《复试自我介绍(合集31篇)》

复试自我介绍（精选31篇）

复试自我介绍 篇1

各位老师，早上好。首先我先自我介绍一下。

我叫，今年XX岁，来自地方，20xx年我本科毕业于X大学，主修专业，毕业后我进入的第一家公司是X公司，我的岗位是，我负责，在这个公司的几年内我获得了方面的提升，我进入的第二家公司是X公司，我的岗位是，我负责，在这个公司的几年内我达成了X项目，帮助企业获得了万的利润或者对公司产生了长远影响。另外我在公司期间，每年都获得奖章/奖励，我曾带领我的团队（几个人）完成了x项目，通过这个项目我的'能力获得了极大提升，同时获得了同事的大力支持和认可，为我以后的职业发展奠定了坚实的基础。

我想考金融管理的原因很简单，因为我的职位在公司近几年一直处于上升状态，我发现在大学当中学习的知识不足以支持我很好的胜任我现在的管理岗位，所以我非常希望通过我们X大学的深造，让我的职业生涯能够更顺利的提升；同时我们X大学的专业是全国金融管理商学院中排名都非常考前非常有特色，这点能够很好的帮助我完善我的管理经验；还有一点，我们X大学的校友会在行业的影响力非常强，我希望在X大学学习的同时，能够很好的拓展行业内的人脉圈。

复试自我介绍 篇2

尊敬的教授：

下午好！很荣幸在这里见到你，现在请允许我简单介绍一下自己：

我今年26岁，出生于河南省，1996年上大学，主修机械设计与生产。在这4年的学习中，我努力学习，积极参加各种活动。

我获得了四次第一次奖学金，我在大学里加入了共产党。在我20xx年6月毕业后，我在公司工作。第一年我在技术部找到了一个职位，我参加了几个互联网项目，比如大学的一个项目。河南省的耳鼻喉科招聘和郑州大学数学系

计算机

中心的招聘。由于我的努力，我获得了20xx年度最佳新人奖。第二年，我被调到了主要客户部门，负责开发和加强主要客户和我公司之间的良好关系。

河南省交通厅和河南省人事厅两个主要客户在我的工作下。然而，随着时间的推移，我经历的越多，我就越清楚地意识到自己对

企业

管理非常感兴趣。

我渴望学习更多的'管理知识，希望能在这所大学深造。所以我在20xx年8月辞职，开始了我的学业。经过半年的努力，我终于站在各位尊贵的教授面前了。我真的很兴奋。虽然我在学业上牺牲了很多，但我相信这是值得的。

我相信努力工作最终会得到回报的。谢谢！

复试自我介绍 篇3

各位尊敬的老师：

你们好！我的名字叫，23岁，来自历史文化名城。我是X大学信息工程学院的一名应届毕业生，我的专业是X名牌专业：通信工程。

在大学这三年半多，我曾担任过班级学习委员，院团委科技部的干事，参加过多次义教，以及其他志愿者活动。在学业上，我勤勉刻苦，名列班级第三，连续三年获得校学业优秀二等奖和优秀学生三等奖。09年，获得全国大学生英语竞赛优胜奖。xx年，我第一次参加英语六级考试，并以总分495顺利通过。去年，我获得全国计算机等级考试四级网络工程师合格证书。

由于我本科的学校是工科学校，所以我们学校注重学生的理论与实际结合，我们每门课程都会有相应的实验或课程设计，培养了我较好的动手能力！

在课余时间，我热爱运动，我经常与同学一起打球，跑内环等。我也喜欢关注时事，看科技新闻。xx年，当我面临着工作，考研，还是保研的抉择时？我选择了考研，中山大学时一直以来我所向往的，而且模式识别与智能系统这个方向挺适合我的，我喜欢软件编程，我的专业是网络知识，硬件知识以及软件知识相结合的学科，所以我拥有较扎实的理论基础。我衷心的希望能够有机会读研，得到各位老师的指点。让自己学有所用，实现自我的最高价值。

最后，再次谢谢各位老师！！

复试自我介绍 篇4

各位面试官：

您们好!

我是__，毕业于__大学__专业。在校期间，学习成绩优秀，获得全国大学生英语竞赛三等奖。我性格开朗，稳重，诚实守信，有较强的团队合作意识及团体荣誉感;在生活中严于律己，勤于动手。我的中文录入速度每分钟80字以上;并且取得了大学生国家英语4级证书。在实习期间的工作中，能够运用所学知识进行听说读写。能够熟练的运用MicrosoftOffice(如：Word、E_celPowerpoint等)的各种功能进行高效的办公室日常工作。

政治方面，在校期间一向担任班内团支书职务，负责召开班内团日活动和给入党同志出具团组织意见等工作，有很强的交流本事和组织协调本事;我在校期间曾多次获得校内优秀团员称号，优秀班干部称号，三好学生称号。

在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，进取进取。如果我有机会被录用的话，我必须能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值，争当工作精英，做合格的员工。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有本事也有信心做好这份工作。

将要踏上另一个生旅程，我会努力完善自我，提高自我，在热爱的事业中奉献自我的光和热，如果我有机会获得公司的认可，成为一名办公室文员，那么我会加倍努力完成工作!这是一份真诚的文员个人简历表，期望领导能从这份求职简历表里面看出我对文员工作的热情!

复试自我介绍 篇5

大家好!我叫__，是一名电子商务专业的学生。

我就读于__学院，是20__年应届毕业生。我十分珍惜在校期间的学习机会，认真学习文化课程，较熟悉地掌握专业知识，与此同时，我还学会了许多做人做事的道理。三年来的学习生话磨练出一个自信和上进心强的我。

应对知识经济的到来，计算机技术也得到了广泛的应用。作为一个21世纪的大学生，应对的又是一个新的挑战。不仅仅要有扎实的专业技能，还需有更多方面的知识。所以大学期间我不断学习，不断拼搏，努力学习各种计算机网络，网页设计，互联网技术，20__Server，微机原理，跟单信用证，英语函电，国际贸易实务等专业知识。除此之外还选修了案例分析，商务代理，photoshop图像处理以及物流知识等以提高自我的综合素质。

对待学习，我认真努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业，谨慎负责，一丝不苟。在生活方面我乐观，热情，诚恳，宽容。

我自信能胜任自我的工作，本着“迎难而上”的精神，我将凭自我的本事克服各种困难，更好地胜任将来的工作。

复试自我介绍 篇6

各位考官好：

今日能够站在那里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的荣幸。期望经过这次面试能够把自我展示给大家，期望大家记住我。我叫__，今年__岁。汉族，法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗，随和。能关系周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。我以前在检察院实习过，所以有必须的实践经验。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，进取进去。成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望。

如果我有机会被录用的话，我想，我必须能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有本事也有信心做好这份工作。公务员是一个神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是为人民服务，为国家服务。雷锋说过：人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。这也是我对公务员认知的最好诠释。所以，这份工作能够实现我的社会梦想和人生价值，期望大家能够认可我，给我这个机会!

