《高考百日誓师大会教师演讲稿精选7篇》
高考百日誓师大会教师演讲稿(精选7篇)
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高考百日誓师大会教师演讲稿 篇1高考百日誓师大会教师演讲稿 篇2高考百日誓师大会教师演讲稿 篇3高考百日誓师大会教师演讲稿 篇4高考百日誓师大会教师演讲稿 篇5高考百日誓师大会教师演讲稿 篇6高考百日誓师大会教师演讲稿 篇7高考百日誓师大会教师演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自高三(38)班的梅。今天,很荣幸站在这里代表高三全体文科同学发言。
两年的时光飞逝而过。两年前,我们踏进鸟语花香、荷香满塘的校园,憧憬未来,豪情满怀;两年来,我们怀揣理想,披星戴月,寒暑不歇,风雨无阻;而两年后的今天,我们终于站在曾今属于学长们的起跑线上,迎来属于我们的高三。
这一年,是充满挑战也同样充满机遇的一年。走进高三,我们的学习生活自然不如电影中所描绘的那样跌宕起伏、天花乱坠,但也不尽如前辈所言的那样暗无天日、寂若苦海。“往者不可谏”,而“来者犹可追”,如果我们能够把握当下,直面挑战,利用好每一天、每一分、每一秒,那么即将到来的一年,将会成为我们巩固充实、突破自我的黄金时期。
面对高三,我们要有“不破楼兰终不还”的决心。明年的六月属于我们,明年的考场将是我们的战场。面对一个个等待我们去攻克的难题,我们必须有决心破除障碍,奋力前行。看似复杂的知识点,不可能完成的背诵任务,实际上并不像我们想象的那样难以完成。数学中常有分割求和的思维,大家在学习过程中也不妨试试这种方式。先将一个大的知识体系分解成几个小块,从而化整为零,各个击破。这样不仅能充分利用零碎的学习时间,也会让我们的记忆更清晰、更深刻。所谓难关也便迎刃而解。
面对高三,我们要有“长风破浪会有时”的信心。信心是行动的导航仪,它来源于清醒的自我认识,以及在全面认识自己后积极的心理暗示。这就要求我们做到自我剖析、科学定位、强化优势、补齐短板,认真反思自己的学习方式或学习态度是否存在不足,自己的优势在哪儿,然后精准定位,对症下药。多看看自己的优势学科,加以强化,试试自己能否再上一层楼,多反思自己的弱势学科,加以充实,积极暗示自己“我能行”。在进步中找信心,无疑更踏实也更坚定。
面对高三,我们要有“身如逆流船,心比铁石坚”的恒心。高三一年,焦虑、紧张等不良情绪难免造访,有时枯燥、快节奏的生活也会让有些同学产生厌烦心理。但正如人的一生似洪水在奔流,不遇到岛屿暗礁,难以激起美丽的浪花。高三正是如此,如果没有挫折险阻,没有失落失望,也便不会有千回百转后的惊喜,筚路蓝缕后的果实。面对散而杂的知识,我们会迷茫困惑:各大板块的交界穿越哪几条经纬线,中国民族资本主义的发展经历了哪几个曲折的过程,哲学的各个概念之间又有哪些剪不断、理还乱的辩证关系。但同时我们又清楚地记得:喜马拉雅山的抬升并非一朝一夕,红军长征的艰苦历程远非常人可以经受,事物的发展是前进性与曲折性的统一。为了获得质的飞跃,我们甘愿面对,用一个个踏实的量变为我们期待的质变做准备。
当然,我们也须保持一份“浩荡入溟阔,志泰心超然”的平常心。高三一年,大大小小考试必然不计其数,带给我们的是压力,是挑战。身为学子,我们固然无法做到圣贤所言“不以物喜,不以己悲”,但也须学会避开因某次考试造成心情大起大落。考试自然是衡量个人能力和努力的重要标准,但我么也需要保持一份“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣”的淡然。戒骄戒躁,分数无须太过悲喜,摆正心态,稳定发挥,才是我们应有的态度。
最后我们要记住:我们不是单枪匹马,孤军奋战。我们有每天早读课前、晚自习后穿梭在教学楼间关心大家学习情况的徐校长,有不辞辛劳、昼夜不分陪伴我们左右的班主任,有穷其所知、竭其所能、只为探索让我们更易接受教学方式的各科老师们。他们个个倾将心血化时雨,只为润出桃花一片红。而我们能做的,就是珍惜他们的辛劳付出,在明年的六月,借累累硕果献上我们最真挚的感恩与敬意。
奋战高三,迎战高考,志在未来,学在今朝。身为一中学子,我们的明天就是母校的希望。让我们在此郑重承诺:我们必将以优异的成绩续写母校荣光!今天,我以一中为荣;明天,一中以我为耀!
