《5.12地震诗朗诵【汇编29篇】》
5.12地震诗朗诵（精选29篇）
5.12地震诗朗诵 篇1
友情，对于你来讲到底算什么?
友情，对于你来讲到底算什么?
我可以看出你的许多的变化。
可是你对友谊的认识，反而更执拗了。
还是那个样子吗?
什么都放在脸上。
因为这就是你吧，始终未变的你。
虽然有时愤慨得不堪一击。
我呢?
什么都放心里吗?
我该如何表达呢?
有人说话不经大脑，有人则是过于深思熟虑，
我不是前一种，也不是后一种。
你喜欢直来直去，我则慢斯条理。
你的判断虽然武断但不乏真实，
我的看法虽经思索却无法表达。
明知不妥，却不能够说服你，
才是我所不安的……
我们已经不能相互包容了吗?
那已经意味着妥协了吗?
你呢，终于看清了吗?
或许我们之间并不是互补的.
那时，我又该如何决断呢?
5.12地震诗朗诵 篇2
《当爱情变成亲情》
作者：冬季金达莱
(一)
有关爱情的信息，都停留在
在那个灰黑的空屋子
那个干巴冷的北方冬天
那个相信上帝的年岁
如今看来，选择那个贫穷的日子
相恋，还真的挺好
在相濡以沫，在用双手肩膀
担当之后，当时光的唇印被风干
当两个人开始共用一颗心
我渐渐发现，窗外的那些女人
都没有我老婆漂亮
(二)
就算我唯一的遗产
只剩下上空盘旋的秃鹫
我庆幸
还有父母，有儿女
有妻子的
依恋
(三)
如果
来世还让我轮回做男人
请别打搅我
我要
多爱恋几天
当爱情
彻底转变成亲情
5.12地震诗朗诵 篇3
友情与我同行
张开双臂，合着眼
站在草原上，静静地
作飞翔的感觉。
风在耳边呼呼直响，
穿云透雾，金光闪闪，
太阳呵护着我说：
美丽的小天使，让我抱抱。
海浪仰落起坐，鱼儿穿梭
渔船撒网，男女对情歌
一棹山移影，海鸥人字飞。
张开翅膀迎着朝霞，
穿云透雾，金光闪闪，
彩霞抚摸着我说：
活泼的小天使，让我亲亲。
夜鸟飞行明月引，
声渐近，影渐清。
幽荷暗池，蛙声两三点，
溪水潺潺，琴心悦剑胆舒。
张开翅膀融于月华，
披露追星，银光闪闪，
流云邀请着我说：
可爱的小天使，与我醉舞。
5.12地震诗朗诵 篇4
为爱祈祷
作者：觅雪嫦晴
掀开梦的一角，仿佛看见
上帝派来的使者，游走在岁月深处
一片简洁得来不及梳妆的叶子，轻轻走来
来不及惊诧，来不及欣喜，似水流年
记忆的长河，映出时光的倒影
蜂蝶簇拥着惊喜，走近春天的领地
走在季节的边缘
回头看，一串脚印深深浅浅
写满春的期盼，夏的火热
秋的果实，冬的笑颜
触摸季节的温度，黑夜中偶然相遇的灵魂
谁能把心底的软弱尽情伸展
不说时光虚拟，不说蜂蝶摇曳的羽翼
只说岁月的脚步踏碎季节的门槛
谁又能把季节的外衣，一层层剥开
让赤裸的爱，凝固成一座心垒
再用月光串起祝福的风铃，挂在檐边
为爱祈祷
5.12地震诗朗诵 篇5
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好。请听诗朗诵——《我爱我的校园》
男：蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
女：老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
男：我们走进柳山初中这快乐的地方，我们学习，我们愉快歌唱。
女：我们遨游在知识的海洋，和老师一起编织美好的理想。
合：勤奋自主，探究创新，去谱写和谐校园的乐章。
