《考核自我鉴定(汇总14篇)》

考核自我鉴定十四篇

考核自我鉴定 篇1

本人叫，到xx单位工作已经有三个月了，在过去的工作三个月里，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼。在领导及关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了很大的提高，现将3个月来的工作做一个自我鉴定。

1、努力学习，不断提高业务能力。在工作中，认真学习业务知识，不断积累经验，积极参加学习培训，不断充实自己。

2、本人自进入本公司工作以来，在各位同事的关怀帮助下，通过个人的努力和工作相关经验的积累，知识不断拓宽，业务工作能力取得了极大进步。

3、回顾过去的3个月，我认真学习营业的培训，积极参加岗位培训。全心全意，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为客户提供优质服务，并在不断的实践中提高自身素质和业务水平，成长为一名合格的营业员。

在以后的工作与生活中，我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工，争取成为别人学习的对象。为xx单位作出贡献。

考核自我鉴定 篇2

从20xx年9月1日开始，本人继续担任口腔科总住院医师工作。一年来，在医院医疗质量管理科及口腔科领导的关心支持下，忠实履行住院总工作职责，在努力提高自身业务及综合素质的同时，踏踏实实工作，在临床、教学及科研等各方面取得了必须成绩，现汇报如下：

一、继续建立和完善各项规章制度，有效保障医疗及病人安全

病人安全及医疗安全是医院生存的生命线，也是患者和医生所追求的最终目标。如何保证病人安全是每个医务工作者也是每一个医院管理者共同关心的话题。对患者安全管理，最大程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目标。保障病人安全归根结底要靠制度建设。我院口腔医学院刚刚成立，许多制度需要完善。在本人担任总住院医师期间，协助科室领导先后制定了各种制度，如：

1、恢复晚查房及危重病人床边交接班制度：

2、坚持月阶段及周阶段总结汇报制度：

3、实行主任每周主题查房制度：

4、制定口腔肿瘤病人的随访及登记制度。这些制度的建立，规范了各级医生的职责，使大家有章可循，工作规范了，许多医疗隐患杜绝了，更好地保障了医疗安全，全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及差错事故。

二、用心参与口腔医学院(系)的各项建设及宣传工作

情系口腔，用心参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如：建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、承担广州市口腔执业医师技能考试等。在硕士点评比中，连夜加班加点撰写文章、协助整理资料、联系评委等具体琐碎工作;在口腔执业医师技能考试工作中，担任考官，严格执行考试标准，圆满地完成了考试任务。我院口腔医学系成立刚刚一年，许多同仁还不了解。口腔医学的分支日渐精细，口腔临床科室分工也日渐专科化，口腔各分支学科的知识需要普及，住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。我平时用心写稿件，对我科新开展的新技术，新业务及时总结，在《质量管理简报》及《南方简报》上发表简报多篇。参与协调制作我科宣传活页，口腔科的不同科室如牙体牙髓科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、儿童牙病科、口腔黏膜病科等选出本科室最常见的1-2种疾病制作成宣传活页，普及口腔医学知识。有意识的进行临床资料收集及保存分类整理工作，遇到有典型病例总会亲自-拍照片，留资料。尤其是术前术后的资料比较，典型病例的影像、病理及手术照片都要收集。凡是我独立管床的病人都保留各项资料。按疾病的不同分类、姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找。典型病例制作光盘，单独保留。及分类工作是一项系统的繁杂的工程，我经常牺牲周末节假日整理资料，期望为我院口腔医学系的建设和积淀做自己的一点贡献。在今年七一前夕被口腔科支部推荐为南方医院“优秀共产党员”称号。

三、参与口腔科病房各种手术及口腔科的急诊及会诊工作

口腔科病房目前开房床位26张。我科病房分三组，分别为肿瘤组，创伤组及唾液腺组，我参与了三个小组几乎所有手术。在肿瘤组中担任一助，在另两组中任二助。不同主刀医生的不同风格，高强度及超多的手术机会使我的业务潜力、手术技巧大大提高。在病房三位教授的培养及关心下，目前已经能独立完成各项常规中小手术，手术操作日渐规范和熟练。急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作，和兄弟科室的住院总一样，遇到急会诊，我总是及时到达，与相关科室医师一道用心处理病人，参与危重病人的急救。有许多许多忙碌的夜晚，有许多病人转危为安的时刻，有许多许多能够回忆的惊心动魄，许多许多的历历在目，正是这种辛勤劳动为住院总赢得了荣誉，为病人挽回了生命。同时，去相关科室会诊及和各位住院总的合作使我拓展了知识，开阔了视野。

