《初一学生写作文自我介绍实用30篇》
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初一学生写作文自我介绍 篇1初一学生写作文自我介绍 篇2初一学生写作文自我介绍 篇3初一学生写作文自我介绍 篇4初一学生写作文自我介绍 篇5初一学生写作文自我介绍 篇6初一学生写作文自我介绍 篇7初一学生写作文自我介绍 篇8初一学生写作文自我介绍 篇9初一学生写作文自我介绍 篇10初一学生写作文自我介绍 篇11初一学生写作文自我介绍 篇12初一学生写作文自我介绍 篇13初一学生写作文自我介绍 篇14初一学生写作文自我介绍 篇15初一学生写作文自我介绍 篇16初一学生写作文自我介绍 篇17初一学生写作文自我介绍 篇18初一学生写作文自我介绍 篇19初一学生写作文自我介绍 篇20初一学生写作文自我介绍 篇21初一学生写作文自我介绍 篇22初一学生写作文自我介绍 篇23初一学生写作文自我介绍 篇24初一学生写作文自我介绍 篇25初一学生写作文自我介绍 篇26初一学生写作文自我介绍 篇27初一学生写作文自我介绍 篇28初一学生写作文自我介绍 篇29初一学生写作文自我介绍 篇30初一学生写作文自我介绍 篇1
大家好!
我叫,是x高中的新生。
我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年x岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱吹长笛和爱跳舞。说起吹长笛,我还获得了奖,我最喜欢吹的就是曲子了,我觉得这个曲子(写曲子怎么怎么的好),再说说舞蹈,我可是个跳舞的'行家,你只要说出舞蹈的名称让你给我就能够跳出来,怎么样厉害吧!
我这个人呢,不仅爱吹长笛爱跳舞,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?
初一学生写作文自我介绍 篇2
大家好,我叫,今天我已经是一名真正的中学生啦!在这里我想通过自我介绍认识认识大家,希望大家也能尽快认识认识我。我是一名有点内向的学生,能走向这个“舞台”多亏了老师的功劳,老师看见了我写了自我介绍的稿子却迟迟不敢上去,于是老师用一种鼓励的眼神看着我,好像在说:上去吧,展现自我吧,没事的,你一定行的!于是我鼓起勇气,才走向了这个舞台的,所以多亏了老师。
我的兴趣是打羽毛球还有我最爱打得篮球,我今年13岁了,我的特长也是打羽毛球,我还喜欢各种运动项目。在学校我希望大家能和谐相处,如果在学习上有困难,应该互相帮助解决学习上的困难,同学之间要互相互助友好一点,我相信我们就能很快成为好朋友啦!
谢谢大家!
初一学生写作文自我介绍 篇3
尊敬的老师,亲爱的`同学们好!我是,今年xx岁,家住。
我一直期望的初中生活从今天就要开始了,真希望在新的年纪,新的学校,和各位同学老师们相处融洽,学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。
在来到这里之前,我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中,有三个学期我都得了双百分,并且在校都能和各位同学和睦相处,不过也有点小缺点,就是我是一个小动作太多,有时候会影响到其它同学,以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。
我比较喜欢文学还有音乐,曾经也有文章在校刊发表过,课余时间喜欢听听悠闲的音乐。
新的学期里,我愿和大学共同进步,用我们最宝贵的几年时间来完成学业,有困难相互帮助,我一定会第一个上前。请大家监督我。
我的自我介绍就到这里,感谢大家!!
初一学生写作文自我介绍 篇4
初一(5)班李悦可
一、自我介绍
或许你会说我是个典型的文静女生,但其实真正的我开朗阳光且外向。虽然看书、弹钢琴、吹长笛占据了大部分的课余时间,但是羽毛球、乒乓球、速滑、跑步、游泳都曾分别获奖的我也热爱着运动。总之,无论读书、运动还是音乐,都带给了我无限的乐趣。
二、骐骥一跃
记得刚进南外的第一次月考不太理想,这让我很难过。班主任史老师看出了我的心思,便主动找我谈话,耐心地开导我,鼓励我,要我总结经验,调整状态,相信自己一定能成功。老师的话温暖也激励着我,课上,专心的听讲,认真记笔记,保证课堂效率;有不懂的问题,课后即时请教老师。在家里,我完成作业后,做到及时复习和预习,对于薄弱的'地方加强课外练习与扩展;而有意识的整理错题本也是一个很好的习惯;终于,功夫不负有心人,我的成绩给了我肯定的答复。
三、功在不舍
回想起刚进南外时,感觉这里的学习生活与小学有很大差异。南外注重的是培养学生的自学、自立、创新的能力。而取得满意成绩的关键正是日复一日的努力与坚持!
