《八年级托物言志作文600字仙人掌(必备【优秀6篇】》
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八年级托物言志作文400字仙人掌 篇1八年级托物言志作文500字仙人掌 篇2八年级托物言志作文1000字仙人掌 篇3八年级托物言志作文700字仙人掌 篇4八年级托物言志作文400字仙人掌 篇5八年级托物言志作文500字仙人掌 篇6八年级托物言志作文400字仙人掌 篇1
我一年级的时候养了一盆仙人掌,那时我觉得仙人掌是一种特别奇怪的植物。它穿着条色的“军大衣”,而且这“军大衣”上还带有一根根像针一样的。如果你要是胆子大你可以摸一下它的“军大衣”,不过后果可是要自负哦!因为它的刺准会把你扎的哇哇大叫。就像在警告你,“不许摸我”。
刚开始养仙人掌的时候,我因为对仙人掌这类耐旱植物的栽培方法一窍不通所以同出了不少笑话。就比如说,初始我都是天两头的给仙烂掉,又过了一两天主体渐渐发黄缩,然后很快也开始发黑,最终整片小巴掌的“叶子”都烂成黑色的泥状物。一段时间过去正当我准备给这次失败至极的种植裁培画上句号时。一个犹如百年一见的流星雨的奇迹发生了,那些黑色的泥状物里萌生了一个新的生命。我激动不己各马上上网查资料,得知了仙人掌喜阳光、温暖、耐旱、怕塞冷、怕涝适中性微碱土壤,家庭栽培应该选择通风阳光充足的窗台。经过我一段时间的精心栽培,很快就长得核繁叶茂,一片生机,阳光下的仙人掌意发的青翠喜人。
经历这件事之后,仙人算的顽强生命力令我感动,我覚得连仙人掌都有一种“不屈不揣”的奋斗精神。那我也要学习仙人掌这种奋斗精神,争取做更好的自己。
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八年级托物言志作文500字仙人掌 篇2
仙人掌原来是生长在沙漠上的,但现在常出现在很多人的家门前或阳台上,我们家就有一株。
刚刚长出来的仙人掌是浅绿色,随着时间增长,颜色也逐渐变深,就成了深绿色。肥厚的仙人掌像手掌,单薄的仙人掌像叶片,还有的仙人掌像扇子一样伸展铺开。但更多的还是像手掌,这大概是仙人掌名字的由来吧!
仙人掌生长速度很快。春天,仙人掌已经是整整一株,就像我们小朋友玩石头、剪刀、布一样,手掌跟手掌放在一起,仙人掌也是这样,一个叶片接着一个叶片,重重叠叠的,很是壮观。走近细看,就会发现,在那椭圆形的厚厚的茎片上长着一根根小刺,有白的、有黑的、有绿的。刚刚长出来的刺很软的,一碰就掉,长在老茎片上的刺很硬,如果被扎,那会痛好一阵子呢!这可能是仙人掌保护自己的武器吧!
别看胖乎乎的。仙人掌很朴实,它开的花可好看了!刚刚长出来的花还是花骨朵,小小的,红红的。过了几天,越长越大,花瓣儿展开了,粉红粉红的,就像小姑娘抹过胭脂的脸蛋。再过几天,就变成了黄色的,花朵终于全开了,里面全是黄色的,连花蕊都是黄色的,黄得通透,黄得自然,非常漂亮,就像花中的仙子一般。
仙人掌的生命力非常顽强的。无论在赤日炎炎的夏天,还是在天寒地冻的冬天,都打不败仙人掌,只要把它放进土壤里,你管都不用管,它都会坚强地活下去。我家的那一株,几年都没有打理,它还是活生生的,太厉害了!
我喜爱仙人掌,爱它的生机勃勃,爱它的坚强向上!
八年级托物言志作文1000字仙人掌 篇3
最初,我对仙人掌那副枯燥的外表并不感兴趣,甚至有一丝厌恶。可自从那件事以后,我对它改变了看法。
在我10周岁那天,妈妈送了我一样神秘的礼物,还特地嘱咐我要好好照顾它。我想,要我照顾,不会是一只可爱的茶杯犬吧?我慢慢地小心翼翼地打开礼物盒,映入眼帘的却是一个浑身长满刺的绿油油的“小怪物”——仙人掌!
