《美就在身边作文【优秀11篇】》

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？

美就在身边作文 1

妈妈说了，说她年轻时非常漂亮，也许是这样，但我不这么认为，至少现在的她，妈妈老了，随着我一天天长大，脸上的皱纹也多了起来，因生病而变得极瘦弱，若是在宋代说不定真算漂亮，妈妈的形象也许正印证了女人四十豆腐渣这句话；

因为妈妈曾经很漂亮，小时候在这里等妈妈回家时，妈妈开心地笑着来拥抱我的形象深深刻在了脑中，当时仰望妈妈的笑脸，当时我认为妈妈是世界上最漂亮的人了，但，随着时间的飞速流逝，那美丽在我眼中已渐渐消失了，只有妈妈现在那因大病一场后瘦的'不像样的脸，强挤出的笑容；

上了初中后，我变得容易和妈妈吵架了，因为我成绩下滑了，还不止一丁半点，关系经常变得不融洽，在我眼里妈妈的脸开始变得有点令人厌烦了；

前几个星期，我在做作业时，妈妈推开门跑了过来，用好久不见的笑脸说到：”儿子，后天就是母亲节了，你有什么礼物送给我吗？“简直就像儿童节向父母要礼物的小孩一样，”知道了拉，回家顺便买点什么给你。“说完以后，我便以做作业的理由将妈妈推到门外，结果，母亲节那天，我和同学说着笑着回了家，母亲节的后天，我坐在出租车上，司机听得节目里提到了母亲节，我突然想到了妈妈跟我要礼物的事，结果我不但没买什么，连母亲节这事都忘了。”很对不起她“这句话一直在我脑中回转，但我连说道歉都做不到，我真是最差劲的儿子；

第二天，我发烧了，虽说是周日不用上学，但四十度怎么说也不能放着不管，在医院打了一天吊瓶后回家倒头便睡了，可能是上午的吊瓶让病情好转，我有了点食欲，我起身想找点吃的，发现妈妈在我床边睡着了，顿时一股暖流涌上心头，昨天的歉意也越来越沉重，好好看了看妈妈的脸，原来是那么的美丽……

为什么我一直没有发现呢？美，不是一直在我身边吗？妈妈果然是最美的！”

一字一句，字字句句都真真切切地刻在我的心里！有感动更有欣慰！是的，人世间的真情真的就是最美的！

什么吸引了我作文 2

绿色是春天的颜色，它象征着生命的又一次萌发，而最能体现它的，就是那些不引人注目的小草了。

一场春雨过后，本来就不暖和的天气又加深了几分寒气，但不知什么时候，一棵又细又小的草从地里冒出来了，。现在是春天，但是天气并不好，小草能长大吗？我望着那棵小草，看着它在风的吹拂下晃来晃去。

好多日子过去了，小草深深的扎根，吸收着水分，沐浴着阳光，它每天看上去都很快乐。我每天放学后，都会去看看它，直到有一天，我发现小草的茎不知被谁踩了，它已经有点枯萎了，当时我觉得，这棵小草一定没救了，过两天就会死去吧！从那儿以后，我就不去看它了。一天，两天，三天……时间过去了。有一次，我推车经过，居然看到小草，奇迹般的活过来了，我放下车子，小草的茎直挺挺的立在那里，它依旧对我傻傻地笑着……

小草不引人注目，人们从来不会在乎它们，就像是日常生活中，那些生活在社会底层的生活贫困的劳动者一样，虽然他们在默� 在生活中，我们却感到不美，如果仔细观察在你身边的事物就会感受到美，这时，是否感到充满美呢？

美，就是无私的

天还未亮，一些农民就去田地把蔬菜收割，就运送去市场，每天都有新鲜的菜提供给我们。清洁阿姨，也一早就去把肮脏的道路清洁地一尘不染，让我们在舒适的环境中玩耍。他们的努力带给我们快乐，这也不是美吗？

