《读后感作文(优秀18篇)》
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?
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读后感的作文 1读后感作文 2读后感作文500字 3读后感的作文 4读后感作文600字 5读后感的作文 6读后感作文500字 7读后感的作文 8读后感作文700字 9读后感作文800字 10读后感的作文 11读后感作文700字 12读后感作文 13读后感作文800字 14读后感的作文 15读后感的作文 16读后感的作文 17读后感作文700字 18读后感的作文 1
母爱是伟大的,是令人敬佩的,动物也是如此。通过读这本书,让我对母爱有了另一种诠释,有了更深的体会。
红珊瑚是一只非常漂亮、追求美丽的雌天鹅。因为追求美丽,她每天都将自己的孩子交给雄天鹅抚育,而自己却沉浸在梳洗打扮中。最后雄天鹅被泥蛇咬死,自己的孩子也被苍鹰叼走。但是,正是她爱美的天性使她无法忍受乌鸦的丑陋与残忍,于是从乌鸦的嘴下叼走了两枚孤儿蛋。� 最后,�
红天鹅是一位伟大的母亲,虽然在之前她也犯过错误,将自己的孩子害死。但是后来她悉心呵护着自己收养的孩子,失去自己宝贵的美丽与生命,谱写了一曲爱的赞歌。
在生活中,每个人的母亲都是很爱我们的。即使她们批评过我们,即使她们责骂过我们,但是我们要理解,家长这么做都是为了我们好,希望我们可以好好学习、快乐成长。我们想一想:在我们生病时,是谁三更半夜背我们去医院;在我们受伤时,是谁心急如焚;在我们受到挫折时,是谁鼓励我们不要灰心。是她——我们的母亲。
“读一本好书,就像和一个高尚的人谈话”,以后我一定要多读书。
读后感作文 2
我们每个人都有外婆或是奶奶,她们会为我们买最喜欢衣服玩具,会为做我们烧最美味的饭菜,还是柔声细语地给我们讲故事,她们是世界上最爱我们的人。可是《苹果树上的外婆》里的安迪没有,他既没有外婆,也没有奶奶,他是多少羡慕同学能够跟外婆和奶奶一起生活。突然有一天,安迪的生活发生了改变,究竟发生了什么怪事呢?
一天下午,当安迪坐在枝繁叶茂的苹果树里的木屋上,突然,外婆从天而降,她头戴一顶用羽毛装饰的帽子,胳膊上是一个大绣花挎包,裙边下总是露出好笑的白色衬裤花边,这真是一个另类的外婆。外婆总是有大胆而新鲜的主意,带着安迪去游乐场玩旋转木马,她边玩边给安迪织一顶绒线帽,外婆真是无所不能啊,她还有一辆神奇的车子,可以变出床,变出饮料,于是外婆带着安迪去草原套马,她俩还打算驾船去印度旅行呢,跟这样的外婆生活在一起,真是太幸福太刺激了,安迪真希望每天都能在苹果上的木屋里,和他想象的外婆在一起。
可是隔壁搬过来一个老奶奶,老奶奶看上去很温暖,她的颈椎不好,不能做家务,安迪虽然很想回苹果树上跟外婆在一起,但他看到需要帮助的奶奶,他选择留下来帮着奶奶收拾家,帮着正在赶工的奶奶做土豆泥,这可是他第一次做饭,奶奶吃的津津有味,做为回报,奶奶还给他做了李子蛋糕。小安迪在奶奶家忙来忙去,把外婆的故事告诉了奶奶,安迪觉得自己太幸福了,有爱他需要他照顾的奶奶,还有一个无所不能带他一起冒险的外婆。
读完了这本书,我特别喜欢无所不能的外婆,安迪需要她时,她就出现了,而且外婆有领袖范儿,她教会安迪去帮助关心别人,她和安迪在游乐园里赢了很多玩偶,当安迪看到小朋友坐鬼屋游览车被吓哭时,毫不犹豫地把玩具送给了小朋友,外婆大大表扬了安迪,这让安迪学会了要给予别人帮助,所以当弱小的奶奶出现时,安迪毫不犹豫地帮助奶奶。
这本书还让我理解了需要和被需要。在生活中,如果我有一个无所不能的外婆和一个有缺点需要我帮助的奶奶,我不会选择外婆,外婆会让我产生依赖感,人生就像一条路,这条路外婆会带着我从羊肠小道走上大道,这条路上有石子和荆棘,不能完全让外婆给我披荆斩棘,而应该是我自己去走,如果完全依赖别人,可能会一无所获。而我选择一个需要我帮助的奶奶,我会走在奶奶前面,想办法帮助奶奶,我会学到很多,还会体验一起过去的快乐。
想象中的外婆和现实中的奶奶,你更喜欢谁呢?当然这本书还有许多有意思的小故事,包括安迪的历险、外婆的车子、妈妈的记单词歌。赶紧打开书,跟着安迪一起开始奇妙之旅吧!
