《读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字(31篇)》
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字(精选31篇)
内容导航
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇1读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇2读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇3读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇4读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇5读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇6读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇7读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇8读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇9读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇10读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇11读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇12读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇13读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇14读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇15读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇16读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇17读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇18读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇19读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇20读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇21读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇22读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇23读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇24读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇25读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇26读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇27读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇28读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇29读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇30读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇31读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书,是一个丰富多彩的世界。读书,能获得知识,能了解历史……但我最想说,读书,能令我们快乐。
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基这么说过。在高尔基年少时,曾经给别人做工,几乎没有空闲时间。可是在那种情况下,他晚上点着蜡烛看书。因此,他挨了不少打,但他并没有放弃读书。后来,他终于成为了一位大文豪。一代伟人毛泽东,不仅在政治上有很多成就,在文学坛上也享有盛誉。在他生命的最后一刻,他还让人读书给他听,他不就是“活到老,学到老”吗?这些中外名人,他们把读书看作一件快乐的事,只要能读书,他们能不吃饭,不睡觉。正因为这样,他们才能达到今天的成就,被世人传诵。
读书对普通人来说也同样快乐。我认识一位初中生,她的作文十分出色,她每天都会读书,遇到好词好句都会摘抄。读书,成了她每天的习惯。她曾经跟我开玩笑地说:“我没有书就吃不下饭。”是的,读书是快乐的。从一年级开始,妈妈就给我买了许多的童话书、故事书,那一个个引人入胜的故事令我着迷。很快,这些书就被我看完了。遇到感兴趣的章节就多读几遍,读不懂的`章节也多读几遍,直到读懂为止。到了三年级,我爱上了历史书,《卧薪尝胆》、《李广射虎》……一个个历史画面出现在我的脑海里。我藐视腐败无能的清政府;我痛恨外国的侵略者;我对烈士的牺牲感到惋惜;我对新中国的成立感到骄傲。小小的书,有着强大的魔力,令我快乐,令我深陷其中无法自拔。
同学们,让我们看一看这个多姿多彩的“书世界”,让我们快乐的读书吧。
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇2
各位老师,各位同学
今天我演讲的题目是:热爱读书。
假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:“我喜欢泉水,它给了我清雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给了我无私博大的爱;我喜欢高山,它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。
童话是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的。
我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔了我们的视野,丰富了我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。
同学们,请热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇3
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是“我读书,我快乐”。
我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——《睡前故事》,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。
世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的,适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有许多书,有些书对你毫无用处,你不必费力把它们全部看完,要看一些对你有用的书。这样,说不定还能达到出奇不意的效果哩!”就这样,爱迪生听从了图书管理员的意见,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。
哥德曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而绽开甜美的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。
“读史使人明智,读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧!谢谢大家。
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学:
早上好,我是,今天我国旗下演讲的题目是:感受读书的快乐!
书是人类进步的阶梯。有人说过,假如一次灾难把现在的城市乡村都毁灭了,那么,只要还留下一座图书馆,人类就不会灭亡,也不会倒退回茹毛饮血的时代。多读书,读好书,获取知识,修身养性,贡献社会,实现自我。这非常必要也非常及时。
知识就是力量,在知识爆炸的时代,多读书,读好书早已成为每一个人的心愿。作为知识载体的书籍早已成了知识的代名词。科学家爱因斯坦,一生完成了一千多种科学发明,不酷爱读书是难以站在巨人的肩膀上取得如此大的科学成就的。我国著名科学家李四光、钱学森、钱三强,还有被称之为当代毕升的王选等,哪一个不是自己所从事领域中的饱学之士,读书学习在造福社会的同时,也是塑造自我,完善自我,提升自我,实现自我的重要途径。读书明理,读书识大体就是这个道理。
然而如今在市场经济的大潮冲击下,人心浮躁,加之电视和网络的影响,不少学生失去了对读书的浓厚兴趣。他们有时间看电视,玩游戏,却没时间读一两本好书。尤其是青少年表现得更为突出,不少人甚至不知道中国四大古典名著是什么,所以在青年学生中倡议多读书,读好书,享受读书乐趣十分必要。
如何让我们享受到读书的乐趣呢?一是要认真阅读老师推荐的好书,着力培养我们的阅读兴趣。现在市场上的书很多,良莠不齐,其中就有宣传、暴力、迷信的书,这些书读了对人不但无用还有害。看过秦腔《三滴血》的人都知道,戏中那个糊涂官的滴血认亲也是从书上学来的,最后害人害己。所以推荐好书,引导阅读十分必要。二是倡导快乐读书,自觉读书,无功利读书。读书旨在修身养性,增长知识。只要自觉读书,无功利读书,才能快乐读书。
在创建学习型社会的今天,让我们每天坚持一两个小时,多读书,读好书,自觉读书,无功利读书,在读书中增长知识,陶冶性情,在阅读中培养和感受读书的乐趣。
谢谢!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好。
我叫李,是一年级五班的学生,很高兴能与大家一起分享我的快乐,我今天演讲的题目是“我读书我快乐”。
如果你问我最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的回答,是读书!每当爸爸从图书馆里买书回家,我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书,我会忍不住一口气把它看完。
我最喜欢看的书籍是《幼儿故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》从这些故事里,我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是《农夫和蛇》,读了《农夫和蛇》令我深受启发,故事讲的是一个寒冷的冬天里,一名善良的农夫,在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里,蛇苏醒后,张口就咬农夫,可怜的农夫很快毒性发作死去了。农夫临死前,后悔自己好坏不分,最终送了命。
故事告诉我们一定要分清是非对错,不要被坏人坏事的'假象迷惑。在生活中,我们要乐于助人,但是如果有坏人向我们求助,我们不要理会。还有,我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报,对关心帮助我们的人,要懂得感恩。
书是知识的源泉,读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐,也能帮助我们健康成长!我读书,所以我快乐!
