《大学职业生涯规划书范文最新16篇》
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,现在就让我们好好地规划一下吧。但是你知道怎样才能写的好吗?
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我们总是向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了未来的职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。
一、明确年限,确定职业方向(xx年—xx年)
由于我对自己未来的发展还处于比较朦胧的状态,所以暂且我准备制定一个未来五年内的职业规划。根据我的职业测试的结果,我将根据它制定我的职业目标图。因为我是文学院的学生,主修的是汉语言文学专业的课程,所以如果没有意外的话我未来职业的发展方向是一名中学的语文老师。现在我是一名大三的学生,离毕业步入社会找工作还有两年的时间,所以我的五年的职业生涯规划要分为两个阶段,在大学校园的两年和在社会的三年。首先,针对第一阶段,我准备在这两年内尽可能完成一个自我增值的过程,尽可能让自己的学科成绩保持中等以上水平,做好班级工作;对于第二阶段,我计划先用一年的时间进行社会实践,自认为社会经验大大的缺乏,所以这一年打算自我历练。然后在接下来的两年里,为自己谋求到一份工作,这份工作只要能让我自己的经济独立,减轻父母亲的负担就行。
二、自我分析
1、兴趣爱好:我的爱好还是比较广泛的,喜欢唱歌,听音乐,上网交友,热衷于体育运动,像篮球、乒乓球、羽毛球、篮球、网球等都是我平时喜欢参加的一些活动,还喜欢户外运动,最希望的就是和一群朋友蹬着自行车去户外旅行;还有就是我爱好爬山,我立志要把中国的五岳都征服,我向往那种登上山顶俯瞰山脚的感觉,努力寻找那种登泰山而小天下的感觉。那将会是无比畅快的一件事。
2、我的性格(优点、缺点):我自认为我的性格可以说是比较开朗型,但是只有跟我相处过的人才知道,有同学曾经跟我说,我给他们的第一感觉是冷冰冰的难以接近,这好像也差不多,因为当我在一个陌生的环境中,我一般是不怎么和同学的交流的,我习惯先观察后交朋友。认识我的朋友都说我神经大条,遇事不计较,性格开朗活泼,脸上总挂着一副笑容。但是在我自己认为,我的性格还是有一点偏差:比如我习惯把事情装在心里,自我消化,至少到目前为止,我还并没有遇到难以消化的事情,或许这就符合了职业测评测试中我的挫折承受能力较强吧。我还喜欢帮助人,当然是在我能力范围内,我不是那种可以倾尽所有去帮助别人的人,自认为还没有到这么高的品质。我做事有点粗心大意,做事情有点半途而废,不是那种一门心思栽上去的那种,但是只要我有了非常明确的目标,我会努力达成。总之,自我性格评价:良好。
3、身体状况:我的身体素质良好,很少生病,应该与经常参加运动有关,院里的运动会每年都不落,还连续两年参加校运动会,大一的时候还参加了新生篮球赛,后来接连参加了学校组织的排球赛、羽毛球赛等等,成绩良好。连续两年的体育课成绩平均分在92以上,总体评价:优秀。
4、教育背景:我小时候没有上过幼儿园、学前班。 直接在七岁的时候上了一年级,学习成绩还算优异,然后升初中,分班的时候被分到了快班,升到高中后,同样进了快班,但我后来的成绩并不是很理想,老师曾对我寄予了很大的期望,但我终究辜负了他。这也是我的一个遗憾。现在进入了大学,前两年总感觉浑浑噩噩,没学到什么知识,所以决定在接下来的两年里好好地充实一下自己。总体感觉:一般。
5、专长:说到我的专长,好像我没有哪一方面可以称之为专长的,唯一的比较好的算是我的英语了,我曾经梦想当一名外交官或涉外翻译,但是一想到那个艰苦的过程,我就打退堂鼓了,毕竟学艺学到精是一件很难得事情。况且山外有山,人外还有人呢。我还有一件较擅长的就是我的书法,(软硬笔)虽然模仿成分居多,但是相较于我们整个文学院来说,还是不错的。
6、过往经历:在高中以前,我几乎没有什么经历,在班级里没有担任过什么职务,社会实践更不用说了,在进入大学后,我在第一年里担任了班级的体育委员,这是我迄今为止最为值得骄傲的骄傲的一件事,因为在来年的运动会上,我们班的团体总分名列全院第一名。在接下来的这一年,我通过班级的投票选举,票数位列全班第一,所以我主动请缨,担任了班级团支书一职,在这一年的工作中,我尽量配合着同学们的行动,但是或许因为这样,班级总感觉比以前懒散了,从这里我替自己总结出一个经验,就是我不适合担任领导性的职位,总是对别人严格不起来,如果班级有会,只要谁跟我软语说一声。我就擅自放他走了,由此观之,我还是比较适合在他人领导下工作。
7、思维能力:说到思维能力,应该跟我们的智商脱不了干系,我也没有认真做过一些关于智力的测试,但是从我数理化学不好的情况来看,逻辑思维能力肯定是不怎么好,文学方面的思维能力应该还是不错的,对于一些较难的题目会通过一些投机取巧的办法把它解决掉,在这里我要说明一点,不要小看投机取巧,它有时候不失为是让你"柳暗花明又一村"的绝佳办法。
三、目标展望
1、职业目标:在步入社会后通过自己的努力找到一个老师的工作岗位,希望自己在这个职位上能很快的上手,游刃有余,尽量让学生们能听懂我在讲什么,让自己在他们心中留下一个好印象,认为我是一名称职的老师,不求学校的评定,但求学生的认同。
2、收入目标:薪资方面我只希望能让自己经济独立,够吃够喝就行,适当的减轻父母的负担,当然多多益善,有可能的话贴补家用更好。
大学生职业生涯规划书 2
一、活动简介:
古语有云:“凡事预则立,不预则废。” 面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。
本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。
二、活动主题
激扬青春,放飞蓝色梦想
憧憬未来,规划职业人生
三、大赛时间:XX年10月17日至11月17日
四、大赛流程
(1)10月17日,团总支成立小组,确定分组情况,明确各组、个人职责和分工。
(2)10月17日至10月25日,赛前宣传动员。
(3)10月25日至11月2日,大赛报名阶段。
(4)10月22日,开赛
(5)10月24日,职业生涯规划大赛指导培训讲座。
(6)10月26日至27日,提交初赛作品。
(6)10月28日至31日,评委评议作品,确定进入复赛的参赛选手。
(7)11月1日,公布进入复赛选手名单及有关选手海报。
(8)11月2日至11月6日,回收复赛作品。
(9)11月7日,复赛现场,评委评议作品,确定进入决赛的参赛选手并公布名单。
(10)11月11日至11月14日,回收决赛作品。
(11)11月17日,决赛晚会、定出名次。
五、报名方式
各系(院)报名:各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的通知,各系(院)报送大赛组委员5名优秀选手。
自由报名:新校区食堂门口报名点,定期派负责小组值班发放报名表。(见附录一)
六、系列讲座
1、职业生涯规划大赛指导培训讲座
(1)时间:10月24日
(2)地点: 明德楼
(3)讲授内容:特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。
(4)活动目的:使参赛选手接受有效而有培训指导,针对自身的优势及不足,及时作出适当地调整,对比赛作品进行修改及完善,从而从容应对决赛。
七、比赛流程具体安排
1、初赛
时间:11月1日
第一阶段:各系(院)团总支,并成立小组收集作品,交予系(院)团总支进行评癣选出优秀作品5个,交予主办负责人。还要把电子稿的'形式发到指定邮箱。
第二阶段:收集各系(院)优秀作品、再评比作品(邀请指导老师与专业老师共同评审)并决定进入复赛的名单(30人)。
2、复赛
时间:11月7日
地点;明德楼
复赛方式:
阶段一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛。同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作品。
阶段二、30名选手修改作品后提交经评委老师评,并且准备5分钟以内的才艺表演。通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛。
3、决赛
时间:待定
地点:下礼堂
流程:
1、 第一环节:ppt展示及其演讲。进入决赛的10名选手每人进行3分钟左右的ppt展示。
第二环节:现场问辩。进入最终决赛的选手将接受老师的现场提问,每人限时4分钟。最后评委老师将综合以上三个环节的总成绩评出最后的胜者。
2、 第三环节:情景模拟
a、将作品以及评分表发给评委老师,每五个人发(收)一次。
b、主持人介绍到场老师及情景模拟环节评分细则并宣
布比赛开始。
c、情景模拟环节。①选手简述所要模拟的场景及身份,工作人员帮助其布置场景,每人不得超过1分钟。②选手开始情景模拟,每人不得超过4分钟。③情境模拟结束,工作人员帮助其收拾场地。计时环节,剩余30秒时有一声铃音
提示,结束时有两声铃音
提示。
注:每五个选手为一组、ppt展示和情景模拟交替进行、问辨环节,每个选手至少提问三个问题。
3、颁奖环节,待定
奖项设置:
1、决赛分为一、二、三等奖由评委评出并发给奖金和奖状。
一等奖一名100元
二等奖三名每人80元
三等奖六名每人50元
八、人员安排:
赛事指导: 马文军老师、李辉老师 、靳勇老师
策划指导:鲁国贵老师
策划执行:施永锴 唐继苹
组 委 会:团总支10人、艺术团3人
组委会按职能划分为5个分组,分别为公关组、
财务组、宣传组、后勤组、执行组。以下为各组职能:
策划组:团总支2人 (唐继苹、施永锴)
负责整个系列活动的策划和计划控制、嘉宾邀请及内外部协调工作。
公关组:团总支实践部和艺术团
负责活动的赞助事宜和对外联系活动相关的组织。
财务组:团总支信息部
财务的制度设置、预算及收支情况。
宣传组:团总支宣传部
活动宣传方案的制定和实施。
后勤组:团总支组织部和素拓督察部
比赛场地申请、布置、礼仪和相关后勤保障。
执行组:团总支策划部
执行活动策划。
各分组活动流程安排:
★策划组
(1)10月15日,成立活动策划小组,明确活动内容及相关程序,讨论活动策划并进行人员分工。
(2)10月15日至17日,对策划作出整理,相应的修改后,定出终稿,以便于公关组使用。
(3)10月18日,拟定通知,于就促会发举办职业生涯规划大赛通知,同时校就业工作群上宣传比赛相关事宜。
(4)10月18日至11月10日,负责场地申请及相关的指导工作,制作大赛指导手册与宣传手册。
★公关组
(1)10月4日,召开组内会议,讨论拉赞助的实施方案并进行人员分工。
(2)10月5日至8日,小组成员处理赞助事宜。
(3)10月18日至24日,协助策划组制作指导手册和宣传手册。
