《2025年中学第二学期初二年级组工作计划精选三篇》
2025年中学第二学期初二年级组工作计划(精选3篇)
2024年中学第二学期初二年级组工作计划 篇1
本学期,在校党委的统一领导下,根据中学工作实际,在师德师风建设、常规工作落实,创新工作思路、打造魅力校园等方面扎实做好工作。
一、加强学习,规范行为,创设风清气正的育人环境
孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”教师的言行表现能够影响一个学生的一生。其所为“身教必然重于言教”。本学习期加强各种学习,进一步提升基本素养。
1、遵照上级党委的部署,认真组织开展第二批党的群众路线教育实践活动,本着务实管用、突出特色、便于操作的原则,根据学校工作的特点,找准活动开展的切入点和突破口,精心设计载体,确保教育实践活动能抓出实效。召开一校两部行政干部学习座谈会,查摆剖析问题,开展批评和自我批评。
2、教育部下发《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》,明确规定凡进入中小学幼儿园,任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。结合着教育部禁烟通知,广大教职员工为学生的健康、自己的健康,请不要在校园内吸烟。
3、提升自身修养,遵守学校基本秩序,教师在各种大型集会(升旗、会议等)、校园停车、私家车进出校园、相互尊重(尤其是尊重普通劳动者)等等方面为学生做出表率。
4、继续贯彻执行《中小学教师职业道德规范》文件精神及省、市、县关于师德建设方面的有关文件,增强教书育人的责任感和使命感,各位教师要在有偿家教等各项师德基本要求中自省自律,将师德考核落到实处。
二、立足常规,狠抓落实,促进工作稳步发展
常规管理是对学校工作的基本要求,落实常规是学校工作得以正常有序开展的根本保证。本学期立足常规,狠抓落实,促进工作稳步发展。
1、本着简朴、节约的原则,开展庆祝建党93周年的系列活动。
2、巩固学生党校的教学质量,做好学生党员的培养发展工作。
3、组织开展好教学开放日活动,通过此项活动向兄弟学校全面展示宁中办学特色,也让更多的教师展示自己的教学风采。
4、认真组织名师示范课、青年教师汇报课、非高考学科观摩课、高三复习研讨课等,把研究课堂作为教学研究的抓手,使我们的课堂更富有魅力。
5、继续坚持月主题教育活动,二月为安全规则月,三月为文明修身月,四月为好学读书月,五月为明理感恩月,六月为诚信责任月,七、八月为研学笃行月,各部门结合教育主题谋划工作,开展活动,通过这些主题活动,加强学生思想品德教育。
6、加强学生法制安全、节能意识的教育,争创国家级“零犯罪学校”。
7、制定20xx级招生办法,组织优秀初中毕业生参加特招班素质测试,修定完善体育特长生招生录取办法。
8、认真组织准备,接受省教育厅的教育教学督导及宣城市《教学常规18条》的检查,这是连续多年的教学常规检查,从教学秩序、日常教务、教学环节等诸多方面对教育教学常规予以全方位检查,这不仅是一个常规检查,更是对我们工作督促和鞭策,需要全体教师、各个部门通力合作,做好检查前的准备。
9、继续坚持走出去,请进来的制度。组织更多教师外出参加各类教学、教研活动,让教师开阔视野,增长见识,继续办好“南山讲坛”,邀请有教育教学实践经验的教育专家来校讲学。
10、组织高二学生参加“宣、宁、广、郎”学生论坛及“第三届江淮德艺论坛”。
11、关注教职工身心健康,组织教职工常规体检。