四、口腔颌面外科学的带教及教学工作

我科承担有全校口腔科学及口腔系的各项专业课程的教学任务，同时我科有许多实习医生、轮训制医生及新参加工作的医生需要培训。我参与了口腔颌面外科的临床带教及教学工作，如为XX级预防医学系讲授口腔颌面部感染;为暨南大学的口腔本科实习医师讲解病历书写规范及医疗核心制度;多次为住院医师及护士讲解口腔颌面外科诊疗常规及基础理论知识;参与制定口腔医学系口腔颌面外科的临床课程计划制定工作。在20xx年度的口腔医学系的本科教学中担任口腔颌面外科的教学秘书工作，承担了超多的理论课及实践课的教学工作，协调来自南方医科大学各附属医院的口腔外科教员，共同高质量地完成了口外的教学工作。在本年度末口腔医学院的教学总结评比中，获得“第一名”的好成绩。

五、质控员工作

从20xx年7月份起，我开始担任口腔科第三届质控员，参加质控员岗前培训，参与质量管理科各种有关质控员会议，承担起口腔颌面外科病房环节病例及出院病例的检查审理工作;协助主管科主任每月检查病例;通报病例质量及协助病房教授检查病历书写;每月检审他科环节病历20份。在20xx年度的质控员评比中，经过对环节病案检审、终末病案质量、各种质量检查的参与、例会参与以及科室测评等状况的综合考核，本人被评为20xx年度南方医院“优秀质控员”。

考核自我鉴定 篇3

研二学年的结束让我对研究生的学习有了更深的理解，毕竟无论是学业上的努力还是实践经验的积累都是为了让自己获得更好的成长，再加上老师和父母都比较支持我从而并没有感受到特别大的压力，但是我也应当明白已经结束研二生涯的自己需要考虑以后的职业规划了，因此我通过自我鉴定对这学年所学的知识进行梳理从而对自身有了全面的分析。

思想上追求先进事迹的学习并因此得到了老师的认可，虽然读研需要面临着较大的压力却也能够通过刻苦学习加以适应，即便存在着成绩差的问题也可以向班上的优秀学生学习并重视老师的教诲，须知老师作为过来人有很多丰富的经验都值得我们学习，所以我在研二阶段的学习中始终跟随着老师的步伐展开学习，尤其是研究生需要具备的心理素质应当要有所了解才行，而且这段时间的努力取得了显著的效果自然得继续加强这方面的学习，须知学海无涯的道理应当通过自身的努力向成绩优异的学生学习。

学习上则注重各个知识点间的联系并做好详细的笔记，虽然我的成绩在班上比较平庸却懂得通过认真做笔记的形式回顾老师讲课的内容，而且老师平时上课的时候也能够做到专心听讲并初步理解这部分知识点，再加上我在课后也会和同学进行交流并通过换位思考的方式了解自己在学习方面的弊病，即便是复习阶段的时候也懂得和成绩优异的学生交换笔记并进行查漏补缺，由于我在学习方面做得比较全面的缘故从而没有存在任何偏科的现象，这类学习上的优势应该在以后继续保持并不断强化下去才行。

生活中则注重和家人的联系并通过兼职的方式加强对职场生活的理解，由于常年在外地学习的缘故导致我也会保持与家人间的联系，虽然有时也会觉得有些唠叨却不可否认家人的做法也是对自己的关心。出于今后发展的考虑导致我在研二学年抽空进行校外兼职来充实自己，若是等到毕业以后发觉自己难以适应职场生活的话无疑是件可笑的事情，与其被动接受还不如提前主动融入并加深自己对这方面的了解，得益于自己的先见之明导致我通过兼职的努力了解了职场的诸多规则。