(4)10月24-30日,灵活机动。
(4)10月17日至11月10日,第二阶段,继续完成决赛现场赞助事宜。
★财务组
(1)10月18日,制定相关财务制度。
(2)整个活动期间,做好财务收支记录及相关财务工作
★宣传组
(1)10月17日,小组成立,召开会议,明确任务。
(2)10月18日,根据活动宣传方案,小组进行讨论并确定宣传方式。
(3)10月18日至22日,设计书签、宣传册及海报、横幅、参赛指南。
(4)10月22日,宣传开始,海报张贴、横幅悬挂,宣传手册发放。广播、网络媒体宣传。
(5)10月21日,分发宣传单及宣传册和大赛纪念书签。
(6)11月5日,公布初赛晋级结果与入围名单。设计优秀作品展示。
(7)10月30日,召开小组组内会议,进行再次分工,成员明确各自职责。
(8)11月3日,跟进复赛选手报道阶段,了解选手心路历程。
(9)11月9日,决赛名单公示。
(10)11月10日—11月17日,全面报道决赛情况,以及选手交流培训。
★后勤组
(1)10月7日,召开组内会议,了解赛事,明确工作内容及进行工作的分工。
(2)10月18日-20日,负责华园大道赛事咨询报名处的桌椅及有关资料的搬运工作。
(3)10月22日负责讲座后勤事宜。
(4)11月9日及13日,负责赛场后勤事宜。
★执行组
(1)9月20日,召开组内会议,了解赛事,明确工作内容及进行工作的分工。
(2)10月25日,联系相关历届参赛选手,准备11月2日的讲座。
(3)10月22日,主要负责职业生涯规划设计指导讲座。
(4)10月25日至31日,联系老师评委,沟通比赛相关事宜。
(5)11月9日,进行复赛,负责复赛的举行。
(6)11月17日,进行决赛,负责决赛的举行。
九、宣传策划
主题:激扬青春,放飞蓝色梦想
憧憬未来,规划职业人生
前期主题:面向天蓝。勇敢尝试,放飞梦想纸飞机
中期主题:感受湖蓝。静默地等候,完善职业新规划
后期主题:耀宝石蓝。绚丽地绽放,开创人生新旅程
前期宣传策划:前期宣传紧扣蓝色梦想的第一奏曲“天蓝“,天蓝是最浅的蓝色,几乎不含红的痕迹。他是“初始”的颜色,也寓意着许多的学生他们对职业生涯的规划还是接近空白的,是需要他们在自己的天蓝的职业未来中不断勾画蓝图。因此来激励他们积极地参加比赛,以科学态度规划自己的职业生涯,赢在职业的起跑线上,从而更好地规划自己的未来人生。
(1)纸飞机—气球宣传:用宣传单折成纸飞机粘在气球上,将气球绑新校区食堂展板,或进行分发。
海报宣传:
a:宣传海报:以前期主题为核心内容,将设计好的版式和内容制作成海报,张贴于全校的学生宿舍楼的门上。
(2)横幅、竖幅宣传:位于老校区和新校区各挂一条横幅,进行赛前宣传。
(3)传单宣传:将设计好的宣传单和报名单的形式进行发放,需要印制300张,主要由执行小组和宣传小组负责进行发放,分发到各系(院)班级。
(4)媒体宣传:雁岭广播台、校园论坛、对比赛进行介绍和宣传,开通比赛的邮箱。
(5)网络宣传:利用桑梓论坛、易网、校内好友宣传(校内投票、选手比赛心得写校内等)、qq群宣传(班级群、学院群、社团群、部门群)。
(7)对外邀请:邀请政管系领导老师,各兄弟院系的团总支副书记作为嘉宾。
(8)赛后宣传:
①对比赛中获得奖项的同学进行宣传,以及举行比赛精彩瞬间的图片展。
②用横幅进行庆祝职业生涯规划大赛的圆满落幕。
★ 预期效果:让楚雄师范学院的学生了解什么是职业生涯规划、怎么进行职业生涯规划,更加从容应对未来就业与人生。
评委老师意见:
楚雄师范学院首届职业生涯规划大赛组委会制
大学生职业生涯规划书 3
行政管理对于每一所学校而言都是不可忽略的重要环节,是确保职业院校教育教学质量的基础保证。职业院校通过有效的行政管理手段可以对校内发生的一系列相关的问题进行解决和管理,并掌控职业院校未来发展的大趋势,有利于学校管理者对学校的现状进行了解,及时的调整职业院校的发展方向,从而提高人才的质量以及职业院校的管理水平。下面本文就从职业院校行政管理的重要意义出发,对职业院校行政管理的现状以及职业院校行政管理的改革思路进行探讨和浅析。
一、职业院校行政管理的重要意义
职业院校行政管理是一个比较复杂的管理体系,在我国经济高速发展以及社会对人才的需求不断增大的背景下社会对职业院校的发展有着广泛的关注,因此职业院校需要对学校管理系统进行深入的探索和改善,而改革职业院校的行政管理措施是每个院校需要面对的重要问题。职业院校行政管理的重要意义主要表现在职业院校可以通过行政管理手段对职业院校发展过程中存在的问题进行有效的解决,并全面的掌握职业院校的发展方向,让职业院校的管理者更加全面的了解和掌握学习学校的现状与发展空间,有效的提高职业院校的行政管理水平。同时职业院校的行政管理也可以为其发展提供更加明确的发展目标,让学校的管理者认识到职业院校存在的优势和不足,从而促进职业院校的长期稳定以及可持续发展。
二、职业院校行政管理的现状
(一)职业院校行政管理的制度存在缺陷
通过对我国当前职业院校管理的现状进行分析不难发现我国职业院校的行政管理工作存在着一定的问题,行政院校的行政管理部门与其它部门之间的联系明显不够,并没有制定一个完善的管理制度,不能有效的对行政管理人员的工作状态进行掌握和监控,也不能让行政工作人员合理的分工完成工作,导致职业院校的行政管理效率较低。同时职业院校在实施行政管理过程中对学校发展方面信息的掌握明显不足,导致行政管理工作实施存在一定难度,影响职业院校的发展。
(二)职业院校行政管理人员的观念淡薄
在很长一段时间内我国职业院校的管理机构的基本设置主要是参照政府的行政模式,采用与政府相似的运行机制,虽然这样的行政管理模式可以保证政令的畅通与执行,但是其并不完全符合职业院校的'需求,降低了行政管理部门的管理质量和效率。同时这样的行政管理方法使行政管理工作人员长期受到错误管理体制的影响,导致起服务意识的淡薄,并在一定的程度上导致了教师与行政管理部门对比情绪的产生,降低了职业院校行政管理工作的质量。
(三)缺乏具有专业素质的行政管理人员
管理技术与工具是提高职业院校行政管理效率的一种物质基础,在现代化管理的过程中技术的作用是不可忽视的,但是目前大多数职业院校均缺少一支高水平和高素质的行政管理队伍,缺少高效的管理技术。在职业院校中很多行政管理人员均来自非管理专业,均没有经过系统职业教育基础理论和现代职业院校管理知识的学习,部门行政管理人员并不具备行政管理方位所必需的专业知识与技能,在实施行政管理的过程中工作效率低下,影响了行政管理水平的提高。
(四)职业院校行政管理信息建设不完善
职业院校在实施行政管理的过程中促进管理水平以及管理效率的提升是一项重要的工作,主要包括的内容就是采集和管理行政管理信息。在当今信息化时代背景下职业院校的发展与信息化有着较为密切的联系,职业院校行政管理信息化建设对于职业院校的行政管理水平的提高有着重要的意义。而目前大多数职业院校在实施行政管理的过程中并没有认识到信息化管理的重要性,职业院校行政管理信息建设并不完善,这在一定的程度上制约了职业院校的发展。
(五)职业院校行政管理责任体系不健全
目前职业院校行政管理过程中比较突出的一个问题就是责任体系不健全,这一问题的出现会导致职业院校行政管理工作出现问题不能及时的找到相应的责任人,直接降低了职业院校行政管理工作的水平和质量。而目前我国大多数职业院校对于行政管理工作过程中任务的分工以及人员岗位的确定等方面的重视程度严重不足,导致行政管理工作存在滞后的情况,各项行政管理目标均无法有效的完成。
三、职业院校行政管理的改革思路
(一)加强职业院校行政管理制度水平的完善
要提高职业院校的行政管理水平首先要做的就是加强专业院校行政管理制度水平的完善。首先职业院校需要对行政管理业务进行重组,对院校行政管理部门工作人员进行明确的分工,重新设定行政管理部门的指标,保证行政管理工作有一个科学合理的评价体系。同时也应该对职业院校当前的部门结构、发展趋势进行全面的了解,保证职业院校的管理机制和在实施行政管理过程中的管理机制相一致,让行政管理工作的执行力得到有效的提高与强化。
(二)提高职业院校行政管理人员的服务意识
人本管理是一种新的管理理论与管理观念,被越来越多的应用于各行各业的管理过程中,而服务是行政管理工作人员的最基本的目的,对于职业院校的行政管理人员来说服务意味着他们需要為所领导或者是管理的人员提供各种条件与环境,从而调动他们的工作和学习积极性,其核心意义是服务而不是管理,职业院校需要让行政管理人员清楚的认识到这一点,用服务意识要求和领导每一位行政工作人员,从而提高职业院校行政管理人员的服务意识。
(三)加强职业院校行政管理队伍的优化建设
想要提高行政管理水平和质量首先要做的就是建设一支高水平和高素质的职业院校行政管理队伍。建立一支高管理素质、相对稳定的职业化职业院校管理队伍,当然这并不等于纯粹的知识化,也不等于纯粹的管理文凭化,重点是职业院校的行政管理工作人员管理行为的专业化。职业院校行政管理人员应该具有专业的知识和较高的技能,可以保证职业院校的行政管理工作顺利实施,优化职业院校行政管理队伍的建设,提高行政管理的水平和质量。
(四)实现职业院校行政科学化、现代化管理
要提高职业院校行政管理水平和质量比较重要的一个措施就是实现职业院校行政管理的现代化和科学化管理,加大对行政管理部门的管理力度,紧跟时代的步伐,实现职业院校行政管理工作的信息化管理。职业院校应该引进先进的行政管理手段,摒弃传统的管理方法以及手段,建立“以人为本”的管理理念,加快学校的信息网建设,保证行政管理工作可以得到快速的执行和落实,为职业院校的行政管理工作提供更加科学和现代化的管理方式。
(五)落实职业院校行政管理工作的责任制度
职业院校行政管理工作责任制度的健全是落实职业院校行政管理工作的基础以及保证,为提高行政管理工作的水平和质量提供了基础和保证,因此职业院校就应该落实责任制度。首先职业院校在实施行政管理的过程中要明确任务的分工,保证每一项任务均有专门的工作人员负责,同时确定岗位责任,如果哪一个岗位出现管理工作落实不到位的问题可以找到直接的责任人,从而保证每一项行政管理工作的顺利实施,促进职业院校行政管理工作效率的提升。
四、结束语
总而言之,在职业教育高速发展的大背景下职业院校的行政管理工作受到了越来越广泛的重视。在职业院校高速发展的过程中行政管理工作应该结合现代化的管理理念与职业院校的发展方向与目标,对当前职业院校行政管理过程中存在的现状与问题进行全面的掌握和认识,强化行政管理部门的智能效应,针对性的创新和改革行政管理方法,从而提高职业院校的行政管理水平,促进职业院校对人才的培养。
大学生职业生涯规划书 4
一。引言
步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。而大学生职业规划设计大赛为我们提供了这样的机会,我们也要更好地规划我们的职业生涯!使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!
