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《借物喻人作文【7篇】》

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在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?为大家精心整理了借物喻人作文【7篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。

借物喻人的作文 篇1

寒冬腊月,是万花凋谢是,花儿往日的光彩都被淹没在皑皑白雪之下,但是有一种花却傲立在白雪之中,似乎要让苍天知道她的傲气在冰天雪地中依然长存。

她——就是梅花。别的花太多开在春夏两季,而她却选在寒冷的冬季。使人们在春夏之后,寒冬腊月之时,也有赏花的机会。是她,让寒冷中的人们的生活不乏单调。她,是冬天的使者。故有许多诗人,从古至今都有,她的精神魄力震撼着诗人们的心灵,是人们就写下了许许多多赞美梅花的优美诗句,传颂千古。人们读着这些生动传神的诗句都可以感受到梅花给诗人的感觉,是那么的深刻,仿佛梅花的傲骨精神都可以透过诗文展现在你的面前。

她凭什么被人赞颂?她既没有牡丹的高贵,又没有玫瑰的热情,更没百合的清丽,再者还有珍贵的昙花一现、出水芙蓉呢!还有荷花、兰花……怎么也轮不到她啊呀!如果是这样想,就大错特错了。梅花虽然没有牡丹那么高贵、昙花那么珍贵。但是,她有一种搏击风雪,坚强不屈的精神,正是因为她的精神,所以诗人才会用笔墨赖陪她闯过寒冷的雪,凛冽的风,走完生命的旅程。

我,在中国出生。梅花和我是一国的,而且中国历代歌名烈士和梅花也有着相同的特点——宁死不屈!他们就像梅花一样,是坚强不屈的人!梅花不愧是我国的国花!

迎寒冬,战风雪,坚强不屈!

顶苍天,立大地,生死不惧!我,立志像梅花一样,做个坚强的人!

借物喻人作文 篇2

在讲路灯之前我想讲一个故事,这个故事是,a b c三人是好兄弟。有一天,这三个人突然厌倦了自己的生活,不想做人了。在这时,有一个仙女出现。仙女问他们,你不想做人想做什么?三人共同回答,我不知道。仙女笑了笑说,我这里有三个选项,你们可以选自己想变成的东西。金钱、精神和路灯。

说完,a马上选择,我要做金钱。b c问a,你为什么要作金钱?a微笑着回答说,因为在这一生中,没有人会在意我。如果我变成了金钱,那所有人都会在意我。仙女又问b,你想做什么?b思考了一会儿说,我想做精神。a c问b为什么?b说因为,这一生能记住我的人很少,我想让人永远铭记我。仙女问c,你想做什么?c说,路灯吧。A和b问c。为什么?c说,这一生,有些人都帮助过我,我想下一生在黑夜为他们照亮。

记得小时候,我每天晚上八点在补课班放学的时候。街边的路灯全部都亮了,这些路灯排着整齐的队伍,它们有灰白色的身体,上面各种小广告,就像他们的“衣服”,一层一层又一层像是怕他们冷似的。不过这些“衣服”可不防雨。长期经雨冲刷。“衣服”上留下点点滴滴的痕迹。而这些“衣服”上的字已经模糊不清,但依然贴在上面不下来。路灯的灯昏下是一根发亮的灯管,它们总是在漆黑的夜晚给那些小飞蛾依着。明黄色的光线射出,在地上留下一个,细高的影子。

它们已经站在那里很多年了,总是明黄色的。像一个无名的人用温柔的目光注视这个城市。他们就这样看着。就这么做着。从来不像红绿灯那样张扬自己。也不像别的灯那样多彩善变。他们不嫌弃从不消停的人,总是很包容的'为他们照亮前方的路。

这些路灯它们自己也不知道什么时候开始发亮的吧?就是一直安安静静的站在那里。它让我们看到了夜晚的宁静,那生命中不可缺得宁静。虽然他们不好看,可是他们一亮就是一个晚上,守护着城市安静而和平的夜。就像卡夫卡说的话:“情感的枯燥掩藏在热情洋溢的风格背后。”

到现在,路灯依然起着这重要的作用。我们的生活离不开它。

借物喻人作文 篇3

鸽 子

我喜爱鸽子。鸽子长着一身雪白的羽毛,白白的小脑袋上嵌着红红的小嘴和圆溜溜的眼睛,看着就是那么可爱。鸽子不仅长得好看,而且还有一个特殊的本领——就是替人类传递书信!在古时候交通不是很便利,人们就用鸽子来传送信件;特别是前线战争的消息都是靠这小小的鸽子来传达的!它们不管是刮风下雨还是烈日炎炎,都是尽自己的一切努力飞到目的地,把书信成功的送达人们手上,即使在途中丧命,也毫无怨言!

