《消防演练培训总结(通用30篇)》

消防演练培训总结（通用30篇）

消防演练培训总结 篇1

在全校开展消防应急实习练习，此次消防实习练习以增强全校师生在消防平安上的自我救助能力主，增强生命教育，提高学生消防平安提防意识，此次实习练习，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生实习练习”：“模拟火情”；学生逃生（学生在平安负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）；讲解灭火器常识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注重事项；陆向上校长总结了次消防演习。本校学生积极热情地加入实习练习，此次仿真实习练习提高了我校学生的逃生意识，增强了学生对“珍爱生命，关爱他人”的教育。

一、精心筹备

我校针对此次防火演习建造了防火宣传板，让学生们体味火灾的风险和如何预防和火灾后的逃生。建造了各个楼层的防火涣散图，学生在进入校内的时侯可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、我们的严密部署

针对此次防火演习，陆向上校长召开全体教师会议，明晰每个员工的具体位置和职责要求。一再强调此次消防演习的'主要性和每个员工在此次演习傍边的所起到的浸染作用。

三、消防演习

4月23日下午14：35，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个神色严厉，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现常楼内涣散人员按照预先的消防演习方案涣散学生，保证在楼内学生的平安，以免慌乱中呈现拥挤或者踩伤学生现象。

本次消防平安演习历时3分钟，可以说是在平安演练小组的组织下，是一次成功的全校师生平安演习。此次演习布置周密，全校师生高度正视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保演习万无一失踪。经过演习，使同学们明白，一旦发生火情，我们应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何分散学生；如何自救和逃生。

演习中，全校师生认真，团结协作，慎密亲密配合，取得经验，达到正视平安、防火工作。演习事后陆向上校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

消防演练培训总结 篇2

中心为深入贯彻落实中华人民共和国《新消防法》，按照实业公司消防安全工作要求，迁钢服务分公司为进一步提高全体职工消防安全意识，维护消防安全，营造重视消防、关心消防、参与消防的浓厚氛围，推进构筑社会消防安全“防火墙”工程深入开展，夯实管理基础，特制订20xx年“119”消防演练方案。

一、组织机构

组长：

副组长：

组员：

二、演练时间地点内容

1、时间：11月9日下午俩点半组织消防演练。

2、地点：新建库房。

3、演练内容：遇到火灾时人员自救逃生、灭火器的使用方法、消防水袋压力测试以及消防知识宣传板报的培训。

4、在各部门组织开展危险辨识及风险预知活动，按照会议中心的实际情况制定了危险源的控制措施。

5、对防火设备设施进行了检查。

6、对煤气报警装置进行了测试，保证设备完好。

7、对电梯进行了安全检测，对特种作业人员进行安全培训教育，保证持证上岗。

三、通过这次消防演练，会议中心为进一步普及《中华人民共和国消防法》

提升员工整体消防安全知识水平，推进消防安全“四个能力”建设，增强会议中心全体员工消防安全主体意识、自防自救能力，提高防火、灭火实战技能，开展以“全民消防，生命至上”为主题的消防安全宣传及冬季消防安全活动。

消防演练培训总结 篇3

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加学生在遇到火险时逃命、自救力量，__年9月4日下午其次节课，我校胜利进展了消防疏散演练活动。演练中，从火焰消失到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时2分半钟。整个演练过程做到紧急、快速、有序、安全。

这次演练活动的胜利，与学校领导对疏散演练活动进展周密部署，与师生严格按演练方案进展实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进展这次演练活动，学校成立了以吴怡校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。

2、演练前，学校领导依据演练要求和本校实际，预先制订了严密、的确可行的《消防演练预案》。《消防安全岗位责任制》

3、8月24日下午，学校把《演练预案》和《消防安全岗位责任制》向全体教职工学习。并把演练预案印发到各领导小组组长手中，让各小组长明白演练细节，明白自身责任;同时，还依据教师对演练工作的一些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。

4、8月31日下午组织教师进展了使用 灭火器的演练，让每一位教师都懂得使用灭火器，能够在任何危险的状况下都能够把被动变为主动。

5、9月1日上午，再次组织教师学习《红华中心学校消防安全应急预案》，让各教师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

6、9月4日早上，利用早操时间组织学生根据演练疏散路线进展路线彩排。

7、9月4日下午其次节课，消防组在安全的状况下，在教学大楼上制造火情，随后向总指挥报告，校长接到报告后命令启动演练预案并拉响了火警报警声。随着命令，消防组的成员拿着灭火器赶向起火点，空课的教师赶到楼道转弯处维持学生疏散秩序，当班的教师带着各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃命”，抢救组的成员也到位待命。

各个班级撤离到安全区域后向副总指挥报告人数，发觉人数缺少的.副总指挥立刻下令疏散组的的成员进展搜查营救工作。从火焰消失火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时4分半钟(其中疏散组搜查营救了被困的两名学生用了2分多种)。整个演练过程做到紧急、快速、有序、安全。

8、演练完毕后，学校领导针对这次演练的过程优点和缺乏作了总结，并要求各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。

这次消防演练活动增加了师生的消防安全意识，对普及消防安全学问和提高学生自护自救力量起着重要的促进作用。同时增加了我校师生的分散力和抗意外事故的心理承受力量!

