《上学期体育课学期总结（精选3篇）》

上学期体育课学期总结（精选3篇）

上学期体育课学期总结 篇1

本学期根据学校工作计划及黄浦“精、特、优”教育发展为目标，坚持后勤工作为教育教学服务，为师生服务的方向，我们进一步强化了内部管理，各个岗位增强服务意识，提高服务质量和服务水平。

很好地完成了教育服务工作，基本做到了后勤工作保障有力，服务到位，现把一学期所做的工作总结如下：

一、主要工作：

1、加强理论学习，提高综合素质

2、严格财经制度，杜绝违纪收费，做到财务公开。

3、努力改善办学条件，及时做好教育设备的报废更新工作。

4、节约能源，建立绿色生态校园。

5、加强学校的安全保卫工作，争创上海市优秀文明校园。

6、协助搞好校园文化建设和校园卫生防疫工作。

二、具体内容

1、通过加强理论和业务学习，借鉴先进的后勤管理工作经验，统一思想认识，强化职业道德教育，增强责任感。以迎世博迎建国xx周年为契机，我们进一步明确了后勤为教学服务、为师生服务的宗旨，坚持管理育人、服务育人的方向，我组人员积极做好本职工作外，并完成了学校安排的各项活动，工作上勤奋踏实，接待上热情周到，圆满完成任务。本学期进一步了完善总务工作各项制度，认真落实岗位责任制。做到分工具体、职责明确，特别是这次搞绩效工资后，大家并没有因此而影响工作，始终保持后勤服务质量和工作热情，充分做好教育教学的服务保障功能。

2、教育经费是办好教育的血脉，认真用好计划内经费，保证正常教育秩序，把钱用在刀刃上，是认真改善办学条件，改善教师待遇，改善教育环境的基础，我们财务人员工作认真严谨，经得起财务方面的检查，同时协助校长坚决执行市区教育局、物价局文件，规范学校收费工作，严格遵守国家和上级规定的财经纪律，主动加强经费的科学管理，为学校管好、用好教育经费；坚持审批制度。做到统筹兼顾，保证重点，量入为出，逐项落实生均经费，做好了年终结算分析工作。

3、本学期我们加强完善了学校财产管理制度，并做好宣传和落实工作，培养学生自觉爱护公物。随着学校硬件设施的不断改进，现代化教育设备的不断增强，对设备仪器的使用与管理也相应提高，这就要求在完善学校财产管理制度的基础上，还要学习和掌握基本维护保养技术，我们配合电教教师做好了各教室多媒体教育的设备联动，学校根据教育、教学和师生生活中的需求，及时采购教育、教学用品，确保教学工作正常进行。用钱管理上我们自觉做到购物先申请，严格按政府采购规定和有关制度统一采购，根据资产管理要求办好采购、验收、进帐、入库、领用和签字手续。开源节流，合理更新和添置教学设备，建好了“开课室”及修缮美术室，最大限度地发挥教学设施的效用。

4、建设“平安、卫生、文明、和谐”校园，本学期我们积极落实上海市《关于进一步加强中小学幼儿园安全管理》完善篷二小外来人员来访制度。在争创上海市安全文明校园中，我们坚持创建工作与学校规划发展的一致性，体现安全责任全员化、安全监督全过程、安全工作全方位的基础性要求。加强防火、防疫、防灾等校园突法公共事件预案的演练，提高师生应急处理能力。严格执行安全保卫管理制度，进一步提高保安人员的工作责任性，做到文明值班，礼貌待人，树立良好的学校形象。

5、食堂工作关系到师生的身心健康，是保证教育教学工作顺利开展的大事，因此，在学校领导及总务主任的关心下，加强了食堂人员的培训，保证食品卫生的安全，重点抓好环境卫生，食品卫生，个人卫生。食堂人员还积极听取师生对食堂工作的改进意见，注意了控油、控盐工作，让师生吃的科学，吃得放心，保持了A级食堂的声誉

6、其他工作

a、本学期做好了学校教学方面的开课活动，积极支持学生团队活动，如庆国庆活动等，支持三年级游泳课的人员安排。

b、加强了对水、电的管理，既不能浪费水电，又及时排除故障，使师生安全使用。

c、协助卫生室做好了防控甲型流感工作。

d、强化文印管理提高服务质量，降低耗材数量，我们一般情况下印刷时，尽量使用双面印刷。

上学期体育课学期总结 篇2

在本学期的体育教研教学工作中，我们体育教研组全体教师，严格按照学校的工作计划，踏踏实实搞好体育教学工作，积极开展学校体育活动，认真抓好业余体育训练工作，现将本学期体育教研组工作总结如下：

体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先，全体教师树立“健康第一”的理念，认真制定各年级体育与健康教学工作计划，严格按照计划上课。其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育课堂常规教育，让学生掌握基本的运动技能，同时结合爱国主义教育和安全教育。