“现在的邮递员不就是鸽子一样的人吗?!”我不禁这么想。这些邮递员从早到晚不辞辛苦地奔波在路上,他们的背包里装着一大堆的书信,要挨家挨户地准确地送到老百姓手中。无论是在雷雨天,雨水打湿了他们的衣服,还是在炎热的夏天,汗水流过他们的脸颊,邮递员们都是无怨无悔地坚持着,这不就是鸽子的精神吗?

我敬佩鸽子的品质,更敬佩具有鸽子精神的邮递员们。是他们不顾路程的遥远和坎坷骑着自行车把信送到偏僻的村庄里;是他们在过新年的时候顾不上与家人团聚,顶着刺骨的寒风把祝福的书信送到千家万户。。。。。。我不禁要对邮递员说一声“辛苦啦!谢谢你们!”

借物喻人的作文 篇4

红花是需要绿叶来衬托的,是绿叶带来了红花的美好。

首先长出的是绿叶,之后才是红花。虽然绿叶并不起眼,但是如果红花没了绿叶,还能绽放出光彩吗?是绿叶带来了光彩,绿叶在夏季,长得更茂盛了,它在烈日下,继续生长。为的是让花开得更艳。有一天,我在草地上发现了一朵美丽的大花,它为什么会开的那么艳?我便向下看去,是绿叶的无私,带来了红花的艳丽。

秋天的时候,这些绿叶离开了花,别怪这些绿叶无情,弃花而走。其实这些绿叶是用自己的生命来奉献给花,化作春泥更护花。绿叶给了花自己的全部,哪怕是生命。而生活中就有不少像绿叶一样的人,清洁工就是其中之一,他们不管是在炎热的酷暑,还是在寒冷的严冬,不管是在暴雨天,还是在雾霾天,他们总会在路旁扫垃圾,从昼到夜,这些人也许和绿叶一样不起眼,但如果我们地球没了清洁工,还会这么干净美丽吗?是清洁工给地球带来了光彩,是他们昼夜不停地清洁给了地球美丽,清洁工这个职业并不被人看好,而这就是“绿叶”的职业,绿叶带给了花的美好,而清洁工带来的是地球的美好。

绿叶,你默默无闻的奉献,带来的是娇艳美丽的红花。

作文 篇5

最近,我家门口装了一盏路灯,每当人们从它身边走过时,它便照亮了道路,让人们方便走路。路灯总是默默无闻地为我们照亮前面的路。却一无所获。

我喜欢路灯,虽然它没有空调有用,没有台灯可爱,但是它具有那些电器所没有的默默无闻,不求回报的精神。

路灯虽不起眼,但每到晚上,它可以照亮人们回家的路,方便老人的行走。

每当看到路灯,我就想到了和它一样默默无闻,不求回报的爸爸妈妈。每当天还没亮,妈妈便起来给我做早饭、洗衣服……十多年了,妈从来没问我要一分钱回报。爸爸为了我,每天不停的工作,供我上学,就算刮风下雨他也不停地工作。

我看不见他们的苦,听不见他们的叹息声,更感觉不到他们的悲伤。但是爸爸妈妈却有着像路灯一样的精神。

长大以后,我也要向路灯一样,做个默默无闻,不求回报的人。

作文四:

小草家喻户晓,各处都可见到,它代表绿色,是春天的象征。对于人类而言,它是渺小而平凡的,它只但是是一株绿色的草。其实,人类的认识是错误的,它不仅仅是一株绿色的植物,还是春天的象征。

小草是春天的使者,在春天到来之前,随眼可见遍处都是绿草,眼前都是一片绿的世界。作家笔下的小草描述的生动形象,为小草写下了一篇篇颂章,绿草就是富有生命力的。的确,每一株草,不,应是每一种事物都富有生命力。

小草是装饰者,它装饰了美丽的春天,打扮了广大的大地,心灵上的也是一片绿色,一棵小草是一道风景,几棵小草相互依偎在一齐是一道独特的风景,那一大片一大片的绿,才是独特的风景,绿了田野,绿了小路,绿上人们的心田。