美，就在校园里

我们班的小蓝，在午休的时候，不睡觉而是在美化我们的班级，在教室的前部有两张简陋的书柜，她看见书的。摆放很乱，就不由自主地去整理；看见同学们桌面的书乱七八糟，就去帮我们罢好；做回自己的位里，看见一块垃圾也帮我们拾起来，然后放在垃圾箱里。这小小的事情也可以感受的美就在我们的身边。

美，就在操场里

有一节体育课，老师和女生们玩“捉老鼠”，男生在踢足球，小雄一不小心摔倒了，脚受伤了，有几个男生，扶他起来去找老师，正开心的老师“笑得见牙不见眼”，看见这一情景，就马上跑去他们的身边。一会儿，老师就叫那几个男生扶着小雄去医疗室，这小小的关心也是美。

美，就在我们的身边，无论在什么的地方充满美，那怕是一个小小的关心，小小的事情中都有，请留心一下，体现生活是多么美！

什么吸引了我作文 3

昨天，天气格外热，使人们脱掉了往日厚厚的衣服。中午我回到家，妈妈就对我说：“走，今天不做饭，到外面吃饭去。”我连忙答应。吃完饭后，我无意中发现一只蜘蛛，我连忙去观察。过了一会，那蜘蛛还是纹丝不动，我便用一根棒子点了一下蜘蛛的尾部，说是迟，那是快，蜘蛛赶快逃跑，我紧追不舍，到了一个地方，他停下来了，我又用棒子打它的尾部，那蜘蛛缩成一团，开始我以为它死了就走开了，我又回头一看，那只蜘蛛正在织网，又发现它织的网越来越大，立马，一只苍蝇粘在网上了。我的好奇心又上来了。

我立刻回到家里，把《十万个为什么》之《昆虫篇》拿出来，找到了关于蜘蛛的知识：原来，每一种蜘蛛都有各不相同的粘液，粘稠度也不同，雄性蜘蛛的粘稠度是雌性的4倍，这使我更加惊讶！我又查了一下刚才见到的是雄是雌，有毒没毒，查完后他是一只雄性蜘蛛，无毒。我连忙去楼下找那只蜘蛛，并用手摸了一下它织的网，我的手被粘住了，不知咋了，手指有一点疼，我仔细一看，是那个小不点在拼命咬我的手，我不禁一怔，就用手把那只蜘蛛拿回家做进一步的研究。

回到家里，我把它装进小盒子里，就去上学了。下午回到家里，我打开那个盒子，只见盒子里的网很多，我用手把那只蜘蛛出网的地方点了一下，手往后拉，网越来越长，这一点吸引了我。我去问爸爸：“为什么蜘蛛会吐网呢？他用什么吐网？”爸爸回答道：“因为，它的腹部有一个器官，会吐出网，蜘蛛的‘家’就是用这个器官做的。”听后我才恍然大悟。

大自然是多么奇妙呀！这些奇妙的事物都是你我共同来发现的。

“只要留心观察身边每一件小事或者物，就会从中得到无限的快乐。”这就是我对这件事的看法，你就的对吗？

什么吸引了我作文 4

我怀着无比激动的心情来到了常州恐龙园。如今的常州恐龙园已今非昔比，有太多好玩的，我高兴的像只小鸟，跑这跑那，我要把整个恐龙园痛痛快快地游玩一遍。

我们玩了几样惊险无比的项目其中我印象最深的是金刚大冒险。首先我们要排队，这个队伍很长，像一条弯弯曲曲的长龙，我们排了很久，终于到我们了，我很胆小，坐上了座位，工作人员叫我们系好安全带，还有很多把手，夹住了我，我又害怕又紧张。抬头一看是一只大怪物—黑猩猩，和电视里看见的金刚一模一样。随着声音开始了，金刚缓缓的将我们抱起。金刚的眼睛开始变颜色了，这时，我们跟金刚大约23米左右，的距离，我把眼睛睁得大大的，金刚的眼睛由红变成绿由绿变成黄。它长巨大的嘴巴，露出了锋利的牙齿，我想：金刚的嘴巴这么大，能吞下多少个人啊。我的心似乎悬在了半空中，真是让人毛骨悚然。金刚的嘴巴不停地冲着我们大哄像在吓人。金刚的背后有一座假山，山上有两只霸王龙，像金刚的两个手下，那两只霸王龙的头在左右摆动，像在巡视敌人有没有动静，那两只霸王龙跟着金刚大哄。大约23分钟的时间，金刚像变了样，摇了摇头，温顺地把我们放了下来。顿时，我感觉金刚虽然长得凶猛些，但它很可爱，我那颗悬在半空中的心，终于安全落地了，就这样金刚大冒险结束了。