复试自我介绍 篇7

各位教授，上午好

请允许我首先进行自我介绍，我的名字叫，现在读。过去的一年我一直在积极准备研究生入学考试，所以今天能有机会来参加面试，我感到非常的高兴。

我是一个很勤奋也很认真的人，对于我想要去做的事情，都会投入百分之百的热情，为了锻炼我的听说能力，从大二至今我坚持每天都进行两个小时的听写和跟读训练，现在英语已经有了很大的提高。同时，我坚持每天锻炼身体，并且成功在大一一年内瘦了40斤。我的兴趣爱好很广泛，喜欢运动，比如打排球，乒乓球，有时候也会做一些瑜伽。在我看来，运动不仅让我的身体更健康，也让我能够和他人更好的交流，由此交到了很多的朋友。

大学四年中，我在自己的专业上投入了很多的精力，不但修完了必需的课程，如工程经济学，工程项目管理，工程概预算等，选修的课程我也积极去学习，以此来开拓自己的视野。我的学习成绩很优异，也曾多次获得奖学金。在我看来，学习是一件魅力十足的事情，不间断的学习不仅仅可以充实自身的知识，还可以潜移默化着一个人的素质和修养。虽然本科期间学校也开设了许多课程，但大多数都着重于本学科的基础知识，还比较浅显，只让我初步建立了知识结构，这使我明白我还有很多的东西需要学习和了解。因此，继续深造是我的愿望也是我迫切的需求因此。同时，北京是我梦想的城市，能够在这里开始新的学习和生活，给自己全新的挑战和希望，是我心之向往。

我是一个很有活力也很有梦想的人，希望老师能给我一个学习的机会，谢谢!

复试自我介绍 篇8

我是来自__学院__级__专业的学生。我叫___。大学四年生活，即将结束，新的开始，等待我的是新的挑战。

我是一个性格开朗，爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望，长大后必须要做一名优秀的____，随着岁月的流逝，花开花落，我也慢慢的长大了，而这种愿望却愈加强烈，就像农者与其锄一样，对____这一工作愈加的痴爱。

在求学的12年中，我在学好文化课的同时，又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养，去充实自我，增强自我的本事，提高自我的认识，以更好的把握自我的未来，实现自我的梦想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自我的感情，就像舞者用轻盈的舞步去阐释自我的信念，而我将用我的__去传递我对__的炽爱。

复试自我介绍 篇9

我叫，是本科应届毕业生，就读于xx学院，所学专业是信息管理与信息系统。

大学期间，我担任班长一职，经常组织班级活动，培养了良好的人际交往能力。同时，在学校里，我又积极参加各种活动，在xx省电子商务竞赛中，我所在的队伍的作品获得的优异的成绩。

另外，我没有放松课程的学习，曾获得了校社会工作奖学金和优秀学生二等奖学金。大二的.暑假期间，我在xx公司市场部实习了一个月，主要负责套餐服务的产品介绍。

我的性格是沉着冷静类型的，做事耐心，而且具有团队精神，个人十分推崇的的一句话是“细节决定成败。”

感谢学校能给我这次争取进修研究生的机会，也非常荣幸能够在这里和各位老师面对面的交流。

首先请允许我做个自我介绍，，xx人，本科阶段主修市场营销专业。除了具有比较强的逻辑思维和系统思维能力，过去的一年多时间，通过参加创业计划竞赛，对管理专业的知识掌握比较熟练。有信心能够胜任研究工作。

复试自我介绍 篇10

我很荣幸能参加这次面试，我渴望在各位教师的指导下进一步成长。

我叫___，___人，___大学___专业应届本科生，大学四年的本科课程以___为核心开展。我认真负责，吃苦耐劳，对生活充满热情，业余爱好：写作、篮球、羽毛球和旅行。为了感受东部的繁荣，20__年暑假经历了南京、上海、杭州、厦门和深圳的东部之旅。我选择___的理由：

1.___大学是一所历史悠久、学术氛围浓厚的学校，作为我国最著名的大学，她能为学生进一步成长供给广阔的发展空间。学生以求实创新而闻名海内外。___学系创始于1936年，历经___等老一代和在座各位教师一代代的传承发扬，已成为我国顶尖的___系。

2.我对__研究具有浓厚的兴趣。(跨考提议考生那里能够自由扩散一些)3.我渴望进一步深造，深化理论，更多实践，实现自身价值。如果我有幸录取，我将全力以赴学习。

首先，我夯实基础，学好英语，很多阅读英文原版教材。其次，我将努力强化实践，将理论与实际结合起来。最终，我注重团队合作精神。我相信，经过两年的学习，我必须会实现我的梦想。多谢各位教师!