消防演练培训总结 篇4

在“_”中曾讲述了一个同学之间团结互助的动人故事。在地震那天，桑枣中学的2200名学生以及百名老师用了1分36秒的时间成功地逃离到操场，而且无一伤亡。这个故事，让我想起了去年校园组织的一次难忘的消防演习。

一听到这个消息，我差点从椅子上跳起来，心里既高兴又有点害怕。我怀着激动的情绪等待着下午的到来。

随着警报声响起，消防演习活动开始了。老师连忙打开教室的前门，“这一组从前门出去，这一组从出去，快，跟上!”我跟在徐斯妤的后面，虽然这不是真的发生火灾，但必竟是我第一次参加这样巨大的消防演习，心跳得很快，难免有些紧张。我们鱼贯而出地跑出了教室，然后迅速地排好队，一个挨一个地下楼梯，十分有序。老师则在我们的后面，像一位指挥员指指点点，时刻提醒我们要留意，不要拥挤。我一边走一边想：这假火灾是怎样样的?什么时候才能出现?许许多多的'问题环绕在我的脑子里。

很快到了一楼，我只觉得一股难闻的味道直往鼻孔里窜，有点像鞭炮味，又有点像气体味，十分得呛人。只见楼梯旁还放着一瓶烟雾弹，正冒着雄雄的烟。滚滚红烟像一个恶魔向我们袭来，眼前一片红色，看不到前进的方向。我赶紧用袖口捂住鼻子和嘴巴，猫着腰，像一位盲人似的，一手扶着墙，不断地向前摸索着，然后迅速地向大操场跑去。阿，实在忍不住了，我忙拿开衣袖，深吸了一口气，真的是太难受了。这时我的脑海中浮现出消防员灭火的情景。消防叔叔每一天都和火灾做着殊死拼搏，他们为了人们，不顾自己的安危，冲向了大火中，救出了一个又一个居民，他们可真伟大阿!

我们来到大操场，快速地排好队。消防叔叔总结了同学们逃生的状况，并给我们讲了消防安全知识，还介绍了使用灭火器的方法。而后又当场请了几位同学试验了一番，十分成功。

这次难忘的消防演习，不仅仅锻炼了我们，也让我们了解了更多的消防知识，并且明白了怎样在火灾面前能更快地逃生，真的是好感谢这些消防叔叔阿!

消防演练培训总结 篇5

为了使我院员工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理，确保员工生命安全及财产安全。我院于20xx年x月x日下午15时30分，在120急救中心路面旁边空地组织了一次消防安全应急演练。

本次消防演练由执行院长彭学生担任指挥长，保卫科科长王廷辉负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为：疏散组、灭火组、抢救组、通讯组等四个组。

当天下午15：30，安全检查小组成员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后，迅速到位，参加演练的安保员和工作人员在最短的时间内，于病房、楼梯间及安全出口处，通过口令加手势，指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散；把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带（院内停车场）。

消防演练按照预定的方案，有序、紧张地进行。整体疏散到位后，进行了人员的清点统计。随后，安全检查小组成员演练用干粉灭火器进行现场灭火。

演练结束后，总指挥彭学生、分项总指挥王廷辉、技术负责人罗柱为员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技

巧讲解，教大家掌握一旦发生火情，每个人应该做什么，如何正确地报警、扑救、疏散，如何自救和逃生。最后，总指挥王廷辉对此次消防演练做了总评，对于演练结果给了充分的肯定，表扬了员工们听从指挥、行动迅速，要求大家要进一步提高安全生产责任意识，宣布消防演练取得了圆满成功。

但也存在着许多不足的地方，如一些同志在听到报警后不知道做什么，都在等小组长来下达命令后才采取行动，没有做到主动出击。有得同志还在演练过程中有说有笑，希望在下一次演练中得到改进。

通过这次消防演练活动，参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强，全体员工对消防安全常识有了进一步的了解，对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中，也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力。

消防演练培训总结 篇6

一、领导重视，演练活动组织到位

这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。公司质管部领导同志，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场，观察演练情况，并对我们的演练工作提出了指导性的意见。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

根据公司领导、业主委员会的要求，从兴鸿广场项目安全工作的实际情况出发，确定本演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，拟定了“兴鸿广场消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、积极参与，演练效果呈现良好

消防演练于XX年11月18日下午15:30分到17:30时进行。首先由现场主管对参演各小组组长对各自职责和演练程序进行了现场阐述。并对参演人员提出几点要求：所有参加消防演练的人员必须思想高度重视，严肃认真，严格按照消防演习方案的部署安排，完成各项工作。

然后和参演人员一起学习消防基本知识，最后给大家讲解常用的手提式干粉灭火器、湿毛毯的使用方法。在现场指挥员的指挥下，参演人员进行了烟感报警、初起火灾的扑救、控制；消防泵启动、消防水枪灭火、火场协调指挥；消防广播、火场人员疏散逃生等实战演习；干粉灭火器、湿毛毯等消防器材的现场灭火演练。消防演练紧张有序，安全保证工作到位，每位员工和参加演练的业主情绪饱满，积极认真，各组协调配合，共同努力，消防演习最终取得圆满成功，得到了业主及观演人员的一致好评和肯定。

消防演练培训总结 篇7

为了使我校全体师生了解消防根底学问，提高安全防范意识，增加自我爱护力量，把握对突发火灾的应变、逃命技能，确保师生命安全及财产安全，20xx年10月19日上午其次、三节课，我校组织了消防演练活动。演练一共历时1小时30分，参与人员全体师生共1900人左右。演练紧急、有序进展，并取得圆满胜利。通过此次消防演练，不仅增加了全体师生的消防安全意识，同时还把握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体师生应对突发大事的力量。

一、领导重视，演练活动组织到位

这次消防演练活动，安排周密，从演练筹划、前期预备、组织实施到正式演练所经受的各个阶段，学校的领导都赐予了很大的关怀、支持和帮忙。李校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，仔细审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进展部署，亲临演练现场进展指挥，下达演练命令，观看演练状况，对演练工作实施全面掌握。

学校主管安全的演练领导小组副组长，身先士卒，对演练工作的全过程进展领导和指挥，主持并参加演练方案的争论和修订工作。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