读研的道路虽然漫长却也是为了今后的发展增添更多的'底蕴，而且即便是毕业以后的求职也得明白学历的重要性自然要好好学习，虽然研二阶段的学习已经结束却也要为了后续的提升不断强化自身才行。

考核自我鉴定 篇4

本人具有高度的敬业精神与团队精神，踏实肯干，与同事相处融洽，服从命令，尊重领导，喜欢有创意的完成工作。

多年的工作经验使我较为熟悉行政总务管理、人力资源管理理论，具有招聘和内训的实际操作经验，丰富的市场策划和经营战略经验，并能够从公司及行业的宏观角度考虑本部门的工作。

考核自我鉴定 篇5

伴随着新的暑假的临近，这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。经过一学期的努力，我针对低年级学生的特点，主要以培养学生良好的行为规范为主要内容，有些许效果，特做出自我鉴定：

一、为人师表，率先垂范

在学校里，班主任接触学生的时间最 长，开展的教育活动最 多，对学生的影响最 大，在学生面自己就是一面镜子，一本书。因此，为了规范学生的行为，我在教育工作中，真正做到为人师表率先垂范，我作为一名班主任，在工作实践中，要求学生做到的，我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生。这样自的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。

二、强化日常行为规范教育，培养学生良好的习惯。

一年级学生由于年龄小，自控能力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班队课、思品课学习，学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立联系，对一些学习有困难的孩子家长提出要求：为孩子在家里创造必要的学习环境，为孩子做好榜样，并采取合理的教育方法，如：多引导，多启发，在学生家长的培养下更好更快的发展。

考核自我鉴定 篇6

本人在思想上，我积极学习最 先进的思想，医院下发的文件以及相关会议精神也是认真的学习，领导的讲话也会认真听，对于护士长给予的指导也是积极的去实践，紧跟医院的步伐，做好自身的护理工作。

在学习上，我有问题都会及时的请教身边的同事或者医生，一些较难的问题也是会找护士长去询问，科室组织的护理以及医院组织的培训课程我都会认真的参与，记好培训的笔记，写好培训的体会，并在工作中去运用，我知道，我做护士的时间不长，只有不断的去学新的东西，学老同事的经验，我才能做得更好，更好的去为我们的病人做好护理，让他们能在我的护理下尽快的出院。

在护理的工作当中，我认真听从护士长和医生的意见，为病患做好护理的事情，无论是输液，吃药，或者翻身，更换药物等等一些事情，只要是需要我去做的，我都会认真的去做好，遵从护理的规定和要求，不会偷懒遗忘步骤或者减少护理的程序，那样的话也是干不好工作，甚至会出问题的。

在生活中，我没有不良的爱好，上下班也不会迟到早退。

一年的时间过得很快，我的护士工作也算是要跨入一个新的阶段了，我知道，想要做好护理的工作，必须不断的去进步，学习，让自己的护理经验更多更丰富，面对各种问题都能很快很好的去解决。在今后的护理工作中，我要继续的去为我们科室的护理工作做得更好而努力。

考核自我鉴定 篇7

本人受过系统的护理学专业知识训练，有在国企医院的实习经历；有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，培养了自我有爱心、细心、职责心、关心的护理人员，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于应对困难与挑战。

考核自我鉴定 篇8

本人经过自己的努力，学习成绩一直都在进步，虽然没有达到自己理想的目标，但是我努力了。

工作上，我担任过班级的学习委员和心理委员，工作认真负责，任劳任怨，多次被评为优秀学习委员，优秀学生教学信息员。

很荣幸的，在20xx年xx月xx日我被吸收为中共预备党员，这是对我的工作、我的学习、我的品行的一种肯定。

考核自我鉴定 篇9

又到了一年的12月，想起去年也是在这个时候写了自己进入大学后的第一篇团员总结，突然才意识到时间真的过得很快，转眼已经一个春秋。现在回想，我们国家过去的这一年，尤其是这20__的上半年还真是多事之秋啊，从雪灾到地震，灾区人民的苦难也牵动着全国同胞的心。但是，我们应该对国家政府充满信心，相信她在经历这样一个个磨难之后，一定可以跻身于世界强国之列。