肉嘟嘟的身子,穿着一件嫩绿的衣裳,浑身都是针尖一般的刺,让人有一种神圣而不可侵犯的压迫感。它把脚下的泥沙当成了自己的家,牢牢的扎根其中。
我既吃惊又尴尬,抖动的双手不知道该往哪儿摆。我好奇地问妈妈:“我10周岁生日,你就送我这个?”
“对呀!你不知道仙人掌的好处可多啦!净化空气,美化环境,还能使人身心健康。”妈妈讲起话来头头是道。可我并不喜欢仙人掌,而且在我10周岁生日这么重要的'日子里,竟然只给我这么个破玩意儿。
回到房间后,妈妈来帮仙人掌浇水,嘴里不时念叨着:“仙人掌,快快长,长大了,赛南瓜!”看着仙人掌那副耀武扬威的样子,一肚子的气没处撒,我本来已经够难受了。现在终于得到发泄的机会了,我心生一计,对妈妈说:“妈妈,仙人掌以后就由我来照顾吧?反正他说它是我的礼物。”其实我真正想的是:以后我不给你浇水,让你自己枯萎,妈妈就会把你扔掉了!
妈妈左右踱着步子,思索了一会儿,说:“也行,就交给你了!”耶!成功!我的心里窃喜不已。
一星期过去了,半个月过去了,整整一个月过去了,我一滴水也没浇过,可仙人掌仍旧好好的,一点儿也没有枯萎,反而多了一份绿意,更加光彩照人。我心里纳闷了。咦?怎么会这样?难道妈妈偷偷给它浇水了?我去试探试探。
我端着仙人掌走到厨房里,问妈妈:“妈妈,一个月过去了,你看我种得还不错吧?”“嗯,女儿你不说我还真忘了!很有天赋嘛!不错不错,不愧是我的女儿!”
我赶紧冲回房间,想:不对呀,妈妈的样子看起来不像啊。算了算了,不管它了!想着想着,把它扔在了阳台上。
又过了几个月,妈妈总是说阳台上有股幽香,我还不信。一次,我去洗衣机里拿衣服,果然有闻到一阵清香。我顺着味道寻去,原来是仙人掌!在烈日猛烈阳光的照射下,它竟然开出了几朵淡黄的小花。这几朵小花给仙人掌的绿衣裳多了几个闪光点,绿中带黄,黄里配绿,俨然就是一位时尚达人嘛!
我惊呆了,连忙把妈妈叫来,妈妈也目瞪口呆,没想到一盆小小的仙人掌,竟然有如此大的“魔力”,可以消灭炎热,消灭干燥的袭击,这不值得引人深思吗?
自从这件事之后,我对仙人掌的印象大大改观,从以前觉得它枯燥无趣,再到现在认识到它的顽强上进,仙人掌在我的记忆中留下了宝贵的一课。
八年级托物言志作文700字仙人掌 篇4
仙人掌没有牡丹的高贵,也没有水仙的纯洁,它是那么的平凡,但高贵的是它的精神呀!
——题记
时光荏苒,又盼到了双休日,我来到姥姥家来看望姥姥、姥爷。在这里也可以学习毛笔字,最重要的是还可以赏花呢!姥爷是个种花爱好者,家里摆满了好几十种花呢!
踏进姥爷的书房——也就是他养花的主要地方。只见万紫千红的花儿向我点头,像是在欢迎我。蓦地,一片奇异的绿色映入我的视线。咦?什么植物会长绿色的花呢?于是-§ ,我便仔细的`观察起来。
哦!是仙人掌!它怎么没有叶子呢?我的好奇心一下冒了出来。其实仙人掌没有什么特别:论色泽,不是绿就是黄绿的,不如牡丹那样色彩艳丽;论形态,巴掌大,也没有什么好看!太平凡了!可我又想起了书上介绍仙人掌:它生活在亚热带干旱地区,这些地区水分不足、风大、气温低……常常有植物因为没有水分而死亡,可见仙人掌的生命力多顽强呀!
