《中学学雷锋活动总结【合集31篇】》
中学学雷锋活动总结(通用31篇)
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中学学雷锋活动总结 篇1中学学雷锋活动总结 篇2中学学雷锋活动总结 篇3中学学雷锋活动总结 篇4中学学雷锋活动总结 篇5中学学雷锋活动总结 篇6中学学雷锋活动总结 篇7中学学雷锋活动总结 篇8中学学雷锋活动总结 篇9中学学雷锋活动总结 篇10中学学雷锋活动总结 篇11中学学雷锋活动总结 篇12中学学雷锋活动总结 篇13中学学雷锋活动总结 篇14中学学雷锋活动总结 篇15中学学雷锋活动总结 篇16中学学雷锋活动总结 篇17中学学雷锋活动总结 篇18中学学雷锋活动总结 篇19中学学雷锋活动总结 篇20中学学雷锋活动总结 篇21中学学雷锋活动总结 篇22中学学雷锋活动总结 篇23中学学雷锋活动总结 篇24中学学雷锋活动总结 篇25中学学雷锋活动总结 篇26中学学雷锋活动总结 篇27中学学雷锋活动总结 篇28中学学雷锋活动总结 篇29中学学雷锋活动总结 篇30中学学雷锋活动总结 篇31中学学雷锋活动总结 篇1
三月是雨季,三月是花季。三月的天气是让人感到舒畅的,空气到处弥漫着花的气息。大地正用它的鬼斧神工孕育着秋天的硕果。这个季节,我们05对外2小班团支部踏出“家门”,来到了位于上思县的国家森林公园——十万大山,开展“学雷锋,树新风”活动。
一、学雷锋实施方案的确立
此次学雷锋活动经过支部委员会的讨论,决定把学雷锋活动与自治区党委书记刘奇葆关于的“开展’城乡清洁工程’,促进清洁活动深入开展,彻底改变我区城乡面貌”的指示精神相结合来。支部委员会认真地阅读了“城乡清洁工程”的指示。开展城乡清洁卫生运动的主要内容包括:整治市区街道、小街小巷,清理卫生死角;整治机场、车站、码头、广场、公园等工厂所环境卫生;整治主要景点、景区周边的环境卫生``````委员会把至此活动的形式定格在“整治主要景点、景区周边环境卫生”上。
委员会之所以把这次活动的开展地点定在十万大山,是因为我们的春游活动也在此进行。我们的目的就是让同学们意识到:无论走到哪里,做何事,都不能忘了保护环境,保持景区的环境卫生,要把新时期的雷锋精神发扬光大。
一名男同学在拾游客留下的垃圾
二、景区背景知识了解
只有了解景区的实际情况和存在的问题,才能使学雷锋活动更符合实际。
十万大山位于广西上思县,属国家级森林功。该景区是天然氧吧、众多珍贵药材、多种珍奇树种的聚宝盆。景区内有天然药浴池,是人们休闲度假、疗养所在地的不二之选。另外,景区是集休闲娱乐、商务会议等众多活动于一体的重要地点。每年到此旅游、进行商务会议的人络绎不绝。如此重要的景区,环境卫生工作尤显重要。游客在此游玩之后,常把塑料袋、可乐瓶、罐头等丢弃一旁,给十万大山的环境卫生带来了负担。
三、活动的目的和意义
为了响应刘奇葆书记的“城乡清洁工程”的指示精神,弘扬新时期的雷锋精神。通过本支部的活动与宣传,让人们的焦点聚到我们周边景区的环境卫生上,尽我们的微薄之力,给群众树立一个“爱护环境,保护环境”的好榜样,把新时期的雷锋精神发扬光大。
四、活动的开展形式和基本情况
支部委员会把同学们分为了七个活动小组,由小组长负责活动的具体开展。每位同学自备环保塑料袋,在进行春游活动时要注意周遭的环境,如发现白色垃圾等,要做好清洁工作,最重要的是不能随地丢垃圾,要做好榜样。另外,好要向周围的游客宣传“城乡清洁工程”和保护环境的重要性以及一些保护环境的小常识。
五、活动成果
通过这次活动,我们观察到景区的环境卫生工作还有待加强,人们的环保意识有待提高。这次我们收集到了很多垃圾,有的是在水中,有的是在山坡上,有的是在走道。此外,这次的活动宣传效果显著,我们的工作得到了景区工作人员和游客的认可。大家都意识到:“城乡清洁工程”靠大家。无论我们走到哪里,做何事,都要注意保护周边的环境,关注我们周围的景、景点的环境卫生情况,为大家创造环境优美的休闲娱乐的好地方。
六、体会
(一)“城乡清洁工程”的重要性
这次艰难的爬山之旅宣传环保,宣传“城乡清洁工程”并不是体会到累,让我们更加注意到了“城乡清洁工程”和环境保护的重要性。
人们在利用大自然的宝藏,同时也在无形一个重罚是破坏着大自然。可怕的白色污染从城市蔓延到农村,从农村蔓延到了荒野,其蔓延速度实在惊人。白色垃圾不仅污染着大气,也污染了我们的水源。环境污染时时刻刻威胁着哦们的生存和发展。当我们在娱乐室,我们是否真真正正做到:只留下我们的脚印,带走我们的东西呢?环境保护,警钟长鸣!
景区内有很多白色垃圾。看!各式各样的包装袋都有。爱护环境人人有责!
