《小学生的个性自我介绍汇编32篇》
小学生的个性自我介绍(精选32篇)
内容导航
小学生的个性自我介绍 篇1小学生的个性自我介绍 篇2小学生的个性自我介绍 篇3小学生的个性自我介绍 篇4小学生的个性自我介绍 篇5小学生的个性自我介绍 篇6小学生的个性自我介绍 篇7小学生的个性自我介绍 篇8小学生的个性自我介绍 篇9小学生的个性自我介绍 篇10小学生的个性自我介绍 篇11小学生的个性自我介绍 篇12小学生的个性自我介绍 篇13小学生的个性自我介绍 篇14小学生的个性自我介绍 篇15小学生的个性自我介绍 篇16小学生的个性自我介绍 篇17小学生的个性自我介绍 篇18小学生的个性自我介绍 篇19小学生的个性自我介绍 篇20小学生的个性自我介绍 篇21小学生的个性自我介绍 篇22小学生的个性自我介绍 篇23小学生的个性自我介绍 篇24小学生的个性自我介绍 篇25小学生的个性自我介绍 篇26小学生的个性自我介绍 篇27小学生的个性自我介绍 篇28小学生的个性自我介绍 篇29小学生的个性自我介绍 篇30小学生的个性自我介绍 篇31小学生的个性自我介绍 篇32小学生的个性自我介绍 篇1
大家好!我叫。我不但爱运动,还很好学,当然也有不少缺点。在班里我个子不算高,但是从不挨欺负,可是同学们老是给我起外号“孙子”,我听了只好当没听见。有时我真怨爸爸,世上有一百多个姓,为什么偏姓孙。可这又有什么办法呢?这是天注定,也不能光怨爸爸。
我长着一双乌黑的大眼睛,总是一眨一眨的。眼睛下面长着非常端正的鼻子,还有一张说话漏风的小嘴。我总喜欢提一些天真的问题,有时问的`很古怪,使人无以回答。
我特别爱运动,比如打羽毛球、跑步(必须是短跑)、玩篮球、踢足球……记得小时候打羽毛球,我和爸爸一打就是两个多小时。妈妈怕我们累,就劝我说:“别打了,再打就累出病了。”我冲着妈妈扮了个鬼脸,调皮地说;“母亲大人,我和爸爸壮实的很,您老人家放心好了!”说完我们都哈哈大笑起来。
我也很好学。我感觉节假日里最快乐最有意义的事就是逛书店了。只要一到书店,我就像来到了知识的海洋,如饥似渴地读着每本书……有时直到书店关门,我才恋恋不舍地回家。
小学生的个性自我介绍 篇2
大家好,我叫顾澄婕,今年10岁了。
我是一个活泼又可爱的女孩,我最喜欢穿粉红色的衣服了。我的兴趣爱好是画画和弹古筝,我最喜欢的课是语文课和英语课。
我,一个在大家眼中冷漠的我;我天资聪明,越难的题我越能做出来,但简单的题却很马虎;我时时贪玩,时时文静;值日我最认真,我叫王璐瑶,你喜欢我么?在生活上,爸爸妈妈都非常喜欢我,因为呀我很听他们的话。我学习还行,的过许多奖状,差不多20多张,缺点是喜欢看电视非常影响学习。以后我要改正我的缺点,发扬我的优点,做一个人见人爱的小女孩。
小学生的个性自我介绍 篇3
不高不矮的个子,炯炯有神的眼睛,经过眼镜的放大,眼珠子就像龙眼核一般乌黑发亮,最特别的是我的耳朵上还长着一粒小小的肉丁子。这就是我——独一无二的我。
我是多面派。平常寡言少语,性格温和。可是谁一旦惹火了我,我便会大发雷霆,像疯狂的复仇者遇到冤家--马上找他算帐。有时我也会变得热情好奇,什么事都要打破沙锅问到底。
要问我的理想是什么?那就是能考上北京公安大学,毕业后当一名警察,保护人民,打击犯罪。
我的爱好是打篮球和看书,只要知道NBA比赛时间,我就会准时守在电视机前,寸步不离。有一次,为了看热火队PK湖人队,我竟忘记了吃饭,看得入迷。妈妈回家后,我才回过神,此时才发觉肚子已经在“抗议”了。
这就是我,淘气包庄励豪。
小学生的个性自我介绍 篇4
说起我来,你有可能没有注意过我,更别说观察我?所以今天我就要向你好好介绍一下我自己了。接下来就好好听一听我是怎么描述自己的,有可能你听了以后就能在脑海里想象出我的样貌呢!
