《研究生学年度自我总结【热门32篇】》
研究生学年度自我总结(精选32篇)
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开学后正式进入了研究生学习阶段,其实早在6月份就和导师到深圳的实验室去做项目,干了两个半月,对以前学的技术熟悉了一下,对后来的研究生学习挺有帮助。
第一次到南方,很兴奋,和导师带的另一个同学一起去的,做了24个小时的火车,下车后还是导师亲自来接站,感觉荣幸之至。
住在挨着华强北的一个小区内,实验室在南山区的科技园内,每天按上下班的点去实验室,第一次体验了一把上班族的生活。华强北真热闹,以前都在小地方,没怎么见过市面,第一次见六条人行横道的十字路口,隔三差五就去华强北转,晚上吃完晚饭经常去电器城里吹冷风,各种新上市的电子产品也把玩了个遍。唯一感觉不好的就是南方的气候,经常潮湿的不行,蟑螂还很多,个头又大,住了两个月就怀念北方干燥的天气了。
下面主要说说研究生第一学期的学习。
本着求知好学的精神,加上刚上研究生干劲十足,这学期选的课很多,各方面都想学,问了周围的同学,还没见到比我选的课多的。
过了半个学期就开始后悔,课程太多应付不过来,几乎每门课都有大作业,想着如果让我重新选课,肯定不选这么多。尤其到了最后一个月,简直要忙死,好几个课程的大作业都是在截止日期前一天才做完。进入考期后更是紧张,要考试的科目比别人多出四五门,一直愁怎么安排复习时间。最重要的两门,矩阵理论和算法还是在相邻的两天内考,一直担心要是挂科怎么办。那几天又过上了考研期间的生活,每天背着书包去自习室。直到最后一科考完,才发现自己竟然做到了,之前担心的几个科目也都比较有把握。再次验证了人的潜力是逼出来的,如果当初选的课比较少,会过的比较轻松,但学不到的东西,到头来坑的是自己;选的课多了,学习过程会很紧张,但激发的潜力会逼自己完成所有科目,多学了东西,最终受益的还是自己。
这学期一共选了13门课,分别说说感受。
(1)中国特色社会主义理论与实践研究
必修的政治课,由好几位老师讲,每位老师讲一个主题,与以往的政治课最大的不同是从不同的角度看历史政治问题,讲了些一般政治历史课本上没有的。只是每次上课的时间太长,一上就是一下午,没什么耐心听。最后是开卷考试,买的讲课老师自己编的书,只要把相关内容答上去就有分。
(2)英语
选课前有个英语免修的考试,我没参加,因为我还是挺喜欢英语的,也不怕英语考试,每堂课跟着听一听,比较轻松也能复习复习英语,顺带学点东西。英语课每周两节,一节外教讲,一节是中国的英语老师讲。外教是苏格兰人,英式发音一开始听着很别扭,后来习惯了感觉还挺有意思。上课一般是讲一些西方文化,分组讨论,最后的考试是几分钟的口语面试,也挺简单。中国的英语老师是剑桥留学回来的博士,水平还是很高的,上课多是讲一些英文写作的技巧,确实对以后写论文有帮助。其实想一想,以后再想找个高水平的英语老师给讲课机会可就不多了,所以这次选英语课一点也不后悔。
(3)矩阵理论
工科的必修课之一,可以从数理统计、矩阵理论、数值分析三门里选一门,听说矩阵论算是其中简单的,就选了矩阵。第一章的内容是接着本科学的线性代数讲的,后面讲一些深入的东西,像矩阵分解、伪逆矩阵、矩阵函数之类的。本身我们实验室就搞图像处理,学一学矩阵对以后还是挺有帮助的。每周有两节课,都是上午第一节,总是起不来。最后考试前也很担心,总怕挂掉,复习资料是看往年的矩阵论考题,针对每个题型复习。在考场上见到考题后才放下心来,题目还是很简单的,都是些固定题型,没有很偏很难的。
(4)经济学思想
跨学科的一门选修课,本身对经济学很感兴趣,就想选这门课。这门课还是很热门的,选课开始的第一天我选的时候已经满员了,第二天早晨看的时候发现有人退了,还剩一个名额,就赶紧退掉其他跨学科选修课,选了这门。前几节课讲的东西都很好理解,到后来有很多经济学里的公式图表,就听不懂了。考试是闭卷,50道2分的选择题,没一点弹性。参考书指定的是曼昆的《经济学原理》,在网上找了这本书的要点总结看了一遍,也没记住多少。考试的时候全靠理解加常识,最后还是过了。
(5)算法设计与分析
计算机专业的重量级必修课,授课老师韩军教授水平很高,澳大利亚邦德大学毕业的,讲课生动有趣,参考书就用的王晓东的《计算机算法设计与分析》。还是按照分治算法、动态规划、分支定界、贪心算法、随机算法、np理论这一套讲下来,也算是又复习了一遍。
不过相比本科学的内容深入了,像分治算法里面又分为分治、减治、变治。动态规划部分讲的也很好,对动态规划的理解又加深了。平时有三次作业,一次算法性能分析题,一次动态规划题,一次分支界限题,这几次作业还是很锻炼人的。最后考试还是参照往年试题复习,考之前也很担心,最后发现题目有80%是重复的。
(6)高等计算机网络
这门课也相当于把本科讲的计算机网络又复习了一遍,还是分层讲,内容上加深了,介绍了一些以前没讲过的协议。老师的讲课方式比较枯燥,一个人就能说两个多小时,没有互动。不过老师给安排的作业还是很锻炼人的。平时有5次针对不同主题的论文阅读,每个人人选三个主题,也就是三篇论文,进行阅读和分析,候选论文都是老师给仔细挑选的英文经典论文,读完后要写分析报告,一篇word,一篇ppt,word上交,ppt在课堂上抽人演讲。通过这几次作业锻炼了英文原版论文的阅读能力,提高了英语水平和专业水平,虽然过程很难熬,不过对自己的提高有很大帮助。还有个分组大作业,可以做网络性能分析、网络参数测量或者网络相关的应用。我们组本来想直接交我本科做的一个局域网抓包分析的程序,结果开题时被毙了,说做这些没有研究意义。后来又临时选题,做的p2p流量识别和分析。
由于是临时选题,开题后一点思路也没有,愁了好几个星期,直到最后截止日期前才做完。这门课是我所选的课中作业最多的,同时对自我提高帮助也很大。
(7)程序语言设计原理
院长讲的一门课,之前还对院长的水平抱有怀疑,总认为干上行政工作后学术水平会有所降低,后来上课后才发现院长水平真的很高。
这门课不是讲具体的语言,而是讲程序语言的设计原则和分类,很高深的东西,还夹杂着很多编译原理相关的内容,到后来基本听不懂了。
通过这门课第一次知道了什么是函数式语言。老师留的作业也很有意思,共三个作业,分别是程序之美、语言之美、形式之美。程序之美是让分析一段1000行左右的程序,指出其中体现了哪些程序语言的设计原则。语言之美是分组作业,老师给定一些少见的编程语言,分组研究其类型系统、束定机制、存储机制、程序控制、编译环境等。给定的语言有objective-c、python、haskell、scheme、clojure、scala、erlang、ruby、php、html5。我们组选的是scala,本来想选objective-c、python、php这些常用语言,学习一下以后可能用得到,但由于太热门,名额早就被占光了。scala也不错,兼具函数式和面向对象式语言的特点,分析过程中确实也学到很多东西。形式之美是让写形式化表达,这次作业也被当做最后的考试。
(8)人机交互
这门课主要讲一些设计准则,这些准则告诉我们在设计软件(或其他任何人类使用的物品)时如何才能更好的被人使用。对于以后做界面开发有很大帮助。比如做网站,有的网站我们一看就知道各个功能都在哪里,用起来使人很愉悦;但有的网站给人的感觉却是乱七八糟,想找的功能找不到,不想要的功能堆在眼前,这就是设计的好与不好造成的。其实感觉这门课对我当前阶段来说用处不大,因为现在做的东西基本功能都还实现不了,谈不上美和易用性。并且大家应该都有这样的认识,一些专业性很强的'软件,往往界面不怎么美也不怎么易用,但强悍的功能让人们还是对它爱不释手。但这些设计原则对于一些很成熟的通用软件来说,就有很大作用了,比如腾讯qq的客户端,这几年的新版本功能上没有太大改变,都在强调用户的易用性。这门课也是分组作业,我们选了以前做的一个项目,没怎么改就交上去了,老师主要看你演示时能不能将课堂上讲的一些人机交互的原则在你的程序中的体现说出来。
(9)航天型号软件工程
这门课就是讲航天领域里软件工程的一些准则和注意事项,基本上也就是把软件工程的流程再讲一遍。老师讲课挺有激情,还请了航天软件领域的几位专家来给讲解。作业也很简单,就提交一个需求分析文档,也没考试。
(10)遥感图像解译
这是我们导师的一门课,讲遥感图像的处理流程。课时比较短,只有半个学期,很多细节都不明白,作业也就是按照老师给的步骤处理了几个遥感图像。有人觉得这样的课根本学不到东西,上了等于白上,但我觉得上过这门课和没上是有不同的。如果没上过这门课,对于这个领域里的东西完全是一抹黑,不了解。上过一遍课,虽然很多东西还是不懂,但起码有个入门,以后在遇到这个领域里的问题时,自己知道如何自学了。
(11)科学计算可视化算法
这门课我觉得选的还是比较值的,算是我计算机图形学的一个入门。主要是讲如何生成各种物体的三维体数据并绘制出来,是图形学的入门课程。老师教的也很好,讲的很细。主要讲了基于面片提取的marchingcube算法和直接体绘制的raycasting算法,一些细节和算法实现还是不懂,但算法思想理解了。虽然选这门课的大多是虚拟现实实验室的,也就是专门搞图形学的,但对我来说帮助也很大。本课时没学过图形学,
这是第一次接触计算机图形学,了解了很多图形学的基本知识,为以后的学习奠定了基础。课程的大作业是让生成三维球体的体数据并绘制,完成大作业的过程中第一次接触了opengl,虽然完成的过程中很多是参照网络上已有的程序,但还是自己动手写了一遍。以后如果遇到计算机图形学的东西,也不至于束手无策了。
(12)视频编码技术及其应用
这门课主要讲视频编码领域的基础知识和各种编码标准,由于和计算机视觉有关,学完了觉得还是很有用。有两个作业,分组作业我们做的是快速运动估计算法的研究分析,大作业做的是hevc算法的分析。学完这门课后看电影有个习惯,总是想帧与帧之间是如何预测的。
(13)机器学习
这是多数计算机学院学生都会选的一门课,现在什么都讲究智能化,机器学习的应用自然少不了。老师讲的比较笼统,只讲算法思想,把多数数学推导都省去了,感觉这样更不利于理解,但课时有限也只能这样了。有个大作业,自己实现了一下感知机算法,也算加深了理解。
感觉研究生阶段最重要的还是自学,课堂上老师教的都只是带你入门,没有本科阶段讲的那么细,通过做大作业过程中的资料查询来学习是主要的提高方法。
在实验室内的工作方面,这学期可以说基本没怎么做,导师也是看到第一学期课程比较多,没有给指派多少任务。但我们实验室一些能力比较强的同学还是跟着导师做了很多东西,真佩服他们,能够在完成所选课程的同时又做很多实验室内的项目。我这学期在实验室内就是帮老师写了几篇文档,翻译了几篇论文,对暑假做的一个项目进行了改进分析。放寒假前导师就给布置了下学期工作的大致安排,还是挺有挑战性的,越
接近开学心里越不踏实,总觉得有很多完不成的任务在等着自己。
其实不应该抱怨实验室任务太重啊什么的,在考上研究生之前这不就是自己梦想的生活吗?以前也发誓考上研后要加倍努力,现在实现了又开始不满足,人都是这样欲求不满。所以还是好好干吧。
另外复试结束后有一段时间闲着没事干,于是开始自学日语,现在基本入门,学到了新标日课本的第9课,由于前段时间考试有一个多月没学了,以后继续按照两星期一节课的速度推进,也不着急。
研究生学年度自我总结 篇2
每过一年,总是习惯性的想去回顾总结一下,如果不这样做,总感觉心里面不踏实。
,面临着实习、找工作、毕业论文等几大难题,一路上走来,特别想用一个词来形容——战战兢兢。
战战兢兢地走过了,幸好一切都还算过得去。
一、关于实习