通过这次活动我们团支部成员们明白了:自然有一定的规律与法则,如果我们继续破坏着她,那就会制造出很多不可逆的问题。所以,“城乡清洁工程”和环保非常重要。让我们以大学生应有的实际行动响应“城乡清洁工程”重要指示,关注我们周边景区的环境问题。
(二)发展着的新时期雷锋精神
雷锋精神是随着时代的步伐而不断注入新的内容的,它是运动和发展着的。现在环保和“城乡清洁工程”是时下的热点,学雷锋要结合新形势开展起来,这样的学雷锋活动更加有意义。另外,学雷锋不仅仅只是开展活动,还要真正领会到雷锋精神的可贵,这样思想和行动才能统一。
中学学雷锋活动总结 篇2
雷锋精神是永放光芒永不磨灭的旗帜,雷锋精神就是奉献精神,为了更好地继承弘扬雷锋精神,教育科学系举办了“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行”的黑板报评选活动,本次活动在3月18日进行了正式的评比。本次“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行”黑板报评选活动是与本周六主题为“代言核心价值观,践行青春中国梦”的团日活动相衔接的,雷锋的诚实守信、热爱祖国、与人为善、敬业精神与社会主义核心价值观中的诚信、爱国、友善、敬业是一致的。所以这次主题黑板报的评选不仅继承弘扬雷锋精神起了很大促进作用,为同学们学习雷锋营造了一个好的学习氛围,而且对本次主题团日活动起了很好的宣传作用。
本次学习雷锋活动主要分为三部分,第一部分是黑板报评选,第二部分是海报评选,第三部分是宏宇中学学雷锋志愿者活动,黑板报和海报的评选都起到了很好的宣传作用,让同学们很快地进入到学雷锋、小雷锋的角色中。
在这次黑板报的评比中,涌现出很多优秀作品,虽然14级的同学们还没有接受过专业的培训,但优秀作品也非常多,13级的班级更是非常的优秀。但依然存在一些不足之处,例如:画面排版有问题、版面比较死板、字体大小不一致、字迹潦草、落款不正确等。还有一些细节问题影响了整体的效果,比如在绘画之前黑板没有洗干净。通过老师们对黑板报专业的评价可知,细节也是非常重要的,不能因为事小就忽视它。
在评比的过程中,对老师的点评做了记录,包括优点和缺点两部分,并将记录下发给各班宣传委员,是个班级认识到各班黑板报存在的不足和优点,并不断改善,不断地完善,同时继续保持自己班级的优势,就能不断的提高整个系部黑板报的质量和水平,以取得更好地成绩,发挥我们教育科学系的优势。
中学学雷锋活动总结 篇3
雷锋精神是中华民族传统美德的凝结和升华,它伴随着我们的成长,相信我们每个人在生活中,都得到过别人的帮助,也获得过帮助别人的快乐。送人玫瑰,手有余香 。
3月5日上午,湖塘城管中队队员迎着初春的细雨来到了湖塘消费品综合市场,开展以“弘扬雷锋精神,彰显道德力量”为主题的学雷锋实践系列活动。近200名城管队、社区执法队志愿者聚集在一起,用自己的实际行动诠释着新时代的雷锋精神。
一是设立宣传点,开展城管法规宣传、咨询。各马杭、鸣凰、阳湖分队利用黑板报、横幅、宣传牌等形式,在人员流动相对较多的商业广场和居民小区设点开展城管法规宣传、咨询等活动,阳湖分队与共建单位周家巷社区开展以“学雷锋便民服务”为主题的学雷锋活动,向前来的居民、店主发放城管宣传册,号召商户做好“门前三包”工作。
二是开展便民服务。马杭分队会同镇团委等部门,在马杭街办设点, 由机关干部、专业技术人员、医务工作者等组成的志愿者队伍,大力开展城管相关法规、就业就学咨询、免费查体、交通文明劝导、义务理发、免费维修小家电等形式的志愿服务活动。
三是清理垃圾活动。中队办、督察办、考评办协同37个社区执法队员在周家巷、何留社区,开展了“清理社区乱扔垃圾”志愿服务活动。随着社会的进步以及社会精神文明建设和思想道德建设的推进,广大居民逐渐养成了良好的生活习惯,但是社区里仍然少量存在乱扔瓜皮果壳、塑料袋的现象,这些随意的行为不仅影响了居民的居住环境,同时也影响了社区的文明建设工程。志愿者们冒着雨,在社区的各个卫生死角、各条绿化带进行了仔细查找,及时清理了诸如塑料袋、废纸片、瓜皮果壳之类的垃圾。执法队员在清理社区垃圾的同时,还对社区居民进行了相关法律法规的宣传,希望能提高广大居民的法律意识、城市化意识,美化自己的生活环境,建设卫生文明的新社区,同时也希望将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神带给大家,为“美好湖塘,精彩花博”贡献力量!
活动期间,设置宣传点12个,发放宣传资料250多份,接待群众投诉咨询30多人次,清除乱张贴350张、无主垃圾1.5吨,对小区内的跨门营业的商家进行宣传,教育整改跨门出店15个。
中学学雷锋活动总结 篇4
20xx年3月5日,是毛泽东同志老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词52周年纪念日。我们文化社区党总支积极开展了“向雷锋同志学习,发扬雷锋精神”的系列活动,同时在文化社区也涌现出了一些好人好事。
开展学雷锋活动,宣传雷锋精神。
1,3月5日文化社区组织开展了以《学习发扬雷锋精神》为主题的活动,活动中邀请了老荣军黄立军为社区党员、团员、居民代表讲述了雷锋同志生平事迹,大家还进行了座谈,畅谈学习雷锋精神的体会,大家一致认为在市场经济的新时期要继续深入宣传学习和发扬雷锋精神,从我做起,从小事做起,以雷锋为榜样,不断提高文明素质,在全面建设小康社会中做出贡献,除此之外还组织了党员高唱《学习雷锋好榜样》歌曲
2,文化社区六个党支部分别组织党员、居民、楼栋长开展“两小活动”,清扫楼道及辖区道路上的垃圾及杂草,文化社区第二党支部的党小组长李永红及党员陶国贤、宋志兰等将三工地14号楼楼道清扫得干干净净,还将窗外的垃圾箱擦拭了一遍,受到了居民的好评,第一党支部的黄淑荣、任志,第三党支部的王庆宏、佟桂菊,第五党支部的王水金第六党支部的王勇毅、闻彩云等也分别受到了居民的赞扬。
3,文化社区党总支还组织专业的康复中心人员,为社区内的老荣军黄立军、贫困党员宁兆富等上门进行康复保健服务,为他们测血压、验血糖,还帮助他们擦玻璃,给他们表演小节目等,活动中大家高高兴兴,都将美丽的笑容留在了社区的纪念册里。
文化社区的雷锋,得重金而不昧。
在学雷锋活动月中,文化社区先后涌现出了许多的好人好事,文化社区居民王守家同志夫妻二人去盘锦日报社西的商业银行取一张一万元的到期存折时,银行的出纳员把本金和利息付给了他,他看了一下利息后,随手把两个装满现金的信封揣进了衣袋里,夫妻二人回到家后,把钱取出来一看,每个信封都装了一万元钱,两个信封共两万元,这时夫妻二人认为,银行的工作人员也可能马虎了,晚上清帐时钱少了一万元,一定会很着急上火,怎么办呐,于是夫妻二人又来到了银行,找到了为他们付款的工作人员,并把多得的一万元钱还给了银行。王守家同志是文化社区的优秀党员,在学雷锋活动中做出了这样的榜样,使文化社区的雷锋精神放射耀眼的光芒。
总之,文化社区党总支的学习雷锋活动取得了良好的效果,文化社区学习雷锋活动将长期开展下去。
中学学雷锋活动总结 篇5
我xx银行支行在xx人员的领导下,动员组织全体干部职工深入宣传志愿精神,认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动,现将活动总结汇报如下:
一、指导思想
以社会主义核心价值体系为引领,广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,大力倡导“当好人、做好事、长好心、有好报”的价值取向,推动“学雷锋”志愿服务活动常态化,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我支行志愿服务向更高层次、更广领域发展,使志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局,使广大居民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。
二、领导重视,宣传到位
学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容,为确保活动实效,支行成立学雷锋志愿者服务工作领导小组,下设4个志愿者服务分队,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。学雷锋志愿者服务活动办公室设在综合办公室,负责指导督办志愿者服务活动日常工作。办公室下设4个志愿者服务分队,根据任务需要,组成学雷锋志愿服务队、巾帼志愿服务队、文明传播志愿服务队、文化体育志愿服务队等专门志愿者服务队伍。
三、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的'雷锋活动
1、通过开展“学雷锋”志愿服务活动,让全支行干部职工不仅学习了雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,还学习了雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。
2、通过开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动,不仅提高了职工的奉献意识和文明素养,更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。
3、通过组织经典诵读让志愿者积极参与“续写雷锋日记”网络文明传播活动,以论坛跟帖、撰写博文等方式,积极引导网上舆论。
4、通过组织文化体育活动,让志愿者在工作之余参与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全公司形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。
今后我支行将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时加以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明新市区起到积极的推动作用。
中学学雷锋活动总结 篇6
为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展学雷锋系列活动工作情况总结如下:
一、高度重视、精心组织
学校结合自身实际,研究制定工作方案和具体实施方案。召开了教师大会、全体师生大会。
二、营造气氛深入宣传
根据团县委、县教体局文件精神。3月5日开学第一天的国旗下讲话,周副校长宣读了传承雷锋精神做美德少年活动倡议书,杜校长做了动员讲话,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
三、以活动为载体,传承雷锋精神
1.3月5日国旗下讲话,宣读传承雷锋精神做美德少年活动倡议书