复试自我介绍 篇11

尊敬的各位老师们，早上好!我很荣幸这天能有这样面试的机会。下面我就开始用中文自我介绍了。

我叫朱家得，今年22岁，是这所大学的应届毕业生，在今年考研的时候我报选了李铮老师的蛋白质组学。此刻我在12层上完成本科毕业论文。

我从小就个性喜欢生物，并立志当一个生物学家。此刻家里还有两阳台的花草鱼虫，书柜中更是摆满了生物类书籍。我还以前在奥林匹克生物竞赛上获得全国第三名。

我在这个城市中长大，在家庭的熏陶下涉猎群书，学习自己喜欢的东西。忘我的程度总是让我喜欢专注于一件事情，不达目的誓不摆休。如果日后荣幸和老师们一齐共事，你们便能够从我以前的生活中略见一斑。

我的性格十分随和，好交朋友。别人对我的评价是:和我在一齐十分快乐。我的兴趣十分广泛，在大学期间除了对本专业资料产生浓厚兴趣并深得一些老师喜欢外，我还透过电脑学习了常用的软件，比如OFFICE系统，DREAMWEAR，FIREWORKS，FLASH，PHOTOSHOP以及近百种小型软件。

我已经在网上发表了50余万字的网络小说，并且准备在毕业的时候出版一本电子书，此刻已经完成了20万字的创作。

除此以外，我个性喜欢旅游，从99年至今的每年暑假我都会外出。此刻已经去过全国各地130多个城市。旅游让我更加有激情，这样才会在为目标努力的过程中更加有激情。值得一提的是，我在语言上的天分更是被人所羡慕，此刻我除了会全国很多方言外，还自学了西班牙语，和德语。

在过去的大学生活里，我深切体会到了知识的掌握是如何深远地影响人生。就象我小时想当一个科学家一样，想要让自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我选取了考研，选取了继续深造。在考研之初，我对学校里生物化学与细胞学两个专业爱不释手，但在一次陈老师介绍的参观之后，我便被那里浓厚的研究氛围，先进的仪器以及亲如一家的师生关系所吸引，于是依然报考了前沿的蛋白质组学。透过这段时间在那里，我更加体会到我的职业规划从专业选取做起是没有错的，我愿意为自己也愿意为12层奉献自己的青春与汗水。

如果我荣幸地上了研究生，我想我是会这样貌的:每一天勤勤恳恳，用微笑的表情应对每一个人，应对每一个新生的太阳。在完成学习与实验外，还要用业余时间继续深造西班牙语，并且学习掠锘蚍ㄓ铩R蛭鞍字首檠в爰扑慊际跸⑾⑾喙兀一瓜虢哟ト砑开发和数据库建立，甚至质谱技术。自主创新技术更是被这个时代所呼唤，如果有机会，我想在这方面尝试一下

子在川上曰:“逝者如斯夫。”

大学四年一晃而过，我已经积累了超多的知识和激情，此刻我渴望有自己施展才华的机会和地方。如果诸位老师能够给我这样一个机会，我想我是会用未来证明大家这天的选取是绝对正确的。

谢谢你们的耐心。

谢谢各位老师!

复试自我介绍 篇12

各位老师：

早上好！首先我先一下。

我叫，今年23岁，来自地方，20年我本科毕业于大学，主修教育学（小学教育）专业，在大学四年里我学到了很多很多，我参加了很多社会实践，比如在大一的时候我就去一所小学实习，每个星期都去听他们老师上课，这个实践我一直坚持到大三，后来因为考研没有继续下去，通过这次实践，我学会了怎样耐心的对待学生，怎样去把一堂课上的完美，课堂的突发情况怎么处理等经验。另外我深知学习不易，我学习十分努力，每年都有校奖学金，还拿过两次国家级奖学金。我还积极研究关于小学教育类的课题，在大学四年期间我发表了3论文，其中有一在中文核心期刊发表过。除了和专业有关的活动外，年我还参加了校团委组织的大型的歌舞会，我很享受我的主持，我还参加过校园十佳歌手的比赛，虽然没能取得前3名，但我进了10强。我很感谢我大学遇到的老师和朋友，他们带给我很多知识和经验，让我的大学生活很丰富，很精彩。

我是应届毕业生，没有什么社会工作经验。我简单说下我为什么要考研。我喜欢做小学老师，我觉得我本科所学到的知识还不能足以让我成为一名优秀的老师，另外时代的需要，现在好多学校的老师都必须是研究生以上学历，所以我选择了考研。

我觉得我开朗、严谨、乐于帮助的性格也比较适合做老师，如果有机会在该校学习，我会非常珍惜学习的机会，希望各位老师给我机会，我很期待我的研究生生活。谢谢各位老师！

复试自我介绍 篇13

(一)总体介绍：

研究生复试自我介绍分为中文和英文自我介绍两种，中文介绍各个学校的时间不等，但基本在3分钟左右，英文介绍比较简单，1分钟左右就可以。自我介绍需要依次介绍自己的基本信息，学术学业情况，生活和学习的经历，参加过哪些社会活动，获得过何种表彰，发表过哪些论文，为什么想考研，读研的目的，兴趣爱好等，最后记得加上感谢语。

自我介绍有几个不可或缺的要素：名字，年纪，毕业学校，专业，家乡，特长爱好。从中要体现考生的科研潜力，要重点突出围绕所报考的专业从“做过什么”，“做成过什么”，“将来想怎么做”几方面展开，突出自己的特长和专长，体现学生的思维逻辑。

(二)各个击破：

1.表明身份：只要介绍好自己的姓名，年龄，原来的院校、专业即可。注意发音要准，吐字要清晰。

2.概括自己的实践经历和学术学业情况：此部分老师看中的是考生从这些实践经历中获得的收获，对以后学业的帮助，并不仅仅是经历本身。

(三)概括自己的特点：

此部分用简短的话概括自己的特点，如，性格，爱好等，不要太夸张，也不要太罗嗦，并且体现这些特点对自己身心的提升能力。

通过自我介绍要向老师展现你自己的`优点在哪里，考生为何适合这个专业，切勿提与所报考专业无关的优点，注意要向老师展现你的逻辑感，要传递出一种积极向上，自信阳光的感觉。

(四)注意技巧：

自我介绍需要做到独树一帜，可以使用幽默的方式，如：比喻，文学引用等，说话要有层次，条理清楚，抓住重点，但说话的时候要避免过度花哨，油腔滑调，也不要说满和说谎，做到适可而止即可。