我有一身黑色的皮肤,和一头非常茂盛的头发。我的眼睛算非常小的那一种了,虽然我的眼睛非常小,但是与之相反的是我有两个大大的耳朵。听妈妈说耳朵大,长大以后的生活就会非常的幸福。我也有一个非常大的嘴巴,你可别小宽这个嘴巴的.构造简单,但是他的作用可大了。如果你没有嘴巴的话那么你就不能吃东西和说话,人如果不能吃东西的话那么他就会被慢慢饿死。最后人的五官最重要的就要来了,那就是鼻子。我有个高高的鼻梁和两个大大的鼻孔,你别看它长得不算漂亮但是它的作用却是最大的。鼻子是让人们用来呼吸的,也是每个人必须要有的东西。一个人的每一天和每一秒都在呼吸,如果一个人哪一天没有了呼吸那么他就有可能已经死去了。
这就是我,你知道我是谁吗?
小学生的个性自我介绍 篇5
快乐的我,我很快乐。
快乐很简单,就像是画画,随意勾勒几笔,就形成一幅新画,在这时就觉得自己像是一个绘画家,感到十分开心,这就是快乐!
快乐很简单,就像是谱曲,随意加几个音符,就形成一首动听的新曲子,在这时就觉得自己像是一位谱曲家,感到十分开心,这就是快乐!
快乐很简单,就像是写一篇作文,随意加几个好词好句,就形成一片悦耳的文章,在这时就觉得自己像是一位作家,感到十分开心,这就是快乐!
快乐是什么,快乐很简单,这就是快乐。
快乐是幸福的源泉,,幸福是夏日中一股沁人心脾的双峰,幸福是沙漠中一眼解人心渴的泉水,幸福是在委屈时有人还安慰自己,这就是幸福,幸福就是这样,很简单……
小学生的个性自我介绍 篇6
亲爱的教师们、同学们:
大家好!
我是xx班的,作为本周的升旗手,今天能站在这里,我的心情非常冲动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子,课堂上,我积极发言,专心听讲;课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异。在东湖小学读书,我觉得是一件很快乐的事情,所以我很喜欢上学读书。
我的爱好广泛,会弹钢琴,尤其热爱体育运动,我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目的,我想,只要我有一颗积极向上的心,勤奋刻苦,总有一天会到达成功的顶峰。
今天我能成为一名荣耀的.升旗手,感到特别快乐和自豪,感谢教师和同学给我这次时机,我将迎着太阳,将鲜艳的五星红旗升起;我将会以此为新的起点,扬起自信的风帆,前行前行!谢谢大家!
大家好,我是二年三班的。我可以成为一名升旗手感到非常荣耀,感谢教师和同学们的信任和支持。 能成为一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常快乐和冲动。从今以后我会更加严格要求自己,不断进步自己,每天进步多一点。
我是一个活泼开朗的女孩,我热爱班集体,尊敬教师,团结同学,积极参加学校组织的各项活动。在一,二年级的“百灵鸟”歌会上,我演出了独唱“站在世界领奖台上”和“中国我爱你”。我的信念是把快乐带给身边的每一个人。
我是一个仁慈。充满爱心的女孩。汶川大地震时,我把自己存的零用钱全部买成了学惯用品,参加了青少年活动中心举办的义卖活动,并把义卖款和在现场举牌竞拍得到的棉被等物品捐给灾区的小朋友。我校的同学得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康复。我家的小区有四只漂泊猫,我每天放学后都要给它们喂食。我要尽我的所能帮助身边的每一个人。
我是xx班的,作为本周的升旗手,这天能站在那里,我的情绪非常冲动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子,课堂上,我积极发言,专心听讲;课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异。在东湖小学读书,我觉得是一件很快乐的事情,因此我很喜欢上学读书。
我的爱好广泛,会弹钢琴,尤其热爱体育户外,我会游泳、滑轮、跳绳、骑自开车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目的,我想,只要我有一颗积极向上的心,勤奋刻苦,总有一天会到达成功的顶峰。
这天我能成为一名荣耀的升旗手,感到个性快乐和自豪,感谢教师和同学给我这次时机,我将迎着太阳,将鲜艳的五星红旗升起;我将会以此为新的起点,扬起自信的风帆前行!谢谢大家!