2.3月14日下午举办了摘抄雷锋格言,传承雷锋精神学雷锋书法比赛,每班挑选3名同学参赛。
现场,同学们写出了铿锵有力的各种雷锋格言,形式多样。他们的书法很有感染力,能把雷锋的精神坚刻在每个少先队员的心中,让他们做好生活中的小雷锋。
通过学雷锋活动,让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。大力宣传了雷锋精神,弘扬了社会文明新风,在全校师生中营造了讲究文明、遵守公德、团结友善的良好氛围,进一步提高了我校学生的思想道德素质,掀起传承雷锋精神做美德少年的热潮,使学雷锋活动常态化,让爱的种子在每一个人的心底生根发芽,使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
中学学雷锋活动总结 篇7
3月5日是学雷锋纪念日,在春回大地的阳春三月里,XX学校(XX校区)的全体同学积极响应少先队的号召,以“学习雷锋精神,争当四好少年”为目标,结合学校正在开展的“学会感恩,与爱同行”的主题教育,创新性地开展了向雷锋叔叔学习的系列活动,使雷锋之花在绽放。活动内容主要有:学习雷锋主题升旗仪式、主题中队会以及“学雷锋——感恩我行动”系列主题教育活动。
3月5日星期一,少先队大队举行以“学习雷锋精神,争当四好少年”为主题的升旗仪式。升旗仪式上由大队辅导员介绍雷锋的故事,并由大队干向全校同学发出倡议,开始学习雷锋主题系列活,在全校掀起了一个学习雷锋的热潮。全校合中队也利用本中队学习园地,组织学生出版中队学雷版报,中年级组织制作了“雷锋的故事”“踏着雷锋的足迹”“我们身边的雷锋”等版内容的手抄报比赛,高年级开展了“读雷锋的故事(日记)”写读后感的活动。让同学们在活动中,被雷锋一个个故事感动,对雷锋精神有了更深刻的认识。
3月9日星期五,各班组织开展“学习雷锋精神,争当四好少年”主题中队会。会上,同学们通过讲、背、演、唱等方式缅怀雷锋叔叔,宣传班上同学学雷的先进事迹。中队长和班长还向同学们发出倡议——向雷锋叔叔学习,做雷锋式的好少年。队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣 ,把帮助他人变成一种自觉行动。
在学雷锋主题活动月中,全校38个中队的少先队员都自行组成学雷小组,立足校园,走向社会,以自已的实际行动为身边的人做好事、做实事。活动共参与人次达2049人次,全校做好事件数约4221件,组成了160多个学雷锋活动小组。大家在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。
在校园里,四处都能见到“小雷锋”的身影:组成“一帮一”学习小组,学习好的同学经常帮助成绩不好的同学解决问题;在校园内看到有废纸都能主动捡起,拾到钱了主动交给老师;随手关灯、关水龙头;经常有同学帮助因生病缺席的同学完成劳动任务;午托班里帮助午托老师照顾低年级的小朋友吃饭和睡觉。在雷锋精神的指导下,大家进一步端正了学习态度,改掉了一些不良的生活、学习习惯,使我们的校园更加整洁和谐。
在家里,许多同学都做到了尊老爱幼,帮助父母照顾老人,照顾弟弟妹妹。学校还以“三八妇女节”为契机,号召同学们人人争当“感恩小雷锋”,为妈妈做一件力所能及的事,向妈妈们祝贺节日的同时,感谢妈妈的养育之恩。各中队在积极开展学雷锋的同时,又把学雷锋与社会结合,全校39个中队都开展了社区学习雷锋活动。如许多同学都为社区扫地和打扫卫生,有的同学把社区里乱摆放的自行车整理好,有的同学帮扫地的阿姨倒垃圾,还给她递水,还有的同学经常帮助社区的老人,比如帮他提东西,拿拐杖等等。六(2)中队的同学独有创意,他们利用双休日的时间分3个小队开展了各项活动:有的分队去区党委大院打扫落叶,擦桌子,擦洗摩托车;有的分队去南湖公园清理垃圾,协助园林叔叔阿姨给游人一个干净整洁的环境;有的分队自发走上街头,手捧自制捐款箱,为贫困儿童募集捐款,并及时将所得的所有款项送到需要帮助的孩子手中„„他们的活动得到了社会各届的好评,这一项项生动、有益的活动,使学生们走进了雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。
通过这次活动,同学们在思想上也改变了许多,“能帮就帮”的风气越来越浓。同学们不止在活动中得到了爱的熏陶,还把感恩、奉献的种子洒向社会。六(4)中队郭柯麟、曾轶、梁成熙三位同学为了帮助龙胜果农,利用星期天自发进行爱心义卖椪柑活动,所得款项购买了作业本、铅笔等文具,捐给了龙胜的贫困家庭;六(6)、五(4)中队组成多个学雷小队,去敬老院、福利院帮助孤寡老人,还去五象广场义卖报纸,所得款项捐给红十字会;3月24日上午,三(5)中队在金花茶公园举办爱心义卖活动,共卖出一千八百多元,将全部捐给贫困山区的孩子„„这些活动得到了社会的肯定和媒体的关注,学校共收到各单位寄来的感谢信5封,南国早报、广西电视台也进行了相关报道,扩大了我校学雷锋活动的影响。2月27日,XX学校少先队微博开始进行“寻找小雷锋”活动,在每个中队设立一名通讯员,号召每个同学都来寻访“小雷锋”,把他们的事迹写成通讯稿件上交大队部,少先队把“小雷锋”的事迹通过校园网和少先队官方微博进行宣传。截止3月25日,已上交并上传稿件200余篇。
同学们在活动过程中得到了锻炼,雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于助人、感恩、奉献的种子。在美丽的XX里,雷锋精神不会“三月来了四月走”,XX学校少先队大队将继续长期开展学雷锋活动,引导孩子们人人争当小雷锋,平时也从身边小事做起,从一点一滴做起,培养学生感恩的意识,从而鼓励学生在学校做一个好学生,在家庭做一个好孩子,在社会做一个好公民。
中学学雷锋活动总结 篇8
一、营造气氛,深入宣传:
二月底,学校团委就制订了学雷锋的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用“校园之声”广播站,升旗仪式向全体师生讲述雷锋同志的生平并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书;各团支部利用黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
为此,我们各班还特意出了一期向雷锋同志学习的黑板报。我们班的学生认真设计板报,通过书面形式宣传雷锋精神、展示“活雷锋”的风采,很好地激励了同学门的热情。
二、开展活动
通过一系列的活动,同学们对于雷锋精神有了一个新的认识,不只像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念。同学们表示以后要更加投入到帮助他人的行动中,一助人为乐做为自己的宗旨,要学习雷锋的“傻子”精神,要更加认真的学习,学习雷锋的钉子精神。
中学学雷锋活动总结 篇9
三月学雷锋接近尾声了,__镇学雷锋志愿者活动也即将结束,我镇立足实际,积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况总结如下。
一、高度重视,精心组织
为确保我镇志愿者服务月的顺利开展,在3月初召开会议,专题部署此项工作,统一思想,明确认识,制定了《柳街镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》,提前研究活动的形式和内容,并结合本镇各村、社区的实际情况,做出周密安排。
二、加大宣传力度,营造学雷锋氛围。
活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议,传达本次活动的主题和宗旨,对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话,向全校师生发出“岗位学雷锋,奉献在校园,爱心献他人”的倡议,营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。
校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报,召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地,带领学生们走近了雷锋,了解了雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案,由此全校掀起了学雷锋的热潮。
三、突出“文明”主题,推进学风建设。
本次活动联合政教处,突出“文明”主题,倡导学生注重文明礼仪,遵守文明规范。第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。高一、高二年级各班召开了以“向雷锋学习做文明学生”为主题的班会,学习《射阳中学常规管理“十个不准”》,组织了“六件小事从我做起”签名活动。班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事,发动学生寻找身边的“小雷锋”,引导学生从自身做起,从小事做起,并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。同学们纷纷表示要做文明学生,创建文明班级,建设文明校园,有力地推进了学风建设。工作总结
四、加强宣传,及时总结
在整个志愿服务活动中,我镇精心组织、认真落实,确保了各项活动安全有序进行,在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。通过学雷锋志愿服务月活动的开展,在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围,树立了团员青年的良好形象,进一步增强了组织的凝聚力。同时也进一步增强了广大团员青年从我做起、从身边做起的意识,为建设和谐新柳街做出了新的贡献。
回顾这一个月来的学雷锋活动,校团委精心部署、积极组织,学生积极参与、戮力同心,切实将雷锋精神落到实处。活动中涌现出许多先进个人及班集体,他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神,并感染了他人,起到了良好的先锋模范作用。同学们能够从中受益,做到学雷锋、颂雷锋、做雷锋。射阳中学将以此为契机,一如既往地执着前行,传承与践行雷锋同志不朽的善愿,力争将雷锋精神“星火燎原”!
中学学雷锋活动总结 篇10
“学雷锋,树新风”主题演讲比赛
开展学雷锋演讲活动,有13名学生登台参加演讲,经过激烈的比赛,航空服务系陈挥戈获第一名;经济管理系刘亮第二名;机械与汽车工程系蔡总获第三名。在场有380多名观众受到了深刻的教育,使同学们从观念上理解了雷锋精神的内涵:做对社会有价值的事情,做自己心安的事情。对新时期的雷锋精神有了更加深刻的认识:学习雷锋最重要的是,把雷锋精神记在心里,用在自己实际工作和生活中,始终放在为人民服务上,把学习雷锋精神贯彻在自己学习和生活当中,真正使雷锋精神在实际行动中发扬光大;引导学生好读书,读好书,并从经典文化中学会做事、做人。同时培养和训练学生的演讲技能,发现和选拔演讲人才,提高学生的综合素质。