1.落落大方，不要太过紧张，不要太敏感。

2.说话的时候语言简洁，口齿清楚,表达委婉流畅。态度要保持自然、友善、亲切、随和。

3.充满信心，要敢于正视对方的双眼，保持微笑，显得胸有成竹，从容不迫。心理素质不够硬的同学，建议自己多对镜练习。

4.切忌“背诵式”的呆板陈述，自我介绍可以提前打好腹稿，但是切忌面无表情，背书式的进行陈述，要做到面带微笑，适当的眼神交流，做到自信表达。

复试自我介绍 篇14

一、态度要谦虚

每一位参加复试的考生都期待自己就是导师想要的人才，而人才不仅要具备过硬的专业素质、能力，更要具有良好的个人品质。因此，当我们作为考生面对导师，我们未来的老师时，更应当态度谦虚。谦虚的态度落实在语言上，就要求谨慎措辞，字里行间体现我们谦虚的态度。

二、自夸要有力

在短短几分钟的自我介绍中，要想充分的展现自我，说服导师录取我，需要一定的技巧，这里介绍几种。

当我们展现自身优势时，仅仅使用概括性的语句，力度不足，举些实例更能生动形象地再现我们的能力、特质。同时，在实际例子中，我们可以把所取得的成绩具体量化，效果更好。当然，除了实例，评价也是自夸的手段之一，而自己的主观评价可信度不强，相反他人的评价更为客观、可信，大家可以适当引用他人评价。

三、重点要突出

自我介绍的内容应当有所侧重，着重介绍与所报考专业相关的能力、素质，展现自己与专业的匹配度。当然，如果工作经历比较丰富，可以选取比较有代表性的经历即可，且这些内容尽量与所报考的专业相关。

四、内容要真实

自我介绍的内容一定要真实，我们把自身的真实经历有感情地向导师讲述即可。对于考生的自我介绍，有时，导师会针对其中感兴趣的部分提问，因此我们的自我介绍一定要实事求是。这也提示我们针对自我介绍中的引申问题做好准备，认真梳理自学习经历、工作经历等。

五、表达要精炼

言多必失，话说的太多不但容易暴露自己的不足，还会让导师觉得冗长。因此，自我介绍要精炼，精炼就要求大家在准备自我介绍时，通过修改，长句变短句，句子凝练成词，力求达到精简、凝练的要求，把我们的自我介绍时间控制在3到5分钟之内。

复试自我介绍 篇15

我叫朱子涵，总是对文字有着细腻的感触。对于文学的热爱无需以文理来界定。本人性情恬淡逍遥，心中自有庄子的一番自由天地，无拘无束，浩浩然如风吹拂天地。素来喜欢在心中描摹这个世界，爱好天马行空地想象奇妙无穷的心灵世界的`一切。闲来倚窗手中握卷，墨香缕缕，陶醉其中，时而沉静心情追寻缥缈的思绪闲游天地。笔下文字也总是带了那么点意味，性情随遇而安，未曾写过文字太多，文采小可。静心时常沉浸于音乐中，灵感迸发时，信手拈来那么些文字抒发心怀。常漫步于林间小径，品味自然，感受着每一刹那小小的心情，与天地共存相融，领悟“物与我皆无尽也”的禅意。

始终坚信“最重要的东西用眼睛是看不见的”，“沙漠之所以美丽是因为沙漠深处藏着一口井”，故而以文字探索着生命的美丽，世界的斑斓

复试自我介绍 篇16

尊敬的各位老师：

上午好，我叫来自美丽的连云港，目前就读于南京大学，专业是市场营销。今天非常荣幸能够看到各位专家学者，接下来我会从学习经历，实习经历以及兴趣爱好这三个方面来简单介绍自己。在这一个部分名字如果有特殊含义或者是自己的家乡比较知名的话，是可以简单的说一下的。也要提前和老师说自己需要从哪几个方面来进行自我介绍。首先是我的学习经历，在本科四年的学习过程之中，我一直坚持刻苦钻研的精神，保持勤奋，认真，苦学的态度，认真对待自己的专业课程，所以我的成绩一向名列前茅，有着扎实的专业基础，并且通过了计算机二级，英语六级，高中语文，教师资格证等考试。我也一直在看我们专业的.期刊文献，在老师的指导下我曾经尝试着发表过专业论文。

老师是非常看重我们的专业基础的，强调的成绩就是在跟老师说自己的专业，基础知识非常的扎实。如果你可以选择我的话，那么是可以马上上手去做项目的，这也就是跨专业考生不好选择导师的原因。对于期刊可以提前准备一下，因为老师很可能会细问，如果还没有发过论文的话，是可以将自己的本科毕业论文整理一下尝试发表。然后就是我的实习经历，除了在专业课程的学习以外，我还有意识的培养自己的课程组织能力，交流沟通能力。

在大学期间，我曾经在闲暇时间做过一些兼职，比如说在寒暑假的时候，在辅导机构做过两个月的小学语文和英语辅导老师。也曾经在某个机构里面实习过，具有一定的独立组织课堂和课堂管理的能力。不放，可以说在自己的实践过程之中的实习经历。最后就是兴趣爱好方面。我喜欢读书锻炼，比如说每个月都会坚持读一本书，每周锻炼三个小时，这些习惯让我一直坚持到现在，并且受益匪浅。

复试自我介绍 篇17

首先我先自我介绍一下。

我叫，今年23岁，来自地方，篇论文，其中有一篇在中文核心期刊发表过。除了和专业有关的活动外，20xx年我还参加了校团委组织的大型的.歌舞会，我很享受我的主持，我还参加过校园十佳歌手的比赛，虽然没能取得前3名，但我进了10强。我很感谢我大学遇到的老师和朋友，他们带给我很多知识和经验，让我的大学生活很丰富，很精彩。

我是应届毕业生，没有什么社会工作经验。我简单说下我为什么要考研。我喜欢做小学老师，我觉得我本科所学到的知识还不能足以让我成为一名优秀的老师，另外时代的需要，现在好多学校的老师都必须是研究生以上学历，所以我选择了考研。

