《美德少年申请表自我评价(三篇)》
美德少年申请表自我评价 篇1
我是来自703班的向茜,我是一个虽平凡朴实却拥有梦想的女孩;我虽然是一个生活在单亲家庭的孩子,但我却待人热情开朗,乐观大方。我热爱生活,热爱学习;尊敬老师,孝敬父母,友善同学;我工作尽责,是老师的好助手;我爱好文学,擅长写作,经常作文被当作范文,参赛作文也时有得奖;我还喜欢绘画,是班上的美术科代表,经常班上的黑板报、班会、晚会布置离不开我的参与,并且绘画作品在市里得奖;我还酷爱剪纸,班上的窗花、校内展板上的剪纸都是我的拙作;我热爱劳动,作为劳动委员,我能身先士卒带领同学们搞好室内外卫生。
我是一个有梦想的人,也是一个执着的追梦人。我的梦想是当一名服装设计师,这不仅是我的梦想,还是我的朋友。虽说我很热爱学习,但我最热爱的还是艺术,因为它可以陶冶人的情操,使你成为一个具有高尚情趣的人。在教室里,走廊上,作业里.......无不存在我对艺术的热爱,以及我的艺术“大作”。因为在我的生活中,我从来不谈一些不切实际的事情,说一些高谈阔论的话,制定一些好高骛远的目标。所以我觉得做人就应当脚踏实地地去做,做任何事要么就是说了再做,要么就是做了再说。因此我会为了我的设计师梦想而奋力拼搏的。
在德育方面,我热爱祖国,热爱学校,热爱班级,有强烈的班级责任感;在校内外的各种活动我都能积极参加,并能尽职尽责完成好老师教给我的任务,起好模范带头作用。在校内,我尊敬师长,友爱同学;在家里,我孝敬外公外婆和母亲,经常主动为操劳的母亲按摩解乏。作为班干部,我身兼数职,既是劳动委员、美术课代表,又是小组学习的组长。应当说这几个职务我都干得还不错,得到了老师们的认可和同学们的好评。我既乐于助人,又有组织能力和合作精神:在课间帮助同学排忧解难,在班级工作上为老师减轻负担,在活动上协助其他班干部共同出色完成任务,如:为班级办黑板报,为年级办展板,组织班会,筹划文艺晚会,代表班级升旗,参加语文社会实践活动......或许我现在做的事情,会有一些瑕疵,但在老师的指导下、同学们的帮助下我会逐步地改进我的不足。随着班级的成长,我也会随着它共同成长,共同进步的!
在703班这个集体中,我视老师为父母,我当同学是兄弟姐妹,把自己也当成这个集体的一分子。在这个集体中,让我明白个人的荣誉并不重要,重要的是班级的荣誉;使我知道益友,是可以把快乐加倍,把悲伤减半的人;让我懂得失败并不可怕,可怕的是自己不能勇敢的战胜它。
在智育方面,我虽不是很聪明,但我坚信勤能补拙,能做到勤学肯钻。我平时学习勤奋,别人记十个单词的时间,我用来记二十个单词;别人写两个小时的作业量,我便翻倍地做;别人记一页的笔记,而我则三页的记,结果书上的笔记被我写得如满天星斗,被老师作为班上优秀笔记表扬。课堂上,我积极发言,准确率高;并能带领小组合作探究学习;平时也能踊跃参与校内外各种大赛,如在市科技节中,我获得了科幻画市三等奖;在全国作文大赛中,我的作文《亲情永不下岗》获得省三等奖;在全校“学雷锋日记”作文竞赛展板中有我的作品;在这次全校参加的“参观屈原祠”语文实践活动中,作文、摄影、读书卡三项展板都有我的作品。我去年期中考试取得了语英双科全年级第一名的好成绩,总分跃进年级前五名;期末考试也是年级前几名;在这次的期中考试中我取得了总分年级第二名的好成绩,不过在以后的学习中,我会向第一名发起进攻的。