新学期一开始就面临着实习,阴差阳错之下去了东莞第一人民法院实习。每天在法院做着一些归档、打码、复印之类的没什么技术含量的事,开庭做个庭审笔录还算是比较有技术含量的了,心底挺不乐意的。但是来都来了,总不能空手而归吧,于是在归档的时候,顺便看看案子的经过和法官的判决,用自己学到的专业知识去判断是非对错,发现不对劲的地方就跟法官请教。这是唯一让我感兴趣的事,也是唯一能证明自己是法律人的地方。跟法官交流多了,自己也逐渐有所收获,带我的法官开始让我试着写一写判决书。我基本是按照自己对事实的理解和所学的知识很认真很严肃的去写判决书的,可是我写的判决书总被法官改的面目全非,法官的理由是不能仅仅停留在课本上,要集合实际灵活运用,这让我很郁闷。这其中还有一起关于劳动合同的集体案件,我觉得法官的定性对劳动者太不公平,我完全没法接受,虽然几次交流试图说服法官,却无果而终。回到学校后我还专门为此查阅了资料,找到了许多支持我的观点的资料,最后整理成文,投到了《东南论法》。一个多月的时间很快就过去了,这次实习最大的意义在于让我明白法院不是我的就业选择。
九月份的时候经xx老师推荐到了学校专利中心实习,一边参与中心的国防项目,一边学习专利代理的东西。可能我对中心没贡献什么,但是我却在中心学到了不少,专利代理,知识产权分析评议,知识产权价值评估以及分级分类管理等,这对我后面的求职增色许多。中心的老师对我都很友好,尤其是曹主任,特别照顾我,也表达了希望我留下的意思,但是我不是特别想留在武汉,而且这份工作让我觉得有些单调和枯燥,接触面窄,所以,我只能选择离开,但是我会记得你们对我的好,谢谢你们。
二、关于工作
关于工作的大概方向主要有三个,考公务员,做律师,去企业做知识产权或法务。其实在研二暑假之前,我都没有确定自己要走哪条路,之前比较倾向于考公务员。暑假在家里一直在思考这个问题,看各种经验贴,集合自身的情况比较各个方向优缺点。最后觉得,做一名成功的律师是我比较向往的,比较自由、有挑战性、收入高,还能维护正义,帮助弱势群体。但是要做律师,条件太艰苦,就算是比较好的律所一开始给的待遇都太低,低到养不活自己。这一点让我望而生畏。十月份有两位律师来卓越法律人讲堂做客,一位是中伦所合伙人马东晓,一位是华商所的合伙人黄智勇,两位律师都很有风采,让我更加向往律师这一职业,我也就自己心中的疑虑向两位律师请教,得到建议都是一致的:现在律师这一行对新人的条件确实很苛刻,因为新人进了律所,短时间内并不能给律所立即带来利益,反而是律所花钱让新人学习,成本太高;如果考虑生存问题,可以选择曲线救国,即可以先到企业去做法务或者知识产权工程师,这样生存会更有保障;另外,在律所,和别人交往往往带着目的,别人也会对你有防备之心,不容易交到朋友,而在企业会更容易结识到同行的朋友,如果日后转做律师,这些朋友就是资源,就是客户。基于以上考虑,我把找工作的目标定位在企业知识产权工程师或专利代理人上面。来学校招聘的公司跟我的求职目标匹配的寥寥无几,以至于到最后我只投出了两份简历,一家中兴通讯,一家中兴移动。幸运的是,拿到了中兴移动的offer,没能拿到中兴通讯的offer也让我郁闷了一会儿。求职期间,还有一个小插曲,今年中央向全国24所高校招收50名选调生,每个学校选拔50名同学报考,我们学校就是其中之一。父母一直想着让我考公务员,稳定有保障,名声好,跟家里提起这件事之后,强烈要求我要努力争取。我报名参加了选拔,选上了,后来报考了国务院国资委,内心也挣扎犹豫了一阵子,最后悄悄地选择了放弃。
跟中兴移动签完三方,心里五味杂陈,有开心,有失落,有迷茫。跟一位师兄谈起,师兄说,其实工作就那么回事,没必要太过纠结,因为没有那一份工作会好得一塌糊涂,一劳永逸,也没有那一份工作差的一塌糊涂,一无是处,每份工作都有优缺点,选择一家公司,选择一个平台,珍惜自己拥有的,认真对待第一份工作,努力去学习,努力去成长,以后自然会有更大的平台更好的机会等着你。这几年,我会安安心心在深圳打拼,等到时机成熟,再去实现心底那个小小的愿望。
三、关于学业
这一年,学业上面临着两大难题,一个毕业论文,一个专利代理人考试。对于毕业论文,一开始也是一头雾水,心里压力很大,也曾一度想逃避。但还是硬着头皮,四处搜集信息,慢慢寻找线索,最终还是确定了选题。然后暑假八月份的时候,把自己一个人关在屋里,逼着自己写论文,暑假结束的时候,算是完成了第一稿,心里长舒了一口气。很多事,我们觉得很难很难,事实上,那只是你觉得,我们的想象并不是那么的准确可靠。当你下定决心,开始去面对,开始去着手时,你会发现,其实并没有你想象中那么难。对于专利代理人考试,一开始也听说很难,通过率比司法考试还低。可是,当我决定去准备这个考试时,同样的,并没有传说中那么难。为了这个考试,我也算是挺认真,从8月23号回到学校就天天泡在图书馆,但是只用了一个月的时间,我就把考试内容学习完了,之后便没那么紧张了,国庆期间还跟同学去了西安玩了一个周,到了考试之前又紧张了准备了一个周,考完之后还信心满满,结果法律部分考得很理想,就是实务部分,摔了一跟头。尽管结果没有达到预期,可我还是收获了很多。在准备专代之前我都不敢跟别人说自己是学知识产权的,可准备专代之后,我觉得我掌握了许多知识产权方面的知识,我可以很有底气的跟别人说,我就是学知识产权的。在中兴通讯专业面试的时候,基本上所有问题我都回答上来了,所以,我已经很满足了。我想明年再花点时间,把实务补考一下,难度应该不大。
除了论文和专代,我还想说说今年评国奖的事。今年评这个国奖,可谓一波三折,让我欢喜让我忧。从一开始信心满满,然后看着自己的分数一点一点被扣掉,就像是自己身上的肉被一块一块切掉一样,哈哈,这个比喻有点夸张,最后排名都快垫底了,自己内心好痛苦,因为这是国奖,大学生涯中最高的荣誉,在毕业之前能够拿到这个奖项,那这大学七年将会更加完美,自己特别看重。就在快要接近绝望的时候,学院召开的一个学位委员会成了最大的转折,一些同学之前加分的论文被排除了,而我之前那些被扣掉的分一点一点又加上了,最后终于如愿,心里确实挺开心。从这件事,我需要记住几点:一,前方是绝路,希望在转角,很多事,当你觉得快要放弃的时候,你再坚持一下,或许就会有转机,不要轻言放弃;二,在利益面前,最你困难无助的时候,有谁是真心待你,真心希望你好,又有谁在冷言嘲讽,落井下石,这些我都会记在心里。那些善良的人,我会记住你们的好,只要你们有需要,我会随时伸出援助之手;而那些不招人喜欢的人,别以为我缺心眼,我只是选择不跟你们计较;三,我的内心还是太脆弱,在处理自己在乎的事情时显得不够冷静和理性,我还需要慢慢磨练。
四、关于感情
说来惭愧,大学都快毕业了,还没好好谈过一场恋爱,感情世界一片空白。别以为我哪不正常,我很正常,也有喜欢的人,也向自己喜欢的人表白过,只是没有成功而已。
对于爱情,我很向往,但却感觉束手无策,无能为力,我必须得承认,在爱情里,我不及格。
我特别想对师弟师妹们说,或者对我的孩子说,在青春最好的年纪里,别光顾着学习,有机会还是得谈一谈恋爱,在合适的时间做合适的事情,这样才不会留下太多遗憾。
我想我还是相信爱情的,我会保持着心底对爱情的那一份期待,我相信我会遇到那么一个人,相互欣赏,相互喜欢,相互珍惜。在这之前,我需要多一点耐心,不能太急躁,不能病急乱投医;在这之前,我需要不断的去完善自己,做一个优质的爱人,学会爱自己,学会爱别人,学会包容,学会体谅,学会善待,学会妥协。那个人,你到底什么时候才来,能不能快一点啊!!!
五、关于毕业
提到毕业,总免不了有些伤感惆怅,但这一次,我在思考另一个问题。华科七年,我究竟学到了什么?
我不知道有多少人跟我有同样的困惑,我也不知道有多少人从来就没想过这个问题。我觉得,我们上大学,我们在华科,并不只是为了学习一个专业知识,学习一门技能,然后毕业了找份好工作这么简单。如果是这样,我们跟那些职业技术培训学校有什么区别呢?华科难道就是更高级的职业技术学校吗?或许在职业技术学校学习的专业技能更实用。
我现在觉得,读大学,最最重要的是,培养自己健全的人格和独立的思想,树立自己正确的人生观和价值观,建立自己远大的胸襟和格局。在我看来,我们很多同学包括我自己在内,人格都是不健全的,也不会独立思考,只是人云亦云,随大流,缺乏独立判断的能力,许多人的人生观和价值观都是不正确的,甚至是扭曲的,也有许多人根本不知道胸襟格局为何,只知道盯着眼前,鼠目寸光,或者认为在这个年代谈胸襟谈抱负是可笑的。这些话说出来肯定会招来许多异议,但这就是我个人所见。
大学期间,学习、学生工作、等级证书等重不重要,我想说其实没什么,但对于处于学生阶段的我们来说,可能会一时让人难以接受。因为从长远来看,这些东西,都是非常细小的甚至微不足道。然而,在大学期间,培养自己健全的人格等,确是受益终身的。我觉得健全的人格等就如一个习武者的内功,而专业技能等就是各个门派的招式。内功修习好了,学习一招一式是一件非常容易的事。根据毕业的前辈经验,其实在大学里学到的专业知识或者技能,在工作中很少用得到,或者在毕业后的很短的时间内就能学会,我们为什么还要花四年甚至更长的时间去学习。归根结底,我们还是为了修习内功。内功修习到一定的境界,许多事其实都是水到渠成的,比如说找工作。而且,内功深厚的人,在以后的职业发展中,更是会得心应手,左右逢源,工作顺利,家庭幸福。然而,内功根底不够的人,就算通过各种努力,勉强谋得一份工作,想必日后也会遇到各种艰难险阻,在职业发展的路上匍匐前进,直到有一天把欠下的东西弥补上。
我知道我的内功还特别薄弱,我还需要更长时间更进一步的去修炼,但是,我知道了自己努力的方向,就算是毕业了,我也会沿着这个方向走下去。
六、感谢有您
行文至此,我还想特别感谢一个人——我的导师xx老师。xx老师是一位难得的人师,亲切和蔼,卓有远见。人的一生会遇到几个贵人,xx老师就是我生命中的其中一个。我很庆幸,能够在研究生阶段遇到这样一位启蒙老师,老师教会了我太多东西——这些东西,是无形的,细微的,是说不清道不明的,但我却深知,这些东西将会一直影响着我,让我一生受用。谢谢您,我敬爱的xx老师。
现在回忆起这一年发生的事,可能会有一些轻描淡写、云淡风轻的感觉,可当时实际去经历这些事情时,一路战战兢兢,确实感觉不容易,好在终于走过来了。每一段经历,不管是好的,坏的,开心的,难过的,都值得好好珍藏。正是这些经历与感悟,让我的人生变得丰富多彩,也让我更有信心继续走下去。
,再见!,我来了!
研究生学年度自我总结 篇3
本人,男,xx年xx月xx日生,xx年x月进入xx学院xx部研究生队部队政治工作学专业学习,入学前任xx省xx市消防大队职务。
入学以来,本人在有关领导、导师的关心、帮助及指导下认真完成各项课业任务,努力提高各种素质和能力,不断实现由部队在职干部向一名合格军校研究生的转变。
研究生中期考核工作临近,为总结成绩、克服不足,现按首席导师要求,特从以下六个方面作个人自我评定如下:
思想政治和纪律作风方面入学前虽然也学习过一些马克思主义理论,但未能从总体上进行把握,理解得亦不够深刻。
入学后,通过参与“马克思主义哲学创新”课程的研究和讨论,深刻认识到马克思主义是一个开放的科学体系,她具有与时俱进的理论品质,这为马克思主义理论的不断丰富、发展提供了广阔的空间,以上认识上的深化进一步坚定了自己对中国特色社会主义的信念。 通过阅读《毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想》、《马克思主义与时俱进100例》、《邓小平文选》(三卷)等5部教材和经典文献,全面把握了马克思主义与中国革命和建设实践相结合的曲折历程以及当代中国的马克思主义的崭新风貌,进一步理解了党的最高纲领和最低纲领的统一性.