小学生的个性自我介绍 篇7
尊敬的老师、同学:
我的名字叫,是xx小学学校毕业的',今年x岁。
首先,很高兴能够上初中了,又能认识一些新的同学和老师,和他们交朋友,我想提前对他们说,大家好!
大家也许不了解我,我是一个性格开朗的女孩,喜欢唱歌啊,聊天啊什么的,还好喜欢画画呢,如果你们也喜欢的话要一起说说哦。
上初中了,意味着朝着成年又进了异步朝着自己的理想又更进一步,我想我自己更应该做回自己,考上理想的大学,朋友们,我们一起努力吧!
谢谢大家
小学生的个性自我介绍 篇8
我叫,已经是三年级的学生了。我是一个活泼好动的小男孩。我身高1米46,8岁了。我的个子非常高,我有一头黑黑的头发,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张大大的嘴巴。
我最喜欢打篮球了,我刚开始不喜欢打篮球,因为打篮球会流很多汗,还有可能受伤,只要每次体育课有打篮球,我都会尽量的避免和它接触。总感觉打篮球是一项危险的体育运动。但是有一次,学校来了深圳体委的副教练,他的个子非常高,他给我们上了一节观摩课。当时给我印象最深刻的一句话:打篮球可以增强我们的团队合作精神,还可以帮我们强身健体。
后来上体育课的时候,我抱着一颗尝试的心去打篮球,我们在操场上奔跑,跳跃。将球传给队友,只要我们投进去了,我们就会互相击掌,拥抱。尽管汗水再多,我也不觉得很累。因为我很高,所以在投篮球上占了很大的优势。我非常喜欢打篮球这项体育运动,我要把打篮球合作和团结的精神传递给同学们。
小学生的个性自我介绍 篇9
我是一名男生,五官端正,并且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。异常是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都明白的。我也会帮忙我的家人、教师、同学和陌生人等等吧!
我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也十分聪明。
我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,并且认真、负责地完成劳动任务。
这就是我,我感觉我自我挺好的,虽然我也是有很多的缺点的,可是我也在努力改变。你对我感兴趣了吗?想不想和我交朋友呢?
小学生的个性自我介绍 篇10
我,大大的脑袋,一张圆圆的脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛,乌黑的头发显得格外精神。我身材不高也不低,但我很健康。你知道我么?我的名字叫朱逸轩,这个名字是爸爸翻遍了字典才取下来的。逸轩是奔放洒脱气宇轩昂的意思,这个名字寄托了父母对我的希望,不过拆开来的话逸是安逸`舒适,轩在古代本意是车子,合起来就是安逸`舒适的车子,怎么样,有趣吧?不过,我要告诉你,我很粗心。就拿这次期末考试来说,数学错的两道题一道是草纸上算对了,抄上去的时候写错了,另一道竟然是忘了做,够粗心的吧!但我也有优点。我是个音乐发烧友,每天音乐都伴随着我,你听"雪绒花,雪绒花,清早你向我盛开……"是谁在唱?是我。"池塘边的榕树上知了在声声的叫着夏天……"是谁的吉他弹唱?还是我。我还爱看书,妈妈说我是个超级小书虫。每得到一本书我总是废寝忘食,非得一口气看完才罢休。中午放学乘饭未上桌前争分夺秒的看,午睡时偷偷躲在被窝里看,走在路上看,坐在车上看……我经常陶醉在书的世界中。这不,暑假来了,我又全身心地扎进书的海洋。拼命汲取知识的营养。这就是我,一个虽然粗心但是酷爱音乐并且爱看书的小男孩。
小学生的个性自我介绍 篇11
同学们:
大家好!
