《野外郊游作文(优秀10篇)》
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是人见人爱的小编分享的野外郊游作文(优秀10篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
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五年级拓展作文 篇1野外郊游作文 篇2野外郊游作文 篇3五年级拓展作文 篇4野外郊游作文 篇5五年级拓展作文 篇6野外郊游作文 篇7野外郊游作文 篇8五年级拓展作文 篇9五年级拓展作文 篇10五年级拓展作文 篇1
我的世界很小很小,除了书,只有书;我的世界很大很大,除了书,都是书。我对于知识,总是充满强烈的渴望。我不想做一只安于现状的“鸡”,但始终觉得初一给我的知识是那么的有限。于是,我盼望初二。
有一天,我懒懒地在窗前,沐浴温暖的晨光。她也来了。虽然我看到她的第一眼是那么朦胧。她告诉我许多新鲜的知识。我好奇地问她是谁,她轻轻告诉我,她叫初二,是初一的姐姐。今天晚上,她要举行一次知识的盛宴,希望我来参加。
我一听,心里乐开了花,便迫不及待地出发了。我来到一座小瓦房前,敲门有每人答应,便轻轻地推开了门,谁知竟和一望无际的学海上的阳光撞个满怀。过了许久,我才慢慢地睁开眼睛。
碧波映着太阳,现出了一片夺目的金光。波浪亲切地朝脚边爬过来,舔着金色的沙滩。我被这一美景深深陶醉了。忽然,我看到海上好像有一只船,而且酷似八仙过海的那只船。难道我进入了另一个世界?船越来越近了,使我心跳加速。忽然,耳边传来一个熟悉又陌生的声音,“小华、小华”我向四周看去,发现了一位漂亮的女孩,她穿着五彩缤纷的裙子,看上去美极了。
“你,就是初二?”
“是的。欢迎来参加我们的盛宴!”
“可是只有我们两个吗?”
“不,还有好多朋友呢,而且都是认识的!”
野外郊游作文 篇2
期天,老师带着同学们去郊游,欣赏秋天的景色。
下了车,同学们看到远处一望无际的田野;啊!田野里的稻子乐弯了腰,玉米笑得咧开了嘴,高粱笑红了脸。当同学们看到远处苹果树上的苹果,都飞快地奔向苹果树。苹果树上的苹果都熟了,红红的,圆圆的苹果,让同学们流出了口水。有些同学跟着老师去摘苹果,他们都抢着摘,怕让别人摘没了,自己一个也没摘着。还有些同学去采集不同形状、颜色的树叶,做书签;有的叶子黄黄的,像五角星,有的叶子红红的,像一把把扇子等等……这时,同学们想:秋天多么美丽啊!
回到家,同学们的心情还是这么欢快,高兴!
野外郊游作文 篇3
今天天气特别暖和阳光透过窗户,就像一双温暖的双手,抚摸着我叫我快点起床,好像对我说:“今天又是一个郊游的好日子。”
我们坐在车里,唱着歌曲在不知不觉中已到了目的地。我看见无边无际的大海蓝蓝的天空上飘着几朵白云。那景色真是太美了!在爸爸的带领下,我们来到海边看见张牙舞爪的螃蟹,在阳光下闪闪发亮的贝壳,还有鼓着眼珠的跳跳鱼,它肯定也是太阳公公的催促下才出来运动、找食物的。在我们嘻嘻哈哈的欢笑声中已到中午,妈妈催促我们过去吃中饭。这时我才想起自己的肚子在打鼓。我飞快地跑了回去。我看见一块帆布上放着许多多好吃的东西,有烤年糕、烤海鱼、还有烤肉片。妈妈还在烤炉边忙碌着,做着我最喜欢吃的烤对虾。看着这些美味我的肚子这时已经咕噜咕噜直叫了,我倒了一杯饮料拿起我喜欢吃的烤肉狼吞虎咽地吃了起来,这一切就像是变魔术一样,妈妈能在这么短的时间里,做出这么多美味的的食物。