研究生学年度自我总结 篇4
研一的这半年,我觉得还是比较充实而有意义的,有很多收获,当然也有失落。总的来说自己成熟了很多。在这里对自己过去一年的学习、生活、科研及工作等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更扎实。思想方面,我一直对自己有较高的要求。虽然我还没有加入党组织,但是我始终以共产党员的标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标,我也有了相对成熟的认识和定位。我在政治上、思想上一直积极要求进步,早在中学时代就积极了解中国共产党,并向党组织靠拢。
这一年,我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识,树立了坚定的共产主义信念。我既然决心永远坚持中国共产党的领导,决心为共产主义事业奋斗终身。在学习、工作、思想上绝不落后,特别上在政治上起先锋模范作用。表达出更为强烈的共产主义觉悟。在实际生活中,我就是这么做的。自从申请入党以来,我时刻以共产党员的标准严格要求自己,拥护党的纲领,执行党的决议,以一个党员的身份要求自己,争取早日加入共产党。在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程。
研究生学年度自我总结 篇5
转眼间,三年的研究生学习生活就要结束了,毕业之即,对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
在政治思想上:本人思想端正,认真学习理论知识的同时,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。
在学习方面:学习是我们的生命力,创造力的源泉。因此,面对知识经济的到来,作为一个21世纪的计算机专业的学生,不仅要有扎实的专业技能,还需有过硬的专业素质。我在学好应修课程得同时,积极参加实习锻炼,以实践磨练来提高自己的综合素质,热切期望能用自己所学之技能为社会主义建设贡献自己的一份力量。
在工作方面:大学期间进入学生会工作,我积极配合老师以及主席交给我的任务,主动帮助需要帮助的同学。我还利用课外时间,参加外出实习活动,既使自己能力得到锻炼,也为将来工作奠定了基础。
研究生三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名IT人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
研究生学年度自我总结 篇6
20xx年是实施湖南大学建设与发展纲要的第三个年头。在校党委和校行政的领导下,依靠各学院、各职能部处的大力支持,研究生院紧密围绕学校目标,进一步落实学科建设与研究生教育发展规划,较好地完成了全年的各项工作任务。
一、学科建设与学位工作
组织了应用经济学、马克思主义理论、新闻传播学、历史学、建筑学、土木工程等6个学科参加全国一级学科评估和体育硕士、艺术硕士、翻译硕士、汉语国际教育硕士等4个专业学位授权点的申报工作,对于找准学科的优势和差距,推动学科自主建设,提高研究生教育质量起到了积极的促进作用。
初步建立了博士生导师库,分析了近三年新增博士生导师学术状况,全面总结了博士研究生导师遴选工作,为进一步改进学校博士生导师工作提出了建设性建议。
加强了研究生学位论文质量监控,严格执行博士论文的双盲评阅制度和答辩材料的形式审核制度,严格执行硕士论文抽查制度,强化了关键环节的质量控制,保障了学位授予质量。
二、研究生培养工作
加强了研究生导师遴选制度的改革,促进研究生导师队伍建设。新增博士生导师25名,新增硕士生导师75人,形成了一支与学校研究生教育规模发展相匹配、整体学术实力较强的研究生导师队伍。
完成了新一轮专业学位研究生培养方案修订工作和职业型科学硕士学位培养模式改革方案的论证工作,积极推进了学校研究生分类培养模式的改革。
健全完善了研究生培养质量过程保障体系,增加了257门研究生学位课程的统一排课,开展了定期和不定期相结合的教学检查,处理了两起教学事故,实行了网上排课、制定培养计划和选课等系统化管理,进一步促进了研究生培养管理水平和研究生培养质量的提升。
全面推行了研究生培养机制改革,改变了旧的研究生分类,施行了完全学分制,健全完善了以科学研究为主导的研究生培养模式、导师资助制和新型的研究生奖学助学,研究生基本奖学金覆盖75%博士生和70%的硕士生,优秀博士生在学期间获得的最高奖学助学金可达10万元。学校研究生培养机制改革引起了省内外新闻媒体的热烈反响,在省内几家大报的重要版面或头版头条、经视卫视台的黄金时段均有报道,中国教育报》、新华社和新浪网等纷纷刊载了专题新闻。
三、研究生招生工作
进一步完善招生工作制度,健全与完善了我校研究生招生管理制度,形成研究生招生报名、初试、复试和录取各个关键环节的程序保障,促进了我校招生工作的规范化、制度化和标准化,为建立公开、公正、公平的招生工作机制提供了制度保障。
进一步加强了学校标准化保密室、考场和考点的规范化建设,建设了高标准的研究生考试保密室,配置了先进的保密技术防范设施,为保障研究生入学考试安全提供了技术手段和物质条件。
加大了推免生复试权重,革新了特殊人才选拔机制,开辟了校内跨学科、跨学院交流的通道,促进了学校推免生工作机制的创新。学校推免生工作机制创新的基本做法在今年《教育部简报》第79期专题刊载,得到了教育部的肯定并向全国研究生培养单位推荐。
四、综合管理工作
根据学校统一部署,开展了新一轮研究生院管理岗位的聘任工作,对部门结构和岗位职责进行了必要的调整,进一步强化了研究生院管理职能,优化了管理队伍的结构。
制定了学校研究生秘书工作标准,初步形成了研究生培养基层单位管理干部的工作规范,促进了学院研究生教育管理效率和水平的提高。
编制了研究生院年度工作计划、半年工作计划,并将各项计划和工作内容分解落实到具体部门和责任人,保障了研究生院工作的整体性和执行力。
研究生学年度自我总结 篇7
20xx年是实施湖南大学建设与发展纲要的第三个年头。在校党委和校行政的领导下,依靠各学院、各职能部处的大力支持,研究生院紧密围绕学校目标,进一步落实学科建设与研究生教育发展规划,较好地完成了全年的各项工作任务。
一、学科建设与学位工作
组织了应用经济学、马克思主义理论、新闻传播学、历史学、建筑学、土木工程等6个学科参加全国一级学科评估和体育硕士、艺术硕士、翻译硕士、汉语国际教育硕士等4个专业学位授权点的申报工作,对于找准学科的优势和差距,推动学科自主建设,提高研究生教育质量起到了积极的促进作用。
初步建立了博士生导师库,分析了近三年新增博士生导师学术状况,全面总结了博士研究生导师遴选工作,为进一步改进学校博士生导师工作提出了建设性建议。
加强了研究生学位论文质量监控,严格执行博士论文的双盲评阅制度和答辩材料的形式审核制度,严格执行硕士论文抽查制度,强化了关键环节的质量控制,保障了学位授予质量。
开展了优秀学位论文评选与推荐工作,产生了良好品牌效用和样板效用。全年评选表彰了校级优秀博士学位论文25篇、优秀硕士论文41篇。经过学校推荐和湖南省学位委员会评审,评为湖南省优秀博士学位论文4篇、硕士学位论文26篇。经过湖南省学位委员会推荐和国务院学位委员会评审,我校土木工程学科罗旗帜的博士学位论文《基于能量原理的.薄壁箱梁剪力滞理论与试验研究》入选全国百篇优秀博士学位论文,化学学科杨海峰的博士学位论文《自组装单分子层的原位表面增强拉曼散映射分析》获得全国优秀博士学位论文提名奖。
完成了量大面广的博士、硕士学位申请和评定工作,截止到今年9月授予博士学位162人,硕士学位1890人(其中,授予同等学力硕士学位31人)。今年最后一次学位申请与评定工作正在进行中。
二、研究生培养工作
加强了研究生导师遴选制度的改革,促进研究生导师队伍建设。新增博士生导师25名,新增硕士生导师75人,形成了一支与学校研究生教育规模发展相匹配、整体学术实力较强的研究生导师队伍。
组织了湖南省学位与研究生教育专项课题申报,获准8项。组织了湖南省研究生创新基金项目申报,获准15项。开展了学校研究生教育创新工程项目的申报与评审工作,立项实施教改项目12项,精品课程建设2项,优秀博士学位论文资助项目5项,进一步促进了学校研究生教育教学的改革。
完成了新一轮专业学位研究生培养方案修订工作和职业型科学硕士学位培养模式改革方案的论证工作,积极推进了学校研究生分类培养模式的改革。
健全完善了研究生培养质量过程保障体系,增加了257门研究生学位课程的统一排课,开展了定期和不定期相结合的教学检查,处理了两起教学事故,实行了网上排课、制定培养计划和选课等系统化管理,进一步促进了研究生培养管理水平和研究生培养质量的提升。
顺利实施了国家公派研究生出国留学计划,全年三次选派研究生学生92名,推动了学校博士生培养的国际化进程。根据国家留学基金委员会委员会公布的20xx年国家建设高水平大学公派研究生项目博士选派情况通报,在攻读国外博士学位研究生占签约名额的百分比排序上,湖南大学在处于全国高校前列的49所大学中列22位。
全面推行了研究生培养机制改革,改变了旧的研究生分类,施行了完全学分制,健全完善了以科学研究为主导的研究生培养模式、导师资助制和新型的研究生奖学助学,研究生基本奖学金覆盖75%博士生和70%的硕士生,优秀博士生在学期间获得的最高奖学助学金可达10万元。学校研究生培养机制改革引起了省内外新闻媒体的热烈反响,在省内几家大报的重要版面或头版头条、经视卫视台的黄金时段均有报道,中国教育报》、新华社和万文库等纷纷刊载了专题新闻。
三、研究生招生工作
进一步完善招生工作制度,健全与完善了我校研究生招生管理制度,形成研究生招生报名、初试、复试和录取各个关键环节的程序保障,促进了我校招生工作的规范化、制度化和标准化,为建立公开、公正、公平的招生工作机制提供了制度保障。
进一步增大研究生招生宣传力度,保障了在稳定生源数量的基础上提高生源质量。学校20xx年招收博士生386人,全日制硕士生2904人,在职攻读硕士学位研究生1037人。目前,学校研究生规模已达15519人,全日制研究生超过10000人,其中,博士生1977人,全日制硕士生8696人,在职攻读硕士学位研究生4846人;全日制研究生与本科生之比达到1∶2。学校研究生招生规模的扩大,为学校人才培养的结构性调整,建设高水平研究型大学打下了良好的基础。
进一步加强了学校标准化保密室、考场和考点的规范化建设,建设了高标准的研究生考试保密室,配置了先进的保密技术防范设施,为保障研究生入学考试安全提供了技术手段和物质条件。
加大了推免生复试权重,革新了特殊人才选拔机制,开辟了校内跨学科、跨学院交流的通道,促进了学校推免生工作机制的创新。学校推免生工作机制创新的基本做法在今年《教育部简报》第79期专题刊载,得到了教育部的肯定并向全国研究生培养单位推荐。
四、综合管理工作
根据学校统一部署,开展了新一轮研究生院管理岗位的聘任工作,对部门结构和岗位职责进行了必要的调整,进一步强化了研究生院管理职能,优化了管理队伍的结构。
制定了学校研究生秘书工作标准,初步形成了研究生培养基层单位管理干部的工作规范,促进了学院研究生教育管理效率和水平的提高。
编制了研究生院年度工作计划、半年工作计划,并将各项计划和工作内容分解落实到具体部门和责任人,保障了研究生院工作的整体性和执行力。
定期制订了研究生院重点工作日程安排,健全完善了研究生院院务会制度,推动了研究生院管理工作的科学化、规范化和制度化。
研究生学年度自我总结 篇8
一个学年也是到了尾声,回顾这一年,从考研成功,到而今研一的结束,我也是经历了很多,学习方面也是收获是满满的,有必要对这一学年的自己做个总结。
其实当初考研究生,我也是有些犹豫的,究竟是应该继续的学习深造,还是迈入社会工作,当时也是有一些迷茫,不过我也是不想那么早的进入社会,抱着尝试的心态来考研,当然也是很努力的去做好学习,而今一年过去,自己也是感觉到当初的选择是多么的正确,学习里面也是自己喜欢的,研究之中,自己也是沉浸其中,去感受学习的快乐。老师带我们所选择的课题我也是认真的去完成,去在深造里面,遇到很多的问题,和同学相互的探讨,去找资料,和老师交流,这过程里面,我也是对于这一块有了更多的了解,同时自己也是感受到当初的`抉择对于自己,真的让我再次体会到全身心的投入学习是真的让人很满足,收获也是很多的。和之前本科相比,由于同学也是少
研究生学年度自我总结 篇9
白驹过隙,眨眼间,进入*大学攻读硕士研究生已有一年有余,在过去的一年里,我时刻以一个优秀研究生的标准要求自己,努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的硕士研究生。根据过去的一年的基本情况,本人认为已符合*大学优秀研究生奖学金的评定条件。现将自己一年来的政治思想、学习、科研实践和生活情况汇报如下,供各位领导评审参考:
在政治思想方面,我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展,拥护党的路线、方针和政策;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。经过自己的努力和党组织的考验,于20xx年**月顺利的由中共预备党员转变为中共正式党员。在课程学习方面,根据研究方向的要求,认真学习了专业的核心课程和大部分选修课程,所选课程考试全部通过,总体上取得了良好的学业成绩,热能工程专业排名第*(共**人)。在科研实践中,在郑*老师指导下,广泛阅读相关博士、硕士论文和大量的期刊文献,在开阔视野的同时,对本人可能进行的研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识,并开始着手拟写毕业论文开题报告。
在学习和科研之余,我也很注重个人综合素质的提升。自20xx年**月入学至今,一直在*大学研究生会**部工作,工作中尽职尽责,这不仅为我提供了一个与各级研究生同学交往的平台,也增强了为同学服务的意识。同时,多次参与班级组织的各项活动,平时也经常和同学一起打乒乓球、羽毛球等,这不仅锻炼自身的身心,而且加深了同学之间的友情。
在进入*大学学习的这一年里,我在各个方面都取得了长足的进步,学习成绩和综合素质都有了很大的提高。在此,要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我要以更加严格的标准要求自己,以取得更优异的成绩。
研究生学年度自我总结 篇10
时光荏苒,白驹过隙。转眼之间我已经是一名研二的学生了。回首过去的一年,我觉得还是比较充实而有意义的,在思想、学习、生活都有很多收获。总的来说自己成熟了很多。在这里对自己过去一年的学习、生活、科研及社会工作等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好。
政治思想方面,我一直对自己高标准、严要求。虽然我还没有加入党组织,但是我始终以共产党员的标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标,我也有了相对成熟的认识和定位。
在学习方面,我在认真学习好专业课程,顺利获得研究生应完成的学分的同时,阅读了大量与实验室国内外相关的文献资料,既开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在英语学习方面,通过听说课程学习过程中与外教的交流,培养了了较强的英语听、说、读、写能力。
在生活方面,我一直以“为人处世和善、乐于助人”的精神要求自己,积极参加学校和学院的各项集体活动。研一加入院研究生会外联部,通过一年的工作,锻炼了自己的工作能力。今年五四青年节前夕被评为班级“优秀团员”。
上面我总结了自己过去一年的学习、工作和生活,主要是自己的收获和今后要继续发扬的优点。当然,我也存在一些不足之处,例如,有时工作还缺乏创新精神,这是我在以后要特别注意提高的地方。接下来的的日子,我应该更加努力学习,认真钻研专业知识,争取更好的成绩。
该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,在平时生活中,她为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
研究生学年度自我总结 篇11
我是XX级汽车工程系车辆工程3班的一名学生,经过一年的努力,我很荣幸地获得了三等奖学金,我十分激动。因为我明白这是校园领导,系领导及老师、同学对我的肯定和信任。感谢校领导对我们学生生活及学习上无私的支持,让我深深感受到校园给我的温暖,感受到学院对我们寄予的期望和期盼。
在大学这三年多的时间里,我在各方面都严格要求自己,始终持续积极向上的心态。规范地执行校园的学生手册和校园各种规章制度,关心国内外大事,尊师守纪,团结同学,关心群众,品德优良。以下是我对大三一年的学习生活进行的总结。
一、思想政治
我积极向上,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。遵纪守法,遵守大学生守则和校园规章制度,重视思想道德修养,关心群众,尊敬师长,团结同学。培养了正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。
二、学习
学习是学生的基本,我明白一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,也要有知识。学习务必持之以恒,成功永久不会降临到懒惰者的身上。只有锲而不舍,不断努力,不断追求,不断奋进才能在学习上取得必须收获。机会是平等的,抓住时间,抓住机遇,就会抓住成功。读书是为了自己。这句简单的话,只能透过学习时间才能慢慢体会其中的深奥,在学习上遇到不懂时就认认真真听老师讲课,再不懂就和同学讨论,向老师请教,直到弄懂为止。所以我合理地安排了课余时间,自学相关课程,脚踏实地,刻苦钻研,不懂就问。课后认真对待自己的各科作业,以这样加深印象,学到真正属于自己的知识。在同学和老师的帮忙下,最后功夫不负有心人,我在期末考试中取得了不错的成绩。
大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们能够从中学到好多的东西。
在生活上,我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,构成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个大群众,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。在跟室友的努力下搞好宿舍卫生,我们的寝室卫生多次到达优秀。
在车辆3班这个大家庭,作为其中的一员,我努力融入班级,用心参加班里组织的一些活动,建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
三、处事过程
我更深的体会到了与同事沟通,与同学交流的方式。处事要灵活变通,随时随刻都要注意。在处事的过程中,我持续乐观向上的用心态度。乐观的在处事中很重要。我经常和同学们一齐打球,乐观对我的团队意识的提高起到很大作用。在宿舍里我与舍友相处融洽,互相帮忙,我很珍惜大学的这些朋友,经常与她们一齐分享喜怒哀乐。雷锋同志说过,对待同志要像春天般的温暖。
四、娱乐
我上学年用心参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的运动会、业余党校学习,各种比赛;参加各种社会活动——学雷锋活动、观看乘龙汽车中卡挑战赛等。透过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的校园、班级,加强了群众观念!
