《优秀升旗手的自我介绍(精选17篇)》
优秀升旗手的自我介绍(精选17篇)
优秀升旗手的自我介绍 篇1
大家好!我是来自四(2)班的刘,十分荣幸能担任本周的光荣升旗手。我是一个活泼开朗的女孩,我关心群众,乐于帮忙同学。
身为一名班长,我热爱学习,对待老师布置的作业都能认真而且高质量的完成。我兴趣爱好广泛,有看书,打羽毛球,画画等;并且我学习认真,是老师的得力助手,在校遵守纪律,友爱同学,经常解答同学们不懂的问题。我关心群众,每次我都的会尽心尽力的把黑板报出好。
当然,我也有一些不足之处,我会改正缺点,持续优点,不辜负老师和同学对我的信任,好好完成这个光荣的任务。
我的讲话完毕,谢谢大家。
优秀升旗手的自我介绍 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
我是4年1班的徐湘钧,非常感谢大家给我这次机会,让我作为一名升旗手,展示一个阳光男孩的风采。
我是个活泼开朗的男孩。我还是一个好学上进,有礼貌的好学生。课堂上,我能积极发言,从不分心;课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异。
我爱好广泛,英语、乐器、游泳使我的长项。我在未来英语的学习过程中,虽然年龄小,但年年都被评为优秀学员。在大连市少儿游泳锦标赛中取得好成绩。
当然,我所取得的成绩离不开老师的培育核谆谆教导。成绩只能属于过去。路漫漫,在今后的成长道路上。我会牢记老师们的教导:“没有最好,只有更好。”我相信有志不在年高。
优秀升旗手的自我介绍 篇3
亲爱的老师、小朋友们:
大家好!我是大班的刘萌扬,今天很高兴站在国旗下讲话。再过几天,五一劳动节就要来了,在这个假期里,我们一定要做一个好孩子,自己的事情自己做,让爸爸妈妈多点时间好好休息。假期里,我们还要保持好的生活习惯,早睡早起,讲究卫生,按时吃饭。要多锻炼身体,增强免疫力,尽量不要到人多的公共场合。小朋友们,我的话讲完了,谢谢大家。
优秀升旗手的自我介绍 篇4
能够当选本星期的升旗手,我觉得无上光荣。
我是个热心助人、性格活泼开朗的女孩。平时,我会主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学,并认真做好老师的小助手。我的成绩一直在班里数一数二,连续两个学期的期末总分第一名。一年级时,我获得了“建襄小标兵”的称号和“爱国星”的称号,还得过数学应用题竞赛第一名、“英孚杯”上海市小学生英语礼仪会话比赛低年级组集体一等奖、卡通字母设计大赛二等奖、科技小制作比赛二等奖等。
我不仅各门功课成绩好,而且我有自己的特长和爱好。我喜欢唱歌、跳舞、唱京剧、画画儿、拉小提琴等。我获得了上海音乐家协会的少儿声乐二级优秀、第四届全国儿童添画大赛银奖、获得了上海市“友好小使者”称号、上海市学生艺术节声乐比赛铜奖、“樱花杯”少儿绘画大赛“樱花奖”、还获得了迎八一“警营活动小明星“称号。
能够当上升旗手是我一直以来的梦想,现在终于实现了,我会很认真地去履行一个升旗手的职责,谢谢大家对我的信任,相信我!
优秀升旗手的自我介绍 篇5
以前,我看见大哥哥、大姐姐站在主席台上升旗,心里十分羡慕他们;看到鲜艳的五星红旗一次次从他们手中冉冉升起,我要当升旗手的愿望也燃烧了起来,当升旗手成了我最大的愿望。
当升旗手是我梦寐以求的事,四年级上学期我终于当上了升旗手。那个时刻我等待了四年。
虽然那是冬天,但我感到无比温暖。下课后,同学们排着整齐的队伍在操场上等着。升旗仪式正式开始了,介绍升旗手时,我昂首挺胸,迈着轻盈的步伐登上主席台,望着那一双双眼睛,我心里特别紧张,好像有一只兔子在心里蹦来跳去,但我感到无比骄傲。当念到我的名字时,我向前跨了一步,敬了一个标准的队礼,那时我的心里非常激动、兴奋。多么庄严的时刻啊!随着国歌的节奏,国旗在我手中缓缓升起……
优秀升旗手的自我介绍 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家早上好!
以前我是班级不出众的一个女孩,不爱活动,不爱户外更不爱说话,在老师和同学的眼里,我始终看不到关注的眼神。
本学期爸爸妈妈告诉我,做事要学会认真,字迹要写的工整,这样人成功的几率会提高百倍。
新学期开始,在爸爸妈妈,老师的帮忙下,我渐渐的养成了爱学习的习惯,认真书写每次老师布置的作业,每次作业批改都在班级里成为老师展示给同学们学习的榜样,老师对我说,“真是一个有智慧的女孩!”这种变化也让我在生活中变得自信和活泼,在课堂上也爱发言,经常回答的问题让老师和同学们惊讶。
我也想对更多的同学说,“认真做事是成功的基础,也是一种习惯!让我们一齐有好习惯吧!”
