《初中随笔作文【优秀12篇】》
无论是在学习还是在工作中,说到随笔,相信大家肯定都不陌生,随笔最重要的是是表达出作者的意图,传达心情、感悟、观点。。。就像与邻家谈心般轻松。想要更多的了解随笔吗?读书破万卷,下笔如有神,本页是小编沉默给大家整编的初中随笔作文【优秀12篇】,欢迎参考阅读。
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初中随笔作文 篇1初中随笔作文 篇2初中随笔作文 篇3初中随笔作文 篇4初中随笔作文 篇5初中随笔作文600字 篇6初中随笔作文 篇7初中随笔作文 篇8初中随笔作文 篇9初中随笔作文 篇10初中随笔作文 篇11初中随笔作文600字 篇12初中随笔作文 篇1
12月13日,带给我们惊喜。我们看到的第一场雪。坐在教室听着外面杂乱的小孩子的欢笑声,心里突然莫名的慌乱,也许是将要考试的浮躁,也许是怕雪会停。
再看雪,突然间就觉得很假。
在这个时间段似乎不太合适下雪,突然间下大,而且还是大块的雪。只看一眼,就让我感觉是一些偶像剧里配的效果,太不真实。雪大啦,上下翻飞着。现在下的雪还不够塑雪罗汉,而且我们也没有胭脂和龙眼。即使塑了也不会目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
北方的雪是雨的精魂,有着坚强的意志,所以打在脸上也是刺痛刺痛的。
那么我们会像远方的雪一样与复习的疲惫作斗争吗?
初中随笔作文 篇2
已经有三四天没有写作文了,并不是我懒,而是我的手机卡机了。前几天,我的手湿漉漉的,没擦干就玩手机。结果手机一直闪退,无论我怎么搞都搞不好。我当时特别生气,什么都玩不了,爸妈又不给他们的手机给我玩。写作文已经是我每天的作业了,那天没有写,我在床上翻来覆去都睡不着,直到深夜了才迷迷糊糊地睡去。然而第二天手机还是在闪退状态,那天去学校我心不在焉,课上一直发呆,老师点到我,我都没察觉。结果被老师说了几句,我都是左耳进右耳出。下课后我还是在发呆状态,同学们来关心地问候我,我都是搭几句话。终于熬到了放学。我飞奔回家,手机开机,发现没有闪退了,想写作文,写到一半,又闪退起来了,我慌了,顿时看着手机,不知道怎么办才好。我关了机,趴在床上,感觉很委屈,为什么会这样,不就是手没擦干而已嘛,以前都没出现这种情况。想了许久,时间流逝得很快,我已经发呆了一个多小时了。甩甩头,不要想这些事。
早上起来,我没去理会,我啃了两个面包就出门了。今天的太阳很刺眼,抬头,望向太阳,坚持不到两秒就移开视线。
我的心情似乎好了一些,我尽量找书来看转移我的注意力。似乎很成功,这一整天下来,都没有想手机的事,都是在学习中。
回到家,我慢吞吞的打开手机,我没有抱有太大的希望。出乎意料,没有闪退,我玩了半个多小时,手机一切正常,我迫不及待地打开,来写今天发生的趣事……
初中随笔作文 篇3
从开学到现在,有许多次考试我都默默无闻,因为花太多时间去回忆,所以没有时间做练习,可我一直不想把它丢开,哪怕整个初中就这么过去,也不过去就这样而以,那些从心里偷偷长出来、却使终不能占据我的思想,就那么安心地缩在我心里最隐秘的地方,可总有一天它会消失的,完完全全地分离,只剩下一个空白的截面,突兀地站在那里。
留下的,只是一些温暖而美好的侧脸而以,和你们笑起来的声音,可它们已经被我掉在六(6)班的教室里了,我找不到也不敢去找了,只是按着轨道在地平线上越走越远,远到我都不敢叫你们的名字看你们的脸,那些勇气,在那个夏天,就被消耗地干干净净了,留下黑白电影卡断后沙啦的歌声。
于是重新再想一遍,走过的路线,没有终点,反衬下黑暗的双眼,沉下去,变成海上的泡沫,只是没有王子的等待,可有深海几千年的葬死,浩大而悲状,是人鱼的“唱腮”落下没有方向的方向,成了谁的感伤!回望!
初中随笔作文 篇4
今年的冬天来的比较晚,与往年的冬天相比确实暖和不少。中午天气好的时候,太阳光照耀在身上,暖洋洋的,让人昏昏欲睡,斜靠在椅背上,身上盖着小摊子,真的是好幸福的事情呀!