谢谢大家!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇6
尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:
大家好!
最近,学校开展了“我读书,我快乐”的读书演讲活动。这段时间在书的海洋里徜徉,让我感受到读书的重要性,并且深深地爱上了读书。让我来说说我爱读书的理由吧。
我爱读书,是因为读书可以增长知识。读诗词,可以领略汉字的优美意境;读史书,可以以史为鉴,展望未来;读名著,可以学习不同人物的优秀品质。三国时期吴国大将吕蒙因为孙权的劝诫而发奋读书,钻研兵法,增长了见识,最终成为了文武双全的一代名将。汉代张良熟读《太公兵法》,归附刘邦后,多次用《太公兵法》中的道理向刘邦献策,得到了刘邦的赏识,他自己也成为杰出的军事谋略家。还记得我在初三时读了司马迁的《史记》,让我了解了古代历史的发展概况,在会考中也考出了优异成绩。
我爱读书,是因为读书可以有助于。“读书破万卷,下笔如有神”,只要书读得多了,能力自然会提升。我国伟大的文学家鲁迅先生,少年时每天晚上坚持读书,即使天寒地冻,也会靠吃辣椒进行驱寒苦读,。新成立后,其多作品被选入中小学语文教材,对的语言和文学发展有着深远影响。清代大教育家万斯,小时候不爱读书,被父亲强制关进书房。他从厌恶读书到发奋读书,最终成为了一名通晓历史、饱览群书的著名学者,在《二十四史》中《明史》的编撰中做出巨大贡献。我自初三开始,水平不断提高,多次受到老师的表扬,那是因为我利用课余时间读了多本散文读本和选。
我爱读书,是因为读书可以陶冶情操。读杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,可以领悟到他心怀天下的博大胸怀;读李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,可以领悟到他不畏艰难,勇往直前的意志;读辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”,可以领悟到他忠心报国的决心。
总之,读书对我们有益。“读万卷书,行万里路”,让我们从现在开始,学会读书,发奋读书,热爱读书吧!
谢谢大家。
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我给大家演讲的题目是——读书的快乐。
书是我最好的朋友。每天我不读书就会闷闷不乐。只要一捧起书,我就会忘掉所有的烦恼。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。书是我的好朋友,我每天都在阅读中增长知识,获得快乐。
有一天,我被爸爸批评了,心情懊恼,坐在书房里静静地望着窗外发呆,不知道该做什么。这时我无意间瞧见了一本书——《小淘气尼古拉》。这本书我还没看过,于是在好奇心的驱使下,我翻开了书,看了看目录简介。原来这是写的一个叫尼古拉的小朋友,与他的朋友们之间的故事。我翻开了第一页,里面绘声绘色地描写了小尼古拉在学校发生的有趣故事。我跟着小尼古拉徜徉在欢乐的海洋中,越看越入迷,有时甚至情不自禁笑出声来。我没想到读书会这么快乐。就在那一天,我就迫不及待地看完了两百页,直到睡觉之时,都还意犹未尽,甚至晚上做梦都梦见了书中的故事情节。接下来的几天,我便一鼓作气把三本尼古拉的故事全部看完了。我这才真正能感觉到,读书是多么的快乐,心里的乌云早就被阅读带来的喜悦冲散了。从此以后,不管多忙,每天我都要抽出时间读书,要不然就会觉得心里面空空的。
最近我在看巴金的《春》。我原以为自己会看不懂。可我发现,自己在看书的过程中已经渐渐融入书中人物的世界,随着故事情节的发展,时而哭,时而笑,体会着人物的悲欢离合。看着书,感受着书里的情节,有时,我感觉耳边传来了敲锣打鼓的声音;有时,书中气氛降至冰点,我也感觉房子里静静的好像一个人都没有。这就是读书带给我的感受。
读书是使人进步的阶梯。读书使人快乐。书打开了我们心灵的大门,像一抹阳光照耀到我们的内心。我有过很多烦恼,但是这些烦恼都被书给吹散了。书是我的朋友,每天我都会和他交流。
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇8
老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:“读书的快乐。”
读书,是一种享受,也是一种快乐。拿起它,它是沉重的;翻开他,它是万能的;阅读它,它是美妙的。
古人云:“书中自有黄金屋。”书是我们的粮食,书是黑暗中的一盏灯……书中的气息,带领我们探索知识的海洋。
在《水浒传》里,我认识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》中,我认识了足智多谋的诸葛亮。在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强。《卖火柴的小女孩》让我看到了卖火柴的小女孩悲惨的童年生活。
知识就像海绵里的水,只要愿挤,总会有的。读书让我快乐成长,读书让我更加成熟,读书让人走向成功!