我觉得我开朗、严谨、乐于帮助的性格也比较适合做老师，如果有机会在该校学习，我会非常珍惜学习的机会，希望各位老师给我机会，我很期待我的研究生生活。谢谢各位老师！

复试自我介绍 篇18

尊敬的老师：

下午好！很高兴有机会能参加这次面试和各位教授交流。

首先，我简洁地介绍一下自己，我叫宋，今年25岁，来自河南商丘，20xx年毕业于河南理工大学机械与动力工程学院，所学的专业是工业设计，

其次，我想谈一下我四年的大学生活，让我学到了很多，很多的实践让我从从各个方面提高了自己，不但让我学会了如何思考，学习的方法，还让我看到了实践的重要性，作为一名学生，我深知学习机会的不易，我学习很努力，其中3年拿了学校的奖学金，我还积极地参加各种活动和设计大赛，曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获“摄影大赛优秀奖”和“节徽设计大赛二等奖”。在20xx年中的“张江杯”设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友，从他们身上我学到了很多东西，这对我能力的提高和成长起了很大的作用。

再次，我来介绍一下我的毕业之后的工作情况，我大致工作了两年的时间，第一年是在福建迪特工业设计公司，担任工业设计师，主要从事产品设计工作，曾在设计总监的带领下为参加多个设计项目-泉州佳乐集团开发的可视门铃设计和辉煌水暖xx年的新产品开发设计。其中为辉煌水暖开发命名为龙的水龙头已投入生产并获得了好评，第二年是在福建文创太阳能有限公司工作，担任设计师，主要的工作为太阳能灯具和音响的产品设计，公司画册的设计;为公司的设计的多款太阳能灯具已投入生产，并受到了客户的好评，在工业设计小组共同努力下设计的'太阳能音响已进入了产品的测试阶段，在公司的期间曾多次到车间深入了解材料工艺模具加工和产品生产过程，多次到广交会顺德工业设计博览会了解市场的产品信息。

最后，我想谈一下，我考研的原因和研究的方向，我喜欢做设计，当看着自己的创意和产品得到别人认可的时候是一件无比兴奋的事情;还有就是两年的工作经验让我认识到我专业知识的局限，感觉在设计方面还有很多东西要学，自己的知识和能力还远远不够，特别是在经济快速发展的今天，更需要通过系统的复习来提高自己的能力，来最大化地实现自我价值，想通过3年的学习来对工业设计有个更加深入的了解，我很喜欢学校的感觉和体现出来的学习氛围，到处充满着青春活力，有很多的机会让你去实践和尝试，让人可以深入思考和进行学术的研究。如果我有机会在这所学校学习，我计划把自己的研究方向定为工业设计，因为我发现设计在社会的发展中发挥了越来越重要的作用，特别在国家由制造业大国转变为创新型国家的时候更是如此，虽然现在中国整个社会对设计的认可还不是很高，特别是在一些中小型企业中，但是纵观一些发达国家的发展过程，不难发现，工业设计将会在社会发展起到不可替代的作用。

随和，自信，乐于助人，副有责任心，是我的优点，有着广泛的爱好，在空闲时间，我喜欢听歌，看电影，看书，打篮球，来使我更加健康，如要有机会在学校学习，在三年中我会更加努力地学习，为将来的职业打下坚实的基础，好的，我期待着我的研究生学习和生活的开始。

复试自我介绍 篇19

各位尊敬的老师：你们好!我的名字叫，xx岁，来自历史文化名城保定。我是师范大学教育学院的一名应届毕业生，我的专业是名牌专业：学前教育。

我是个有想象力的人，对什么都很好奇，求知欲较强，尤其喜欢历史、文学、人文地理等学科，而且深深迷恋古人所说的读万卷书，行万里路。所以一爱看书，二爱旅行。对生活充满希望，因为我始终相信，一分耕耘，一分收获，只要自己不放弃，我的这一生一定会活得有意义的。

在大学四年的学习生活中，我努力提升自我素质，全面锻炼自己，在扎实完成自己学习任务的同时，积极参与校内外学生社团活动，经过自己的不懈努力连续三年获得校"二等"学习奖学金，"优秀学生干部"，"优秀大学生"等荣誉，这些活动让我的学习能力和实践动手能力都得到了很大的提高。选择考研，是对大学生活的一份眷恋，是自我要求进步的体现，更是人生价值实现的一条途径;选择学前教育是对自己本科学习的一种延续，也是对自己兴趣的一种坚持，虽然冒了点风险。我们每个闯进复试的同学都有自己的一份坚持才会走到这里，我深知这份机会的不易，所以倍感珍惜!

复试自我介绍 篇20

各位老师，早上好。我叫，今年刚刚毕业，毕业于*大学，我主要学的是金融专业。在大学4年里，我学到了很多，参加了各种活动，比如参加了系里组织的金融大赛，在大赛中，我发挥的很好，超过了别的选手，最后我以第一名得到了冠军。在大学4年里，我自学了好多知识，通过自己的学习，我还取得了另外一所大学的英语本科文凭。

我选择考研的原因很简单，我喜欢金融这个行业，我想到更大更正规的公司去上班，我希望通过研究生的学习提升自己的能力，让自己学到更多的知识，为社会做出更多的贡献。

我喜欢钻研，性格开朗，有责任心，我喜欢听课，弹吉他。如果有机会在该校学习，我会努力学习，为将来的职业打下扎实的基础。

这个学生整篇介绍都比较简单，时间也达不到要求，显得有的仓促，而且在介绍大学生活时只介绍了两件事，其实大学生活4年会学到很多的知识，但他都没有介绍，另外结尾结的太简单，不自然。

在自我介绍中有的学生还会犯一个错误，就是介绍自己看了哪些哪些书，有时就撞到枪口上了，被老师连续发问后很尴尬，所以在自我介绍的时候尽量诚实介绍，不然一个小小的失误就会导致失败。

英文的自我介绍比较简单，1分钟左右就可以了，把自己毕业的院校、专业、喜好、性格、社会实践等说出来就好了，用的词也都是比较常见的，比较易懂的。我们学校英文介绍自己的时候是站着介绍的，最后最好和老师鞠个躬。

自我介绍是直接向别人展示你自己的一种手段，自我介绍说得好不好，直接关系到导师对你的第一印象分，在心理学上称为“首应效应”。在介绍时要把自己的个性展现给老师，要做到诚实有礼貌，这样会博得老师的好感。志愿者面试自我介绍面试时英语自我介绍用英文自我介绍