到了最后，我虽然只玩了几样项目，但是我仍然很开心。于是，我带着这份开心，依依不舍地离开了恐龙的世界。

什么吸引了我作文 5

我的爸爸是一位军人，他有一张国字脸，戴着一副黑框眼镜，显得文质彬彬。在我的生活中，爸爸无时无刻不在关心着我。当我学习上有进步时，他的脸上晴空万里，像一只温柔的“绵羊”；当我犯了错误时，他的脸上阴云密布，像一只凶恶的“大灰狼”。虽然我爸爸对我很严厉，但是在他身上一直有种精神吸引着我。

爸爸最喜欢的运动就是跑步了。不管工作多忙，他总会带我在小区里跑上几圈。记得有一次，爸爸很晚下班，天黑得伸手不见五指。爸爸刚回到家，一眨眼的功夫就换上了运动鞋，说：“走，跑步去！”“这么晚了，还要去跑步？”我很不情愿地说道，“还是明天再去吧！”“不行！每天坚持才会有效果，跑步跟学习一个道理，不能半途而废！”爸爸坚定地说。我只好跟着他来到小区的环形跑道上，跑了一圈、两圈、三圈……我额头上的汗珠像珍珠似的一串串落了下来，我气喘吁吁地看着爸爸，他居然脸不红气不喘，跑了十几圈，一点儿也不累？我奇怪地问：“爸爸，您为什么跑这么多圈都不会累呀？”爸爸说：“跑步是对耐力和速度的锻炼，做任何事一定要认真，仔细，有始有终，久而久之，就能看到进步和成功！”他的话一直激励着我，使我在生活上，甚至是学习中都受益匪浅。

在爸爸的教育下，我变得更加开朗活泼，热爱生活。也许是爸爸的精神打动了我，我总觉得他的身上有种魅力把我深深吸引着，让我知道了：无论遇到了什么样的困难和挫折，都要拥有一颗坚强乐观的心。我爱我的爸爸，我为有这样的一个爸爸而感到骄傲！

什么吸引了我作文 6

书，永远是我的最爱。每当读书，我便会抛弃眼前的一切烦恼，无忧无虑地在书的世界里自由飞翔，什么事也不过问。我什么书都喜欢看，像杨红缨阿姨的《淘气包马小跳》系列、《三国志》、《三国演义》都是我的最爱，当一个图书馆馆长，是我的梦想。

一位伟人曾经说过：书，是人类进步的阶梯。这句话一直深深的刻在我的心里，在书的世界里，我时而追寻先人留下的学习经验；时而在《柯南》中寻找凶手留下的蛛丝马迹；时而在科幻世界里翱翔；时而与唐朝大诗人李白谈话……

书，是我最好的解脱工具。在我苦恼的时候、在我伤心的时候，书，就像一个要好的朋友，总会用无声的语言安慰我，让我重新有了信心，是书中的一位位名人激励着我，让我在一次次比赛中大放光彩。

快乐的读书月活动对我无疑是一个巨大的奖励，我曾经“三顾茅庐”（图书馆），寻找我需要的“诸葛亮”，让我可以大饱眼福，真是受益匪浅。

书，就像一块磁石，吸引着我。成为了我小学时期一个巨大的“帮手”，因为它对我的写作有过很多的帮助。记得在内地读书的时候，我因为要写一个比喻句而找不到一个合适的比喻人物，这时，我突然想起一个书中的人物，而这个人物又和我要比喻的东西有几分相似，我想：就这么比喻吧。我便大胆的写了上去，结果，第二天，老师在班上当众念了我写的句子，当周围