读书就是求知。知识对所有人都很重要,就像第欧根尼说的:“知识是青年人最佳的荣誉,老人最大的慰藉,穷人最宝贵的财产,富人最珍贵的装饰品。”读书是苦的,但它也会慢慢变甜。
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。
读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。
小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇10
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我演讲的主题是俗话说的“快乐阅读”;书中有一座金色的房子,书中有一张美丽的脸。阅读能使我们了解生活中的许多真理。阅读能使我们了解很多广博的知识。这本书就像一幅美丽的图画。只要你打开它,你就会陶醉。书就像一道美丽的风景,让人流连忘返。一本好书,如果你仔细阅读,你会感到非常高兴。书中有许多吸引人的地方等着你去寻找。例如,《哈利波特与米德波特》中的各种魔法咒语和成千上万的动物,海底2万英里处的巨大海怪等等。你也可以把自己想象成故事的主角。想象自己是《三国演义》中的关羽,陪着他的大哥刘备在战场上,一起悲伤和快乐。想象你自己是80天环游地球的主角,为了达成协议,经历成千上万的困难和危险,他在1873年仅用了80天环游地球,当然,在阅读中仍然有很多快乐。如果我把一切都说出来,我好几天也说不出来。学生们被期望去探索和发现。但请记住,这不是盲目的阅读,而是全心全意的品尝,这就是真正的阅读。这样你在阅读的时候就会感到快乐!
我的演讲结束了。非常感谢。
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇11
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是,今天我演讲的题目是读书的快乐。
读书是每一个人都喜爱做的事,书的种类有很多,如小说,散文,诗词等等。我们也应该喜欢读书,古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,“读万卷书,行万里路”,书总能带给我们无穷无尽的收获与快乐。以前我们的爸爸妈妈没有条件读书,而现在他们努力创造条件让我们读书,我们还有什么理由不去努力呢?
关于读书的故事也不胜枚举,如《半部论语治江山》这本书中写到的大臣,他不管遇到什么事都要等第二天才干,第二天做的事往往都非常正确。人们认为他家有什么宝贝才会让他这样,于是人们等夜里偷偷去他家察看,发现他原来在看一本书。先帝死了新帝继位,人们认为他治理国家不行,而他却说:“我服侍先帝,只用了半部论语,剩下半部足够辅佐新帝了。”像这样的故事还有很多,我就不一一列举了,我想如果你也热爱读书,一定也可以看到更多这样精彩的故事,也能成为像大臣那样的人。
读书能增长我们的智慧,可以使我们更加聪明。同学们,让我们畅游在知识的海洋里,一起努力追寻读书的快乐吧,我想只要你足够认真,一定能学有所成。
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇12
大家好:
“每当我打开书本,书中的每一个铅字都象一个快乐的孩童欢呼着在向我招呼,我会感到无比的欣慰。”这是高尔基的一句名言。是啊,读书是一件快乐的事,从中能得到一些道理和知识。
儿时妈妈讲的《海的女儿》让我看见了一个善良,而又美丽的女孩;《三只小猪》让我体会到了那一群憨厚而又可爱的小猪;长大后,从会看那一幅幅惹人开怀大笑的连环画到一篇又一篇的长篇小说,书让我的童年时代更加美好,更加快乐,在我儿时的画卷上洒下七彩水粉。
书中的字里行间都融入了作者浓浓的情感。《七色花》引的我浮想联翩;《海的女儿》又叫我泪落如珠……只要我手中一有了书,便会如痴如醉的看起来。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我爱看书,我像一个饥渴的孩子,贪婪的吮吸着书中的一切。翱翔在书海之中,让知识的扁舟带我去一个神秘的世界!
记得有一次,妈妈给我买了一本《纯真年华》,我一看,就情不自禁的爱上了它:淡紫色的封面,是我喜欢的颜色!上面一朵含苞欲放的花朵中间睡着一个小姑娘。翻开一看,洁白的纸上印着黑体的铅字,好漂亮呀!真是让人爱不释手!我便马上如饥似渴的读起来。从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。渐渐地,我的文章已不再只有单调、乏味了,稚嫩的手笔中也多了几分沉稳、包容。有同学惊讶我的转变,而我的回答是多读书,知识的丰富要靠日积月累才形成。
同学们,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……
书,是我成长道路上的启明灯,它不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得了做一个怎样的人。我爱书,她伴我走过了无数风雨,书是我的良师益友,她向我描绘气象万千的景色,教我大大小小的道理,教我受益无穷的知识……感谢一路有你,伴我快乐成长!