二。自我分析
基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析。
1.职业兴趣:
从测评分析报告中得出:我对本人觉得对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣,管研究型、领导性,社会型、创造型的工作比较有兴趣,其他方面的职业兴趣就一般而已,而我理型的职业也比较的喜欢。
2.职业能力:
我本人对逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时想法过于复杂以至于较难与别人交流和让别人理解。
3.个人特质:
观察力强,我这个人对工作的自觉性比较好的,而且对工作比较热情,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。喜欢在工作中接触人,和喜欢团体工作。对于那些固定的工作模式十分讨厌,不喜欢做一些不变的操作性工作。
4.职业价值观:
在我的测评结果中可以知道,自我实现取向,经营取向,才能取向的得分是最高的,我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的� 同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题大学生职业生涯规划书详细步骤大学生职业生涯规划书详细步骤。
5.胜任能力:
1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题,而不是感情用事。交际能力较强。对自己要求严格。有强烈的上进心。
2)能力劣势:做事过于理性,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事。一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的劝导。毅力仍然有些不足,有时做事会半途而废。做事情有时太跟随自己的想法,一意孤行。自我分析小结:
我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。
三。职业分析
1.家庭环境分析:
家庭经济能力不是富裕,只是一般而已,仅能维持正常的生活,但是对我的学习费用仍然觉得有一定的经济负担。我的父母亲的工作不够稳定,有时有工作做,有时没有,所以经济收入并不稳定,但是家庭文化氛围很好,父亲擅长国画,母亲唱歌很好,姐姐很有艺术天赋
2.学校环境分析:
我就读的学校是江苏省的普通大学,生活环境一般而已,教学设施基本齐全,但教学设施不是那么的先进,教学水平一般,所在的经济与管理的系科也不是全院最好的仅是新分离出来的学科,学习的经融与保险专业则是刚开设的不旧专业,专业课的科目开设不大理想,教学质量不算很高,只能说一般,师资也不够,但总的来说,整体教学还是在普通大学上的。
3.社会环境分析:
我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对经济方面的研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。
4.职业环境分析:
在我国金融人员需求量不是很大,但对于高级技术人员却短缺,社会需求量大。经济与管理这个行业的就业范围比较小,不容易找工作的,现在自己多考些证能够拓宽些就业范围。
四。职业定位
综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位的。SWOT分析如下:
内部因素: 优势因素 (S) 弱势因素 (W)
头脑灵活,逻辑推理能力较强 有时过于理性,会忽略别人的感受,工作有毅力,认真,负责 不喜欢传统的工作,偶尔会有厌倦心理。具有创造力,领导能力不错,人际关系处理得当。
外部因素: 机会因素 (O) 威胁因素(T)
在沿海地区工作岗位相对 社会环境不断变化,多些,经济方面仍然有发 竞争激烈,就业形势发展前 日益严峻。
结论:
1)职业目标:
我根据自己的职业兴趣和个人能力,我希望能最�
2)职业的发展路径:
考多种证----企业基层管理者-----企业高层管理者-----行政总监
五。计划实施方案:
1.大学期间:20xx年~20xx年
1)学好各科专业知识,掌握经济管理行业的基本知识。
2)英语考级积极复习,强化英语,至少过6级。
3)从大二开始,积极准备考多种有关金融类的证书。
4)从现在起,关注考证的各种信息,研习关于经融与保险方面的书籍。
5) 大二开始正式学习法语。
6) 大二考到中级口译证书,大三考到高级口译证书。
7) 假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验。
2.大学毕业的五年:20xx年~20xx年
1)若考上研究生,则继续勤奋学习大学生职业生涯规划书详细步骤职业规划
2)去国外留学,学习经融类和语言类,继续深造。
3)去国外工作。
3.长期计划:
1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识。
2)努力工作,积极博取提升的机会。
3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。
4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。
5) 不断发现自己的不足,并不大的予以改正。
6) 建立良好的交际网,秉承"君子之交淡如水"的人生座右铭。
六。评估调整
社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:
大学毕业后,没有考上研究生,则:
1) 直接参加工作,累积资本,为日后出国深造打下经济基础。
2) 一方面可以在国内找工作。
3) 同样也可以在国外找工作。
七、结束语
事情不会一成不变,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。
大学生职业生涯规划书 5
1、自我认知
在校期间学习成绩优异,多次受到老师的表扬,做事比较认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作,专业知识水平较高,适应性较强,能流利沟通;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任班干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。
通过自我测评,基本上达到所要求的能力,能够从事会计相关的工作。
2、职业认知
1、专业分析:
本人所学的专业为管理类,我们学习会计学,综合其他经济学科,对财政、税收等方面有一定的了解,可以更加深入对管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。
财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规,掌握基本的财务信息搜集处理的方法,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识。
2、就业前景分析:
中国企业飞速发展,但中国优秀管理人才仍然极度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,冲击中国企业的发展,需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业,更需要优秀的,管理者来支撑企业。
由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。
要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
会计为热门专业,市场需求大,就业容易,且薪酬丰厚,下面就会计的就业前景进行分析:
内资企业:需求量大,待遇、发展欠佳
职业状况:这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”,而不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。
因此,在创业初期,他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信(戚)手里。到公司做大,财务复杂到亲信(戚)无法全盘控制时,才会招聘“外人”记记帐。
有种可能也不排除:你选择的公司具有极大的成长性,你做为元老在公司壮大以后能分到一杯羹。但更多的情况是,你进去的时候是记帐,离开时还是只会记帐,最多能学到简单的财务监管。
薪资情况:新人月薪绝大部分集中在1500元左右。
师兄建议:工作任务少,压力小,特别是国企。这就给你很多的学习时间,给你的鲤鱼跳龙门梦想提供了舞台。如果你的学校不是很好,会计专业在国内不是很牛,那笔者建议你选择这些企业,因为可以利用时间,参考注册会计师或ACCA,既能积攒经验,又能继续努力拿证书。
在校期间参加注册会计师考试,有条件的参加ACCA考试。前者在一些省市在校会计学生就能报名,而且费用相对低,总共5门,考过一门在5年内持续有效;后者全面,总共14门课程,英文试题,大二及以上就可以报名培训。培训后不仅能掌握国际财务会计操作,更重要的是其课程涉及管理、金融等方面,还能提高专业英语水平。根据调查,上海现有ACCA会员年薪在10万到80万之间,缺点在于报名和培训费用稍微有点高。
参加上述两项考试在国内企业(包括外资)中的认可程度非常高,拥有ACCA认证因为其知识全面,如果要跳入外企,绝对是再好不过的资质了,在其中的发展也将顺利不少。
要想通过关键在于坚持,注册会计师考试的通过率低是出了名的。它对每科(《会计》、《财务成本管理》、《审计》、《税法》、《经济法》)的知识点考查的特别细,ACCA的培训全球通过率在50%左右,成为会员需要通过考试后需3年工作经验。
提醒:CBRA和ACCA考试难度相当大,要付出的金钱和精力都很多。请同学们在报名前务必思考再三,避免浪费。
外企:待遇好,学得专业职业状况:大部分外资企业的'同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是,外资企业财务管理体系和方法都成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。
工作效率高的其中一个原因是分工细致,而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识,尽管这种技能非常专业,但对整个职业发展过程不利,因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验。
后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业,而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课,它更贴进实际工作,也更适用。
薪资情况:新员工的合理月薪在3000元以上,绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。
师兄建议:要进外企,英语好是前提。然后如果能通过CBRA或ACCA考试的几门课程,也能增加一些砝码。
多看面试经验谈。外企的面试大都是动真格的,而且方式奇怪(借用某同学的话)。很多同学的专业功底和英文水平都很不错,最后却拿不到Offer的原因就在于不适应他们的面试风格。建议大家在网上下载或书店购买一些目标单位的面试资料,提前演练和熟悉,顺便也注意一下应聘其他环节的事项,例如着装和表达等等。
最近,法律+财会的法务会计也是很受上市公司和外资企业欢迎的人才。选修了法律专业并有所成就或拿到法学第二学位的同学,其发展前途也很光明。
3、目标职业分析
规划毕业以后能在外企从事会计方面的工作,成为一名预备级优秀财务人员,首先要学好外语,关注并学会分析《21世纪经济报道》或《经济观察报》等财经媒体关于财务方面的报道,这有助于你完善自己的财务理念和管理思想。利用实习机会分析实习单位的财务报表。也可以在网站和《中国证券报》上找来一些上市公司的公开报表或数据进行你自己的分析,然后再和那些财务专家的分析去比较,这样也能学得不少东西。
认证资格证书,ACCA证书在全球影响力持续上升,被称为国际财会领域的通行证。它的考试课程全面而且专业,是提高能力的一个途径。
4、职业生涯规划设计
a确定目标和路径
成果目标;通过实践学习,掌握专业技能。
职务目标:外企高级企业管理人才
能力目标:在学校掌握的东西远远不够,因而要熟悉企业运行方式,多掌握企业管理方面的知识,熟读关于经济法律的知识,提高自己对企业创建和运转的熟悉程度。
b制定行动计划
充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。充分利用学校或社团提供的培训机会,争取更多的培训机会,提高自己的知识能力。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,用真心交往,多结交益友。
c动态反馈调整
在大学开始就要有一个明确的目标,对自己的职业生涯做一个明确的规划。也许以后情况有变,但你现在也有动力有目标去努力。目标要么不定,定了就一定要实行。现在正是我们为自己的职业生涯做好充分准备的时候,不能因为安逸的生活而放弃努力,因为小小的挫折而丧失信心,未来的命运是我们自己的,只要肯努力就会取得成功。
d备选规划方案
证券公司(含基金管理公司)、信托投资公司、金融控股集团等风险性很大的金融公司增长空间巨大。对中国证券行业来说,一方面,中国资本市场的规模增速和增长空间,决定了券商股业绩高增长的持续性和稳定性;另外一个方面,直接投资、融资融券和股指期货等创新业务的推出,将进一步优化券商的盈利模式。其中,直接投资业务发展空间巨大,具有收益高、风险低的特点;兼并收购业务则是对市场现有资源的重新配置和优化,在全流通时代,该项业务将不断涌现。20XX年证券行业发展趋势明显好转,将迎来业绩拐点
根据英策咨询近日与腾讯财经联合发布的20XX年沪深300上市公司业绩预测,今年沪深300中15家证券行业上市公司的营业收入及净利润合计,将分别下降5.33%和9%。
20XX年末,上证指数收于2,199.42点,全年下跌21.7%,年度股票交易额为42.2万亿元,日均交易额1728亿元,相比20XX年的2255亿元,减少23.4%。由于我国证券公司当前的盈利模式仍高度依赖经纪业务和自营业务,营业收入及利润与指数高低及成交量直接相关,证券公司业绩对股票市场涨跌非常敏感,因此去年股票市场的持续下跌,带来经纪业务和自营业务的双重萎缩,投行业务收入的增长也无法弥补基本业务下跌导致的证券公司盈利能力整体下降。
20XX年,证券行业出现如下特点:
(1)由于20XX年基数较低,传统的经纪业务已显示出触底态势,20XX年券商经纪业务收入有望重现增长。一季度,上证指数上涨2.88%,好于去年四季度涨幅,同期各上市券商自营业务收入达到40亿元,环比扭亏为盈,同比也回升21%;
(2)创新业务贡献逐步显现。今年以来,管理层不断推出创新举措,券商在金融改革中享有独一无二的制度红利。目前,证券业创新已普遍提速,在即将到来的3季度,行业有望再次进入密集的政策推出期,包括资管、新三板和转融通等创新将获突破;
(3)资本市场多层次建设不断完善,扩大实体经济的融资渠道将通过股权、债市、场外市场和期货等多领域齐头并进。尽管短期内尚无法从根本上改变券商收入结构并大幅提升其创新业务收入,但创新预期仍有望对券商股估值形成支撑。
根据英策咨询的预测,20XX年沪深300公司中15大券商合计业绩将出现负增长,但若剔除因中信证券出售华夏基金产生巨额非经常性损益的影响后,证券行业整体业绩将明显好转,并呈现较大幅度的增长。可以毕业以后从事证券方面的工作。
社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。
科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。
2、中期目标:
选择一家发展较好的公司,然后从基层开始做起,从工作中学到怎样管理好一个公司,怎样处理好自我和上级的关系,从管理中学会怎样使公司发展壮大。尽职尽责的工作,使老板对自己有信任感。为以后自己创办公司打下坚实的根底。在爱情方面:找一位与自己志同道合的女孩结婚,过着幸福的生活。
3、远期目标:
有了自己的资本以后,创办一家自己的公司,然后应用以前在其他公司工作时的管理经验。经营自己的公司和员工。让自己的公司处于不断成长的态势下。
古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!