我的发言到此结束,谢谢大家!
高考百日誓师大会教师演讲稿 篇2
尊敬的领导,亲爱的老师,同学们:
下午好!
十年磨一剑,六月试锋芒。在经历了十多年含辛茹苦的学习之后,我们终于走到了冲刺高考的跑道上。再过天,我们就要整装上阵,踏上神圣庄严的高考战常今天下午,我们高三全体师生相聚在这里,相互勉励、相互激励,为的是实现我们共同的奋斗目标!作为一个见证了xx届高三的老师,我觉得,我们xx届高三是基础扎实、过硬的一届,是能够决胜高考、满怀希望的一届,云浮一模,只是你们的牛刀小试,今年高考,你们将是廷中的希望,廷中将以你们为自豪!
在这里,请允许我代表高三全体教师对你们表示最衷心的祝福,也请允许我代表xx届高三全体教师向你们郑重承诺:我们精诚团结,通力合作。我们会统一部署,协调步骤,统一资料,共享资源。我们将认真负责,钻研考纲,精心备考,全程跟踪。对于每一位同学,我们高三全体教师都是你们的保姆:班主任是你们小时全天候保姆,科任老师是你们的钟点工保姆,有困难,找保姆。我们高三全体教师,上下一盘棋,团结一条心,黄土变成金,我们相信xx届高三必然是辉煌无限。
在这里,也请允许我代表高三全体教师对亲爱的同学们提出四点真心的建议和希望:
一、要树立必胜的信心
充满信心,是决胜高考的基石。要相信自己的能力、相信自己的潜力,勇往直前,要像孟子一样“虽千万人吾往矣”。最后的日子里,不管成绩多么地起伏不定,都要满怀信心,要像竹子一样“咬定青山不放松”。只要拥有了信心,才可能拥抱成功。只有树立了信念,才能挥洒自如,超常发挥。
二、要善于调整心态
高考七分靠水平,三分靠心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态。平常考试不理想不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。
三、要讲求方法和策略
一百天是一个定数,没有任何办法可以增长,但一百天的复习却可以有不同的质量,这就要求我们讲求方法和策略。请大家务必注意一下以下四个小方面:
1、要克服急于求成的思想,要重视基础,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。
2、要善于总结答题经验,对做错的题目要及时反剩善于总结的人,往往是做了一题,懂了一片。不会总结的,这里错了,那里照错无误。做错的题,那是可能要命的题,要认真分析,找到对策。
3、要突出“五练”。练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰。练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分。练重点就是要加大重点题型、重点知识点的练习力度,熟练掌握基本的解题思路和解题规律。练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧。练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着地解答好每一个题目。
4、要及时查漏补缺。复习过程中,发现知识的缺陷,要及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。
四、要坚持每天进行体育锻炼
健康的体魄、旺盛的精力是保证。越到最后越明显,谁把握不准这一点,谁将高考打折扣,悔之晚矣。同时要注意劳逸结合,要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力。
同学们,十载寒窗,百天苦练,何人健步登金榜?一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!我们相信,六月的硕果会更加飘香,六月的笑脸将更加灿烂。我们定能如大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。同学们,让我们带着自信的微笑,去拥抱六月的辉煌吧!
谢谢大家!
高考百日誓师大会教师演讲稿 篇3
各位领导、同学们:
下午好!