读后感作文500字 3
“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。”读完了全书,我还深深地陷在感情漩涡之中,那个饱受继父继母虐待的妞儿和被人们当成疯子的秀贞,为了供弟弟上学而当贼子的无名男人,还都活灵活现地走在我的眼前。
在六个故事中让我最感兴趣的就是《惠安馆传奇》的故事了。林英子的玩伴妞儿,竟然是“疯”女人秀贞日思夜想的小桂子,是巧合?还是天意?
我觉得秀贞并不是生了病而变成疯子的,一定是为了自己的女儿小桂子而疯的,她刚生下了小桂子,小桂子就被坏人拐走了。我觉得林英子一心只想着让母女俩团聚,却没有想到团聚后会发生么事情,不幸被我猜对了,母女两个死在了火车轮下。
在《我们看海去》这个故事中,十分明显的体现出了林英子的聪明才智,他将小偷偷来的赃物交给了便衣侦探让侦探抓住了小偷,她的这种能力令人刮目相看。随着林英子年龄的推移,林英子的形象在我眼里也越来越完整,聪明机智、心地善良,能干这些词全用在在林英子身上一点儿也不过分。
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的大树上,只有蝴蝶停在上面„„”他们的童年是痛苦的,是难过的,我的童年是开心的,不过不管是开心的回忆,还是悲伤的回忆,都是永远的回忆,都是我们永远都记得的回忆。
读后感的作文 4
今天,我读了《冷酷的心》这篇感人的文章。文章描述了一个叫叶子的女孩,她有心脏病,所以她妈妈不让她参加运动系列的活动,她因此很恨她妈妈。但最后,医生说叶子时日不多了,唯一的办法就是做心脏移植手术。后来她妈妈出了车祸,还把自己的心脏捐给叶子,叶子既感动又懊悔。读了这篇文章,使人心潮起伏,心中点燃了对母爱的伟大的崇敬之火,久久不能平静下来。
在我们的生活中,虽然不是经常发生这样的事,但是,母亲的关怀却无时无刻在我身边。每天早上,母亲会做营养最好的早餐给我吃;每天放学后,都会嘘寒问暖;在我生病时会不分昼夜的照顾我,带我去看医生,给我熬药,喂药水。母亲为我们付出了那么多,而有些子女却不知恩图报,还反过来怨恨母亲,那真是忘恩负义的人。唉!可怜天下父母心啊!我们应该多关心母亲。在她累的时候倒杯水;在她回家的时候给她拿鞋子等。这些看起来微不足道的事,却能让母亲一次次激动满怀。
愿我们天下每一个孩子都能体谅母亲,了解母亲的苦心天下间只有自己的母亲才能无私地为我们奉献一切。
母亲,一个让人感到亲切的词,应该永远铭记在人们的心中啊!