初一学生写作文自我介绍 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫刘,今年14岁了。
我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了xx年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的`证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!
在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!
初一学生写作文自我介绍 篇6
我的名字叫。你别看它听起来普通,意义可大了。松是傲雪寒松,说明我的前途远大。
胖是男孩们畏惧的事情,可我的身体偏偏就是胖,所以过去有很多同学都叫我“小小猪”其实我个子又高又胖,所以妈妈说我胖得像根“冬瓜”。妈妈让我少吃饭,可我依然是每顿只吃很多。我真后悔不听妈妈的话多吃饭,要不然能长这么胖吗?真是“一失足成千古恨”啊!
不知为什么,调皮的我爱上了读书,不过那时读得都是一些故事书,似懂非懂。后来经过老师的教育,我把课外书的兴趣又转移到课本上,也逐渐爱上作文。
虽然我酷爱文字,却无文采,喜欢读书,却过目便忘。但我从未因此而放弃,因为我坚信功夫不负有心人。除此以外我还有许多爱好,比如喜欢交朋友。虽然缺点很多,却不乏幽默感。不管在学校学习还是在家里娱乐,我常用笑话来制造欢乐的气氛。10岁那年,我学会了练毛笔字,一年后丢弃,只因无恒心,为此自愧而“无脸见老爸。”尔后,我发奋苦读,却不时因贪玩而影响成绩。
我最大的缺点就是做事不能坚持到底。就拿攒钱来说吧,过年的压岁钱就有一百多块,加上平常的零花钱就有四十多块。好不容易攒到一百六十多块,就跑到商店买了一台MP3,剩下的钱肯定一花而光。
初一学生写作文自我介绍 篇7
时光如梭,转眼间初一的学习生活即将结束。回首这一年来的学习生活,历历在目。
一年来,自己在思想、学习和生活等方面都收获了很多。这要感谢老师的
谆谆教诲与鼓励,感谢同学们的帮助与支持,使自己的努力没有白白付出,使自己成长的背包里满载收获。
一年来,我能严格要求自己。思想上积极要求进步,严格遵守学校纪律,珍惜集体荣誉,乐于助人,关心同学,与同学友爱相处;学习上刻苦钻研,勤奋努力,与同学们一起讨论解决学习问题;工作中,做好老师的小帮手,与其他班级干部管理好班级,并努力完成老师交给的各项任务;生活中,乐观向上,积极进取。
但我也有不足,比如学习上的“钻劲、挤劲”不够,有时还马马虎虎等,但我会尽力完善自我,在学习上刻苦努力,使自己的学习成绩有较大幅度的提高,不辜负老师对我的期望。。
回首一年来学习生活,心中无限感慨,展望未来,相信明天依旧灿烂。学习中的`收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,将不断吸取教训,努力学习,奋发进取,让我以
崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!
我叫xiexiebang,来自初一x班,我是一个活泼开朗乐观自信的阳光女孩。我喜欢在书海里畅游,在安徒生的童话里我学到了善良,在海伦的世界里我读懂了坚强;我喜欢文字在笔尖流淌,行云流水的文章见证了我的成长,冰心二代是我追求的梦想;主持对我来说是一片宽广的海,它充满了神秘挑战和快乐。站在这个舞台上我相信机遇对每个人都是平等的,但成功只给有准备的人,无论结果如何,我挑战了自己,我就是一个成功者!
