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《高中阶段毕业鉴定推荐3篇》

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高中阶段毕业鉴定(通用3篇)

高中阶段毕业鉴定 篇1

本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得”优秀团员”、”三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

高中阶段毕业鉴定 篇2

回首高中三年,经历了无数的酸甜苦辣,曾经挥洒的辛勤汗水,即将结晶成丰硕成果。在父母的含辛茹苦中,在老师的谆谆教诲下,在我的勤学不倦里,在同学的鼎力相助间,让我从稚嫩走向成熟,从柔弱迈入坚强,从肤浅跻身深刻。

我自立、勤奋,从小便养成良好的生活、卫生等习惯。生活上,我持有严谨认真的态度,为人朴实真诚,勤俭节约,独立能力强。作为一名团员,我积极追求进步,在团组织的领导下,我曾加入学校入党积极分子小组学习,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。在校期间主动参与义务献血活动,用微薄的力量,表达自己的爱心,争做一个有爱心、讲文明的好公民。

三年中,我一直追求品行的增长,道德的提高,把《弟子规》一书当成自己的成长良师,把《爱的教育》作为自己的岁月好友。我热爱参加集体活动,善于与他人合作,为班集献出自己的一份力量。我学习方法灵活,竞争意识强,不轻言放弃。课堂上思维敏捷,大胆发言,交流疑问,课后习惯把所学知识加以巩固,学习成绩名列年级前茅。

我有良好的运动习惯,三年来我几乎每天坚持晨跑,不仅锻炼好了身体,还磨练出了坚强意志。我富有积极健康的体育竞技精神,在学校的每届运动会中,运动场上总有我矫健的身姿,多次获得100米,200米短跑二、三等奖及400米冠军。我爱好书法,基础能力强,曾在学校组织的“第xx届书法大赛”中荣获二等奖。我兴趣广泛,热爱生活,特别喜爱笛子,在空余时间总喜欢吹出优美的乐曲。节假期间,经常跟随父母走进市场,体验社会,为人生之路奠定基础。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我已怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度、过硬的技能来迎接前方的机遇与挑战!

高中阶段毕业鉴定 篇3

这是高中的第一年,新的环境新的生活,我天天都认真学习积极地生活,希看自己可以成为更强的人。

这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决题目能力强,学习成绩优良。

希看未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。

踏进高中的.第二年。

我更加努力地学习,时刻向自己的目标前进,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,公道安排好学习时间,理解能力强,思维灵敏,对题目有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高,因此成绩出现了提升。希看继续努力,争取更好成绩。

在校,团结友爱,热心助人,坚持