《高考作文全国卷1【优秀8篇】》

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？如下是小编给家人们整编的高考作文全国卷1【优秀8篇】，仅供借鉴，希望能够帮助到大家。

高考作文全国卷1 篇1

“有开心的时候，也有不开心的时候，我们都停不下来。我们一起过了五关，会被打死的……”看着老师和同学紧紧拥抱的画面，我终究忍不住，在感动那么多人的歌词里流下了眼泪。

即使我们没有经历过高考，但我明白，高考是人生重要的转折点，代表着我们的未来，代表着我们的梦想，代表着我们的离别……高考期间，我们一定要努力，一定要无奈。我们应该为自己的梦想，为自己的未来而努力，但是高考之后，一定要错过这段时间。

此刻，何帆、、和这四个男孩女孩生动的面孔，依然清晰地出现在我的脑海里。

我们可以从这四个17岁的高中生身上了解和感受到。每个人都有永不放手，永不退缩的宝贵精神。

何帆看到父亲为了救自己和别人打架被送进xxx，就想放下高考，在老师的鼓励下坚持下来。他在去考场的路上出了车祸，但他还是大喊“求你了，我要高考！”他没有放手。

剧中，当任雪被父亲要求出国深造时，他毅然选择了考北京大学中文系。“当这个国家的文化消失后，我们可以攻击它。”当我听到这句话时，我意识到中国文化的博大精深有赖于我们去发扬和继承。任雪用自己的实际行动实现了她的梦想。即使已经拿到退学申请，她还是坚持自己的选择，没有放弃！

全市高考，我们不是孤军奋战。当你感到沮丧，受不了压力的时候，请对自己说：“坚持住，就一会儿！”

如果你不能帮助自己，那么没有人能帮助你。不管你是什么出身，都不要怀疑自己的梦想。如果你寻找你的梦想，你应该坚持下去。有梦想的人就是有钱人！

这时，我们就要期末考试了。让我们一起努力，为了梦想而前进！

全国一卷语文作文 篇2

理想是一艘船，它承载着我们的憧憬与梦想，驶向幸福的彼岸；理想是一盏明灯，永远在我们心中点燃，照亮我们前进的方向。

有句话说得好：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。为了祖国的昌盛，为了人们的幸福，为了自己的理想，无数的革命先辈，用他们英勇奋斗、不怕牺牲、前赴后继的精神力量，才换来了我们今天幸福美满的生活。

xxx曾理想就是人们对未来美好的、合理的企盼，是人们希望达到人生目标和所追求向往的奋斗前景。正如人们常说的：理想是一艘船，它承载着我们的憧憬和梦想，驰向幸福的彼岸；理想是一盏明灯，永远在我们心中点燃，照亮我们前行的方向。

经说过这样一句话：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的……希望寄托在你们身上。”就拿李硕勋来说吧，他从小家里就很穷，长大后，为反抗黑暗社会，就参加南昌起义，还在很多地方当过大官。可在一个岛上开会的时候，因为一个叛徒的背叛，使得李硕勋被抓，而英勇牺牲了。简直是太可恶了！贪生怕死，宁愿让自己的朋友死，也要自己活下来！

可说到李硕勋，他为了自己的理想，可以牺牲；而想想我自己，遇到一点小小的困难，就想放弃自己的理想。

那是我九岁的时候，那时，我的理想就是长大后当一个发明家。于是，我就想发明一些东西。有一次，我看见爸爸从房顶上拿东西，这样既费力气还要放下梯子很多次，非常麻烦。于是，我就想：要是能做一个可以把东西不费力就能从高处一下子滑到地上的滑板就好了。然后，我找了一个铁梯，再找来了一个木板，拿出锯子，从这个木板两边锯两个占百分之十的木条下来，分别竖起来固定在大木板的两边，就成了护栏，可以防止东西从半空中掉下来。最后再把木板和铁梯固定在一起就行了。可就在钉钉子的时候，我一不小心就把手指钉穿了，流了很多血，非常痛。当时我真想放弃，可是我又不能放弃。然而，最终疼痛迫使我放弃了理想。可过了一会，我又重新燃起了理想之火，就把发明做好了。