五、其他
上一学年,我用心参加适宜自己的社团。在上课的时候我学到很多东西:此刻中国的形势、求职面试技巧等。在工作上,我还用心完成班上、系里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们纪检部的各项工作。透过处理各项任务,让我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。
在过去的这一年里,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。这四年我的转变很大,从浮夸到渐渐成熟,从思想狭隘到有自己的追求并且逐渐学会以平常心处事,我积累了必须的思想、学习和工作经验。但我明白,即将走出社会的我还会遇到更多的考验,但是我不会退缩,我已经做好了迎接挑战的准备。
我要个性感谢学院领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮忙。在今后的生活中,我要更加严格的要求自己,把握这天,在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。
研究生学年度自我总结 篇12
时光飞逝,日月如梭。转眼之间我已经是一名研三的学生了。在过去的一年时间里,我在思想、学习、生活都有很大的收获。
思想方面,我一直对自己有较高的要求。虽然我还没有加入党组织,但是我始终以员的标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标,我也有了相对成熟的认识和定位。
在学习方面,我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在英语学习方面,我顺利通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听、说、读、写能力。
在生活方面,我尊敬师长,团结同学,并积极参加学校各种文体活动。刚入学时,我就加入了校研究生会并在文艺部担任副部长职务,热情为同学们服务,认真完成各项工作。除此之外,我还加入了学校研究生舞蹈队和学院的舞蹈队,并参加各种文艺演出百范文网。
接下来的的日子,我应该更加努力学习,认真钻研专业知识,争取更好的成绩
研究生学年度自我总结 篇13
年 X 月 X 日,在我踏入 校园的时候,我便真真正正的成为了一 名硕士研究生。在这过去的一年里,不仅加强了专业知识,更提高了专业素养。 在导师、专业老师以及同学的帮助下,我获得了很大的进步并在学期末荣幸的获 得了校级 X 等奖学金。在这里对自己过去一年的思想、学习与生活等方面做一 个小结, 目的是总结经验, 发现不足之处, 以利于今后继续发扬优点, 弥补不足, 为接下来的研究生生活确定方向,进一步完善自我,提高个人能力。 过去的这一年最重要的事情就是我在 年 月 日那天,光荣的 成为了一名正式的共产党员。这以后,我更加的以党员的标准来要求自己,不断 提高自己的思想觉悟与思想认识。在对科学发展观的学习过程中我发现,它对我 的思想与科研理念有很大的指导作用。国家以发展为重中之重,而科研又以国家 的需要与社会的需求为方向,科学发展观以发展为第一要义,指导我在学习科研 知识时不能盲从,要在前人的基础上开拓创新,不断发展和丰富所学知识;它以 人为本,指导我在学习工作中不能眼高手低、要用实践来取得发言权;它的基本 要求是全面、协调、可持续,指导我做学问要一步一个脚印,不断前进,且勿急 于求成; 它根本方法是统筹兼顾, 告诉我在搞科研时要综合考虑, 不要丢三落四。 我们用一年级一年的时间获得了研究生应完成的课程学分。 上半学期可也比 较紧张,我主要的精力花在了学习专业课程,并阅读了大量有关钢结构的书籍和 论文上,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向—— 内容以及整 个学科的结构有了进一步的认识。而在下半学期中,慢慢的将学习与工作的重点 由只是按部就班埋头读书转变到有目标的思考与科研创新中, 适应这种与大学学 习的极大差异。而在这一年多的学习过程中,我的自我学习的能力与专业水平都 有所提高,这是令人欣慰的。 尤其是在研一期间对 研究的先锋—— 与 的课题团队的研究方 法与成果进行了收集与总结,在掌握前沿动态的条件下将现有知识、成熟的理论 研究与当今热点相结合, 让我领略了遥感世界的另一片天空。
这让我深刻体会到, 在学术研究过程中要不断拓宽知识面, 阅读国内外文献是必不可少的。 只有这样, 才能更准确的掌握科研动态与发展方向,熟悉了研究方向的现状、方法。 在下半学期 3 月,由于课题组没有工位,于是在工作室进行每天比较规律的 课题科研工作。在这几个月的课题组的时间中,除了课题的思路更加清晰了,学 习的效率较从前提高了许多,工作的质量也提升了。这主要归功于工作时间的保证和与课题组同学和老师的交流影响。任何时候,沟通交流的能力和团队协作的 素质都是走出校园融入社会必不可少的一部分。 生活方面与原来最大的不同就是,研究生学习让我离家更远了一些,从本科 时候的同一个市变成了相隔好几百公里的两地, 从从前的每周回家变成了一学期 回一次家,这也让我有一段时间不适应。但是,似乎这才是求学,这才是更好的 独立。我有了更多时间去接触同学,和同学关系也处的非常融洽。课余生活也随 之丰富起来,比如,组团去打羽毛球,一起办游泳月票等。同时,还根据自身的 能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。
以上便是我对研究生过去了的一年的总结,在接下来研二的一年半中,正式 加入了课题组的我将会把更多的精力放在科研任务上,对课题制定详细的计划, 进行系统全面的研究,并开展毕业论文的准备工作,争取顺利毕业。 这一年,总的来说我成熟了很多。然而,人无完人,我本身还存在很多的不 足——课题工作有时会缺乏激情,创新意识不足,遇到困难容易举步不前,且考 虑问题不够全面。在接下来的一年中,我会不断的克服和改正自身缺点,从日常 的点滴行为做起,用严格的标准要求自己,使自己不断进步,为将来适应社会做 好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好。
研究生学年度自我总结 篇14
从踏入研究生生活开始至今已有一年有余,回顾这段不短也不算长的研究生学习生活,总体感觉研究生的学习与生活具有很大的自主性和灵活性,为发展个人特质提供了时间和制度的条件,但由于研究生创新性学习的目标要求,使得在自己的研究领域里真正做出一些贡献性的工作显得比较难,花费相当大的精力与大部分时间在众多相关文献的研习和专业理论的深入学习上是非常必要,甚至是必须的。
研一上学期主要学习了政治类、外语类、军事类、数学类的公共课和部分专业理论课,其中政治类课程包括《邓小平新时期军队建设思想》、《科学社会主义理论与实践》、《自然辩证法》;外语类课程即《当代研究生英语》(上、下册);军事类课程即《战役后勤学》;数学类课程包括《应用数理统计》、《随机过程》。专业理论课为《弹塑性力学》。教员深入浅出的讲解加上自己的理解学习,我顺利的通过了各门课程的考核,我想更重要的是通过这些课程的学习自己在本科的基础上丰富了自己的学习内容,开阔了学习视野,加深了理论认知。
研一下学期主要学习了专业理论课与专业课,其中专业理论课包括《高等结构动力学》、《工程有限元》、《随机振动》;专业课包括《现代结构试验技术》、《高等混凝土结构》、《土木工程检测与加固原理》、《防灾工程学》。由于在本科的学习中已经对这些专业知识有一定的初步学习和掌握,然而通过研究生的再学习,自己对本科知识的理解有了很大深入,特别是经过教员的精细讲解,使得自己在本科里学习的一些结论性知识的来历有了初步认识。在这个学期自己顺利通过了研究生学位英语课程的考核。
研二上学期的课程比较少,包括《专业英语》、《土木工程学科前沿讲座》和《施工新技术》。通过这些课程的学习自己掌握了如何查阅与自己专业相关的外文文献的方法,这样为自己以后的专业学习提供了一个新的学习途径。并且自己利用课程时间阅读了比较多的外文文献,丰富了自己的专业词汇和增强了专业理论的描述能力。学科前沿讲座扩大了自己的专业知识视野,更重要的是通过这门课程,为自己以后的学习增加了一份内容,即经常关注本学科的前沿发展动态。
以上基本是对研究生课程学习的个人体会与总结,除此之外,在此期间自己在谢教授的精心指导下,完成了小论文的撰写工作,已发表《四川建筑科学研究》核心期刊并同意收录。通过论文的撰写掌握了论文的基本构成是什么与何为论文的核心内容,为以后论文的写作奠定了基础。在此期间通过辅助导师制作课件、编写教材、作业批改等工作,丰富了自己的学习方式,同时也认识到自己在知识能力方面的欠缺,为进一步学习指明了方向。
研究生一年多的课程学习和实践学习,使自己初步掌握了研究生基本知识理论的框架,但鉴于此间时间短所学课程知识多,有很多知识内容尚未完全掌握或者深入理解。截止目前,虽然研究生所有课程的授课学习已经结束,但自我学习不能停止。在接下来的论文准备阶段和论文写作阶段,自己应该利用好研究生剩下的这一年多时间,争取在顺利完成毕业论文撰写的基础上牢固专业的理论知识,丰富专业知识储备。
研究生学习不仅是知识理论的学习,同时还是综合知识能力的培养和学习,在综合能力方面自己还有很大空间要去发展,争取在以后的工作和学习期间能很好的培养在这方面的素质,实现研究生培养全面发展的目标。
研究生学年度自我总结 篇15
20xx年度,在校党政和院党政的正确领导下,我按照学校和学院的总体部署和要求,结合我院研究生分管工作的实际,积极工作、创新思路、重抓落实。现将分管工作的完成情况和廉洁自律汇报如下:
一、20xx年度研究生工作情况
1、经过充分调研,广泛搜集校内外数学学科、水利工程学科、土木工程学科等专家的意见、论证,学院制定培养目标、培养方案、学科建设规划,最终顺利获批水利工程一级博士点下自主设置的目录外二级学科“水利工程数学”博士点。
2、顺利完成20xx年数学和统计两个硕士学位点的自评工作。校外五位专家一致认为数学与统计两个学位点自评报告合格。同时,我们针对专家提出的意见,如基础学科力量相对薄弱,高水平论文数量较少等问题制定了加大人才引进力度、培育高水平期刊论文等一系列的改进措施。
3、完成数学、统计、应用统计三个专业研究生培养方案的修订工作。增加了学术前沿、论文撰写及写作规范等课程。课程总学分由30分减至28分,其中专业基础课和非学位课程均减少2个学分,更加强化学生的专业知识应用能力。特别是统计学和应用统计学专业在课程设置上做了较大的调整,如删除了《精算理论》、《不确定条件下的投资学》等十余门课程,而增设了《基于r的统计数据挖掘》、《机器学习》等更能融合市场发展的课程。另外,在学位研究生开题报告前加入了文献审查环节,更加激励学术型研究生多做科学研究的能力。
4、顺利完成20xx年硕士研究生招生工作,20xx级开题工作,20xx级学硕中期考核工作及20xx级专硕答辩工作。完成了20xx年度奖学金评定工作,评定国家奖学金3人和学业奖学金115人。完成20xx年度优秀毕业论文推荐工作。经学院推荐和学校评审,20xx届研究生曹杰的毕业论文推选参评“省级优秀硕士学位论文”、20xx届研究生吴念慈的毕业论文获评“校级优秀硕士学位论文”
同时,本年度获批省级教研教改一般项目立项一项、湖南省研究生科研创新项目立项2项、校级研究生科研创新项目立项2项。
5、实行研究生指纹打卡考勤制度。针对研究生论文贡献率低的问题,制定了《提高研究生论文贡献率的措施》,修订了《数学与统计学院研究生国家奖学金评定细则》及《数学与统计学院研究生学业奖学金评定细则》。
二、个人廉洁自律情况报告
一年来,我认真学习党的“十九大”会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,结合“两学一做”教育实践活动,认真落实一岗双责。积极参与“不忘初心,争创一流”专题研讨活动,努力学习“八项规定”等党风廉政建设的各项规章制度,配合学校和学院党委中心组的党风廉政纪律学习,在相关工作和科研教学中,没有出现违反党风廉政纪律的'行为。
20xx年即将过去,除了研究生工作,我也认真对待我的教学科研工作。本年获批湖南省自然科学基金青年项目一项,长沙理工大学“双一流”国际合作项目一项,同时撰写了2篇学术论文。20xx年,我通过研究生工作取得了较大的进步,但也些工作需要提高和修正,如我院研究生生源质量不高,研究生在外兼职过多,影响其学业,也影响研究生的论文贡献率,导师和研究生跨学科跨文化学习交流意愿不强,个别导师“立德树人”责任感不强等。针对这些问题,我会在学院领导和老师的帮助下,更急积极努力工作,创新思路,力争取得更好成绩,以不辜负各位领导和老师们对研究生工作的期望。
研究生学年度自我总结 篇16
我是xx班的一名学生,经过一年的努力,我很荣幸地获得了人民奖学金三等奖,我非常激动。因为我知道这是学校领导,系领导及老师、同学对我的肯定和信任。感谢校领导对我们学生生活及学习上无私的支持,让我深深感受到学校给我的温暖,感受到学院对我们寄予的希望和期待。在大学这一年多的时间里,我在各方面都严格要求自己,始终保持积极向上的心态。我的大学生活的重心一直是明确的,那就是以学习为主。所以我的做事原则就是在我学习之余尽量去参加一些工作、活动来提升自己。大一我都在校学生会调研部工作。我觉得调研部使我锻炼了很多,而且我还听过很多大型讲座、座谈会等,还有我们的六十年校庆。这些活动使我对很多方面有了了解,增长了见识。规范地执行学校的学生手册和学校各种规章制度,关心国内外大事,尊师守纪,团结同学,关心集体,品德优良。匆匆一年,一年的时间我们逐渐的走向成熟,一年的时间我们逐渐的明确了未来的方向,一年的时间我们向梦想又近了一步。通过一年的大学生活使我懂得了纪律得重要性,锻炼了我的意志;乐观向上,大方开朗,热情务实;善与人交流,人际关系良好,待人诚恳;工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;遇事沉着冷静,理智稳重,适应能力强,具备良好的组织协调能力,注重团以下是我对大一一年的学习生活进行的总结。