中学学雷锋活动总结 篇11
在热情洋溢的三月,三里小学学雷锋活动正式拉开序幕。为了渗透雷锋精神,该校制定了三月学雷锋计划,目的是让每个学生都知道:每一天都是学雷锋活动日,每个月都是文明礼貌之月。
三月各周活动安排:第一周,在周一班队会上开展向雷锋同志学习的主题班会。并出一期宣传雷锋精神的班级板报,学唱《学习雷锋好榜样》。并组织全校学生把学校周边的卫生打扫干净。向大家展现雷锋精神,让雷锋精神在社会生活中传播 。第二周,有效利用课余时间,引导学生认识雷锋。在各班张贴雷锋标语,读读雷锋故事,学习雷锋名言。成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。各中队组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。结合植树节,积极组织队员参加校园爱绿、护绿行动。第三周,认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“小雷锋督察组”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。第四周,评选“学雷锋活动优秀中队”。各中队在 “我当小雷锋”活动中自己的表现进行总结,塑造身边的学习典型,每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。
希望在以后的日子中,该校也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。
中学学雷锋活动总结 篇12
雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在校团委和政教处的号召下,我班组织全体学生积极开展“春到校园,美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,根据活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,我班积极响应校团委和政教处发出的号召,结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。我班通过出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。开展“向雷锋同志学习”主题班会,我班出了一期关于该主题的墙报。组织我班团员到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。设立本班“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。我班各组的学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。组织学习互助小组。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
中学学雷锋活动总结 篇13
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。_年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:
一、营造气氛,深入宣传
二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用升旗仪式,各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋,
1、利用节假日,组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,为人们营造一个良好的生活环境。
2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。
3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们学校开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生,这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵
此次主题活动即将结束了,各中队都对活动进行了认真总结评比,学校评选出学积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋永远活在我们心中!总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
中学学雷锋活动总结 篇14
雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,翁坪中心小学组织全体师生积极开展“学雷锋,树新风”主题活动。同学们紧紧围绕学校的部署,根据的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,各班积极响应学校发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、出黑板报、学雷锋为名民服务、唱响雷锋歌曲等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。少先队把3月2日至3月5日定为倡议宣传周,3月5日至3月31日为行动月。在这一个半月中,全校共有300余人参加此次活动。同学们做好事主要集中在以下几个方面:各班出一期关于“学雷锋,树新风”为主题的黑板报。组织各班团干到敬老院打扫卫生以及进行慰问活动。组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。各班组织学习互助小组。开展“与雷锋同行”征文比赛。
在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像杨美、王强、杨杰等等,他们都做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各班好人好事层出不穷,通过综合评比,共有杨美等12位同学被评为“学雷锋标兵”,三年级、四年级、五年级由于在本次学雷锋活动中各项表现突出,被评为优秀组织奖,等等。
雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
中学学雷锋活动总结 篇15
3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日。雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了四十多年,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,二(1)班贯彻学校少先队大队部的工作部署,组织学生开展了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参与到活动中。
一、学雷锋总动员。
利用班级活动课时间进行“学雷锋”动员,提出活动方案,实现“六个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、学唱一首雷锋的歌、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的手抄报和黑板报。学习雷锋的七种精神,提高学生的思想认识。
二、每个同学都积极响应了这一号召,掀起了学雷锋活动的热潮。
1.认真阅读,了解雷锋的生平,讲解雷锋的故事,背诵雷锋的名言,交流学雷锋的感受,学雷锋的思想深深的扎在了每个孩子的心中。
2.同学们自己搜集资料,办了一期“学雷锋”的黑板报和手抄报,全班同学从板报中受到了教育,提高了认识。
3.学唱雷锋的歌。每天中午认真倾听学校的广播,班会课上教学生唱会了《学习雷锋好榜样》《接过雷锋的枪》等歌曲。
4.以雷锋为榜样。
师生共同查找全国各地雷锋式的典型人物,讲解他们的先进事迹,以他们为榜样,要求学生从小事做起,从身边做起,从点点滴滴做起,争做雷锋式的好少年。
三、开展了一系列的活动:
3月8日,开展一次“献给妈妈的爱”教育活动,同学们用自己的方式为妈妈或奶奶、外婆过节。
3月12日,开展了人人种一棵树或栽一棵花,绿化环境的活动。
学习上互帮互助,形成了“一帮一”的互助小组;班干部工作更认真,更尽责了;讲文明话的多了,说脏话的少了;乱扔垃圾的少了,弯腰捡拾的多了……班级的面貌焕然一新。
四、在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像白子恒、王萌、张沛豪、刘博文等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献,同时也把雷锋精神深深印在我们心中。
文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为
中学学雷锋活动总结 篇16
3月是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习53周年纪念月,五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,同学们以系部团总支为单位、开展、组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月开始,我们系积极响应本系各班以及校园发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。本次我们系学雷锋活动就是在宏宇小学帮小朋友们出黑板报,以此来宣扬雷锋精神这种有意义的活动,带领小学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
四、活动开展情况
这次活动主要工作开展如下:
1.我们提前根据班级分好了小组,并指定组长各组长到宏宇小学一、二年级各行政班实地考察策划,与其班主任商讨板报内容、板块图样、所需材料等。在班主任的指导下完成板报设计,准备好材料。
2.各组长和各班主任提前联系好了时间,在3月14日—16日之间完成了黑板报的设计并合影留念。
班主任期间也有去过学校,对于此次雷锋主题活动非常满意,对于黑帮报的设计也很是赞赏。既符合了本次雷锋活动的主题,也迎合了小学生活泼开朗的风格。一定会给小学生带来引导作用,对于此次经历我相信每位先锋队员都是难忘的。
总之通过本次系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。让校园处处盛放雷锋之花!