我会继续坚持下去,早日让老师和爸爸妈妈放心,让自己的学习生活更加简单!
我就是三年二班的王思蘅。
谢谢大家!
优秀升旗手的自我介绍 篇7
我是,很荣幸担任此次升旗手。
我始终坚信,生活最重要的是学会微笑,学习做重要的是学会超越,工作最重要的'是学会反思,于是我学会了用笑容面对磅礴大雨,学会了超越以前的自己,更学会了同班干部探讨班级管理,以便改进改进再改进。
明天会更好,只是我所坚信的。
优秀升旗手的自我介绍 篇8
大家好!我是高二X班的。非常荣欣担任本周的光荣升旗手。我是一个活泼开朗的女孩,我关心集体,乐于帮助同学。我热爱学习,对待老师布置的作业都能认真而且高质量的完成。我兴趣爱好广泛,有看书,打羽毛球,上网等;并且我工作认真,是老师的得力助手,在校遵守纪律,友爱同学,经常解答同学们不懂的问题。我关心集体,每次我都的会尽心尽力的把黑板报出好。
我也有一些不足之处,我会改正缺点,保持优点,不辜负老师和同学对我的信任,好好完成这个光荣的任务。
优秀升旗手的自我介绍 篇9
老师们,同学们:
大家早上好!
我是来自五(6)中队的倪锦元
此时此刻,当上升旗手的我,倍感荣幸升旗手是一种荣耀,它不仅仅代表着国旗下庄严的这一刻,同时也是对于我不断进步的嘉奖
我是一个乐于助人的男孩,当同学咬着笔头不会解题时,我主动探过身去拿着我的作业本教他解题方法;当身边的人正因种种原因不快乐时我笑着的一句话“没什么大不了”能让大家笑容重现
我遵守纪律,诚实、正直、上进
我兴趣爱好广泛,弹琴、阅读、打乒乓球、参加社会实践等都是我的最爱,在我的发奋下,升旗手自我说三篇。我的钢琴八级考试取得了良好等级
这天,我以一个升旗手的名义,以一个蓬勃向上的小学生的名义,升起这永远飘扬的五星红旗
我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!
随文赠言:登高必自卑,自视太高不能到达成功,因而成功者务必培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。
优秀升旗手的自我介绍 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家早上好!
以前我是班级不出众的一个女孩,不爱活动,不爱户外更不爱说话,在老师和同学的眼里,我始终看不到关注的眼神。
本学期爸爸妈妈告诉我,做事要学会认真,字迹要写的工整,这样人成功的几率会提高百倍。
新学期开始,在爸爸妈妈,老师的帮忙下,我渐渐的养成了爱学习的习惯,认真书写每次老师布置的作业,每次作业批改都在班级里成为老师展示给同学们学习的榜样,老师对我说,“真是一个有智慧的女孩!”这种变化也让我在生活中变得自信和活泼,在课堂上也爱发言,经常回答的问题让老师和同学们惊讶。
我也想对更多的同学说,“认真做事是成功的基础,也是一种习惯!让我们一齐有好习惯吧!”
我会继续坚持下去,早日让老师和爸爸妈妈放心,让自己的学习生活更加简单!
我就是三年二班的王。
谢谢大家!
优秀升旗手的自我介绍 篇11
大家好!我是。能够成为一名升旗手,我感到非常光荣,感谢老师和同学们给予我的这份信任,与大家分享我的故事和体会是一种快乐。
我的信念:相信自己!
自信心是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空!自信心是一畦田园,能萌生希望的新绿!自信心是一面大帆,能鼓动理想之舟抵达胜利的彼岸!从小父母就引导我树立“我能行,我能干”的积极信念,面对困难和挫折,我得到的多是鼓励和解决问题的方法。我一旦选定目标,就以坚强的毅力与充沛的精力去完成。
我的理念:细微之处见精神!
提高全民素质,要从我做起!我从小就养成了爱护环境的习惯,从来不乱扔垃圾,自觉遵守交通规则和社会秩序,关爱他人,善于与他人沟通和合作,诚实守信,独立自主。我的经验:作时间的主人!
妈妈总对我说时间是挤出来的,要作时间的主人。除了繁忙的学习任务外,我还学习民族舞和儿童画,有的时候还要参加华夏未来艺术团的排练,还要有自己的业余生活和保证充足的休息,每天的时间紧紧的。如何使这些学习都能齐头并进,抓紧一切时间,不拖沓,集中精力做事是解决问题的关键。
我的体会:学习着,快乐着!