12、抓好高三复习迎考及毕业离校工作,争取20xx届高考再创辉煌
(1)认真组织准备,迎接市教研室的高三教学视导工作。
(2)加强中学高三工作督导组对高三年级工作的指导,制定20xx届高考奖励方案。
(3)组织好高三教师参加高考研讨会,研究考纲,查遗补漏,认真备考。
(4)组织好江南十校等各种大型联考,认真分析,找出差距,将考试过程中的失误降低到最低点。
(5)认真准备组织高三誓师大会、成人宣誓仪式、毕业典礼等几个大型活动,将励志迎考与感恩母校结合起来。
(6)做好各类学生复习过程及考前的心理疏导工作,让他们精神饱满的复习,满怀信心的考试,争取各类学生在考场上发挥正常。
(7)做好高三毕业生的各种档案归类、毕业证发放等相关工作。
(8)组织好“周铁军奖学金”和“上海宁中校友奖学金”的发放工作。
三、集思广益,努力创新,开拓宁中新局面
有创新才有活力,有创新才能发展,为增强教师学校主人翁精神,学校将广泛征求广大教职员工的意见和建议,为宁中更加美好的未来出谋划策,学校将在下列几个方面认真思考:
1、组织并丰富社团活动形式和内容,将社团活动常态化,使学生能真正从社团活动中得到锻炼和能力提升。
2、将组织教师对学生的研究性学习从选题、开题到论文形成,进行全方位的指导,让学生在研究中思考,实践中学习,提高学生理论实践结合的能力。
3、结合选修课的开设,充分利用学校的文化积淀、优厚的学校资源以及其他社会资源,整合开发校本课程。
4、积极做好书法进课堂的各项工作,通过组织社团、学生课余练习等活动,将此项工作落到实处,让学生有所收获。
5、完善班主任竞聘工作操作程序,创新和改革班主任竞聘的办法。
6、建立数字化办公平台。达成无纸化办公状态。
7、改版宁中校园网。增添内部文档搜索、后勤交流平台等功能,使得学校网站真正成为交流、信息传播、学校宣传的平台。
四、积极筹措,认真规划,建设环境优美的宁中校园
创建温馨的校园环境,便捷的工作设施,让每个教师都能安心舒心的生活工作,一直是我们努力的方向,在学校建设上,本学期重点做好下面几件事:
1、继续做好校园外新增土地的各项后续工作,完成风雨球场设计,招标等工作,做好建设前的各项准备。
2、争取凤宁工业园的支持,完成地理园的设计招标等工作。
3、完成录播室的招标及建设。
4、完成变压器扩容、供电设施改造。
5、继续坚持节能减排宣传工作,完善鼎湖楼厕所节水改造工程,高一、高二年级照明系统改造。
6、收集整理资料,修订完善校史室。
甲午兔年,飞腾盛世,我们祝愿在新的一年里,中学以龙马的精神,继续奔腾向前,一马当先,万马奔腾,快马加鞭,马到功成!
2024年中学第二学期初二年级组工作计划 篇2
一、指导思想
全体后勤人员继续在校长室的领导下,全面落实社会主义核心价值观,守时、高效、有序、热情、细心、礼貌做好本职工作,踏实为“教学服务”、为“师生服务”,为做好我校20xx-20xx年教育、教研、教学工作提供良好的育人环境,以实际行动迎接50周年校庆。
二、工作目标
1、继续抓好后勤人员队伍建设,树立服务育人的思想意识,立足于“为教学服务,为师生服务”的宗旨,抓好后勤人员队伍建设,对后勤人员做好适当的分工,明确各自的本职工作。(工作分工见另表)加强学习,统一思想,提高认识,提高服务水平,确立“服务育人”的意识。
2、确定例会制度,总结各工作小组的情况,找出工作中存在的问题并整改。
3、健全和完善职工工作质量奖励制度,让全体师生给我们职工的工作作出客观的评价,并作为今后聘用职工的重要依据。
4、做好安全隐患(消防、防雷、水电)排查
5、加强环境卫生管理,做好环境保护工作。