初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一四班一员已半年多了。这个学期,我的学习成绩不错,主科和副科都挺好;身体素质很好,这个学期没有迟到,也没有缺勤。准时到校,按时交作业,认真上课。
第一,学习态度比较端正。能够做
到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:做好课前预习。上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
初一学生写作文自我介绍 篇8
我是,我身高1米6,是一个性格开朗的人,我很喜欢读书,我最喜欢外国文学书,因为(写上你对外国文学的认识),我还喜欢很多历史人物,比如:(写上你喜欢的历史人物3-4个)我最喜欢的就是拿破仑了,因为拿破仑是一个英雄(或是其他的也行)。我一个历史课代表,爱好(你的爱好)和朗诵,朗诵带给我快乐,使我的业余时间变得丰富多彩,我喜欢朗诵,因此我曾参加过配乐诗朗诵比赛并获2等奖。我想朗诵不仅是我的爱好,还是为(自己对朗诵的意见)。这就是我-(你的'名字),一个内向又喜欢外国文学和朗诵的人。
希望大家喜欢我,谢谢。
初一学生写作文自我介绍 篇9
我叫张雅,今年13岁,毕业于江苏省高邮市北海小学。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。
初一学生写作文自我介绍 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫,很高心能够认识大家,我呢,比较倔,我认定的事情绝不会改变,除非你是对的我是错的。
清晨,站在镜子面前,看着镜子中熟悉的脸,觉得自己还是小孩子,可惜我已经升入初中了,不再是小孩子了。
想起和好朋友的一点一滴,不知不觉眼泪就爬上了脸,是啊!和自己做了六年的好友,到这会,说分开就分开了,肯定有许多的不舍。但有什么用呢。时间也不是说停就停的'。我还是面对现实吧!
我还很健忘,一次,我死活找不到我的鞋,后来经妈妈的提醒才发现我把鞋洗了,搭在了外面。大家说我健忘不健忘。
我喜欢帮老师的忙,但是我这个人很马虎,经常帮倒忙。有一次老师叫我帮他把他的板书写完,结果,我听成把板书全擦了,二话没说就把老师辛辛苦苦写的板书擦得一干二净。把老师气得脸都红了。你说搞笑不搞笑。
我就是这样一个人,欢迎大家找我做朋友!我对朋友可是很好的哦。
初一学生写作文自我介绍 篇11
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理尊敬师长,团结同学,关系集体坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创
造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名,本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。但我也有好些不足的地方。
在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
我在这个学期,表现并不理想。上初中一年级了,题难了,作业也多了 ,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。
我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。 我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的'一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家
尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
初一学生写作文自我介绍 篇12
早上/下午好,老师和同学。我是。我是一个13岁的女孩。我家包括我爸爸,妈妈和我。我最喜欢篮球。此外,我还喜欢桌上网球。我最喜欢的食物是胡萝卜。我现在也在小吃很感兴趣。什么,我很好的电脑。用电脑发邮件,购物,甚至解决我的问题研究中,生命是如此方便。所以我把我的电脑是我的好帮手。作为阅读,我读过一些关于魔法的小说。是这些。好见到你!我真诚地希望与你交朋友。
初一学生写作文自我介绍 篇13
各位同学们,大家好,我的名字叫。在学校里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。
我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。
我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈是一位老师,在三中工作,也就是我现在所处的学校。我的爸爸同样也是一位老师,在岱岳乡中心校工作,我的姐姐呢,是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。
各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,那你的目标是什么呢,你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!
这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。
初一学生写作文自我介绍 篇14
大家好!我叫韩__,现在在实验中学上初中,我有一张椭圆的脸,一双乌黑的眼睛。我今年12岁了。
我的爱好是看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的同学买了一本《不上补习班的第一名》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸就是不给我买。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向她去接,谁知,她说可以是可以,可要拿着动物图书跟她换,我只好把书给她,向她要了那本书。
要说我的最爱,就数运动了。体育成绩自然很好了。五年级时,比赛跑步,跑了个第二名,体育成绩得了个A。一说起这个,我的心里不由的感到荣誉感。
我的缺点是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好勒!养的宠物死了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,有落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”
我的优点是不计较别人的过失。去年生日的时候,弟弟不小心打翻了墨砚,墨汁洒了我一裙子——那可是我当天刚穿上的新裙子呀!看到我裙子被染了大大小小的黑“花”,弄得一塌糊涂时,弟弟傻眼了。看到弟弟手足无措的样儿,我心里纵是万般不愿意、不舒服,但也只能装着无所谓的样子,微微一笑,说:“没事,下次小心点儿,再说这条裙子我也不怎么喜欢,正想送人呢。”
我活泼、开朗、热情、大方。我的性格,让我得到了许多朋友;我的性格,又使我失去了好多知心。这就是我,一个生活中真实的我,你愿意和我交朋友吗?