依据消防领导小组要求，从我样安全工作的实际状况动身，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参加者能学会灭火器的正确使用方法，把握火场逃命根本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过仔细讨论，拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的'时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。

三、积极参加，演练效果呈现良好

消防演练于20xx年10月19日上午其次、三节课分别进展。师生大家一起学习消防根本学问，了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧急有序，安全保证工作到位，演练到达预期效果，最终获得了圆满胜利。

三、通过演练，活动到达预期目的

通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的力量得到加强。

1、 师生的消防安全意识有所增加，对消防安全常识有了进一步的了解。

2、 对抗击突发大事的应变力量有所提高，现场演练人员能有效组织、快速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发大事很有好处。

3、 演练前组织的消防根本学问培训，使师生的消防安全学问、突发应急力量、事故发生后逃命技巧得到了提升。

4、 演练过程中，参加人员都能遵守纪律，“一切行悦耳指挥”，团队分散力得到了升华。

5、 安全工作领导的组织力量、指挥力量、应变力量也受到了锻炼。

通过这次的消防演练，进一步增加了广阔师生的防范意识和自救的力量，了解和把握如何识别危急、如何实行必要的应急措施等根本操作，以便在事故中到达快速、有序、准时、有效的效果。我们将常常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反响综合素养，有效降低事故危害，削减事故损失，确保学校安全、和谐、安康、有序的进展。

消防演练培训总结 篇8

多年来，我校信科院一直高度重视防火安全教育。每年的消防宣传都会开展各种形式的安全教育活动，普及消防安全常识，宣传消防安全理念，培养防消技能，今年学校加大了对学生的消防安全教育力度，举办了各种形式的以消防为主题的宣传活动，如消防知识竞赛、消防征文、消防知识问答等。

4月7日，信科院举行了多次大学消防安全知识教育讲座。消防队长向同学们展示了相关图片并介绍了许多重大的触目惊心的火灾案例、火灾隐患，使同学们真切的了解火灾的危害，引起同学们的警觉。消防队长还向大家介绍了有关消防常识及相关的消防标志和实物等，教同学们如何在火灾中求生存。同时，废旧插座、危险电线等违章大功率用电器，实实在在告诉了同学们危险就潜在我们的身边，遵守安全防火条例，做到防患于未然是何等重要。在各班班委向同学们传达了消防知识后，4月26日早9点，信科院于西区校园举行了大学消防安全知识竞赛。竞赛采用现场答题的形式，分为选择题、判断题、现场观众互动答题几个环节。试题主要包括消防安全知识管理政策、法律法规、消防安全科技知识、公共场所消防安全常识、逃生技巧、救助技巧等问题。我管理系队员们都积极抢题、冷静作答，答题正确率普遍较高，我系啦啦队的加油声也是一浪高过一浪。整个比赛在团结、紧张、严肃、活泼的气氛中进行。知识竞赛过后，进入了消防演习的环节。活动设计充分考虑了学生心理行为特点，采用参与互动的教学方式，融知识性、趣味性为一体，通过模拟各种真实的场景，提供各种消防器材及自救工具，引导同学在实际操作中学习消防安全知识、掌握消防安全技能。教官还向同学们演示了消防器材的用法。最后，同学们争先恐后地进行了穿消防服演习、灭火演习、人工呼吸急救演习等。

这次演习活动，告别了以往纯粹的书本教育方法，新颖独特，让同学们全方位的体验了灾难发生的过程，在实践中学习消防安全知识。

消防演练培训总结 篇9

我校根据教育局安全工作会议精神，于20xx年X月15日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：学生逃生(学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁-下楼)；有消防队讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；学校校长小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

一、精心准备

我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的`时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、我们的严密部署

针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

三、消防演习过程

X月15日上午9：00，警报响起，学生们迅速从防火通道口撤离。

只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。

本次防震消防安全疏散演习历时2：20秒，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。

演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后高校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

消防演练培训总结 篇10

物业为加强消防安全意识，响应政府消防安全号召！“于20xx年6月24日下午在泊林公馆一期园区内展开了本年度第一次消防演习。

本次演习内容：假设某住户家中发生煤气泄漏而引发火灾，消防控制室人员接到报警后立即采取消防应急预案，进行救人、灭火的演练。

首先在园区内对消防演习进行广泛宣传和员工培训，使全体员工了解和掌握如何识别危险源、如何采取必要的应急措施、如何报警（拨打119）、如何安全疏散人群等基本操作！

当接到启动消防预案命令时，秩序队员在用时不到一分半钟的情况下迅速换上消防战斗服，以最快的`速度到达火灾现场，迅速连接消防水袋、正确的使用灭火器进行灭火，熟练完成救援过程！

在这次消防演习中，各小组从组织到实施都取得了预想的效果，在以后发生火灾的情况下，可以熟练应对灾情。参观人员也通过此次消防演练学习到相应的消防知识，加强了消防安全意识。

演习结束后，参演人员将消防设施迅速恢复，确保消防设施设备正常运行，达到在紧急情况下顺利快捷使用的状态。

在物业运营部周经理指挥及全体员工积极配合下，本次消防演习圆满完成！

消防演练培训总结 篇11

中心为深入贯彻落实中华人民共和国《新消防法》，按照实业公司消防安全工作要求，迁钢服务分公司为进一步提高全体职工消防安全意识，维护消防安全，营造重视消防、关心消防、参与消防的浓厚氛围，推进构筑社会消防安全“防火墙”工程深入开展，夯实管理基础，特制订20xxX年“119”消防演练方案。