曾经在电视剧上看到过这样一句话:人总会觉得自己身边的东西永远比不过他人,一会觉得这个衣服颜色好,一会又觉得那个东西款式好,欲望没有止境,人心就这么一直贪婪者,最后失去的就是原本的自我。
我们的生活监管平凡,尽管过得算不得奢靡,但是每天都不用为了这为了那劳心劳力,闲暇时分看看书,晒晒太阳;无聊的时候听听歌曲、;练练字,聊聊天,真的是很惬意的事情。
守护初心,就是本我精神的守护。简简单单的快乐就是最大的幸福。
初中随笔作文 篇5
明天我打算去逛街,去买一本书,顺便买本子,再学校太无聊,没人理我唉!我一个人很孤单,整天一个人在角落里,只能看着她们开心地聊天,有一本书看,我就不会孤单,可能会有一些同学问我借书看,嘿嘿,到时候我就交到朋友了。
“心婷,你的桃花运好旺噢!”欣打趣道。“哪里啊!”心婷说。“嘿,刚才那位帅哥在泡你唉!”欣说。“我又不认识他。”心婷。心婷是我们班上最好看的女孩子,大大的眼睛,乌黑的秀发,高挺的鼻子,樱桃似得小嘴。看着她们在那里欢快的聊天,我也想加入,曾经,我也这样开心地聊天过,不过初一了,她们都转学了。班里能和我说上话的只有一两个。我那么想离开这个学校,去到另外一个学校重新开始,可惜爸爸妈妈不让转学,我也就没说什么。看着她们聊天,我羡慕,我嫉妒。不过刚开学两天而已,我相信我能在班里交到好朋友的,只是时间问题。我安慰我自已。
看着窗外的雨,伸出手,雨打在我的手心,我感到一阵凉意,我只穿了一件T恤,没有穿外套,下雨了,有点冷。可我一点都感觉不到冷,或许是习惯了吧!有人拍了拍我的肩膀,“要吃吗?”她指着手里的零食,我愣了愣,摇摇头,最后她离开了。“真该死,刚才差点交到朋友了,都怪我。”我小声骂着我自已。雨越下越大,仿佛是在为我哭泣似得,我没有交到朋友,以后在这里我都怎么过,唉!加油!一定能交到朋友的!我鼓励我自已说。
我在的这个班,大多数都是成绩好的,老师说下星期一好像要考试,然后分班,说真的,我不知道我成绩这么差还能进这个班来,或许是运气吧!要考试?恐怕我会考砸,不过我会努力的!
初中随笔作文600字 篇6
明天我打算去逛街,去买一本书,顺便买本子,再学校太无聊,没人理我唉!我一个人很孤单,整天一个人在角落里,只能看着她们开心地聊天,有一本书看,我就不会孤单,可能会有一些同学问我借书看,嘿嘿,到时候我就交到朋友了。
“心婷,你的桃花运好旺噢!”欣打趣道。“哪里啊!”心婷说。“嘿,刚才那位帅哥在泡你唉!”欣说。“我又不认识他。”心婷。心婷是我们班上最好看的女孩子,大大的眼睛,乌黑的'秀发,高挺的鼻子,樱桃似得小嘴。看着她们在那里欢快的聊天,我也想加入,曾经,我也这样开心地聊天过,不过初一了,她们都转学了。班里能和我说上话的只有一两个。我那么想离开这个学校,去到另外一个学校重新开始,可惜爸爸妈妈不让转学,我也就没说什么。看着她们聊天,我羡慕,我嫉妒。不过刚开学两天而已,我相信我能在班里交到好朋友的,只是时间问题。我安慰我自己。
看着窗外的雨,伸出手,雨打在我的手心,我感到一阵凉意,我只穿了一件T恤,没有穿外套,下雨了,有点冷。可我一点都感觉不到冷,或许是习惯了吧!有人拍了拍我的肩膀,“要吃吗?”她指着手里的零食,我愣了愣,摇摇头,最后她离开了。“真该死,刚才差点交到朋友了,都怪我。”我小声骂着我自己。雨越下越大,仿佛是在为我哭泣似得,我没有交到朋友,以后在这里我都怎么过,唉!加油!一定能交到朋友的!我鼓励我自己说。
我在的这个班,大多数都是成绩好的,老师说下星期一好像要考试,然后分班,说真的,我不知道我成绩这么差还能进这个班来,或许是运气吧!要考试?恐怕我会考砸,不过我会努力的!