还是回来说说我自己吧。这一年，我自己也发生了不小的改变。首先要说的就是对于大学生活和学习的适应情况。去年的时候本来以为自己已经很好地适应了大学的生活和学习，但是现在想来那时未免是有些乐观了。当时以为自己不会很想家就是适应了，但是从大二的第一学期开始一直到现在都是特别的想回家。现在我觉得其实大一的时候还是受到好奇心的影响，不想家只是表面现象，但是到了大二时已经习惯了想家的感觉才是已经适应了独自在外学习生活现况的表现吧。再谈谈学习的情况，现在已经基本上可以做到自己安排自己的学习计划，确定自己的专业方向，明确自己的学习重点，为自己的学习确立适宜的可达到目标。这些都可以作为我在学习方面自主意识提升的表现。

还有不得不说的就是我本人思想上的成熟，这一点被我视为是这一年中的最大收获。想来大学阶段其实就是提供给同学们的由全封闭的学校走入真实社会的过渡时期。大家在这期间应该要达到“学会学习”和“坚强内心”这两大目标。“学会学习”需要我们做到可以拥有学习的能力，这样才是可以使自己置身于信息膨胀的竞争时代达到“以不变应万变”的制胜诀窍。而“坚强内心”则要求我们在大学期间调整好自己的心态，将来可以以一个平和自信的心态走入社会，去打拼自己的事业、开拓自己的未来。所以，我在本科阶段也十分注重自己心态的培养，自认为在过去的一年里也是小有成绩。现在，我已经可以做到：有效地调节自己的情绪;用自己的力量努力改变可以改变的事情;学会接受无能为力的现实，而不再像高中时那样愤世嫉俗;平时真诚地与同学相处;正视自己的不足，认清自己力所不能及的范围。

尽管已经取得了不少进步，但还存在着许多值得改进的地方。今后，我仍需要在以下方面努力：制定明确的学习时间表，分散考试期间的学习负担到平时的学习中;平时加强体育锻炼，保证以健康的身体学习生活;加强与人相处的能力，保持良好的人际关系……现在明确了自己努力的方向，相信在来年再写总结的时候，一定会有不令人失望的成绩吧!

考核自我鉴定 篇10

本人关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。

考核自我鉴定 篇11

一年多来，热爱教育事业，遵纪守法。工作中，认真学习《公民道德建设实施纲要》，不断提高自我的思想觉悟，时刻铭记自我是一位光荣的人民教师。

作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都欢乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！

（1）关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每一天能欢乐充实；同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为，不断地掀起学习的热潮，完美自我形象；学习中互相帮忙，做好一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点提高；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心境去赞许他们的每一份成功。

（2）我时刻注重言传身教，为人师表。平时，凡是要求学生做到的，我首先做到。

（3）我注重学生社会实践能力的培养，进取开辟第二课堂，把学生从受教育者变成一个自我教育者，如今年3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座、今年12月份组织学生进行卖《南国早报》的社会实践活动和赴西大参观的实践活动，收到了良好的`效果。

（4）经过开展一系列的班队活动，涌现了一批思维活跃，职责感强，有独立见解和组织才能的优秀班干部，创立了一个礼貌守纪、团结互助，勤学上进，凝聚力较强的班团体。在我的努力下，我们班在各项活动中均获得到较好的成绩，并多次获得五星班级。

在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一年来，我订阅了很多有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践；积极参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自我之短。由于我不断努力，所教语文科成绩A等生人数不断上升，学生的学习提高明显。

一年来，我遵守校纪，不旷教、做到有事请假、服从安排，埋头苦干，任劳任怨，取得了可喜的成绩。20xx年2月《第一次挣钱》荣获第四届语文教师比赛广西赛区一等奖；20xx年2月《第一次挣钱》荣获第四届语文教师比赛全国三等奖；20xx年6月论文《浅谈组织课堂教学的几点策略》荣获广西中小学教育教学优秀论文评比二等奖；20xx年7月被学校评为师德先进个人；我所带的班级多次被评为五星班级。孩子们的不断提高，也博得了家长们的一致好评。