我,是一个富有双重性格的女孩儿,一个是开朗一个是内向,如果你看见了我,必须看不出我的内向,因为,大部分与我熟悉的人,都认为我是一个活泼,调皮,胆小的女孩子,可是,我的心又有谁知呢
我喜欢看电视,喜欢看书,喜欢爬竿,喜欢英语,嗜好打电脑,写作文,画画等。
我的胆小简直无药可救,记得小时侯我看见一只蟑螂爬到我面前,我大喊妈妈,妈妈冲过来才替我解了围,就为这事,我羞了好几回呢!
我这人不是乱吹,如果你与我有深仇大恨,一些小事我根本置之不理,过一会儿,我就给丢到九霄云外去了,等你向我道歉时我早就忘了。
我性格十分倔强,只要劲头来了,十头牛也拉不住我,妈妈,我的同学都说我倔,都劝我改,可每当这时,我的牛脾气又上来了:“这叫个性,像我这样的人还不多呢!”
看,这就是我。一个怪里怪气的女孩儿!
小学生的个性自我介绍 篇12
我的个子比较高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,这就是我——小红。
我的优点很多,比如我的体育很好,上体育课的时候,我要负责整队,领操等等,整天都很忙,你知道为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的,还有写毛笔大字的时候写的字也很好。
虽然有啦这么多的优点,但是我的缺点也有很多,比如,我不爱看课外书,一到写作的时候,就门儿也摸不到啦;我还有一个毛病就是爱看动画片,我一看就是几个小时,常常把写作业的事情给忘啦,还得我半夜才写作业;我还有个最大的毛病。那就是粗心大意,每次写作业的时候,都擦啦几个大洞,唉,我可真倒霉呀!
不过请放心,我一定改掉这些毛病。
小学生的个性自我介绍 篇13
大家好!
我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇,我有一双门牙,并且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。
我兴趣广泛,喜欢下象棋,喜欢游泳,异常喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。
我是一名男生,五官端正,并且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的品德很好,有一颗善良的心。异常是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都明白的。我也会帮忙我的家人、教师、同学和陌生人等等吧!
我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
喜欢与我做朋友的同学请你们高高举起手吧。
小学生的个性自我介绍 篇14
我的名字是许清愉,今年六岁了。我的名字是怎么来的呢?“许”是我爸爸的姓,“清”是“清澈”的清,“愉”是愉快的愉。爸爸妈妈给我取这个名字是希望我可以开开心心的。
我爱画画,游泳,架子鼓。其中我最爱画画,我画的美人鱼好像在水中跳舞,我画的花朵好像一个太阳。
我在班上担任老师的小助手,帮助老师喊“倒垃圾”口令和盖章。工作的时候,我很能干,不一会儿工夫,就把所有人的章都盖完了。
小学生的个性自我介绍 篇15
大家好,我叫周晨阳。今年我十岁,我是一个男孩。外貌很一般,头发不长也不短、大耳朵。现在上三年级,我不怎么爱笑,我的眼睛能看得很远。
我的性格活泼,我的爱好是跑步。有一次我们学校开运动会,我就去参加了。我站在起跑线上,裁判拿着小旗子一甩我们就往前跑,我咬紧牙关飞快地跑,我往后一看,对手还在后头呢,最后我来了一个冲刺到了终点,我得了第一名,我高兴的不得了。我有很多兴趣爱好,我喜欢画画,我画的画特别美。画上有一片碧蓝的天,下面是一片碧绿的草原,还有一条清清的小河,小鸟在天上自由地飞翔。我也有缺点,上课时爱走神。
大家愿意做我的朋友吗?