6、加强财务管理,完善校产管理制度。
7、加强医务室的管理工作。
8、加强饭堂管理工作,做好饭菜质量检测,确保师生身体健康。
9、加强宿舍管理工作,尽力为学生提供良好的休息环境。
10、加强门卫保安管理,防止学校财物被盗和安全事故的发生。
11、配合镇府是相关部门和我们学校校长室做好我校高中部与学生宿舍的建设工作
三、工作措施
1、做好财务、采购工作(李积田主管)
①要求财务人员严守财务管理制度,做好开源节流工作,及时记账、报账,严格执行报销制度。经费收支严格按照市教育局、物价局收费标准和项目执行,实行一费制收费,由校长一笔审批。
②完善购物管理制度。成立采购小组,卢副校长任组长,李积田、刁弼周、张仲恒、李智娟、徐文仙、湛广远、卢松稳等任成员。小件物件可由学校采购小组采购,购物前,先到总务处领购物申请表,填表后,请主管领导签加意见,再呈送校长审批,审批后再交总务处由采购小组或学校专业人员采购,不得私自为学校代购物品,否则财务不予报销。大件物件由学校采购小组上报镇采购中心统一采购。
2、节支开源,管理好财物(李积田主管)
①、在班主任的指导下,各班充分发挥班干部的助手作用,让学生干部直接参与课室、宿舍公物管理。各班要教育学生爱护公物,严格执行损坏东西要赔偿的制度。
②、落好好校产管理制度。充分利用现有的教学设备设施,规范保管及使用制度,分类造册,专人保管。尤其是要配合教导处加强对多媒体等现代化设备设施的管理保养工作。本学期各科组举行公开课时可派学生到体育室找张斌借用并作好记录,使用完毕,请速搬回原处。
③、节约用水、用电、用气。
a每天放学时关闭课室前门小开关(不要关大开关)
b发现开关跳闸,第一时间拨打开关上面电话。
c做到下班时关电、关电脑、关空调。
④、抓好学校的修缮管理工作
认真做好报修接待、登记工作。该急修的当日完成,两位水电工每天要对全校的水电设施、门窗、房产、消防设施进行巡查,发现损坏及时组织维修,每周要交一份检查、检修表格记录到总务处,然后再汇总校长室,以便领导检查落实。每晚上晚修时要有电工轮值,学期末做好班级承包财物的验收,对人为损坏、丢失的财物做好登记,交财务室核价索赔。
附:课室多媒体35000元/套,课室、功能室公物原价表见另表。
(1)、学生台80元/张、(2)、学生凳48元/张…
(3)窗玻璃80元/块…(4)讲台3800元/张d
(5)、学生台面、学生凳面损坏扣5元/平方厘米
(6)、风扇150元/台,学生台面穿孔10元/个,窗帘布160元/块
(7)、光管8元/条(8)、座板16元/个……
(9)、窗防盗网8元/条
(10)、课室门前对应护栏短杆15元/条,长杆10元---15元/节……
(11)、初一新黑板每块3725元、磁性黑板150元/平方米…..
(12)、铁门350元/平方米(13)、铁门锁50元/个.
(14)、铝窗锁9元/套……(15)、学生凳底铁3元/条
(16)、漏电开关30元/个……(17)、闸刀开关50元/个
(18)、风扇开关36元/个.(19)、背板10元/块
(20)、坐板罗丝0.80元/套(21)、U型学生台底铁3元/条
(22)、三四位开关19元/个(23)、起动器3元/个
(24)、普通开关8-10元/个…(25)插座29元/个…..
(26)、水龙头8-10元/个(27)、地拖10元/个
(28)、扫把5元/把(29)、地拖桶20元/个
(30)、铁床690元/套(31)、窗帘布26元/米
(32)、洗手盘80元/个(33)、挂衣叉3元/个
(34)、厕盆80元/个(35)、房门牌30元/个.