结束语
计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!
坐而写不如站而行,用毛主席的话作为结束语吧:最无益莫过于一日曝,十日寒,恒为贵,何必三更眠,五更起。为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。
大学生职业生涯规划书 6
一、职业院校行政管理的意义与发展
行政管理对职业院校发展的重要意义表现在几个方面。首先,职业院校行政管理可以通过一些相关的管理手段,对职业院校发展过程中存在的问题进行有效地解决,同时可以对职业院校的发展方向进行全面的调研,使得职业院校的管理者能够对职业院校的现状、发展空间进行了解,从而有效地提高职业院校行政管理水平。其次,职业院校行政管理可以为职业院校制定正确的发展目标。职业院校在发展过程中,面临的环境越来越复杂,行政管理可以使得学校管理者了解到职业院校的优势以及劣势,从而促进职业院校采取正确的措施进行发力,促进职业院校可持续发展。由于当前职业院校对行政管理的重视程度越来越高,越来越多的职业院校也加强了对行政管理的投入,比如有的学校设置了专业化的行政管理部门,对行政管理部门的成员进行调整,使得职业院校的发展有了更多的动力。尽管如此,当前职业院校行政管理仍然存在很多问题。
二、职业院校行政管理存在的问题
(一)职业院校行政管理制度存在缺陷
纵观当前我国职业院校的管理状况可以发现,职业院校的行政管理部门和其他部门之间的联系不够,还没有制定完善的管理制度,不能对行政管理人员的工作状态进行监控,不能对其进行分工,因此使得职业院校的行政管理效率不高。第二,职业院校行政管理过程中涉及到学校发展的各方面信息还不够全面,因此使得行政管理过程中各项工作的完成有一定难度,最终导致职业院校行政管理效率不高,使得职业院校的发展遭受影响。
(二)行政工作人员综合水平较低
职业院校行政管理人员是主导行政管理工作的主要力量,他们的综合能力水平在一定程度上决定了行政管理的水平,尽管当前很多职业院校都积极加强了学校的行政管理工作,但从事行政管理业务的人员仍然存在综合能力素养较低的问题,比如有的工作人员缺乏系统专业的管理知识,有的缺乏相应的职业道德,导致职业院校行政工作人员在工作的时候不能按时完成行政的各项任务,对职业院校的行政管理工作有很大影响。
(三)职业院校行政管理的责任体系不够健全
职业院校行政管理责任体系不健全,会导致职业院校行政管理工作中一旦出现问题时不能及时找到相应的责任人,为职业院校行政管理工作做好铺垫。责任管理体系的健全,是落实职业院校行政管理工作的基础和保障,由于职业院校对行政管理任务的分工、人员的岗位责任确定等方面的重视程度不够,因此导致职业院校行政管理工作出现严重滞后现象,导致行政管理的各项目标不能完成。
(四)职业院校行政管理信息化水平不高
信息化是当前时代背景下的一个重要发展趋势,在职业院校的发展过程中也要逐渐实现信息化,信息化管理对于职业院校行政管理而言,具有十分重要的意义,可以有效地提高职业院校行政管理的效率。比如对于各种教学档案文件的归档,如果采用传统的人工操作,不仅需要花费很多的时间,也会有较高的出错率,而采用信息化系统进行归档处理,则可以有效地提高工作效率,大大降低工作强度,减少出错率。纵观当前很多职业院校的发展可以发现,信息化管理水平仍然不高,很多职业院校行政管理理念还没有完全改变。
三、职业院校行政管理策略探讨
(一)转变传统的职业院校行政管理观念
加强职业院校行政管理模式创新,是在新的时代背景下职业院校提出的一个全新的要求,需要对传统的管理理念进行改革。首先,在信息化时代,应该要加强信息化管理在职业院校行政管理中的应用,使得职业院校的行政管理可以实现信息化、智能化。由于当前很多职业院校的领导人员对职业院校的行政管理的理念还比较传统,很多人 在当前的工作过程中,还应该要采取各种手段对职业院校行政管理体系进行全新的设计,对职业院校行政管理理念进行改革,使得更多的人员可以利用计算机信息技术、互联网技术等进行行政管理,提高职业院校行政管理水平。
(二)加强职业院校行政管理制度的完善
1.对职业院校的行政业务进行重组。为了实现对行政业务的科学管理,在职业院校的日常管理过程中应该要对传统的业务流程进行重组,可以借鉴国外一些职业院校的办学经验,对学校的行政管理部门的员工进行明确的分工,对职业院校行政管理部门的指标进行重新设定,并且要保证有一个科学合理的考评体系,确保职业院校的行政工作可以得到积极的落实,在这个过程中,行政办公室发挥了十分重要的作用,行政办公室要对职业院校的各项行政任务进行分类,提出对行政业务的管理要求和目标,为行政管理过程中的各种问题的解决奠定坚实的基础,实现职业院校的全面管理。
2.完善职业院校行政管理体系。在加强职业院校的行政管理体系建设过程中,要对职业院校当前的部门结构、发展趋势进行全面的'了解,保证职业院校的整体管理机制和职业院校行政管理过程中的各种管理机制是一致的。职业院校行政管理应该与职业院校的的整体发展目标是紧密联系的,应该要和职业院校的教育教学任务进行有机结合。在具体的实施过程中,行政管理部门要不断强化具体的执行力。为了促进这一举措的有效实施,在职业院校的人力资源部门管理中,可以将职业院校行政管理责任落实情况与具体的岗位职责的考核、人员的职位晋升等联系起来,强化职业院校行政管理部门员工在行政管理过程中的作用。
(三)加强职业院校行政管理的信息化水平的提升
职业院校行政管理信息化,是信息时代背景下对职业院校提出的一个全新要求。职业院校的行政管理包括多方面内容,比如行政办公室各种业务的解决,各种教学信息的传递,职业院校内部各种活动的组织等,都属于行政管理的范畴。在行政管理过程中应该要努力实现信息化和智能化管理,防止传统的管理模式影响行政管理效率。首先,应该要对职业院校的行政管理信息系统进行完善,确保行政业务在完成的过程中可以实现自动化办公。比如在行政业务的处理过程中,应该要加强对各种基础硬件设施的完善,比如计算机设备进行配备、加强网络建设等。
(四)加强职业院校行政管理人员的综合能力水平的提升
在职业院校行政管理过程中,管理人员的综合能力水平的高低决定了职业院校行政管理水平,当前很多职业院校的行政管理人员的综合能力水平还有待提高,管理人员的意识比较老旧是最严重的问题。对此要加强职业院校内部高素质的行政管理队伍的建设,一方面,要加强职业院校行政管理人员的招聘,选聘更多具有管理知识以及管理实践技能的人员充实行政管理队伍;另一方面,在日常发展过程中,要加强职业院校行政管理队伍的业务能力的培训,加强他们对各种计算机技术、信息技术的掌握能力,使其能够积极应对各种实际问题,另外还要加强他们的职业道德素养的培养,使得职业院校行政管理工作更加规范化,具体的工作人员可以避免各种慵懒懈怠现象的出现,以此提高职业院校行政管理的综合水平。
(五)加强校园文化的建立以及传播
校园文化指的是学校在长期的发展过程中形成的一种被教师以及学生认同的、具有校园特色的一种规范,对于学校的发展以及员工的行为有一定的引导和指向作用。在职业院校发展过程中,可持续发展是一个重要目标,为了实现这一目标,应该要加强全新的校园文化的构建,在素质背景下,针对职业院校的发展目标建立全新的管理体系,将行政管理纳入到职业院校的管理日程中,在校园文化的影响和熏陶下,使得职业院校能够实现对各种业务的管理,在确保教育教学质量得到保障的基础上,对行政性业务进行创新实践,促进校园内各种资源得到有效配置,实现职业院校的可持续发展。
四、结语在现代化背景下,职业院校的发展越来越受重视。
在职业院校的发展过程中,应该要结合现代化管理理念,结合职业院校的发展方向和目标,对行政管理部门的职能效应进行强化,使得职业院校在发展过程中可以以新型的校园文化为基础,提高行政管理水平。
大学生职业生涯规划书 7
好的计划是成功的开始,古语讲,凡事“预则立,不预则废”就是这个道理。当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。
尽管我们最初确立的目标有误,在重新调整之后,我们仍有成功的希望,只不过是迟了一点。但是,如果你我根本就一直没有目标,那么我们未来成功的希望,就只能用“渺茫”二字来形容了。
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等……
目标就是力量,奋斗才会成功。古今中外凡在智能上有所发展、事业上有所成就的人,无不有着明确而坚定的目标。英国前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家,出版数部作品却无一能给人留下深刻印象。后来迪斯累里涉足政坛,决心成为英国首相……
实践是永恒的,如果永远只是在探讨而不去用实践检验的话,这种探讨将永远持续下去,遇不到好的机缘将永远也找不到“越老越值钱”的职业发展之路。
先定向,就是根据现在所学的专业,来确定自己未来的职业方向,你需要回答一个简单的问题,你对自己的专业有兴趣吗,你毕业后会选择专业对口的单位就业吗,如果你的回答是肯定的,就可以基本确定你的职业方向了。
如果你定了向,接下来就可以考虑定位的问题了,你需要对已确定方向的职业群进行更深入的探索,定向的时候需要尽可能扩大自己的职业选择面,而定位则需要逐步缩小职业的选择范围,相对于定向而言,定位的选择也并不容易,因为定位,不仅需要了解职业的基本要求,而且需要通过提前参加招聘会、兼职和实习等方式进行社会实践和工作体验,感受意向职业是否适合你自己,是否与个人的主观想象一致。
在现实中,我们做事之所以会半途而废,这其中的原因,往往不是因为目标难度较大,而是觉得成功离我们较远。所以,我们制定目标的时候,应该把我们的职业生涯的最终目标,分解成一个个的阶段性的目标,这样的话,只要我们坚持下去,我们的职业生涯的总目标也一定能够最终实现。案例:假设毕业生小张学的是市场营销,同时他比较喜欢做销售,那么他的中短期的职业生涯可以这样来规划……
从外界的角度讲,主要是当前的整体就业环境和就业趋势,各行各业的现状及发展前景,自己面临的一些就业机会,以及自己的家庭环境等因素;而从自身的角度讲,了解和分析的主要因素应该包括:
1 、我喜欢做什么(主要包括职业兴趣、职业价值观等);
2 、我适合做什么(主要包括职业性格、气质、天赋才干、智商情商等);
3 、我擅长做什么(主要包括职业能力倾向,比如言语表达、逻辑推理、数字运算等);
4 、我能够做什么(主要包括自己掌握的的专业知识、技能、和工作经验等)……定位因素]
可能有一部分人会找一些职业定位顾问专家来给自己定位。其实哪些职业定位顾问他们也是通过性格与天赋测试,面对面的沟通、或电话沟通,来把握一个人的核心——性格和天赋。
所以只要大家能够认真的了解自己、分析市场,我想你们一定会对自己一个比较好的定位。
入对行 跟对人!
