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《关于读书阅读型的演讲稿(精选3篇)》

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关于读书阅读型的演讲稿(精选3篇)

关于读书阅读型的演讲稿 篇1

各位老师,各位同学,

大家好。

读书是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放弃读书,想让人读到天涯海角。有人说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!

到了初中,我们有七门功课,然而我最喜欢读的功课是历史和语文:我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪,将我们国家的耻辱铭记在心;读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚,唐诗宋词是多么的让人陶醉,我们中国有多少领先于世界前列的文化。

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!

有人说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由,让生活快乐的理由。因此我找到,是读书,也正是如此,我不再苦恼,不在埋怨。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的,因为它可以带给我知识和欢乐。

书,是我进步的阶梯;书,是我打开智慧大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书,是我前进的马达;书,是我生活的方向盘;书,是我生活中不可缺少的一部分。书,就像一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑。我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。书,我的快乐之源,将伴我一世……

关于读书阅读型的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“读万卷书、行万里路”,从小我就是个以书为友、以书为乐的小姑娘。很多时候,为了知道故事发展的结局,我一读就忘了睡觉的时间,常常挨爸爸的“骂”。这次阅读节我又看了《木偶奇遇记》、《中华上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》,书中的故事让我受益匪浅,让我明白了很多的道理。

《木偶奇遇记》讲述的是木偶皮诺曹的一生经历,直到它获得了真正的生命。皮诺曹怀着乐观的态度去生活,希望之火从来没有在它身上灭过。因为它坚强、勇敢,勇于改正自己的错误。令我感动的是,作为一个木偶,它有颗风雨无阻、不屈不挠的孝子之心。它不怕艰难,为的就是找到自己的爸爸。

《中华上下五千年》让人感受到一种震撼的力量之外,体现出了中华民族百折不挠的民族精神。书中,我最钦佩的人物是岳飞,佩服的是他坚强、精忠报国的精神,他是民族英雄中最让后人敬服的也是最悲惨的。他胸怀大志、腹有良谋、手握绝技,天生是一位为军事而生的将军,但由于朝廷昏庸腐败、奸臣掌权,他年纪轻轻抱着遗憾被奸臣害死了。每当看到这里,我就情不自禁地说:“你们这是在毁自己国家的栋梁呀!”

《汤姆叔叔的小屋》讲的是当时黑人的残酷生活,反映了白人和黑人的不平等。我很欣赏汤姆忠于主人、吃苦耐劳、渴望自由的品质。每当我读到汤姆被主人打的时候,我的内心非常愤怒,这个社会为什么会有这么多不平的事?人的贵贱为什么是以肤色的深浅来区分呢!

阅读是件美好的事,学习再忙,也要阅读!让我们从小就热爱阅读,做一个有学问的人!

关于读书阅读型的演讲稿 篇3

你们好!

小的时候,我就喜欢一个人窝在父亲的书房里,在那小小的几平米的房间里,却充满了我整个童年。这个房间里,有着各种各样的书籍,随意拿起一本,许是外国的小说,也许是国内的名著,又或是很难看懂的文言文古诗经。当然,那时的我还是看不懂这些古诗词的,即便是有着翻译,往往也是一知半解,所以我更偏好于读小说。

国外的小说,风格总是和我们国内是不一样的。书籍往往会反应出作者的内心,一个作者有着怎样的经历,生活在什么样的环境里,他所写出来的书,他所构想出来的内容也会体现出来。每一本书里,故事的主角都是有生命的,只是我们生活在这个世界里,他们生活在作家所编出来的世界里,我们就像是上帝一样,高高在上的看着他度过一生。从出生到死亡,从幸福的开端,到悲剧的结尾。又或是从一个小人物努力奋斗拼搏,最终成为了受人敬仰的英雄,抱得美人归。

我就是在这样的环境里长大,和这些“有血有肉”的人们一起成长。会因为他们取得他人难以达到的`成就而感到高兴,也会因为他们遭受恶人的陷害而感到担忧,还会因为他们遇到悲伤的事情而感到揪心。他们就像是我的朋友一样,我们一同经历这些事情,一同处理这些事情。整个童年的时光都与他们相伴,整个童年的时候都有他们相陪。

等到我开始读初中了,也开始学习文言文了,我便开始学着去阅读,去理解父亲书架里的那些古诗词。有了一定的了解,再读这些拗口难懂的文言文,就发现它们不再是那么的难以理解了。

唐诗、宋词、元曲、明清小说。

诗与词,都是充满艺术性的,它们体现了诗人与词人的愁绪与快乐,叙述着他们对未来、对自己、对人生的各种遐想。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,李白与友人那深切的感情;“谁伴明窗独坐,我共影儿两个”,李清照那哀怨与相思之情。寥寥几句话,几句词,便叙述了一个故事,让我也随着这些诗句而感到哀伤,而感到高兴。

人生百态,而我们自己是经历不了这么多的,每一个人都有其各自的境遇与感受,书籍变成了我们之间沟通这份感受的桥梁。阅读他人的人生,感受他人的经历,让我在这之中成长,感谢书籍的陪伴,赞美他们!

谢谢大家!