读后感作文600字 5
暑假期间,我买了沈石溪写的《大鱼之道》,让我感动了很久,也知道了动物也是有感情的。
这本书主要讲了从澜沧江游来的一百多斤重的大鱼,到孔雀湖来产卵,被我发现了,经过我的不懈努力,好不容易被我用树棍打得脑浆迸出,我用滕条把鱼头穿着,提在手中回家走,可到湖堤旁有棵树的地方,大鱼突然咬住了一根树枝,怎么拉也拉不动,大鱼用尽了平生的力量把身体浸泡到湖里,从生殖器官里射出一道道金光,原来是把自己的鱼子安全产到湖里去,才默默地死去。
读完这本书后,让我非常感动,母鱼为了自己的孩子,历经艰辛来到这里,就是为了它肚子里的那些小生命能够安全产到湖里,它为了那些小生命,不惜牺牲自己的生命。
我一想到这种母爱,就想起了妈妈们,不也是这样吗?� 想想我们的妈妈,在怀孕期间,整天挺个大肚子,走路都不方便,更不用说做其他事情了。可为了我们的诞生,她们可以忍受一切痛苦。
这本书主要讲了从澜沧江游来的一百多斤重的大鱼,到孔雀湖来产卵,被我发现了,经过我的不懈努力,好不容易被我用树棍打得脑浆迸出,我用滕条把鱼头穿着,提在手中回家走,可到湖堤旁有棵树的地方,大鱼突然咬住了一根树枝,怎么拉也拉不动,大鱼用尽了平生的力量把身体浸泡到湖里,从生殖器官里射出一道道金光,原来是把自己的鱼子安全产到湖里去,才默默地死去。
读完这本书后,让我非常感动,母鱼为了自己的孩子,历经艰辛来到这里,就是为了它肚子里的那些小生命能够安全产到湖里,它为了那些小生命,不惜牺牲自己的生命。
读后感的作文 6
《困兽》——当一只野兽受伤时会找个没人的地方舔自己的伤口,一旦有人嘘寒温暖就会掉下眼泪,有时候发现自己类比于——困兽。
我始终没有改变,一如原来的我,开心时笑得无以言喻,忧伤时只会写别人看不懂的文字,依然不那么坚强,依然不会安慰自己,受伤一次就安静一次,不愿别人知道自己的隐忍,不愿奢求谁的怜悯。
不管开心与悲伤都被遗忘,随时间慢慢淡忘,消失,有一天不再记得什么,健忘是一种病态,善忘是一种升华。一直相信快乐是自己给的,即使自己悲伤也要隐藏起来,一直明白快乐是可以传染的,为什么不把自己的快乐传染给他人呢?
简简单单的做人,不奢求别人,没有了欲望,内心就会很平静,最柔弱的地方——心会感觉到疼,不会有那么多的不开心。所以一定要把自己打扮的坚强啊,幸福啊给恨我们的人看,给爱我们的人看,最重要的是给自己看,让自己对生活充满希望,充满激情。
《困兽》作词人,非常的有才华,很是个佩服。这首歌听了N百遍了,很爽。喜欢这种感觉,自由,不受别的干扰,一时心血澎湃,自己应该做点什么事,我不应该在为与自己不相关的事而烦恼。他不喜欢自己,干吗在为他而苦苦折魔自己呢?做回原来的自己,胆小,害羞,内向又是怎样?
以前在他面前,把自己弄的大大咧咧的,搞的什么都不怕似的,其实自己害怕的要死,但嘴上不说,死鸭子嘴硬,硬是自己扛着,扛到现在,害的自己身心惧疲,这又是在干吗呢?反而。让他离自己越来越远,到最后失去了。没有想哭的心情,也没有勇气了。
读后感作文500字 7
人工智能是未来10年可期有大发展的领域,也是我们从事数据行业的职业愿景。看我这本书,更加坚定这是一个可期,有意思的方向。下面是我读这本书的过程中,产生的对于数据分析和应用的一些理解和总结。
基本思路
经典思路:目前在做数据分析时,采用的是传统的逻辑推理的分析的思路。先提出问题,再通过严谨的逻辑推理进行验证,解释商业问题。
新思路:尝试使用相关性进行数据挖掘分析;就是数据挖掘的一些技术,比如聚类、决策树、随机森林等高级统计模型。这种思路做出的东西,一般而言是技术门槛较高、解决经典思路无法解答的问题,也符合当前流行的大数据思维、人工智能思维。新思路的处理问题逻辑,先有相关性分析,找出导致问题的相关性因素,然后再解释背后的商业逻辑。
适用范围
经典思路:符合人脑的思维模式,由A—>B—>C的逻辑顺序。在解决小而美的独立case时,效率高。比如,“为什么今天某个页面的转化率突然升高啦”这类的问题,通过逻辑推理,一步一步下钻,可以很快定位原因。
新思路
这是AlphaGo下围棋是采用的思路,决策next move是因为next move对最终赢得棋局概率最高。这是一种结果导向的思维,将智能问题变成了数据问题。AlphaGo不需要知道如何布局,只关注每一次的落子都在提高最终胜利的概率。这种思路可以解决目标明确且影响因素众多的决策问题。
读后感的作文 8
今年寒假,我读了一本好书,名叫《爱的教育》。
这本书是四年级学生安利柯的日记。日记中记载着他的生活。从这些看似平凡的生活中,却流露出各种人与人之间真挚的爱:师生的爱、友情的爱、亲人的爱、尊敬的爱……使人感动不已。