小学生的个性自我介绍 篇16
大家好!很高兴为大家介绍,我叫刘以勒,市实验小学五年级的一个小学生,今年十岁了,过完生日就11岁了,身高1。56,体重39。8公斤。
我的爱好是运动,喜欢跑步,打乒乓球,踢足球等运动。我喜欢看书,我把这些书带到学校,同学们都会跟我借,我也会给他们看,看完后大家也会还回来,这些书是装在口袋里的爸爸,我也很喜欢。
我有一个伟大的爸爸和一个慈爱的妈妈还有一个很美丽的姐姐,妈妈的工作是给宝宝拍照,爸爸的工作是干个体的,爸爸妈妈很爱我我也很爱他们。
每天下午写完作业我都会要姐姐陪我去楼下打乒乓球,用姐姐的话说就是我们又到了一决高下的时间了,别看姐姐比我大可一点都不让付我,每天都是已我的惨败而结束战斗,姐姐的完胜归家。
我的理想是当一名军人,之所以我的梦想是一名军人,是因为过去,现在,将来,不论任何时刻,军人都是我们国家最可亲,可爱的'人,所以为了实现这个梦想,作为一个学生,我一定发奋读书,为实现自己的梦想努力。
小学生的个性自我介绍 篇17
我叫王沫恒,今年十一岁,毕业于新钢一小六(9)班。首先来说说我的名字,“王”是我的姓,“沫”字妈妈告诉我有两层含义:第一层含义是希望我像大文豪郭沫若先生那样有文采,第二层含义是因为我是爸爸妈妈爱情的结晶,希望我可以见证他们相濡以沫的爱情。“恒”字是希望我无论做什么事情,都要有恒心、有毅力,千万不能半途而废。
我的兴趣爱好非常广泛,我喜欢下围棋、阅读、打篮球、游泳等等。我认为围棋和阅读是一种非常好的修身养性的方式,为什么说这些能够修身养性呢?因为从事这些活动时都需要我们静下心,比如下一盘棋如果心存杂念,那将会“一着不慎,满盘皆输”,比如看书时如果走马观花,顶多只能看懂文章的表面意义,决不能深入领会作者写作的真谛,只有坚持静心阅读才会“腹有诗书气自华”。篮球和游泳是非常好的体育活动,篮球讲究的是团结协作,赢球靠的是球员之间的配合与默契,这样能促进我们的交际能力,使我与人相处的能力得到提升;游泳则能锻炼我们身体和毅力,有时候,我会在游泳馆一口气坚持游20-30个来回。
在学习方面我也是一直保持一种良好的学习习惯,在小学阶段,我的学习成绩一直名列前茅,现在进入初中,面对新增的几门功课,我将会以更加饱满的学习热情来面对它们,学好它们,以获得更加优异的成绩。
这就是我,一个阳光、开朗、活泼、外向的男孩,我还有很多特点,那就等你慢慢来认识我吧!
小学生的个性自我介绍 篇18
花有百样红,人和人各不一样。我,中学生我、沉默我、内向我、爱读书我、爱笑我……构成有棱有角形象。
哦,只顾介绍自我个性、爱好,忘告诉你我名字,我呀,叫。听家里人说,这个名字可费爸爸不少功夫,爸爸硬是翻《辞海》、《辞源》,绞尽脑汁,想几天才定下来。
我,这个人有些沉默,却不孤僻;有些内向,却不腼腆。在熟人面前我言辞滔滔,可再生人面前就大不一样,别人问一句答一句。我喜欢一个人在空旷山野中,在皎洁、宁静月光下,独自沉默。我觉得沉默能够梳理杂乱思绪,能够洗涤混乱灵魂,能在不知不觉中剔除头脑中一切浮躁和不健康东西,你说呢?