一、在思想政治方面,我积极向上,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。遵纪守法,遵守大学生守则和学校规章制度,重视思想道德修养,关心集体,尊敬师长,团结同学。培养了正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。
二、学习,学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,也要有知识。学习必须持之以恒,成功永远不会降临到懒惰者的身上。只有锲而不舍,不断努力,不断追求,不断奋进才能在学习上取得一定收获。机会是平等的,抓住时间,抓住机遇,就会抓住成功。读书是为了自己。这句简单的话,只能通过学习时间才能慢慢体会其中的深奥,在学习上遇到不懂时就认认真真听老师讲课,再不懂就和同学讨论,向老师请教,直到弄懂为止。所以我合理地安排了课余时间,自学相关课程,脚踏实地,刻苦钻研,不懂就问。课后认真对待自己的各科作业,以这样加深印象,学到真正属于自己的知识。在同学和老师的帮助下,终于功夫不负有心人,我在期末考试中取得了不错的成绩。
二、大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。在跟室友的努力下搞好宿舍卫生,我们的寝室卫生多次达到优秀。
在车辆3班这个大家庭,作为其中的一员,我努力融入班级,积极参加班里组织的一些活动,建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的运动会、业余党校学习,各种比赛;参加各种社会活动——学雷锋活动等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!四、在处事过程中,我更深的体会到了与同事沟通,与同学交流的方式。处事要灵活变通,随时随刻都要注意。在处事的过程中,我保持乐观向上的积极态度。乐观的在处事中很重要。我经常和同学们一起打球,乐观对我的团队意识的提高起到很大作用。在宿舍里我与舍友相处融洽,互相帮忙,我很珍惜大学的这些朋友,经常与她们一起分享喜怒哀乐。雷锋同志说过,对待同志要像春天般的温暖。
五、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团。在上课的时候我学到很多东西:现在中国的形势、求职面试技巧等。在工作上,我还积极完成班上、系里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们纪检部的各项工作。通过处理各项任务,让我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。在过去的这一年里,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。这一年我的转变很大,从浮夸到渐渐成熟,从思想狭隘到有自己的追求并且逐渐学会以平常心处事,我积累了一定的思想、学习和工作经验。但我明白,即将走出社会的我还会遇到更多的考验,不过我不会退缩,我已经做好了迎接挑战的准备。拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时,学会养成知难而进、逆水行舟的能力,让逆境挖掘我们的智慧,激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时,学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气,让成功增加我们的信心。我要把奖学金化作今后不竭的动力,完成新的征程。
大学生活,是我人生中最精彩的一段,有着许许多多的朋友,同时提供了很好的学习环境.到读书的时候我会拼命读的。该用功的时候我会很用功.现在我一直在忙着准备4级英语考试。虽然失败过很多次了,但我还继续努力,相信我会考出来的.我会坦然面对所有应该有的及其一些本不会发生的挫折。我想人生也就是因为而充满着乐趣吧,细细想来在大学期间我也掌握了很多知识:有学习方面的,有交友方面的,甚至是对自己的理财。在大学里一切都是靠自己的自觉。想读书的人即使在没读书时也不会忘记要多看点书,多复习一下功课,做作业;而不想读书的人,即使每天都很乖的去上每一节课,但上课时就睡觉.一切都由自己把握。感谢社会给予我的帮助,诚实、勤奋是我的个性,勇敢的面对生活给予我的困难,努力学习,在向往的大学生活中始终让自己的精神站立,不断地追求,不断地完善自我,品味着生活的苦与乐,微笑地向前。我会继续努力去做,让自己做得更好。
在这一年的时间里,我成长了很多,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。。大一给了我很多挑战自我的机会。例如在校里的学生会我是一名干事这份工作我得到了很大的锻炼,而且我也参加了很多的活动,系里的定向越野大赛等等。在这些活动中我交到了很多的朋友。。我要特别感谢学院领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的生活中,我要更加严格的要求自己,把握今天,在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。而且我相信自己在下一年里一定会做到更好的而且会更加努力争取荣誉。我在大二计划是:继续发扬上一年做的比较好的方面,掌握专业知识,提高各方面的能力。争取通过英语四级考试和考取其他专业证件。只有实实在在的掌握知识,才能够在社会占领一席之地,发挥自己的才能,展现自己的风采,实现梦想
另外我还要特别感谢学院领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的生活中,我要更加严格的要求自己,把握今天,在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。
研究生学年度自我总结 篇17
时光飞逝,岁月如梭,一年的研究生生活很快的过去了。回首过去的一年,我觉得还是比较充实而有意义的,有很多收获,当然也有失落。总的来说自己成熟了很多。在这里对自己过去一年的学习、生活、科研及社会工作等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好。
思想方面:我一直对自己有较高的要求。大学时期我已经加入中国共产党,始终高标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。时刻提醒着我注意什么是一个党员该做的,什么是不该做的,这就更加促进了我的进步。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标,我也有了相对成熟的认识和定位。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。
学习方面:我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西。
生活方面:严格要求自己,养成良好的生活习惯。作为班里的班长,我平时为人处世和善热情,和同学关系融洽,尊敬师长,并积极参加学校各种文体活动,积极帮助导师和科研秘书处理一些生活学习工作中遇到的问题。
科研方面:在寒假期间和暑假前夕开始开展预实验,在此之前参考大量国内外的文献,预实验开展相对顺利,并且得出一些预期实验结果。整理论文一篇,应经投稿,正在外审中。
研究生学年度自我总结 篇18
曾记否,初入大学的我们,稚嫩欲动的心怀揣着完美的憧憬与理想,每个人都为着心中的那个目标奋斗拼搏,在大学的课堂里汲取无限的知识,在与同学的交往中学到为人的品格,在各类活动中感悟处事的精神。而今,即将踏上工作的征途,不禁感慨,大学的磨练与学习会在今后的工作生活中熠熠生辉的,因为所有的这些都见证了一个人的成长过程,所有的这些都改变了甚至培育了一个人,所有的这些都将在潜移默化中继续影响着你,直到永远。
大学的大课堂里,我学会了怎样用一颗热情真挚的心,去追寻心中的梦想,如何用辛勤的双手、苦涩的汗水去耕耘属于自己天空。艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索,按着校训的轨迹,踏实地走好自己的路,为了明天,为了理想。努力用诚挚、感动的心规范自身。思想上的用心、乐观、上进,指导着行动的方向。
为人与处事,相辅相成,为人的品质决定了处事的'风格,处事的风格又影响了为人的品质。真诚、热情、友好。
本人自20xx年考取大学的研究生以来,经过两年的成长,使我在思想、学习、工作以及生活等各方都有了较大的进步。
在思想觉悟上
自从踏进校门那一刻起,我就对自己提出了明确的的要求。坚持用科学的思想来认识社会,进行教育探索和研究。并清醒地意识到自己身上所担负的职责,明确了新时期自己的人生理想和发展目标,并持有坚定的信心和勇气。
在专业课程的学习上
结合原先的学科背景和研究兴趣,我很快地确定了自己的研究方向和领域,并有针对性的认真研读了有关书籍杂志,学习了相关的必修与选修课程。为自己的科研工作打下扎实基础,在此期间,各门课程都取得了优异的成绩。在期末综合成绩排行中名列前茅。与此同时,我还利用课余时间参阅了其他人文学科的书籍,开阔了研究的视野,弥补了自己知识上的不足。
在科研潜力上
尽管涉入教育领域的时间很短,但凭着一颗向上心和严谨求实的态度。在导师的指导下,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,我还是取得了一些比较满意的成果。提高了查阅文献资料的潜力和科研方法的潜力。锤炼了书面表达的潜力和独立思考决定潜力,在一些省级刊物公开发表了3篇学术论文。这对我今后的学习和科研树立了信心。
在日常生活中
为人处世诚恳踏实,待人接物和善热情,生活朴实节俭,与同学之间关系融洽。在工作方面,抱着认真负责的态度和为同学服务的心态,不仅仅为同学带来方便也提高了自身组织管理潜力和表达潜力。在课余时间用心发展自己的业余爱好和兴趣,参加了不少社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。
本人在期间的收获和成长
从思想觉悟、课程学习、科研工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这离不开自己辛勤地付出和耕耘,更离不开老师和同学们的指导和帮忙。我将继续以一颗向上的心态迎接未来的学习生涯,不断改正缺点错误,不断提高自己思想水平、科研潜力和综合素质。
研究生学年度自我总结 篇19
本学期是我上研究生以来的第一个学期。两年的研究生学习生涯已近四分之一,下面我对自己这半年的学习情况做一个系统的整理,既是对之前的总结,也是对后面三个学期的展望。
总的来说,研究生生活较之本科有了更多的自由,因而也具有更大的自主性和自由发挥空间。
这学期我一共做了三件事情
第一件事情就是学习相关培养课程。
这学期我一共学习了五门课程,包括培养方案内的中国特色社会主义、数值分析、英语,案例分析,结构动力学。以及非培养方案内的英语听力,钢结构设计原理,基础工程,我觉得研究生学习阶段需要提升自己的综合能力,需要知识的广度,不仅仅是完成培养方案中的任务,对此李院长也是一直这么要求我们的。比如通过英语听力的学习极大的提高了我的英语学习积极性,也让我对英语有了进一步的了解。
第二件事情就是处理好人际关系。
进入研究生阶段,同学们都经历了大学时期的洗礼,变的更加成熟与理性,大家相互之间交流起来显得更加的从容与方便,本科时大家学的专业各不相同,交流之余也会了解到其他同学所学专业方面的知识内容,比如我们寝室有个哥们是学习冶金的,可以通过他了解冶金方面的知识,也让我明白了钢材的由来。当然了,大家更多的还是生活方面的交流,班里的同学都很好相处,课外之于,经常有集体活动,比如一起去K歌,吃饭,自助等等,聊天之余,增进了彼此的友谊,我觉得同学们既是我要学习的对象,也是我的未来财富。
第三件事情就是积极的进行了体育锻炼。
假如身体是1,财富是1后面的0,没有1的存在,0也就没有了任何价值。第一次谈话李院长就是这么教导我们的,所以我深知体育锻炼的重要性,每天除了学习,上课,上网之外,我会每星期给自己安排一些体育运动,比如打网球,羽毛球,乒乓球。有些运动是团队项目,不仅培养了我和大家相互配合的能力。也积累了足够多的技巧与经验。结交了许多的朋友。
本学期唯一没有完成的学习任务就是每天看一篇论文,写相应心得。只完成一部分,不过我计划利用寒假的时间继续充实。
整个研究生生涯还剩下一年半,我计划下学期一边上课,一边实习,毕竟我们专业硕士需要去社会上获得一些实践经验,以增加自己的工作筹码。当然了,实习也是学习的过程,而且我相信获得的知识会更多。生活中随处可以学习,处处可以有收获。
以上,就是我的总结与展望,既有课上的学习,也有课外的运动,希望自己通过学习的过程,能够获得更加丰富的知识与经验,为自己将来的事业打下更加坚实的基础。
研究生学年度自我总结 篇20
我所工作的学校的学生大多数是单亲家庭子女和农村迁入城市的家庭子女,有一部分甚至是孤儿。而且该班级学生是经过其他重点中学层层筛选后又经过该学校的筛选后的学生。从这样一个弱势群体走出来的学生,品德修养不高,社会习气比较严重,而且,学习成绩和知识水平不高。
本学期,为适应新时期教学工作的要求,我从各方面严格要求自己,积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把”师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳总结。
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
博采众长,提高教学水平。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
狠抓学风。学生喜欢上我的课,对该科也比较有兴趣。上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有少数几个学生,因为怕老师责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。不感兴趣的,我就跟他们讲我们生活和数学有密不可分的重要性,跟他们讲一些有关生活中用数学的趣事,和用数学解决生活中的问题等提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多动脑思考问题,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了爱动动脑,爱思考的好习惯,形成了良好的学风。
