《小学部编版道德与法治三年级上册期中测试卷》
部编版三年级上册道德与法治是由人民教育出版社出版的。三年级期中考试的意义在于检测学生的学习成果。以下是小编为大家收集的关于小学部编版道德与法治三年级上册期中测试卷(含答案)的相关内容，供大家参考!
小学部编版道德与法治三年级上册期中测试卷
一、我会判断。对的打“√” 错的打“×”(每小题2分，共20分)
1、从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领都是天生就有的。( )
2、明明说：“在家利用电脑学习就行，不用老师教也行。”( )
3、学校的发展变化是校长和老师的事，跟我们学生无关。( )
4、小丽学习成绩好，自以为自己各方面的潜力都比别人强。( )
5、我们在学校学习是一件很幸福的事。( )
6、我学做千纸鹤，总是做不好，便泄气不想做了。( )
7、学会看校园示意图或指示牌很重要。( )
8、美术老师又不是我们的班主任，所以我们不用尊重她。( )
9、看电视和玩耍也是学习的途径。 ( )
10、会提问题的学生一定是爱思考的学生。( )
二、我会选(每小题2分，共20分)
1、“活到老，学到老”“学无止境”这些古训告诉我们( )
A. 努力学习，掌握全部知识
B. 树立终生都要学习的概念
C. 抓住在学校学习的机会
D. 等老了再学也不迟
2、当老师的批评不够恰当时，我们可以( )
A. 私下向老师说明情况或提出建议
B. 当场反驳
C. 找机会报复
D.告诉校长批评老师
3、学校里不会有的部门是( )
A. 派出所 B. 校长办公室
C. 教导处 D. 校医室
4、这道数学题太难了，我应该( )
A. 看同学的答案
B. 做其他会的数学题
C. 请教老师和同学
D. 固执的思考
5、想和时间交朋友，就应该做到( )
A. 边写作业边看电视
B.晚上不睡觉看动画片
C. 今天的事情今天做完
D. 放学先玩个够，再写作业
6、对于别人好的学习经验，我觉得( )
A. 别人的好经验再好也是别人的
B. 还是自己的学习经验好
C. 学习别人好的学习经验对自己有帮助
D. 别人的学习经验不好
7、下面的( )心态有助于战胜学习上的困难
A. 坚持 B. 烦躁
C. 泄气 D. 畏惧
8、下列心情有益于我们健康成长的是( )
A 生气 B 抑郁
C 开心 D 难过
9、( )规定，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童都有接受义务教育的权利。
A. 《中华人民共和国义务教育法》
B. 《中华人民共和国未成年人保护法》
C. 《中华人民共和国宪法》
D. 《中华人民共和国人权法》
10、读书可以( )
A 开阔视野 B 增长知识
C 浪费时间 D 提升气质
三、如果你在星期天要做下面几件事，请根据实际情况作出合理的安排。(20分)
看电视
什么时候做 需要多长时间
读课外书
什么时候做 需要多长时间
和小伙伴玩耍
什么时候做 需要多长时间
写作业
什么时候做 需要多长时间
洗脚
什么时候做 需要多长时间
四、我会连(8分)在学校，有了事情找哪里?
教室的门锁坏了 老师
手指弄破了 后勤工作人员
写好一篇广播稿 医务室
同学打架 广播室
五、 实践题(准备工作6分，操作6分，收获4分 共 16分)
很多本领都是从“做”中学来的。说说你曾经学做过的一道菜、学种过的一种植物或学做过的其它事情都可以。
准备：________________________
操作过程：______________________
学习收获：______________________
六、简答：(合计16分)
1、读材料回答问题
小丽做作业时，总是一会儿吃零食，一会儿看电视，每次都要用大概两个小时完成老师布置的作业。星期天，妈妈同意带她去划船，前提是她得先把作业完成，小丽爽快地答应了，她聚精会神地做起作业来，即不看电视了，也不吃零食了，结果四十分钟就完成了作业，而且一个错误都没有。
说一说，为什么小丽平时要用大概两个小时完成作业而这次仅用了四十分钟?(8分)
2、两年的小学生活中，老师给予了你知识、让你明白了许多事理，请赞美或感谢一下你的老师吧。(8分)
部编版三年级上册道德与法治期中测试卷参考答案
一、(20分) XXXX√X√X√√
二、(20分) B A A C C C A C A C
三、(20分)时候合理，时间长短合理即可，有的事情上时间可重叠，有的不能，如洗脚的同时可看电视。(考查学生做事分主次，做事不拖拉，会合理安排时间，时间表述要准确，时间长短要用**分钟或**小时表述)
四、连线(8分)
五、(16分)本题可酌情给分，只要学生能能写出自己的这次做的是什么，是怎么做的，从做事中也学到很多就行。
六、(16分)1、这是因为平时小丽做作业拖拖拉拉，所以浪费了很多时间。这次小丽写作业用心，不拖拉，提高了学习效率，所以她早早完成了作业。我们平时写作业也要用心，不拖拉，就能完成得又快又好。(8分)
2、略
三年级需要注意什么?
(1)为孩子树立榜样
孩子往往以较厉害的人为榜样，他们厉害的人，有的是好的，有的也不，所以我们作为父母要做好引导工作，引导孩子向学习好，品德好的孩子看齐，以这样的孩子为榜样，而不能去崇拜一些游戏大神，父母也要为孩子树立好榜样，陪孩子一起学习，一起玩，而不是整天抱着手机。
(2)引导孩子积极地思考
引导孩子习惯去思考问题，从三年级开始，孩子的思维慢慢向抽象思维发展，我们要引导孩子独立地去思考问题，要关注孩子问题的答案是怎么得出来的，而不能仅仅关注结果。从三年级开始，会思考的孩子学习会越来越，这也需要我们父母做一些正确的引导。比如，数学引导孩子自己画线段图的方式，语文要让孩子学会去积累好词好句，自己去思考文章大意。
(3)引导孩子养成好习惯，能够自主地学习
从三年级开始，孩子要学会自主学习，而不是整天等着别人去教他，这一点尤其重要。从二年级开始，家长在孩子学习这一块，已经有意识地开始放手，到了三年级，很多事情让孩子自己独立自主地去完成。而不能包办代替。
(4)引导孩子认识广阔的世界
带孩子多读书，多去见识外面的世界，从三年级开始，孩子关心的不再是自己的小天地，而是他人的事情，广阔的世界。这个时候，作为父母就要多带孩子参加社会实践，多去认识人和事，多读书，有利于孩子形成正确的人生观和价值观。
和孩子相处家长要正确的引导孩子，良好的教育决定着孩子的未来。以上的方法还是实用的，各位家长们可以采纳，运用。
三年级的重要性
三年级是培养孩子情绪控制能力的关键期，也是学业成绩开始分化的时期，同时也是良好学习习惯定型和培养的最后关键期，三年级是小学阶段一个重要的分水岭，对孩子未来学习有很大影响。
学校开始注重孩子对所学知识的综合运用，三年级数学、英语、语文都有很大的变化，很考验孩子的审题、分析、解决问题的能力，是孩子从被动学习向主动学习的转变期。学科课程开始变化，语文以阅读为主，并向读写并重过渡，数学增加很多应用题，要求孩子会读题理解题、运算;英语开始要求记忆单词，出现小阅读题。这个时候对孩子的逻辑思维，也增加要求。孩子心理产生变化，这个阶段，孩子学习自控力和主动性不够，坐不住，没有掌握现阶段科学的学习方法，学科难度加大后，努力不见成效容易自暴自弃。
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