在体育上,我虽不是十分擅长,但是平时我能积极参加各项体育活动。在校运会上,投铅球、垒球为班级争了光;在毽球比赛中,也为班级赢得了荣誉。
在美育上,我具有一定审美眼光,我是美术课代表,擅长画画,剪纸,设计。我想用我的一双巧手为人们的生活带来温馨和美丽,所以我的理想就是服装设计师。
在劳动方面,作为劳动委员,我是身先士卒,任劳任怨,从不偷懒,深得老师信任。
追求德智体美劳全面发展,这就是我的信念。一个阳光自信的女孩;一个热情进取的女孩;一个善良孝心的女孩;一个勇敢追梦的女孩,正行走在奋斗的路上。
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自入学以来,始终秉承“以诚待人,用心做事”的态度,认真地对待学习、工作和生活,并积极参加校园与社会实践活动,注重全面发展,拓展自身综合素质。
在思想上,她拥有一股奋进的干劲,阳光乐观的她坚持坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极向党组织靠拢,于xx年9月被学校党组织确定为入党积极分子。她模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度,具有优秀的思想道德素质,有强烈的集体主义精神,不断提高自身修养,尊敬父母师长,与同学相处融洽,生活作风严谨;在学习上,她热爱所学专业,刻苦学习,善于钻研,成绩优异,具有较强的分析解决问题的能力和开拓创新精神,有明确的学习目标及刻苦的学习精神,学习成绩在班上一直名列前茅;在工作上,她严以律己,认真踏实,凡事以大局为重,团结同学。积极主动、尽最大能力带领班级和社团参与各项大小活动并取得圆满成功,发挥学生干部在学校管理工作中的助手作用和班级管理中的核心作用,在同学之中树立良好的学习榜样,认真贯彻和落实校领导老师的精神指示,不断提高为学校师生服务的能力,树立了优秀中专生的良好形象。
同时,她积极参加集体活动、公益性活动和社会实践活动,并取得了突出的成绩。乐于为集体和同学服务的她,在同学中享有较高的威信。身为一名班级负责人,她积极主动组织各种活动以丰富同学们的业余生活,为同学搭建了一个相互交流及展示自我的平台。她集体荣誉感强,曾代表班级竞选先进集体并获得第一名,在她的带领下,同学们的共同努力下,班级每年都拿到了“优胜班”的荣誉;作为一名学生会干部,社团负责人的她不仅能够出色地完成校领导老师的指示及任务,而且能够把社团大小事安排妥当,与社团共进退。在每年的社团活动展示中,都取得了骄人的成绩;作为一名校园记者,她热情四射,不怕苦不怕累,认真跟踪报道校园大小活动,为校园建立了一座更清晰深入的梁桥;身为校园社会实践活动小组组长的她,认真贯彻指导老师的工作指示,做好外出调查活动。各方面都得到学校老师的好评。
美德少年申请表自我评价 篇2
我是三中x校区七年级二班的学生,现在在少先队大队部担任大队劳动委员一职。我求知欲强,勤学好问,从小就养成了认真、专心、细致的学习态度。一回到家后就开始学习,先做作业,再作预习。爱学习,勤思考、爱钻研,上进心和求知欲强烈,各门功课都努力学好,在课堂上敢于提问,善于质疑,对所学知识能理解地掌握。课外,一丝不苟地完成布置的作业。我不满足于课堂上所学到的知识,一直坚持每天阅读有益的书籍,不断从书中汲取丰富的知识,以开阔自己的视野。追求学习向上。对待学习,一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,因此我的学习成绩一直名列前茅,在七年级期中、期末考试各科总分排在年段第14名。同时,我能严格遵守学校的各项规章制度和中学生守则,讲文明,懂礼貌,尊敬老师,团结同学,富有爱心,乐于助人。
