以为她生气了。

有一天周末时，我和妈妈去买东西，在超市门口，我看见小佳在门口站着，手里拿着一沓纸，好像是传单，她看见我就走了，我也不管了，和妈妈去买东西。我心里不安，妈妈不让我买话剧的衣服，怎么办呢？

回到学校，我看见他们都在认真的排练，只有我站着在那儿。过一会儿，小佳突然在我身后跳出来，吓我一跳，她开玩笑说着：“吓到你了吧？”说完从身后拿出一件大灰狼的衣服，我惊讶地说：“你怎么做到的？”她说去超市发传单赚到的钱买的。当时我很高兴，也很感激她，有朋友真好啊！小佳，谢谢你。

都是因为小佳给了我信心，话剧演得很好，得了一等奖，那时候，我为了感激小佳，买了一个大蛋糕和她一起吃，庆祝话剧完美结束，庆祝我们的友谊万岁，那时候该多美好啊！

因为有友情，我生活里总是充满了欢声笑语，因为有友情，我生活都变得甜蜜起来了，因为有友情，我再也无惧风浪。

相伴作文 篇12

书，是人类的最好的朋友，公正无私对待每一个人。善待书，就会在书的海洋里找到宝藏。和书冷眼相对，就不能从书中获得知识，就会变得浅薄、无知，碌碌无为，我们应该时刻与书相伴。

还在我呀呀学语之时，我就认识了“书”这位启蒙老师。那时虽然看的是图画本和绘本，一幅幅精美的图画总是无时无刻深深地吸引着我，尽管我不认识字，话也说不完整，但仍会像一匹饿狼，贪婪地看着，还经常给妈妈讲故事；因为我的妈妈几乎不会给我讲一个故事，只是会鼓励我把书上看到的大胆地讲给她听，哪怕是只有短短的几个字，我都会受到表扬。到了大班，只要一放学回家，我就学会开始迫不及待地读起四大名著，虽然读得有滋有味，还有些字不认识，但凭自己别具一格的“猜读法”，只要三五天时间，就可以囫囵吞枣把它们一一看完，大有“不求甚解”之味，也能简单与爸爸探讨书中人物。

书是我的好老师，也是我的好朋友。

记得有段时间，特别喜欢看探案故事。对《福尔摩斯》十分痴迷。在书店里捧起这本书，仿佛身置书中，忘掉了周边的一切，害得父母找了好几个圈，才发现我席地而坐，捧着书沉迷其中。后来，妈妈给我买了全套《福尔摩斯》，我欣喜若狂。吃饭、睡觉、外出，都要见缝插针，阅读上一阵。为福尔摩斯的细心、机智所折服，轻而易举化解一个个难题，火眼金睛可以看透那些蛛丝马迹，而我用尽洪荒之力都解不开啊！有时看看书，会突然想到——福尔摩斯何时走在大街上，我毫不犹豫地向他讨教几招。与书相伴，看书着迷了！

曹文轩的书同样令我如痴如醉。暑假的我，每晚都会爱不释手，捧着它们看到三更半夜，直到进入甜蜜的梦乡——在油麻地遨游！

现在，无论走到哪里，我都会背着简易包。里面唯一装得就是不同的书，有人总会问：你为什么总是背着一个包？好像是你妈妈特意缝到你的背上似得。“里面装着书啊！它可是我的知心朋友呢！”每当此时，我就会自信满满地回答他们。

与书相伴，乐在其中，陶醉其间；与书相伴犹如和一个知心朋友聊天；与书相伴，让人充满智慧，有着无穷的创新、包容之心！