(36)、学生宿舍柜800元/个
3、做好安全隐患(消防、防雷、水电)排查(刁主管)
督除消防公司严格做好消防检查、记录、维修工作,督除学校水电工及后勤人员每周四上午上交安全隐患排查记录表,并由湛老师上传到教办安全平台。
4、抓好校园三化环境建设和会场布置工作。(刁主管)
第一:划分好班级卫生区,请相关班级认真落实执行。
第二:做好环境保护工作,要求各功能室人员做好卫生保洁工作,为全校师生营造良好的学习工作环境。
第三:做好会场布置工作。
5、要抓好校医室管理工作。(刁主管)
校医采购药品和医务器材要依规行事,治疗过程须中要严格按章操作,只对一些小外伤、小感冒进行治疗,大伤大病(如发烧达37.5度以上等)患者请自行到大岭山医院就医,以预防医疗事故的发生。每天上晚修期间要值班。
安排人员定期为教学楼、实验楼、食堂、学生宿舍消毒。
6、抓好饭堂膳食和卫生管理(张仲恒主管)。
学校膳食工作的根本宗旨是为“教书育人”提供必要的物质生活条件,保障师生的物质生活供应,保证师生身体健康。为此,要定期召开膳食委员会成员会议,强化对饭堂的管理,确保规范运作,确保安全无事故势在必行。因此,我校还制定了严格的食堂工作管理措施:
(1)、各工作人员服从学校总务处的领导,在苏主管、陈主管的直接管理下,做好各项工作。如果员工要辞工,需要提早壹个月书面要向学校提出申请。
(2)、检查食堂保存品(保存48小时),食品供货商的营业执照、肉类安全检查证明以及卫生许可证复印件以及食堂、小卖部的台帐。
(3)、检查每天所进蔬菜的农药检测纪录。
(4)、明确饭堂工作人员工作期间必须戴口罩和工作帽。
(5)、要求饭堂工作人员,特别是负责人须听取师生意见,改善服务态度。
(6)、严格要求饭堂工作人员做好每天每餐的消毒、清洗工作。
(7)、苏主管、陈主管经常排查各种安全隐患(如消防、防雷、水电方面的隐患)
本学期,继续督促饭堂做好农检与食物留样(保留48小时后才丢弃),实行索证采购,指派专人验收、签字,确保正常渠道进货,杜绝霉烂、变质等不合格食品进饭堂、小店。
为了上述措施得能以落实,学校指派专人每天早上7:15/8:25到饭堂做好收费、农检、台帐,苏主管、陈主管要按要求检查食堂、小卖部的台帐,督促、检查员工做好餐具消毒情况并作好记录,发现问题第一时间报告张仲恒主任。
7、加强宿舍管理(张主管)
在镇党委与镇政府的关怀下,我校宿舍管理实行后勤社会化,与宿舍物业管理公司合作,力争提高宿舍管理与服务水平,为住宿生提供舒适安静优美的住宿环境。特别加强对外镇住宿生的管理,明确入住制度。具体要求如下:
第一:在宿舍物业管理小组的直接领导下,加强宿舍管理工作,搞好防火防震工作,以防患于未然。发现重大的安全问题第一时间报告张仲恒主任。
第二:定期召开内宿生会议,狠抓午休与晚休纪律、教育、引导内宿生科学安全使用太阳能热水器,节约用水。
第三:宿管人员要明确自身职责,增强责任感,加强安全教育与管理,尤其是通宵看宿舍的人员(从晚上10:00至第二天早上7:00)更加要增强责任感,防止学生晚上翻墙外出,以确保学生人身安全。
第四:强化内务管理,星期一至五早上7:10前送宿管情况放到值日公布栏旁边信箱,以便值日行政公布宿舍情况,使相关班主任及时掌握内宿生情况。有重大违纪事件上报总务处与政教处,争取得到及时处理。
同时每月进行文明宿舍评比。凡被评为文明宿舍的,给予奖励(获奖班级纳入文明班评比),以鼓励先进、鞭策后进。
8、加强门卫保安管理(张主管),
要求各位保安严格遵守门卫保安管理制度,管好进出校园的车辆和人员,发现问题第一时间报告张仲恒主任。防止学校财物被盗和安全事故的发生。
9、加强13层一楼与新丰江一、二楼教师、员工宿舍的管理(张主管)
10、配合镇府有关部门和我们学校校长室做好我校高中部与学生宿舍的建设工作。