男：当早晨第一抹晨光悄悄抚摸楼角，美丽的校园静悄悄。我常常伴着耳边的微风，惬意地坐在怡心园的条凳上，舒心地背诵英语单词，放歌地吟唱古代诗词美文。
女：在优美的水杉林旁， 在肃穆的文化广场上，我的记忆力纷至沓来。是美丽的校园给了我力量，收获知识的喜悦，激励我进步成长。
合：“厚德博学，强体励志”，我们柳山初中的校训，给每一名学生指明了方向。
男：我爱校园的美丽。
女：爱那庄重漂亮的崇德楼、博学楼、启智楼，爱那整洁如洗的楼道，爱那书声琅琅的教室，爱那广阔如茵的塑胶体育场，爱那碧绿清新的草坪。
男：我爱校园的和谐。
女：爱那三纵三横的甬路，爱那协调方正的教学区、运动区、生活区，爱那布局规范的花园树木。爱那师生间低眉垂首学习的宁静，爱那生生间两小无猜的真诚相待。
男：我爱校园里敬爱的老师。
女：爱看老师亲切的笑脸，爱听老师温润的话语，爱与老师面对面的交流。老师严厉地教诲、语重心长地规劝和不吝美言地赞誉，都是爱。
男：我爱校园里亲爱的同学。
女：爱那些好学上进的同学，他们是我的榜样;爱那些用心帮助别人的同学，他们是我的向往;爱那些讲卫生爱整洁的同学，他们是学校美丽的保障;也爱那些成绩不怎么样，老爱犯错的同学，因为他们是我的同学，我们应当一起飞翔。
男：我爱校园里多彩的校园文化。
女：校园文化是一种氛围、一种精神,一种激励，一种润泽。站在餐厅前的文化墙前，我懂得了“一粥一饭当思来处不易，半丝半缕恒念物力维艰”;站在博学楼西侧的文化墙前，我记住了对青年学生的要求：一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问。二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。走在楼道的走廊里，我与墙壁上的伟人对话;徜徉在校院的花园里，我与奇石花木共语。校园文化，浸润了我的骨髓，净化了我的灵魂。
男：我爱美丽的校园。我爱敬爱的老师。我爱亲爱的同学。我爱多彩的校园文化。我爱学校的一切一切。
女：我们愿，倡导一种蓬勃向上的团队作风，踏踏实实学习，方方正正做事，堂堂正正做人，在平凡中追求卓越，将我们美丽的学校，建设成美丽花园、幸福家园、心灵乐园、情智学园。
合：同学们、老师们，潮平两岸阔，风正一帆悬。构建和谐校园，需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。
男：青春的脚步匆匆。
女：青春的岁月蹉跎。
合：让我们把握生命中的每一天，向着情智教育品牌学校的目标前行。(共举拳头宣誓)“厚德博学，强体励志。勤奋自主，探究创新，在平凡中追求卓越。”
(结束)谢谢大家
5.12地震诗朗诵 篇6
母亲，为爱开一朵花
作者：浪漫拉马丁
哭声中，欢笑里
我来了，
只是一颗花骨朵
母亲却为此等了很久
演绎生命的精妙万象!
母亲，风雨无惧
希望、专注的目光里
只等花开朵朵
迎着新鲜的世界
布满摇篮曲里郁郁的芬芳，
母亲，为爱开一朵花
绽放阳光万丈!
5.12地震诗朗诵 篇7
《愿把牢底坐穿》
何敬平
为了免除下一代的苦难，
我们愿——
愿把这牢底坐穿!
我们是天生的叛逆者，
我们要把这颠倒的乾坤扭转!
我们要把这不合理的一切打翻!
今天，我们坐牢了，
坐牢又有什么希罕?
为了免除下一代的苦难，
我们愿——
愿把这牢底坐穿!
