《高三语文作文【精彩6篇】》
很多同学都开始为高三语文考试紧张起来,我们在复习学过的知识的同时不妨多做一些语文试题。旧书不厌百回读,熟读精思子自知,如下是可爱的小编为大伙儿整理的高三语文作文【精彩6篇】,欢迎借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高三语文作文 篇1
从小我妈就苦口婆心地在我耳根子边上念叨:“人家都说这个远大的理想啊目标啊都得从小树立起来,你可得抓紧时间好好想想明确一下自己的梦想是什么,咱不能输在起跑线上啊对不对?”
而我在她的熏陶之下也下定决心,要在短时间内找到自己的梦想,可这玩意儿又不是白菜大萝卜,一挖就是一个的。我想当明星吧,咱这先天条件就不到位;想唱歌吧,我这喉咙嚎那么一嗓子能把狼招来。于是折腾来折腾去我还是毫无头绪。
但这世上吧就有那么一种缘分叫命中注定,我也记不清是哪个天气晴朗的下午了,我眼睛那么一瞟就看见了一家漫画书店,玻璃窗上贴满了海报,几个高中生结伴走了出来。于是我一脸无知地进去了,然后我的三观受到了强烈的冲击,眼前那是一片光明。就此我立下了伟大的梦想,我要成为一名漫画家。
中国漫画界的大师级人物夏达曾经说过:“漫画里有一个世界。”对此我深信不疑,虽然我现在画画的水平还没那么高超,虽然我一提起漫画人家就问“你学素描的呀”,可这些都像浮云一样,我挥一挥衣袖就一片都不带走。漫画里的世界,有热血的冒险者结伴去环游世界,有忠诚的骑士为了国家誓死奋战,也有像爱莉丝那样做梦的女孩在闯荡仙境,更有无数关于信念和正义的正能量。每当我拿起铅笔和橡皮,放下繁忙的学业去画上一幅漫画,我就觉着世界美好全国人民都幸福了。而当我的画技被别人夸说“画得好像呀”的时候,我轻飘飘的都能飞起来了。梦想很美好,能拥有梦想更美好,而能有勇气去实现梦想最美好。
所有,以后也请多多指教了。
高三语文作文 篇2
有一次,人们问丹麦物理学家玻尔教授:“您创建了一个第一流的物理学派,有什么秘诀?”不料玻尔却回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答,大家都感到十分诧异和不解。
玻尔的回答确实出人意料,但仔细想想又在情理之中。生活中,我们常常会遇到类似的情况,请以“出人意料和情理之中”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
父亲的游戏
儿子上小学时,家贫,可他的成绩很好,每次考试都是班级第一。上高中时,儿子学习成绩却下降了,而且一泻千里,这令父亲很是头疼。
那时,他们的家庭条件已经转好了,父亲办了个体工厂,几年的拼搏使他们家成了当地有名的富余户。父亲因为自己文化不高,在经商中曾吃过亏,因此他希望儿子能考上大学,为家族扬名是小事,重要的还是为了儿子自己能够有一个好的前途。
因此,为了儿子能学习好,父亲把他送到本地最著名的私立学校,为他请最知名的家教,还送他进名师补习班,但儿子就是油盐不进,学习照样没起色。父亲无奈地摇头叹息:“真是纨绔子弟少俊才呀。难道就没办法了?!”