谢谢大家!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是何贤宏,今天我演讲的题目是读书的快乐。
书是什么?是零食还是汽水度?不!你们都想错了。高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,书对我来说是开心快乐的源泉,是我获得课外知识的宝库。
就拿班里的谢子棋来说吧,他之所以学习成绩始终名列前茅,就是因为他非常热爱读书,为了读书,他常常忘了吃,忘了睡,让我不禁开始崇拜他。书是美丽的天堂,使他忘记了所有的忧愁,书是沙漠中的绿洲,带给他希望,书是冬天里的太阳,带给他温暖,拥有书的他就感觉拥有了整个世界。
伟大的领袖毛主席说过:我人生中最伟大的事就是读书饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读。可见读书的意义之大。书就是一盏指路明灯,为我指明前进的方向,在书中我明白了滴水之恩,当涌泉相报的感恩之心,还知道了一言既出,驷马难追的诚信之礼。给我感触最深的是《假如给我三天光明》这本书它让我看到了一位身残志坚的海伦凯勒,她虽然双目失明,却依然坚持写完了这本书,让我在以后的生活中多了一份勇气和坚韧,这就是书给我的收获。
同学们,行动起来吧,让书香伴我们成长,让书香滋润我们的心田,让书香丰富我们的知识吧!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇14
尊敬的老师,亲爱的同学们
大家早上好!
我是来自X年级XX班博览群书的一名小姑娘,很高兴能与我的快乐,我今天演讲的题目是《我读书我快乐》。演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!
现在,我就开始讲我和我朋友的故事了。
在没有出生时,妈妈就给我讲了安徒生爷爷的童话,我认识了勇敢的《丑小鸭》,不管别人怎么嘲笑它,它都没有对生活失去信心,最后终于变成了美丽的白天鹅,我真为它高兴。在妈妈的肚子里我就开始上了喜欢读书。
出生后,我就在爸爸妈妈的陪伴下开始读书了,现在,我已拥有许许多多的书了。X岁,我就读了爸爸从日本带回来的《窗边的小豆豆》,喜欢小豆豆的电车教室,羡慕小豆豆每天都能享受到山之味,海之味,更希望长大了能像小林宗校长一样有一个自己的学校,让更多的孩子能自由自在的成长。
升上X年级啦,我读的书越来越多,我的世界变得奇妙起来。《环游世界八十天》《三国演义》《圣经》《十万个为什么》等等,都能让能深深地陶醉。每个周末妈妈都会带我去公园门口的小报亭买书,这时候我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉,《意林》《小读者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。我读书的速度越来越快了。X老师借给我的《老鼠记者》一共X册,我X天就读完了,妈妈说我如饥似渴。我还把妈妈的《教育女孩的八十个细节》《没有任何借口》厚厚的书都啃完了。 大人们都说我知识面广,能言善辩,我很自豪。所以我要感谢书这个朋友,这个朋友给我带来知识,带来精彩的故事,带来大自然的奥秘,还有生活中的趣事和做人的道理。读书真好!
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇15
亲爱的老师、同学们:
读书使我们增长知识,读书使我们明白道理,读书使我们快乐……当然,我也不例外。
那一天,一回到家里,我就冲进了书房里,写起了作业。妈妈看我这么自觉,忍不住夸奖我一番,然后去烧饭了。我见妈妈走了,便从书包里抽出一本课外书来,轻手轻脚地放在了桌上。我不放心,回过头朝房门张望了一下。太好了,妈妈没来,我便开始了我的阅读之旅……正当我津津有味地看着结局的时候,突然传来“咚咚咚”的声音。我连忙把课外书塞进书包。妈妈一下子推开门,我在慌乱地业,妈妈劈头就来一句:“佳音,作业写好了吗?”
我立马回答:“还有一点点儿,我马上就写好了!”
“嗯!”妈妈回答道,“写好作业就下楼来吃饭!”
“知道了!”我飞速写完了作业,又看了一会儿课外书,直到妈妈再次下楼,我才依依不舍地下楼吃饭。
晚饭后,我又立马拿起书,阅读起来。时间如飞马,到了该睡觉的时候,我仍然舍不得放下书。悄悄地带着它到了床上。一旦听到有动静便把书藏到枕头底下装睡。
这就是我与我的朋友——书的窃读故事!读书使我快乐,我爱读书!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇16
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
此刻,我的心情很激动,因为我要在这里演讲“读书的快乐”。怎样才能让生活过得充实,过得快乐,过得多姿多彩呢?我的答案是读书。
书籍是人类的营养品,能让我们吮吸知识的养料,使头脑变得灵活。书籍是人类进步的阶梯,是我们前进的动力。书籍是知识海洋上牢固的船,把我们带到一个又一个美丽的小岛上,永不停息。书籍是钥匙,为我们打开心灵的大门,让我们踏上成功之路。
读《格林童话》、《安徒生童话》,书里的每一个故事,每一段话语都是那么的生动感人,每个故事都饱含着深刻的道理;读《十万个为什么》,使我们学到更多知识,解决我们在生活中遇到的各种问题;读《亡羊补牢》,让我们懂得了错误只要及时纠正还不算晚;读《揠苗助长》,让我们学会了做事要实事求是,脚踏实地;读《童年》,让我们知道了作者童年时不幸的遭遇,作者正视人生挫折的精神激励了我们,明白了遇到挫折不要逃避,要乐观地面对困难,战胜困难。
人间至乐是读书!读书,使我们犹如小蜜蜂一样吮吸着里面的'花蜜——好词、好句、好段,让我们习作时下笔如有神。读一本好书,就如与一位高尚的人心灵的对话,让我们面对得失的豁达。读书可以让我们每一天的生命都活出质量,活得有滋有味,活得绚烂多彩。
同学们,让我们拿起书来读书吧!读出书的趣味,读出我们的快乐吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇17
各位同学:
大家好!