今天我们在这里隆重举行高考百日誓师大会,这是圆我们青春梦想的动员令,这是扬我们人生志气的进军号,这是表学子必胜豪情的铿锵曲!我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!高考,是决定人生道路的分水岭;高考,是决断青春梦想的天门关;高考,是展现学子实力的大龙门。为了这次高考,我们历炼、准备了整整12年。12个春秋,我们流了多少汗水,花了多少精力和心思去锻铸智慧的利剑,苦炼过硬的本领,为的是高考战场上能过关斩将,势如破竹夺桂冠!12个寒暑,我们在求知的羊肠小道上艰难跋涉,翻越一道道学习难关,攻克一座座知识堡垒,积蓄实力,为的是登上高考金榜慰平生。现在,离12年期盼的决战决胜的时刻仅剩下100天,到了扬鞭策马,百米冲刺闯雄关的时刻了。临阵磨剑,不利也亮;临关策马,不武也威。珍惜这一百天,跨越这最后的征程,圆青春梦想,扬人生志气!
今天,作为高三教师的一员,我站在这里,备感荣幸和自豪,回首走过的高三时光,我们师生一起见证朝阳、沐浴风雨,我们的每一位老师,工作勤勤恳恳,任劳任怨,精益求精,强力争先;我们的每一个同学自强不息,分秒必争,艰苦奋斗,笃学深思。是“追求卓越”的。精神将我们全体师生紧紧地团结在一起,同舟共济,勇创辉煌。100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。我们高三老师将和同学们一道,共同度过我们人生最辉煌的岁月。我们将恪尽职守,刻苦钻研,随时关注高考信息。让我们携起手来,求真务实,脚踏实地,不折不扣地执行学校的部署,坚决完成学校赋予我们的任务,实现我们的预定目标,用我们共同的勤奋迎接命运的撞击,让xx中学的名字在古沛大地上再次响起!
作为你们的老师,我有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。一百天的时间内,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。
同学们,在高考的最后冲刺阶段,一定要牢记“认真”二字,摒弃杂念,耐住寂寞。不仅课要认认真真地听,作业要认认真真地做,考试要认认真的考,而且地也要认认真真地扫,被子也要认认真真地叠。认真会内化为一种素质,帮助同学们获得高考的成功,以至事业的成功。
打好高考这一仗,是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼,也是学校全体老师的希望。我相信有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努力,六月一定是我们的!
同学们,作家忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了气候,错过自己的天才,生命将是一种浪费。”现在,进军的号角已经吹起,攻关的战鼓已经擂响,让我们拿出迎难而上的勇气,拿出“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的决心和斗志,扬鞭策马,勇往直前,用勤奋铺平通向成功的道路,用拼搏增强跃上金榜的实力!
同学们,冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识,拼搏意识,鏖战百日,铸就辉煌。
高考百日誓师大会教师演讲稿 篇4
老师们、同学们:
你们好!
三天前筹划百日誓师大会,想写篇发言稿。当时心想,还有两天呢,于是就今天推明天,明天推后天,推到今天,想写的时候,却发现没有时间了;同样,生活中有些话有些事有很多机会说和做,却总想着到时候再说,等到了时候,却没有时间了。我们的学习呢,是不是算算还有一百天,早着呢?回首同学们踏进新世纪校门的那天,情形如在昨天,历历在目。与其到时候感叹时光易逝,不如抓住今天。
百日出奇迹。
相传一位农民在山沟里种下一片毛竹,仅有一株成活,他就经常浇水施肥,一天两天,一月两月毛竹一动不动,第二年第三年他依然耐心勤奋地照顾他,依然生长缓慢,到了第六年,一场春雨过后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,以后,以每天60厘米的速度疯长,一直长到20米高,又一场春雨过后,山沟里突然蹿出好多竹笋,半个月后,半山沟里都神奇地长满了毛竹。这位农民惊诧之余,拿着铁锹挖了挖山沟的土地,他惊奇地发现,毛竹的根茎应经遍及了半个山沟。原来,在过去的5年里,虽然表面上看不到毛竹的生长迹象,但土壤里,它的根系在不停地壮大和蔓延。付出与汗水终有回报。我们的这一百天,正是为了奇迹出现而努力拼搏的时刻。
