《学校宿舍后勤工作年终总结范文(精选三篇)》
学校宿舍后勤工作年终总结范文 篇1
回顾过去的一年，宿管部在系领导和学生会主席团帮助和指导下，在广大同学的大力支持和合作配合下，在学生会各部的相互协调和共同努力下，在发扬宿管部干事的优良品质下，以创建健康，卫生，舒适，文明的宿舍环境为目标，不断的开拓创新。切切实实地做好本职工作，团结带领全体宿管干事有针对性地展开了一系列丰富多彩的活动。虽然宿管部工作性质相对单一，但管理难度不小。在广大干事的努力下，我们取得了可喜可贺的成绩。为此，我部门主要做了以下几个方面：
一、常规工作：
1、定期开会，及时总结为总结工作、布置任务，宿管部坚持了例会制度，定期召开宿管例会，肯定优点，指出不足，明确今后工作重点，提升宿管部干事工作水平。另外，宿管部还要求各干事经常深入寝室或召集熟悉同学问起情况，将寝室问题及时反馈给学生会。
2、每周不定期的检查宿舍，督促同学们保持宿舍卫生，查处大功率用电器，并以每次检查宿舍的分数评出最优最差宿舍，公布于系楼，为同学们提供一个良好的宿舍生活空间。
3、积极配合各不搞好各项活动，使学生会工作得以圆满快速的完成。
二、课余活动：
1、宿管部于课余时间组织本部干事聚会，促进各个干事之间的感情，增加相互之间的默契，以利于日常开展工作。同时也与其他各部举行小聚会，促进学生会之间各部的感情，使个部相互配合的能力得以提升。
2、宿舍文化节，宿管部积极准备宿舍文化节，每个干事都出谋划策，争取举办一个前所未有的宿舍文化节，使同学们的日常生活丰富多彩。
三、相对优点
1、宿管部刚经历招新，每个干事虽然对工作不熟悉，但他们怀着满腔的热情，发扬不懂就问的精神，积极的做好每项工作，使宿管部得以正常快速的运行。
2、在日常检查中，宿管部每个干事，采取公平公正的原则，在检查宿舍中无论是否认识该宿舍的人，始终能做到公平对待。
四、相对缺点
1、由于新学年刚开始，大一的班委都还不健全，日常检查也没有做到位，导致日常检查虽然到位，但是结果却不理想，尤其是在院里检查中，我系检查方式与院里的有一定出入，导致我系在院里检查中结果不令人满意。
2、宿舍有大功率用电器，检查中也遇到了，都会收取，但这种现象却屡禁不止，不能使人满意。
五、以后工作
在以后的工作中，我们要继续发扬宿管部干事的优良传统，使我系宿舍在卫生与安全方面得以不断的提高，尤其是在院里卫生检查中，使我系的成绩不停的提高，以发扬我系大系的风采。
学校宿舍后勤工作年终总结范文 篇2
我是200 x年1月任后勤部部长的。一年来，在师党委的领导下，在后勤部干部、战士的支持下，我本着
讲奉献、顾大局，讲团结、强班子，重事业、淡名利的宗旨，立足本职岗位，格尽职守，勤奋工作，较好地完成了党委首长赋予的各项工作任务，部队后勤建设取得了长足进步。师先后被总部表彰为全军甲级卫生单位、“”规划除害灭病先进单位，被军区表彰为后勤训练、财务规范化管理、油料正规化管理、营区房地产正规化管理先进单位。现将一年来履行职责情况汇报如下：
一、注重学习，不断提高理论政策水平和思维层次 在工作中，我自觉讲学习、讲政治、讲正气，坚持用“三个代表”重要思想和党的最新理论成果武装头脑、指导实践。依据《高中级干部理论学习三年规划》和师党委中心组学习方案，认真制订个人学习计划，严格落实理论学习制度，积极参加党委中心组的理论学习，坚持在职自学，先后通读了《世界通史》、《高科技知识读本》、《军队高中级干部理论学习读本》、《资治通鉴》、《论国防和军队建设》、《“三个代表”重要思想党员读本》等书籍。订阅了《求是》、《领导科学》、《文摘报》等报刊，本着“学习一个内容，研究一个问题，指导一项工作，总结一点体会”的思路，注重对基本理论、基本路线、基本纲领的学习，在进入思想、进入工作，实现能力素质转化方面下功夫、用气力，每年结合工作实际撰写读书笔记50篇以上。为适应工作任务的需要，在原有大专学历的基础上，我又先后参加了南京政院函授班和山东大学哲学研究生班的学习，并取得了南京政院函授本科文凭。同时，我注重结合本职工作探索研究，撰写的《军队干部工资制度与实际收入的调查与改革设想》获全军优秀论文三等奖。我坚持把学习作为首要职责来抓，以自身的示范引导作
用带动部属学习，以体会交流的方式搞好传帮带，以定期批阅笔记的方式促进学习制度的落实。一年来，后勤机关共有10多人实现了学历升级，x x人拿到了微机操作初级证书，12人次在上级组织的各类比赛中取得名次。
二、强化素质，努力练就过硬的军事技能
我自觉坚持想打赢、谋打赢、抓打赢，用战斗力标准检验工作。狠抓了军事训练的落实，按照师统一部署，参加了首长机关军事集训，并针对自己的弱项，自我加压搞训练，每天和机关干部一块儿跑5公里、做俯卧撑和仰卧起坐。由于超负荷运转，腿部过敏感染，急需住院治疗，为了不影响训练，我到机关卫生所输液后继续参加训练，通过一段时间的刻苦训练，自己的军事素质有了明显提高。在抓好自身训练的同时，我加大对机关分队训练的指导力度，研究制定了训练实施计划和奖惩标准，深入进行的思想发动，使官兵的训练热情得到激发，训练潜力得到进一步挖掘，强素质成为大家的自觉行动，在今年师X X项创破纪录中，后勤部就占了X项。我们着眼提高保障打赢能力，注重后勤改革创新研究，走开了预储预置保障、划片分区保障、伴随机动保障的新路子，组织研究开发了“基层后勤管理系统”，撰写的《高技术条件下后勤保障》等多篇理论研究文章在军区级以上报刊发表。