总之,后勤工作千头万绪,复杂烦琐,我们一定要明确后勤工作的宗旨是“为教学服务”、“为师生服务”,以积极主动的工作态度,完成各项工作。
2024年中学第二学期初二年级组工作计划 篇3
一、指导思想
全面贯彻落实学校工作计划,切合八年级学生的实际情况,努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,以培养“主体性学生”为目标,深抓学生常规教育、及传统文化教育。强化科研意识,以有效教学为主,提高年级教学质量。树立八年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。
二、工作目标
年级组管理目标:强化年级组、备课组建设,团结协作,和谐共进。
学生的培养目标:在八年级扼制住分化,密切关注外来打工子女发展动态,培养自主学习与钻研精神,平稳渡过“青春期”。
教学目标:整体稳步推进,重视差生转化,提升年级合格率。
三、主要工作
1.以“主体性”德育校园文化建设为中心,形成年级和班级特色文化。
经过一年的努力,我们年级的学生总体上还是不错,但还是有相当一部分学生基础很差,各种习惯也很差,品德修养也不够好。本学期在“以人为本”理念下,培养学生“学会做人”,抓年级的学生品德修养,形成年级良好育人氛围。
(1)要继续按照《中学生行为规范》的要求,认真地规范学生的各种行为习惯和仪表仪容,每一位班主任要不厌其烦的反复抓,从每一个细小的地方抓起。要重视学生在校期间的文明习惯的养成,努力减少意外伤害事故的发生。充分利用班会课进行有主题的教育指导。要对学生离开校园后的种种不文明行为及时处理制止,树立学校良好的形象。
(2)紧紧围绕校园德育主题教育活动,组织学生开展形式多样的活动,充分调动学生的主体性,给学生多搭建展示个人特长的舞台,树立自信心。
(3)深化“温馨教室”建设工作,发挥班主任才能创建班级文化特色,本学期要建立读书角并做好读书情况记录。班主任要勤动笔,做好第一手资料积累,在工作中不断提升班主任专业素养。
(4)做好家校联系工作,利用家校互动平台与家长沟通,期中考试前召开一次家长会。考试后召开年级大会,树立榜样,寻找差距。
(5)关注打工子女学生和特殊学生的生活学习情况,及时了解他们的思想动态,做好帮困助学工作和家庭教育指导。
(6)做好年级组宣传工作,积极发动学生向学校文化站投稿。
2、以有效教学为抓手,强化质量意识,提升合格率。
根据本年级学生学习基础差的弱点,本学期在主抓领导的指导下,以科研促教学,以提升年级合格率为目标,重点抓好学困生和边缘生的学习。
(1)在分析学生现状的基础上,制定年级的“辅优、带中、补差”工作的实施方案。充分利用自习、补课时间,针对学生的个性差异情况,采取“人盯人、补基础、不放弃”的原则和方法。探索切实可行的分层教学、分段评价的教学方法,重点抓作业布置环节和基础补习工作,(每个备课组对后进学生制定具体的`补差措施),逐步提高教学质量,提升底线,提高合格率。
(2)加强备课组建设:各备课组要认真完成周练和期中、期末考试工作,做好试卷命题、批阅和质量分析,及时了解学生学习情况和发现不足,切实调整教育教学方法与策略,以确保教育教学质量稳重有升。
(3)继续抓常规教学,聚焦课堂教学,认真上好每一节课,提高课堂的教育教学效率。规范优化教学过程五环节的工作(备课、上课、作业、评价、辅导),关注每一个学生,不放弃一个学生。
3、发扬艰苦奋斗作风,共促学校发展。
全组教师之间和谐发展,打破班与班的界限、课任教师与班主任的界限,充分调动每一个老师的积极性和主观能性,同心协力,群策群力,提升年级整体水平。
一、工作思路
针对初一年级教与学的实际,以九年制义务教育、新课程理念和初中部教育教学部工作要求为指导,以崇尚一流、追求卓越为目标,建设好教师、学生两支队伍,全面抓好教育教学质量,进一步巩固扩大初中部的知名度和美誉度,实现和谐教育的理念。
二、工作重点