初一学生写作文自我介绍 篇15
我,一个活泼可爱的小女生,长着一对月牙似的眉毛,眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,鼻子小小的,下面有一张出口成章的樱桃小嘴,非常招人喜爱。我的身子瘦瘦的,皮肤白白的,别看我瘦瘦的,胳膊可以举起很重的.东西呢!我的性子很急。有一次,我刚起床,看到弟弟还在呼呼大睡,就不耐烦的对他喊:"弟弟,起床了,上学要迟到了!"弟弟慢慢的睁开眼睛,不急不忙的穿衣服,问妈妈:"妈妈几点了?"妈妈说:"六点了。"弟弟听了,叹声道:"又少睡一个小时啊,姐姐啊!你每次都那么急,可真是的"我听了,嘻嘻的笑了两声,就去洗漱吃饭了。我的爱好很广泛,比如:唱歌。画画。跳舞……但我最喜欢的还是画画,每次我写完作业的时候,就会拿来一张纸,勾画一副作品。别看我才上三年级,现在我的绘画本就有了高高的一大摞。
我有一个独特的"特点",那就是精选,每次考试的时候,我都是马精选虎的做完,然后就等着收卷,也不检查,怪不得,我的学习成绩退步了呢?但是我也有个优点,那就是勤快。有一次,有一次妈妈在做饭,我就在一边帮她加调料,做一些力所能及的小事,妈妈直夸我是她的小帮手。同学们,你们喜欢这样的我吗,我就是一个风风火火的小女孩。
初一学生写作文自我介绍 篇16
大家早上好!我的名字是鲁信。我很高兴能站在你面前介绍自己。我十三岁。我毕业于我市第一小学。我喜欢看书和打羽毛球。我希望我们可以在课后做练习。此外,我喜欢看电影和听流行音乐。我相信有一些同学和我有共同的兴趣。因此,我们可以互相交流。在小学,我做得很好,但数学不好。我希望我能在中学取得进步。我很高兴能成为你的同学,我希望我们能取得进步,并有好的日子在一起。
初一学生写作文自我介绍 篇17
各位同学们,大家好,我的名字叫。初次见面,想必大家对我还不是很熟识。所以,下面我就为大家做一个简洁的自我介绍。
我今年X岁,生活在一个甜美的四口之家中,我的妈妈和爸爸同样都是老师,我的姐姐是一个得才兼备的同学今年在中学读高中一班级。
我很爱笑,生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比方:足球、篮球、羽毛球、乒乓球。
各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中互相沟通,在生活中互相扶持帮忙,我的目标是在几年后的'中、高考中考出优异的成果,为家人争光。可是,要想取得优异的成果,就得付出艰辛的努力,为此,我将锲而不舍。好友,让我们一起努力吧!
初一学生写作文自我介绍 篇18
各位同学们,大家好,我的名字叫。在学校里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是很熟识。所以,下面我就为大家做一个简洁的自我介绍。
我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好像两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。
我生活在一个甜美的'四口之家中,我的妈妈是一位老师,在三中工作,也就是我如今所处的学校。我的爸爸同样也是一位老师,在岱岳乡中心校工作,我的姐姐呢,是一个得才兼备的同学今年在中学读高中一班级。
我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比方:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的原因,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。
各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中互相沟通,在生活中互相扶持帮忙,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成果,为家人争光。可是,要想取得优异的成果,就得付出艰辛的努力,为此,我将锲而不舍。好友,那你的目标是什么呢,你愿不情愿为之付出努力吗?让我们一起努力吧! 这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。
初一学生写作文自我介绍 篇19
我这个人呢,小时候总是被妈妈称为调皮鬼,长大了,我却总是自嘲:“我这个人就这样了。”到底什么样?用朋友的话归纳就是:“你真的是个怪人!”
有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。
有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!
老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!
学校组织同学看电影《战争,让女人走开》,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。
初一学生写作文自我介绍 篇20
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我的名字叫。初次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。
我今年xx岁,生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈和爸爸同样都是老师,我的姐姐是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。
我很爱笑,生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球。
各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,让我们一起努力吧!
初一学生写作文自我介绍 篇21
大家好,我叫,我今年13岁了。我长着一双不大而炯炯有神的眼睛,一个樱桃般的小嘴,最重要的是,我的脸蛋上还有一对可爱的小酒窝。我的性格活泼开朗。我喜欢画画,打篮球。
一个人,当然要有理想。我的理想是:长大以后要当一个设计师。当然,没有优异的成绩是不可能的。所以,每一个学期,我都给自己定了一个目标——考进全班第五名。另外,我还给自己设有座右铭:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。我时时刻刻都在牢记这句话。并且,在我失败的时候,我时常告诉自己:一定不能放弃,加油,你一定能行的!