中学学雷锋活动总结 篇17
3月份是每年一度的学雷锋活动月,我院学生会组织部为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力,现将有关活动开展情况总结如下:
一、活动措施与效果
首先,充分利用学雷锋活动月对全系XX级全体学生开展主题班会教育活动。通过在每个班内开展团课使全体学生在思想上提高认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神。通过学习使雷锋精神在全体同学心中春心焕发光彩。
其次,我们把实践活动安排得当,实践切实可行,我部组织全系XX级每班五名同学利用课余时间,为我系环境做了一点小贡献。
二、具体活动的开展
活动一:在3月27日,我们带领XX级每班五名同学去系里开展了“学雷锋,清楚白色污染”我们下午的时候在系门口集合,带领同学们在系环境区展开活动,开始出去污染环境的垃圾,为系环境做了一点小贡献。
活动二:在3月28日,我们在每个班开展了主题团课活动在每个班团支书的带领下,每个班级的围绕“学雷锋”的主题开展了活动,使同学们对雷锋的好人好事,不怕苦、不怕累的精神有了深刻认识。
三、活动成功经验
1、准备要充分,组织各班团支书展开活动
2、纪律严格要求。为保证活动圆满成功,严格要求每位同学。
总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋活动并没有结束,我们将继续组织开展学雷锋服务活动,将不断改进、完善、争取做到最好。
中学学雷锋活动总结 篇18
二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用升旗仪式,各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
一、开展丰富多彩的学雷锋活动
1、利用节假日,组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,为人们营造一个良好的生活环境。
2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。
3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们学校开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生,这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
二、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵
此次主题活动即将结束了,各中队都对活动进行了认真总结评比,学校评选出学积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋永远活在我们心中。总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
中学学雷锋活动总结 篇19
3月5日是学雷锋日,为进一步弘扬雷锋精神,推动青年志愿者服务活动的深入开展,认真践行社会主义核心价值观,传递社会正能量,团市委提早谋划,精心组织,全面安排部署全市“学雷锋志愿服务月活动”。
同时,联系市财政局、市人民医院、市消防支队、市交警支队、理工中专、团区委等单位,于3月4日至6日,先后组织青年志愿者在敬老院、城区开展了系列青年志愿服务活动,在全市迅速掀起了学雷锋青年志愿服务的高潮。
1、开展敬老助老活动。3月4日,共青团市委会同市财政局在敬老院开展“学习雷锋好榜样、敬老助老度元宵”志愿服务活动,与老人们共度元宵佳节,同时为老人们捐赠了总计价值5万元的羽绒服棉衣和价值2万元生活用品。组织市消防支队30余名消防官兵在敬老院开展卫生清扫、整理内务、讲解消防知识等志愿服务活动;组织市人民医院10余名志愿者为敬老院的老人们测血压、量体温、检查身体,和他们谈心交流,讲解合理膳食、合理用药和养生保健等知识,为老人送健康。
2、开展城区卫生清扫活动。3月4日,团区委组织名学生志愿者在城区各主要街道、十字路口开展清扫街道、清除小广告、擦拭广告牌和交通隔离护栏等卫生清扫活动,美化了城市环境。
3、开展交通安全宣传劝导志愿活动。3月5日,组织理工中专200名志愿者,在市交警支队警官的带领下,组成交规劝导志愿服务小分队,在城区主要交通路口开展“文明出行,从我做起”交规劝导,向过往行人宣传文明交通安全知识,发放安全出行宣传资料2万多份。
4、开展敬老助老慰问演出活动。组织优秀青年文艺工作者以“孝老、敬亲、文明、和谐”为主题,精心编排了10多个精彩的文艺节目,3月6日在敬老院进行了志愿服务慰问演出,丰富了群众的文化生活,弘扬了社会正能量。
活动期间,团市委充分利用新媒体平台,通过团市委网站、微博、微信和__共青团新媒体中心,向全市广大青少年发出争做网络文明志愿者倡议书,及时跟进宣传报道青年志愿服务活动,倡导青年通过新媒体平台互动、转发、评论、点赞,引导广大青年积极参与志愿服务,为新常态下的全市经济社会发展贡献青春力量。
中学学雷锋活动总结 篇20
“校园文明”倡议书设计大赛
学院团委大力宣传学习雷锋活动的重要意义,积极主动地宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式的模范人物事迹。全校学生共提交15幅作品,通过评审经济管理系获一等奖,建筑工程系和航空服务系获二等奖,经济管理系、建筑工程系、团委宣传部获三等奖。通过宣传普及文明礼仪知识,让大家树立起注重礼仪、热情友善、文明服务的良好风尚,引导同学们争做“尚德重礼南职人,敬业奉献活雷锋”,从而使雷锋精神在我院落地生根、开花结果,激励更多的同学们奉献社会、助人为乐,让更多的道德模范、草根英雄和时代雷锋的不断涌现,让我们的学院更加温暖。
中学学雷锋活动总结 篇21
阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月,也是我校的学雷锋活动月。在月初,国红主任作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外,紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下:
一、端正思想,提高认识
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌
抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、广泛宣传,让活动目的深入人心
3月5日是“向雷锋同志学习”__周年纪念日,我班也召开了学雷锋月动员会,通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型,书写宣传标语,并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,使这次活动深开展,在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。