在儿子上了高二那一年,父亲接连做败了几笔生意,产品也出了质量问题,工厂就停了产。雪上加霜的是,父亲又得了癌症,眼看整个家败落下来,不要说昔日的灯红酒绿了,连吃饭都快成了问题。
家庭遭如此变故,儿子仿佛一夜之间长大了,他不再泡网吧,不再下酒馆了,他将过去的不良习惯通通改了,只是把自己埋在书堆里,埋在功课里。他连天加夜地刻苦攻读,他的学习成绩一大步一大步地上升,到了高二后期,他的成绩竟赶到了年级前几名。老师惊叹地断言,以他现在的学习成绩,考上名牌大学绝对没问题。到了高三,儿子更是搏命般地学习,高三毕业后,他终于考上了北京一所著名的大学。
接到儿子大学的录取通知书后,父亲把这两年间家事变迁的原因和盘托出了:
原来,父亲为了让儿子成才,用两年的时间同儿子做了个游戏:关于他的破产,他的癌症,都只是他编造的故事,他的资产只不过从一个工厂转向另一个工厂而已。如今,儿子考上了大学,他的游戏也要结束了。他举办了一个盛大的宴会,庆祝儿子的成才。席间,他感慨万端地说:“真是贫寒人家出才俊啊!亏得我狠了心,让儿子吃了几年苦,才会有这样的结果。”
儿子惊讶地说:“咳!有钱花时我看不到知识的金贵,没有钱时才想到知识可以保命。这真是意料之外的事啊。”
儿子看了一眼爸爸,突然又长长地叹一口气,说:“爸爸,你知道吗?以我的成绩,我完全有把握直接考到国外留学。可是,爸爸,在报考时,我以为家里很贫穷,没办法支付我留学期间的费用,所以不得不报考了一所国内的大学,这样一来,即便我要留学,也要等到四年之后了。”
父亲却没有半点的遗憾,说:“这也是情理之中的事啊!如果你能在大学里依然把自己当作是个贫穷的人,我就会很满足了。”
高三语文教学计划 篇3
本年度是江苏省实行新高考的第一年,为了响应上级主管部门提出的“课堂教学效益年”的口号,加强教学的针对性,特拟定本计划。
一、学情分析
本人所教高三(20)班是个音乐体育组合班级,大部分学生成绩不太理想,语文基础较差,最令人尴尬的是部分学生根本不把语文学科当成一回事,普遍都有轻视语文的思想,极少在自学时间学习语文,更无暇顾及课外的阅读,故而造成阅读水平提高不快,知识面窄,思路阻塞,文章洞。
二、教学设想
1、研究考试大纲,加强学习。认真研究语文教学大纲和考试说明,并将近十年的高考语文试题认真做了一遍,试图从中寻找一些考试规律,准确把握高考动态,并且及时加以落实。
2、狠抓专项复习,夯实基础。第一轮复习主要进行专项复习,夯实基础。
3、落实培优补差工作,分层教学。根据不同学情,采用了“区别对待,分层施教,全民参与”的教学方法。
4、落实问题教学,提高教学效率。我们要抓住学生的问题进行教学,授课有明确的目的性,突出实效性。
三、具体的措施及注意问题:
以最节省的时间换取最高效率,是我们的愿望。
1、复习几条线齐头并进,以学年时间安排的内容为主线,将字词知识积累、名篇名句背诵、文章阅读分析、写作能力训练等贯穿复习的全过程。具体如下:
①第一阶段将《核按钮》的字音、字形及使用词语的练习完成,印发答案;
②每周阅读两篇文言文、二至三篇现代文、二至四首诗歌(《核按钮》的的阅读练习);
③每周至少有一节写作辅导课。
2、为学生精心挑选复习资料。由于现在复习资料良莠不齐,且不少是粗制滥造,因而要指导学生选好一二本质量好的有系统性的复习书本。教师在难以抽出时间自编练习的情况下,要自订一至二本杂志,并参照多本复习资料,编选出质量较高的训练题。
3、引导学生掌握知识规律、解题规律、解题方法,特别是梳理知识点进行单项训练时,老师切忌只是宣读答案的机器,点评练习,要有重点有针对性地解决学生主要实际问题,并将出题者的意图、目的、惯用的手法告诉学生,帮助学生理清解题思路,教会学生解题方法,
4、语文靠的是积累,能力的提高不是一朝半夕的事,必须持之以恒而学生在繁忙的学生中总是忽视语文,为在课外争得时间,把部分训练题、部分作文、放在课外完成,教师要严加检查,务必让学生在紧张的学习中抽出时间来学习语文。
5、加强阅读训练。没有足够“量”的阅读积累,就想通过试题训练产生“质”的飞跃,是不可能的,因而,各类文体的阅读贯串在整个高三的复习中。我们知道,提高学生的阅读水平,语文能力可随之提高,更能带动写作,且高考阅读份量不轻,因而抓好阅读是复习的一个重点。