我是六(5)班的钟佑一。我今天演讲的题目是:读书的快乐。
说真的,一开始我还真不爱读书,就爱看一些漫画之类的。后来我发现同学们都在读一套叫《查理九世》的小说,我也就让妈妈买了一本。可是,读了几页后我就觉得枯燥无趣了,随手把它扔在了一边。暑假的一天,我闲在家里,看见躺在书桌一角的《查理九世》,心想都花钱买了,还是咬咬牙把它看完吧。我又重新打开书读了起来。
没想到这次我发现这本书越读越有意思,越读越精彩,以至于我花了一天的时间,一口气把它看完了。从那以后,我就喜欢上了读书,也开始了我对书架的“大扫荡”。仅仅一个假期,我几乎读完了整个书架的书。我感受到了从未有过的快乐和幸福,我觉得每天都很充实,不再那么无所事事。每次读书,我都迫不及待地想看看书里的人物都怎么样了:刘、关、张有没有战胜吕布?鲁滨逊有没有遇到新的危机?唐僧有没有又被妖怪抓了去?……这些故事情景总能让我大饱眼福。
而每当我读完整本书时,心情又会有些许的失落,因为又一个精彩的故事结束了。可是转念一想又觉得,这本书的结束就是下一本书的开始,下一本书说不定会更加精彩,更加有趣,还是抓紧时间多读书,发现更多有趣的故事吧。于是,我又振奋起来,沉浸在寻找新读物的快乐中。
读书使我重新认识了这个世界,让我尝到了酸甜苦辣,让我学会了许多知识,而在这个过程中,我感到非常快乐。
在演讲的最后,我要送给大家依据话,那就是“多读书,读好书”,相信你会受益匪浅的。
我的演讲完了,谢谢大家!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇18
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
快乐是上的一种愉悦,快乐是心灵上的一种满足。当我大快朵颐地吃着香喷喷的鸡翅时,我很快乐,当我和小朋友们跑跳游戏时,我很快乐,而读书最让我感到快乐。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。每打开一本新书,就像走进了一个神奇的世界。获取知识的渴望让我在读书中得到极大满足。
读书时,每当看到神奇的故事、有趣的科学,我就会高兴地手舞足蹈,缠着爸爸妈妈非要讲给他们听。每次进行科普竞赛时我都能大显身手,当我们组的分数节节升高时,我们都会欢呼雀跃、激动万分。我知道,是读书的知识积累给我带来了快乐。
记得有一次周五放学后我告诉妈妈走课学的《定风波》,妈妈兴奋,喊道:“我最喜欢苏轼的诗词,来,我们一起背!”“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行……”我们大声吟诵着,爸爸说你们就像两个疯子,可是我和妈妈却感到非常快乐。
这就是文学的魅力,这就是知识的神奇,这就是读书的快乐!让我们一起在读书中快乐的成长!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇19
亲爱的老师,亲爱的同学们:
你们喜欢读哪些书呢?儿童故事、探险小说、科普读物,还是外国文学?儿童故事书中有许多有趣的故事,探险小说会令人感觉身临其境,科普读物让你学到更多的科学知识,外国文学能让你体验到不一样的异国风情。
高尔基曾说,书籍是人类进步的阶梯。我认为,如果你想让自己的学习、写作能力有所提高,那就一定要多读书。因为多读书,知识才能丰富;多读书,思维才开阔;多读书,写作才能文思泉涌。
前一段时间,妈妈严厉禁止我再看漫画书,我很生气,不理解妈妈为什么这么做,所以我总是躲起来偷偷看。而妈妈给我选择的其他书,我却一直没有阅读,这么一来,我的写作能力更是不断下降。直到有一天,我明白了妈妈的良苦用心,“改邪归正”,开始放下手中的漫画书,慢慢接触其他书籍,潜心阅读后,我才发现其实这些书也非常有趣。例如《朱天衣老师的作文书》,可以帮助我们打开思维,更好的完成写作;《好词好句大全》,随便翻开就是许多美妙的句子;《历史其实很有趣》,图文并茂,通俗易懂,还蕴含着深刻的.道理。
知识是一片无尽的海洋,每本书都是一叶小舟。同学们,希望你们都能乘上那一叶叶“书籍小舟”,在知识的海洋中增长知识,享受拥有快乐阅读的人生!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇20
尊敬的老师和学生:
大家好!我演讲的主题是俗话说的“快乐阅读”;书中有一座金色的房子,书中有一张美丽的脸。阅读能使我们了解生活中的许多真理。阅读能使我们了解很多广博的知识。这本书就像一幅美丽的图画。只要你打开它,你就会陶醉。书就像一道美丽的风景,让人流连忘返。一本好书,如果你仔细阅读,你会感到非常高兴。书中有许多吸引人的地方等着你去寻找。例如,《哈利波特与米德波特》中的各种魔法咒语和成千上万的动物,海底2万英里处的巨大海怪等等。你也可以把自己想象成故事的主角。想象自己是《三国演义》中的关羽,陪着他的大哥刘备在战场上,一起悲伤和快乐。想象你自己是80天环游地球的主角,为了达成协议,经历成千上万的困难和危险,他在1873年仅用了80天环游地球,当然,在阅读中仍然有很多快乐。如果我把一切都说出来,我好几天也说不出来。学生们被期望去探索和发现。但请记住,这不是盲目的阅读,而是全心全意的品尝,这就是真正的阅读。这样你在阅读的时候就会感到快乐!