让我印象最深刻的一个故事是,裘里亚的父亲有一分抄写工作,裘里亚想分担父亲的工作。于是他在父亲不知道的情况下,半夜起来为他抄写。 由于父亲不知道原� 终于有一天,父亲发现了裘里亚的行为,感动得都流泪了。读了这个故事,我很后悔, 以前经常和爸爸吵架,还不愿做自己力所能及的事情,帮家人的忙。我决定以后改正这个错误,做一个会分担责任的人。
爱是无私的,是伟大的,是无边无际的。所以,我相信:只要人人付出一点爱,世界将变成美好的人间。
读后感作文700字 9
从小到大,我读了很多的文章,它们就像是一个个五颜六色的贝壳散落在我的记忆的广阔的沙滩上。其中《珍珠鸟》这篇文章更像是一颗璀璨夺目的珍珠在我的记忆里熠熠生辉。因为它让我明白了写作的道理,让我获益匪浅。
《珍珠鸟》这篇文章先写作者给珍珠鸟创造优美的环境,为他和珍珠鸟的友好感情奠定了坚实的基础。再写了珍珠鸟是一种怕人的鸟,就更体现了作者能和珍珠鸟如此和睦的相处是多么的不容易。在文章的叙述中,作者还把珍珠鸟的外貌、动作……写得一丝不落,淋漓尽致。作者为什么能写得如此的细致呢?我想:可能是因为作者对珍珠鸟的感情很深,所以对珍珠鸟的观察仔细入微,描写起来肯定也就非常细致到位了。
这也让我不由自主地想起我学习写作文的经历了。
记得老师让我们写一个自己喜欢的小动物,可我咬着笔头半天下不了笔,最后勉强凑了一篇一百多字的作文。妈妈看着我的作文不禁摇头叹息。然后妈妈耐心细致地告诉我:我写不好作文是因为我没有仔细观察,只有观察仔细,才能写出好的文章。听了妈妈的话,我似懂非懂的点点头,然后我便仔细地观察起我家的小猫来。在观察的时候我把小猫的一举一动全部记在心里,并把小猫喜欢做什么,喜欢吃什么都全部弄得清清楚楚。然后我再静下心来重新写我的作文。这时我发现小猫好像就是在我脑海里一样,也没有绞尽脑汁地想,那些语言就从我笔尖流淌了。没费多少时间,我就把一篇作文写完了。妈妈读着我的作文,脸上露出了微笑,在读完以后,还对我竖起了大拇指。此时的我心里比吃了蜜还甜。这也是我第一次写出好的作文,这让我增加了写作的信心,更让我深深地明白:任何事物都是要进行认真观察仔细思考,才能写出好的文章。
而如今学习《珍珠鸟》这篇文章,让我对这有了更深的体会和感受。凡事做个有心人,平时多观察,多积累,就一定能写出有血有肉,富有情感,让人读起感觉无比流畅的文章了。
读后感作文800字 10
人与人之间的差距在于认知,要扩大个人的认知,就要不断地去阅读与思考,将所思所想与现实结合起来,有效地利用个人所拥有的资源,不断实现个人成长。
当将所学知识,转化成解决问题的能力时,才是真正对知识进行熟练应用,才是一种智慧。如果不能将所学用来解决问题,那些知识只是存在于书上,与个人是没有关系的。想达到智慧的认知,需要不断地去学习,增强认知能力。
现实世界中,自己所学的许多东西,不会运用于解决实际问题,头脑中只存在一些理论,不是知识无用,而是自己不会用。将所学转化成财富,是一种能力,但当前个人不能有效地实现这种能力的提高,最主要的原因是自己不会思考。
真正的思考是非情绪化的。这是自己在许多情况下所范的错,将情绪化当作思考,不仅不能有效地解决问题,而且无法有效地去思考,有效分辨情绪与思考之间的差别,需要调动个人的元认知系统,只有认识到个人的思考,知道自己在思考,或者通过大脑来控制自己的思考。大脑有一个非常神奇的功能,就是大脑可以控制大脑的行为,当自己能够认识到这个功能的时候,就是在不断地调用元认识能力,调用的目的是控制个人有效地思考,而不是天马行空式的思考。思考能力的提升,不是简单地通过想象就可以达到的,而是要基于一定的事实进行联想,只有这样才可以更有效地提高思维能力。
突破个人认知的局限。要改变自己的思维,但是真正地改变却并不是一件简单的事情,只有通过个人不断地去思考与实践,才可以改变,要相信人是会改变的,但是自己如何变的更好,并不是一件简单的事情,要达到有效的改变,不仅需要进行相关学习,更重要的是反思复盘。
越低级的事物竞争越激烈,所要付出的代价越大,所以只有学会一些较高级的技能,才可以将人生过的更有价值与意义。当个人可以不为最基本的需求而奋斗时,或是实现了财富自由后,可以有更多的时间进行学习,或者从事更有价值的活动。由于局限于当下的生活,所以个人大脑在一定程度上是受限的,而要突破这种限制,就要用自己的能力来改变当前的状态。只有这样才可以不断地实现个人的成长。
读后感的作文 11
毕淑敏阿姨《擦亮爱的那颗星》给了我无穷的启示,我最有感受的一篇是《友谊这棵树上的果子》。读了《友谊这颗树上的果子》,我不禁思考,友谊是什么呢?