拼搏不是赤膊上阵振臂一呼,拼搏不是糟蹋生命破釜沉舟,如何拼搏?拼搏,就是以最大的付出博取更大的利益。
要保持良好的心态。
1、不要觉得高考是深不可测:高三复读,学校抓得紧是正常的,但也不是紧张到没有吃饭睡觉的时间,也不到用大量的营养品供养的地步。要妥善处理各科的堆积如山的资料与作业,要做学习的主人,不要做它的奴隶。大家从小学升初一,从初一到高中,从高中到大学,一路走来,一路欢歌。要时常告诉自己,我不上大学谁上大学。
2、戒除骄傲自满的心理:平时考试的排名也不要盲目自信,感觉到该学的东西都会了,自习课找不到要看的东西,或者认为某一次没有考好是某某原因,换一次我就能考好。以前好,或者在班级好,只能说明以前或者小范围的。要放眼更高的目标。
3、戒除依赖懒惰的心理:每个学生都应该有两套学习方案,一套学习方案是结合学科老师的教学情况,另一套方案是结合自己的实际情况作出的学习规划,只有这个两方面结合才能让你更好的完善自己。可是在现实中,很多学生根本就没有属于自己的计划,完全依赖老师,把大部分的时间花费在被动的完成作业上,导致自己没有时间去规划自己。
4、戒除虚荣飘渺的心理:考试之前,觉得什么都会,就是到了考试的时候,没有考出好的成绩,这就是一讲就会,一看就明百,一听就懂,一考就砸的类型。不光是动手能力差,解题能力差,说百了还是对知识点一知半解,表面上懂了,实际上远远没有掌握。甚至一些理科学生,仅仅觉得自己公式会背,就能把理科学好,把试卷做好,学英语觉得一味的背诵单词就行,学文科只要背书就行,其实这些思想本身就很肤浅,加上浮躁的性格,功利性的心态,不可能学好的。
5、消除悲观紧张的心理:一些学生处于在纠结中,一半时间用来怀疑自己,一半时间用来宽容自己,一方面觉得自己的智力和基础没有别人好,离自己的目标越来越远,对自己有时候失望,另一方面觉得自己还是想实现目标,这样又让自己处于一种紧张的情绪中。结果导致学习效率不高,这本书看看,那本书瞧瞧,看得多,消化得少,这样下去,时间耽误了,离自己的目标,会越来越远。
6、消除贪多求快的心理:一些学生后面大题分数还是不错的,就是前面小题目错得多,最近分析试卷的时候也见到不少学生是这样的情况,其实这样的学生在平时的学习中,对基础性的试题不屑一顾,只顾及知识点多的综合题难题,只求速度和数量,不去总结和归纳,这样下去,对备战高考也是不利的。
保持良好的心态,才有充足的干劲,借鉴科学的方法,就好使成绩有质的飞跃。在这一百天里,你要注意一下几点:
1、提高的自己的执行力:有很多学生,在考试失败之后,制定了一些计划,或者在平时的学习中,也制定了一些计划,可是往往就是落实不了。那么还是从自己的实际出发,制定的计划,要符合自己的实际情况,合理的分配时间,让计划落实下去。
2、分清主体,拒绝形式化:总有一些学生让我给他制定一个时间表,什么时间学习哪科,什么时间锻炼,我全部回绝,因为我觉得不管是哪个学生,都要抓住自己的主要矛盾,例如说:你现在学习的主要矛盾有哪些?考试的主要矛盾有哪些(时间分配、知识点不会用等等)?每科的主要矛盾是哪些?等等,那么在计划中,就把你今天必须要做的事情,看作主要矛盾,看看哪些时间能安排开?用最多的、你觉得学习效率最高的时间段去解决这个矛盾,那么每天抓住一个主要矛盾,那么你的时间一定充实起来了,把众多被解决的主要矛盾加在一起,你一定会有很多收获。因此拒绝那些形式化的东西。
3、在考试中完善,在学习中总结:常规话题不必赘述。
在这一百天里,老师们也跟同学们一样拼搏:
1、精心研究考纲及安徽的考试说明,从宏观上把握住高考的方向与难易度。一将无能,累死千军。这是军事古训,也是从事多年高复教学的老师们的指导高考的原则。
2、我们老师八方联系,搜集信息。力求将最前沿的最权威的复习资料及时合理的输送给同学们,让我们的复习走在其他竞争者的前列。
老师们也是同学们的知心人。学习的知心人,生活的知心人,人生的知心人。进了新世纪的门,都是一家人。我们会与同学们同舟共济,携手走过充实的一百天。
最后,祝同学们高考成功。
高考百日誓师大会教师演讲稿 篇5
尊敬的各位教师、亲爱同学们:
早上好!