我是一个幽默宽容的人。我不喜欢看见别人满腔怒火的样子,我认为,每个人的微笑是全天下最美的一道风景。所以,我每天总是笑着去面对他人。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容能使狭隘的胸怀容纳百川。所以对待别人的过失,我总是付笑谈中。
这就是我,有优点,但也有缺点。在今后的日子里,我一定会把我的缺点改掉。我相信,有朝一日,我一定会实现我的梦想。
初一学生写作文自我介绍 篇22
我叫樊彦博,是七一班的学生。在班里担任政治课代表。现在坐在从左数第三列第五排。我非常喜欢计算机,喜欢玩游戏,看电影。有时候也会做PPT。
有时,我很喜欢安静的世界,自己安静地看看书、听听歌;有时,我很喜欢热闹的世界,和朋友们一起玩闹,一起谈天说地。这就是我,有时安静有时活泼的我。
我很爱笑,也喜欢交朋友,我会幽默风趣地和朋友分享我的快乐。这就是我,性格开朗、直率。、幽默的我
我喜欢运动,寒假在家里总是和父母在门口阳台打篮球,当写作业时眼睛累了,我便会到处走走,或者跳跳绳,我还喜欢和朋友、家长一起出去爬山,一起出去旅游。这就是我,热爱运动的我当我遇到困难,遇到挫折时,我绝不会退缩,我会迎难而上;当我要做一件事时,我会尽全力把这件事做得最好。这就是我,勇于攀登、坚持不懈的我。
当考试不如意时,我不会沮丧,我会找出自己错误的地方,我不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错;当别的同学成绩追上我时,我会憋着一股劲努力学习;但我有不懂的问题时,我会自己思考、实验,也会向他人请教,我会不达目的不罢休。这就是我,积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的我。我是一个“铁杆书虫”我喜欢读各个方面的书,经常一读书就忘记了一切,给我带来了一些麻烦,不过读书也使我受益匪浅,读书使我拓宽视野,增长知识面,懂得许多人生哲理。这就是我,热爱读书的我。
不管在什么地方,如果别人需要我的帮助,我都会尽力而为。这就是我,乐于助人的我。人都不会是十全十美的,我也有很多小缺点,像粗心,考试时经常因为粗心扣了不该扣的分,生活中常常找不到物品,甚至有时把钱当成废纸丢进了垃圾篓……不过这些缺点我会努力改正。这就是我,有缺点但勇于面对缺点、改正缺点的我。
我就是我。
初一学生写作文自我介绍 篇23
我,是为今后的一切忙碌的小蚂蚁;我是天边的一颗不起眼的小星星...我是一个特殊的女孩。
我,中等个儿,乌黑的头发,像月牙儿那弯的眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛。我的性格开朗,脸上也常常挂着笑容,所以大家都喜欢跟我交谈.我让同学们讨厌的是:讲话的声音很大,像开机关枪一样.同学们经常劝我小声一点,但我却说:"我从来没有什么秘密,讲大声让全世界的人都知道也没关系。
一般的女孩都十分弱小,爱撒娇,爱哭,可我却相反,不喜欢哭,爱,走起路来,和随便。我喜欢一些刺激的游戏。而一般女孩却十分胆小,天不怕地不怕的样子。我,天生一副假小子摸样。尽管妈妈给我买了许多条裙子,可我讨厌它,不喜欢,总觉得不舒服。我总爱穿一条西装紧身短裤,一件大翻上滚着白道道的运动服,再戴上一条红领巾,走起路来精神抖擞,可神气了。
我从来不喜欢音乐,但那次的感受让我改变了这种想法。
有一次,一道数学题算了一遍又一遍,就是算不对,急得我抓耳挠腮,满头大汗,心里烦得要命。我干脆放下笔,听起了乐曲。夜幕笼罩了江面,月亮从水面升起,月光下面水天一色,多美的景色啊。((春江花月夜))的优美旋律在夜空中萦绕着,我的心渐渐平静下来。我重新拿起笔,一下子就把题算出来了。此刻,多么轻松啊。音乐该是多么神奇哟这天很晚了,我躺在床上久久不能入睡,耳畔仿佛还有优美的乐曲在响,我尽情地享受这甜,这美,心里乐融融一片,我生平第一次陶醉在音乐之中了。
初一学生写作文自我介绍 篇24
我叫,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的.。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。
我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”
哈哈!这就是我。
初一学生写作文自我介绍 篇25
一、教学目标:
1、熟悉学生,了解其对于语文的.态度。
2、引导学生重视语文。
3、做好语文工作的铺垫。
二、教学重点:
同目标
三、教学方法:
讲授法、问答法
四、课时安排:一课时
五、教学过程:
(一)请学生自我介绍;
(二)教师介绍小学与初中的不同,并提出要求:
1、新教材。
2、笔记本:记生词、笔记、预习作业。