一、组织机构

组长：

副组长：

组员：

二、演练时间地点内容

1、时间：11月9日下午俩点半组织消防演练。

2、地点：新建库房。

3、演练内容：遇到火灾时人员自救逃生、灭火器的使用方法、消防水袋压力测试以及消防知识宣传板报的培训。

4、在各部门组织开展危险辨识及风险预知活动，按照会议中心的实际情况制定了危险源的控制措施。

5、对防火设备设施进行了检查。

6、对煤气报警装置进行了测试，保证设备完好。

7、对电梯进行了安全检测，对特种作业人员进行安全培训教育，保证持证上岗。

三、通过这次消防演练，会议中心为进一步普及《中华人民共和国消防法》

提升员工整体消防安全知识水平，推进消防安全“四个能力”建设，增强会议中心全体员工消防安全主体意识、自防自救能力，提高防火、灭火实战技能，开展以“全民消防，生命至上”为主题的消防安全宣传及冬季消防安全活动。

消防演练培训总结 篇12

一场大火降临，在众多被火围困的人员中，有的人生灵涂炭；有的人命赴黄泉，跳楼丧生或造成终生残疾；也有人化险为夷，死里逃生。这固然与起火时间、地点、火势大小、建筑物内消防设施等因素有关，还要看被火围困的人员，在灾难临头时有没有逃生的本领。

那么，在火场中如何逃生自救呢？这里向你介绍十种方法。

一、熟悉环境法

就是要了解和熟悉我们经常或临时所处建筑物的消防安全环境。对我们通常工作或居住的建筑物，事先可制定较为详细的逃生计划，以及进行必要的逃生训练和演练。对确定的逃生出口、路线和方法，要让所有成员都熟悉掌握。必要时可把确定的逃生出口和路线绘制成图，张贴在明显的位置，以便平时大家熟悉，一旦发生火灾，则按逃生计划顺利逃出火场。当人们外出，走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心看一看大平门、安全出口、灭火器的位置，以便遇到火灾时能及时疏散和灭火。只有警钟长鸣，养成习惯，才能处险不惊，临危不乱。如x85年4月x日深夜，哈尔滨市天鹅宾馆发生特大火灾，起火的楼层住着一位日本客人。他在x日住进11层时，进房前先在门口看了看周围环境，知道了疏散出口。当夜里意识到失火后，便穿过烟雾弥漫的走廊直往疏散通道摸去，得以死里逃生。

二、迅速撤离法

逃生行动是争分夺秒的行动。一旦听到火灾警报或意识到自己可能被烟火包围，千万不要迟疑，要立即跑出房间，设法脱险，切不可延误逃生良机。x89年，吉林省东辽县就曾发生过一位青年妇女已经逃离险境又返回火场穿衣服、抢拿财物，导致丧命火场的悲剧。一般说，火灾初期烟少火小，只要迅速撤离，是能够安全逃生的。

消防演练培训总结 篇13

为了使我中心员工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理，确保员工生命安全及财产安全。我院于20xx年x月x日下午15时30分，在120急救中心路面旁边空地组织了一次消防安全应急演练。

本次消防演练由执行院长彭学生担任指挥长，保卫科科长王廷辉负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为：疏散组、灭火组、抢救组、通讯组等四个组。

当天下午15：30，安全检查小组成员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后，迅速到位，参加演练的安保员和工作人员在最短的时间内，于病房、楼梯间及安全出口处，通过口令加手势，指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散；把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带（院内停车场）。

消防演练按照预定的方案，有序、紧张地进行。整体疏散到位后，进行了人员的清点统计。随后，安全检查小组成员演练用干粉灭火器进行现场灭火。

演练结束后，总指挥彭学生、分项总指挥王廷辉、技术负责人罗柱为员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技

巧讲解，教大家掌握一旦发生火情，每个人应该做什么，如何正确地报警、扑救、疏散，如何自救和逃生。最后，总指挥王廷辉对此次消防演练做了总评，对于演练结果给了充分的肯定，表扬了员工们听从指挥、行动迅速，要求大家要进一步提高安全生产责任意识，宣布消防演练取得了圆满成功。

但也存在着许多不足的地方，如一些同志在听到报警后不知道做什么，都在等小组长来下达命令后才采取行动，没有做到主动出击。有得同志还在演练过程中有说有笑，希望在下一次演练中得到改进。

通过这次消防演练活动，参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强，全体员工对消防安全常识有了进一步的了解，对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中，也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力。

颍上县人民医院综治办

20xx年x月x日

消防演练培训总结 篇14

我怀着兴奋又高兴奋的`心情来到了学校，因为哥哥班组织了消防演习的活动。

哥哥的同学在车上，打打闹闹的，有的在吃东西，有的在玩手机，还有的在打扑克牌。在打打闹闹中。我们不知不觉得来到了地点。

我们先分成两队，分家长队和同学队。我们有了各自的导游后，就上了二楼。我们先了解了灭火器，有三种灭火器，一种干粉，一种泡沫，一种是二氧化碳。导游让我们试了一下，怎么用灭火器·。我拿着灭火器，就等于拿了块大石头一样，重死我了。

中午，我们乘着大巴回到校门口，就回到各自的家里，这一天早上，我很开心，我也很舍不得。

消防演练培训总结 篇15

为提高我公司危险化学品事故应急救援处置水平，快速、准确、妥善地应对公司突发性安全事故，做好应急处置和抢险救援的组织工作，提高快速反应能力、应急救援能力以及协同作战能力，最大限度地减少事故造成的人员伤亡、财产损失、环境污染和社会危害，根据园区安监分局文件（〔20xx〕14号）要求和公司《危险化学品事故应急救援预案》的演练规定，我公司于20xx年6月15日进行事故应急救援预案的演练。