三、成立学雷锋小组,选出组长。
学生以所住村为单位组成学雷锋小组,选出小组长,各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬,对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。
中学学雷锋活动总结 篇22
3月份是一年一度的学雷锋月。我校为了迎接这次活动,提早计划、安排,使得学雷锋活动更加有特色、更加有吸引力,让同学们都积极踊跃参加.我们将这次活动分为三个阶段进行。
第一阶段: 发扬雷锋精神
为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋精神.贯彻教育局团委“奉献、友爱、互助、进步”活动主题,利用这次雷锋活动对广大学生开展了 “学雷锋”教育.学习雷锋的光辉事迹,学习他的“钉子”精神,学习他的知难而进、勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。
第二阶段:实践体验
大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,在这种灵活组织的情况下,各班开展出了形式多样化的活动,向社会奉献爱心。去除班级一个卫生死角;帮助一个需要帮助的人;超越一次现有状态。
第三阶段:活动总结
因为雷锋生前说过“ 力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”,所以个人只有在集体中才能获得全面发展,让我们热爱集体、融入集体。
同学们通过参加学习雷锋精神,让雷锋的精神永存我校.通过活动,大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖.学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。
繁花似锦的三月,让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园。
中学学雷锋活动总结 篇23
三月的春风又吹进了沈农校园,同时,也吹进了同学们的心中。三月是奉献、是感恩、是学习雷锋好榜样的时候。多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。在校团委的号召下,为进一步学习和弘扬雷锋精神,我们药学研究协会为响应学校的要求,决定学雷锋活动是到人民公园种花。
3月17日上午八点,参加活动的成员在图书馆门前集中然后向人民公园“进军”,成员们一路有说有笑的走到了人民公园,到了那里之后我们在工作人员的带领下取得工具,<莲~山课件>确定了我们的任务之后,成员们斗志激昂地拿着手中的工具开始干活。一部分人负责把堆积成山的泥土挖平,一部分人负责清理残留的垃圾袋,一部分人负责种植花卉。在种植过程中,成员们没有任何怨言,都非常认真的完成了此次的任务,并应允明年再去。
通过这次活动,让我们深刻认识到作为新一代的年经人,在获得了更广泛的科技文化知识,掌握了更多的生产生活技能时,往往会丢失一些中华民族最传统最淳朴的美德。这次活动,让我们懂得了雷锋的勤劳精神。学雷锋活动,让我们在潜移默化中感染雷锋精神的真谛所在。我们学习雷锋,就要学习他无私奉献,勤劳奋斗的精神,全心全意为人民服务的思想。把雷锋精神内植于心,外践于行,做一个“活雷锋”,只要有心,天天都是雷锋日。
中学学雷锋活动总结 篇24
学雷锋活动中,初二八班在初二级部的直接指导下,在全体师生的共同努力下,紧跟学校工作步伐,以“学习雷锋精神,与西部地区结队帮扶,努力开创我校教育教学新局面”为宗旨,结合自身特点,在内部建设、制度完善,机构整顿、班级精神文明建设等方面积极开展工作,使初二八班在各方面工作中逐渐步入了正常发展的轨道。现将学雷锋活动工作简要总结如下:
1、确定了班级发展思路,增强主人翁意识
初二八班在初二级部的各项工作中均处于落后局面,针对这种情况在学生中提出了“摆脱落后,力图发展,争创一流”的班级管理三步走策略。提醒学生“知耻而后勇”,每个人的进步与发展直接关系到班级的兴衰,帮助学生分析纪律、卫生、学习之间的关系,使学生意识到每项工作都是班级管理的重点。学雷锋活动以来,班级卫生区、班级文化、自行车摆放等方面一直保持良好。课堂纪律、行为习惯、作业完成情况等方面较以往有很大改观。
大面上学生的主人翁意识已经初步形成,但是细节上还存在不少问题,这将是下一步的工作重点,如:粉笔盒没了没人主动去拿,墙壁文化破了没人主动修补,作业本摆放较乱没人主动摆好。
2、打造班级管理体系,人人树立管理意识
班级管理能否有效的开展,与班级的管理体系密不可分。经过思考后决定借鉴学校的管理模式,确立了班委会、督察组、值日班长的三维管理体系。为了使管理体系正常运转,为了打造一支学生信得过、老师用得上的班级管理队伍。活动初期在全班范围内开展班委竞选活动。通过学生的一、二次投票选举及参考任课教师的意见选出了班委会、督察成员。为了能够让人人参与到管理中,让学生参与班级管理中,全班学生轮流任职值日班长。在班级管理中,时时处处对管理者进行指导,以前班级管理中的“散、乱、慢”情况逐步得到改善,并朝着良好的方向发展。卫生、学习、体育活动等常规工作的管理体系也初见端倪,如卫生施行区域承包责任制,学习施行课代表责任制,武术操练习施行组长责任制。
目前存在的问题是学生对待个人参与管理的认识不同,个人管理的方法方式不一,导致在班级管理工作中的效果存在较大差异。如:值日班长工作的力度、纪律的维持效果、区域卫生管理。
3、完善制度,加强指导,养成良好班风
活动初期,制定了班级管理每日常规,并结合《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》进行认真的学习,以此来指导学生的日常行为。在班内设立了意见箱,鼓励学生对班内违反常规的现象进行匿名举报,并对每日常规提出修正意见。在班会上提出“每周解决一个较严重的问题”.先后对早读准备、课堂纪律、作业情况等问题进行集中整治。在抓常规的过程中本着“不怕犯错误,就怕经常犯同样错误”的原则,做到奖罚分明,并经常与课任教师交流,对表现突出的学生进行奖励,对“屡教不改”的学生进行严肃批评,一种积极向上的风气正在形成。
4、利用活动增强凝聚力,并进行德育教育
开展丰富多彩的活动能够有效的增强班级的凝聚力,从而带动战斗力、竞争力的提升。响应学校号召举行师生交心、学雷锋演讲、武术操训练、团员纳新、春游等活动,此外班级还自发开展了团课、志愿者服务、班际竞争等活动。在活动中学生、班级收获不少。
师生交心活动中,师生关系得到改善,部分学生认识到自己的不足积极努力的改正,如王钰博、陈宁等;学雷锋演讲活动中,有23名学生参与演讲,全体学生参与评分;武术操训练在得到级部倒数第一后“知耻后勇”,在全校未参选队伍的比赛中获第一名;团员纳新及团课活动中,让入团积极分子懂得了团员的职责与荣耀,让全体学生了解和感受团组织的魅力;春游中,在经历爱国主义教育的同时,学生体验到在行程中互助的快乐与幸福,感受到了团结的力量;在班际竞争中学生意识到自己的不努力或许就会拖累整体,体会到了个体与整体的关系……这一切的活动让学生认识到:认真才能成功,团结才会进步!