第一份工作有两件事情格外重要,第一件是入行,第二件事情是跟人。第一份工作对人最大的影响就是入行,现代的职业分工已经很细,我们基本上只能在一个行业里成为专家。其实没有哪个行业特别好,也没有哪个行业特别差。看上去很美的行业一旦进入才发现很多地方其实并不那么完美,只是外人看不见。
跟对人是说,入行后要跟个好领导好老师,刚进社会的人做事情往往没有经验,需要有人言传身教。所谓“好”的标准,不是他让你少干活多拿钱,而是以下三个……
不快
职业生涯就像一场体育比赛,有初赛、复赛、决赛。能参加复赛的都是赢得初赛的,每个人都有些能耐,在聪明才智上都不成问题,要懂得靠团队的力量,要懂得收服人心,要有长远的眼光……你工作快乐么?有没有觉得干了一段时间以后工作很不开心?有没有觉得工作像一团乱麻每天上班都是一种痛苦?有没有觉得其实现在的公司并没有当初想象得那么好?你从工作中得到你想要得到的了么?你有没有想过,你为什么不快乐?
有很多人羡慕外企的光鲜:出入高档写字楼、穿着时尚、出差住五星级宾馆、喝卡布其诺、流利的英语口语、猎头猎取的对象、听音乐会、看话剧等等,好像很多美好的标签都跟这些世界500强外企的高级白领们紧密相连,于是乎,世界500强外企的职位就成为了众多职场中人追逐的对象。而在追逐的过程中,最终折桂的幸运儿很是有限,毕竟那些职位属于稀缺资源,因此众多追逐者不得不望外企大门而兴叹:何时能跃过这道门呢?
大学生职业生涯规划书 8
今天是我们教学的第一天,虽然教学过程十分的辛苦,但我却感觉十分的幸福。因为孩子们好像很喜欢我哦,大家都亲切的叫我婷姐姐,老是粘着我问东问西的。所以相对于其他的志愿者来说,我有了更多的和小朋友们相处的机会。和他们的相处,让我收获良多。
在我们的教学点,有一个专门供孩子们看书和学习的阅览室。所以我们开设了阅读课。今天,我教学的内容就是阅读课,阅读课被安排在下午第二节。因为高年级的同学们希望我们对他们的暑假作业进行辅导,所以高年级的孩子就在教室里学习。我就带着其他的小朋友去阅览室看书。因为孩子们不是集中在一起上课的,所以我其中的一个任务就是统计孩子的人数,在教学点旁边有很多的池塘,所以孩子们的安全问题的形势十分的严峻,孩子们在这里学习,安全是第一位的,我们应确保他们的安全,让家长和孩子都放心,所以我们每节课都会对上课的人数进行统计。在上阅读课之前,我本来以为孩子们应该很喜欢看书,但后来我发现喜欢看书的孩子并不多,应该是阅览室藏书很少的原因,里面适合小朋友看的书就更少了,再加上阅览室里有一台电视机,很多小孩都想看电视。为了调动孩子们的积极性,我就去找了一些适合不同年龄段的孩子看的书,分别分发给他们,但效果并不是很好,很多孩子还是不愿意看书。不过还是有令我感动的事情,其中有几个小孩一直很认真的坐在座位上看书,还请我帮他们找书了,认真看书的孩子真可爱啊!
经过这一天的教学和孩子们的相处,我其实感触挺多的。在这些孩子中,我发现很多的小孩存在一定的心理问题,他们都用各自不同的表现方式来保护着自己小小的自尊心和隐藏自己的想法和心声。作为一个同样来自农村的孩子,我也是这样成长过来的,所以我十分理解他们的情况和了解他们的心境。在学校我也接触过很多城市里的小孩,发现他们在很多方面和农村里小孩是有不同的。因为生长环境的差异,导致了他们的性格有很多的不同。相对来说,农村里的小孩会更淳朴一些,对我们这些来自外面的志愿者都有很大的好奇心,他们喜欢粘着我们,问东问西。他们很单纯的用自己的行动和语言来表达着他们对我们的喜爱,没有掩饰和修饰,一切按照自己的性子来,如未经雕琢的玉石一般,纯粹自然。对于我们这些在大学中见惯勾心斗角的人来说,这份纯粹令人感动和欣慰。在今天的教学中,今天我发现我有挺多不足的地方,在和孩子的相处中,我老是赖不住性子,不能充分考虑孩子的行动和想法,对于调皮的孩子过于严肃和情绪化。因为孩子们年龄和心智的不成熟,我们应该给予调皮和心理存在问题的小孩更多的关注和帮助。今天就有一个小孩,十分的调皮,对我们十分的不礼貌,老是表现出一幅无所谓的表情,但我能感觉到他是在用自己的行动来隐藏自己的自卑,但我当时却没意识到,摆了脸色给他看,批评了他,还表现出了对他的不满意。后来想想觉得自己的行为挺过火的,一点都不像一个志愿者和教育者的所做所为。虽然我们在这里呆的时间并不长, 作为一个志愿者,希望我们给予孩子们的都是正面的东西,我们应该尽量隐藏自己的情绪,对所有的孩子都一视同仁,尽量照顾每一个孩子的感受,让他们都有一种参与感,而不是被忽视的、可有可无的人。孩子们的内心是很脆弱和敏感的,我们应多多照顾他们的内心,好好和孩子进行沟通,了解孩子,帮助孩子,这才是我们做志愿服务的最终目的。
大学生职业生涯规划书 9
1、研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。
2、负责电力设备的设计工作。
3、研究开发电力设备安装施工技术。
4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。
5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。
职业概述:电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。
胜任条件:我学习的专业和本职业的要求相关,如果研究生毕业后参与此工作,在专业上的知识应该就够用了。我比较认真,在技术工作中可以很好的完成任务。我的合作能力比较强,可以建立一个很好的合作团队。
6、与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。
四、未来三年的行动计划:
大学生职业生涯规划书 10
一、前言:
在今日这个人才竞争的时代,职业生涯规划开头成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,假如不进展有效的规划,势必会造成时间和精力的铺张。作为刚刚毕业的中学生,若是一脸茫然踏入这个竟争剧烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟订一份职业生涯规划。有目标才有行动和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状根底上,为自己制定一个规划。
二、自我评价
1、性格:既有外向的一面,又有内向的一面。有时候只要有什么活动,也许都会看到我参与。内向时,我可以保持一言不发,我的性格比拟怪癖。
2、个人兴趣:喜爱运动,喜爱看书,喜爱一个人漫步等。
3、个人特长:有坚持不懈的精神,有虚心问学的士气,有有错必改的正气,最重要的是我有一颗忠诚的心来做每一件事。
三、个人进展环境分析
1、家庭环境:家庭对这个专业的影响也很重要,对我的以后有打算性的影响,家人都盼望自己的孩子有一个好的前途,所以我的家人很支持我所选的打算,以至于我要学的这门专业课。
2、学校环境:学校在造价这方面进展的`很好,有许多学习这个专业的,是我倍感压力很大,不过既然选择了这个专业就得好好的学 学校还为我们的前途做了准备,让学生们进展实践和总结阅历。
3、社会环境:从电视上了解到经济持续快速进展在全球一体化环境中的重要角色。由于中国的建筑科学进展的较晚,建筑学问大局部源于国外,中国的建筑治理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级人才,因此企业建筑职业市场宽阔。
四、我的目标:
没有目标的人生,就像一无人驾驶的小舟,漫无目标地随风漂浮。必需首先确定自己想干什么,然后才能到达自己确定的目标。目标会使我胸怀远大的理想,目标会使我在失败时给予再去尝试的士气,目标会是抱负中的我与现实中的相统一。正如空气对于生命一样,目标对于胜利也有肯定的必要。明确的目标是胜利的根底,所以树立一个目标很重要。
我的目标如下:进入了中职院校,生活的环境不一样了,没有高中那么累,但并不代表就可以放松了,等待我的还有许多,需要我做的也有许多,所以我要更加严格的要求自己,不气馁,坚信胜利就在眼前。
我的规划如下:
近期目标:学习方面:尽可能的多参与社团活动,增长自己的见识,提高自己的力量,英语通过根本力量测试,必需考过四级或六级。坚决不让自己挂任何一科。以优异的成绩完成学业。
中期阶段:拿到造价师资格证,并为升本做预备,为了升本的预备,我必需在大专一年级把专业课学问学好,而且要与自己的专业领域范围内学与有关专业的学问。
长远目标:毕业后要有一份稳定的工作,一年升职后,努力考种种造价本,为自己的工作又削减了不少压力。实施的措施:在假期中尝试到商店做效劳员,这样做的目的是为了以后铺垫,造价这个行业也是要与人沟通的,我的阅历并不多,所以我要点点的积存,为别人效劳的同时也能学到许多学问,造价就要与人沟通,所以我的措施就是到商店做效劳员或发传单来增进与人沟通的力量。
五、总结:
规划当然好,要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能遗忘,任何目标,只说不做到头来只是一场空。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。“不经受风雨怎能见彩虹”。我们要时刻保持一颗糊涂的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着抱负、信念、追求、理想。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人,若要获得胜利必需拿出士气,付出努力、拼搏、奋斗、胜利。记住:胜利只属于那些有预备的人。
大学生职业生涯规划书 11
XX年XX月XX日,我怀着无比激动的心情从学校出发了,我对实习的目的地充满了无比的向往。自己终于可以把自己在大学中的所学付诸于行动了。
当到了实习的学校后,我发现这里的一切远不如我的所想,在我认为实验学校应该是一所规模很大教学设施很好的学校。现实是这里的教学条件设施相对长沙、北京、上海等一些大城市相差甚远,住宿的条件就更不尽人意了。这些客观的条件没有把我们实习生的积极与热情打消掉,而是更加坚定我们要在这里大展身手的决心。
作为顶岗实习的老师,在学校一开学我们就投入工作当中去了。为学生报名、发书、出黑板报、教室布置等等一切都是那么紧张而有序的进行着。随着正式上课的开始我慢慢的发现了一些关于这个学校的问题;
首先,这里的教学硬件设施相对较少。主要体现在符合各科教学的教具很少,有的科目甚至没有;体育器材非常的欠缺,一个三千人的学校里,篮球、足球、排球都只有十几个并且要么是没有气的,要么是烂的,其他的器材也是少的可怜。看到这样的现状真的有的不知所措,这样的器材怎样去上课?