6、依照《大纲》和《考试说明》的要求,把每一个知识点落实,教会学生解题方法,将出题者惯用手法告诉学生,如移花接木、无中生有、偷梁换柱、偷换概念、以偏概全、歪曲观点、漏掉条件等等。尤其要注意训练学生根据文章提供的相关信息进行合乎事理、情理、逻辑的分析、综合、推断,将字面上写而未透的内容明朗化。克服学生回答问题时只会抄原文,不懂提取组合加工原文的毛病。
7、本学期,语文科要加强综合性训练,练速度、练能力,通过训练来发现问题,解决问题,全面提高学生的语文能力。
8、扩大学生知识面,引导学生做一个有心人,关心我们的国家、我们的社会,关心周围
发生的事,注意从身边,从报刊杂志上有目的地收集资料,并由此积累学问知识、思想观点、事例材料和精彩的语句。
9、写作方面,解决学生“巧妇无米”之难,积累写作素材;抓好审题立意,避免偏题离题;根据学生实际订出写作目标,例如层次低的要求做到观点明确,结构清楚,有材料,层次高的要求能辩证分析问题。
高三语文作文 篇4
清风明月,一卷在手,纸页沙沙,书香缕缕,兴起而读,兴浓而喜……
书是流淌的血液,是灵动的生命,是生活的源泉。在其中畅行的“智慧,幸福,释放,激情……”令我感慨颇深。
翻开《朋友》,看到巴金的朋友默默付出一切帮助他,使他用更加饱满的热情诚恳的对待生活……转眼仿佛置身在《萤火虫小巷》,两个完全不同的女孩,在没有萤火虫的“萤火虫小巷”温暖相遇,从此人生有了巨大的转变。从豆蔻到不惑之年,她们互相依靠走过人生短暂而漫长的道路,历经嫉妒,愤怒,伤害,憎恨直至重归于好…品味《一路两个人》后,我的生活从此有了光明。养狗相识的盖尔和卡洛琳,成为彼此做好的朋友,从此无所不谈,这份感情的身后,程度是她们始料未及的……掩卷深思,因为有了朋友,我才有足够的勇气面对风雨,迎接挑战,阔步前行!书中友使我深思……
古有陶渊明“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”儿时吸人眼球的连环画,令人叹为观止的名著,发人深思的小说,不论过了多久,书依旧像挚友般不分离!一起欢喜一起愁,一起幸福一起痛,一起辉煌一起衰……他们始终是终生的伴侣。
阅读的意义大概就是用生活所感去读书,用读书所得去生活吧!
年轻的时候别担心自己会吃苦,正是那些苦才激发我们向上的力量,使我们的意志更加坚定。让自己踏踏实实的去改变,去努力,咬牙坚持。《谁不是穿越漫长黑夜抵达黎明》告诉我们,别担心付出没有结果,没有人能够偷走你的努力;没有人能够偷走你心中的坚持;没有人能够偷走你手中的才华;更夺不走属于你的机遇……如果一次不行就两次,如果两次不行就三次。因为读了《所有的失去都会以另一种方式归来》,我就明白“所有的困境都来自于内在的心境,单身不可怕,失恋不可怕,可怕的就是失去爱的能力。”如果错过了,那就向过去挥手告别,走向新的起点和征程!《你不努力》教导我们应该破茧成蝶腾空翱翔!“哭的时候别想着有人哄;怕的时候别想着有人陪;比起等人来擦泪,比起原地踏步,不如找准方向,让自己发光,强大!”这不是对人生放狠话,也没有与生活叫板,只是说“当你迷茫时,永远有人以你看不见的方式默默奋斗!”你便会被激起斗志,找到前进的方向。
读书,撇开喧嚣,品味宁静,体会人生滋味,滤除浮躁,淡然处事,无疑是愉悦沧桑人生的美好享受!读好书,可以洗涤心灵,让千百回起伏跌宕的情绪得到稍许的淡定;好读书,可以培养自己的审美情趣,在缺陷中寻求完美。
有一把伞撑了很久,雨停了也不肯收;有一束花嗅了很久,枯萎了也不会丢;有一种朋友希望做到永久,就算青丝白发也依旧在心底保留——它就是书。
高三语文作文 篇5
1、审题
学生如何在高考语文这门科目中获得更高的分数。学生需要正确的审题,学生在参加高考时,会觉得时间不够用,学生可能很短的时间审这些高考作文立意,导致这些学生的作文成绩非常的低,学生应该做的是正确的审题,了解作文的立意。
作文审题对于学生写作文非常重要。高考语文作文如何得高分?学生应该正确分析作文的立意,学生只有确定正确的利益,学生才能够顺利地写出高考语文作文。正确的中心主旨,学生的语文成绩才不会差,学生才能够提高自己的语文成绩。
2、中心思想明确
有的学生文采并不好,但这些学生依然能够在高考语文中得高分。这些学生到底有什么样的秘诀,让自己能够获得更高的分数?高考作文如何得高分?学生通过什么样的方法能够短时间内提高自己的语文成绩?