今日,我们在那里隆重举行高三百日冲刺动员大会,这是出征的战鼓,进军的号角。首先,请允许我向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿!向全体高三教师表示衷心的感激!
又是一年春来到,万米赛跑已到了最终冲刺的时刻。一分耕耘,一分收获,付出总有回报。我们今日的誓师动员会,目的十分明确,那就是要进一步激励我们全体高三师生,以火样的活力、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我们双语高中教育质量的新高峰,收获我们今年高考的辉煌。
同学们,我们要树立必胜的信念。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。我们要对自我说“我能行,我必须行!”同时,要给自我制定一个明确的目标。目标是导航的灯塔,是行路的指南,有了明确的目标,才会有奋斗的方向和动力,才会激励我们在最终的冲刺中不畏艰辛、昂首前行。期望大家相信自我的实力,充分挖掘自我的潜力,实现我们心中共同的梦想!
高考是知识、本事、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历过高考的人,十八岁的阅历会变得丰富;经历过高考的人,十八岁的色彩会变得绚烂;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过高考的人,整个人生都会所以而变得更富内涵。
同学们,最终的冲刺已经到了关键时刻,我们教师所能做的一切,就是极尽所能地为你们创造良好的条件。命运之神从来就不会垂青消极坐等者,我们会主动出击,做到“三个吃透”,即吃透教学大纲精神、范围、资料、要求,吃透学生的知识、本事、心理、习惯,吃透高考新的变化、特点、形式,科学施教,进一步提高复习的效率。我们教师将尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,演绎生命中最精彩的华章。
兵法云:“知己知彼,百战百胜。”我们会仔细研究考纲,刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,随时把握高考信息,多方搜集名校资料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。我们会精诚团结,通力合作,齐抓共管,积极配合学校营造出“服务高三、服务高考”的良好氛围。
同时,我们将更加关心同学们的身心健康,更加关注你们学习上的每一个小小的提高;抓好学生的心理疏导,培养学生良好的心态和健康的心理品质.并抓好学生的.培优补差工作,整合学科教学,使学生的综合成绩更上一层楼!
最终,向同学们提出4点复习备考的提议:
一、合理安排好时间。尽量选择总结一天中效率最高的时间段进行有效的复习。比如,早晨头脑比较清醒,多背一些需要记忆的知识点。并且要注意劳逸结合,休息好,运动好,才能有更好的精力投入学习。
二、做题要有技巧。做题的时候,宁作不一样类型的题5道,而不做同类型的100道题;注重题的类型,远比注重题的数量更重要。同时要复习历来考试和练习中的错题,从错题中挖掘问题的真正所在,以巩固所学的知识。此外还要加强应试技巧和速度的训练。
三、交流就有收获。利用业余时间和同学们讨论做题的经验,交流过程中,能够得到自我不明白的一些做题方法和技巧,从中受益;放下负担,把自我遇到的疑难问题请教你的任课教师,和教师交流过程中,不但能得到你想要得解题方法,并且教师还能够告诉你更多的解题技巧。
四.调整好自我的心态。要制定合理的目标,不要给自我太大的压力。要乐观、平静地对待挫折,因为挫折对于成功同样是必要的。我们要做的就是踏实地走好每一步。
同学们,一万年太久,只争朝夕。让我们一齐见证朝阳,沐浴风雨,那绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!
谢谢!