我的演讲结束了。非常感谢。
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇21
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天,我演讲的题目是《我读书,我快乐》。
高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”。对于这句名言,我很赞同。宇宙世间万物,上至天空,下至鸟兽虫鱼,通过读书我们都能有所了解,略知一二。只有通过读书,我们才能进步。
如果人类不读书,会是怎么样呢?到处是粗鲁的人们,排个队都你推我桑;为了一点事都破口大骂。
读书,让我们变得文明,让我们变得儒雅,让我们变得有知识,让我们变得……许多名人、作家也是要读书的,只有这样才会更加优秀。正所谓王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼”。
相信大家通过读书,知道了“囊萤映雪”的故事吧!讲的是车胤小时候好学不倦,但是没有钱买油灯,所以他只能白天读书。
有一天晚上,他正在复习诗文,忽然看到一些萤火虫在周围飞,在黑夜里显得十分耀眼。于是他灵机一动,把他们聚集在一起,不就可以读书了吗?他做了一个白娟口袋,捉了十几只萤火虫,再封住口袋,一盏“灯”就好啦!
从此,他每夜用“灯”苦读,终于成为了吏部尚书。
莎士比亚曾说“书籍是全世界的营养品”。读书吧!同学们,为由书籍,能让你进步!
谢谢大家,我的演讲完毕!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇22
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫,是实验小学四年级八班的一名学生,这天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到十分高兴,也十分自豪。我演讲的题目是《我读书我快乐》。
在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影,既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是读书。
有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本搞笑的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,必须是橘子。”
我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在图书馆的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每一天都在吃。”“不对,这天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎样会放在菜里面难道是我猜错了,我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底――大蒜。
是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!
我的讲话完毕,谢谢大家!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇23
大家好!
我叫,是石岛实验小学四年级二班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》
在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。
有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子。
于是,我若有所思地说:“橘子,一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。
是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!
我的讲话完毕,谢谢大家!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇24
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”“书犹药也,善读之可以医愚。”……学了那么多关于读书的名人名言,让我懂得了读书的重要性,也爱上了读书,并体会到了读书的无穷乐趣。
暑假的一天晚上,我正在津津有味地看《格林童话》,不知不觉已经到了睡觉时间,妈妈叫我上床睡觉,可我正在兴头上,没把妈妈的话儿放心上,嘴巴答应着,可是眼睛依然没有离开书本,更没有放下书本的意思。这下妈妈生气了,大声吼我:“你这孩子到底是耳朵聋了还是怎么的?明天再看不行吗?赶紧给我睡觉去!”我非常沮丧,只得乖乖听妈妈的话,把书本放下,睡觉去了。可是我躺在床上翻来覆去地怎么也睡不着,脑海里全是童话故事的情节,像放电影一样。故事的结局会怎样呢?
好奇心让我无法入睡,等爸爸妈妈的房间关灯了,确定他们睡着之后,我又偷偷地从床上爬起来继续看,看着看着我就睡着了……在梦里,我看到了卖火柴的小女孩,我热情地帮助了她,让她不再饱受寒冷饥饿的痛苦而是感受到人间的温暖;接着我又看到了伤心难过的丑小鸭,我鼓励它:“可爱的丑小鸭,你不要伤心,不要泄气,总有一天你会变成美丽的白天鹅!”我还遇到了美丽的白雪公主和英俊的白马王子,他们幸福地生活在一起……第二天,我醒过来了,但我仍然沉浸在美丽的梦中,感动着,幸福着……
我不仅爱看童话故事书,也喜欢看其他内容的书,比如:科普读物《十万个为什么》,让我对身边的动、植物的生活习性等知识有了更深刻的认识;优秀历史读物《上下五千年》也让我了解了我国的悠久历史;《优秀作文集》帮助我提高了写作水平……
读书不仅使我们增长知识,陶冶我们的情操,还能给我们带来无穷的乐趣!同学们,让我们一起加入读书的行列中吧!