5.12地震诗朗诵 篇8
间隔的心
用意念吵架
紧邻的指尖
擦出了火花
遥远的祝福
是最美的图画
等一等我亦趋的步伐
盛一碗海
捞起一弯新芽
海是月的家
雪在雨里长大
苦的冬
殷勤一盏老茶
凉爽的风
捧给浓夏
洁白的雪花
在真诚里怎会融化
捡到一朵云霞
奉给你的秀发
就怕缠绵的雨
淋湿它
把阳光做成
一朵大
芳香飘去
满天涯
5.12地震诗朗诵 篇9
怀念母亲
作者：汪水
怀念母亲
又一年母亲节来临
普天下的母亲
今天都会在幸福和快乐中沉浸
来自远方的祝福
来自身边的欣慰
我的母亲
却静静地躺在荒山野岭上
孤零零地守着那片凄凉的松林
见不到我们欢笑的面容
听不到我们祝福的声音
收不到儿女们的半点音信
原谅我不能来到您的坟前
给您送去祝福和安慰
只能在遥远的异乡城市里
祈祷您在天堂的灵魂
记得三年前的今天
电话里传来您病危的音讯
我火急火燎地赶回家中
看到的却是您弥留中的昏沉
多么想再让您看我一眼
多么想再听到您的声音
没想到这竟是最后的诀别
从此，您的音容笑貌只能在梦中找寻
小时候，我们兄妹几个不太懂事
您为我们操碎了心
为了生计您节衣缩食.含辛茹苦
把我们拉扯成人
您盼望我们活得有点出息
您希望我们都堂堂正正做人
今天我们个个都成了家.立了业
有了儿女有了孙
我们不是无情无意的儿女
也知道什么是感恩
我们明白该是回报的时候了
可病魔却剥夺了您享受的福份
我们送来了美味佳肴.稀珍果品
医生说，这些成了您生活中的忌禁
我们想让您坐上飞机
去看一看大漠.草原.塞北的雪
游一游天涯海角的椰树林
没想到，您却坐在轮椅上
度过了生命中最后几年的光阴
报答成了一句空话
留下的却是遗憾终身
还有两行悲伤的泪
一颗永远怀念的心
树欲静而风不止
子欲养而亲不待
世上还有什么
如此令人痛心
天下的儿女们
如果你有健在的双亲
你还在等什么
赶快去奉献你的一片孝心
也许是一处豪宅
也许是一间茅屋栖身
也许是一声问候
也许是来自远方的一个短信
也许是数以万计的金钱
也许是含着体温的硬币一枚
只要你有这份情意
在孝敬的天平上没有高低之分
我带着一颗怀念的心
写下这篇浸透泪水的诗文
去告诫天下的儿女
去抚平我那颗愧疚的心
献给我最亲爱的母亲
愿她在天之灵得到一丝安慰
5.12地震诗朗诵 篇10
谁是我的爱情暖香
作者：五岳丈人
不知道我写诗的情月光
能够照进江南，谁的闺窗
想象，增添了有些意韵悠长
不再留恋于山水之间，吟诗赋唱
这寂寞写诗的人生，也需要有爱情的暖香
相信呵!在鲜花绽梦的春天
总是溢香有最多情缘
在东风吹柳的季节里
诗意爱情的恋
意识于江南的爱情
该是我人生执著的追求不息
涵藏有我人生含羞的爱情知音
5.12地震诗朗诵 篇11
孩子，你在哪里
怎么只见你幼嫩的小手
和指间紧握的一支圆珠笔
你转过身来或者轻轻叫一声妈咪
怎么不动也不吭声
只有这血染的手臂
像苍天垂下的一柄铁戟
戳破了我的心房捣碎了我人生的意义
老天啊，我做错了什么
你施以强凌弱的淫威让我的孩子孤苦无依
他手无寸铁唯有一支刚刚学会写字的笔
孩子，你一直都视我为你的保护神
只怨妈妈没有千里眼，没有飞毛腿
不是巨无霸，也不是蜘蛛侠