一份耕耘,一分收获。尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,刻苦努力的学习。20xx~20xxx小学数学竞赛二等奖,2019“状元郎”学习竞赛“奋进金星奖”“数学巅峰奖”,x市“爱在·暖在榕城”小报制作二等奖,“创未来杯”机器人邀请赛三等奖。
我还是一个非常节俭和充满爱心的少年。2x年,还是三年级学生的我发现了塑料瓶卖给回收站可以得到零花钱,于是在学校向班上同学回收塑料瓶,每天上学放学路上认真自备清理袋收集路人丢弃的饮料瓶。每月回收塑料瓶达到60余个,10余个易拉罐。每两个月一次送到废品回收站的工作人员回收,一直坚持下来。卖废品得到的钱除买一些必备的文具和一些生活用品以外,从不乱花一分钱,其余的都积攒起来,用来购买我喜爱的书籍或用来交学杂费。我收废品的行动一直坚持下来六年级时我因此获得了x小学20xx~20xx年度的“环保卫士”的称号。
美德少年申请表自我评价 篇3
在平谷北部山区的九里山下,曾经有一个虽不富裕却充满温馨的家庭。那时姐弟俩享受着深沉的父爱、温柔的母爱,慈祥的爷爷奶奶陪伴着她们健康快乐的成长。但好景不长,一个个不幸降临到这个家庭,爷爷因病去世,不久父母因感情破裂而离婚,母亲远走他乡不知去向,原本一个温暖的大家庭支离破碎。当七岁的小女孩看到别人家的孩子在母亲怀里撒娇时不禁泪如雨下。但倔强的她心里安慰自己:我还有慈爱手巧的奶奶、坚强有力的爸爸和活泼可爱的弟弟,我仍然很幸福。但老天爷好像在故意捉弄她,父亲又因上当受骗欠下了近二十万元的债务,为了还债父亲只好出外打工谋生,经常三五个月不能回家,家庭没有了经济支柱,生活变得雪上加霜。201x年4月,和姐弟俩相依为命的奶奶双手患上了查不出原因的肌肉萎缩,原本勤劳能干的奶奶双手不再灵活有力,连洗衣做饭都不能,甚至手拿筷子吃饭都做不到,只能费尽力气握着勺子吃饭。这使原本已没有经济支柱的家庭更加惨淡,一家人的起居生活都成了大问题。
从那一刻起,生活的重担就落在了刚上四年级的小女孩田迎奥身上。看似身材矮小瘦弱的小迎奥并不颓废,而是从内心相信:一切都会好的。
她向双手肌肉萎缩失去劳动能力的奶奶学习洗衣、做饭、收拾房间。她每天早早起床做饭、叫醒弟弟、给奶奶穿好衣服喂药,因为奶奶的手有病不能碰凉水,她就给奶奶烧热水洗手洗脸,然后把做好的饭端到奶奶面前,让奶奶慢慢练习握着勺子吃饭。顾不得洗碗,匆匆吃完饭的田迎奥领着上二年级的弟弟上学去了。中午放学,她拉着弟弟跑回家,安排好弟弟写作业,自己抓紧洗碗做饭,吃完饭洗完碗给奶奶喂药又和弟弟一起上学。
下午放学后回家要干的事就更多,不仅要继续做饭洗碗收拾屋子、写作业、指导弟弟完成作业。更重要的一项工作就是照顾奶奶,除了给喂药还要做康复治疗。她先将炒热的粗盐包在布袋里给奶奶的手热敷半个小时,放在奶奶手上之前她都要亲自将手试一试,生怕烫到奶奶,在热敷的这个时间里同时给奶奶洗脚。通过和医生的咨询田迎奥了解到:肌肉萎缩患者除了药物治疗等手段外,更需要打开患者心房,让其充分感受生活的美好,从而树立战胜疾病的信心,在治疗期间应保持愉快的心情,消除悲观、恐惧、忧郁、急躁等不利于病情恢复的情绪。于是,田迎奥在热敷完毕接着给奶奶按摩双手恢复病情的同时一边询问病情一边饶有兴趣地和奶奶聊聊自己在学校一天发生的有意思的事,奶奶的脸上经常露出幸福的微笑。
