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《小学高级职称个人工作述职报告》

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述职报告是指各级各类机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。下面就让小编带你去看看小学高级职称个人工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!

小学高级职称述职报告1

本人于____年毕业,____年8月至____年6月在中学一直担任英语教学及班主任工作。在此期间,我参加了本科函授班的学习,并与____年1月取得英语专业本科学历。____年8月,我取得了“中学二级”的职称称号。____年8月,我调____经济开发区中心小学工作,先后任教四、五年级。现已符合小学英语高级教师职称的申报条件,下面就我任现职以来的工作述职如下:

一、政治思想方面:

加强师德修养,为人师表。作为一名年轻的党员教师,我全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教育教学方面:

本人先后担任四、五年级英语教学工作。面对从中学教学到小学教学方方面面的转变,我在教育教学工作中遇到了不少困难。我困惑过,迷惘过,失望过,但在学校领导和其他老师耐心的帮助指导和鼓励下,我开始渐渐适应了现在的生活和工作。我虚心地向有经验的教师及同行讨教经验,询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点,甚至还有怎样处理课堂上关于学生纪律的一些情况,以及如何在课后让学生及时上交课作、如何让学生每天认真的完成家作等等等等。通过两年的锻炼,我开始在学校上公开课和展示课。在全体英语同仁的帮助下,我顺利地完成了任务。在____年____市“新秀杯”赛课中获得二等奖。____年10月,我参加了全国在职研究生的考试,取得了优秀的成绩,现已成为河南师范大学英语专业的一名在职研究生。在平时的教育教学中,我认真钻研教学大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的`积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,受益匪浅。

三、工作业绩方面:

____.1____市“庆三八”书法比赛三等奖

____.1____市中小学教师多媒体课件制作三等奖

____.12被评为____市“文明市民”

____.1被评为“校级先进工作者”

____.1____市中小学教师多媒体课件制作三等奖

____.1____市初中英语教师基本功竞赛一等奖

____.1校级教学比赛一等奖

____.6被评为“校级优秀班主任”

____.1被评为“校级先进工作者”

____.9____市现代教育技术论文比赛三等奖

____.6教师个人博客比赛三等奖

____.10江苏省“蓝天杯”教师论文比赛三等奖

____.11____市小学英语教师“新秀杯”赛课二等奖

同时,在指导学生参加江苏省“小学英语听力与阅读能力测试竞赛”中有多名学生获一、二、三等奖;在“时代英语杯少儿英语风采大赛”中有数名学生获一、二等奖。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

小学高级职称述职报告2

本人自20____年8月晋升小学一级教师以来,能认真学习马列主义,认真学习中共中央关于教育的文件精神,忠诚党的教育事业,热爱教育教学工作。20____年8月至20____年8月,本人在本歹小学任教语文,教学质量在本歹小学一直是的,同时还分管远程教育、语文教研组组长、特色教育、三个建设年工作,虽然任重道远,但我没有因为工作的繁重而埋怨,而是兢兢业业地耕耘在教育岗位上。我大力协助校长做好学校多方面的管理工作,得到领导和教师们的一致好评。

本歹小学是鸡场坪乡偏僻的山区小学,距离我家有十里之遥,我风里来雨里去,在此校奋战了整整三个春秋,尽管工作环境和生活条件的艰苦,我仍一心扑在教学的第一线,恪尽职守,兢兢业业,锐意进取,无私奉献,不断地为教育事业添砖加瓦。我积极的投入在教育教学改革,努力学习教学新理念,做到以人为本,以校为家,关爱学生,一切为孩子着想,为努力提高本校的教育教学而努力工作。能担任学习的各种工作,我心中既是乐观又是忧愁,乐观的是领导和教师们的信任,认定了我的工作能力,忧愁的是如何把学校的工作管理好,如何把班主任工作做好。

作为学校的一份子,我努力为把学校办成一所人民群众满意的学校,而努力着。我以实际行动为学生做出表率,一边向老教师取经,一边听取其他老师和学生们的意见,凡是有利学校工作的,我便积极去做,而且力求把每件事做好。几年来,我管理的学校工作和教学工作得到了领导和教师的认可,曾在鸡场坪乡深受好评,当地的老百姓也纷纷赞美。本人的个人方面也取得了多方面的进步,20____年9月荣获石桥镇优秀班主任、20____年事业单位工作人员年度考核中被确定为优秀等次,教学成绩也在全乡名列前矛。