妈妈宁可用自己的生命换你
孩子，让妈妈吻净你小手上的血和泥
还要好好亲吻这饱蘸你体温和汗味的笔
你是睡着了还是功课太累
才无力地垂下这柔嫩的手臂
你好好休息吧
我赶走小鸟不许它哭泣
你一定要醒来啊
醒来还要对我笑嘻嘻
醒来妈妈还给你讲童话陪你做游戏
孩子，你在哪里
为什么只见你的小手
像一个巨大的问号静静伫立
你说你喜欢读书喜欢学习想当科学家
将来建设这片贫瘠的土地
你说你喜欢恐龙喜欢地球喜欢大自然
希望用手中的笔敲开人类与自然相处的奥秘
可是为何幼苗才刚刚破土就成了一片瓦砾
鲜花刚展开笑脸就折断了娇艳的身躯
我问天天不应叩地地不理
我只求老天还我一个健康的你
我要牵着你的小手回家
要一遍一遍听你山雀一样对我耳语
我还要帮你用好手中的笔
描绘祖国和人民对你寄托的无限希冀
来生我们还在一起
5.12地震诗朗诵 篇12
孩子你走了，可手里还握着上课的那枝笔
我紧紧地盯住你的手
看着它，就那样安安静静地举着笔
可所有的心
都快被你手中的笔尖戳到鲜血迸碎
孩子，你就这样走了，手里还握着上课的那枝笔
看着那尖尖的笔指向天际
你是不是还想向老师提什么问题
深夜无眠
在梦里我也会无数次去猜度
如果你走进了天堂
你又会为你还未成年的过去写下些什么
如果你走进了天堂
你还会为这块掩了你的土地
再留下怎样的笔迹
你还会再回来吗
现在，我能……
合上眼睛用泪水为你洗一洗手上那些灰土吧
孩子，如果你还回来
我可以送你一枝好一点的笔吗
5.12地震诗朗诵 篇13
爱情鸟
爱情在一个地方
看不见的地方
那个地方很遥远
但那个地方很好
我认识那个地方
那里正在起火
那里正在燃烧
我感觉正在下雨
一场迟来的秋雨
我是雨中的鸟
我不飞了
我要在那棵树筑巢
养育一窝快乐的爱情鸟
我要告诉它们
爱情是什么
我还要和它们一起飞翔
用翅膀寻找失落的太阳
5.12地震诗朗诵 篇14
静静的你是静谧的风景
你不知道却美饰着世界
当蝴蝶飞呀红蜻蜓的日子闪亮
美意的心坡遍地开花
当温柔的风轻抚你的心坎
生活的天空流欢溢乐
生命因你而精彩
世界因你而美丽
你知道吗
你是天之宠儿
没有什么能够伤害你
你知道吗
世界、时空不能阻挡爱的光
你的心自始被标注
生命的爱永远脉动
拥有爱
就好像小溪融入了大海
就好似白云依偎着蓝天
还有什么可以阻挡的呢
你不必忧伤
因为爱为你分担
你不必害怕
因为爱为你保护
敞开你的心
接受爱的洗礼
舒展你的心
让心一起走
与爱一起飞!
亲爱的 来吧
让我们用爱划出同心圆
亲爱的 去吧
让我们在爱的天空飞翔!
在爱的道路、真理、生命里头
随心儿乘起翅膀
欢欣起动
扇去忧愁 蒸发泪水
与爱一起飞……
5.12地震诗朗诵 篇15
噼里啪啦
叮铃桄榔
一种莫名恐怖的响动
惊醒幽梦
光脚的
露背的
衣衫不整的
几乎所有人不约而同
冲出屋门
向着空阔处狂奔
其实
我知道
那是人们对于暂短生命的偏爱
谁也不愿
明朝的太阳
在自己闭上眼睛后升起
世界的花花绿绿
让我们太过痴迷
其实
我知道
蝼蚁尚且偷生
何况人类
尽管我们中的大多数
活得没有滋味
尽管我们怨天尤地
可明媚的春色
依然让我们留恋
让我们好奇
谁知道呢