优秀升旗手的自我介绍 篇12
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是四(3)班的数学课代表凌幸,很荣幸能当上光荣的升旗手。我爱好广泛,看书、画画、吹萨克斯、下围棋我都不在话下。写作文是我最大的爱好,因此我也发表了不少作文,《游野生动物园》、《乌龟的自述》就是我的著作。我还在新浪上创建了一个博客,里面有很多我的作文。这学期我荣幸地获得“张家港市阅读之星”的称号,前不久《彩虹的颜色》一文荣获全国小学生“小探索者”科学小论文二等奖。在江苏省智力七巧板第十四和xx届比赛中我分别获得一等奖和二等奖的好成绩。我觉得学习最难的便是坚持,每当我碰到困难时,就会不由自主地选择退缩,这也是我最大的缺点。我以后一定要改掉这个缺点,华罗庚告诉我们:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”滴水可以穿石,只要坚持不懈,就一定能成功!谢谢大家。
优秀升旗手的自我介绍 篇13
大家好,我是四(2)班的
每天看见同学们迈着轻快的脚步愉快地走进校园,我感到非常高兴,因为我爱同学、爱老师,更爱我们美丽的学校。
我的爱好兴趣非常广泛,课外时间喜欢弹电子琴、琵琶、阅读等等,并且认识了许多的好朋友,他们对我的帮助非常多,让我获得了很多的进步。
我喜欢阅读,《格林童话》、《心灵鸡汤》等好多优秀的文学,我都有兴趣阅读。
我将与大家取长补短,共同进步,力争做一名品学兼优的好学生。
优秀升旗手的自我介绍 篇14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五(1)中队的郑,我最大的特点就是乐于助人。我在xx月的““学雷锋””的活动中,表现突出,下方,我就讲个真实故事给大家听吧。
星期六那天,天气特好,我和我的好朋友小孙一齐来到闵行体育公园义务劳动一捡垃圾,学雷锋做好事。
一到体育公园,我和小孙就迫不及待地拿出来早已准备好的竹镊子和许多垃圾袋,捡起了垃圾,我们弯下腰,用竹镊子夹起垃圾,扔进垃圾袋:果皮、纸屑、塑料袋等。渐渐地,手中的垃圾袋越来越少,而耳边的赞美声和相机的咔嚓声越来越多。我听见了,朝小孙使了个眼神说道:“看他们都夸奖我们,我们该更发奋点才是。”路上的清洁工阿姨见我们的垃圾袋不够了,就给了我们些垃圾袋,还夸道“真是个好孩子”。正所谓“人人为我,我为人人”。
我们一边兴致勃勃地检着垃圾,一边有说有笑的,一点也不觉得累。经过游船码头时,有两位小朋友也加入了我们行列当中捡垃圾。不一会儿,夕阳西下,可垃圾却还没捡完。没想到,平时我们看似整洁干净的公园竟然有那么多垃圾被我们忽略了。
透过这次活动,我们知道了清洁人员的辛苦,我们就应保护环境,不乱丢垃圾。如果在我们生活中,再多一点“雷锋”我们的生活就会变得更完美!
优秀升旗手的自我介绍 篇15
大家好!我是来自四(2)班的刘子映,十分荣幸能担任本周的光荣升旗手。我是一个活泼开朗的女孩,我关心群众,乐于帮忙同学。
身为一名班长,我热爱学习,对待老师布置的作业都能认真而且高质量的完成。我兴趣爱好广泛,有看书,打羽毛球,画画等;并且我学习认真,是老师的得力助手,在校遵守纪律,友爱同学,经常解答同学们不懂的问题。我关心群众,每次我都的会尽心尽力的把黑板报出好。
当然,我也有一些不足之处,我会改正缺点,持续优点,不辜负老师和同学对我的信任,好好完成这个光荣的任务。我的讲话完毕,谢谢大家。
优秀升旗手的自我介绍 篇16
当吴老师宣布下周的升旗手是我和周泽宇的时候,全班同学的欢呼声和呐喊声响成了一片。那时我激动的心七上八下、忐忑不安,心里像被揣了一只小兔子似的“怦怦”直跳。
激动人心的时刻到了,随着《义勇军进行曲》响起时我十分紧张。升旗了,我目不转睛地看着鲜艳的五星红旗徐徐上升,而我的心却在小心翼翼地拉着绳子。站在主席台下,看着那庄严的五星红旗,我仿佛见到了战士们冒着枪林弹雨的生命危险,保卫我们繁荣昌盛的祖国。
随着国歌声的结束,那块悬在我心中的大石头终于落地了。希望下次还能有机会当上升旗手。
优秀升旗手的自我介绍 篇17
大家好!我叫,来自三(3)中队。
这天,我能荣幸的成为一名升旗手,是老师和同学们对我的信任,我必须会珍惜这次机会。
平时,我喜爱画画、看书。
我从五岁开始就学画画,几年来,我风雨无阻,每个星期坚持去上课,从没有缺过一堂课,学到了许多课堂上没有学到的知识,也教会了我用手中的画笔,画出我眼中的完美事物。
我从小就喜爱看书,常常与书为友,以书为伴,升旗手自我说范文三篇。在书的海洋中遨游。
同时,学校打造的书香校园理念,更是养成了我每日阅读的好习惯。
书就像一个循循善诱的老师,教我在童话中领悟真、善、美,以及假、恶、丑,在故事中感悟做人的道理。
我会记住这天这个光荣的时刻,鞭策自己,更加严格要求自己,在各方面精益求精,不辜负老师和同学们对我的期望。
谢谢大家!