其次,学校对副科的极为不重视。很多课都被语文和数学所取代了,都成了有其名没有其实的空壳。就拿体育课来讲吧,我看学校的课表每一个班一个星期都有三节体育课,而真正上的只有一至二节,有的班级甚至没有一节,都被其他科目的老师占去了。我想着主要和这里对体育的不重视所造成的。
说句大实话,半年的实习生活就这样结束了,还真有点不舍,不舍的是我与这里的孩子们产生了浓厚的感情,不舍的是我已经习惯了这里的一切。但是现实是无法改变的,我们必须勇敢大胆的走下去。我相信只要我们以满腔的热情,坚持不懈的去做好每一件事,无论是去做老师还是其他职业都会有辉煌的人生。我相信明天将更美好!加油!
大学生职业生涯规划书 12
职业生涯计划很重要,特别是现在我已经大二了,在学校能够待的时间是不到三年的,如果我必须计划好个人未来近三年的学习和生活,才能够在毕业的时候不会有遗憾。
一、我对自己的一个分析
性情上,我觉得自己是比较内涵的,不够胆大,对人对事不够热情,性情还是比较偏向于害羞,不外向。在与人交往方面,我不是个很积极的人,所以现在都大二了,在学校认识的人都只有几个人,由于不善于交际,所以连自己班级的同学都是认不全的。在学习上,自己也是有不足的。特别是专业的学习,专业是自己挑选的,但是进入大学后,我就忘记了自己起初的初衷,导致大一一年的专业成绩都是排在全专业的中等,这样对自己是没有好处的。
二、总结自身不足
在进入大学后,我明显对知识的求知欲降落了,没有在高中时候那样的强烈。学习懈怠,每天除上课之外的时间,基本上是不学习的,这导致成绩很差。做事习惯丢三落四的,处理事情也不仔细,比较粗心。大学的生活相比他人也是比较邋遢的,不爱好整理东西。大一时的自己,思维迟钝,不够灵敏,没有很好的'去创新自己的思维方式,摸索问题不到位,别人处理同样的事情,他有多种解决方法,到我这里,就只有一种或者没有,这些不足造成了大一不怎么好的我。
三、做好个人的计划
第一,把学习放第一位,在之后的大学生活中,努力的学习专业知识,把专业成绩提上去,让专业知识理论成为我未来找工作的基础。第二,珍爱时间,不把时间浪费在打游戏、玩耍上,而是趁着有足够的时间,去学习新东西,为出现更好的自己做准备。在这个大学里,利用闲暇的时间去学习,通过自己的努力,把该拿到的证书拿到,比如四六级的英语证书和相干专业的证书。第三,进行适当的社会实践,这算是为自己积存必要的工作体会,这样在实习和毕业找工作提供良好的条件,那么找工作的机会也会增加。
我深知职业生涯的计划对我而言有多重要,所以以上对自己的计划,我将在后面一一去做好,让自己在大学里依然成为一个优秀的人,帮助自己在大学获得该有的成绩。
剩余大学生活规划。 13
既然我的终极目标是创业,我就必须要从现在开始准备。
大二上寒假:利用这个寒假去兼职销售或者相关工作,利用这个平台锻炼自己的口才与沟通能力,并积累些人际。虽然这样会冲掉我过年的幸福时光,也许也得不到高工资,但是我觉得这样自己的收获会更大。我不是为了赚钱本身,而是为了提高能力。
大二下:参加我们学院的学术部(因为这个部门有个英语角,而且与国外友人交流很多),并且再参加一个部门:如笛箫协会等,我还是有些自己喜欢的东西,不然生活太枯燥了。再之就是学好本专业,立足了本专业后,我还可以看些其他书记,历史、经济、法律都可以涉猎下,同时每天早上英语学习不可空缺。同时周末时我还可以做些家教减少对父母的依赖。
大二下暑假:联系下各公司的人力资源部门,争取能够获得一个实习岗位。当然在实习的过程中要清楚这个事实:我要的永远都不是工资,而是能力。我要在实习的过程中了解企业文化、并且了解公司的工作流程,如策划、生产、销售等流程,并尽可能参与其中。
大三上:依旧努力学好专业课,这是已经是要确定自己专业方向的时候,我要将我的知识深化。而且要继续巩固英语,并争取和更多人英语交流,与此同时我可以在业余做些自己喜欢的事情,音乐、书法等,远离游戏。而周末空闲时我就要试着去
自己经营一些东西(其实我爸妈也是生意人,我比他们要做的多的就是了解市场),对我国的各个行业有个最浅显的了解和调研,找准机遇。与此同时混迹企业招聘会,提前让自己感受下就业压力,同时了解自己缺乏些什么,并提高下应对问题的能力。
大三寒假:争取能够进入一家外企实习,如果不成功,就和家人过个好年,同时可以出去走走,多领略下外地的风土人情,并希望借此机会多拜访下一些成功人士,积累些人际。
大三下:同大三上,并且学些投资,如股票、黄金等。
大三下暑假:继续找实习机会,能进入外企就更好,因为我觉得外企的管理经验和企业文化更好。
大四:毕业论文设计。并且试着自己投资经营,先从小风险的开始吧。并且先可以应聘些公司,不需要太长工作年限,但需要一定数额的工资,因为我需要一些创业启动资金。实在不行我还可以先试着创业,因为年轻所以不害怕失败。
2024大学生个人职业生涯规划书 14
一、自我分析
在工作中我是个负有责任心并讲求效率的人。
不管是否愿意,分配到我手中的任务我都会竭尽全力把它做好,要是无法办好,一开始就不会接下。无论是学习小组分到的找资料做PPT,还是漫画社里的各种琐事,做好自己分内的事,成为一个可以让人放心交付任务的人是我的标准。
学经济的人无论是考虑什么事大概都会以机会成本和效用理论为前提吧,追求理性判断,追求效率与速度是我们的共性,从某种程度来说,我们都是急性子。
但过于理性在感性的人看来是无趣并且急躁的,我一个朋友曾经用一个比喻来形容我们:“你们就像是上好发条的闹钟,热衷于计划,无论什么样的心情,无论发生什么事情,都会按点出发。
这样的人最没趣了!”这句话里包含了这些天生敏感纤细、富有创意的人对我们这类人的无奈。这样的我们不
在为人处事上,大多数时候我可以说是一个圆滑而富有心计的人,但当某人或某事触及我的原则时,我会变得异常坚持甚至偏执。
折中的,中庸的处事原则并不是我刻意为之,圆滑是我性格的一部分。这样的我虽然有广泛的交际圈,善于与人交往与合作,但要长久的维系一种稳固的关系就要耗费较多的精力。
可以说我善于与一群人交往,却无法放松的进行一对一的交谈。当然,我也有执拗的一面,在对某些人与事的处理上,我的行事可以说与我一直追求的中庸相去甚远,算是仅有的任性吧。
但这样也未尝不可,缺乏原则也是让人无法忍受的。
一个摇滚歌手说“一个人一直在做着自己喜欢的事,并藉此养活自己不愁生计,他就是幸福的。如果这样来说,我真是个幸福的人呢。”
我相信这是每个人的职业理想,从事一份自己喜欢的工作,不会给别人添麻烦,不会影响他人的择业自由,能做到这样就可以问心无愧了。
但现实生活中,大多数人都不能如愿以偿的从事自己喜欢的工作,维持生计自力更生是这个社会生存下去的法则,脱离现实的任性是不被允许的,这一点我看得很清楚。直面我们将肩负的责任,直面现实的残酷,一个人不能活的太自私。
追逐理想的路上我们要放弃的太多了,许多人终其一生都在追求最初梦想的路上停滞乃至走向另一条岔路。我只希望我可以坚持的走下去,即使时间在脸上留下痕迹,即使时间消退了激情……
二、专业就业前景分析
我目前的专业是国际经济与贸易,但我的职业理想是成为职业coser。
国际经济与贸易是一个就业范围很广的专业,我可以从事金融、财政、对外贸易等方面的工作。当前中国正处在向第三产业转型的时期,虽然从目前经济类毕业生的就业状况看,这一市场已经过热,但就未来发展看,这一市场还没有达到饱和,对高端的经济类人才的需求还是相当旺盛的。而国贸这一宽口径的专业,为我提供了更多的择业方向。
我天生不是个喜欢朝九晚五按部就班生活的人,追求激情与变化,拒绝个性的抹杀,因此我并不适合成为一名公务员在政府工作,即使这是我家人的期望。
在这个需要踩踏过千军万马尸体才能获得一个“公务员”头衔的年代,我并不看好这个所谓的“铁饭碗”。“铁饭碗”这样的恶习早该废止了,在这个讲求效率、竞争密布的社会,本来就不应该有“铁饭碗”存在,能者上位劣者下位这是再正常不过的残酷。
因此进入私企是我的首选。我不追求自己所在的企业是不是世界五百强,是不是连锁大公司,也不要求一进入公司就是高职位高薪水。
能力有限,缺乏实战经验,思想单纯是毕业大学生的致命硬伤,从头做起,从小做起,稳步上升才是初生牛犊的我们该持的态度。
管理学十大经典效应——“蘑菇效应”说的就是这个道理,我们不需要刻意贬低自己,但高估自己的能力只会让我们在找工作上频频碰壁。
我认为大学生在选择职业时不应只看到当前工作的职位与薪水,过于追求风光的大公司与头衔。在我看来,这个公司未来的发展前途与该职位的提升空间才是我们最该关注的问题。
名企的CEO不是天生的也不是一蹴而就的,认清自己的实力,给自己合理定位,这就是我的就业态度。可以用股票来形容就业的双向选择:我选择企业是因为它是绩优股,企业选择我是把我当成潜力股。
就目前中国cosplay的发展状况,想要一毕业就成为职业coser来自给自足是不可能的。中国本土动漫的发展程度较低,国民对cosplay的认识程度也还不高,coser市场的无秩序都是该职业的局限性。
但cosplay对80、90后的影响是有目共睹的,特别是追求个性的90后更是让我看到cosplay在中国日渐壮大的希望。作为一个完全新兴的产业,它将伴随着中国动漫的腾飞而发展。
我喜欢动漫并热衷于cosplay,并不是以三分热度的半吊子心态来做cos。如果能为中国动漫事业及cosplay贡献绵薄之力将是我的荣幸。这是值得我付出全部精力,对我意义重大的职业。虽然阻力重重,但我会坚持着走下去。
面对这样的现实,我只能选择在从事与国贸相关的工作同时,利用一切富裕时间与金钱做cosplay。这也是当前很多职业coser的选择。但我衷心的希望cosplay能成为一种职业并得到大众的承认。
三、职业分析
对我来说,进入企业从事国际贸易与cosplay都是我的第一职业。毕业后直接就业是我的首选,读研所能学到的东西在工作中都可以学到,在大学这个象牙塔里待的时间越久。
对社会的脱节就会越严重,对经济类的工作而言,除了学术研究外,实战经验才是最重要的,而这正是我们在学校里啃书本无法学到的。
虽然本科生与研究生在起点上可能不同,但就机会成本来考虑,相同的三年时间我就业能做的事情或许比读研更多,获得的东西也更多,这不过是个选择问题。
谁也不知道结果如何,成功失败的例子都有,能做到什么程度终究是成事在人,只要问心无愧,能为自己的选择负责就够了。
而要成为一名职业coser,我的道路还很长,我的cos道路才刚刚起步,从我目前的作品看都是很幼稚的。
要想将cos作为自己的职业,现在的自己真是差太多了,无论是cos本身还是后期制作。因此在道具、造型创意,表演艺术,化妆技术及后期效果处理上都要倍加努力。
四、三年计划
对于自己的本职专业,努力学好专业知识是必须的,这是个长期而连续的过程。
而对于cosplay,明年春季我将带领我们的团队“潘多拉之心”参加中国的cosplay赛事“China Joy Cosplay”,筹备已经在继续,把我们的社团推向大众,这是我们的野心。而cos,我从未间断过……
大学生职业生涯规划书 15
一、前言
当前社会的总体就业形势已经备受瞩目,由可知的数据显示,大学生的就业将要面临越来越大的压力,如若经济增长拉动就业的能力降低,用人需求明显减少,供求缺口将进一步加大;社会学家分析,就业形势需要集中解决的突出难点之一首先集中在毕业生就业难。
在大学毕业生遭遇越来越紧迫的劳动力形势的同时,许多的毕业生缺少独立自主择业观,缺少对自身的评估也沦为了大学生就业难的主要原因之一。
由此,我们应该在平时的学习之余,多关注社会,从而使得自己能够根据社会需要,去更好的练就自己的能力,全面提高自己的综合素质;除此之外,更需要结合当前的社会形形势、分析自己毕业后的社会形势,提前做好自己的职业规划,对自己进行充足的评估。为自己将来要实现的目标,做一个客观、完整、全面的规划。这就是这篇职业生涯规划的目的所在。
当然,我所心智的职业生涯规划并不仅仅就是自己制订完备的步骤与目标回去一步步回去赢得自己所想的职业。在我指出,自己的职业生涯里也必须包含在这么一段实现目标的时间里,怎么回去发生改变自己,怎么去使自己获得充裕的锻炼身体,怎样使自己赢得想的顺利。
二、自身目标