坚持你的理想，不要轻易放弃。只有这样，才能到达理想的彼岸。

高考作文全国卷1 篇3

弱至于强，养刚健之体魄。唯物辩证法告诉我们万事万物都处在发展变化之中，xxx亦有言“人的身体会天天变化”，一介书生由此“会当击水三千里”、“万里长江横渡”，纵横江海，搏击风浪，终得身似铜墙、体如铁壁的刚强伟岸。观古，华佗以五禽戏教人延年益寿，文弱士子攀山越岭励其志气；察今，健身房风靡一时，人们乐于拍照展示锻炼之后的健美身型。君可见，这无不是通过锻炼弱体可至强躯的最好证明！

弱至于强，养坚毅之精神。xxx之言“吾生而弱者，或者天之诱我以至于强”与千年前孟子曰“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”可谓不谋而合。起点低者，的确比天子骄子的成长之路多磨多难，可比起直抵青云的坦途，于坎坷中穷且益坚的奋斗姿态不是更能使人生丰盈？君可见，三年寒窗，昼夜不辍的努力，让出身大山的华坪女子高中的考生可以高傲宣誓：“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之巅藐视卑微的懦夫。”生而弱质，但心不可弱质，弱至于强，乃灵魂之升华！

弱至于强，为养生之道，更乃大国崛起之道。生而强者，滥用其强，终将转弱，我们已于封建王朝的历史屈辱中吸取足了教训。辗转百年，中国从至弱中艰难走来，以革命年代xxx的鲜血洗礼精神，以和平年代发展的成果壮大国运。如今，建党一百周年在即，脱贫攻坚取得全面胜利，“天宫”“天问”太空探秘，华为“鸿蒙”问世给技术垄断者重重一击。君可见，山河无恙，四海升平，民以殷盛，国以富强，弱至于强，不过是百年而已！

我辈青年，当以主席之语为念，莫以躺平为养生，让生来之弱阻了你的无限潜力，因自卑自弃失了你的星辰大海。勤自锻炼身体与灵魂，弱质亦可为强者！

高考作文全国卷1 篇4

尽管高考作文有着自己的特殊性，但我们认为要想对“高考作文命题”进行科学的评析，就应该回到作文的原点思维，搞清楚写作的实质是什么，学生为什么要写作文。简言之，写作，就是练习说话，练习思想。写作，就是学生为着把自己的思想感情用书面的语言表达出来，这是人作为社会人的生活实际的需要。写作教学，最主要的目的就是指导学生在写作实践中学会运用书面语言表达自己的思想感情，养成良好的语言习惯和思维习惯。

由此，我们认为高考作文命题应该遵循作文及作文教学的基本规律，高考作文题应该贴近现实，让学生有话可写；应该让学生更多地关注社会现实，品味人生，增强社会责任意识；应该让学生学会独立思考，感受时代的冲击和震撼，从而把自己内心真正的感受和思考表达出来。

近年来，天津卷高考作文一贯喜欢“以小见大”，倡导作文的“生活化”、“通俗化”，不在审题上为难学生，让学生有话可说，但要想写好作文又必须具备一定的思辨能力、思想积淀和语言表达功底。以此来审视2017年天津卷高考作文，我们认为天津卷的作文是别有意味的。

首先，该作文题为了减轻学生的审题压力，以“重读长辈这部书”为切入点，命题人给考生提供了启发学生思维的写作角度：“读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……”这样，考生可以在此引导语的启发下，充分调动自己与长辈的生活经验，自主地选择自己最有感触、最感兴趣、最有话可写的角度来写，既可以写自己读出的正面体悟：如事理、传统、时代的印记等，也可以读出他们的“思想落后面”以及他们与自己的矛盾、分歧、代沟等，而且要想写得深刻，就应该要进行思辨性地阐发，可见该作文命题写作角度多元，具有开放性，很好地为考生提供了较为广阔的想象空间、思维空间和认知空间，能调动考生平时与长辈们的生活经验与思考，并“以小见大”地发掘出具有一定形象性、思辨性、审美性的内涵。再者，人生就是一本书，阅读长辈，既能从中汲取人生的营养与智慧，也是以长辈为镜子，进行反思自我与提升人生境界的重要途径，这也体现了该命题“立德树人”的价值导向，可见该作文命题具有比较鲜明的时代性、现实性和针对性。

需要提醒的是，在文体的选择上，天津卷特别强调“文体特征鲜明”，所以所谓“文体不限”并不是想写成什么文体就写什么文体，而是应该根据你所要写的内容，选择适合这一内容的文体来写，而且一旦选定写某种适合内容要求及自己特长的文体后就要按照既定文体要求，力求写成这一文体，切忌写成“四不像”的文章。(龙祖胜、梁莉)