（一）领导高度重视，现场指挥

公司领导层高度重视，从演练策划、方案制定、前期准备、组织实施到模拟演练，都进行了具体部署。安监分局和公司领导在演练全过程亲临实战，现场指挥。

（二）演练目的明确，方案策划周密

从本公司安全生产的实际出发，确定危险化学品的泄漏和火灾事故为重点应急演练内容，对《演练方案》反复进行修订。演练主要检验以下方面：

1、应急救援人员对《x有限公司危险化学品事故应急救援预案（第3版）》的熟悉掌握程度。

2、应急指挥系统对事故报警、通讯联络、应急响应等的规范性、时效要求；

3、救护、警戒疏散、灭火、抢修抢险、后续现场监测清理的处置能力；

4、应急物资、器材的配备情况是否充分适宜。

（三）预案演练效果

1、事故报警及时，能迅速分级报告至公司应急指挥部总指挥。

2、应急救援响应及赶赴事故现场较快。因提前安排过预演，应急指挥及救援人员共33人中仅1人未能按预定方案及时赶到现场。应急演练方案中规定的各组长在人员到场之后向总指挥报告程序设置较为合理，便于总指挥及时发布应急处置命令。

3、灭火组和抢险组成员较多，演练时部署得当，能按照《应急预案》的内部具体分工，迅速开展灭火和抢险。

4、现场总指挥和副总指挥用喊话器临场指挥效果较好，能及时应对各种未预计情况。

5、灭火和抢险抢修基本能按预定方案实施。

6、本次演练对应急物资进行全面的检验，现有物资基本满足应急救援的需要。

演练存在的不足

1、对事故发生后公司应急救援指挥及应急组织的响应速度未能充分考察，演练前各救援组已在办公楼前集结。

2、部分应急人员对应急救援预案还不熟悉，在演练时的表现与事故救援实战仍有差距。

3、本次的《演练方案》及演练活动中未体现现场在指挥部及相关车间主任、工艺技术人员详细了解现场及附近周边物料的实际具体

消防演练培训总结 篇16

上午，我们学校举行了一场消防演练和地震安全疏散演习。

早上晨会的时候，我们全部师生到操场上又进行了消防演练。体育组的曹老师问了我们几个关于防火知识问题，我们全体同学都正确的回答了，消防演练开始了，体育老师把可燃物品放在一个大铁盆子里，再点上火，这时，火就燃烧了起来，两千多个同学惊呼一声：“啊！”这时老师让几个六年级的哥哥姐姐把消防器打开摁下按钮对准大铁盆长摁开关，就喷出像雾一样的气体，只听“呲”的一声，火就扑灭了，老师又点了一些很旺的火，还没等我看清楚，那红红的火苗就被灭火器“呲”的一声给灭了，天上还留着许多“雾”在飘来飘去。到了第三节课时，我们正在上科学课的时候，校园里突然响起了尖锐刺耳的警报声， 随着一阵紧张的警报声，我们当时一下子很慌乱，科学林老师立即说：“不是真的地震，不要慌忙！赶快排队走！”我们就排着整齐队伍迅速向操场上跑。跑的过程中我们的队伍又乱了，有的同学还哈哈笑，我们又重新整理好队伍在空旷的操场上停了下来，现场一片静寂，正在这时听到我们福州市防空警报声也在不停地回荡……我们以为这是全市地震演练， 虽然来回地跑很累 ，但是，这次演练比以前熟练的动作，比以前快的速度，而且我们班纪律最后表现的特别出色，得到学校大队部老师的表扬，真令我们感到欣慰。

这个活动能让我们每个人要时时刻刻提高警惕火灾地震，在地震中镇定自若、临危不惧。经过逃生演练，我喜欢这样的活动！

消防演练亮点总结7

为了使全体员工及经营户人员了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，学会初期火灾的灭火方法，确保员工生命及财产安全，11月9日上午10点到11点，xx单位以“119消防日”为契机，在下属物流基地开展了一次消防演练活动，并取得了圆满成功。

从单位安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是进行一次消防灭火的技能演练，其主要目的是使每位参与者了解消防安全基础知识，并学会灭火器的正确使用方法，提高消防安全意识。经过认真研究，安保部制定了消防演练方案，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明，确保了演练的顺利进行。

xx单位各下属单位分管领导对此次演练工作高度重视，并参加观摩了本次演练；此外，为了使演练取得好的效果，单位还邀请到了园区部队巡防队的有关领导为义务消防队和经营户人员进行消防知识培训，现场讲解并亲身示范手提式干粉灭火器的使用方法。最后，参与演练的人员也一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序进行，最终获得圆满成功，达到了预期效果。

通过此次消防演练，不仅增强了全体员工和经营户人员的消防安全意识，使群防群治的理念深入人心，也使他们掌握了一般灭火器材的使用方法，提高了全体员工及经营户人员应对突发事件的应急自救能力，为单位的生产经营工作提供了一定的保障。

消防演练培训总结 篇17

昨天，我校举行了一次教学楼消防演练活动。这次活动不仅增强了师生的防火意识，也加大了师生火灾发生的逃生机会。 俗话说的好：“火灾猛于虎。”近几年发生的火灾事故已经为我们敲响了警钟。尤其是校园火灾的预防工作。学校作为一个人员多的场所，一旦发生火灾，就可能造成不可挽回的损失。因此，我们要加强校园防火意识。首先是宿舍的防火工作，宿舍作为一个比较狭窄的生活场所，极其容易发生火灾。因此，我们在宿舍中要坚决杜绝吸烟，更不允许将烟头塞在被褥下或随手扔到窗外，这样有可能引起火灾，造成不必要的麻烦。另一方面，对宿舍内的电器使用也要格外小心。一旦发生火灾，我们要尽量用湿润的毛巾捂住口鼻，防止烟雾和有毒有害气体进入你的身体，危害到你的生命安全。同时，宿舍楼内还应该设立醒目的逃生路线标志，让同学们有条不紊地撤离到安全区域。而在教学楼中，发生火灾时，第一我们一定要保持冷静，在老师或班长的带领下井然有序的从楼梯上撤下，撤离过程中用手或衣角捂住口鼻。另一方面，还应该避免踩踏事故的发生。一旦发生时，我们第一时间双手抱头，并大声呼喊，一旦在高楼层时火势蔓延太大，无法往下撤退时，应该跑到该楼层可能有水的地方，等待消防人员的救护。 作为一名即将踏入工作岗位的学生，在以后的工作过程中，我们更应该提高防火意识，井下火灾一旦发生，就会造成不可估量的损失。因此，我们必须用充分的防火只是武装自己，让自己有足够的能力来预防和处理火灾。