高考百日誓师大会教师演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
高三的生活,大强度的训练已经开始,这样的日子肯定很苦,也肯定比较单调。但是你要相信,每个人的潜力都是无限的,学会分解你的目标,每科每次前进10分,你每次就有了60分的进步,还排除一点意外,打五折都还有30分。每天每科学会做两道题,还有200多个日子,你每科的高考类型题目做三遍、四遍的机会都有了。
所以,请坚信自己,只要你不放弃,胜利最终站在你这边。而且,高三真的是非常变幻莫测的一年,什么奇迹都可能发生,你会发现很多人的名次、成绩都是很不稳定的变化的,大家在班里在年级里的排名也在不断地变化。所以,成绩差一些的同学,只要你在这一年里把握住所有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。所以我们每一个人都必须保持高度兴奋的学习状态,在这不足八个月的时间里,同舟共济,共同超越原来的自己。当你藐视困难的时候,困难就自动地自卑了。请记住快乐是乘法,痛苦是除法,一定不要夸张自己的痛苦,跌到了,不怕,爬起来!拍拍衣服,我就是英雄。
在我心中充满期望的同时,还要提醒大家突破三道束缚。所谓三道束缚就是两百日冲刺期制约同学们成绩提高的三个瓶颈。
第一个瓶颈是基础不牢的束缚。基础好,不怕考。基础不牢,地动山摇。指的就是狠抓基础的重要性。提醒大家:做题时别忘了回顾基础,改错时别忘了回扣基础,基础基础再基础。
第二个瓶颈是答题习惯差,非智力失分多。高手间的竞争,失误的多少决定成败。同学们要把平时当考试,练习时力求三准:即审题准、计算准、作答准。如果在这三方面出错,就强制自己改三遍十遍甚至更多遍。要对自己狠一点,狠一点就是高标准,狠一点就是严要求。对自己狠一点是减少非智力失分的杀手锏。
第三个瓶颈是高考前的焦虑和畏惧心理。战胜它的法宝就是自信心和勇气。我认为,自信心,有它不一定能赢,但没有它一定会输,你要相信,人的自信心可以创造奇迹。
同学们,明天的太阳照旧会冉冉升起,高考没什么了不起的,告诉自己:豁出去了!连豁出去的勇气都有了,就没什么好害怕和犹豫的了。不要说上课听不懂,不要说教师不关心,堕落不需要理由,只需要借口。希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但是谁又是这一变化的决定者?不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后,我们都还有两百多个日夜的调整期哪,在未来的日子里,让我们充分利用每一寸光阴,为共同的目标而努力拼搏吧!
同学们,风,从水面刮过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从高考的舞台上走过,留下什么呢?我们留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。
高考百日誓师大会教师演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
严冬虽逝,乍暖还寒,但料峭的春寒遮不住我们挑战自我、迎接未来的信心和行动。今天我们在这里隆重举行高三(3)部高考百日誓师大会,这是圆我们青春梦想的动员令,这是扬我们人生志气的进军号,这是表学子必胜豪情的铿锵曲!在此,我非常荣幸地代表高三(3)部全体老师向同学们致以春天的祝福!
亲爱的同学们,高考,是决定人生道路的分水岭;高考,是决断青春梦想的天门关;高考,是展现学子实力的大龙门。高考,更是我们农家子弟改变命运的转折点。为了这次高考,我们历炼、准备了整整20xx年。12个春秋,我们流了多少汗水,花了多少精力和心思去锻铸智慧的利剑,苦炼过硬的本领,为的就是高考战场上能过关斩将,势如破竹夺桂冠!12个寒暑,我们在求知的道路上艰难跋涉,翻越一道道学习难关,攻克一座座知识堡垒,积蓄实力,为的是登上高考金榜慰平生。现在,离20xx年期盼的决战决胜的时刻仅剩下100天了,到了扬鞭策马,百米冲刺闯雄关的时刻了。临阵磨剑,不利也亮;临关策马,不武也威。
100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天!100天,2400个小时,你可以用安逸留下一辈子的遗憾,也可以用汗水换来一生的骄傲。亲爱的同学们,只有100天了,请唤醒你身上所有的潜能,请凝聚你身上全部的力量,用拼搏换取理想,凭奋斗铸就希望,向20xx年的高考发起冲锋,全速起航!珍惜100天,拼搏100天,奋斗100天。把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传给学校和四方。
亲爱的同学们,在剩下的100天里,我们高三(3)部全体教师,将一如既往地早出晚归陪伴你们奋斗的每一个日日夜夜,你们的进步就是我们的幸福,你们的成功就是我们的喜悦。我坚信,平凡的生活定会在你们的手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在同学们的不懈追求中走向永恒。奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。阳光明媚的六月,你们将带着从容的微笑,去赢得志在必得的辉煌。