我最爱是读书,书,可是我命根子。也许,你会在大街上、小巷里,看见一个中学生捧着书,如饥似渴看着,好像手中书是一袋酸奶一块面包,那就是我。邻居朋友常说我是“书呆子”“书痴”“书迷”在我榻下,书桌上,抽屉里满是书。有古典小说、现代小说、散文集、古代诗词、科学小品文……这些书充实我生活,充溢我青春。我一旦缺它们,就如同鱼儿离水。我爱小说,那曲折离奇故事情节,道不尽人生哲理使我痴迷;我爱散文,那诗化文字,优美言辞,含蓄、奔放抒情,使我陶醉;我爱那精辟短小,充满爱国清愁,千古绝唱古代诗词,我爱那阐述深奥科学道理,介绍科学技术小品文……书使我悟出人生意义和价值,我相信,只要有这把金钥匙,人生道路一个个难关就会轻易打开。噫哉!读书之乐,乐于美味佳肴。
我爱笑。每当我看到滑稽动作,听到可笑故事,就会大笑起来,那笑如火山爆发、野牛狂奔,势不可挡。或喷腹大笑,或手舞足蹈,乃至笑喘可是气来。笑是应当,因为“我们生活充满阳光”。
我,在芸芸众生中,只是平凡一员,平凡如大海中一朵小浪花,沙漠里一粒小沙子,百花园里一枝小葩。我会再人生舞台中扮演一个“命运之神”主角,在坎坷不平人生道路上实现自我人生之梦。
小学生的个性自我介绍 篇19
我是,我喜欢语文、数学、游泳、跳绳和画画。我喜欢的季节是冬天,因为我是冬天出生的。上海的冬天不太冷,但是有些树的叶子都掉光了,好像上了年纪的老人。冬天有时会下雪,我喜欢玩雪、堆雪人,但是不喜欢打雪仗,因为雪球打在身上很疼。
我是班级的劳动委员,每天早上早早来到教室,把地板打扫得干干净净。
我有一个好朋友,他叫。我们从小就认识,因为他家就在我家楼下。周末我们有时一起在小花园打球,有时一起玩游戏,我们玩得很开心。
小学生的个性自我介绍 篇20
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫胡航鸣,今年8岁。我是一个活泼开朗的的小男孩,在南阳市第十五小学上学,我是一名三年级的学生。
我圆圆的脸蛋,乌黑的头发,一对明亮的大眼睛,两条粗粗的眉毛,还有一张漂亮的大嘴巴和一个可爱的小鼻子。我是一个急性子。写作业快,老写错字,一放学就往家跑。我喜欢的特长很多,乒乓球、篮球、漫画、英语。我最喜欢漫画,因为我发现漫画可以让人发笑,所以,我要当一名漫画家。我的优点爱看书,书写漂亮,放学回家先写作业,还养成早睡早起的好习惯。我的缺点不爱发言,上课有时候说话,做小动作。以后我要慢慢改掉。我要多利用业余时间练习漫画,我当漫画家的目的是让世界充满欢笑。
嗨,这就是我,欢迎大家和我交朋友。
我的自我介绍完毕,谢谢大家!
小学生的个性自我介绍 篇21
我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁,是因为爸爸妈妈希望我通过努力,能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。我在xx小学四年级读书。我性格活泼开朗,还特别喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好,游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。我的学习成绩非常好,每门功课都在90分以上,而且课堂上积极发言,认真思考。下课后,我还是老师的小帮手,帮助老师分发作业,组织活动。我之所以来到少年领袖口才的`课堂,是想提高自己的口才能力并结交更多的朋友。我的理想是当一名勇敢的特警,保护我们国家和人民。让我们一起做好朋友吧!
小学生的个性自我介绍 篇22
我我叫鲁旭斌,今年8岁,在长南路小学读二年级。
我是一个高高瘦瘦的帅气男孩,皮肤白白的,眼睛虽然不大,但很明亮。乌黑的短发,一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑,小眼睛眯成一条缝,伤心时,我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强,可是就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务,还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是小狗,因为它最忠心。我有一个最好的朋友,我们经常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏,不过,我们知道掌握时间。
我有很多缺点,比如:不爱看书,喜欢玩玩具,作业速度慢,不爱动脑筋,不过我会尽量改正。
我很爱交朋友,你愿意和我做朋友吗?