全国一卷语文作文 篇5

从鸟巢到世界，从铁路到全球，对未来的跨越，我们从未停止。经济的飞速增长，金牌数量不断增多，中国人的面孔一次又一次出现在体育舞台上，我们大步地跨越一个又一个障碍，换来了今日的丰硕成果。可是，一个国家的不断进步，一个民族的不断跨越，真的是如此简单吗？

少年心有鸿鹄之志，为国家的未来撑起一片天空。时光变迁，少年依旧如往昔，向往着这世界的风景，渴望成为雄鹰展翅高飞，自信的挥墨书写未来，留下永无止境的跨越。当年xxx漂泊求学，看遍沉睡的中国，响亮地喊出“为中华之崛起而读书”。这样一个热血少年，用自己不甘的内心，唤醒麻木的国人奋起救国。明知前路艰险，他仍旧不顾一切，奋力打开那扇紧闭的窗户，让一丝光照进中国的未来，照亮处在黑暗中的中国人民。

心怀家国，引领着一步一个脚印的跨越，沸腾的心脏，让整个国家为之激动。冬奥小将苏翊鸣、谷爱凌，十年如一日的挥洒汗水，赛道上冰冷的白雪，遮盖不住他们跳动的心。汗水融化冰雪，融化不了执着的脚印。滑板的轨迹留下一道道优美的抛物线，空中他们的名字环绕，那是祖国的笑容，更是十四亿中国人织成的幸福微笑。每个普通人都被他们点燃了对体育的热情。为国争光，引领着一步一个脚印的跨越，挥舞的双手，让全国人民倍感自豪。

而我，作为一名零零后，如这个世界上千百位平平凡凡的青年人，正是热血少年时。我们虽不再像xxx那样壮志豪情般喊出“为中华之崛起而读书”，却可以自信的去展望属于我们的蔚蓝色天空。游子的脚步从来没有停止过，我们探索，我们寻找，微笑面对未知的那些困难。未来的澎湃，不再缺少我们的身影，我们的未来，由我们创造。

不断奋斗，引领着一步一个脚印的跨越，年轻的笑容，可以让更多的人笑得更灿烂幸福。

从旧时之中国，到明日之未来。一代代少年人用他们的勇气与汗水走下坚实的脚印，跨越，再跨越，创造出崭新的奇迹。少年青春肆意，浩瀚天空也阻止不了向往的翅膀。新时代的班车，由少年领航，未来，我们永无止境。

全国一卷语文作文 篇6

肺炎疫情心得体会(一)

当前，疫情防控是最重要的工作。这场疫情防控阻击战，检测着干部的能力和状态。广大党员、干部特别是领导干部，不畏凶险，勇挑重担。“我是党员我先上”的声音响彻在战“疫”一线上。

武汉大学中南医院重症医学科党支部有30多位党员，每一名党员都带头冲锋，连续作战近一个月，没有一人退缩；江苏的援鄂医疗队成立了临时党支部，一天时间收到了近20份入党申请书；浙江大学医学院附属第一医院，400多名党员主动报名，要求进入发热门诊、负压病房……

“各级党委要在这场严峻斗争的实践中考察识别干部，激励引导广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗、扎实工作，经受住考验。”xxxxxx近日作出重要指示，对做好疫情防控工作提出了明确要求，为在斗争实践中选人用人树立了明确导向。2月3日，xxxxxx主持召开xxxxxx常委会会议，强调指出：“对xxx决策部署贯彻落实不力的，对不服从统一指挥和调度、本位主义严重的，对不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮的，除追究直接责任人的责任外，情节严重的还要对党政主要领导进行问责。对失职渎职的，要依纪依法惩处。”

能者上、庸者下、劣者汰。实践证明，越是重要关头和关键时刻，越能锻炼一个干部，考验一个干部，也越能识别一个干部。

革命时期、战争年代，无数xxx员舍生忘死、奋勇争先。当前疫情如火，能挺过这场考验、带领大家渡过难关的干部，就是真金。当此之际，谁做不到守土有责、守土尽责，谁就把位置腾出来。这已经是一个很明确的信号了。

肺炎疫情心得体会(二)

疫情就是命令，防控就是责任。

xxxxxx已向世界宣示中国决心：“我们完全有信心、有能力打赢这场疫情防控阻击战。”