自身预设目标:社会顺利、职场顺利的目标太过荒凉,首先,还是使自己沦为一个自身顺利的人;并且指出这样的人才能适应环境今后的社会。
对我来说,作为一个成功的人的定义,并非如今所普遍认为的在职场上或者在自己的身家上获得了多少,这只是社会上的普遍认知,是一个人在社会上的成功。但对于个人来说,我所认知的成功是:
1.首先身体健康。这就是最重要的一点,也就是最基础的一点。高中的时候我们的校长和我们说道过:一个人就像是一样产品,自学不好就是次品,思想不好就是危险品,但身体不好就是残品。
2.与自己的家庭与家人保持和谐的关系。一个与自己的亲人都无法和谐相处,无法正确处理自己与家人关系的人,想必在社会上、职场上都不会有很高的`处事的能力。
3.至少具有一个自己在里面大存有声望、与几乎所有的人都维持着友好关系的朋友圈。至少具有一个这样的朋友圈,表明你能与别人能正常的的交流与相处,不存有与大多数人的沟通交流障碍。这也就是一个人交际能力、沟通交流能力、人格魅力,甚至就是领导能力的一种彰显。
4.拥有健康的心理。这也是一个自我成功的人必不可少的一项,一个人所拥有的心理素质是否强大,是与这个人的处事能力成正比的。
一个生理素质与心理素质较好的人,能恰当的的观测至自身、他人的犯罪行为,由此分析出来言行的动机,从而更好的调整自己,更懂如何与他人相处。
同时,能够正确的分析出人的人格或者个性,包括需要与动机、能力、气质、性格和自我意识等,从而得出更适用于我们自己的、一般性的规律。运用这些规律,将更好的服务于我们自身在社会上、职场上的活动与实践。
5.具有较好的专业基础与专业素养。这也就是人处在社会、职场 我们的许多本领和能力不是天生的,都就是在自学中累积而逐渐具有的。科学知识就是能力的前提,为了我们将来能具有一个更好的职业,做为一个拒绝接受高等教育的大学生,我们更必须珍视大学这四年的宝贵时光,努力学习不好自身的专业,多样自己的专业知识,提升自身整体的专业素养,搞一个既有一定专业知识又存有课堂教学动手能力的综合人才。做为一个学生,学业对我们来说永远都必须排在在第一位。
6.拥有广泛的兴趣爱好与除专业外的一定的特长。也许有的时候,一个人广泛的兴趣爱好与特长比你的专业能力更为实用,同时这也是一种很好的维系自己与他人纽带。拥有广泛的兴趣爱好特长,会提高你个人整体的素质与形象,在自己今后在社会的发展,在职场的打拼中,也是必不可少的一项能力。
三、自我评估
(一)个人分析:本人品行端正、善良且有社会责任感。性格相对而言的外向,能够很好的处理人际关系,身处三四个相处较好的朋友圈,交友广泛并且拥有一定数量的深交朋友。脾气好,有足够的耐性。性格多样,在不同类型的朋友面前表现不同的自己。偏爱安静同时也偏爱热闹,有时喜欢安静的一个人做一些事情,例如散步、看书、听音乐、写东西;但有时也会很喜欢和一帮朋友一起玩闹,谈天说地。无论是怎样的状态,都能让我感到舒心。喜欢关注一些社会现象,敬佩李承鹏、韩寒等人,有些愤青。
爱好:讨厌看电视、听音乐、写下东西、唱歌、散步、聊天,讨厌文学、历史、心理学、音乐。但是无法努力学习理科。
(二)个人缺点:做事无毅力,无法长时间坚持。偶尔脾气暴躁一发不可收拾。没有方向感与目标,感到茫然。只能把有兴趣的东西学好。自控力差,无法遏制一些消极的想法。
(三)价值女性主义:我渴求能力能够受确实,期望能够存有受条规管制与束缚的发展空间,乐意与正直却又懂变通、存有社会责任感与自身自责任感、上进心的人相处。具有恰当的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的自学,并使自己具有较好的的价值女性主义。
四、大致规划
(一)大学期间
1.积极参加体育运动,为自己的身体做一定的体育锻炼。注意各方面的生活习惯与饮食习惯。使自己拥有一个健康的身体。
2.努力学习各门功课,尤其就是自己的专业课程,托福至英语四级证书与一些有关证书,必须以杰出的成绩毕业。
3.维持与家庭家人的良好关系,即使在外求学,也要培养自己与家人的感情。
4.� 创建一个巨大的交际网络。但是必须懂重新认识他人,更必须明晰他人的性格与人格与否应该相处。正确处理自己与他人自己的关系,提升为人处事的能力。
5.培养自己各方面的兴趣爱好及特长。更加丰富自己的大学生活。
6.积极主动出席学生非政府。学会抓住机会使自己获得一定的锻炼身体,强化自身心里素质与各方面能力,全面提高自己的综合能力与素质。为今后出来至社会搞好全面的准备工作。
(二)社会环境规划和职业分析
当前我国的社会经济形势喜忧参半,经济形势回落向不好的基础进一步稳固,但经济快速增长的内生动力严重不足,劳动力形势依然紧迫,但是经济总体持续上升趋势。我国的经济正在快速的兴起,虽然也涵盖一定隐患,但在国家综合实力进一步增强的情况下,在今后的一段时间内,中国必将沦为一个新兴的潜力市场,其经济与管理类行业在中国也将可以存有更大的发展空间。
但如今不可回避的是,国内经济增长的内生动力不足,就业形势依然严峻。并且,近年来,经济与管理类的专业一直处于填报大热的状态,当前社会上经济与管理类的毕业生占据了很大的市场份额。经济与管理类专业的毕业生就业形势尤其严峻。因此,作为一个经济与管理类专业的大学生,在做好社会环境的规划与职业分析的前提下,更应该提高自己的整体素质,也就是前文所提到的让自己成为一个拥有较高的综合能力的人,今后才能增强自己在社会当中的竞争力。
五、意见反馈与调整
自己所制定的大致规划中,有很多条都能够很好的达到预期,并且目前一直有所落实。如果其中有预期未能达到,便尽力而为,或者及时调整或者重新制定自己的整体规划,能够较好的符合自己实际的发展需求。
六、结束语
这些就是我在大学里对自己的规划,当然也囊括了今后自己在社会一定的分析和规划,虽说并没有很详细,也没有很明确自己今后在职场上的目标。但是做出一份规划很容易,但是具体实施却并不简单。
所以在这篇职业生涯规划中,我挑选的规划重点注重在大学阶段,对自身科学知识与能力的一个培育上。并不是说道在大学里教给的科学知识,你所学的专业,在今后的工作上一定会使用,所以在还没能大概能看清楚未来的经济形势与自身职业生涯之路的情况下,我真的我更必须不懈努力把大学的四年跑不好。并且使自己能在大学四年里获得充份的锻炼身体,全面提高自己的综合能力和素质,为今后的职业之路搞好最健全的准备工作。
每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己,无论将来社会的形势是怎样的,自己的心境和所希望获得的东西有了怎样的改变,但是只要自己做好了准备,以后的路上所遇到的,自己应该都会有能力去应对。
理想。事实上,这个世界不合乎所有人的梦想,科学知识有的人可以学会忘却,有的人却在秉持。搞好我的职业生涯规划,就是我挑选秉持的第一步。
序言:
不少人都曾经这样反问过自己:人生之路到底该如何回去跑?回忆起一位哲人这样说道过:跑不好每一步,这就是你的人生。就是啊,人生之路一个样也短,因为它就是你一生意义的演绎;人生之路说道长也长,因为你生活过的每一天都就是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在同时实现自己的梦想。
有道是:凡事预则立,不预则废千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备。
大学生个人职业生涯规划书6700字 16
一、自我分析
性格探索:我喜欢挑战和让我兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长。我有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。我好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。我善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。我机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。我不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。我喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。
学习风格探索:我是一个运动型的,我能从新体验、新问题、新机遇中学习。我能全神贯注于短时间的、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务、及角色扮演练习。活动中充满了刺激性、戏剧性、危机和变化无常的事情,且有一系列多种多样的活动需要应对。我能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述。我与他人打交道,我思维跳跃,并作为团队的一分子解决问题。在活动中适合尝试一下。
兴趣探索:我对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。喜好表达、说服,做事积极而有计划,以� 对新鲜的事物很感兴趣,关心的问题广泛,但对机器、物品生产制造技术则较缺乏兴趣,喜欢直觉思考与分析。我志在与人有关的服务机构中,担任经营、管理与决策等相关职务,协助机构谋取合理的利润。我在日常生活中与同事相处友好,可有效的控制他人,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行为有责任感,受人尊重,受人欢迎,对金钱权力和他人感兴趣。
适宜的成长环境:经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责任与权力的明确、统一,给予个人努力成就的机会。
喜欢的课程或活动:团体活动、政论聚会、经营管理等。
有兴趣的学科:法律、政治、外语、教育、传播、企业管理、财经等。
喜欢的职业:服务业经理、保险业务员、律师、法官、公关经理等。
价值观报告:我最突出的价值观是赞誉赏识,崇尚独立。希望的工作是具有不确定性的,在这种不确定性中可以充分发挥自己的创造力;期望在工作中拥有比较自由的空间,能够尝试使用自己的新想法;希望工作具有较多的自由,可以自己支配安排自己工作的步骤与进度;希望工作范畴内的事务自己可以较自由决策;希望工作是项目制,从而拥有充分的工作支配权。我非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够在自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。
技能报告:最擅长的是技术设计,口头表达,研发分析,积极学习,解决复杂问题。
二﹑职业探索
就业前景:随着经济体制和政治体制改革的不断深入,特别是加入WTO以后,我国对公共事业管理方面人才需求日益迫切,在文教、体育、卫生、环境保护、社区管理、市政项目评估、城市规划管理、公共网络管理、物业管理、社会保险、非营利组织与中介组织管理等领域人才需求数量总体来讲还是比较广泛。
职业目标:1教授:因为我自小脾气比较温和、有耐心,比较符合成为教师的素质,且现在教师这一职业很稳定,社会地位及工资水平也在逐步提升,家庭方面有一份安稳的工作也是他们对我的期望,而且现在我也在努力做一些朝着方面靠近的事情,如:选修教育学、参加暑假支教等。但是所学专业并不对口,没有学习教育方面的知识,也没有充足的相关经验。2大型企业管理人员:因为我学的是人力资源管理,专业比较适合,而且我个人勤奋努力,善于协调人人之间的关系,性格外向,喜欢与人打交道。我认为我具备了这些基本条件。
三﹑我的行动。
大一阶段:大一已经过去一半了,在这个寒假我要积极参加同学们之间的活动锻炼自己的交际能力。然后出去找份工作先积累经验。下学期要更加努力的学习,争取拿到奖学金,认真的规划自己的生活,完善自己的能力。