这样的野外郊游真的太有意思了,我今天玩得特别的高兴。
五年级拓展作文 篇4
我们班在雅森上林苑举行了今年第一次活动——室内蹦床和户外拓展,我们都非常开心,因为我们的王老师也来了。
当天一早爸爸带我到了活动场地,教练首先讲了活动安全和纪律,然后将所人同学分成两队,我们各自给自己的小队起了名字和画了队旗,我们小队的名字叫飞龙队,我们的口号是,飞龙飞龙,勇往直前。
教练先带着我们先去不蹦床区,我们在那蹦了一个小时呢!那里有表演区,海绵区和投篮区,那里还有蹦床表演的,表演可精彩了,做的动作虽然看着简单,但做起来就不简单了。我们在海绵区玩,海绵都把我们困住了。我们又去了投篮区,在投篮区蹦来蹦去的,每个人只能站一个阁子。一个小时到了我们都不想走。
教练又带我们去户外拓展区,攀爬绳网,穿越花果山,绳网看上去可害怕了,我都不敢上去,我在上面都不敢爬,一爬我就感觉又掉下来了,最后经过自己的努力,爬到了最高处,完成了任务,结果我还稳稳当当的下来了。教练又带我们去爬洞洞,爬洞洞一点也不害怕,我爬着爬着我摔了一跤,我又站起来继续爬。教练又带我们去踏泼逐浪,踏泼逐浪可简单了,我走的可快了,我前面的同学走的可慢了,把我能急死。教练又带我们去最后一个项目,是手扶着栏杆脚踩着木板往前走,就是有点晃,比较危险,我比较慢,赶不上我前面的同学。
这次活动结束了,我和我的同学关系更好了,更团结了,我的胆子更大了。
野外郊游作文 篇5
我期盼已久的周六终于到了。我吃了早饭,和妈妈一起去动物园。一路上百花齐放,绿草茵茵。我和妈妈就像两只路过的小蜜蜂一样被那些花朵给吸引了!
一到动物园门口,我就非常兴奋,我想:“里面会有哪些动物呢?”我们一进去只见一只小鸟向我飞来,我仔细一看,原来是只鹦鹉呀!我在心里默默地想着:“听说鹦鹉会学舌,要不我来试一下吧!”“我叫邵鑫业。”我微笑着说:“你叫什么名字?”
“我叫邵鑫业”鹦鹉大声地说:“你叫什么名字?”我听了非常开心!我就去买了一些爆米花,来到鹦鹉的园子外向里面撒了一点。不一会儿,就有许多的鹦鹉来吃了。
我来到了猴山,发现山里连一只猴子也没有,原来它们全都躲在了假山后面表演呀!有一只猴子在山上蹦来蹦去,一下子跳了下来。又有一只猴子拿来几根香蕉,用手一弄香蕉飞·了·起来,猴子一跳,就把香蕉吃完了!
我和妈妈还看了大象、狮子、老虎,每个都非常有趣。时间很快地过去了!我和妈妈就回家了。
五年级拓展作文 篇6
今天,我们去青少年活动上科技拓展课,其中有风筝制作、摆的探究、海宝制作和创意机器人。其中让我印象最深的是:风筝制作和海宝制作。
做风筝用到的是宣纸、竹签和支架。一切准备就绪后,风筝就开始制作了。
我先把竹签插在支架上,接着就把支架放在宣纸上,沿着支架的末尾做个记号,再把记号连起来,并沿线剪下来。下面就要在宣纸上画出自已喜爱的图案,然后把支架用透明胶粘上去,这样,一个风筝就完成了一半了。然后让老师帮忙用针在支架的中心位置穿一个洞,这个很重要噢!再把绳子穿进去,打个结,最后再把红色的飘带粘在风筝尾部的正反面。这样一个漂亮的风筝就做好了!看着我和许馨文合作做成的风筝,心里好开心呀!