友谊是雨天的一把伞。
在一个狂风大作的雨天,我忘记带伞了。望着外面的倾盆大雨,我悲哀的想:今晚家里肯定有一只“落汤鸡”。时间过得飞快,眨眼间便要放学了,我正准备走出教学楼洗个“冷水澡”时,我发觉头上有一把伞。
咦,这是谁的伞呢?我抬头一看,原来是我的好朋友--彭欣妤,她把伞的一半儿让给了我,还说:“我送你去托管门口。”我有点纳闷的问到:“你不是在下一个路口就转弯了吗?”她耸耸肩:“还有一条路,能经过你要去的大厦门口。”我心中一阵感动,如同冬日里喝了一碗暖暖的汤。
友谊也是跌倒时伸过来的手。
一次体育课上,我一不小心摔倒了,疼得我哇哇叫,痛的流出了眼泪。朋友见我摔倒了,忙跑过来。见我似乎扭伤了,赶紧拉我起来,扶着我走去医务室,路上还不停的安慰我,心里又感觉到暖暖的。
如果人人都有这样温暖的友谊,该多么美好!医务室的医生帮我上完药,她又搀我去体育老师那儿报到,还找了张椅子给我坐。虽然脚上的药闻起来苦苦的,可心里却是甜甜的。
友谊啊,多么珍贵!带我越过困难的高山,领我度过挫折的大海,帮我穿过困难的森林,我多么喜欢你,擦亮了我心头的那颗星!
读后感作文700字 12
故乡,多么富有诗意的一个名字啊!但我问大家一个问题:如果在你长大离开家乡,20xx年后再回到家乡的时候,会是怎么一番情景呢?当你遇到儿时伙伴,他或她又是怎么一副形象呢?想必各位小学生们都没有考慢这个问题吧?我国著名作家鲁迅先生也没有想过这,他,就看着苍黄的天空和远近几处萧索的荒村,泪流满面。
他因犯了伤寒而回到故乡,可人、物的变化却让他心里一阵悲凉,特别是他儿时的伙伴与仆人:闰土。闰土是鲁迅在他家办祭祀的时候,一个偶然的机会认识的一位与自己年龄相仿的仆人。
闰土虽然身为仆人,虽然没有鲁迅家里有钱,虽然没有鲁迅的这种高等待遇,但他却拥有鲁迅儿时所未拥有的东西,那就是自由。他会用胡叉捉猹,还会用斗笠和树枝抓麻雀,他还见过跳鱼儿……
可这回鲁迅先生回到故乡时,看到的却是另一个场景:啊,那是闰土吗?他身材虽然增加了一倍,可他先前的紫色圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围已经都肿的通红,一点儿也没有小时候可爱的样子。他一见到鲁迅,马上就跪着说:“老爷!”这样大的反差,让我不禁打了个寒战。可见,在当时的时代,人们的生活不是越变越好,而是越变越坏。在战争的侵犯下和ZF的无能下,人民群众过着悲惨的生活,人们的生活也在发生着莫大的变化,而在当时人们的脑子里已经种植下了通用的关系,那就是主仆关系,否则,闰土怎么会发生那么大的变化呢?这真是个令人深思的问题。
文章最后一段中的一句话让我深思:“我想希望本是无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。然而在生活中何尝没有呢?”现在我们沐浴在新时代党的阳光下,人民群众只有社会分工的不同,没有社会阶层的高低,人人都是平等的,与那时候相比,现在真是天堂中的天堂啊!