记得有一天,我第一次滑滑轮,可我刚穿上鞋,就重心不稳重重的摔倒了,我坐在地上不想再滑了,这太难了!可是这时我想到了仙人掌,生长在恶劣的环境中。而我呢?遇到了一点点困难就要退缩,我一定要把滑轮学好!想到这儿我又爬起来,努力的向前方滑去……
仙人掌除了生命力顽强还可以治百病呢!有一次,妹妹不小心拿小刀碰了我一下,当场就来了个“皮开肉绽”,我疼痛难忍,难受极了!,姥爷赶快割了一块仙人掌,拔刺、去皮,然后再切成小块贴在腿上,我顿时感到凉凉地,一会儿就不痛了……
这时姥爷看见我呆呆地望着仙人掌,便问:“呵呵,靠这么近想吃一口吗?”“吃?”我不懂。“当然可以吃了!它可以做成小菜、果干,可好吃了!它的果实虽苦但清口,还可以消炎呢!”姥爷说着,给我一个果实,我放入口中,真是沁人心脾呀!
在回家的路上,我还是忘不了仙人掌的精神。心中还有一句改变的古诗:万紫千红花千种,不及仙人掌含深情。
八年级托物言志作文400字仙人掌 篇5
我家的阳台上有许多植物,但是跟我感情最深厚的唯独那株仙人掌了。
这株仙人掌是我在官渡古镇逛街时买的,花盆里的土是我从小区里挖出来的。这株仙人掌刚来到我们家时,我不太喜欢它,因为它满身都是刺,只要一靠近就会被它刺着。
仙人掌最喜欢晒太阳了,如果你不给它晒,它就会伤心难过。过不了几天,它就会枯萎,永远都不再跟你一起玩耍了。
说起我家这株仙人掌,我还记得我做过的一件傻事呢!仙人掌刚来我们家的那几天,我想用手抚摸一下它的小脑袋,结果一不小心把自己的'手给刺着了。不仅痛,还出血了,这种痛我到现在都还记得。我心想:仙人掌,可爱倒是可爱,就是有太多刺。我就想着把它的刺给拔掉。
说干就干。我戴上手套,一下午的时间,我把它的刺全部给拔掉了。妈妈看见了非常生气,便说:“你干什么?儿子!怎么把仙人掌的刺给拔掉了?”我心想:妈妈,你懂什么?过了三天,仙人掌枯萎了,我非常惊讶,幸好在我的及时抢救下,终于又活了过来,原来仙人掌的刺是不能拔的啊!
仙人掌多么有趣,有了它,我的生活不再单调!
八年级托物言志作文500字仙人掌 篇6
每一种植物都需要水来补充营养,有了水才能绽开笑脸,没有水就犹如生命到了尽头,然而有一种植物是与众不同的,它就是仙人掌。
今天早上,妈妈刚刚买来一盆仙人掌,刚买回来时只有两三瓣叶子,不出几月就长出了满满一盆,翠翠绿绿的,别提有多可爱。我经常去观赏它,给它浇浇水,松松土,施施肥。
仙人掌的手掌上,长了很多刺,一不小心就被它刺伤了,还可不是一般的疼啊!我觉得它太小气,为了不让别人动它一下下,就长出令人讨厌的`刺来保护自己,长而久之我对他产生了厌恶之心,所以,我就一连几个月都不给它浇水,松土了。渐渐地把它给忘了。
一天,我正在做作业,忽然闻到丝丝花香,我到阳台上去看,到院中去看,到房顶去看,心想:哪儿有花呀?这时,我的脑海里想起被忘弃的仙人掌,我飞快的跑过去一看,“呀”,我不由得叫了出来,因为仙人掌的“手上”一沾满了灰尘。就在这沾满灰尘的“手臂”上,开出了一朵朵迷人的小黄花。啊!它能在几个月不喝水的情况下开出小花,为人们送来花香!于是,我抓起水壶,走向水龙头,我要让美丽的仙人掌喝个够。
经过水的冲洗,我又看到了仙人掌翠翠绿绿的颜色,仙人掌的与众不同之处就是它不娇气,它有顽强的生命力,合永不放弃的精神。