谢谢大家!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇25
业余时间大部分时间都在书店,借一些喜欢的小说,买一些杂志,算是消磨时间,给大脑注入一些新的营养。
我不记得是从哪一刻开始爱上读书的,可能是因为某一天的某本书或者某个故事。所以我喜欢放弃休息时间,一个人去安静的角落享受,上班的时候喜欢溜过去。为小说主人公的幸福而幸福,为他们
悲伤的眼泪,或者因为一个智慧的.读书笔记而豁然开朗的感觉。可能这就是读书的乐趣吧!
生活都在书里。智慧,幽默,现实,幻想,情感,一切能触动人心的东西,都在其中。每一篇文章都耐人寻味,让人心灵震撼。
最近看了一些文章,真的受益匪浅。
《幸存者》条让我明白,几乎每个人在自己的人生旅途中都要经历艰难困苦。然而,困境中的幸存者并没有强健的身体,而是有信念、意志和强烈的生活欲望。绝望比灾难更可怕。
《街头画像》让我知道,如果我们能以宽容的心对待身边的每一个人,我们就会发现他们的闪光点,那么世界上就只有可爱的人了。
我喜欢看这篇文章,因为它很有哲理性,因为我偶尔能找到自己的影子。也许他就是文章里那个愚蠢的人,软弱的人,失败的人,自以为是的人。我意识到了其中包含的哲学,并在文章中读到了智者的金玉
说得好,也许聪明的成功就在你身边。
读书让人忘记时间,忘记烦恼,忘记身边的一切。书里有什么?爱读书的人会说,智慧让你聪明,秘密让你成功,幽默让你快乐,真情让你感动,悲伤让你同情,更重要的是,有时候。
让你知道你是谁。
高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯”。不妨下班后去翻一遍,会有意想不到的收获。也许一秒钟的停留会成为一生的乐趣,因为书中有太多的奥秘,太多的惊喜,等着你去发现。
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇26
大家好!
书,是人类最亲密、最亲切、最真挚的朋友。高尔基曾经说过:“书,是人类进步的阶梯。”书是浩瀚的大海,任凭我自由地遨游;书是宽广的天空,凭我勇敢地遐想;书是神秘的宇宙,任凭我大胆地探索……
书是我的另一片天空。在书中,我可以尽情地吮吸着知识的甘露;在书中,我可以无拘无束地与古人、名人对话;在书中,我的心情随着主人公的喜怒哀乐而转变;在书中,我可以学到许多做人的道理、处世的方法……
“不以物喜,不以己悲。”这就是世人尝求的古仁人之心;不因外物的好坏和自己的得失或喜或悲。路无坦途,人生难免有挫折,面对挫折困难要勇于面对,不应自暴自弃,堕落不振,人生本来就少有一帆风顺,是书,教会了我如何面对困难与挫折。
“海内存知己,天涯若比邻。”朋友是人生的财富。朋友是沙漠中的那一片绿色之洲,给予我们希望的寄托;朋友是黑暗中的那一盏灯,给予我们光明的憧憬;朋友是航行中那一盏指示灯,给予我们正确的方向。是书,让我明白了友谊的珍贵。
“老骥伏枥,志在千里。”志向,是追求人生目标的路灯,是通向成功的桥梁。一个人活着,如果没有志向,那就犹如行尸走肉,没有灵魂的躯壳。只有远大的志向,才能将我们带到成功的彼岸,即便年岁再高,也不能无志。是书,教会了我志向的重要。
我读书,我快乐。因读出了雷锋“钉子”精神而快乐;因读会了保尔钢铁意志而快乐;因读出了海伦·凯勒用心灵去感受生活、热爱生活而快乐;因读会了爱迪生面对困难不低头,由于坚韧的毅力和聪明的智慧取得成功而快乐!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇27
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今年寒假妈妈又给我买了几本书,我最喜欢其中的一本《意林》,这本书让我受益匪浅,今天我就挑选其中的一故事讲给你们听听。
这个故事叫“指尖上的舞蹈”,故事里讲了一个坐在轮椅上的小女孩小欧跟她的爸爸、妈妈和所有认识她的人说她要参加舞蹈演出,大家很诧异,不相信这个小姑娘能做什么。而小欧穿着漂亮的演出服坐在前排等着属于她的演出。当小欧用她那“穿着漂亮衣服”的十个手指在音乐中翩翩起舞的时候,简直就像是十个小精灵在舞蹈,顿时,惊讶、羡慕和感动写满了每一张不同的脸。爸爸、妈妈更为感动,他们没想到自己的女儿用这样一种方式实现了她的梦想。
实现中有很多身残志不残的故事,像故事中的小欧那样,她不因为自己身体的缺陷而自悲、自暴自弃,而是依然积极向上地追求自己的理想,不断地充实自己,使自己能成为有用的人。而我们这些同学,因为作业多了,学习累了就经常向家人诉苦,还嫌吃的不好,穿的不好了等等,也不去想想那些贫困地方的孩子和身体有障碍的孩子们是怎么学习和生活的,我们将来是要工作、服务社会的,不是去享受的,如果现在不努力,我们将来会一事无成。所以我们现在要以小欧作榜样,不管遇到什么事情都不要放弃自己的理想,要积极向上、努力地去做好每一件事,做个对社会有用的人。
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇28
今天,我分享的主题叫做“读书的快乐”。
要怎么读书呢?大家可能想说,就是找本书,从头看到尾嘛,这有什么。其实不然,如果只是一味读完,而没有经过大脑的思考,转换,那这本书读了也等于白读,更谈何从中找到快乐呢?