决战疫情，自上而下的坚守、四面八方的驰援、万众一心的“阻击”，让我们的信心愈发坚定。

在xxx的坚强领导下，各地各部门的坚决执行，社会各界的众志成城，就没有解决不了的困难，这是我们的政治优势和制度优势。我们坚信，狭路相逢勇者胜。广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，发挥群团组织优势，就一定能构筑起群防群治的严密防线，使我们在面对疫情时，既有最坏的打算和最谨慎的决策，又能够在应对时沉着冷静、在面对时积极乐观，在行动中忙而不乱。

从部门决策到层层落实、从医疗援助到物资供应、从发动群众到疫苗研发……在疫情防控“链条”的各个环节，我们坚信，办法总比困难多，有坚定的信心，就不会“后劲不足”“敷衍了事”，就一定会形成持续接力的“全民行动”。

“封城”之时，武汉人隔窗对话、高唱国歌，让人欣慰、感动。我们坚信，越是艰难越向前，每一个抗疫细节传递出的，都是“我们行”的坚定信心。

有了坚定的信心，就能临危不惧，稳步推进防控各项工作；有了必胜的信念，就能凝心聚力，鼓起源源不断的士气和干劲儿；有了激荡人心的精神合力，就能创造出一个又一个中国奇迹。

信心坚定的我们，没有翻不过的山，没有跨不过的坎！

肺炎疫情心得体会(三)

“防的是病毒，不是武汉人！”

当这句话刷爆朋友圈时，我们更明白了同舟共济的意义。

紧紧依靠人民群众，才能打赢疫情防控阻击战。疫情当前，互相理解不可或缺，互相支持更是当务之急。一边是联防联控、群防群治，另一边是全体动员、紧急驰援，这汇聚而成的，正是“遇风，其相救也如左右手”的同舟共济。

因此，主动请战，第一时间向疫情暴发地进军；敞开供应，保质保量转运各种生活医疗物品等特殊时期的温暖行动，一定会成为我们不让疫情这个魔鬼藏匿的坚强动力，展现出一方有难，八方支援的社会主义大家庭的温暖和合力。

此时此刻，在防控一线，有一位位英勇逆行的“她”;在田间地头和城市社区，有一位位入户宣讲的基层妇联干部……她们在践行的，正是把群众带动起来、凝聚起来、组织起来，进而紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战！

每天都在更新的统计数据告诉我们，疫情是大家共同的敌人，这是一场需要每个人都投身其中的抗“疫”战争。唯有命运与共，才能让心贴得更近；众志成城，才能让手握得更紧；同舟共济，才能携手战“疫”，夺取抗击疫情阻击战的最终胜利。

肺炎疫情心得体会(四)

正月初六，距离武汉“封城”已经过去一周。关于新型冠状病毒的各种消息依旧在刷屏，这座有1000多万人口、素有“九省通衢”之称的城市令人牵念。

武汉这个春节太难了。春节前夕，很多人正开开心心等着过年，一场突如其来的疫情，让武汉上空阴霾密布。不断上升的确诊感染数字，初期流言发酵、真实情况不明，让不少人惊慌失措。随着疫情蔓延，一些出门在外的武汉人还遭遇了“人在囧途”式的困境……“谈鄂色变”让这座本来已经笼罩在疫情阴霾中的城市难上加难。

阴霾终究会散开。所有付出的努力，都不会被辜负。近期好消息陆续传来：21日，武汉首例重症新型冠状病毒感染的肺炎患者出院；27日，华中科技大学协和医院被感染医护人员开始陆续出院；28日下午3时，武汉市肺科医院5名新型冠状病毒感染的肺炎患者经过治疗后康复出院，其中包括一位87岁高龄的老奶奶。此外，中国疾控中心已经成功分离病毒，正在进行新型冠状病毒感染的肺炎的药物筛选，我们离拥有疫苗越来越近。

肺炎疫情心得体会(五)

疫情防控是一项系统工程，坚持全国一盘棋，统筹兼顾、协调联动，才能打赢这场疫情防控的总体战。

“疫情防控要坚持全国一盘棋”，在2月3日的xxx常委会会议上，xxxxxx指出“各级党委和政府必须坚决服从xxx统一指挥、统一协调、统一调度”，强调“各地区各部门必须增强大局意识和全局观念”，要求“各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持”，为做好下一步疫情防控工作、赢得这场严峻斗争的伟大胜利指明了努力方向、提供了重要遵循。