"金无足赤，人无完人"，在教育教学工作中难免有缺陷，例如，还尚未完全摆脱旧的教学模式，课堂语言不够生动。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量。

考核自我鉴定 篇12

本人能在思想上严格要求自我，具备较强的职责心，工作上以科学发展观为指导，行动上以践行科学发展观为准绳，热爱本职工作，能够以正确的态度对待各项工作任务，认真贯彻到每一项实际工作中去。争取工作的主动性，提高自身各项业务素质，思想上不断提高自我的政治理论水平，及时学习上级文件及会议精神。

由于感到自我身上的担子很重，而自我的学识、本事和阅历与其任职都有一定的距离，所以总不敢掉以轻心，时刻向周围的领导和同事学习工作经验和工作方法。半年来，在冗沉复杂的工作中，经过不断学习、不断积累，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，虽然感觉工作十分劳累，但自我半年来工作上还是有一定的提高。

一年来，在上级业务部门的指导下，能学习体育工作相关程序，按时按上级部门的要求做好相关报表材料的上报工作。

自从接上这项工作半年以来，在分管领导的指导下，本人能认真对待每一件与教育有关的工作。一是对两个学校及各小学、幼儿园基本情景进行摸底，掌握了我镇教育方面的基本情景。二是在学校安全方面与学校方面进行了认真排查，就学校安全隐患及周边环境卫生整治做了很多的工作，并将有关材料上报上级主管部门。三是及时送达镇党委政府下发的有关通知、文件，与学校及各支部紧密联系，做好学校及各支部工作。

考核自我鉴定 篇13

在xx年，本人被县人政府授予了首批“教育名师”的光荣称号，在深感荣幸的同时，我更把这看作是政府和人民对我的鼓励和鞭策，我只有用加倍的努力做好工作来作为回报。自我鉴定如下：

一、坚持学习，不断进步。

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习了上级的各种文件精神和自己喜欢的教育书籍，叶澜著，北京教育科学出版社，杨小微主编。并时时思考如何教育好我的学生，要当好老师，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受并喜欢。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性强，乐于接受学校布置的各项工作。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。特别是在观看于永正等老师精彩的讲座、课堂教学后，被他们高超的教学艺术所折服，同时也找到了自身的不足。所有的课都贯穿着新课改的思想，学生也沉浸在全新授课的陶醉和享受之中。无论是同行还是专家，他们独到的绝活，高深而又实用的理论知识，都让自己找到了学习的目标，学习的方向。特别是原来只有感性认识，通过学习，也找到了慢慢提升的途径。这为自己以后做一位专家型教师打下了较好的基础，过去的授课思路和指导思想得到了根本的变化。

二、发挥辐射作用，与年轻教师共同探讨、不断改进。

我与学校的赖小玲、丘桂兰老师建立了师徒关系，在平时的教学中，我尽我的最大努力去帮助她，听课后及时地提出有参考价值的建议，在撰写论文，教学设计等等，只要有所需，我都毫不保留。她随时可以听我的课，甚至有时我认为这节课值得听，我就主动让她听，也让她给我提一些宝贵意见，这样我们共同进步，共同提高。不但在教学上帮助她，在生活上、教学思想上我们也不断地交流，让她尽快成为教师中的领头羊。在我的帮助下，赖老师参加县优质课比赛获得一等奖，教学水平有了较大提高。同时我还积极聆听其他年轻教师的课，认真探讨，思索，在不断的学习与追求中自己也取得了进步！

一年来，我也取得了不少成绩，在与厦门市实验小学的教学交流活动中，我执教的一课获得好评；在学校每月一优课活动中，我执教的一课获得全校老师的好评。论文、在刊物发表，本人也被推荐为福建省小学语文学科带头人培养对象。今后努力方向：

1、积极参与课题研究。

2、上好每一节常态课，让每一节课都成为大家喜欢的“推门课”。

3、不断鉴定教育经验，争取多发表论文。

一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。

考核自我鉴定 篇14

本人在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来，认课真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。

作为班主任，对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设，开展丰富多彩的班队活动，增强班级的凝聚力，促进了良好班风和学风的形成。