小学生的个性自我介绍 篇23
我叫,今年xx岁,上五年级了。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!
我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的'变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:”来,我们交个朋友吧!“她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?
我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!
这就是我,一个普普通通的小男(女)孩。
小学生的个性自我介绍 篇24
我叫。爸爸妈妈给我取这个名字是期望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。我来自大连xx中学小学部三年级。别看我身高只有1米30,我的爱好但是个性广泛呢,喜欢唱歌跳舞弹钢琴,我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!另外,我还是个体育爱好者,参加过好多学校举办的运动会呢。
别看我这么多的兴趣爱好,学习上我更是毫不含糊,各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自我的胆量,提升我的综合竞争力。透过这个阶段的强化训练,让自我成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我明白只要坚持就能够做到。请大家记住我,一个活泼可爱的小女孩——我叫,大家都和我做朋友吧!
小学生的个性自我介绍 篇25
呵呵大家好!
我的名字叫,近视的同学注意咯!大家可千万别写错哦。
非常高兴认识大家!我是一个爱好特别广泛地女孩,性格开朗,活泼,而且特别喜欢交朋友。
最后,希望我能在新的班级里与大家同舟共济,同甘共苦,同心协力,一起为我们的明天共同奋斗!
最后,祝你自我介绍成功,加油!
小学生的个性自我介绍 篇26
小女孩一位,现年十一岁,并非大家闺秀,其貌不扬,生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。
六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。
毕业后,考入北京__小学。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。
吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。而后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。
小学生的个性自我介绍 篇27
我是一个活泼开朗的女孩,我有一头乌黑发亮的头发,喜爱梳一把马尾巴。我今年11岁,是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平常都爱宠着我。
我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小出名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好好友,其中还有我的“知心好友”。我不仅好友多,而且爱好爱好也多的不得,有:“画画、玩游戏、游泳、看书……。
我最喜爱看书。我很小的时分,爸爸就给我买很多的.识字手册,还常常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。伴着我年龄的增长,我家的书也越来越多,如今我家就象一座小图书馆,处处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放两个柜子。
而我也坚信:好书能伴我一生。这就是我,一个爱读书的小女孩。
小学生的个性自我介绍 篇28
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是三(3)中队的xx同学,很高兴参加大队委竞选。
我的优势是:性格开朗活泼,乐于助人、团结同学、善于和老师同学沟通。热爱学习,德智体美劳全面发展,各科成绩都一直名列前茅,在今年的迎春杯和走美杯数学竞赛中分别获得三等奖,春雷杯征文优秀奖。多次被评为为学校特长之星、综合优秀生和优秀中队干部。热爱集体,关心同学有超强的集体团队精神。这一切,都给了我竞选的自信和勇气。
假如我当上了大队委,我会热爱和关心每一个队员,让每一个队员都能在少先队组织中开心的生活,快乐的进步。利用我的优势开展各项大队活动,丰富学校良好的校园文化。学习上再接再厉给同学做个好榜样,和其他大队委一起培养队员集体团队精神。充分展现“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神。请大家相信我!投出您宝贵的、信任的一票!我一定回报大家一个优秀的、称职的大队委!谢谢大家!
小学生的个性自我介绍 篇29
今天,我为大家介绍自己。我的名字叫,今年x岁,在xx小学上xx年级。
我长着圆圆的脸,红红的,像苹果一样,笑的时候脸上露出小小的酒窝,我的眼睛圆溜溜、亮晶晶的.,像葡萄似的。
我的性格非常温和,许多小朋友都愿意和我做朋友。有时,我在院子里玩,总发现身后有许多小弟弟和小妹妹来和我玩,她们都喜欢叫我姐姐。有时,别人把我的玩具弄坏了,我总不发脾气,还说没关系。
我的爱好很多,喜欢画画、弹钢琴、看书、唱歌、下棋……。但是,我最喜欢弹钢琴,每当做完作业,我就打开钢琴,认真地弹着优美的曲子。听着那悠扬的琴声,我忘记了一切。经过我的努力,我还参加过钢琴大赛。虽然我小,可是还赢得了叔叔阿姨的表扬。
同学们,你们了解我吗?愿意和我做朋友吗?