诗人白居易的《离离原上草》中的“野火烧不尽,春风吹又生,”更显示了小草顽强的生命力,那一股向上的钻劲正是我们务必具备的品质。

草虽然渺小,但它代表的那种精神就是它的生命价值。

借物喻人的作文400字 篇6

外面没有世界。有些人喜欢娇嫩的花朵,有些人喜欢坚韧的草。但是我喜欢普通的蜡烛,因为它在我心中是普通而伟大的。

蜡烛,他有一个长长的身体,白色,红色和五颜六色。白色像一根晶莹剔透的柱子;红色像红玛瑙;颜色就像一个穿着五颜六色的衣服从天而降的女孩。燃烧时,蜡烛的一点火焰随风摇曳,非常美丽。蜡烛的眼泪也顺着蜡烛的长身体流下来,像晶莹的宝石。凝结之后,就像沧桑的松柏。而且,现在人有了电灯,就已经被遗忘在某个角落了。只有停电了,人们才会知道有蜡烛,才能找到他。然而蜡烛一点也没有抱怨,依旧给自己的光和热。他不求回报。他的无私奉献难道不值得我们赞美吗?

如果无私奉献的蜡烛能被我们赞美,园丁3354,像蜡烛一样,不应该被赞美吗?老师培育了一朵又一朵祖国的花朵。老师每天早起,在学校总是吃粉笔灰,学生考上好学校就放心了。然后,有花教另一批祖国的时候,看着自己的学生成功,老师退休了,靠微薄的退休工资生活。这个时候,人已经忘记了他/她,却没有遗憾。春天的蚕茧会一直织到死去,蜡炬开始哭泣和流泪。这不是老师的写照吗?老师真的很棒!

我喜欢无私奉献的蜡烛,更喜欢和蜡烛一样可亲可敬的人民教师!

借物喻人作文 篇7

在我们校园里,有一棵古树,它已经有100多岁了。

它就在校园东南角方向。

春天,树长出了嫩绿的枝条,就像春姑娘一样美丽。

炽热的夏天,同学们在树下乘凉,玩游戏,捉迷藏,真是好玩极了。

秋天,我听同学说,如果你接住了上面落的叶子,埋在树的底下,你就可以许一个愿望,这个愿望一定会实现的。我接了一片叶子,我默默的许了一个愿。然后把它埋在了树下。我许的愿是:希望第三单元能考到95分以上。果真,我第三单元考了97分,全班第四名。

冬天,古树的叶落尽了,古树换上了一片银白色的衣服。这时,同学们又在古树下打雪仗、堆雪人、滑冰……快乐的叫声把树上的雪都震了下来。

古树是我永远的好伙伴,虽然树不会说话,但是它对我们默默无私的爱,我永远也不会忘记的。你有这样的朋友吗?

她,温柔与善良的化身,美丽与阳光的守护神。她笑起来,像是一朵面对太阳的太阳花,阳光灿烂。又像是清水出芙蓉般洁白无暇,不带有丝毫瑕疵。她长长的卷发,像海草一样轻盈,又如瀑布一般美丽。她,犹如灵动仙子一般。美丽如花,美丽如画。

她,我最敬爱的语文老师。美丽而又善良的天使。她的眼睛会说话,她的笑容会魔法。在上课走神的时候,她的眼神就是指南针,帮我找回正确的方向。在成绩进步的时候,她的眼睛就是最大的鼓舞。她的眼睛让我自信,让我快乐,让我谦虚。她的眼睛,我的信仰。

她的话,我永远铭记在心里。她的笑,我永远记在脑海里,因为,那是最美。她的举动,有的时候会很孩子气,比如,她在数学老师讲课的时候,会悄悄的走进来,如果数学老师生气了,她就会轻声的把门关上,不进班级。这些举动都很孩子气吧!不过,在我看来,孩子气的她很美,美的不食人间烟火。

她,每天都对着我们笑,虽然有时候她也会生气,不过很美。因为她生气的时候很可爱,气着气着就被气笑了。她的笑、那么美。我相信,即使一切变老、变模糊,她的笑,也依旧美丽,依旧是我的信仰。因为她的笑,已深深地印在了我的脑海里。

她,美丽如花,美丽如画。

她,善解人意,温柔体贴。

她,天使的化身,我的信仰。

她,就是那花样女人,我的语文老师,美丽、温柔、可爱、的老师。