初中随笔作文 篇7
一、课堂上老师的主导地位不能丢
新课程强调发挥学生主体性,把课堂还给学生,多给学生思考的空间。但其实,新教材的资料更要求教师对教材理解得很透,抓住重难点,能很好地启发学生思考,而不是一味地让学生自己看书探究,尤其是我们农村初中学生,他们的自学潜力,理解潜力还不是很强,所以教师更要讲得精,更要善于引导,放手之前要先看学生的水平如何。比如此刻我教的有两个班的学生,其中一个班的同学很活跃,设置问题就不能太放手否则课堂就会成为菜市场,毫无章法;而另一个班的学生比较安静,我们得让他们有话讲,适当地设置幽默环节否则课堂就会成为一潭死水,毫无生机;比较理想的教法是老师必须要担好引导者的“职责”,引导思维活跃的学生掌握正确的思考方式,而对于沉闷的课堂,就要注重培养学生的自信心,我经常采用各种提问方式去激发学生表现欲望。
二、注重培养学生的学习兴趣
要成为一名教师,光有爱心还远远不够,爱心只是是作好称职老师教好书的前提。所谓“身正为范,学高为师”,要作一个好老师,不仅仅要能得学生心,还要在各方面都能在学生面前起到表率作用,无论是工作还是学识上都就应让学生佩服,这样学生才会对你产生信任感,才会甘心听从你的教导,才会喜欢上你的课。老师对学生的承诺必须要做到,比如学生那里收缴到的一些小物品,必须要在承诺的时间内归还,否则在学生心中的信任度就会大打折扣,学生对老师没有信任感后,无论你实施的什么制度和提出的推荐,学生会容易产生抵抗情绪,管理和教学工作就很难开展。
三、做好充分的课前准备和课堂管理
备课既注重知识的落实,也努力培养学生的兴趣。上课前尽可能地做好充分的准备,每一课都做到“有备而去”,这样在时间的支配和知识上的引导,我们都能尽在掌握。上课过程中重视启发学生思维,我经常让学生做到“三动”既多动脑、动口,动笔,拿着笔上课,改掉部分学生把手放在口袋里上课的不良习惯,学生在课堂上出现了违纪,应亲自参与管理,不能一味地推给班主任,否则威信只会建立在班主任那里,次数多了,学生只会厌烦你。
四、学生的作业检查要落实
除了每一天上交的作业纸作业以外,对于练习册和一些辅导作业,检查任务就交给小组长和科代表,我在班上成立了数学兴趣小组,确定小组长,由小组长来检查,小组长的作业由科代表来检查。
初中随笔作文 篇8
上初中了,我步入了新的校园,认识了很多新老师,也交了很多新朋友,作业比以前多多了,时间也排得满满的,但我还是对初中生活充满了好奇和好感。
刚开学,我对一些课的感觉是:英语竟然从ABC开始学;数学也很简单,跟小学差不多;历史我完全靠“吃老本”,以前看过的历史书籍和节目都是我们现在所学的知识。就是语文老师不一样,可不像小学的语文老师那么仁慈;我的地理老师,也是我们的班主任,他经常带口头语,没被他骂过的同学不多。不过,我的日子还算过的不错。
我结交的朋友也很有个性,他们都很调皮、也很幽默,下课时他们经常把地球仪扔着玩,而上课时他们随心所欲地回答问题,经常引起同学们的爆笑,我们都相处得很好。
马上就要月考了,老师说考完后就按名次排座位,看来这个“黄金周”就要变成“学习周了!”