消防演练培训总结 篇18

为进一步提高我园师生在遇到突发情况时自救互救知识、素质和能力。普及消防知识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

我园于20xx年xx月19日上午10点02分，对全园师生进行了消防逃生疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域用时2分50秒。活动在以园长为总指挥的带领下快速、安全、有序的完成。

为了进行本次演练活动，赵老师根据演练方案在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

演练前各班老师对班级幼儿进行安全教育活动。

上午10点02分，警报拉响。各演练小组在听到信号后，迅速到达各自的岗位，孩子们迅速用湿毛巾掩住口鼻，按着平时老师教的方法分迅速跑出教室，一队接着一队，紧张有序地从安全疏散通道进行撤离到安全地点集合

孩子们安全撤出后，到指定地点集合，各班向指挥员赵老师汇报安全撤离情况。

1、孩子们在有惊无险的训练下，熟悉了逃生路线，在危急的信号中有序并快速地逃离现场。整个撤离用时2分50秒。全园按照拟定的路线进行安全撤离，此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离到安全地点。今后我们会常态化的进行安全演练活动，望大家积极，严肃的对待。

2、演练结束后，赵老师宣布此次演练活动结束，各班按指定的路线将，安全有序地返回教室。

消防演练培训总结 篇19

我校根据上级领导，于20xx年11月10日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”；学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；潘校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

一、精心准备

我校针对这次防火演习制作了防火宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、我们的严密部署

针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的.具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

三、消防演习

11月10日上午9：30，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时5分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。

演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后潘校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

为了使我校全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生命安全及财产安全，20xx年10月19日上午第二、三节课，我校组织了消防演练活动。演练一共历时1小时30分，参加人员全体师生共1900人左右。演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次消防演练，不仅增强了全体师生的消防安全意识，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。

一、领导重视，演练活动组织到位

这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。李校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。

学校主管安全的演练领导小组副组长，身先士卒，对演练工作的全过程进行领导和指挥，主持并参与演练方案的讨论和修订工作。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

根据消防领导小组要求，从我样安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、积极参与，演练效果呈现良好

消防演练于20xx年10月19日上午第二、三节课分别进行。师生大家一起学习消防基本知识，了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。

三、通过演练，活动达到预期目的

通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1、师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。

3、演练前组织的消防基本知识培训，使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4、演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。

5、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

通过这次的消防演练，进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。

消防演练培训总结 篇20

为了进一步提高银行全体员工的安全意识，熟悉掌握报警、接警、查警、出警程序和方法，会使用手提式灭火器扑救初期火灾，会疏散客人和贵重物资。根据计划安排，xx年xx月xx日15：00分再次组织了保安部和银行全员的一次全店预警消防演习。在银行领导高度重视下和各部门的积极参与下，演习达到了预期的目，但也存在了很多不足之处。

具体情况如下：

一、主要特点及做法

A、演习准备充分。为搞好演习，保安部制定了较为详细的行动方案，并对方案反复修改最后由保安部明经理审定，各部门根据演习方案中的具体分工，组织消防技能知识培训，准备了演习中所需的器材、工具、资料，并制定了相关的行动指挥程序，为演习顺利实施奠定了良好的基础。

B、演习得到了银行领导层高度重视，为组织好此次演习，组织召开了专题会议，强调了演习的重要性，要求各部门密切配合，严格按照方案执行，从而使此次演习圆满完成。

C、演习程序正规，秩序井然，效果良好。演习从15：00分开始，15：40分结束。整个演习从报警、接警、查警、出动、灭火战斗展开，应急疏散，银行全体员工舒疏散集合，善后工作到讲评，层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速；灭火指挥程序清楚；各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。接警后各部门能及时分派任务，各部门之间协同密切，采取相应的行动，广大员工也充分发挥了团结互助的团队精神。

二、存在不足

通过这次演习，也暴露了许多不足之处。

A、查警速度慢，通知查警位置不准确。

B、部分员工不严肃，在疏散时动作不够迅速，紧张，未能通过形体动作、面部表情、语言来体现疏散要领和现场的紧张气氛。

C、个别部门和员工在没有启动疏散应急广播前已经开始疏散和分派任务，部分员工不懂得引导客人疏散。

D、各部门到达疏散地点后不能及时清点本部门人员并向人事部汇报。

三、改进措施

A、保安部将制定银行全员消防培训计划，对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。

B、加强员工对银行整个火灾应急疏散预案的培训，进一步提高银行在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个员工进行一次灭火器实际操作训练，保证每个员工实地操作一次。

C、加强保安部消防中心值班员消防设备操作和接警、处警程序的培训。

通过此次演习保安部将进一步完善银行消防应急预案，努力提高银行员工消防安全素质，增强银行整体自防自救能力，从而为银行客户、员工创造一个安全舒适的环境。

消防演练培训总结 篇21

为提高我校师生员工的安全意识和应对突发公共安全事故的能力，我校于20xx年4月27日下午举行了一次校园师生消防安全疏散演练，全校2400余名师生参加了这次演练。现将这次演练工作开展