也许这些文字还不能概括初二八班在学雷锋活动中的进步,但是我们正在为我们的理想目标努力奋斗,正在朝着美好的未来前进,前进的过程中肯定会遇到各种个样的困难与挫
中学学雷锋活动总结 篇25
校园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边做起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。
有人说小学生做不了什么事,但是我们从身边做起。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了,还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
在我们班,刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如刘珍在班上经常帮助别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮助别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我们将不断的去弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
中学学雷锋活动总结 篇26
根据学校团委、学生处、高二段等部门发出的主题月活动的要求,结合本班的实际情况开展系列的相关活动。
一、做好本份,立足常规。
雷锋精神首先是体现在做好自己份内的事。作为学生,我们的第一要务是遵守学校里的各项规章制度,对于日常行为规范,更要严格要求自己,不能做有辱班级、学校的事,这个月以来,我们的教室和宿舍越来越整洁整齐,在这一个月中,我们连续获得六项竞赛流动红旗。
二、多位宣传,自主学习。
雷锋的事迹需要宣传,才能渗透到每位国人心中,促使每个人能自发地奉献或多或少的爱心,特别是年青的学生更需要领会雷锋精神,我们班通过多种形式进行了宣传。
1.刊出一期以“践行雷锋精神”为主题的黑板报。
2.以班级10个值日组为团队,全班同学参与的以“雷锋”为主题的手抄报比赛。
3.自行网学雷锋相关知识,以自由组合的形式组建8个团队,以知识抢答的形式举行了一节以“雷锋,在我心中”为主题的班会课。
三、组织活动,奉献爱心。
1.3月13日下午,我们班团支部组织了团员等17位同学到上塘福利院看望那里的儿童,他们自筹资金购买了一些书和礼物送与那些小孩,与小孩子们进行了亲情互动。
2.3月21日,响应校团委的号召,部分同学自愿报名参与上塘物资交流会的捡垃圾志愿活动,并认真完成任务。
中学学雷锋活动总结 篇27
为进一步弘扬雷锋精神,推动我县卫生系统“学习雷锋”活动,切实做到深入持久发展,深化精神文明创建工作,根据市、县文明办的要求,同时为纪念中国共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模雷锋同志,我院积极组织开展了丰富多彩的学雷锋宣传和服务活动,产生了良好的效果。现将具体情况总结如下:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
为了把此次“学习雷锋”活动真正落到实处,全面营造“全心全意为人民服务”的浓烈氛围,我院公共卫生科全面负责此次活动的主导,要求各科室制定并组织好“学习雷锋”活动的安排。根据我院实际情况,利用这次“学习雷锋年”活动的契机,促进良好的价值观、人生观、道德观的树立,发扬白衣天使“救死扶伤”的奉献精神,树立白衣天使的美好形象给群众。
二、组织“学习雷锋”活动,学习雷锋精神
1、我院积极组织学雷锋志愿者活动,对前来就诊的广大青少年学生及未成年人宣传雷锋精神和学习美德少年事迹,要求志愿者认真写作学习雷锋精神的心得体会。
2、我院在“学习雷锋”活动期间,组织志愿者开展“你我共同参与、消除结核危害”结核病宣传活动,医务志愿者在活动期间共粘贴标语20余副,发放宣传单及宣传资料500余份,我院组织此次医务志愿者活动,宣传的目的就是为了群众了解结核病防病治病知识及国家对结核病患者免费检查和治疗的政策,使广大群众明白不花钱就能治病,切实做到无病防病,有病早治的防病意识。
3、我院在“学习雷锋”活动期间,组织志愿者开展以“保护儿童,预防意外伤害”为主题的健康教育宣传,加强我镇儿童及青少年群体安全防范意识。我镇大多数儿童属于留守儿童,老年人在家带小孩,安全意识不强,为此开展此次志愿者活动,此次活动的目的是为了减少我镇儿童及青少年意外(触电、煤气中毒、中暑、溺水等)的发生。
4、我院在六一期间组织志愿者在小学及中学为青少年儿童开展义诊、体检活动。我院通过免费义诊、体检服务平台开展“学习雷锋”活动,为青少年儿童团体带去雷锋式的精神,弘扬雷锋精神,深化“做一个有道德的人”发挥青少年生力军的作用,推动学雷锋活动的热潮。为了宣扬雷锋这种精神,在全院范围内营造浓烈的学雷锋的氛围,发扬做为一名医务人员的“救死扶伤、全心全意为人民服务”的宗旨,把自己的一生奉献给群众,让病痛远离患者,坚持岗位,坚守希波克拉底宣言,我们为做一名医生而感到骄傲。
中学学雷锋活动总结 篇28
3月5日,是孩子们永远记住的日子。雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步“弘扬雷锋精神,构建和谐社会”我校少先队在三月深入开展了“学雷锋,讲奉献”主题活动,取得了可喜的成效:
一、召开全校动员大会,营造学雷锋氛围
三月伊始,学校召开了“学雷锋,讲奉献”动员大会,各大队积极响应少先队部发出的号召,纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。各大队通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。
二、组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放。
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。3月5日这一天,学校形成了“学雷锋志愿服务小组”来到敬老院打扫卫生。扫院子、擦玻璃、为老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打扫的干干净净,让老人在温馨、舒畅的环境下生活。同学的笑脸虽然弄脏了,但却绽放出灿烂的笑容。还与老人们一起谈心,为他们即兴的表演节目。孤言少动的老人也在天真的孩子感染下乐的合不拢嘴。和孩子们玩的很尽兴。看到老人开心的笑容,我们也感觉特欣慰。这种活动我们学校要经常性的开展下去。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各大队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。为此,各大队通过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间,拾金不昧的现象层出不穷,如四一中队的隋宛瑽同学于3月9日下午,在校园内拾到十元钱上交到学校;五二中队王佳哲同学拾到10元钱,并帮助老师寻找到失主;三二中队的张萌同学在学校拾到五元钱主动交公;四一中队李泽昊同学在校门口拾到一块表主动上交;三一、二一、五(1)中队同学拾到钱包两个、水杯一个主动上交……校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来,校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
四、召开“学雷锋,讲奉献”主题班会
通过主题班队会活动,让学生以雷锋精神为榜样,做到知行统一。各中队做了精心的准备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会。
五、爱心捐赠活动
三月是爱心活动月,学校开展了为八面亚校和贫困学生捐赠活动。学生纷纷拿出自己的零用钱表达自己的一份爱心。在捐款活动中二一中队的贾彤彤同学捐款35元,二一的王金龙捐款30元,这两名同学能拿出自己攒的零用钱全都捐出来,可见他们这种可贵的精神。学校为他们颁发了“学雷锋标兵”奖状和精美日记本作为奖励。还有个别捐10元、五元的,基于他们的突出表现,学校向他们颁发了“学雷锋标兵”奖状。由于这次捐款活动中我校二一中队表现突出,整体意识感强被评为“学雷锋优秀班级”。
学雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒,校园一派欣欣向荣的景象,让校园处处绽放雷锋之花!