我从事教育教学工作五年多以来,能严格要求自己爱岗敬业,无私奉献。严格学校考勤制度,要求自己不迟到,不早退,无事不请假。常常利用工作之余,节假日进行自学,为了更好的适应教学工作,我报名参加了六盘水高等专科学校学校学习“英语”,经过三年的努力成绩合格,于20____年一月毕业。通过进修学习,极大地提高了自己的政治、文化和业务水平,为教育教学工作奠定了坚实的基础。在小学能胜任各年级的各科教育教学课程。有时也积极撰写教学论文,20____年七月本人撰写的论文《永不言弃——心中的花朵》获贵州省教育科学研究所、贵州省教育研究会教育教学科研论文、教学设计三等奖,20____年四月撰写的教育论文《如何对小学生进行作文教学》获全国教研成果一等奖,发表在《都市家教》20____年第4期。

总之,我认为本人是一位致力于教学改革,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教的优秀教师,为发展我校教育事业作出了应有的贡献。根据本人的水平、能力、工作量及业绩,符合申报小学高级教师条件,并梦寐以求的成为一位名副其实的、光荣的小学高级教师。

小学高级职称述职报告3

屈指算来,自己在教育这片沃土上已经耕耘十三个年头了。闲暇时,我总喜欢回顾这段经历,梳理自己十三年来的心路历程,回味十三年来领导对我的帮助,同事对我的关心,以及自己每一点教学经验的积累……是啊,在自己成长的过程中,身边的每一个人都在感染着我,经历的每一次活动都在锤炼着我。这个过程,让我在敬佩中思考,在思考中转变,在转变中成熟,在成熟中发展。

下面,我就自己十三年来的工作向大家做一简要汇报!

一、端正思想,在踏实工作中完善自己

十三年前,我被分配到地处密云县深山区的番字牌小学工作。怀着初为人师的热情,在教学经验丰富、善良友善的老教师的关心帮助下,自己很快就成长起来。从此,我真心热爱自己的本职工作,热爱学校,热爱自己的学生。面对教师职业的神圣,我丝毫不敢放松和懈怠,紧跟时代的脚步,不断学习,不断反思,不断改进。在每一日平凡和琐碎的忙碌中,我全身心投入,去争取每一小点的进步。我坚信,无论做什么事,只要坚持不懈,就一定会有收获。功夫不负有心人,20____年所带班级,被评为“市级先进班集体”;20____年,我获得了“做人民满意教师”演讲比赛县级二等奖;20____年,在小学写字教案编写基本功竞赛中,我获得县级二等奖。

二、珍惜机会,在交流学习中提升自己

20____年,我有幸交流到百年老校——密云二小工作。在这里,我深深地感到了自己的教育教学水平和城里教师还有很大差距。于是,像刚参加工作一样,我又开始了新一轮的学习。不仅学习如何备课、上课,还学习如何进行充满智慧的管理班级。三年的时间,经过自己的不懈努力,无论是教育教学水平,还是管理班级的能力,均有了较大提高。我所辅导的学生,在小学五年级作文学科素养展评活动中获县级一等奖;在“阳光少年迎奥运”—我与福娃我编我讲故事大赛分获县级一等奖和三等奖;在第九届全国青少年“春蕾杯”征文获二等奖和优秀奖。本人在第九届全国青少年“春蕾杯”征文优秀园丁奖;论文《__________》获全国基础教育论文评选一等奖。在密云二小组织的教师硬笔和粉笔书法比赛中均获一等奖。不仅如此,我踏实认真的工作精神,也得到了家长与领导的一致好评。

20____年3月,我还有幸参加了北京市农村骨干教师脱产研修活动。对此,我心中充满感激。所以,我把每一份珍惜都落实到了研修学习的每一个细节。向导师虚心请教,向身边的老师学习,激动而兴奋地整理反思……在繁忙的学习过程中,我还光荣的承担了讲授县级视频课《小蝴蝶花》的任务,使自己的教育教学水平得到了进一步提升。我的认真与努力,得到了大家的充分肯定。最终,我荣幸地被评为了优秀学员。