阎罗哪一天会对我们感兴趣
吞噬我们的躯体
攫取我们的灵魂
留些许骨灰
星际飘飞
好在我们还有子女
当我们驾鹤归西
像花鸟虫鱼一样
我们还有那些坚定地踏着我们脚步的后裔
继续我们的悲情
承接我们的愁曲
5.12地震诗朗诵 篇16
致母亲
如果春风给过我的温柔
我无以回报
如果阳光给过我的暖意
我无法回馈
那么母亲
您给我的一切
我该如何去报答您呢
是那最弥足珍贵的生命
同时是包围了此生的浓浓爱意
以及夕阳下您等待的背影
在我坎坷和风光背后
是您多少关注的目光
我所得到的一切
无不是您给予的
我走出的每一步
无不是您的付出
此生亲爱的母亲
我愿我用自己的爱回报您的爱
我愿我用自己的努力报答您的付出
明天
当一个黎明到来
当我迈出自己新的一步
我知道
纵使我没有回头
您的目光和慈爱
将伴随我生命的
每一天每一秒
母爱
儿时
母爱
是一只温柔的手掌
打在身上
关怀在心上
成长中
母爱
是一只粗糙的手掌
抚在脸上
疼痛在心上
现在啊
母爱
是一只看不见的手掌
遮在天上
牵挂在心上
5.12地震诗朗诵 篇17
诗歌朗诵会
下午第二节课，我们班在教室里举行了一次精彩的朗诵会。
上课铃响了，刘老师拿着两个‘小蜜蜂’走进教室。简单的说了几句，诗歌朗诵会开始了。
这次诗歌朗诵会，最让我难忘的是“聪明宝贝”——冯醛颖和“马虎大哥”——朱子彧组合。他们俩朗诵的是——《再别康桥》。
在一阵热烈的掌声中，他们俩大方的走上讲台绘声绘色的朗诵起来。一边朗诵一边配合诗句摆弄着手势。
“轻轻······我走了······”一字一句从他们俩的嘴里流出，就像一个个优美的音符，没想到他们俩配合得这么默契。我立刻挺直了身子，瞪大眼睛，竖起了耳朵，全神贯注听着，全班都听得津津有味，不时响起阵阵掌声。
我们 沉醉在他俩的精彩朗诵中，“我挥一挥······”朱子彧突然停了下来，脸一下子红了。用手挠挠后脑勺，望着天花板。同学们诧异的看着他，冯醛颖聪明，巧妙的接着朗诵：“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩······她沉着，冷静挽救了朱子彧。
他们俩朗诵结束了。王凯和刘俊言上台了，内容——《老师，您辛苦了》。题材得选好，不知朗诵得如何，他们俩想“小女生”腼腆地走上讲台，小声的朗诵起来。虽然朗诵得很流利，可惜声音太小。
诗歌朗诵会结束了，我似乎明白了：台上要表现得精彩，要勾住观众的心，台下一定要付出更多更多。
5.12地震诗朗诵 篇18
母亲
作者：非金属
我从不知道，
你是那么的美。
你柔顺乌黑的长发
在，风中任意飘扬。
你的皮肤是那么的白皙，
在阳光的照耀下，
竟透着淡淡的粉。
这是那么的健康而富有活力啊!
你脸上噙着的笑意，
是那么的温柔。
像是能透过时空
注视着吃惊的我。
你那修长的双手，
像是弹钢琴的一样。
但，我知道不是
因为它曾抚摸过我。
如今，
你的乌黑的两鬓变得花白;
你的白皙的皮肤变得黝黑;
你的温柔的脸爬满了皱纹;
而你的那双手，
抚摸过我的那双手——
早已变形并布满死茧。
我从不知道，
你是那么的美。
当我发现真相时，
双眼已落下泪水......