读后感作文 13
我非常喜欢《猫城记》这本书。
作者和朋友坐飞机到了火星,飞机碎了,朋友升天了,而作者却意外地存活了下来。他只有碎得像些挂着的干菠菜的衣服和肚子里的干粮,几乎等于一贫如洗(除此之外,他还有一把手,一盒火柴)。
作者认识了地主大蝎,它的迷林是它的命根子。大蝎请作者为它守护迷林,因为大蝎认为作者这个“外国人”(其实是外星人)就是迷林的守护神;大蝎的儿子小蝎去过外国,是个“新派”人物,有一些知识,看不惯猫人国里这些猫人的自私行为,却又无法改变事实,只好无比的悲观,每天与比迷叶还迷的迷一起嬉笑打闹;守寡在家的公使太太,带着公使的八个妾,最喜欢说的就是“不吃迷叶”,每天要说百十遍:“公使太太,到过外国,我不吃迷叶!”“喂,外国人,你该交房租了,五十国魂(猫国的货币),我们不吃迷叶!”最后,外敌入侵时,由于猫人的软弱无能和为自己着想,作者也见证了猫国的灭亡。
总体来说,猫人是非常自私,颓废和软弱的。它们时时� 猫人的宗旨是:欺侮别人,不合作,捣乱,彼此之间互相绝对不接触。
我难以想象——这样的国家是如何成立的?没有规章制度,国内到处乱成一团糟,竟然还有三千余年的历史!为什么不造反呢?后来,我想通了,因为这个民族过于软弱,过于自私,过于愚钝。它们没有文化,而皇上又过于“聪明”,人民讲什么,他就提倡什么,可最后还是一事无成。
猫国的灭亡是必然的,它们不懂得合作,自相残杀,不灭亡,天理难容!毕竟,在这个世界上生活,只有一条规则——弱肉强食,适者生存。
读后感作文800字 14
《彷徨》是先生目击了“新文化运动”的“主将们”的“分化”,一方面披露了妥协性,又一方面正在“转变”,社会的力量需要有人领导!然而曾被“新文化运动的”所唤醒的青年知识分子则又如何呢?--在这样的追问下,产生了《彷徨》。在这方面,主要表现了那些从黑暗中觉醒,满肚子不平,憎愤,然而脑子里空空洞洞,成日以不平与牢骚喂哺自己的灵魂,但同时肩负着旧时代的重担,偏见,愚昧,固执,虚无思想,冒险主义,短视,卑怯,--这样的人们。
《彷徨》中有不少热情向光明的人物,但这些人物也不少缺陷,梦想着深山大泽丛林伏莽的“消生”。现代人不能没有缺陷,因为现代人是前代人的后代,而且是长期被压迫下的人们的后代,又是被不合理的社会制度所包围,被种种偏见与愚昧包围。但是,先生并不以为这种缺陷是“命”定的,是天老地荒终日如斯的,正因为他并不信永远会如此,所以他要无情地剥露这些缺陷的所以然与根源,也正因为他不信,所以他借着“无有”写他的渴望,而《离骚》的句子--“路漫漫其修远今,吾将上下而求索,”正是他的渴望的暗示。
他紧紧握着战斗的笔杆,冒着弹雨毒硫,坚强地、英勇地、不屈地战斗着。当然,鲁迅的这种“希望”与他当时的思想有很大关系。因为他是一个进步者,认为社会总能向前发展。我们暂且将这种思想放在一边,不去评价它的对错。然而单是有这样一种精神,一种希望就是很可贵的。
读着《彷徨》,我感到一阵阵的痛苦,为那时凄惨的现状而痛苦,为那时麻木的人群而痛苦,然而在这痛苦之中,我又为有先生这样清醒的人们而感丝丝安慰。每个时代都需要这样“铁肩担道义”的勇者,独立潮头,振臂呼喊,这样,时代才有希望,历史的车轮才能向前推进!