一份耕耘,一份收获。经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向有经验的老师学习,争取更上一层楼。教学工作苦乐相伴。我们将本着”勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。
回校读研期间,我决定对古诗词及语文教育教学方法等方面进行重点的研究,虚心向老师请教。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
研究生学年度自我总结 篇21
研究生开学以来,学院举办了多场专业的学术报告和研讨会,报告内容广泛,涉及到国内外管理学、应急管理学、经济学、智力理论专题等多方面,通过这些学术活动,既丰富了我们对行政管理专业领域的理论,也增强了我们对公共管理领域实践的深层次的了解和认识。
我院副院长雷庆教授的“学术规范与学术道德”是刚开学时为我们做的讲座,他从学术研究的规范、学术研究的一般过程以及学术论文撰写三大方面向我们详细讲解了如何进行一项严谨的学术严谨以及撰写严谨的学术论文的过程。对面临即将撰写学术论文的研一同学来说,雷教授的讲座为我们规范学术研究、加强学术道德做了很好的指引,是一个很好的开始。
我院副院长胡象明教授主讲的“从抗击非典疫情到防控甲型H1N1流感——中国应对的经验与启示”,是以其研究课题为出发点,结合及其赴美白宫交流抗击“非典”的过程和感受的成果汇报,这次报告使我对我国突发公共卫生事件的应急管理体系有了系统的认识和理解。
北大政治学教授王浦劬教授主讲的“中国治理模式探讨”的报告,从治理理论模式的角度出发,系统分析了我国治理模式的结构和特征,指出当前所面临的问题和挑战并给出了相应的建议。王教授的报告将治理理论与我国实践相结合的探讨很有显示意义,令我受益匪浅。
我院赴美留学归国的杨立华教授为我们带来的“美国政府管理”的.报告,系统的为我们阐述了美国政府管理的一些基本特点,使我们了解到美国政府管理的分权制衡体制、对个体人权和自由的尊重、法治社会、多元民主等思想,对我们认识美国公共管理体制有了更加深刻的体会。
谭爽博士的讲座使我对整体性治理和多元民主治理有了进一步的认识,开拓了思路,增长了见识。
此外,我还有幸参加了我院20xx年5月举办的“应急管理与航空救援发展战略”学术研讨会,这是一场由很多来自国内知名大学的教授和相关领域的学者参与的高水平的学术会议,专家学者们从“应急管理与航空救援“这一视角出发展开探讨,为我国应急管理领域的研究与实践注入了新的研究成功。能有幸见到这么多资深学者,并听到前沿的学术理论,我感到很荣幸。
研究生生活很短暂,这些学术报告让我在专业课程学习的同时,充分领略了专业理论学术的风采,丰富了我的知识结构,也极大的培养了我的学术兴趣,对我的毕业论文的写作也起到了很大的启发作用。
研究生学年度自我总结 篇22
我是xx班的一名学生,经过一年的努力,我很荣幸地获得了人民奖学金三等奖,我非常激动。因为我知道这是学校领导,系领导及老师、同学对我的肯定和信任。感谢校领导对我们学生生活及学习上无私的支持,让我深深感受到学校给我的温暖,感受到学院对我们寄予的希望和期待。在大学这一年多的时间里,我在各方面都严格要求自己,始终保持积极向上的心态。我的大学生活的重心一直是明确的,那就是以学习为主。所以我的做事原则就是在我学习之余尽量去参加一些工作、活动来提升自己。大一我都在校学生会调研部工作。我觉得调研部使我锻炼了很多,而且我还听过很多大型讲座、座谈会等,还有我们的六十年校庆。这些活动使我对很多方面有了了解,增长了见识。规范地执行学校的学生手册和学校各种规章制度,关心国内外大事,尊师守纪,团结同学,关心集体,品德优良。匆匆一年,一年的时间我们逐渐的走向成熟,一年的时间我们逐渐的明确了未来的方向,一年的时间我们向梦想又近了一步。通过一年的大学生活使我懂得了纪律得重要性,锻炼了我的意志;乐观向上,大方开朗,热情务实;善与人交流,人际关系良好,待人诚恳;工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;遇事沉着冷静,理智稳重,适应能力强,具备良好的组织协调能力,注重团以下是我对大一一年的学习生活进行的总结。
一、在思想政治方面,我积极向上,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。遵纪守法,遵守大学生守则和学校规章制度,重视思想道德修养,关心集体,尊敬师长,团结同学。培养了正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。
二、学习,学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,也要有知识。学习必须持之以恒,成功永远不会降临到懒惰者的身上。只有锲而不舍,不断努力,不断追求,不断奋进才能在学习上取得一定收获。机会是平等的,抓住时间,抓住机遇,就会抓住成功。读书是为了自己。这句简单的话,只能通过学习时间才能慢慢体会其中的深奥,在学习上遇到不懂时就认认真真听老师讲课,再不懂就和同学讨论,向老师请教,直到弄懂为止。所以我合理地安排了课余时间,自学相关课程,脚踏实地,刻苦钻研,不懂就问。课后认真对待自己的各科作业,以这样加深印象,学到真正属于自己的知识。在同学和老师的帮助下,终于功夫不负有心人,我在期末考试中取得了不错的成绩。
大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。在跟室友的努力下搞好宿舍卫生,我们的寝室卫生多次达到优秀。
在车辆3班这个大家庭,作为其中的一员,我努力融入班级,积极参加班里组织的一些活动,建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的运动会、业余党校学习,各种比赛;参加各种社会活动——学雷锋活动等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!
四、在处事过程中,我更深的体会到了与同事沟通,与同学交流的方式。处事要灵活变通,随时随刻都要注意。在处事的过程中,我保持乐观向上的积极态度。乐观的在处事中很重要。我经常和同学们一起打球,乐观对我的团队意识的提高起到很大作用。在宿舍里我与舍友相处融洽,互相帮忙,我很珍惜大学的这些朋友,经常与她们一起分享喜怒哀乐。雷锋同志说过,对待同志要像春天般的温暖。
五、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团。在上课的时候我学到很多东西:现在中国的形势、求职面试技巧等。在工作上,我还积极完成班上、系里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们纪检部的各项工作。通过处理各项任务,让我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。在过去的这一年里,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。这一年我的转变很大,从浮夸到渐渐成熟,从思想狭隘到有自己的追求并且逐渐学会以平常心处事,我积累了一定的思想、学习和工作经验。但我明白,即将走出社会的我还会遇到更多的考验,不过我不会退缩,我已经做好了迎接挑战的准备。拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时,学会养成知难而进、逆水行舟的能力,让逆境挖掘我们的智慧,激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时,学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气,让成功增加我们的信心。我要把奖学金化作今后不竭的动力,完成新的征程。
研究生学年度自我总结 篇23
初步建立了博士生导师库,分析了近三年新增博士生导师学术状况,全面总结了博士研究生导师遴选工作,为进一步改进学校博士生导师工作提出了建设性建议。
加强了研究生学位论文质量监控,严格执行博士论文的双盲评阅制度和答辩材料的形式审核制度,严格执行硕士论文抽查制度,强化了关键环节的质量控制,保障了学位授予质量。
开展了优秀学位论文评选与推荐工作,产生了良好品牌效用和样板效用。全年评选表彰了校级优秀博士学位论文25篇、优秀硕士论文41篇。经过学校推荐和湖南省学位委员会评审,评为湖南省优秀博士学位论文4篇、硕士学位论文26篇。经过湖南省学位委员会推荐和国务院学位委员会评审,我校土木工程学科罗旗帜的博士学位论文《基于能量原理的薄壁箱梁剪力滞理论与试验研究》入选全国百篇优秀博士学位论文,化学学科杨海峰的博士学位论文《自组装单分子层的原位表面增强拉曼散映射分析》获得全国优秀博士学位论文提名奖。
完成了量大面广的博士、硕士学位申请和评定工作,截止到今年9月授予博士学位162人,硕士学位1890人(其中,授予同等学力硕士学位31人)。今年最后一次学位申请与评定工作正在进行中。
一、研究生培养工作
加强了研究生导师遴选制度的改革,促进研究生导师队伍建设。新增博士生导师25名,新增硕士生导师75人,形成了一支与学校研究生教育规模发展相匹配、整体学术实力较强的'研究生导师队伍。
组织了湖南省学位与研究生教育专项课题申报,获准8项。组织了湖南省研究生创新基金项目申报,获准15项。开展了学校研究生教育创新工程项目的申报与评审工作,立项实施教改项目12项,精品课程建设2项,优秀博士学位论文资助项目5项,进一步促进了学校研究生教育教学的改革。
完成了新一轮专业学位研究生培养方案修订工作和职业型科学硕士学位培养模式改革方案的论证工作,积极推进了学校研究生分类培养模式的改革。
健全完善了研究生培养质量过程保障体系,增加了257门研究生学位课程的统一排课,开展了定期和不定期相结合的教学检查,处理了两起教学事故,实行了网上排课、制定培养计划和选课等系统化管理,进一步促进了研究生培养管理水平和研究生培养质量的提升。
顺利实施了国家公派研究生店铺计划,全年三次选派研究生学生92名,推动了学校博士生培养的国际化进程。根据国家留学基金委员会委员会公布的20xx年国家建设高水平大学公派研究生项目博士选派情况通报,在攻读国外博士学位研究生占签约名额的百分比排序上,湖南大学在处于全国高校前列的49所大学中列22位。
全面推行了研究生培养机制改革,改变了旧的研究生分类,施行了完全学分制,健全完善了以科学研究为主导的研究生培养模式、导师资助制和新型的研究生奖学助学,研究生基本奖学金覆盖75%博士生和70%的硕士生,优秀博士生在学期间获得的最高奖学助学金可达10万元。学校研究生培养机制改革引起了省内外新闻媒体的热烈反响,在省内几家大报的重要版面或头版头条、经视卫视台的黄金时段均有报道,中国教育报》、新华社和新浪网等纷纷刊载了专题新闻。
进一步加强了学校标准化保密室、考场和考点的规范化建设,建设了高标准的研究生考试保密室,配置了先进的保密技术防范设施,为保障研究生入学考试安全提供了技术手段和物质条件。
加大了推免生复试权重,革新了特殊人才选拔机制,开辟了校内跨学科、跨学院交流的通道,促进了学校推免生工作机制的创新。学校推免生工作机制创新的基本做法在今年《教育部简报》第79期专题刊载,得到了教育部的肯定并向全国研究生培养单位推荐。
二、综合管理工作
根据学校统一部署,开展了新一轮研究生院管理岗位的聘任工作,对部门结构和岗位职责进行了必要的调整,进一步强化了研究生院管理职能,优化了管理队伍的结构。
制定了学校研究生秘书工作标准,初步形成了研究生培养基层单位管理干部的工作规范,促进了学院研究生教育管理效率和水平的提高。
编制了研究生院年度工作计划、半年工作计划,并将各项计划和工作内容分解落实到具体部门和责任人,保障了研究生院工作的整体性和执行力。
定期制订了研究生院重点工作日程安排,健全完善了研究生院院务会制度,推动了研究生院管理工作的科学化、规范化和制度化。
研究生学年度自我总结 篇24
x年,在学院党委和行政的坚强领导下,深入贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学校研究生教育规划和学院研究生培养工作要点,以学科建设为龙头,以提高培养质量为核心,以促进研究生全面发展为主线,不断完善研究生培养方案与奖助体系,深化研究生思想政治教育、科学道德与学风建设教育,不断优化研究生成长成才环境,取得了较好成绩,现将本年度研究生工作总结如下:
一、学位与培养工作
20xx年1月、3月、6月、9月组织进行学位论文答辩工作,其中申请答辩的全日制硕士研究生70人、非学历研究生16人,全部都已经通过答辩,全日制研究生毕业率100%。20xx年3月、6月、9月召开学位分委会讨论决定学位授予事宜,其中授予全日制硕士学位71人,在职工程硕士学位16人。20xx年11月完成x级硕士研究生学位论文抽查盲审、查重和上报工作,完成x级硕士研究生学位论文抽检的材料审查和报送工作,做好x级硕士研究生学位论文答辩等事宜的安排和通知工作。
组织学院专家制定学位授权点合格评估指标体系。组织申报研究生创新实践基地2个(化学工程、海洋科学)。经学校答辩,同意推荐化学工程领域冲击天津市研究生创新实践基地。
组织召开专题会议,讨论完成x年研究生培养方案修订工作和x年研究生招生目录的修订工作。做好x级研究生新生的导师双选、培养计划制定和专业课排课等工作,以及研究生培养经费的核对等工作。组织x级硕士研究生申报校级优秀硕士学位论文和天津市优秀硕士学位论文。
二、招生与推免工作
在学校硕士研究生招生复试办法的基础上,结合我院实际情况制定了《海洋学院x年研究生招生复试工作办法》,并通过多种渠道加强研究生招生宣传,严格按照复试工作要求组织完成了复试与招生工作,共录取x级全日制硕士研究生46人,在职工程硕士研究生13人。