的同学都投来赞许的目光时，我才知道我昨天晚上作的决定是多么正确啊。

书，真是我的良师益友，我喜欢这群“好哥们儿”！

什么吸引了我作文 7

许多美景一直吸引着我的目光，如黄河壶口瀑布、长江三峡、乐山大佛、大连金沙滩、银沙滩等等。.。.。。但最让我流连忘返的是那古朴而宁静的蜀南竹海。

竹海，顾名思义就是竹子的海洋，浩瀚无边，无穷无尽。一提到竹海，我的脑海里就会浮现出两个字：静、绿。这是真的，在这片深幽的竹林里，你会感受到这是多么的幽静，天地之间只有虫在鸣，鸟在唱。你又会感受到这是多么的翠绿，近看如同翡翠，甚至比翡翠还要绿；远看如同出自一位著名丹青大师的一幅巨作，但看起来更加逼真。

我随着导游的步伐，我们走向竹林深处，突然间传来“七彩瀑布”的哗哗声，我急忙跑过去一看，好美！一条白带垂在悬崖峭壁间，水飞泻而下落入潭中，溅起晶莹的水花打湿了我的衣服，水雾经过阳光的照射，瀑布旁悬挂着一道七色彩虹。

我们顺着石阶上了山，在山顶上俯视山下，连绵不断的绿竹恰似一泻汪洋，但是风吹过却不能撩起一丝涟漪。再看那远处的瀑布仿佛是一条白围巾搭在绿海之中，粗略地看好似绿海之中的一叶轻舟，又好似绿野中镶嵌着的白绸带，再加上蒙蒙细雾，茫茫云海，仿佛给这绿添上了一层白纱，朦朦胧胧，飘飘渺渺，我们如置身于仙境之中，陶醉其境。.。.。

静听虫鸣鸟叫，静享遍野青绿，静闻水香竹味，静赏山中绿竹，——蜀南竹海。

什么吸引了我作文 8

人间是非百态，总有丑陋与美丽之分。但在我看来只有拥有一颗善心，无论外表多么丑陋，心灵上他还是最美丽的。

在小的时候，我认识一位姐姐，由于遗传问题，她长得比普通人异常。她长得很高，可是很胖。为此她不能上学，所以许多人都不想靠近她。而我却非常同情她，我想帮她解除烦恼。虽然那时候的我还小。可已经懂得去关爱别人了。

我们相处了很久，她逐渐和我好了起来。一起玩，一起吃，一起睡觉。可是，忽然有一天，我发现她眼睛竟然失明了。她原本唯一漂亮的眼睛没有了。当时的我吓哭了，问� ”我极其困惑，天真地问：“姐姐你现在很丑哦，你怎么会如此不爱惜自己的眼睛的？”她听了微微低下头说：“你长大了就会知道的了。”

现在的我长大了，那件事我特别想知道，后来我问我妈。妈妈摸着我的头说：“那孩子啊，是将自己的眼角膜献给了一个失明的孩子，� ”我听了一下子愣住了，原来她的眼睛不是失明而是给了别人。原来她说的那双眼睛在帮助一个小女孩为她实现她的梦想就是为了让那孩子读书，实现她自己的读书心愿。

那位姐姐如今已经去打工了，她的眼睛也仍是失明。可是，在我看来，那不是丑，而是一种美的见证，是一种发自善心的心灵美。而那种美深深地吸引了我。

什么吸引了我作文 9

读书，是一个见多识广的机会。读书，是让我增加乐趣的机会。读书，是一个培养我小时的性格的机会。读书哦，也是一个懂得字义字音的机会。

在一天下午，爸爸突然要问我书中的的问题，爸爸说：“西游记中，牛魔王是会多少般变化呢？”我在看完那本书时，不时回顾了一些课后的问题，我便有种隐隐约约感觉会抽查我啊，所以我便翻开了一下，结果爸爸真要考我。我便三下两下，不会吹灰之力答出了这道题，这让我欢呼雀跃。爸爸说：“真是个聪明好学的孩子，一下子就答出来了。”我说：“其实，我隐隐约约感觉就您会抽查，所以便翻开了一下。所以一才会不费吹灰之力就答出来了。果然，看书是一个扩展视野的机会。