小学生的个性自我介绍 篇30
我的名字叫,因为春天是美丽又漂亮的季节,小鸟和燕子等鸟类都会再回来和我们作朋友。
我有很多的梦想。比如说;当警察,成为科学家,当一名伟大的企业家。这里有保卫祖国的警察,有为中华人民共和国的科技奋斗的科学家,还有甲富一方的企业家。可是这里面我最喜欢当一名伟大的企业家。因为当上企业家就可以想要什么就有什么,可以不挨饿,穿好衣服。过上舒适的生活,可以说是应有尽有。
我有很多爱好比如说,打篮球,打乒乓球,滑旱冰。很多很多爱好,我最喜欢打篮球,因为我的个子很高,大概有1.7米左右。
我们大家虽然都有好的梦想,可还是要好好学习,将来才能把愿望达成。希喜欢我。
小学生的个性自我介绍 篇31
我来到x公司虽然只有一个月的时间,但在这短短的一个月里,却让我感到公司领导对工作的精益求精,连续创新,对员工的无微不至——让我感到加入x公司是幸运的。能成为公司的一员,我感到无比自豪,相信这种自豪感将使我更有激情的投入到工作中。
作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验,但刚进入公司,难免还是有点压力。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境,有问题及时请教同事,主动学习工作所需要的各项专业知识,努力提高自己的业务水平。这段时间我学到了很多知识,自己的技术水平也得到了很大提高,过得非常充实和快乐,再累也是值得的!
在这里,我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导和同事,正是因为有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮助,才使我得于尽早从那种紧张情绪中解放出来,使我尽快地适应了环境,全情地投入了工作!因为正如我了解的那样,x公司是关心自己的每一个员工,给每一个员工足够的空间展现自己! 在x公司,我喜欢业务员这个工作岗位,因为这个岗位具有很高的挑战性,能让我把十多年的知识学以致用,并能很好的发挥我制定计划、处理问题等方面的能力,正因为对工作的喜欢,使我能全情投入到工作中去。
我知道惟有主动的行动才能带来丰硕的成果。为了做好销售这项工作,我正用心的做着领导交给我的每一项任务。 对于我来说,x公司是一个区别于以往的新环境,所接触的人和事物一切都是新的。
作为新员工,我会去主动了解、适应环境,同时也要将自己优越的方面展现给公司,在充分信任和合作的基础上会建立优良的人际关系。除此之外,我还要时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识,提高技能,以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力,但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去,就一定会取得成功。
社会在发展,信息在增长,挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势,更要通过学习他人的经验,来提高自身的素质。x公司公司的发展目标是宏伟而长远的,公司的发展就是我们每个人的发展,我相信我有能力把握机遇,与x公司一起迎接挑战。
小学生的个性自我介绍 篇32
我叫,今年十岁,在路小学四年级学习。因为我是属猴的,爸爸妈妈期望我的名字里也有一片幽静美丽的树林,生机盎然,就给我起了个莉莉这个名字。我生活在一个幸福指数很高的4口之家,有爸爸、妈妈、弟弟和我。我热爱体育,凡是体育课上的体育项目我都喜欢。我还是我们学校长绳队的队员,每年都会代表学校参加大连市的跳长绳比赛,而且每次都能拿到相当不错的战绩。业余时间我还喜欢吹萨克斯,学了刚好一年,吹得不错。
我做事用心,愿意帮忙同学,结交朋友,大家都喜欢我的爽朗的笑声。当然我也有缺点,比如有时会马虎,但是我正在改呢!
很高兴在那里认识了这么多的新同学,期望在少年领袖的舞台上,我们都能百尺竿头更进一步!我叫莉莉,记住我吧!