然后是海宝制作,它需要两个工具:锯床、磨床。老师先发下来一块木头,在上面贴上各种各样的大海宝贴纸,然后让我们用锯床割出海宝的轮廓,割出来的很粗糙,不过别担心,接下来用磨床把轮廓磨光、磨平。第一次我失败了,我认真总结了经验教训,第二次我终于做成功了,而且还得到了老师的表扬,看着手里轮廓光滑的海宝心里乐开了花。
通过这次的科技拓展课,让我学会了很多知识,也锻炼了我的动手能力。更让我懂得了做事情要认真仔细,同学之间的互相帮助和团结协作是多么重要。
今天真是快乐的一天,收获很大!
野外郊游作文 篇7
今天是晚报小记者团的第一次团队活动。我们去的第一个地方就是崂山。作为一个土生土长的青岛人,虽然以前也爬过无数次的崂山,但是今天感觉与往日不同。看着弯弯曲曲、高低起伏的羊肠小道,心里还是泛起了一阵紧张还有兴奋。
我们一百多名小记者分成了六个队,我“荣幸“地当上了队长。刹那间感觉自己身上的重担重了好多。终于出发了,看着蜿蜒起伏的山脉,我们个个像是勇士一般。浩浩荡荡地挺进了那被一片苍绿掩映的大山。一路上,我们有的和队友说说笑笑,有的在欣赏身边的风景,有的拿起了相机,边走边拍……
渐渐地随着路途越走越远,我的脸上挂满了汗水。我是队长,看着走在后面的小同伴,我不得不放慢脚步看护好我的同伴。我们几乎是手拉手,穿梭在山路上。特别是走到一条小溪流面前,旱路变成了水路:没有路了。教练们当起了我们的“先遣队”,用石头搭起了一座简易的“桥”。每个队里大一点的同学,挽着小同学的手,颤颤巍巍的走了过去。虽然有人落水,但并没有因此而丧失斗志,还十分乐观的开玩笑。队里没有一个人害怕,没有一个人说要放弃。我们都是互相鼓励着、相互照应着……此时此刻,团队精神表现得淋漓尽致。
终于走到了休息的地点,我们大家放下身上背的包,找到了一个比较阴凉的地方坐了下来。不断用手中的帽子扇着风,有的还吃起了随身带的零食。汗水浸透了每一个人的衣服,鞋上也沾满了泥土。稍事休息后,在领队的号领下,我们便一鼓作气爬到了“花花浪”。飞流直下的瀑布在树林间若隐若现,“哗哗”的流水声激荡着我的心。这瀑布虽无“飞流直下三千尺”的雄壮气势,却也别有一番幽静的情景和意境。我们感叹着这半天的功夫没有白费。
回到就餐的地点,大家都迫不及待地拿出了准备的午饭。个个吃得狼吞虎咽,根本顾不上往日斯文的形象了。抬起头看见的是蓝天绿树,脚下流的是清澈的泉水。呼吸着山中纯净的空气,我们的这顿户外的午饭吃的是相当的惬意和舒服。饭后,我们几个同伴不忘本职工作,抓紧时间拿着各自的本子,就地采访起了我们的领队。听着领队对我们的问题侃侃而谈,我感觉真的是感觉收获了不少知识。
归途中,我们按照原先的计划做了许多团队协作的项目,并去桃林摘了新鲜的桃子,真的是不亦乐乎!
第一次的团队活动,丰富了我的暑假生活,加强了我的动手能力,也增强了我的团队意识、更提高了我与人交往的能力。这一次的远游,虽苦却能使意志更坚强,怎是一个“乐”字了得?
野外郊游作文 篇8
今天,妈妈带我和她的一群同学去安华汤江岩!
我一下子就爬到了野外拓展营,哇!好壮观啊!有攀岩,有悬空墙,还有无间道等等。我简直都看花眼了!