情况总结如下：

1、学校成立了以蒋益楠校长为总指挥的消防逃生演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原

则。

2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。对演练的时间、地点、组织领导机构、演练原则、组织指挥分工、疏散线路及顺序、演练前的培训、演练实施步骤及各环节责任人和注意事项等进行了明确的部署。方案制定后，印发到各处室、各年级组及其相关责任人，为演练的顺利实

施做好了充分的准备。

3、4月26日上午，学校组织召开消防演练动员大会。

4、4月27日上午，组织教师学习《消防逃生演练方案》，让老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练

万无一失。

5、4月27日下午，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作

准备。

6、撤离演练准备工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式开始。参加演练人员各就各位，各班学生用毛巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟，做到了快速、安全、有序。

7、演练结束后，校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了

相关的消防教育。

8、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

消防演练培训总结 篇22

为切实加强幼儿园全体教职工的消防安全教育，进一步普及消防安全知识，强化师幼的消防安全意识和火灾应急疏散能力。20xx年9月30日，嘉禾县幼儿园开展消防安全演练活动。

上午9点30分，随着急促的警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。各岗位负责人迅速到达指定地点，确保演练过程中，安全有序地组织幼儿快速、科学疏散。全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰，不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤、无踩踏地安全逃生。

到达指定地点后，各班班主任老师向园长汇报了疏散情况。600余名幼儿在老师的带领下安全撤离，无人员受伤。整个消防疏散历时2分20秒，做到了快速、安全、有序。

消防演练结束后，园长李梦醒从火灾是如何产生的、发生火灾后我们应该怎样做、消防器材如何使用三个方面为全园幼儿及教职工进行了相关的`安全知识宣讲，重点指导了灭火器的使用方法，并安排了教职员工进行实际操作，切实掌握灭火器的使用方法，提高防灾自救能力。

安全与教育并重，健康与成长同行。此次消防安全教育活动，不仅提高了全体教职工员工和幼儿们的防火抗灾意识，也为幼儿园的安全工作建设打下了坚实的基础。未来，嘉禾县幼儿园会一如既往地重视安全教育，强化安全措施，为建设“平安校园”保驾护航。

消防演练培训总结 篇23

为了落实相关安全文件的要求，于20xx年11月9日上午在丹阳瑞倍爱冷热疗产品有限公司，组织了一次防火应急预案演练。现将演练总结概括如下：

一、演练过程记录

讲解演练方案与演练活动：由派出所姜剑波负责。

（1）召开应急预案演练预备工作会议：会议由镇重点企业安全员和镇应急救援队参加。

（2）应急预案实施前，明确应急指挥机构分工与职责：指挥长由副镇长王俊主要负责：全面负责抢险救灾工作；决定启动应急预案；指挥应急抢险工作副指挥长由贡东方、姜剑波负责：消防器材的使用。

① 后勤保障组（负责人 主要人员）

1、与参演方联系有关事宜，并联系好2名摄像人员及设备，联系好延陵卫生院随时可以出动一台救护车。联系镇110警车一台，警员4名。

2、防止现场发生意外，在医院救护车未到达前，可从医学角度，协助现场救援组提出人员解救技术，对就出伤员做简单处理，并迅速采用项目部指挥车，护送人员去医院，救护车可在路上截接。沿路需要交通疏导的，应及时向总指挥组报告。医院救护队到达后，协助救护。

② 现场救援组 （负责人 组员）主要职责：

1、负责现场救援医疗用品。

2、负责参演人员组织安排：参加人员待命，由傅浩鹏演示消防器材如何使用。

3、演练开始后，要迅速组织人员，进入紧急救援状态，负责根据事故现场情况，迅速扑灭火源以保证安全。四是及时与指挥组保持联系。

③ 保卫组（负责人 主要人员）

1、在交通警察尚未到达前，负责做好现场保护工作，隔离事故或灾害区域，保护现场、维持秩序、疏通交通工作，对事故发生地的周边道路实施有效的管制，未救援工作提供畅通的道路。

2、在事故现场的入口处做好交通引导工作。派专人值班或者树立交通标示。

3、负责与交通警察取得联系，如有必要的话，联合对沿途交通进行疏导。

二、演练取得成绩

在当前安全形式紧张、紧迫的前提下，开展防火应急演练，通过采取专题会议、现场督察、应急措施演练等不同形式的教育，起到了预防和减少火灾突发事件带来的危害，切实提高了施工一线人员对火灾事故救援的信心和应急意识，通过组织人员进行火灾的突发事件应急预案模拟演练活动达到了如下目的；

第一、在事故真正发生前，让在场的人员了解了消防器材如何使用；

第二、检验了全体人员在突发事件后，是否明确自己的职责和应急行动程序；

第三、提高了队伍的组织协调水平和应急实战能力、增强了工人安全意识；

第四、通过演练取得了 应对突发事件的实践经验。

三、演练存在不足之处

1、职工在救援过程中不严肃，意识不到位，在救援中有相互开玩笑的现象；

2、医务人员需加强培训；

3、抢救人员信心传递要增强；

4、演练步骤要有序，演练过程中现场有些混乱。

5、事故报告制度应加强学习。

此次演练耗用2个小时，整体演练还比较成功，做到了组织有力、指挥得当、判断准确、所用措施有效。各小组行动及时、有条不紊，是参加演习的人员和参加观摩的部分领导充分认识到应急演习的重要性，为可能出现的险情救援奠定了基础。

通过这次演习，增加了职工的安全意识，提高人们避免事故，防止事故，抵抗事故的能力，提高了对事故的警惕性；为今后同类事故的救援提供了经验。

消防演练培训总结 篇24

我校根据教育局安全工作会议精神，于x月15日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：学生逃生(学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁-下楼);有消防队讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校校长小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