在那天早上，我让妈妈买了一本 沈石溪 老师的《雄狮去流浪》，我便非常欢喜的打开了第一页，刚看了一会儿，便喜爱上了这本书，马上到了午睡的时间，我只能小心翼翼地放在了桌子上，生怕把它弄脏。到了上学的时间，一眨眼的就到了读书的时间，读书时间是我一天中最美妙的一段时间，但那一会儿时间，却让我感受颇丰，读书也是一个增强乐趣的好机会。

在我幼儿园时，妈妈让给我看故事书，我看了《卖火柴的小女孩》，我那时还不知道那些字叫什么，只能在爸爸的帮助下读书，所以，在我听故事的同时，也认识了许多字，正是两全其美的事。我在听爸爸念的时候，我感觉卖火柴的小女孩真是可怜，在雪中只能点燃火柴取暖，虽然那三支火柴让小女孩在雪中梦到她的奶奶、鸡肉、火炉，但还是解决不了他自己的现实问题。读书也是增强我善良的性格，还是懂得字音字义的机会。

读书，是个让我一生都追求的事情。

榜样我的老师作文800字 10

最使我难忘的是我的小学语文老师——吴老师。

自从上初中后，已经有大半年时间没有见到吴老师了。在我的记忆里，她皮肤有点黑，一双深邃的眼睛里闪烁着智慧的光芒，高高的鼻子，鲜红的嘴唇平中带弯，一头长发很少披散着，梳理的很有朝气。吴老师虽然平时对我们管理严格，但她是一个严厉而不失温柔的人。

吴老师从来不打骂我们，如果谁犯了错误而不承认时，她就会用那双会说话的眼睛紧紧地盯着你，让你不敢抬头看她的眼睛，只能承认错误接受批评。这时，吴老师就会收起她严厉的目光，用温柔的语气指出你的错误所在，并教育你应该怎么做和不应该怎么做，让你不得不接受她的批评和佩服他的教育方式。

在课外的时候，她教我们跳舞，她排练的舞蹈每次都能在校内或校外演出并获奖。

在假日里，吴老师就会在电脑上利用QQ的方式与我们交流，指导我们学习，解决我们的疑难问题，并鼓励我们要努力加油，争取不断进步！

吴老师不仅会舞蹈，在音乐方面她也很精通，她唱歌非常好听，就像上百只百灵鸟在同时灵唱：

走在乡间的小路上

暮归的老牛是我同伴

蓝天配朵夕阳在胸膛

缤纷的云彩是晚霞的衣裳

……

像这样的老师，我们怎么会不喜欢她呢？怎么会不想与她亲近呢？怎么会不愿与她做朋友呢？每次我走在吴老师身边，对她的仰慕之情就会油然而生。

有一件事至今让我记忆犹新。记得我刚上一年级的时候不懂事，非常贪玩，整天和同学打打闹闹，成绩也一般般。一天，我和同学玩耍时一不小心从三楼楼梯直接被摔到二楼楼梯，当时头上被摔掉好大一块皮，还有个小口子，鼻子也有擦伤，流了好多血，痛的我趴在地上大哭起来，吴老师闻讯赶来，立马背起我向医务室跑去，医生用酒精给我消毒，她大概担心我疼，紧紧的把我搂在怀中，然后对我说：“孩子，别怕，有老师在，疼就抓住老师的手。”于是我紧咬牙关，强忍剧痛，一想到老师在我身边，我的疼痛似乎减轻了许多，包扎完之后，医生夸我坚强勇敢，吴老师也对我竖起了大拇指。

“一位老师能影响孩子的一生”。吴老师是我小学的启蒙老师，她的一言一行对我的触动很大，倘若现在能见到吴老师，我一定要向她深深地鞠上一躬，再道一声：“吴老师，谢谢您对我的教育，您辛苦了！”