学生在写作文的时候,学生需要了解判卷老师的心情,判卷老师的目的。学生需要在文章开头明确自己的中心思想,明确自己的论据。让老师第一眼就能够知道自己的立意是什么,自己的中心思想是什么?学生明确自己的观点,有论点,有论据,学生的作文分数自然不会低。
3、语言不啰嗦
高考作文如何得高分?学生在写高考作文时,通过什么样的表达方式才能够让盼着老师满意?学生在写作文时,语言不要啰嗦。简洁的语言,能够给老师非常好的印象。语言精练,能够点明主旨,学生自然能够在高考作文中获得高分。学生获得高分的方法越来越多,学生需要灵活的运用技巧。
高三语文作文 篇6
一片雪花随风飘舞,悄然陨落。荒芜的庭院里透出萧条的气息。窗上的朱漆早已脱落,流露出岁月的痕迹。桌案上的油灯已经耗尽,灯丝处飘起一缕青烟,逐渐朦胧,最终消散在空气中。你平躺在床上,熟睡的面孔随着淡黄色的灯火暗淡下来,只是口中还低声的喊着,“弗儿,弗儿……”
梦里,你回到了十几年前的彭山。烟雨时节,小小的轩窗里,她拿着你送她的红木梳,对着铜镜梳理云鬓,贴好花黄。你轻轻的抱着她,四目交融,却再也说不出一句话,唯有泪水无声的划过脸颊。如同窗外的细雨,不停的坠落。
终于,梦醒时分,你侧过身去,眼角还残存着泪水。孤枕难眠!夜未央,心未央,梦回十年思离殇。你起身更衣,想出去走走,不料又看见了桌案上那相伴了十年的铜镜和木梳。你走过去,冰冷的月光散落一地,铜镜里映出的身影已是两鬓斑白,再也回不到从前的模样。你摇了摇头,无奈的叹息。从然是你们再次相逢,又是否还能认出对方?你拾起那只红木梳,眼前浮现出你第一次和她相遇的模样。
十几年前,你应约去了彭山的灯会,人潮涌动,热闹非凡。你欣欣然穿梭于人海中。就在这时,你看见一袭白衣滑过你的身旁,犹如这世间绽放出的最美丽的莲花。你呆呆的看着,手中所执的折扇不小心挑散了她的一头青发。正值尴尬之际,你忽然看见旁边的货郎那儿有一把红色的木梳,慌忙买下后,你替她梳好发式,并忐忑着将精致的木梳赠与她,以表愧意!年仅十六岁的她红着脸,始终没有说一句话。此后,你又与她多次相逢。命中注定你们将终成眷属。然而千古流芳的爱情,却总也是有缘无分的爱情,婚后不久,她便撒手人寰,留下你独自悲伤。
或许,当初灯会的邂逅就是一个错误。注定结下了这段难以了结的感情。恩爱夫妻,却一朝永诀,转眼间十年过去了。年年月月,朝朝暮暮。你和她的点点滴滴从来未曾忘却。人虽亡,而过去美好的情景却始终难忘。还记得她对你说过,“生命长短可以不计,朝生暮死也无所谓,只要是——朝闻道,夕可死。”而你,就是她心中的道。
面对“乌台诗案”的失利,你已经无力抗衡了。只想躺在妻子的怀中,忘却一切烦恼。然而这一切只是奢望而已,短松下的身影却只剩下永远的冰凉。你只有在月下轻抚着古筝,暗弹清泪。雪落在琴上,祭奠着死去的爱情,残风附和着琴声,发出心碎的声音。十年忌辰,在这触动人心的日子里,往事蓦然来到心间,久蓄的情感潜流,忽如闸门大开,奔腾澎湃难以遏止。那一瞬间,你觉得内心有什么在撕裂开来,那种痛深入骨髓,却是无声的。你终于再也忍不住痛哭起来……
月光下,一片雪花缓缓落下。