三、乐于奉献,在直面挑战中锤炼自己

研修归来,怀揣着领导对我的信任,我接管了现在的五年级。一年来,自己顶着抽测的压力,竭尽全力地开展各项工作。不为别的,只想为自己所在的团队增添一抹亮色,努力为学校争得荣誉。然而,面对城乡差异,我不得不时刻提醒自己:只有加倍的付出,才能取得好成绩。于是,我不断的向其他老师要课上,遇到自己外出听课,一定把课补回来;课间,我很少回办公室休息,不是检测辅导需努力生,就是在班里判阅试卷;为了鼓励学生间的互帮互助,我还开展了“好师徒”的评选活动,并为学生自费购买奖品……时间一长,我经常是声音沙哑、面容疲惫。爱人看在眼里,心疼之余,主动承担起了家里的大部分家务和辅导儿子的任务。功夫不负有心人,在领导、同事和自己的共同努力下,上学期,我班的数学抽测成绩超过了全县平均分,我心中也倍感欣慰。

四、进取创新,在不断钻研中锤炼自己

十三年班主任工作的历练,让我对班级管理工作有了全新的认识与思考。要想做好班级的管理工作,就要有切合实际的制度作保障,并持之以恒的坚持下去。于是,我带领学生们,一同走进了我们的“小组赛”。一路走来,学生由最初的好奇、被动参与,到后来的热情高涨、建言献策,这其中,倾注了我巨大的热忱和心血。制定评比制度、培养小干部、统计周赛、月赛及各项评比成绩、定期打印发放喜报、定期为学生购买并发放各类小奖品、教学生发表获奖感言、家长会通报小组赛情况……日复一日,在琐碎的投入中,我收获了学生的信任与尊重,学生获得了成长中的独特体验与弥足珍贵的团队意识与合作精神。在这种不懈的坚持中,班里涌现出了许多好人好事,不完成作业的现象几乎不见,曾多次夺得卫生和体育流动红旗,学习中互相监督、互相帮助的风气已逐渐形成……

除此之外,在教育教学方面,自己也没有停下钻研的脚步,并取得了一定的成绩:在密云县教研中心组织的教学设计大赛中获县级二等奖;在密云县工会组织的教师书法比赛中获县级二等奖;论文《________》和《________》分获县级二等奖;《______》获校级评优课一等奖;下水文《____》,获校级一等奖;数学教案《__________》获校级一等奖;撰写的教学反思获校级二等奖;在教师两笔字比赛中多次获校级一等奖;在学习教育纲要活动中,被评为“学习型教师”;所辅导的学生,多人次在市、县、校级的各项比赛中分获一、二、三等奖。

过去的十三年,我默默地在教育的这片沃土上耕耘着,兢兢业业,任劳任怨,不求桃李满天下,但愿梅花绽枝头。今后的每一天,我也会充满热情的认真面对,相信自己,不懈努力,为自己的每一个学生的成长和发展奠基!谢谢大家!

小学高级职称述职报告4

本人自20____年8月晋升小学一级教师以来,认真学习中共中央关于教育的文件精神,忠诚党的教育事业,热爱教育教学工作。20____年8月至20____年8月,本人在本歹小学任教语文,教学质量在本歹小学一直是领先的,同时还分管远程教育、语文教研组组长、特色教育、三个建设年工作,虽然任重道远,但我没有因为工作的繁重而埋怨,而是兢兢业业地耕耘在教育岗位上。我大力协助校长做好学校多方面的管理工作,得到领导和教师们的一致好评。本歹小学是鸡场坪乡偏僻的山区小学,距离我家有十里之遥,我风里来雨里去,在此校奋战了整整三个春秋,尽管工作环境和生活条件的艰苦,我仍一心扑在教学的第一线,恪尽职守,兢兢业业,锐意进取,无私奉献,不断地为教育事业添砖加瓦。我积极的投入在教育教学改革,努力学习教学新理念,做到以人为本,以校为家,关爱学生,一切为孩子着想,为努力提高本校的教育教学而努力工作。能担任学习的各种工作,我心中既是乐观又是忧愁,乐观的是领导和教师们的信任,认定了我的工作能力,忧愁的是如何把学校的工作管理好,如何把班主任工作做好。作为学校的一份子,我努力为把学校办成一所人民群众满意的学校,而努力着。我以实际行动为学生做出表率,一边向老教师取经,一边听取其他老师和学生们的意见,凡是有利学校工作的,我便积极去做,而且力求把每件事做好。几年来,我管理的学校工作和教学工作得到了领导和教师的认可,曾在鸡场坪乡深受好评,当地的老百姓也纷纷赞美。本人的个人方面也取得了多方面的进步,20____年9月荣获石桥镇优秀班主任、20____年事业单位工作人员年度考核中被确定为优秀等次,教学成绩也在全乡名列前矛。