初中随笔作文 篇9
提起笔,却不知道该写什么。话上心头,却不知道从何诉起。在闲暇的午后,在漆黑的夜晚,在下雨的傍晚时,我会想起你,想起你的背影,你的微笑,你的眼神。我竟怀念起那段我们回不去的美好时光,或许它已成为永远,定格在我生命的长河里。如今,我才觉得,一逝不返的时间竟是如此宝贵,然而,我不能主宰它,你也不能。
翻开回忆,每一页都写满了属于我们的回忆,每一页都沾满了淡淡的泪痕。傍晚黄晕的光,竟来的那么急,我却无暇欣赏。
或许,在一个温暖的午后,正在晒太阳的我会想起你,想起你甜甜的微笑,一笑就会露出洁白的牙齿。想起你离去时落寞的背影,想起那句我们还没来得及说出的再见,想起那个雨后我们一起看的彩虹。
希望你能记得我,在看到一场大雨过后的彩虹时,能够想起曾经那时还小的我们也有过相同的经历,这样就足够了。
初中随笔作文 篇10
时间浸泡在水里,凝滞地向前推进。
而生命却在迅速地被损耗。
不要再提年幼,不要再提年少,那些都是太过遥远的字眼。就连青春这样的词汇,在回忆里也已经是一段不断跳帧的灰白色电影。
背景音乐已经很远很远。
梦想气球般升空,在我们看不到的地方爆炸。
天空传来空洞的回声。我们抬手,遮住仰望着天空的眼睛。
因为里面有太多的泪水。却挡不住从天而降的日光,凝结在红色的眼皮之下。突突地跳动着,潮水般朝心脏蔓延。
太阳还像9岁时那样红热。
衬衣还是喜欢的纯白色。
很白很白……
初中随笔作文 篇11
时间过得很快,一眨眼就到晚上了。秋分,早上下了会儿想雨,北风呼啸,“好冷啊!我摸摸我的手臂。”赶紧回家穿了件外套,虽然还是有点冷,冷一点没关系的吧!我的手冰冰凉凉的,我试图用手摸我那红彤彤的脸蛋,让自已的手暖和一些,这个方法还是有点用处的。早晨吃了两个豆沙包,热乎乎的面包都被风吹冷了,吃了后,还喝了豆浆,还好,豆浆热乎乎的,一下子,我的胃暖和起来。手还是冰冰凉凉的,感觉不舒服。我早晨用我的水瓶装了热水,我的手摸在那水瓶上。“啊!好暖和啊!”
来到学校,很多同学都穿了外套,好像今天有台风,上课的时候风吹进来,作业在空中飞舞。我打了个喷嚏,摸摸鼻子,我不会感冒了吧?或者是哪个人在背后说我坏话。我心想然而我并没有感冒,一切正常。我的心平静下来。下课后,同学们都把窗关了,不让风吹进来。我体质有点弱吧!冬天手都被冻红。广东下过冰雹,小小的,很美。我从来没有看见雪,记得冬天那会儿,我闺蜜发来她堆雪人的照片,她是四川人。我看见照片,我羡慕她生在四川。我嫉妒,为什么她能看见雪,我不能。
风又来了,把我的头发吹得很凌乱。俗话说“头可断,发型不可乱。”女孩子们见自已的发型乱了,放下手中的动作,整理好自已的头发。最近在快手学了编发,我想找同学做一下。我找了我的好闺蜜,她的头发挺长的,到腰间。我开始盘弄起来。我很笨拙,花了十多分钟才弄好,给同学看看,她们夸我呢!还要我教她们。闺蜜看不到自已的发型,摸了摸,感觉还不错的样子。
初中随笔作文600字 篇12
今天是9月1日,和往年一样,学校组织收看《开学第一课》,今年的主题是梦想。看着、听着那些已经实现梦想的哥哥姐姐们的奋斗经历,我也清醒的认识到一个人想成功实现梦想必须付出巨大的代价。其中,失去双臂的杨孟衡哥哥的故事更让我感动,他经历那么大、那么多的挫折,仍坚定地朝着梦想前进,他说别人可以做到的事,我一定也能做到。同样我要对自己说,一个身体残疾的。人都可以实现梦想,我一个四肢健全的人有什么理由做不到。我的梦想是成为一名作家,我知道成为作家并不容易,但我会坚持我的梦想,不管失败还是成功,我都不会后悔。坚持就应该会胜利!
快节奏的初中生活 9月2日
我开始感受到初中生活的紧张感和快节奏了,今天上午全是语数外大学科,第四课老师宣布下课的话音刚落,同学们就以百米冲刺的速度冲向食堂,迅速在人海找到座位,一人坐定,另一人挤着排队买饭,并以最快的蚕食鲸吞的速度消灭食物,转回教室午写、午休,又开始紧张的下午学习了。我一定要尽快适应这种新的的生活,融入其中。如果无法改变,就只能尝试适应!
“旧病复发” 9月6日
唉!真可惜,由于粗心,数学、英语测验都没拿到满分。数学的两份失在单位和解字忘写上,做题不严谨;英语虽只扣一分,不算糟,但就不完美,且错误非常幼稚。这些不算什么大问题,但:细节决定成败!失误再小,也与完美相去甚远。粗心是我老毛病,本希望初中能彻底治愈,却不料又旧病复发,痛下决心铲除病根,否则只会与成功失之交臂,空留下后悔与惋惜!