三、履行职责，全面提高后勤综合保障能力
我自觉做到重事业、求作为，心系官兵、情注基层，以寝食不安的工作态度，扑下身子，狠抓落实。坚持把官兵需求作为第一信号，深入基层搞调研，上岛下连传帮带，竭尽所能谋发展。今年X月份，在上级领导机关的支持下，我们采取现场办公方式，为基层排忧解难，使困扰基层的20余个问题得到了很好解决。为解决驻岛官兵就医难的问题，我们积极协调驻军医院和师医院，组织医疗队深入每个小岛为官兵及其家属巡诊，先后有两个单位被总部表彰为“为部队服务先进单位”。我们想官兵之所想，急官兵之所急，组织机关筹集资金Xx万元为建制连队配发了不锈钢灶具，为独立连配备了燃油取暖锅炉等，部队战备、训练设施不断完善，官兵工作生活条件得到了较大改善。
四、严于律己，树立自身的良好形象
我自觉加强人品官德和党性修养，不断用“三个代表”重要思想规范自己的言行。坚持立党为公，不询私情，公正处事。坚持集体领导，主动当好“班长”，搞好班子团结，后勤部呈现出了风正、气顺、劲足的好局面。同时，我注重教育后勤机关干部正确行使手中权力，坚持“基层第一，士兵至上”的原则，发扬“三实五往”的作风，培养机关人员“财经纪律是根本，谁也不许拧着劲”的守纪意识;“管油人身上没有‘油味”，的廉洁意识;“开辟一片菜园子，丰富战士菜盘子”的创业意识;“战士有病我心疼，战士健康我高兴”的关爱意识;“洒下滴滴汗水，建好花园式营院”的敬业意识，努力化解后勤建设的供需矛盾，把有限的经费、物资用于部队后勤建设，受到部队官兵的好评。坚持严于律己，实行经费物资下拨公开标准，工程建设项目公平招标，造价5万元以上的工程决算公正审计，杜绝了暗箱操作现象。一年来，先后对师10万元、团5万元以上的10余项工程进行公开招标，对20余项工程进行了审计，共审减经731.8万元，为部队树立了良好形象。
回顾任现职以来的工作情况，在看到自己取得的成绩的同时，我也清醒地认识到自身存有性格急躁、方法简单等问题。我决心在以后的工作中，以更高的工作标准、更加昂扬的精神状态、更扎实的工作作风抓好各项工作落实，带领后勤部所属人员取得更加辉煌的成绩。
学校宿舍后勤工作年终总结范文 篇3
这一年来的主要工作是上半年搞学校财产管理，下半年搞学生宿舍管理。
一、自上而下，深化认识，提高认识水平
办好一所学校，提高办学水准，离不开财产设备的有力保障。尤其在全面实施素质教育的今天，多媒体设备在提高教学质量，作用是显而易见，无可替代的。可以这样认为，一个单位的财产管理，取决于领导对财产管理工作的认识程度和重视程度。我校领导非常重视财产管理工作，不仅重视财产设备的添置，更注重财产设备管理和使用，提高设备的使用效率，更好的为教育教学服务，为我校的财产管理工作提供了强有力的保障。
二、规范管理程序，明确管理责任
财产管理工作是一项专业性服务性极强，既忙又繁杂的工作，但不管多忙多繁多杂，作为财产设备的管理员，必须明确自己所承担的责任，这是做好财产管理工作的基础，如果任务不清，责任不明，就很难把工作做好。面对种类繁多的财产设备，在进一步明确各部门管理员职责的同时，从财产设备的实际出发，本着谁主管谁负责谁使用谁负责的原则，制定了我校财产管理制度，构成物物有人管。
财产管理工作的成效，关键在于要有一个热心工作的管理员。一年来，学校领导注重对管理人员的思想教育，严格要求管理人员爱岗敬业，认真履行岗位职责，要求管理人员坚持原则，严格财产的采购验收借用损坏赔偿等手续，认真做好财产设备的日常保养维修等多方在财产管理方面做到以下几点：
面的工作，提高财产设备的使用效率。，有力地推动我校财产管理水平的.提升。
三、转变管理方式，提高师生爱护公物的积极性。
一学期来，学校都与各班主任清点班级财产，明确职责，并将班级财产管理工作的考核纳入班主任常规考核之中，这些举措大大提高了班主任对财产管理的自觉性和积极性，为班级财产的正确使用及保管发挥着积极的作用。，产生了较好的效果，许多班级发生了可喜的变化，学生对学校财产爱护比以前更自觉了。
下半年的工作是抓学生宿舍管理
一、治标治本，要从思想根源上引起学生的重视。
一个人有什么样的思想，就决定会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯，就要治标治本，先从思想入手，刨根寻源，对症下药。
中学生，正处于思想的成型期。考虑问题不成熟，容易形成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但每一个学生的内心深处，更渴望自己的被承认和自我价值的体现，他们也想做得好些，获得别人的表扬。于是，结合学生的实际，我适时开展以下教育：