我从事教育教学工作五年多以来,能严格要求自己爱岗敬业,无私奉献。严格学校考勤制度,要求自己不迟到,不早退,无事不请假。常常利用工作之余,节假日进行自学,为了更好的适应教学工作,我报名参加了六盘水高等专科学校学校学习“英语”,经过三年的努力成绩合格,于二00九年一月毕业。通过进修学习,极大地提高了自己的政治、文化和业务水平,为教育教学工作奠定了坚实的基础。在小学能胜任各年级的各科教育教学课程。有时也积极撰写教学论文,二0一0年七月本人撰写的论文《永不言弃——心中的花朵》获贵州省教育科学研究所、贵州省教育研究会教育教学科研论文、教学设计三等奖,二0一一年四月撰写的教育论文《如何对小学生进行作文教学》获全国教研成果一等奖,发表在《都市家教》20____年第4期。

总之,我认为本人是一位致力于教学改革,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教的优秀教师,为发展我校教育事业作出了应有的贡献。根据本人的水平、能力、工作量及业绩,符合申报小学高级教师条件,并梦寐以求的成为一位名副其实的、光荣的小学高级教师。

小学高级职称述职报告5

我叫谭卫军,女,于1990年6月毕业于益阳师范,适应小学各科教学。一转眼,在教育教学岗位上已勤勤恳恳当了27年班主任,快快乐乐做了27年孩子王。我又于2003年6月湖南省广播电视大学专科毕业,2002年9月获一级教师资格,2010年2月调到东坪镇萸江学校担任班主任及语文教学至今。从走上讲台的第一天起,我就把我的理想献给了教育事业,从不懈怠,尽职尽责地爱学校,爱学生,不折不扣地完成学校交给的各项工作。下面我就任现职以来的工作情况向各位领导进行述职。

一、为人师表,爱岗敬业

师德是一面镜子,作为一名教育工作者,一举一动,一言一行,都要修养到不愧为人师表的地步。

27年来,我时刻提醒自己是个老师,我的言行有很多人在关注、在效仿。因此,我注重自身思想理论修养和政治理论学习,积极参加学校各项活动,注重理论联系实际;坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,有强烈的事业心和责任感,满腔热情地投身到工作中。我对人真诚,与人为善,与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。 教育教学中,我用满腔的热情,关心爱护每一个孩子,真正关注每一个孩子的终身发展,努力做到耐心细致、因材施教,帮助他们养成积极进取、诚实善良、一丝不苟的良好习惯。无论在哪个单位,都得到了学校领导、同事、家长的肯定和学生的尊重与欢迎,可以说是有口皆碑。

由于思想素质好,业务素质强,成绩突出,我在1999年、2000年、2004年、2005年考核中四次被评为县优秀教师,2000年被安化县人民政府记嘉奖一次。2010年,我调入萸江学校,接手了新的班级011班。此时,萸江学校刚刚创建,很多家长都是冲着我的爱心和教学能力来到这个班级,面对来自不同学校不同班级的几十个孩子,我付出了别人难以想象的艰辛,在我和孩子们的共同努力下,孩子们个个有爱心,求上进,在中心校、学校组织的各类活动中均表现出色。在2010年“湖南省三星级优秀少先队集体”创建工作中,我被评为“湖南省优秀中队辅导员”。