大二阶段:首先任务也是争取拿到专业奖学金;每个星期到外面去学习一次;每星期抽时间晨读;坚持写日记,经常写文章,锻炼自己的写作能力;通过英语四级考试和计算机二级证书;空余时间大量阅读本专业书籍;积极参加一次活动或比赛,如演讲、写作大赛等,锻炼自己的实践能力;开始准备看一些关于考公务员方面的书籍;课余时间积极参加体育锻炼;如果还有剩余实践的花去学一门自己喜欢的东西;假期期间积极参加有关于本专业的社会实践调研;多旁听自认为有价值的其他课程;总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质。
大三阶段:大三除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是不断地完善自己,发现自己的缺点,并不断采取措施弥补;同时,还应该利用大量的课余时间看一些和目标职业相关的其他专业方面的书籍;写好学年论文;到相应单位实习,将专业知识应用到实践;有机会要去考取教师资格证书;还要去接触外面的世界,找一些相关单位实习,了解目标职业的所需素质,并努力朝着所需素质不断奋斗。
大四阶段:完成好毕业论文;大四上学期在相关单位实习;大四下学期争取通过公务员考试,并积极联系工作。
四﹑总结
这就是我大致的职业生涯规划,因为现在经验不足,所以在某些比较细致的方面还不是特别的清晰明了,还有待在以后的生活去完善和发展,但是总的来讲我至少有了自己的一条路了,虽然现在大学生的就业压力很大,但是我有了梦想,有了追求,有了自己的规划,有了导航,我一定会在它的带领下一步步地向我的目标靠近,并最终实现它,我相信我的事业我规划,我的未来我做主。
#38622大学生个人职业生涯规划书1000字7
引言
未来掌握在自己手中,看清脚下的路,我的未来不是梦! 古人云:凡事预则立,不预则废。任何成功人士都有完整系统的人生规划,明确的人生目标。
早在初中我就立志成为一名翻译,可高考的失利让我对自己失去了信心,我曾一度认为自己以后只能待在家乡当一名乡村教师。但在学校的陪护外教工作中我发现自己挺有语言天赋,一位来学校参观的美国人曾对我说:“你的语音是我听到的所有中国人中最好的,一定要
好好学习。”也许她是刚到中国没几天,没遇到几个会说英语的中国人。但这却象一支强心剂一样激励着我,催发着我的斗志。现在我可以宣布我的目标就是成为一名翻译。下面我从自我分析,职业环境分析,职业定位,具体计划实施和评估调整这五个方面进行概述。
一、自我分析
根据人才测评报告以及自评分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。
1、职业兴趣——喜欢干什么:
我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是管理型(7分)、社会型(6分)和常规型(5分)。我的具体情况是:乐观主动,好发表意见,有管理才能,为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠,情绪稳定,缺乏创造力,遵守秩序。我从小就是特别喜欢当干部,进入大学也先后在社团及团组织担任职务,时刻要比别人奉献的多是我学到的东西,希望我以后从事的职业也是尽自己最大的努力为别人创造好的生活条件。
2、职业能力——能够干什么:
我的人才素质测评报告结果显示,信息分析能力得分较高(8分),人文素质得分较低(5分)。我的具体情况是:我一直认为我如果是个男生肯定
3、个人特质——适合干什么:
我的人才素质测评报告结果显示支配稳健服从型,通常善于辞令,尤其适合做推销工作和领导工作。通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。喜欢与人争辩,总是力求使别人接受自己的观点。缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。通常追求权力、财富、地位。我的具体情况是:我一直是个很随和的孩子,喜欢听父母的话老师的话,但我并不是没有主见的人。
4、职业价值观——最看重什么:
我的人才素质测评报告结果显示前三项是支配取向(7分)、经营取向(6分)和志愿取向(6分)。我的具体情况是:控制欲强,喜欢支配他人;善于决断;工作作风凌厉;做事有担当;独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;富有同情心;喜欢帮助他人;不计较个人利害得失。
5、胜任能力——优劣势是什么:
自我分析小结:
根据我的人才素质测评报告,以及家人老师同学的建议我对自己进行了综合分析。我在性格上乐观好动,自信,独立性强,有时情绪化,在作风上比较保守、被动。在特长上擅长英语口语和演讲;专业知识扎实,勤学好问。智商和情商属中等偏上水平,活动能力强,有一个健康的身心。
二、职业分析
参考人才素质测评报告建议以及家人老师同学的意见等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1、家庭环境分析(经济状况、家人期望、家族文化等以及对我的影响)
我是独生子女,父母都是医务工作者收入比较稳定,还不需要我过早工作养家。在姥姥家这边我是最小的孩子,几个姐姐都没有上过大学,所以希望都寄托在我身上。三叔是家里学历最高的人研究生毕业现为一所医学院的教授,他一直就是我学习的榜样。所以家里的人都希望我能不断的学习充实自己,为自己的以后打好基础。在学业上他们会100%的支持我,在事业上他们也会尊重我的选择。
2、学校环境分析(学校特色、专业学习、实践经验等)
我现在所在的这所学校只是一所普通专科学校,我学习的英语专业是学校里最好的专业之一,将来从事的职业方向是小学英语教育。
3、 社会环境分析(就业形势、就业政策、竞争对手等)
目前的就业形势对专科生十分不利,____年全国高校毕业生___万,___年达到___万,比去年增加了__万,增长率为__%,而全国对高校毕业生的需求预计约为___万人,比去年实际就业减少__%。这意味着将有_成应届毕业生面临岗位缺口。
4、职业环境分析
20__年北京奥运会和20__年上海世博会将为中国翻译业带来前所未有的机遇。有数据显示,中国现有在岗聘任的翻译专业人员约_万人,而翻译从业人员保守估计需__万人。 来自中国翻译协会的数字则显示,目前全球翻译产业年产值已经超过___亿美元,其中亚太地区占__%,中国市场约为___亿元人民币。
三、职业定位
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:
四、计划实施
详细执行计划如下:
具体计划实施。分为短期中期长期和远期计划。
短期计划,专科第三年(____-____)经过了大一大二对自己各方面能力的培养,大三我的主要计划就是专升本。结合自己平时的成绩以及近年来专升本的趋势我给自己定下了两所院校,信阳师院和洛阳师院。我将以最大的热情投入到学习中� 中期计划,毕业后的五年(____-____)如果专升本考上了信阳师院,根据信阳师院浓厚的学习风气和考研比例,本科期间我就以学习专业知识,全力考研为� 在此期间要考取英语专业八级证书和教师资格证。如果考上了洛阳师院,目标仍然是考研。在此期间除了要考取英语专业八级证书和教师资格证,还要考取英语导游证书。研究生期间要进行大量的同声传译训练,考取英语高级口语证,参加各项社会实践活动积累社会经验。
长期计划,(____-____)这个时间跨度比较大。根据自身条件到上海找一家翻译公司就业。在积累了一定的工作经验后参加国家公务员考试,力争到国家的外事部门从事翻译工作。
远期计划(____以后),同声传译这个特殊行业要求人必须时刻高度集中精力,要有超强的记忆力。到了40岁我无法不面对一个女性在40岁要面临的问题——工作压力,生活压力和身体精神压力。我想那时也该是自己休息的时候了。我会做一名自由的笔译工作者,把更多的时间留给家庭。等到50岁后,子女可以独立生活我会回到我的家乡做一名英语教师,陪父母安渡晚年。
五、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
1、评估的内容:
职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如本科毕业我没有考上研究生,那么我将先做一名教师和兼职的英语导游,待生活稳定后继续向研究生奋斗。
职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现自己得理想与现实有太大差异的时候,我会根据自己得真正实力做适合得工作。
实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果自己不适合翻译行业,我就选择当一名教师。
其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)如果中间家庭出现什么变故,不排除我放弃学业找工作的情况。
2、评估的时间:
一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划; 当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则
以自己的最终目标为航向,努力向自己的理想航行。狂风暴雨我不怕,烈日暴晒难不倒我,目标只有一个———幸福的彼岸。
结束语
以上就是我对自己以后人生道路的一个规划,也许有很多人会质疑它,认为我想象的太简单。不管怎样我会向着自己的理想进发的。
#38621大学生个人职业生涯规划书1000字8
前言
大学生职业生涯规划书未来,掌握在自己手中
大学生职业生涯规划书花开花又落,春去春又回。
踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。
大学生职业生涯规划书驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
大学生职业生涯规划书身处信息世界,作为一名电子信息专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?
水无点滴量的积累,难成大江河。
人无点滴量的积累,难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?
没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?
只有付出,才能有收获。
未来,掌握在自己手中。
大学生职业生涯规划书由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?
一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。
一、自我盘点
1、自己兴趣爱好大盘点:
业余爱好读书、听音乐、无线电维修、画画;
喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;
心中偶像周恩来、比尔盖茨。
2、自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。
3、自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。
4、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
5、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。
6、生活中成功经验的盘点:成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,通过考核以较大优势加入系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我的财富。
7、生活中失败的教训:高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。
二、解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。