这次疫情发生以来，xxx高度重视，xxxxxx亲自部署、亲自指挥，xxx常委会两次召开会议进行专题研究，中央应对疫情工作领导小组多次开会研究部署疫情防控工作，中央指导组积极开展工作。在xxx统一领导、统一指挥下，各地各部门各司其职、协调联动，紧急行动、全力奋战。全国各地调派医务人员，迅速集结、驰援武汉；建设者日夜奋战，迅速建成武汉火神山医院；军队高效投送疫情防控物资，抽组医护人员参加医疗救治；企业加班加点生产，疫情防控物资全国统一调度。正如世界卫生组织总干事谭德塞评价的，“中方行动速度之快、规模之大，世所罕见”。这充分证明，坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事，是我们国家制度和国家治理体系的一个显著优势，也是我们打赢疫情防控阻击战的重要法宝。

坚持全国一盘棋，首先就要加强xxx集中统一领导，坚决服从xxx统一指挥、统一协调、统一调度，做到令行禁止。各级党委和政府要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深刻认识做好疫情防控的重要性和紧迫性，坚定不移把xxx各项决策部署落到实处。要把思想和行动统一到xxxxxx重要讲话、重要指示精神和xxx决策部署上来，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，按照xxx的部署和要求压实各自疫情防控责任，做到守土有责、守土担责、守土尽责。

疫情防控是一场阻击战，也是一场总体战，各地区各部门必须增强大局意识和全局观念。疫情防控是当前最重要的工作，面对这场不能输的战斗，各地区各部门必须自觉从大局看问题，把工作放到大局中思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。各地区各部门要坚决服从中央应对疫情工作领导小组及xxx联防联控机制的指挥，采取举措既要考虑本地区本领域防控需要，也要考虑对重点地区、对全国防控的影响。始终坚持以大局为重、以全局为先，才能体现出全国一盘棋的制度优势，汇聚起抗击疫情的强大合力。

上下同欲者胜，同舟共济者赢。过去，面对洪水、地震、非典疫情、国际金融危机等的考验，我们坚持全国一盘棋，形成强大合力，总能履险如夷、化危为机。今天，在以xxx同志为核心的xxx坚强领导下，集合人力物力财力，凝聚各方面智慧和力量，上下同心、众志成城，我们一定能够打赢这场疫情防控阻击战，守护好人民群众生命安全和身体健康。

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全国一卷语文作文 篇7

那六月的微风，仍旧在人间虚无缥缈着。考场上的芊芊学子趋之若鹜，这份摆在眼前的人生答卷，终究要以怎样的笔墨，去挥洒，去勾勒，去画上那完美的句号呢？

语文——我向着天空低语。就在这一瞬间，诗歌、古文、阅读、练笔。闪念聚拢开来，像礼花般灿然开放，而我正步步向它靠近。

摆在桌前的这本语文书，竟翻了有十年之久。每一节或长或短的语文课，每一位气宇不凡的老师，每一首如吞吐的烟雾沉浮的诗句……而我——坐在座位上，愁云布满眉头，缓缓地站起，老师眯缝着双眼，好似透过风沙看到绿洲。他问了许多问题，我却懵然地站着，站着，说不出个所以然来。是的，语文课我是极少听的，课堂上无非就是学习方法、表达技巧，然后花大把大把的时间问着不一样的脸庞：“你怎么看？”，我想老师也许不晓得，皮里阳秋实则藏在练笔本中，在课堂上从同学嘴里吐露出来的不过是些无关紧要的话；老师心血来潮或是恼怒时才会讲讲时事政治，灌输灌输心灵鸡汤，也只有在这时，我才渐渐从喧闹的景况，走向冷静的路去。课堂究竟除了这些，还有什么，我越想越不知道了，而老师也在尽力挽回些兴味索然的人，可那结果，谁晓得是怎样的呢，反正一塌糊涂去了吧。

而我的语文分数，每一分都是从书中一点点读出来的。阅读经验如一路灯火，照亮人生黑暗，黑暗尽头是一豆烛火，即读书的起点。自古人就有：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，如果你难以信服，你也可以这么想——“没有买卖就没有杀害”，你要读书，因为起码要对得起死去的森林。高一，我读《三国演义》，甚至要将《史记》看完了，数学课上也在埋头看着《红楼梦》低语感慨，期中考的文言文分数跟之前简直判若天渊；而后开始看《朝花夕拾》、《呼兰河传》这类的书，作文水平也不断在登高，练笔本上妙趣横生，总印着那青春似的美梦；有时趴在书上睡着了，恍恍惚惚总闻到一股无中生有的书香，召唤远道而来的灵魂。