x年9月,组织完成了我院推荐x届优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作。先后成立推荐免试工作领导小组和复试小组,制定了《海洋与环境学院x届优秀本科生推荐免试工作细则》,严格按照推荐条件和程序,组织优秀应届本科毕业生进行申报,根据学院推免工作细则组织完成面试工作,确定出推免候选人名单并上报至学校。x年我院共确定推免候选人12人,其中1人推荐2+3辅导员,1人推荐研究生支教团;经学校评议,共9人推免成功,录取院校皆为985高校及中科院相关研究所。
三、日常事务管理工作
全心全意做好各年级的日常事务管理工作。一是做好研究生的假期留校情况、假后返助学金、“天津之星”自强助学金的推荐和各类奖助学金获奖研究生的信息审核和报送工作。其中,x级卜柏惠等3人荣获硕士研究生国家奖学金,x级宁立群等2人获校级优秀研究生干部荣誉称号,x级刘海娇等2人获校级优秀研究生荣誉称号,x级王英乔获“天津之星”自强助学金,x级覃海华获天津农商银行助学金,x级刘青等54人分获x-x学年校级学习优秀一二三等奖学金,x级刘芳等32人分获x年研究生一二三等学业奖学金,x级廖晏等42人分获x年研究生一二三等新生学业奖学金。
四、思想政治教育工作
及时了解和掌握研究生思想动态,做好研究生安全稳定工作,努力帮助研究生解决实际问题和困难,加强对个别研究生的心理健康辅导。召开学院各年级班委、党支部会议21次和研究生会工作会议18次,走访研究生宿舍6次,积极与研究生谈心以掌握学生思想动态。
(一)做好入党积极分子培养和党员发展工作
积极配合学院专职组织员做好研究生的入党积极分子培养、推
优、培训和党员发展等工作。本年度,共推选16名入党积极分子参加入党积极分子培训班,发展预备党员6人,转正党员2人。
(二)做好研究生新生的入学教育工作
围绕党委研工部的相关要求,关注研究生成长、成才需要,开展了系列主题入学教育活动,主要有新生辅导员见面会暨班委竞选会、新老研究生经验交流会、海洋化工两院篮球友谊赛、x级研究生新生开学典礼暨导师见面会、研究生培养和日常管理说明会、心理健康教育讲座等活动。
(三)积极组织开展学术文化和学风建设活动
开展第二届“研海风”学术文化月系列品牌活动,主要包括第二届“研海领航”海洋学术之星评选活动、第二届“研海论道”研究生硕博学术论坛、“研海求索”海风讲堂第二讲暨名师下午茶等活动。
组织开展“科学道德与学风建设”宣讲教育月系列活动,主要有邀请王昶、隋丽英两位副院长分别为研究生做“科学研究方法”、“科技论文写作规范”主题讲座,研究生自学《科学道德与学风建设宣讲参考大纲》等材料,举办研究生“学术道德与诚信”辩论赛等活动。
(四)积极组织开展各项文体活动
开展第二届“青春研华”文体活动月系列品牌活动,主要包括第二届“羽动研途”研究生羽毛球赛和“邂逅最真的情,触摸最美的诗”研究生三行情诗创作比赛;举办了海洋化工两院篮球友谊赛活动、“智慧运动,轻松交流”研究生趣味运动会、消防安全知识竞赛等文体活动,丰富了研究生的日常学习生活,促进了研究生身心健康的协调发展,活跃了校园文化氛围。
(五)积极组织参评学校“创最佳党日”评选活动
x级海科化工研究生党支部代表学院参评学校x年度“创最佳党日”评选活动,被学校评为校x年度“创最佳党日”评选活动一等奖,位列学生组第一名,并代表学校参评天津市x年度“创最佳党日”评选活动。
(六)加强研会组织建设,促使研会科学化发展
学院研会在校党委研工部和学院党委的.指导和支持下,通过联合其他兄弟学院研会开展工作经验交流会、联合组织开展活动等形式学习先进的工作经验、方式和方法,促进自身的组织建设和工作能力的提升。x年7月,进行了学院研会主席团和各部门的换届工作,实现了研会骨干的新老交替。x年9月,研会先后举办了面向x级新生的第三届研究生会纳新宣讲会和面试会,圆满完成了学院研会的纳新工作,充实了研会的工作力量。
学院研会通过“天津科大海洋学院研究生会”新浪官方微博与学院官微“赶海的孩子们”研究生板块来加强自身宣传,为全院师生全心全意服务,提高了学院研究生工作的宣传效果,增强了自身影响力。此外,学院研会还通过举办专题讲座等形式来提高研会全体成员的工作能力和水平,促进研会工作的专业化,促使学院研会的科学化发展。
研究生教育作为我院整体学生教育培养事业发展的重要组成部分,得到了学院领导的高度重视和老师的积极配合。今后学院将继续秉承和坚持“以学生为本,以服务为基”的研究生工作理念,提升服务质量和水平,全心全意竭诚为全体师生服务,力争促进学院研究生教育培养水平的提高。
研究生学年度自我总结 篇25
光阴似箭,日月如梭,四年的大学时光和两年半的研究生学习转眼就要成为过去,十多年寒窗苦读的生活将随着研究生生活的结束而暂时告一段落。回首那些拼搏的历程,酸甜苦辣,成败得失一齐袭来,使我不得不静坐下来,用足够的时间整理自己这些年学习生活中的得与失。
大学本科四年,我是在一所师范大学里度过的,怀着对教育事业的崇敬和向往,我一直希望用我的努力诠释对这一事业的喜爱。无论是学习还是生活,我都以一个准教师的标准要求自己。
学习上,我努力掌握更多的科学文化知识,积极汲取人类文明的精华。我深知,要想在以后的工作岗位上做得更好,必须使自己向“一专多能”的方向发展,为此,我在学习专业课程的同时,还选修了多门课程,如《心理学》、《教育学》、《邓小平理论》、《台湾五十年》等等。“工夫不负有心人”,这是我始终不变的信条,我辛勤的努力换取了丰硕的回报:大学四年,我年年获得二等奖学金,获得“校优秀实习生 ”,获得校“英语演讲比赛一等奖”,获得“校优秀毕业生”等多项荣誉称号。除了努力学习,我还不放弃一切锻炼自己的机会,于是我参加社团,竞选班长,并出色地完成了领导和老师布置的任务,获得师生的一致好评,获得了“校社团先进个人”、“优秀班干”等荣誉称号。此外,我还在思想上加强改造自己,积极要求加入中国共产党,认真学习党在各个时期的方针政策,在大学毕业前,我被推荐为入党积极分子,并获得了“优秀团员”的荣誉称号。
所有成绩的取得都已经成为过去,我清醒地意识到,知识的不完善和思想的不成熟是我发展道路上必须铲除的桎梏,于是,在工作之前,我选择了读研以继续对自己加以思想上的改造和学习上的提高。
研究生对我而言是一个神圣的字眼,在我正式成为研究生的那一刻,我暗下决心,一定要用自己的努力来圆满完成自己两年半的研究生学习和生活。
研究生是本科阶段学习的继续,也是一个转型,是专业知识的再提高和学术研究的新开端,一切都很新鲜,却又那么陌生,面对这一切,我选择面对:主动向同学请教不懂的问题,积极与导师探讨新的学术动向,不放过任何一个可以向其他老师请教的机会,一有时间就钻进图书馆,资料室。所有的这一切,都是为了不辜负两年半的研究生时光。付出总有回报:期末考试,我平时的努力换来的是优异的成绩,同时,科研能力有了很大的提高,在导师的指导下,我与其合作发表论文三篇。最让我欣慰的是,在即将毕业的时候,我还被评为校“文明学生”。“文明学生”的评得,与我时刻对自己加强思想的改造是分不开的,因为读研期间,我依然积极向党组织靠拢:参加了党校学习,通过了党校考试,被推荐为党员发展对象,成为中共党员等等。这些都是对我努力的肯定。
人常说,“人无完人,金无足赤”,对此,我相信。但这决不是我用来掩饰自己缺点的借口,而是用来审视和正视自己不足的信条。不论是学习、生活,还是思想,有待于提高的地方还不少,但我不会逃避,我会努力向着一个21世纪合格的毕业生而前进
研究生学年度自我总结 篇26
随着科学技术的迅猛发展,传统的研究生教育在观念、内容和方法上都发生了深刻的变化,研究范围不断拓展和深化。西北农林科技大学为了促进研究生自主开展学术交流活动,达到开阔视野、启迪智慧、提高创新能力的目的,营造敢于探索、勇于创新的学术氛围,每年都邀请很多大师来我校进行学术交流。这些学术活动有跨区域、跨校、跨院系层次之间的交流与研讨,还有不同学术背景的知识观点、思想相互碰撞与融合。学校研究生学术活动逐渐形成了一派欣欣向荣的景象,各种形式的学术活动成为校园里一道道亮丽的风景。这些学术活动拓宽学术思路与领域,激发创新激情,提高研究生创新能力。以下是我参加学术活动的一些笔记总结和心得体会。
1、学术活动之一:《关于气候变化的哲学思考》学术讲座
20xx年3月17日,长安大学的李佩成教授为我们做了题为“关于气候变化的哲学思考”的学术报告。李教授曾在水建学院任教,因此显得格外亲切和蔼。而他对专业知识的深刻见解更是让我们获益颇多。他强调,运动变化是绝对的,地球的气候一直在变。地球气候一直在变化着,当代气候变化的态势并未超出历史气候变化的范畴。矛盾决定一切事物的生命,推动一切事物的发展,气候变化有着众多因素的推动。要历史的、全面的、辩证的看问题,不能肯定当代的气候是完全变暖或是人类活动所致。任何事物都是一分为二的,对于全球气候变暖是好是坏还要做具体的分析。因此,他认为应该具体矛盾具体解决,中国应该寻求自己的应对气候变化之策。他的论题与新闻媒体一面倒的观点相比,充分体现了作为学术研究工作者的科学客观的态度,这一点尤为值得我们大家学习。
2、学术活动之二:《河流研究的新挑战》学术讲座
20__年10月11日,来自清华大学的王兆印教授来到我们学院为我们做了题为“河流研究的新挑战”的学术报告。会上,王教授针对汶川地震引发的河流研究7个方面新挑战:巨型滑坡体的稳定及开发利用、堰塞湖引起的河床演变及管理方略、颗粒侵蚀及治理、地震引发的4种次生灾害链、滑坡崩塌堆积体的植被修复、高容重两相慢速泥石流及青藏高原抬升对河流演变及生态的影响,给我们作了一场精彩的报告。王老师大量利用他在实地考察得到的图片、数据、影像,给大家作直观的介绍及深刻的分析,让大家对该方面的研究现状与进展有了比较全面而深入的认识。我们在感叹王老师知识渊博的同时,也为王老师对科研的认真态度以及学术热情叹服。王老师把河流的研究范围拓展到山区河流,同时研究中结合到地质生物学方面的知识,研究成果在国际上引起不同反响。
3、学术活动之三:《硕士毕业论文写作》学术讲座
20xx年5月13日,花保祯教授为我们做了题为“硕士毕业论文写作”的学术报告。花保祯教授从硕士学位论文的特点、结构、写作提纲、论文的修改等四个方面进行了详细讲解。他介绍了图标的使用和图片的处理,着重讲解了参考文献的使用和编辑,并推荐了一个参考文献管理软件:EndNotes X1。当删除或添加参考文献时,使用该软件可以避免参考文献管理混乱,达到事半功倍的效果。对我们硕士研究生规范学位论文写作,提高学位论文写作质量与水平起到了至关重要的作用。
4、学术活动之三:《硕士毕业论文写作》学术讲座
20xx年9月20日,西安理工大学谢教授为我们做了题为“科技创新中的若干问题”的学术报告。谢教授首先从科技创新的意义谈起,讲述了科技创新的准则、程序、灵魂、基础、归宿及条件等六个问题,最后给研究生们提了六点建议,帮助大家科学的确定研究生学习阶段的研究方向。谢教授的报告语言风趣、幽默,旁征博引,深入浅出,在科技创新和研究生生涯等方面为我们提出了很多具有实际指导意义的建议,指明了努力和奋斗的方向,受到了大家的热烈欢迎。
作为一名工科研究生,我深知参加各种学术活动的重要性,所以我在读研阶段已经参加了几十场学术活动,其中大部分是农工科领域的学术大师所作的学术报告,同时我还参加了一些文学艺术类的学术活动。这些学术报告开阔了我的视野,扩宽了我的知识,陶冶了我的情操,最重要的是直接告诉我如何开展学术研究,如何修身养性。此后只要有机会我还将继续参加这些有思想、有观点学术活动。
20xx年10月11日,来自清华大学的王兆印教授来到我们学院为我们做了题为“河流研究的新挑战”的学术报告。会上,王教授针对汶川地震引发的河流研究7个方面新挑战:巨型滑坡体的稳定及开发利用、堰塞湖引起的河床演变及管理方略、颗粒侵蚀及治理、地震引发的4种次生灾害链、滑坡崩塌堆积体的植被修复、高容重两相慢速泥石流及青藏高原抬升对河流演变及生态的影响,给我们作了一场精彩的报告。王老师大量利用他在实地考察得到的图片、数据、影像,给大家作直观的介绍及深刻的分析,让大家对该方面的研究现状与进展有了比较全面而深入的认识。我们在感叹王老师知识渊博的同时,也为王老师对科研的认真态度以及学术热情叹服。王老师把河流的研究范围拓展到山区河流,同时研究中结合到地质生物学方面的知识,研究成果在国际上引起不同反响。
研究生学年度自我总结 篇27
本科毕业到走入研究生的教室,再由研究生的教育中走进社会,虽然短短几年,却是我人生中最大的财富,它将伴随着我的一生,渲染着我的思想,引导给我方向,传递给我力量。在进入研究生学习之前,我就暗自下定决心,要把握住任何机会锻炼自己,多积累实践经验和教训。
思想上,我在本科期间已经成为了正式党员,于是在研究生学习期间不断帮助其他同学入党,无论是学习“三个代表”活动,还是党支部组织的趣味运动会,我都积极参与,争取为班争光,起表率带头作用。
学习上,在LCF导师的教导下,深入研究了石家庄市科技局的基金项目——石家庄市企业自主创新能力建设研究,通过各位老师的帮助和自己的努力,项目进行有条不紊,指标设计有效,提出的对策建议切实可行。在此期间,我的学术研究水平得到了提高,经济学和管理学知识十分融洽地结合,达到了提高自我素质、深入社会实践的目的。
在今后的社会生活中,会面临更大的挑战和机遇,我已经做好了准备,迎头而上。我会继续学习,不断进取,勇于开拓,直视困难,校正缺点,实现更高的社会价值。
研究生学年度自我总结 篇28
每个报考在职研究生的考生都需要一个理由,关键是这个理由最后能否上升为一种信念,这一信念能否改变你的学习和生活态度,这一态度能否最终改变你的行动!你是否适合报考在职研究生呢?祝愿各位在职人员,能通过对自己的反思找到一个理由,让自己义无反顾地坚持下去!结果也许并不是最重要的,但备战在职研究生考试必将成为你一生中最难忘的经历!以下是一些分析。希望对大家有帮助:
一、拥有名校情结者
仰慕名校从坏的角度看是虚荣心,从好的角度看是进取心,这种虚荣心通常都是善良和积极的,通过树立高远目标来激发自己的潜力难道不是好事吗?知道很多在职考生都希望自己能进入知名度比较高的学府,而他们认为,要进入这些高等院校,他们现实中可以执行的只有考研,金字塔下层学校的学生也可以通过考研满足自己的名校情结。
二、觉察前途渺茫者
一个很可能要在乡村中小学站一辈子讲台的人,一个很可能要在小县城的鸡肋部门的某个科室做一辈子职员的人,一个在外面漂泊滚打多年仍然一事无成的人,选择考研难道不是一个改变命运的契机?