1、继续营造年级组良好的工作氛围,进一步激发教师工作、学习的热情。
2、持之以恒地培养学生良好的学习、生活习惯。
3、进一步培养学习兴趣,激发学习内驱力。
4、狠抓课堂和作业效率的提高,加强针对性和有效性研究。
5、进一步做好学困生转化工作,防止形成问题学生。
6、重视全面育人、全员育人、全程育人的德育工作。
7、加强青年教师的培养,促进其尽快成长。
三、具体工作和措施
1、继续营造年级组良好的工作氛围,进一步激发教师工作、学习的热情。
(1)抓规范:学习规范,落实规范,检查规范。明确各类工作规范,组织学习各项规章、条例,提高教师工作的规范性,年级发现问题,及时解决。
(2)弘扬正气,树立积极的舆论导向。
(3)营造氛围,通过集中宣传和个别交流,提高教师的责任感、危机感、使命感。
2、持之以恒地培养学生良好的学习、生活习惯。
(1)开学初重申养成良好学习习惯的重要性,再分学科指导各个学习环节如何操作;
(2)年级组帮助学科组形成各学科具体的学习规范细则,科任教师结合细则随机指导;
(3)月度考试后选择优秀典型总结交流,以点带面;
(4)各班级利用期中、期末书面总结进行交流。
(5)培养安全意识尤其是交通安全。
(6)培养时间观念:不要迟到早退,要珍惜在校时间、尽量在校完成作业,晚上回家动作要迅速、防止开夜车,影响第二天上课效率。让家长知晓作息时间并配合老师进行教育、班主任对学生进行教育和引导。
3、进一步培养学习兴趣,激发学习内驱力
(1)在教学环节上重心可适当前移,加强预习指导。即针对我们重听课、复习(作业)、反馈、矫正,轻预习的现状,可以将教学重心前移,在预习环节上多下工夫。预习是了解知识、产生问题的重要环节,也是学生课堂保持主动性的基础。加强预习指导。一是在预习内容指导,即学什么,有什么问题;二是预习方法指导,即在预习形式上可以结合学科特点形成一些可操作的模式;三是思维方法上指导,既要立足于书本,又要努力突破书本的框架,努力保持头脑的开放性。在以往教学案模块上设计出各学科以“引读和问题”为主要形式的预习案。
(2)加强学习研讨,不断提高教师业务素养。一方面是提高教师的学科素养,另一方是提高教师的教学艺术。使每节课既内涵丰富,又很好地外延拓展,真正让课堂充满生命的活力。
(3)强化学生阅读工作。充分利用图书架,开辟每天的专门读书时间;语文老师列出一学期的读书书目和计划,指导引领学生利用空余时间读书。一方面提高读书的效率,另一方面养成读书的良好氛围。
(4)语、数、外学科每月至少开设一次学科活动,通过活动促进学科教学。
(5)利用学生大会、班会、宣传橱窗表彰先进、弘扬正气、让学生学有目标、学有榜样。
(6)组织各类集体活动,培养学生的集体意识和进取精神。
4、狠抓课堂和作业效率的提高,加强针对性和有效性研究
(1)抓好课堂效率的研究
研究怎样准确把握教学起点:
第一是全面了解学情。通过观察、座谈、问卷等形式一方面是了解学生进校已有的知识能力水平的认识,包括知识基础、学习习惯、学习能力等;另一方面是了解学生发展过程中阶段性现状及特点的认识,包括已有的知识结构、兴趣爱好、心理准备及特点等。
第二是让教师深刻认识本学年全程教学计划和阶段性要求。这是在备课组活动中解决的问题。首先是要回答“是什么”的问题。即各级段的教学内容是什么,目标要求是什么;其次是要回答“考什么”的问题。即在中考中各知识点考查的频率怎样,哪些内容是重点考查的,哪些内容是近几年中考中新增和突出的;再次是回答“怎么考”的问题。即本知识点是侧重概念要求还是侧重技能技巧、操作应用,还是综合创新;最后是回答“怎么教”的问题。即既要尊重教育教学规律循序渐进地实施教学,又要充分认识到学生的认知规律,让学生在反复的过程中螺旋上升。更重要的是保持教学过程中从容的心态,智慧地完成教学的各个环节。计划对集体备课记录本进行优化,突出以上环节的记载。年级及教学主管部门加大检查推进。