中学学雷锋活动总结 篇29
三月,是一个充满爱与正能量的日子。在本月中,既有“3.5学习雷锋日”、又有“3.8妇女节”主题纪念日。所以,在这一个特殊的日子里,我们xx小学一至六年级各中队在学校大队部的积极号召下,各中队的队员都在三月份学雷锋活动中行动起来,开展各种学雷锋、感恩活动。队员们在活动中严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;把文明礼貌带进校园、带向社区和家庭,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。这次“学雷锋.做一个有道德的人”主题活动开展收效甚好,也取得了一定的成绩,现将我校学雷锋活动总结如下:
一、营造气氛,深入宣传:
三月初我们大队部全体队干讨论制定了学雷锋活动方案,确定活动主题:“学雷锋.做一个有道德的人”。提前出好了“做一个有道德的人”主题黑板报,队员代表在班队会课上向全体队员讲述了雷锋同志的生平事迹。由大队长在晨会上向全体师生发出“向雷锋同志学习”的倡议;各队员利用课余时间进行了雷锋故事收集和雷锋日记摘抄等,感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动:
1、各中队开展了我为同学做好事活动:设立学雷锋服务岗,开展今天我值日活动;
2、各中队还开展了“手拉手.帮助有需要的人”活动。在中队中,有几名困境儿童和留守儿童,虽然他们家庭条件困难,父母不在身边,但他们学习认真、求知若渴。为帮助他们能更安心投入学习,避免由于生活困难和确实亲情带来的困扰,在大队委的倡议下,各中队纷纷行动起来,为本中队生活困难的学生和留守儿童送上了学习用品和温暖的帮助。
3、开展了“学雷锋,环保我先行”志愿者服务活动,我们各中队立足校内,延伸校外,针对现在校园内以及周边环境问题,积极献策献力,为整洁优美的居住学习环境贡献自己的力量,如:在大扫除中同学们除了完成本班的任务之外,还主动帮助学前班的小朋友打扫卫生;在校园内从自己身边的小事做起,看到垃圾随手就捡起来。在社区中,也积极参与到清扫街道的环保活动中。
4、利用“三八妇女节”这个契机,开展了“我来为您做件事”的活动,每个学生都为自己妈妈、奶奶或者外婆等做一件代表自己孝心的事情,以此了解父母的辛劳,学会感恩于长辈。这些事情虽小,但也是一种雷锋精神的体现,过后高年级的队员在语文老师的指导下每人写了一篇相关的活动心得体会,而低年级的队员则为自己的长辈制作一张感恩贺卡。
此次学雷锋和感恩活动的开展,使我校队员在思想上又一次受到教育,在向雷锋学习的日子里、在感恩师长、父母的活动中,我们各中队的师生真正行动起来了,不怕苦,不怕脏,不怕累,从身边做起,从小事做起,老师同学们互相帮助随处可见,今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,把活动开展的更具有创造性和实效性。
中学学雷锋活动总结 篇30
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,班开了一次主题班会,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
一、具体内容
1、召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此,由班长发起并组织了“三月学雷锋日”主题班会,会上就三月期间我们的学雷锋小组做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的'实质——热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期去做好事,而不是只是形式的工作,而是发自内心的去帮助那些需要帮助的人们,去做些力所能及的事情,个人能力有大小,但是我们会尽全力的去帮助那些需要帮助的人们。
2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,护理115班以宿舍为单位,分为三个小组,分别为1、2、3、三个小组,第一组去食堂帮阿姨打扫卫生,第二组去学校清理公共垃圾,第三组去图书馆帮管理员整理图书,大家利用星期六、星期天空余时间,积极的参加学习雷锋的活动,从内心深处开始学习的品质,大家都感觉学习到了很多东西。
二、活动感想
本班开展的活动已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然活动已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
中学学雷锋活动总结 篇31
201X年是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”号召的第53周年,全国学习雷锋活动开展的如火如荼。为弘扬雷锋精神,发扬优良传统,培育我镇志愿者的社会责任感、服务意识和奉献精神,我镇开展了一系列学雷锋活动。全体参加人员端正思想,提高认识,志愿者广泛宣传,让活动目的深入人心,使全镇上下形成和谐向上的学习氛围。现将我镇学雷锋活动情况总结如下:
一、流村敬老院、儿童福利院“弘扬雷锋精神 尊老爱幼”志愿服务活动
为进一步营造“敬老、爱老、助老”的氛围,增强学生敬老意识,3月5日,我镇组织开展题为“弘扬雷锋精神 尊老爱幼”的志愿服务活动。大学生“村官”、流村中学学生等人,到我镇敬老院、儿童福利院志愿服务。学生们为小朋友们带来才艺表演,还与小朋友们玩捉迷藏,跳手指舞等游戏。此外,大学生“村官”志愿者热情的陪老人聊天,发挥各自特长,给老人们带来了温暖和快乐,让老人们感受到了当代大学生“尊老敬老”的热情。
二、“聆听红色历史 树立爱国情怀”慰问老红军志愿服务活动
201X年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战胜利66周年纪念日,我镇携手大学生“村官”、 团员青年及小学生共同走访了我镇北流村一名86岁抗美援朝老红军杨永旺。与老红军回忆在这场战争中积极参军参战、勇于牺牲、无私奉献的英雄事迹。为我们尽兴表演了自编的快板和独唱。大家感触颇深,纷纷表示,会继续像雷锋学习,在工作和学习中,不怕苦、不怕累,争取在各自平凡的岗位上取得优异的成绩。
三、“关爱百姓健康 宣传医药知识”流村卫生院义诊志愿服务活动
在xx村志愿服务活动的现场,卫生院的志愿者通过“合理用药”的宣传展架,向广大村民介绍了高血压、糖尿病、支气管哮喘等常见疾病,如何合理用药及饮食调节等知识,使广大村民对医药知识有了进一步了解。我镇大学生“村官”还就医药方面特此制定了有关保健小常识的宣传手册,介绍了家庭常用药物的正确购买、使用和贮藏方法,老人及小儿用药注意事项,常见疾病用药小常识等。增强了村民安全用药意识,为广大村民的健康献出了一份力量。
四、“爱我家乡促发展 低碳生活见蓝天”大学生村官志愿服务活动
为积极响应区委、区政府的号召,近日,我镇在镇环岛周边开展了主题为“爱我家乡促发展 低碳生活见蓝天”的志愿服务活动,大学生“村官”和广大团员青年同志主动报名,积极参与。活动中,众多志愿者走上街头,主动清扫路面,分检垃圾;并发放节能宣传单,倡导群众齐节约,从节约一度电、一滴水做起。此次活动在大力弘扬雷锋精神的同时,更好地增强了广大村民的节约意识。
五、“倡导绿色出行 引导百姓交通”——争当交通引导员志愿服务活动
大学生“村官”利用每周六志愿者服务日来协助我镇6名交通引导员一起维护交通安全,倡导提高绿色出行、文明交通意识,推动形成绿色出行、绿色生活的时代新风尚。大力宣传绿色出行理念,提高村民绿色出行意识,在保证村民出行安全的同时,引导村民朋友们少开车,多采用走路、骑自行车、乘坐公交车等出行方式;大力宣传文明交通理念,自觉遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路,开文明车,走文明路,做文明人,自觉维护交通秩序。
六、“增强法制观念 依法办事维权”普法宣传活动
为深入开展法制宣传教育,着力提高广大村民群众的法律知识和法律素质,我镇政法大学毕业的大学生“村官”及司法所成员在流村环岛开展以“增强法制观念 依法办事维权”为主题活动,进一步加大了普法宣传的工作力度。对青少年法制教育、违法犯罪等行为进行法律知识宣讲,进一步提高全民的法律素质,形成人人自觉学法守法用法和依法行政、公正司法的社会环境。