3、观察笔记:一周一篇练笔,写人、记事、抒情,200字以上。摘抄:好词好句,读本中的文章,每周一篇。
4、字典。
5、作业本。单线本一个;
6、作文本。大作文本一个,三周一次,600字以上。
初一学生写作文自我介绍 篇26
我叫杨,是远安外校初一(1)班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是同学的好朋友。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。
对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成。我和同学们一起创造一个良好的学习环境。诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。
初一学生写作文自我介绍 篇27
我,一个又高又瘦的男孩,乌黑的头发下面长着一双水汪汪的眼睛,一张樱桃小嘴,能说会道,我的声音还很有特点呢!有时细,有时粗。但最特别的那就是我的那一对"招风耳"了,爸爸妈妈常说我的"招风耳"会给我带来福气。但我看未必,我上小学一年级的时候,有很多人对我说:"为什么你的耳朵这么大?"这让我很没面子。
哦!差点忘了告诉你们了,我叫吴瑾睿,至于我名字的来历嘛,当然是寄托了爸爸妈妈对我的期望。"瑾"字代表美玉,美德,他们希望我拥有美好的品德,"睿"代表的自然是聪明。睿智啦,爸爸妈妈希望将来的.我聪明有智慧。我的性格也很多变,有时我像一只小鸟在家叫个不停,给家人带来欢乐;有时我像一只小绵羊乖巧温顺,大人都夸我懂事;有时又像一只小跳虫,活蹦乱跳,让妈妈大伤脑筋……
我的记忆力非常好,不管老师讲什么,我都能记住。就拿上学期来说,在一次小小的测试中,全班只有我一个人考了100分。但是,聪明的我也会有粗心犯错的时候,前不久的一次数学测试,我才考了99分,老师把试卷发了下来,我看了看卷子,哦!原来是我把一道算式得数"6"写成"0"了。
我也非常喜欢打羽毛球,我也不知道我为什么喜欢打羽毛球,也许是因为我胳膊长。腿长,让我更有优势吧。
如果你要和我做朋友,那就到天门一小来找我吧!
初一学生写作文自我介绍 篇28
小女子,芳龄13,并非大家闺秀,其貌不扬, 生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。
六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。
毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。
吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。
初一学生写作文自我介绍 篇29
姓名:马克吐温大家都知道吧,我就是那个什么什么吐温啦。
性别:男左?右,我的性别就是?里的字。
年龄:10岁+4岁
生日:大家知道歌曲里唱的王二小吧,他哪天去世我就哪天生。不过,好像年份不一样。
爱好:听音乐,看小说睡觉。
所在年级:一年级,呵呵,只不过是初中一年级。
最崇拜的作家:冰心,鲁迅,我。
最喜欢的文学作品:《林海雪原》,《红楼梦》
看完了,大家可能会提出一个问题:你不是女孩吗,怎么会叫这种名字?其实,我也不知道。名字怪也不是我的错误。不过,我不仅名字怪,其实性格也怪。
我这个人曾经小时候很孤僻,但是长大却不一样:性格也开朗了一些。不过,性格虽然开朗,但是也越来越古怪,同学曾经给我颁了一个性格古怪奖,并举出来我性格的特点:想说话就说个没完;不想说话就一句不说。如果别人惹了自己,就会乱发脾气,过一会儿,又多云转晴了。
我这个人不仅性格怪,生活习惯也怪的要命,我总觉得我懒懒的。我的同学给我开了个药方:整天昏昏欲睡,什么事懒得去想,懒得去做。要是放了假,恨不得睡到第二天早上。并对我说:你已经‘无药可救’了。
说实在的',我并没有想过要改变我自己,因为我觉得没有必要。要做就做一个不一样的我,多彩的我。我就是我。
初一学生写作文自我介绍 篇30
各位同学们
大家好,我的名字叫。初次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。
我今年x岁,在一个甜蜜的四口之家中,我的和爸爸同样都是老师,我的是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。
我很爱笑,生性好动,是个开朗活泼的。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球。
各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的'中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。,让我们一起努力吧!