我先爬悬空墙。我穿好装备,就全副武装的上场了。
我刚开始爬得挺带劲的,可是,一爬到中间就开始吃力了,我休息了一会儿,没想到下面那个人竟把我往上拉,我便奋力地向上爬去。眼看就要到顶了,我却什么力气都使不出来,只好要求放弃,那人就把我放了下来。
过了一会儿,我又想爬无间道了,我就穿好装备进入了无间道。里面,是一个圆桶,一个圆桶的,大概爬到第五个桶时,我看见后面来了两个女孩子,于是我就奋力向前爬去,没想到半路卡住了,我就奋力向前爬去,可是还是卡住了,我就用手模了一下上面,果然,是这儿,我就把它给解了,这一路上有很多这样的事情,我都把它给解决了。
我下来时,我们要走了,我感觉好高兴啊!
五年级拓展作文 篇9
那是一个秋高气爽、阳光明媚的周末,同学们与家长一起参加了一次内容丰富多彩的拓展活动。这次活动是以往学习和生活中没有经历到的。这次活动不仅锻炼我的意志力,也让我懂得了团结就是力量。
活动开始啦!教练让我们穿上军装,我们一个个都像军人一样。我们活动的第一项就是空中溜索。我们先系安全带。绳索高大约6米,一开始,我们都不敢上去。教练让家长先来做师范。之后,我们小同学再进行挑战。我先走上楼梯,楼梯很陡,绳索很细,走在上面还直颤抖,我非常紧张地走在上面,只听教练说:“有安全带,帅不找你的。男子汉,不要害怕,勇敢些!”听了教练的话,我鼓足勇气,不到三分钟就走到了终点。真是太惊险、太刺激啦!
然后我们进行第二项,植物迷宫。这是一项专门考验同学们记路的游戏。我们分成了红蓝两队,我被分在红队。经过大家不懈的努力,我们红队取胜了。团队合作真的很重要啊!
最后我们进行的是地震桥接力比赛,活动规则是:两队同事往对面的方形靠右侧跑,没对派一人,跑到终点后,再派第二个人,以此类推。同学们在桥上你追我赶,桥面在脚下呀要晃晃,对面不时传来同学们和家长们的呐喊声和加油声,还有的同学在喊:“红对必胜!红对必胜!”最后红队以二比一战胜了蓝队。我们红队的小朋友个个脸上都露出了喜悦。
五年级拓展作文 篇10
太阳已经偏西了,夕阳将我的影子拉得好长好长,我握着安全绳、踏上了蓝线征服之旅。这是飞越从林运动中级难度的线路,人要在高空中通过一系列障碍,到达终点。
我站在出发平台上,自信满满的走过第一关,来到第2关——“泰山跳”,七组像秋千一样的绳索挂在高空,向下一看,直让人心惊胆寒。我在平台上犹豫了很久,不知是该先迈左腿还是右腿、先伸左手还是右手。这时一个外国的叔叔走在我前面,我目不转晴地看着他怎么走完这一关,暗暗记下了动作要领,通过了这一关。
接下来的几关,我都如履平地,直到蓝线最大的拦路虎——“悬空十字木”出现了。9根浑圆的木头,挂在高高的绳索上,摇摇晃晃。我的脚仿佛被胶水粘住了,一步也迈不出去,心脏狂跳不止,双手直冒汗。我知道有保险绳,我知道不会摔死,可是我不知道为什么就迈不出这一步?这是最后一关了,胜利就在前方向我招手,爸爸妈妈一直在下面鼓励我,我慢慢平静下来,教练传授的过关动作在脑海里越来越清晰。我咬紧牙关,深深地吸了一口气,用双手将“十字木”搂了过来,双脚踏出平台,踩在十字木底部,这时我整个身体和“十字木”一起悬在空中,为了不让自己掉下去,只能拼命地抱住“十字木”,恨不得自己就是木头的一部分,就这样抱住了第2根、第3根木头……直到终点。成功啦,我筋疲力尽的站在终点平台,望着自己走过的路,长舒了一口气,恐惧的阴霾一扫而空,取而代之的是满满的勇气和喜悦。