三、有志学术事业者
现在很少听到本科生搞学问的人了,相反,博士生、博士后才是做学问、搞研究的人才的观点逐渐成为社会共识;因此,想耕耘大学讲坛、想苦思于书斋、想活跃于实验室的人除了考研别无选择。
四、感觉工作乏味者
首都经济贸易大学在职研究生不少人觉得自己上班就是做着不痛不痒的事情,工作起来有如机器一般乏味无聊,每天就是那三五件重复了千百遍的旧事,月复一月,年复一年,岁月已近乎停止,时间已近乎凝固,生命只是坐等无聊,这样的人选择考研还需犹豫?
五、希望改变学历成色者
我们的社会里,有不少的一批人由于早先各种原因选择了中专教育,后来他们通过自己的努力参加成人教育考试、函授考试、电大教育获得了本科文凭,认为这样的人参加考研可以大大提升自己先前学历的成色。
六、性情内向孤僻者
这样说不是鼓励大家离群索居、沉默自守,恰恰相反,适当的交往和活跃是完善人格、适应社会所需要的品质;之所以说内向性格的人更适合考研是因为他们往往更能耐得冷板凳、更能静心学习和研究。
七、就读基础专业者
诸如读历史、哲学、物理等基础专业的本科生往往在求职途中更为艰难,虽然要因人因情而言,但一般说来这样的学生不考研不继续深造想学以致用、想轻松找到工作难度不小。
研究生学年度自我总结 篇29
20xx年本人承担的主要工作是负责招生及研究生考试等相关工作的具体组织和实施,现就本人一年以来的总结如下:
一、思想和工作上
1.思想上坚决拥护党的领导和教育方针,政治立场坚定,响应国家政策,服从组织、学校及学院的各项安排,心系本职工作,认真履行岗位职责,及时完成各项工作任务。
2.业务上自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索,较快地完成任务。另一方面,在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。
3.态度上爱岗敬业、扎实工作、不怕困难,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。
二、存在的不足
1.业务的学习上需进一步加强。
2.政策的把握上需更加的灵活。
研究生学年度自我总结 篇30
研一上学期:
没得说,学这样那样的课程,参与了实验室的一次课题申请调研,一个游戏开发,一个研究生毕设实验。
研一下学期:
老板分配一个师兄毕设的遗留问题给我,做了接近一个学期,想出了一个判断方法,并基本将其实现,期间带了一个本科实习,协助师兄发了一片小论文,参与了两个个课题验收和一个课题申请,偷学了中科院自动化所的计算机视觉部分课程。
研二上学期:
老板说我的方法缺乏实验支持,做了一些实验验证,并帮师兄做研究生毕设实验,研究生开题,调研了N多研究现状,写出了一大份调研报告。期间组织每周五的组内讨论8次,参与了两次课题中期检查,学习了泛函分析部分课程。
研二下展望:
准备转博,准备利用这个学期打好数学和研究方向的基础,为进入博士阶段的学习做准备,本学期还要主带一个,辅带两个本科生毕设,争取能出一些新的成果。
总的来说,研一基本属于自己把握,研二上有点乱,做了三件杂事,过的没主题,由于要转博,打算将计划定的长远一些,想起侯捷的一句话:,勿在浮沙筑高台,打算利用研二下好好补一下基础。上周末刚刚得知wanghc也要读博,本科的计科0201班加上hewei一共三个兄弟,加油!
研究生学年度自我总结 篇31
时光飞逝,一转眼我已经是一名三年级的研究生了。回首过去的一年,我觉得还是比较充实而有意义的,有很多收获,当然也有失落。总的来说自己成熟了很多。在这里对自己过去一年的学习、生活、科研及社会工作等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好,更快成材以服务于祖国和人民。
先从政治思想和道德品质方面谈谈我这一年来的认识和收获。我在政治上、思想上一直积极要求进步,早在中学时代就积极了解中国共产党,并向党组织靠拢。进入北大后,通过参加业余党校和入党积极分子培训班的学习,我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识,树立了坚定的共产主义信念,并于年月光荣加入了中国共产党。经过党组织年预备期的考察,又于年月如期转为正式党员。我既然决心永远坚持中国共产党的领导,决心为共产主义事业奋斗终身,也就决心要做一名合格的、模范的共产党员,在学习、工作、思想上起带头作用,特别上在政治上起先锋模范作用。在实际生活中,我就是这么做的。自入党以来,我时刻以共产党员的标准严格要求自己,拥护党的纲领,执行党的决议,履行党员的义务,遵守党的纪律在群众中树立了一个共产党员的良好形象。
年月日是北京大学建校一百周年的纪念日。在迎接和庆祝北京大学一百周年校庆的过程中,我对北大传统和北大精神有了较深刻的认识:在北大一百年的历史中,北大始终站在近代中国革命的前列,并且集中了一批学有专长的专家、学者,为中国的学术发展作出了很大贡献。在北大“爱国进步民主科学”的传统中,爱国是基础,自己无论做什么,无论在哪里,只有以国家、人民的利益为重,适应社会、历史的发展要求,才能实现自身的价值,才能促进自身的发展。近代中国的两大历史任务,我们的革命前辈已经实现了第一个任务,即争取了民族独立和人民解放,为社会主义建设开辟了道路。为此,爱国的北大人做出了其独特的历史贡献。中国的民主革命运动,马克思主义在中国的传播,“五·四”运动,中国共产党的建立……北大都起了重大作用。今天,我们的任务是建设社会主义,振兴中华,使国家富强,人民富裕。这个历史重担落在了我们这一代跨世纪青年身上,青年一代应该具有历史责任感,为实现这一历史任务而奋斗。作为北大人,对母校最大的贡献就是帮助北大建成世界一流大学;作为中国人,对祖国最大的贡献就是帮助中国实现共产主义,把中国建设成为四个现代化的强国,使全国人民都过上富裕的生活。
由于一年级已经获得了研究生应完成的学分,因此从第二年起主要是进行科研工作。我从去年初开始进入实验室工作,广泛查询了国内外相关的文献资料,并完成了实验材料的准备。虽然准备实验材料的过程非常辛苦,而且遇到了很多困难,但是我认为作为一个青年学生,经受一些锻炼是有好处的,何况这是我的学业范围内的本职工作,所以我也就以苦为乐了。通过几个月对实验方法的探索,虽然没有得到较多正面的结果,但也积累了一些数据,为进一步的研究提供了一些依据。除了做好自己的实验,我还帮助导师做一些日常工作,例如实验室的仪器管理等。
在学习和科研工作之余,我还热心社会工作,积极为同学服务。尽管学业和科研任务繁重,但为了配合院学生工作组老师做好学生工作,我服从组织安排,在团学联中担任学生工作助理。高度的责任心和使命感促使我在工作中勇挑重担,坚决地执行党的教育方针,认真完成好每一项工作任务,并注意在实践中学习、提高。我还帮助学工组的老师顺利完成每学期的奖、助学金发放工作。在迎接和庆祝北京大学百年校庆的各项活动中,我积极配合学校和学院,充分贡献自己的力量。校庆期间,我配合院里的老师圆满完成了生命科学学院院长联席会议的会务工作,还配合学工组的老师组织学生参加校庆的各项庆祝活动。去年年初,我应聘成为学校人事处的学生秘书,在那里我注意培养自己稳重、严谨的工作作风。去年底我与上一届团学联成员合作,顺利完成了团学联的换届选举工作,组成了工作力较强、团结协作的新一届团学联。
今年是很有纪念意义的一年,好几件大事都在今年发生:五四运动周年,建国周年,澳门回归祖国。我积极参加有关的纪念活动,并从中受到了爱国主义教育。月日,以美国为首的北约悍然轰炸了我国驻南斯拉夫大使馆,激起了我国人民的强烈愤慨,同时也激发了全国人民的爱国热情。我和北大的其他同学一道,通过游行、贴海报等各种合法形式表达了我们青年学生对北约的野蛮暴行的强烈愤慨,以及对牺牲烈士的悼念和崇敬之情。
上面我总结了自己过去一年的学习、工作和生活,主要是自己的收获和今后要继续发扬的优点。当然,我也存在一些不足之处,例如,有时工作还缺乏主动性和创新精神,这是我在以后要特别注意提高的地方。
新的一学年已经开始了,我在总结过去一年的同时也做好了新的计划。
研究生学年度自我总结 篇32
又是一年杏叶黄。转眼间,在北京交通大学已经渡过了一年的时光。一年来,我在学校老师淳淳教诲下扩展了视野,丰富了知识。使我更有自信重新走上社会,一年的时间说长也短,说短也久。为了能够对过去有个更好的了解,现把这一年来学习和生活的琐碎片段整理一二:
一、时刻不忘思想政治学习,永葆党员本色
入学后除以崭新的视角学习了规定的政治教育科目知识外。作为一名老党员,虽然党组织关系不在校内,但依然能够严格自律,不忘学习我党先进理论思想,时刻关注国家大事。生活中更是严格用一个党员的标准要求自己,时刻作内心的批评与自我批评,不忘党员本色。以敏锐触角感受党不断取得的新成就,经常收听、收看、阅览合法广播、发行的新闻、评论和报刊等,用党的新变化不断激励自己学习文化知识,为投入到伟大的社会主义建设事业而时刻准备着。
二、努力学习,尊师重教
由于学习基础薄弱,一年来,我边学新知识,边复习老内容。经常怀踹谦虚之心,向学习好的同学请教,向老师解惑,从老师那汲取知识食粮。经过自己不懈地努力,功夫不负不心人,在同学、老师的帮助下,各科成绩取得了理想的成绩。除按时完成老师布置的作业之外,经常泡在图书馆,阅读了大量图书,对于学院举办的前沿讲座也是积极参加,不断开拓视野,学习新知识。不但学院的讲座,其他院校的讲座自己也是想办法获取信息尽量参加,由此来帮助消化书本上的知识和领域的进一步拓展。
三、端正学风,虚心做学问
开学之初,自己就主动找导师交流,谈在校期间的学习安排,聆听导师教导。并明确表示很乐意参加老师的各种科研讨论。事实上也是这么做的,在这一年里,多次参加老师组织的问题讨论并积极发言,从中学习到了很多知识,也找到了自己以前所不知的短板。为了学能够将理论与实践结合,暑假期间利于提供的平台远赴贵州偏远区调研实习。在这期间,能够克服恶劣条件,不畏艰辛跟随车辆到乡村实地考察。一天的颠簸后,回到住处不顾疲劳坚持写完一天的调研报告。实习过程中,积极了解情况,虚心向有经验的同事讨教,努力把理论与实践结合到一起。
四、团结同学,互帮互助
北京交通大学是一所全国知名大学,同学们也是来自不同的地方,能够聚在一起是一种缘份。因此,我非常珍惜跟同学们在一起的日子,经常一起愉快的聊天、谈心,积极参加班级和中心组织的各项活动,尤其在拓展活动中能够顾全大局,全面体现出团队合作精神。只要有机会我也会走出校门,跟各校同学一起相约去爬山、郊游,交流学习心得。帮助同学上,充分发挥党员的先进作用,在自己力所能及的情况下尽量帮助的同学,为他们排忧解难。“勿以善小而不为”,我经常用自己的掌握的一些电脑小技能帮助同学解决电脑问题,用自己时间充裕的便利为同学办事等,只要自己可以做到的,从不说“不”字。这种互助不光局限于班内,而是包括了全年级。
五、不遗余力热衷学院建设
课余时间一直致力于为学院建设添砖加瓦,虽然参加联合会主席团竞选失败,但为学院、同学服务的真心不改,只要有机会就帮助联合会做些力所能及的事情。利用自己的一些优势,为我篮球队与外校的队伍进行友谊赛穿针引线,给###联盟篮球比赛热身赛奠定了基础。
六、加强体育锻炼,注重全面发展
紧张忙碌的学习之余,不忘身体健康的保持。经常利于晚间时间到操场上进行各种运动项目的锻炼,偶尔还会到羽毛球队伍中去小试身手,对篮球的挚爱也是不因技术差而大减,MBA篮球队也会客串一下,在增强身体素质的同时,也很好地调剂了学习生活,加强了同学间的交流,提升了同学凝聚力。
尽管一年来有所收获,也做出点儿成绩,但仍然有不足,主要表现在:
一、容易情绪化。由于个人性格原因,对一些事和人不够宽容,容易情绪化,造成诸多误会,影响了办事效率。
二、学习风气有待改善。虽然学习成绩没有落下,作业也按时做。但总是没有危机意识,只关注专业能力的提升,却忽视了其他辅助技能的学习。
三、生活不规律。没有养成一个良好的校园生活规律,不规律的作息秩序也一定程度上影响了学习效率。
以上是我这一年来的总结,有进步也有不足,进步的地方我会继续发扬,不足之处我会积极改进,请老师同学们多多指正。