复试自我介绍 篇21

各位教师你们好：

我很荣幸能参加这次面试，我渴望在各位教师的指导下进一步成长。

我叫___，___人，___大学___专业应届本科生，大学四年的本科课程以___为核心开展。我认真负责，吃苦耐劳，对生活充满热情，业余爱好：写作、篮球、羽毛球和旅行。为了感受东部的繁荣，__年暑假经历了南京、上海、杭州、厦门和深圳的东部之旅。我选择___的理由：

1.___大学是一所历史悠久、学术氛围浓厚的学校，作为我国最著名的大学，她能为学生进一步成长供给广阔的发展空间。学生以求实创新而闻名海内外。___学系创始于1936年，历经___等老一代和在座各位教师一代代的传承发扬，已成为我国顶尖的___系。

2.我对__研究具有浓厚的兴趣。(跨考提议考生那里能够自由扩散一些)

3.我渴望进一步深造，深化理论，更多实践，实现自身价值。

如果我有幸录取，我将全力以赴学习。

首先，我夯实基础，学好英语，很多阅读英文原版教材。其次，我将努力强化实践，将理论与实际结合起来。最终，我注重团队合作精神。

首先，我夯实基础，学好英语，很多阅读英文原版教材。其次，我将努力强化实践，将理论与实际结合起来。最终，我注重团队合作精神。

我相信，经过两年的学习，我必须会实现我的梦想。

多谢各位教师!

复试自我介绍 篇22

尊敬的各位领导、老师，上午好!

我来自安徽师范大学，我的名字叫做丁伟，我的母校与贵校拥有着良好的关系，每年都会有推免生前往贵校求学，每年也都有许多的学长、学姐每年慕名报考，正是这样的一种优良传统，鼓励着我选取了东华大学。

在母校四年的学习与生活中，铭记着“厚的、重教、博学、笃行”的校训，我努力进取，不断充实、提高自我，并坚信“天行健，君子以自强不息”的人生信条。

学习方面，我成绩优异，已连续四年获得学校奖学金及“三好学生”“学习标兵”等荣誉称号。同时透过参加全国“挑战杯”学术科技创新大赛，凭《中国传统文化产业化发展现状分析--基于芜湖铁画产业的调查报告》，荣获校级银奖，在与经济学、社会学等专业同学结下深厚友谊同时，也奠定了自己必须跨学科学术研究的基础，最终该调查报告发表在了省级报刊《安徽经济报》中，并对于当地政府就芜湖铁画发展规划方案制定，具有必须参考价值。在英语的学习中，我顺利透过了大学英语四六级考试，除了具备了必须的听说读写潜力之外，还担任为外教带给的汉语教育志愿服务的工作，在此过程中锻炼了必须的英语口语交际潜力。

技能方面，我热爱教育教学工作，用心锻炼自己的从教潜力，并在教育实习中广受好评，获得优秀称号。在学院、学校说课大赛成绩突出的状况下，由学校选派参加安徽省首届教师技能大赛，并获得省级铜奖。在校园的各种活动中，如《我为迎评做贡献》主题演讲、《春天送你一首诗》诗文朗诵会、模拟招聘会、创业技能大赛等种类繁多的比赛中，我也取得了不俗的成绩。

实践方面，在担任学校、学院以及班级的学生干部中，我获得了必须的组织领导潜力，人际沟通潜力，并得到学校推荐选送，赴芜湖市繁昌县挂职团委书记助理，在此过程中体验了政府基层的工作。与此同时，在芜湖市王稼祥纪念园，我参加志愿讲解工作，此活动被评为“感动师大十佳事迹”。每年暑期社会实践，锻炼了我动手动脑的潜力。在校期间多次获得暑期社会实践先进个人荣誉称号，所撰写《建国六十周年社会背景下土地流转状况调研报告--以安徽省凤阳县小岗村为例》一文，获得省二等奖奖励，并成功发表在了省级学术期刊《改革与开放》杂志中。

以上是我对于自己的简单小结，谢谢老师，谢谢!

复试自我介绍 篇23

各位考官好，今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示，希记住我.我叫。

今年，我平时喜欢看书和上浏览信息.我的性格比较开朗，随和.能关系周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心.我以前在实习过，所以有一定的实践经验.在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进取的良好心态.

成为一名体育教师是我多年以来的愿望，所以我想从体育助教做起，慢慢积累经验。如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作.体育教师是一个神圣而高尚的职业，希能够认可我，给我这个机会!

复试自我介绍 篇24

您好！我叫,读了四年本科，期间，我系统地学习了专业的相关知识，从基础理论的、到实用性较强的、等。由于对学的热爱，还选修了、等课程。除了理论上的学习外，各种实验和实习，也让我受益匪浅。、等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;、实习，不仅使我获得了宝贵的知识，更加锻炼了我的意志;、的实地参观与学习，让我对一些工艺流程了解的同时，也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。大学四年的本科学习不仅是知识的积累，也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。

为了将学习的理论应用于科研，在大学期时，我在教授(or副教授?)的指导下，参与了(国家级、省级、校级)的科创项目，完成了结题报告(or撰写了论文或申请了专利)，在导师的教导下，在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。我即将在大四期间、教授的指导下，完成实验并撰写毕业论文或毕业设计。在毕业设计过程中，我的思维能力得到了锻炼，科研水平也得到了相应的提高;我深刻体会到科学研究的逻辑性与严谨性，领悟到提出问题科学调研分析数据得出结论的科学的思维方法和严谨的科研思路，并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。

本科四年期间一直密切关注，课余时间经常到图书馆查阅资料的经历，使我对专业情有独钟，因此放弃了保研并毅然报考了大学学院专业。今年以总分分(政治分，英语分，专业课1分，专业课2分)的考研成绩进入了复试。虽然我是跨专业，但是我坚信兴趣是最好的老师，不管今后在学业或科研上遇到什么困难，都要想尽办法克服。我深知作为跨专业的我在专业知识方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未来的日子更加积极主动去努力学习。我希望通过研究生期间专业系统地学习，能够用自己所学的知识去解决实际问题，并希望自己在所选择的研究方向做出好成绩。

为了做一名合格的研究生，既对导师负责，也对自己负责，在读研期间，我进行了如下规划：

第一，根据学院课程设置，合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。

第二，坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划，积极向导师汇报自己的学业进展。

第三，注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题，提高自己科学分析问题与解决问题的能力。

第四，积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等，以促进理论与实践的结合，不断提高理论素养和实践能力。