如今物转星移，语文对我来说，不简简单单只关乎着分数了，因为读书的终点是心灵，心情到心灵的这段距离，没有人知道该如何经过，答案只藏在书中——有着岁月烙印的书中，所以别人纠结于文理分科的时候，书本早已为我准备答案。读书的路绵延向前，没有尽头。

总是说“读万卷书，行万里路”，十七岁的雨季来临，正是青春澎湃的大好时光，自是不愿与寂寞相守，不如出去走走，去看看太阳和蓝色的地平线。高一那年，或许是还没到写议论文的水平，考试必出记叙文，一上考场就急得坐立不安，记叙记叙，到底是要写些什么呢，我不知道。这时我才深深领悟到“出去”的重要性，莫非你的生活就只是家和学校两点一线，或那像xxx般的手机吗？每每想到这里，我都沉默，这沉默不是金子，是那悔恨那难过啊。

时间就这么平淡无奇地捻过去，黑板上的字迹出现又消失，我仍是这样我行我素，望着窗外天空又高又蓝，慢慢地趴在语文书上，闭上眼睛。醒来我将会在哪里？我说我要去那文化苦海中畅游……

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全国一卷语文作文 篇8

作文，每个学生都会遇到的事情，不管是语文作文、英语作文都会让我们挠头，不停的揪自己头发，嘴里还时常抱怨几句。而我也是这样的，可这是不能避免的，作文不可能不考，我们只能去慢慢想，慢慢写。

每次语文测试，一发下试卷第一眼看的，总是最后一题——作文题目。看时心里很紧张，很担心题目是什么内容，总是在想：如果是命题作文就完了，我没有十足的把握写好；如果是议论文、游记，我也没有把握写好，不会议论，议论文格式不熟，而游记也写不了，一个宅男，没去游过什么地方。要是叙事的文章该多好呀，很好写的。

测试语文时心里总这样想，可是想象是美好的，但现实却是残酷的。作文说句实话，真的很讨厌你，每次因为你，我总是在考试的时候乱想、乱编，而每次写出来的都不是自己最真实的东西，很多都是枯燥乏味。每次写的作文，总是千篇一律，还经常把别人用过的素材，拿来生搬硬套，不符合实际的胡乱修改。

就像“发烧的夜晚，妈妈在风雨中背我去医院；我的同学的眼睛是炯炯有神、大大的……”等等一系列别人已经用过的东西，我都把它套进自己的作文里。而我相信大多数和我一样大的学生，也这样做过。由此就造成了千篇一律的作文出现。

而我们用别人已经用过的素材或者事例来写作文，而且还是很多改卷老师都知道的话，我们的作文得分就很低了。套用别人用过的东西，就好比别人已经穿过的衣服，已经穿烂了，而自己又去把它“捡”来穿N多遍。

我原来的写作思想是别人的思想，为何这样说。每次都觉得别人写的作文很好，可以用文不加点这个词来形容，而自己就这样一直模仿别人的东西，而自己内心最真实的东西，却慢慢被束缚了。

原来我描写同学是这样的：我的同学有一张瓜子脸，大大的眼睛，大大的耳朵，厚厚的嘴唇。这个根本没有把同学的外貌、形象准确的描写出来，在改卷老师的眼里很淡，足以用平淡无奇这个词形容。

认识到必须有自己的思想、想法，现在的我渐渐这样写我的同学了：我的同学一年四季都是平头，他小鸟般的眼睛，无论什么时候都能感到他的笑意，而那浓浓的睫毛似小鸟的翅膀上的羽毛……这样写能够更好得到改卷老师的青睐。

而大大的眼睛、炯炯有神的眼睛等等，都是我们大多数用在写作中的。我们应该避免这些在出现在我们的作文中，就要准确的抓住人的外貌描写，虽然都是鼻子、耳朵、眼睛，都是我们人类身上相同的东西，但每个人都有自己的特点，只要认真观察，认真学习，会写出属于自己的文章的。

虽然我现在也讨厌写作文，但写作文能更好的了解我们学习了、领悟了多少语文知识。我写不出很好的作文，但我会写出自己最真实的感受的，这样才有利于自己的学习进步。