借此机会,我也向同学们提出几点建议。
一、不忘初心,方得始终。 同学们,三年前,从你们跨入民乐一中大门的那一刻起,你们每个人的心中都开始孕育着自己的理想,憧憬着自己的大学梦。为了心中的大学梦,三年来你们披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻。一千多个日日夜夜 ,你们读过堆积成山的课本,做过满天飞舞的试卷;三年来,春寒料峭中有你们执着的追求,夏雨磅礴中有你们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有你们勃发的激情,冬雪飘飞里有你们坚定的脚印。走进高三,你们放弃了闲庭看月,雨中漫步;身在高三,你们选择了题海竞渡,书山登攀。作为老师,我们清楚地知道你们流过多少汗水和泪水。你们一直都在努力,努力地感动了我们,也感动了自己。
今天,距离实现梦想的日子只剩下100天的时间了,梦想就在前方等待着你们!为了你们心中的梦想,为了你灿烂的明天,送给同学们一句话:努力到无能为力,拼搏到感动自己。
二、脚踏实地,持之以恒。
唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”。 同学们,最后100天是苦的、累的,因为有许多难题等待着我们去攻克,有许多的原理等待着我们去理解,有许多的知识等待着我们去识记。可是,学习越艰苦,就越不能放弃,苦过的甜,才能甜得更久。想想父母十多年来的关怀,怎么舍得让他们失望;想想老师的谆谆教诲,怎么忍心置之不理;想想自己十多年的学海生涯,怎么就甘心就此失意。当然,我们在感谢所有的时候别忘了感谢我们自己,感谢自己用毅力在为梦想打拼,感谢自己用信念在为希望执着,并不轻言放弃。
同学们,你们要相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;坚强的意志,能够熔铸地球上任何一块顽铁。剩下的100天,希望你们脚踏实地,持之以恒,在六月的高考场上,给自己的人生叫上一份满意的试卷。
三、心沉书海,志存高远
先给大家讲一个故事:有三个工人,在砌一堵墙。有人过来问:“你们在干什么?”第一个人,没好气地说:“没看见吗?砌墙。”第二个人,抬头笑了笑说,“我们在盖一栋高楼。”第三个人,边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂开心,“我们正在建设一个新的城市。”20xx年后,第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐在办公室里画图纸,他成了一位工程师;第三个人呢,是前两个人的老板。
同学们,你们想一想,造成这三个人不同命运结局的究竟是什么呢?是的,是眼光。鼠目寸光,终会一事无成,只有志存高远,才能成就未来。我们都知道,心有多大,舞台就有多大,目标有多远,就能走多远。
今天,你是一位高中生,明天,你是一位大学生,后天呢,你将会成为一个什么样的人?
四、珍惜时间,高效复习
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。” 但是,聪明的你知道,时间是一去不复返的。 时间如流水,稍纵即逝,生命像激光,一晃而过。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间对于每一个人来说都是平等的,他不会因为你是勤奋者而多给你,也不因为你是懒惰者而少给你,在有限的时间内,不同的人会有不同的收获,就看你怎样去珍惜和利用时间。
100天,靠大家与时间赛跑,分秒必争。靠大家惜时如金,不浪费生命中的分分秒秒;靠大家脚踏实地,不错过冲剌中的点点滴滴。我们不能改变起点,难道我们不能赢在终点吗?命运之剑就握在你们自己手中,同学们,行动起来吧!亮出你们必胜的宝剑,勇敢的去战斗吧!
同学们,最后的100天,是奋战一百天,也是决胜一百天!我们要珍惜每一分,每一秒,策马扬鞭,全力以赴。同时,我们要讲究方法,提高效率,争取事半功倍。最后的100天,送给同学们四个字:挑战自己。反正剩下的时间不多了,同学们一定要去试一试,全力以赴是什么滋味,全力以赴会得到结果。
亲爱的同学们,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,这应该成为我们坚定的信念!“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,这应该成为我们奋斗的历程,“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”,这应该成为我们终极的目标;“春风得意马蹄疾,一夜看尽长安花”,这应该成为我们高考后的喜悦。为了硕果飘香的六月,为了花好月圆的金秋,让我们共同携起手来,一起用汗水去播撒人生的希望,用拼搏去扼住命运的咽喉,用自信来铸就高考的辉煌!
让我们共同挥洒汗水,斗志昂扬,奋战百天。
让我们一起倾注热情,决战高考,创造辉煌!
最后,祝愿同学们梦圆一中,梦圆高考!
谢谢大家!