认真开展体育教研活动。制定体育教研计划，并按计划组织开展教研活动。针对学校体育特色的新形势，我们着眼点是培养学生的体育能力，我们的目标是提高学生的全面素质。体育教研工作的努力方向,尤其是加强体育教科研活动,充分利用校本教材,上好常态下的体育课评讲座

积极抓好出操质量。利用教研时间，商讨教学方法、心得；更难能可贵的是我们全组老师能根据我校实际情况，用上课准备活动和大课间活动强化学生队列训练及广播操技术指导。因此，我校的出操始终保持很高质量，

学校田径队的业余训练常抓不懈，训练有计划、有内容。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。做到思想上动员、生活上关心、学习上帮助、困难上想办法去解决，尽全力做好班主任工作，家长及运动员的工作，充分调动运动员积极性，调整好训练时间，保证了训练的质量。十月份参加县中学生田径达标赛上获初中组总分第五名，颁发奖镜。

为保证学生每天一小时的体育锻炼时间，全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈，本学期根据学校实际情况，按年级规定活动内容，场地，给学生活动的时间，锻炼的机会。为了将活动实施有效，我校了制订体育节活动方案，田径特色训练规划，阳光体育冬季长跑活动方案等，在20xx年11月25日举办校班级拔河对抗赛；20xx年12月31日下午，在学校田径场隆重举行了迎元旦越野接力赛。

通过开展冬季早操长跑运动，磨炼了同学们的意志和品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效提高同学身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼氛围，营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园

积极组织实施《国家学生体质健康标准》，并按时组织测验统计上报，及时反馈学生的体质健康状况。全校参与测试率100%，合格率100%，优秀率52.7%。

体育组是最普通的组，我们体育老师是最普通的老师，我们将一如既往的做好每一件应该做的事情，为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作，从而推进素质教育的发展。

今后措施

1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破；

2、继续抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度；

3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在来年竞赛中取得更加优异的成绩。

上学期体育课学期总结 篇3

本学期的体育教学工作即将结束，我校的体育教学在《体育与健康课程标准》的指导下，以学生为本，强化“健康第一”的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教学使学生生理、心理得到健康发展，身体素质得到很大提高。该学期我本人所担任的是九年级六个班的体育课教学。本学期在学校领导和各位班主任的支持下我能较好的完成本学科教学任务。现将本学期的教学工作做如下总结。

一、加强学习新课标，提高课堂效率。

认真学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心主体地位，自觉惯彻“健康第一”的重要思想，详细制定教学计划，认真上好每一节课，杜绝上课随意性，积极参加各项教研活动，并对活动内容进行研究、分析，把所学所看的渗透到平时的课堂教学之中，使自己在教学中能有更好的进步。

二、教学方面

本学期九年级的体育教学主要以课堂常规、基本队列队形、各种身体素质练习、男生1000米跑、女生800米跑、立定跳远、实心球、100米跑、男生引体向上、女生仰卧起坐等练习内容及趣味体育活动为主要教学，为中考体育奠定扎实的基础。

1、培养学生课堂行为规范：抓好课堂常规、纪律要求等意识及自我控制能力的要求。因为没有严格的课堂组织纪律作保障，课堂上就会出现很多突发事件，教学任务也就很难完成，因此，抓好课堂常规便是这学期的教学工作的重要环节了。

2、开拓教学思路，培养运动兴趣：本学期的体育课教学以“趣味运动”为研究课题，以“我运动，我快乐；我参与，我健康”为教学宗旨，进一步培养学生运动兴趣，让学生在玩中学到更多的运动技能，从而提高学生的体质。

3、激发运动兴趣，培养学生煅炼意识

学生的运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。在教学中我特别关注培养学困生的运动兴趣。只有激发和保持学生的运动兴趣，才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。因而，我在体育教学中采用引导式、情境式、体验式等多种形式进行教学。使学生保持浓厚的运动兴趣。

4、以学生发展为中心，重视学生的主体地位

在我们的体育课程中最关注的核心就是满足学生的需要和重视学生的情感体验。我从教案的设计到评价的各个环节，始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。在教学中注意发挥教学活动中教师主导作用的同时，特别强调学生学习主体地位的体现，把自主权给学生，以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能，提高学生的'体育学习能力。

从这一学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，要出色上好每一堂课，就并不是一件容易的事了。

第一、我尽可能多的去了解每一个学生，从心理学的角度探知他们对待体育课的态度，注重培养他们对体育知识的兴趣，让他们养成每天适度体育锻炼的好习惯。

第二、我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

第三、我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。第四、我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神。

我的工作态度是：作为体育教师，对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识，不自轻自贱，为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增强学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己，要善于积累经验，总结成败得失，勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。在教学过程中还存在着一些问题，现在总结如下：

1、备课方面对学生了解不够全面，的兴趣、需要、方法、习惯等。

2、教法比较单一。

3、课堂上对于以下教学能力要还有所提高：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。

所以在以后的教学中我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，加深对课程的理解和领会，完善自己的教学工作。