二、精心施教,成绩突出

记得一位名师说过:教师的活是良心的活。我秉着对学生负责的态度,潜心钻研教材,熟练掌握教材的重点、难点,认真备课、上课,让学生在愉悦中学习、成长。我所任教的语文学科成绩次次名列前茅,受到领导、同事、家长及学生的一致好评。 由于我的课堂教学方法灵活多样,课堂应变能力强,语言富有感染力,注意与学生进行情感交流,充分发挥和调动了学生的主观能动性,使学生对语文学习产生了浓厚的兴趣,孩子们在课堂上都能积极思考、踊跃参与;我把浓浓师爱送给每一个孩子,肯定和鼓励他们学习生活中每一点进步,使他们获得前进的动力和成功的喜悦。我重视学生语文能力的发展,特别是写作水平的提高。为了鼓励学生爱上写作,我尽可能的挖掘孩子们的潜力,不厌其烦的为学生改稿,组织011班的学生编撰了三期班刊(见材料)。有了自己的班级刊物,孩子们的写作热情更高了。2013年我辅导学生参加的省第一届小学生作文竞赛中,吴晶景获得了省特等奖,封梓超获得了省一等奖。并多次辅导学生在科技创新大赛中获奖。

活到老学到老,只有多才多艺,才能更好的教学,才能更受学生欢迎。所以,我在教育教学的同时,不忘提升自己各方面的能力。我爱阅读,爱画画,爱练毛笔字,喜欢音乐,会多种乐器。因我的言传身教,学生们也兴趣广泛、多才多艺,仅2012年至2013年就有28人次在省、市、县各类竞赛中获奖,可谓硕果累累。

我虚怀若谷,在新课程标准指导下,积极投身到学校的教育教学课改实践活动中,虚心向其他同事取经学艺,不断探索提高自己的教育教学水平。2002年参加了湖南省骨干教师培训班,从中学习了先进的教育教学理念,并用于教学实践中,取得了一定的成效。积极参加上级部门举办的活动,2000年全县作文教学比武中获二等奖,2003年全县小学语文青年教师阅读教学比赛中获二等奖,在2004年联校举行的中青年教师才艺露一手比武中,获教学比武一等奖。

我乐于参与和奉献,在学校两次承担面向全镇、全县老师的班队主题活动,多次承担语文课堂教学的研讨任务,都获得一致好评。我谦虚谨慎,积极参加备课组活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,使自己的教学能力不断得以提升。也多次参加各类培训,如2002年—2003年为期一年的省级骨干教师培训,2008年7月的湖南省中小学班主任培训,2012年9月参加了教育部“国培计划”湖南省中小学学科教师远程培训,受益匪浅。

三、倾心教育,爱生如子

爱就是教育,没有爱便没有教育。我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。参加工作以来,我年年当班主任。在班主任工作中,我全身心地投入,以"热诚、踏实、细致"的作风要求自己,对每一个学生负责。在教育上讲究科学性、实效性,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设,特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神。我还特别关心有特殊困难(单亲、父母离异、身体有残缺等)的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生,为他们倾注了心血和爱心,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。如:2012年,我班有一个学生,他的父亲突遭不幸,加上一个哥哥有残疾,家里变得特别艰难,我了解到这个情况后,马上在班上发动学生捐款,我又把他的情况写成书面材料,向学校领导反映,学校也很重视,对他的家庭进行了慰问,解了他家的燃眉之急,这个学生有了大家的关爱很快振作了起来。长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩,所带班级学习气氛浓厚、凝聚力强,学习成绩始终名列年级前茅,学校集体活动表现突出,多次被评为校文明班级、优胜班级。我还及时总结德育工作的经验,2013年在“城乡结队”班主任经验交流会上我代表学校作了介绍。

四、无私奉献,帮助青年教师。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。我觉得每个教育工作者都应该懂得分享。我在做好自己本职工作的同时,积极承担培训青年教师的工作。可以说是一腔热血,毫无保留。思想上关心,业务上帮助,发现缺点诚恳指出,尽心尽力地帮助他们尽快地成长,因而赢得了青年教师的尊敬。2013年,我克服了教一年级工作繁重的困难,欣然接受了带实习生李陶贝的任务。在我手把手的热心帮助下,李陶贝进步显著,如今在自己的工作岗位上已是一位优秀的好老师了。2015年,我和本校青年教师张寒雨结成师徒对子,全心全意辅导她备课、上课,指导她进行班级管理,帮助她处理与家长的关系。一分耕耘一分收获,2015年11月,张老师在全县“同课异构”语文素养大赛中获一等奖,家长们也非常满意这个刚出校门的小老师。

回顾多年来的教育教学工作,我觉得无怨无悔,因为我爱这项工作,而且我为这项工作全心身的付出过。我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。今后我会更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教育教学水平,持之以恒地为这项爱的事业献出我的光和热。


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