1、做人教育，常抓不懈
从思想教育开始，大讲特讲如何在今天做一个好学生、如何在今天做一个让家长放心的好孩子，如何加强自己的思想水准，建立正确的道德观和价值观。我告诉他们：“今天你做好了，就有很多同龄人，也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后，你也就增强了成功的几率。只有打造过硬的个人素质才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素质，除了思想不落后，不可缺少的另一部分就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成绩好的学生，我要求先成人、再做双优秀生；对于成绩差的，我启示他们：学习方面，由于种种原因，有差距，那么生活习惯等非智力的方面，我们还要再甘心落后吗？
对于学生的思想疑问，如卫生和成绩的关系上，我细心的给予了解释，这是互补的两个方面。通过卫生活动，培养了自己的细心和认真的态度，体现在学习上，不也可以获益吗？由于打扫得好，就不怕各种检查，甚至不用再花时间去应付各种检查，学习的时间不也节省出来了吗。对学习负责了，把对学习的态度拿出来，卫生的打扫和保持也会做得更好，最起码不会拖拉，能少用时间做好，获得效率的提高不更好吗。
所以，抓一抓做人教育，我们可能会有意想不到的收获。
2、尽可能熟悉每一个学生的生活习惯，及时有针对性地提出改进意见。
可能无论我们怎样要求，总有学生不能按时完成任务，或做得不尽如人意。这时，我们不能只顾劈头盖脸的批评，要和他仔细分析产生这种情况的原因，如因贪玩，应付心理还是特殊原因。然后抽丝剥茧，分清利害关系，让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。
3、开展“你就是别人的环境”主题活动。
对于学生生活环境的重要组成部分，宿舍环境的建设，也是非常重要的。可能学生无意识的一些动作，就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说：换位思考吧，你，就是别人的环境。你要打扫卫生，为别人服务，需要别人的珍惜与维护；别人也要打扫卫生，为你服务，你也要学会维护和珍惜。这样，就可以节省很多的“第二遍打扫”的时间。环境好了，心情愉悦，又保证了正常的休息，进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来，宿舍的卫生环境发生了很大的变化。
二、多进行纵横的比较，激发学生争强好胜的意识。
学生的这个年龄阶段，完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比，确定长处，指出不足，提出期望，激发他们争强好胜的意识。有时，个别宿舍整理的不尽人意，我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍，并告诉他们，一样是学生，一样的集体宿舍，为什么别人可以做好我们就不行呢？我们应该做得更好！参观回来，不用我再多说什么，学生自己的要求与进步就十分明显了。
三、对学生作好的一方面，要及时给予肯定和表扬。
“好学生是夸出来的”，对于做得好的学生、宿舍要及时给予充分的表扬和肯定，最好还要适当的指出不足，也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓励，乐于付出努力，又不会轻易产生骄傲的情绪。几个适合表扬的时间：早操结束，课间操集合，准自习之前，班会，查午晚休的时候具体到个别宿舍，个别床铺等等。
真的，你可以看出，被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次；被表扬过的宿舍能达到整个月都做得十分好。
四、我和学生所做的一些具体工作。
1、明确打扫顺序，防止短时间的重复打扫。
由上到下，由阳台到门口，先床铺后地面的顺序。
2、安排值日，分工明确
舍长全权负责，我指导详细公平的进行分工，值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。
3、加强相互监督、相互协助
结合：你就是别人的环境主题教育，形成良好的舆论环境，做好相互监督工作，及时提醒；或针对一些特殊的情况，让其他同学及时对值日生给予帮助。树立良好的整体意识，加强了集体荣誉感的培养。
4、从严要求，重在落实
5、不定期抽查
如早饭后下午第一节课时间抽查结果要及时分情况面向全体或单独对个人通知，让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。
6、加大精神和物质投入