读后感的作文 15
听过这样一个故事:有一天老师病了没有来上课,来的是代课老师,学生们很高兴,因为代课老师是不上课的,她只要管住学生不吵闹就行了,学生们可以看课外书、画画、做手工;开始的时候,班级里很安静,渐渐的声音就大了,这时代课老师敲敲桌子:“喂喂,你们再这样吵,我就讲课了。”这样一来,学生被震住了,班里立刻安静下来了。看了这个故事,我深刻的感受到,想要改变学生消极的学习现状,拒绝高分低能的遗憾,教师必须先改变自己,只有改变了自己的教育方式,坚决彻底的依靠被教育者生命的蕴有,才可以使我们的教育理想得到全方位的实现。
作为一名小学教师,反思自己的教学工作,确实存在很多问题,我们的教育真是以生命为本的教育吗?在我们的教育工作中,所面对的教育对象是有个性的,学习阶段的孩子,不仅在长着身体,丰富着知识,也在发展这着个性,而班级授课至最大的弊端就是忽视学生的个性发展,他客观上很难顾及每个孩子的个性心理和个性状态,主观上导致了教师在评价学生时省时、省力、一刀切的现象。老师心中的优生就是“成绩好”,这一好可以遮百丑,若是体育好,那是四肢发达,头脑简单,会电脑,那是不务正业,劳动积极肯干那是没出息。教育在我们很多人的心目中就是培养会读书会考试的学生,我们把这些学生称之为“人才”,而导致了一大批不是这种人才的人才,他们在班级里找不到自己的位置,从而否定自己的能力,随便应付难以提高成绩的学习,变得毫无理想,放弃努力,自由散漫。
于是,我一直被一个问题所困扰:如何从根本上改变厌学现象,使每个学生都喜爱学习,愉快的学习,让他们的身心都能得到真正健全的发展呢?
自从阅读了郭思乐教授的著作-----《教育激扬生命》,深深地被书中介绍的生本课堂所吸引,因为生本课堂是一座知识的宝殿,同学们欢天喜地地在里面奔跑跳跃,生本课堂是一座充满智慧的花园,同学兴高采烈的在里面自由采撷;生本课堂是一座精神的伊甸园,同学们思维的触觉无拘无束地向着阳光灿烂的天空发散。这是我们全体师生共同向往的生本课堂:这里没有打手板的戒尺,没有特为惊醒梦中人而发出的厉喝,没有安静,看黑板之类的劝导,没有呱噪,没有责备,没有对下课铃的渴望,甚至连东张西望都没有。学生是如此的关注学习,教师是如此的认同学生的个性,欣赏他们每一个“独到”的发现。
如何实现我们理想中的生本课堂呢?首先,要树立起“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”的教育理念;高度尊重学生,使得教师对学生的爱不再是一种师生理念下的长辈施舍,而是让学生作为一个大写与老师并肩站立,老师对学生的尊重是对人类基本道德的尊重,就自尊心而言,学生不再是师道尊严的殉葬品,就人格而言,学生真正感到了平等,感到了平等的学生,在被尊重的激励下,懂得用进取来维护这种尊严。完全相信学生,全面依靠学生是把学生当作一个真正的求学者,相信他们想学、能学、会学,相信他们既是受教育者,同时也是教育的资源。
我们羡慕这样的生本教育,但是作为教师也会产生这样那样的疑问:在我们心目中的儿童,弱小、无知、懒散、好动,如果高度尊重他们,他们的行动就会失控,就要超越安全的范围,完不成教学的任务。再有,我们顾虑的是,即使我们严加约束,学生尚且难以完成学习任务,要让他进行真正意义上的自主学习,岂不是更不可能完成吗?我们还有这样一种直觉,教师是有知者,教学理所当然应从有知流向无知,如果全面依靠学生,依靠学生自己,成绩是不是得不到保障呢?
读后感的作文 16
今天,我读了伍美珍写的《我的友谊褪了色》,它使我感慨万千,令我懂得了:友谊是人的一生中最宝贵的东西。失去友谊,就失去了人生的最大乐趣!当你高兴的时候,他们会和你一起分享;当你忧伤的时候,他们一起来安慰你。朋友的作用,连父母都替代不了!和分数比起来,友谊要珍贵得多!