第五，认真学习英语，争取听说读写齐头并进，为以后的论文撰写奠定坚实的基础。

总之，在研究生阶段，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜力，踏踏实实地做好每一件事!如果在研究生期间，自己的科研能力获得导师认可，我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程，我已经让自己做好了全面的准备。

复试自我介绍 篇25

Good afternoon (morning), professors：

It is my great pleasure to be here. My name is , graduated from University of Technology, majored in Petroleum Engineering. During my four-year study in the university as an under-graduate student, I have built up a solid foundation of professional knowledge, as well as a rich experience of social activities. Four years' university education gives me a lot of things to learn, a lot of chances to try, and a lot of practices to improve myself. It teaches me not only what to study and how to think, but also to see the importance of practical ability (such as doing experiment as much as possible). In the university life, I have made many good friends. They help me improve my study and research ability, and often give me good example to follow.

I am a determined person, always willing to achieve higher goals. Generally speaking, I am a hard working student especially do the thing I am interested in. I will try my best to finish it no matter how difficult it is. If luckily I got the chance to learn Petroleum Engineering in our university, I will concentrate on the study and research in this field. First I will hard to learn the ,constructing a solid base for my future work; Second I would like to do some practical work with the help of the tutors and classmates. And through this, I can get something that cannot be acquired from the textbooks. I believe after 3 years of learning, my dream will finally come true.

复试自我介绍 篇26

各位老师好，我叫，1998年毕业于哈尔滨工业大学，同年分配到北京工作，现在就职一家外企x公司市场部部门经理。

下面我想从两个方面介绍一下我自己。

工作业绩：

1：x年7月分配到北京*公司重点实验室;

x年4月作为首席代表组建并运作上海办事处，一年就为公司实现了万销售业绩。

2：x年5月加入*公司，在市场部任商务经理，带领sales人员，推动中小企业的网站建设。

3：x年元月份，加盟美资企业亿书堂科技发展有限公司，任职市场部部门经理，主要负责培养销售团队，带领我的客户经理人及销售人员推广我们的软件系统。

其中最大的成绩：

在x公司，作为市场部部门经理，带领客户经理，面对包括北大方正等竞争对手，最终将我们的`软件系统与惠普、康柏、恒基伟业四大随身电脑硬件平台捆绑成功!使我们的软件成为该行业的一种标准!

(实例：去年与合并后，由于我们的成功，他们希望收购我们公司，为此我们还专门给联想总裁做了一场融资报告，其中的产品竞争对手分析以及未来市场预测两部分就是我负责的!)

复试自我介绍 篇27

尊敬的各位老师：

您好！我是来自华中农业大学地理信息科学专业的，非常荣幸有这样的一次机会向各位老师介绍自己。

专业学习方面，前五学期排名位列专业前5%，最近学习专业排名在99人中位列第一；先后获得校级三好学生、优秀团员、优秀个人1次，学习成绩优秀奖与企业奖学金若干次。

科研方面，大一进入实验室，参与导师团队藕塘重金属相关项目；大二、大三则有了自己的项目，即主持校级科技创新基金项目“武汉城市土壤黑碳光谱曲线特征及其空间分布规律研究”。通过小组成员一致努力，这一项目已于前不久申请为国创项目。此外，积极通过课程设计、学科竞赛等提升个人科研实力，目前已获取一项实用新型专利（因为是综合面试，所以专业课程和科研经历都讲得比较简单）。

家庭方面，我的家长均在xx单位工作；其中我的父亲担任工作，母亲担任工作（这里是面试的院校要求在综合面试中介绍自己父母基本情况的；只要院校不要求，大家就不用专门介绍这一部分）。

谈及个人未来规划，也是很有幸在今天上午和贵院课题组x老师进一步交流，有幸得到x老师的`支持与接收；那么因此，今后在掌握研究生课程，师从导师、学长学姐积累实验技能基础之上，我将会更多时间与精力投入至科研，尝试在定量遥感模型机理方面提出自己的见解；选取合适研究区域或对象，将理论知识付诸实践，使得遥感科学与环境生态相结合，为社会带来更大价值（这里明确指出自己已经联系了导师，且导师也同意接收，而且我后面几句话的意思也是那种我一定会来贵校的感觉；如果大家有这样的情况可以看情况在综合面试中和老师提一句，让面试官知道你肯定是要去这所学校了，也有老师愿意接收你了，这一定是个加分项）。

复试自我介绍 篇28

各位老师:

您们好，我是，今年21岁，来自，非常开心能够通过初试来到X大学见到各位老师，接下来我将从以下几个方面介绍一下我自己。

第一个是我的大学生活。在四年的大学生活中，我学习认真，生活积极，首先，在学习上，我认为我是会学习的学生，曾获得国家学业奖学金，XX省优秀毕业生，三好学生，优秀学生，优秀青年志愿者等奖励，通过了教师资格证书，并且在大三正式成为一名光荣的中国共产党员。其次，在工作上，作为辅导员助理，我工作认真负责，与老师配合默契、相处融洽，获得了老师的一致好评，也锻炼了我沟通交流和组织协调的能力。此外，我积极参加社会实践活动，在大学生专业学科竞赛中获得省级二等奖，参加关爱自闭症儿童的志愿活动，还在辅导站教小朋友。最后，在生活上，我积极乐观，热爱运动，四年没有因为生病去过校医务室，人称“打不死的小强”。

第二个是我的考研原因。自有人生，就有教育，教育影响着我生活的方方面面。举最近一个例子，就是上面所提到关爱自闭症儿童的活动，当时每周一次的陪她们玩耍，教他们读书，期间发生了许多让人感动的事，在这里无法一一细说，如果老师们有兴趣的话，我也可以和老师们分享。自闭症的孩子都是有想法的孩子，都应该受到正常孩子应该有的待遇，教育也绝不单单是传授文化，更是心灵的`培养。这段经历让我坚定了从事教育学的决心。备考期间，满是惊喜，以前思考的一些教育现象，也能从书本上初步得到答案，比如我对自闭症儿童的想法，其实就是现在所提倡的融合教育，还有线上教育等的问题，都初步明了了起来，这只是一小步，如果有机会，我希望能通过以后的在校学习，更加深入的研究这些问题。