每本书都有它的精髓所在,如果你认为只需要了解表面,那可就大错特错了。在我看来,一本书,完全可以对应一个人,认识这个人,却不能代表了解这个人。你看得到这个人的外表,却看不到这个人的内心。
著名的家歌德曾经说过:“读一本好书,就像在与一个高尚的人交谈。”我也有同感,有时刚开始翻阅一本书,感觉并不走心。但随着阅读时间的推移,你会慢慢发现,这本书散发着一种无形的魅力,令你情不自禁地想要一探究竟,有时甚至有一种强烈的代入感。
翻阅一本好书,你的心立刻就会沉沦,被那种遨游在书海之中的美妙感觉所吸引。你会觉得自己就是故事中的主人公,情节的跌宕起伏带着你探索这个全新的世界,达到真正的身临其境。当你熟悉了这本书,很久以后再翻开它,一种与失散多年的老朋友重逢的感觉油然而生。
读书,可以使一个暴躁的人变得心平气和;读书,可以使一个焦急的人变得淡然自若;读书,可以使一个愤怒的人变得心如止水。可以说,读书的力量等于无穷大,它会让你感受到无尽的快乐。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇29
亲爱的老师、同学们:
读书,能使人们快乐;读书,能使人们学到更多知识;读书,能使人们的心灵更加健康。
没错,书对于我们人类来说是非常重要的。作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”从这两句话我们可以看出高尔基对书籍的喜爱,还有书籍对人类科技发展起到的作用巨大。我们在平常闲暇的时候也要多看书,尽量不要看那些漫画类的图书,我们要经常看一些对我们成长和学习有帮助的图书,这样,既能使我们增长知识,又能使我们的心胸更加宽广,心灵更加健康。有时候,在我学习学累了的时候,我就会看一会儿课外书,这样,我们学习效率也会有所提升哦!
好了,就说到这里吧,希望同学们听了我的演讲之后,能正确读书,快乐读书。让我们的人生也因为读书而变得更加辉煌吧!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇30
亲爱的老师、同学们:
大家好!
十四年前,我地来到这个世界,想要去触碰灵魂的世界;像是流转的星辰,美丽的花朵开在清晨。今天,我站在这里,携着一位良师、一位益友,唤他一声书籍,连嘴角都在上扬!
读书之乐,乐在“好读书,不求甚解。”执一小卷,寻觅享受。哪怕文章生涩,苦闷,那一个个文字足以让你感到越发可爱。一段段话语,一笔笔勾描,就能唤醒灵魂的共鸣。不追究一词一句,不在于情节内容,只求在这繁华熙攘的城市中贪得一方桃源。去品一节小诗的神韵,去听一篇散文的飘逸,去尝一本小说的酸甜……就像大海里泛着的小舟,不知道何时能抵岸,却恋上了海的深蓝。
读书之乐,乐在“在别人思想的帮助下,建立自己的思想。”透过这扇窗,我看见了你我,看见了泱泱华夏五千年来的精髓,看见了远古的石块碰撞的火花,看见了秦始皇统一天下的文筹武略,看见了拿破仑在滑铁卢的最后一战……
亲爱的朋友,伸出你的手来,执着书扉,滋润你干渴的灵魂,指明人生前进的方向,让我们以书为友,见证属于我们的快乐!
谢谢。
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文400字 篇31
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天,我给大家分享的主题叫做“读书的快乐”。
要怎么读书呢?大家可能想说,就是找本书,从头看到尾嘛,这有什么。其实不然,如果只是一味读完,而没有经过大脑的思考,转换,那这本书读了也等于白读,更谈何从中找到快乐呢?
每本书都有它的精髓所在,如果你认为只需要了解表面,那可就大错特错了。在我看来,一本书,完全可以对应一个人,认识这个人,却不能代表了解这个人。你看得到这个人的外表,却看不到这个人的内心。
著名的思想家歌德曾经说过:“读一本好书,就像在与一个高尚的人交谈。”我也有同感,有时刚开始翻阅一本书,感觉并不走心。但随着阅读时间的推移,你作文会慢慢发现,这本书散发着一种无形的魅力,令你情不自禁地想要一探究竟,有时甚至有一种强烈的代入感。
翻阅一本好书,你的心立刻就会沉沦,被那种遨游在书海之中的美妙感觉所吸引。你会觉得自己就是故事中的主人公,情节的跌宕起伏带着你探索这个全新的世界,达到真正的.身临其境。当你熟悉了这本书,很久以后再翻开它,一种与失散多年的老朋友重逢的感觉油然而生。
读书,可以使一个暴躁的人变得心平气和;读书,可以使一个焦急的人变得淡然自若;读书,可以使一个愤怒的人变得心如止水。可以说,读书的力量等于无穷大,它会让你感受到无尽的快乐。
我的演讲到此结束,谢谢大家。