5.12地震诗朗诵 篇19
“亲爱的宝贝，
如果你能活着，
一定要记住我爱你”
亲爱的宝贝
妈妈走得太急
来不及给你喂口奶
妈妈走得太匆忙
来不及给你换一次尿布
也来不及亲吻你一下
只留给你一条短信
那是妈妈留给你的爱
亲爱的宝贝
你才3个月大
要不是这场汶川地震
妈妈怎会离开你
妈妈的魂一直萦绕
在你的身边不肯离去
妈妈看见了
看见你安静地睡在叔叔的怀里
看见你对叔叔笑了 妈妈也笑了
宝贝 你还是那样乖巧 惹人疼爱
妈妈的笑里流着眼泪
也流出了甜蜜的欣慰
妈妈在天堂里俯望着你
宝贝 妈妈想你 牵挂你
夜里 你睡得好吗
有没有踢掉被子
你吃过奶吗
要不要换尿布
亲爱的宝贝
学爬时要向前看
学走路时不要害怕
学说话时不要着急
上幼儿园时好好听话
上学时好好学习
我相信 你在人们的关爱中
一定会健康成长
阴阳界挡不住妈妈的爱
妈妈的爱永远在你身边
5.12地震诗朗诵 篇20
爱情是什么 作者：相拥取暖
爱情是什么
爱情是处女地
需要你辛勤劳作
爱情是什么
爱情是一粒种子
需要你细细播种
爱情是什么
爱情是一株幼苗
需要你精心浇泽
爱情是什么
爱情是鲜花一朵
需要你百般呵护
爱情是什么
爱情是成熟果实
需要你我去收获
5.12地震诗朗诵 篇21
感恩母亲的小诗歌
潺潺流水晶莹透亮
岸边绿树映在水中
我同初夏一同降临
母亲在自己的光荣中半含着羞涩
仁爱的目光像草叶上的露珠一般轻柔
我有着水仙般的明眸
玫瑰花似的脸颊
罂粟花样的小嘴
还有长大后如同夜色一样黑的长发
母亲
是你虔诚的祈祷
奖赏给我成为美的化身
你将生命与我连在一起
抽打在孩子身上的风也撕裂着母亲的心
我们都是漂浮在世界的流水之中的
我们的生命将要被分开
我一口气饮下你带给我的爱
在不舍的目光中只身踏入新的人生
你用一颗慈爱的心
播种着幸福的希翼
却用回忆的镰刀
收割着思念的灵魂
树叶窸窣，小溪淙淙
在这属于你的节日
我决定归来献唱这首小诗
动听的旋律漂浮穿越天空
天使们都倚身出来静静聆听
母亲，我亲爱的母亲
你一定听出了我爱你的心意
5.12地震诗朗诵 篇22
期待爱情的轮回 作者：戈壁耕夫
站在院中的葡萄架下
透过细密而缠绵的藤蔓
我自由的呼吸
以及涤荡一新的目光
在月亮的注视下
期待爱情的轮回
指间燃烧的香烟
恍惚如梦
不论怎样挽留
却行色匆匆
没在我的窗前停留
一分一秒
夜风徐徐
揉碎了一地的心事
多年前
你深情地回眸一望
让我打开的心扉
再也没有关上
5.12地震诗朗诵 篇23
也说爱情 作者：谷谷友
从人类诞生起
你就出发了
几万年后我等在你必经的路口
可你到达时遭遇了一场劫难
你和道德、善良、高尚、优雅一起变得七零八落
我羞涩的拉住你们的手
走不过现实的关隘
灵魂经历着黑暗、深渊、冰寒、旷世的孤寂
又被魔鬼在烈焰上炙烤
我试图托起我身后你献上的一朵白花
和人间最美的鸟鸣
向逃离的你传递一个消息
回来吧
5.12地震诗朗诵 篇24
母亲组诗
(一)
您的伟大凝结了我的血肉
您的伟大塑造了我的灵魂
您的一生是一次爱的航行
您用优美的年轮
编成一册散发油墨清香的日历
年年我都在您的深情里度过
在您的肩膀和膝头嬉戏
(二)
您是一棵大树
春天倚着您幻想
夏天倚着您繁荣
秋天倚着您成熟。
冬天倚着您沉思
您那高大宽广的树冠~
使四野永不荒野
母亲您给了我生命
您是抚育我成长的土地
(三)
在悲伤时您是慰藉
在沮丧时您是希望
在软弱时您是力量
在您小小海湾中躲避风雨
您为我开阔了视野
您是我永远的挚友生命的动力
(四)
您怀着爱怜谨慎地俯身守护
您尽情袒露明亮的胸襟
您旺盛的精力笑容坚强
您沸腾的血液奔流不息
(五)
让我沉浸在您的欢乐中