第三个是我对研究生生活的规划。虽然说现在还在接受考核的阶段，但是我对自己还是充满自信的。如果有幸能通过复试，我想我的研究生生活会很充实，首先我肯定会对教育学保持热爱之心，学好基本的理论知识，多与老师沟通，多看教育著作与论文。其次，不能只看，要多想，多对教育现象有自己的思考。与此同时，学习英语不能停，希望有能力自己阅读国外的文献，最后的话，虽然对读博还不太了解，但内心充满敬畏与憧憬，如果可以也想努力尝试。

因此，我非常希望能争取到读研的机会，我也知道这个机会来之不易，之后我一定会倍加珍惜，用实际行动来证明。感谢各位老师的倾听，辛苦各位老师！

复试自我介绍 篇29

早上好。首先我先自我介绍一下。

我叫，今年xx岁，来自地方，20xx年我本科毕业于xx大学，主修教育学（小学教育）专业。

在大学四年里我学到了很多很多，我参加了很多社会实践，比如在大一的时候我就去一所小学实习，每个星期都去听他们老师上课，这个实践我一直坚持到大三，后来因为考研没有继续下去，通过这次实践，我学会了怎样耐心的对待学生，怎样去把一堂课上的完美，课堂的突发情况怎么处理等经验。另外我深知学习不易，我学习十分努力，每年都有校奖学金，还拿过两次国家级奖学金。

我还积极研究关于小学教育类的课题，在大学四年期间我发表了3篇论文，其中有一篇在中文核心期刊发表过。除了和专业有关的活动外，20xx年我还参加了校团委组织的大型的歌舞会，我很享受我的主持，我还参加过校园十佳歌手的比赛，虽然没能取得前3名，但我进了0强。我很感谢我大学遇到的老师和朋友，他们带给我很多知识和经验，让我的大学生活很丰富，很精彩。

我是应届毕业生，没有什么社会工作经验。我简单说下我为什么要考研。我喜欢做小学老师，我觉得我本科所学到的知识还不能足以让我成为一名优秀的老师，另外时代的需要，现在好多学校的老师都必须是研究生以上学历，所以我选择了考研。

我觉得我开朗、严谨、乐于帮助的性格也比较适合做老师，如果有机会在该校学习，我会非常珍惜学习的机会，希望各位老师给我机会，我很期待我的研究生生活。谢谢各位老师！

复试自我介绍 篇30

考研原因几乎是每个导师都会关心的问题，因此把这个问题就放在自我介绍里面说了。这部分的内容我们务必要让考官感到我们选择这个专业是经过深思熟虑的，是一个理性的选择而不是一时冲动。通常我们可以从以下三个方面来回答。

兴趣，即强调对所报考的`专业怀有极大的兴趣(have significant interest in…)。如果本科就读的专业与报考的专业一致，则可以说明想继续深造(further education)的愿望。如果不一致，则要说明报考专业对你的吸引力(…appeals to/attracts me a lot)。

优势，即强调研究生相对于本科生在知识、学术方面的优势，如：知识面更广(wider knowledge)，学术更专业(more professional)，眼界更广阔等(broaden one’s horizon)。

益处，即强调考研对你的未来的积极影响(have a positive effect on…)，可以从求职、职业规划、人生经历等方面入手进行说明。可参考的词汇、短语如下：be helpful, contribute to, be beneficial to, be conductive to, be a definite advantage, become a strong point when it comes to…等等。

对于那些在职考生或有工作经验的考生来说，考官乐于知道他们为什么(放弃工作而)重新学习。考生可以直言在工作发现某些知识或技能很重要，希望能通过学习在这些方面进行提高(In my work, I found … is rather important. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. So I choose to go back to school and improve myself。)。

然后，可以在自我介绍中展现自己对未来的规划，其目的在于向老师们展示自己对时间、学习、人生有一定计划性和掌控能力。参考回答：I plan to concentrate on study and research in this field in my graduate time. And I hope I can form a systematic view of ... and make a solid foundation for future profession after three years study here. After graduation. I would like to work as a .... I hope that in five years after graduation, I can....

最后，请务必表达出对来目标院校就读的强烈意愿。并给出一个明确的结束的。例如：I would be very honored if you could grant me the opportunity to study in this university. That’s all about my self introduction. Thank you!

复试自我介绍 篇31

我叫赵婉君，您可能会联想起琼瑶小说，字的确就是那两个字，差别就是人没有那么漂亮，呵呵。其实，我的同学更都喜欢称呼我的英文名字，叫June，六月的意思，是君的谐音。

我来自广东的xx市，可能您没有去过，是一个很小的县级市，这几年刚刚开发了温泉业，我想将来会有更多的人了解这个小城市。

在20xx年我以恩平市全市第一名的成绩考上了中山大学，学的是计算机科学专业。不过，在中大，我没法再像高中一样总是名列前茅了，到目前为止，我的综合学分排名是40%左右。在专业课程方面，我C++的编程能力比较强，一年以前就开始自学Java，在班级里是最早开始学Java的.。

我参与过我们老师领导的一个项目，叫做LAN聊天室，我负责开发了其中的及时通信系统的编写。在我们班，老师只挑选了我一个女生参与这个项目，主要是我写程序的效率比较高，态度也非常认真。

除了学习和项目实习以外，我在学生会工作了两年，第一年做干事，第二年被提升为。大家对我的评价是考虑问题很周全，令人放心。

在我的求职清单上，IBM是我的首选单位，原因和您面试过的很多同学都一样，出于对大品牌的信赖。毕竟，大品牌意味着很多我们需要的东西，比如培训和薪资，能和优秀的高素质的人在一起工作等等。

技术支持工程师也刚好是我的首选职位，因为我有技术背景，也有作为女性和和客户沟通的天然优势。还有，我不担心频繁出差，因为我身体素质很好，我已经坚持晨跑两年多了。在IBM专业技术方面，我信赖的培训体系和我自己的快速学习能力！希望能有机会加入IBM团队！