我的友谊褪了色主要讲的是有一个叫江冰蟾和凌扬波的六年级女生,她们曾经是一对非常要好的朋友,她们是同桌,很喜欢黏在一起讲鬼故事,下课讲,就连上课也讲,放学时,她们紧紧地靠在一起走,就连她们的妈妈也成了熟人,她们一起在小饭桌的教室里自由自在地玩耍,可是,那些童话般无忧无虑的岁月.到了四年级以后,就发生了彻底的。变化。那时,四年级的班主任总爱把“竞争”这个词挂在嘴上,经常说给他们听,老师还总爱把她俩拿出来比,结果,慢慢地,她们开始关注起自己和对方成绩的差距了,如果谁考得不好,谁就看对方不顺眼,关系就闹僵了。
记得我和张孙睿,在二年级时,我们几乎是形影不离的好朋友,经常在一起玩,可是到了五年级,关系就开始疏远了,经常很少说话,总爱拿成绩来比较,直到她回了老家,我们才开始经常联系,这时,我终于知道,友谊是多么的重要,多么的可贵!
同学们,友谊是人的一生中最宝贵的东西。失去友谊,就失去了人生的最大乐趣!当你高兴的时候,他们会和你一起分享;当你忧伤的时候,他们一起来安慰你。朋友的作用,连父母都替代不了!和分数比起来,友谊要珍贵得多!
读后感的作文 17
今天上午,我读了方卫平《永远的布谷鸟》中的《聪明的牧童》的故事,我觉得牧童非常聪明,人们问他什么,他都能答上来,其中的主要内容:
从前有个聪明的牧童,无论别人问他什么问题,他都能回答出来。国王听了不相信,就派人把这个牧童叫到面前,国王说:“我出三道题,你答出来我就认你是我的儿子。”“请问吧。”牧童说。“大海里有多少滴水?”国王问道。“如果你派人把大江都堵起来,我就可以数出来。”国王又问:“天上有多少颗行星?”牧童用笔在纸上画点点,并说:“纸上有多少颗,天上也是多少颗。”国王又问:“永恒有多少秒钟?”牧童回答说:“在后卜拉尼亚有一座金刚山……”国王听了牧童的回答,拍手笑道:“孩子,从今以后你就是我的儿子了。”牧童成了小王子,和国王幸福地生活着。
读了这个故事,我知道了无论做什么事都要动脑筋。小牧童懂得的事情很多,范围很广,以后我要多读书,通过读书增加自己的知识。
读后感作文700字 18
《水浒传》是中国古典四大名著之一,它是施耐庵和罗贯中合作而写成的。《三国演义》主要写的是神秘而有趣的战争,场面宏大,波澜壮观。《水浒传》主要是英雄人物的传奇故事,书中有一百零八个好汉,他们个个性格鲜明,光彩照人。水浒英雄中的李逵、鲁智深、武松、林冲等人,跟《三国演义》中的曹操、刘备、诸葛亮、关羽、张飞、赵云一样,家喻户晓,长期活在人们心中。在众多的英雄人物中,我最喜欢的是武松。
武松武艺高强,性格刚烈。武松在作者笔下是力和勇的化身,他有超人的大力、大勇。景阳岗打虎是《水浒传》中最精彩的章节之一,也最能表现武松的力和勇。上岗打虎之前武松先去喝酒,一般人喝两三碗便醉了,而武松一连喝了十八碗而不曾倒,同时还吃了四斤牛肉。这让我们想,如此酒量和饭量的大汉,有可能把老虎打败。当他在大青石上睡觉时,一只大老虎出现在他的眼前。大老虎进攻时一扑、一掀、一剪,而武松毫不畏惧,表现得非常机敏,干净利落地一躲、两闪。过了一会儿,武松见可以出手了,便转入进攻。他双手抡起哨棒,使尽平生力气向老虎打去,没想到慌忙中打在枯树上,将哨棒打折了。于是他丢掉半截棒子,赤手空拳打老虎。他两只手按住老虎,把脚放在老虎脸上,又把老虎头按到黄泥坑中,提起铁锤般的拳头,又给了老虎五七十拳。将老虎打得不能动弹了,武松怕老虎没死,又拿根断棒把它打了一顿。这便体现了武松的力和勇,他超人的神威和武艺真是令人佩服。
武松还敢做敢当,不连累人,光明磊落。例如,当他得知哥哥被西门庆和潘金莲害死时,决心报仇。他先去官府告状,他相信官府会主持公道。最后告状不行,他便亲手杀了西门庆和潘金莲,然后便去自首。从这儿可以看出他敢做敢当,光明磊落的一面。
《水浒传》这本书很好看,写得很精彩。除了武松,书中还塑造了许多英雄人物形象,像李逵、鲁智深、林冲等,都非常吸引人,值得我们去阅读。