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《小学一年级数学教学计划》

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一、          指导思想:­­­­­­ 继续深化“实施反思性教学,促进教师专业化成长”课题研究,提倡反思性教学,学习教育教学理论和数学课程标准的精神,加强数学课堂教学的研究,培养师生主动探究的精神。以课堂教学为中心,提高教师教学质量。二、    教研的重点:以教材钻研为途径,开展“同研一堂课、共议一主题”的教研活动,从而提高课堂教学质量。精心组织好每周一次的“周交流”活动,做到“四个一”。1、  开展教育名言学习,每周教研活动前由组员轮流向大家推荐一句教育名言;2、  教学经验文章学习,每周由组长向大家推荐一篇数学教学经验文章,组员做好业务笔记;3、  每周由组员就一个案例及教育教学实践进行反思,与其它教师交流;4、  每月就一位教师的课组织听课、评课活动。三、         教研安排: 周次内        容1制订教研活动计划2听“个人专业发展规划应从哪几方面考虑”报告3自我诊断,写个人专业发展规划4集体备课,研讨五年级数学课5①听五年级数学研究课②集体备课研讨四年级数学课6①教学论坛:“感受最深之事”——教学中②听报告:新理念下的教学设计7①听四年级数学研究课②集体备课研讨三年级数学课8听报告:“关于反思性教学”9①听三年级数学研究课②集体备课研讨二年级数学课10教学论坛:“感受最深之事”——教育中11①听二年级数学研究课②集体备课研讨一年级数学课12听一年级数学研究课13①参加课题组观摩研讨课展示活动②教学论坛:“缺憾之事”——教学中14围绕《美丽的教育》进行读书心得交流15制定复习计划事宜16教学论坛:“缺憾之事”——教育中17自我诊断撰写个人经验总结18教研工作总结