让我享受在您的温馨中
让我陶醉在您的双臂间
让我偎依在您的怀抱里
(六)
悠悠的云里有淡淡的诗
淡淡的诗里有绵绵的爱
绵绵的爱里有深深的情
深深的情里有浓浓的意
(七)
如果母亲是雨那我就是雨后的虹
如果母亲是月那我就是捧月的星
母亲是我生长的根
我是母亲理想的果
(八)
我长大了母亲的黑发却似枫叶上的
寒霜星星点点闪着银光
我深深地吻着那些岁月的痕迹j)`
捧掬我一颗心献给您
(九)
愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活_
愿我银铃般的笑声盈满您的眉间
愿我全部的祝福揉进您的心田
一片绿叶饱含它对根的情谊
一首颂歌浓缩我对您的敬爱\'
让您心中的花朵盛开如云
让芬芳伴您走过悠悠岁月
5.12地震诗朗诵 篇25
我看到
生命的脆弱
我看到
人性的强大
心灵已经石化
一股暖流，将它融化
泪腺已经干涸
一脉新泉，却又外涌
人帮人，心连心
其实，人心并非从前猜测的那么可怕
灾难里，人性的光芒
驱散黑暗
自以为熟透了的我
又被上了一课
眼前的世界，忽然变了模样
周围的人们，蓦然亲切可爱
5.12地震诗朗诵 篇26
妈妈，别哭，我去了天堂，
随着地动山摇的一声巨响，
我看见你跌坐在嘈杂的操场，
撕心裂肺的呼喊还在我的耳旁。
妈妈，别哭，我去了天堂，
漫天的星星可都是你的泪光，
黑夜里我不是孤独的流浪，
同学们手牵手嘶哑地歌唱。
妈妈，别哭，我去了天堂，
老师说那边再没有鸟语花香，
所以我恋恋不舍回头张望，
绿水青山却是一片苍凉。
妈妈，别哭，我去了天堂，
只是我舍不下曾经的梦想，
帮我把漂亮的书包好好收藏，
我听见废墟里姐姐的书声朗朗。
妈妈，别哭，我去了天堂，
可惜我等不及看到绿色的军装，
我还想写完老师布置的作业，
留恋着黑板、书本和课堂。
妈妈，别哭，我去了天堂，
不再淘气也不愿让你心伤，
我会牢牢记住你微笑的模样，
来世还要依偎你温暖的胸膛。
妈妈，别哭，我去了天堂，
有灯光生活总就有希望，
睁开眼睛我要看你活得坚强，
你的爱永远把我的路照亮……
5.12地震诗朗诵 篇27
微风带不走我对你的忧伤
撷下三月的春光
轻洒在你的身旁
捕捉到蝴蝶的翅羽
将画卷铺垫在绿意的生机上
璃珠如波涛翻涨
墨长的发丝
倾泻了一地的
微凉
丢下背包的骆驼客
驻足观望着你的稚嫩
我只是想
在繁花的季节里
留下你的音讯
待到下一个世纪
还能翻出我们的倔强
淡淡的发香
撇入尘世的肮脏
归鸟的哀鸣
打听到了你的美好
我不敢向往
却在黑暗的世界中
默默注视着你的熙攘
它，揭不开我的忧伤
绝望
轻拢你在我心中的分量
在这个季节里
我不是你的天堂
5.12地震诗朗诵 篇28
母亲
赞美母亲母亲是一艘大船
载着我们驶向大海
去追寻生命的奥秘
去探索世界的神奇
母亲是一座高山
蕴藏着万物
哺育我们成长
强壮我们的身心
母亲是一曲动人的歌
带着我们云游四方
用她那优美的曲调
颂吟着祖国的历史
母亲是一缕春风
吹生着世界万物
盈盈的步履间
带来了勃勃的生机
母亲是丝丝春雨
滋润着大地万物
啊!母亲
我爱你，你是我心中永远的挚爱
5.12地震诗朗诵 篇29
爱情气质
不想让生活有太多的寂寞
想给以后的日子多留些念想
醉着情地给江南抒写诗章
想借助于她浓厚历史的郁香
魅力人生的风光
江南，就是江南
有太多的话题在故事里流传
石板路，曲曲弯弯
怎么说，也如似情感
含蓄媚羞，不失浪漫
有多少佳丽就魅力有多少芬芳
一个人的诗意，怎么能诉写完
绕来绕去让人迷醉的情感
是江南传统气质的姑娘
是江南婉约的品格柔曼
恋在江南，情寄江南
今生，我爱情的魂
注定要与江南姑娘牵手情缘