田迎奥还了解到:患者除了积极治疗外,还需要高蛋白、高能量饮食补充,以供给神经细胞和骨骼肌细胞重建,增长肌肉等。如:多吃菠菜、韭菜、南瓜、葱、椰菜、菜椒、番茄、胡萝卜、小青菜、大豆、核桃、花生、开心果、腰果、松子、杏仁等壳类食物以及糙米饭、猪肝汤等。家里的经济条件可真是难坏了小迎奥,平时只能吃些粗茶淡饭,怎么给奶奶补充所需营养呢?于是她让爸爸托人定期捎回来一些干果给奶奶吃来补充营养,看着好吃的干果田迎奥除了给弟弟几个解馋外,把有皮的干果都包好放在奶奶身边,自己从来不吃。星期六日是让弟弟最高兴的时间,因为中午能稍微改善一下伙食,由每餐一个素菜甚至没有菜增加一个荤菜或煮鸡蛋,摊鸡蛋费油小迎奥是很少做的。吃完饭也不能闲着,除了一天常规的工作外,自己写完作业外还要辅导弟弟的功课,然后田迎奥领着弟弟收拾屋子,打扫院子,把一星期来不及洗的衣服统统洗干净……
田迎奥的事迹得到了邻居、老师和学校的认可,在社会各界好心人的资助下为她家翻盖了大瓦房子,一家人从此告别了低矮昏暗夏天漏雨冬天透风的石头房。在这些好心人的鼓舞帮助下,田迎奥一家的生活和学习环境有了改善,爸爸把债务也还得只剩下七八万了还能经常回家看望奶奶、自己和弟弟。
201x年6月田迎奥从熊儿寨小学毕业了,本来能直升平谷二中的机会她却放弃了。她清楚,去平谷二中有更好的学习生活环境,但住宿一星期才能回家一次,奶奶怎么办?弟弟怎么办?考虑再三为了减轻爸爸的经济压力更好地照顾奶奶和弟弟,她和爸爸商量到大华山中学学习,而且是一家人放弃温暖的大瓦房,全家搬到大华山租房住,弟弟到大华山小学学习。虽然出租屋条件简陋,但那里有家的温暖。
日复一日,年复一年,她成为了生活小能手、护理小专家。自立自强的田迎奥从不抱怨生活的不公,而是积极乐观的面对生活。她不仅学会了煮汤、熬粥、蒸米饭,还学会了包饺子、炒很多美味的家常菜。在她的细心照料和积极治疗下奶奶的病情也有所缓解,奶奶的手已可以做饭了。这些年里弟弟的功课在她的督促和辅导下,也没落下。
生活上自立自强的田迎奥更是一个爱学习,勤思考,肯钻研,求知欲强,能自主学习全面发展的好学生。小学三年级时,刚接触作文,成绩不理想。但她没有气馁,暗暗下定决心,努力提高作文水平。她利用课余时间多看书,多积累佳词妙句,她坚持写日记,周记。经过半个学期的努力,她的作文成绩快速提高,老师还把她的作文当范文在全班诵读,在参加全区举办的作文比赛中也曾获奖。“世上无难事,只怕有心人”,在熊儿寨小学学习的六年里,她得了四十多张奖状,有学习状元、三好学生、满分奖、学习标兵、优秀学生干部,还有演讲、作文等奖状。
上了中学的田迎奥更加严格要求自己,不愿自己比别人差。刚上初中的第一次月考,她就考了全班总分第一,但她却不骄傲。她知道学无止境,天道酬勤!
美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更加华丽。美德是一朵花,它需要我们用心灌浇和滋润,只有不断地发扬美德,它才会更加芬芳和艳丽。只有宣扬美德才真正能体会到幸福的快乐,生活的甜美!