一、精心准备

我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的.时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、我们的严密部署

针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

三、消防演习

月15日上午9：00，警报响起，学生们迅速从防火通道口撤离。

只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。

本次防震消防安全疏散演习历时2：20秒，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后高校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

消防演练培训总结 篇25

xx年xx月xx日凌晨1:30XX酒店消防演习，应急行动小组主要以安保部人员为主，演习谨此总结以下几点：

1、刚年检过的灭火器，是信不过的。王喜从B2拿了个灭火器，一抬软管，从根部断了。

2、楼层断电由工程部来人工操作是不够及时的，他们断电需要到各个楼层单独拉闸；而由中控室在火灾报警控制器主机上操作是及时、合时宜的，可以及时对楼层实施连续强切电。

所以，平时一定要保证楼层强电井配电箱里的强切继电器是在位、齐全的，而现在我们有的楼层就没有安装继电器，这个事情要跟工程部协商，或者在强切电箱外贴封条；强切电等动作要定期试验。

3、火场中一切都是未知，火点设置了四个，烟气浓度超出了想象，开始疏散引导组和灭火行动组以为没多大的烟，就没带湿毛巾。而实际上火场中三个人不得不从疏散出的人群中抢来毛巾，干的还不行，他们去B3中央厨房又把毛巾弄湿，而其中一个一直没准备湿毛巾，加之感冒现场咳嗽都带了血迹。从火场里出来的行动小组人员脸上、眉毛上都是干粉，所以带湿毛巾是很有必要的。

4、我们明白了B2为什么配那么多灭火器了，一只灭火器的喷射时间很短暂，一直按着压吧也就喷8-10妙，而且死灰会复燃，若果不压死的花还会着起来。

5、B2疏散完毕，六楼还不知道已经开始疏散呢，所以在中控室坐镇的总指挥做起到的全局协调作用是很重要的。

6、消防广播启动时，一定不要漏掉相关楼层；消防广播首先是预警，至于怎样立即转入火警状态，我们还不太明白。

可以在中控室主机前设立动作事项列表，做完一项划对勾，以免有动作遗漏。

7、实际的火灾现场，没有影视中的花花绿绿，全都是漆黑一片，什么也看不见。幸亏行动组人员准备了手电，有了手电才能看见路，否则真的会撞墙。看不见东西，甚至会导致干粉灭火器乱喷。

8、一个队员的手电充电不足，按了一下开关又灭了；所以强光手电需随时保持电量正常。

9、演习当夜，由于消息走漏，宿舍的许多人都知道了要演习，所以有的在宿舍穿好棉衣在那里躺着，有的在门口探头探脑。可能原因：保安有人跟要好的朋友事先通知了，我们的人准备柴火时有人看见就知道是怎么回事了，去人事部打印其他人看见了秘密文件。当日演习也险因此取消。

所以，消防演习要想做到保密，就连保安部的人也只能一小部分人知道，或者只是培训演习程序和做人员分工，不说明具体演习日期和演习时间。或者，我们的应急预案程序本来就不够完善，今天在中控室开会才分工，应该平时就把各应急行动小组人员名单及值守岗位就定好放在那里。

10、 演习是假定灭火行动组和疏散引导组，在演习开始之前就已经在中控室集合完毕。而实际中我们还要现通知灭火行动组、疏散引导组，如果组长不在或者关机，人员通知后还要穿衣服，准备装备，那就要耽误时间了，而在今日演习中是人员在3分钟之内疏散快完毕这样短的时间内，烟雾就蔓延到灭火行动组和疏散引导组就已经无法在火场中正常呼吸和视物了。

11、火灾报警控制器在真正的火情中是需要达到自动状态的，否则许多设备和动作是无法及时完成的，或者会出现遗漏。

这次在中控室值班，需要在有限的时间之内输入20到30条指令代码和动作，尤其是卷帘门、强切电，这很难保证及时操作完毕，从而保证各项紧急指令得意执行。后果肯能是烟气的蔓延和火势的扩大，人员未在短时之内得以及时疏散……

12、演习中的防排烟，需要通知火场人员在相应楼层和楼梯间手动开启送风口和排烟口，消防主机自动控室并不能保证这些阀门能够正常打开。

所以在各楼层正压送风口、排烟口，有必要张贴标识，指示设备名称、作用及操作方法和注意事项。以便平时员工在等电梯时就能够识记。

13、本次演习中使用的是报纸和木头燃烧产生的浓烟，如果是真实火灾中塑料、纺织物燃烧所产生的有毒浓烟，疏散引导和灭火行动组就不能够坚持那么长的时间了，只有消防专业人员背负空气呼吸器才能解决，或者酒店配备足够数量的防毒面具是必要的。

14、毛巾弄湿是很有必要的，干毛巾起到的作用很小，比如对干粉细粉还能过滤，但对于有毒烟雾的过滤效果就差了。

15、中控室的强光手电有必要定期检查，保证电量充足。

16、楼层疏散有必要设立计时程序，以便记录疏散时间作为参考。

17、B2层虽然有消防照明，但不可靠；应该设立高效夜光疏散指示标志或者通电型疏散牌，手电没电看不见路，人员还可以循着疏散指示牌逃生。

18、大空间的展览厅或娱乐厅，室内需设置应急照明灯，否则强切电之后漆黑一片，人员密集会导致疏散混乱。

19、后来发现在火灾报警控制器上，北消防电梯的竖向空间直到9楼、10楼，甚至13楼，烟感探测器都报警了，可能原因是烟气在北消防电梯的B2层蔓延上来的。可见火灾时烟气的蔓延速度和范围，超出人的想象。

而与B2层相邻的B1层、B层各楼梯间相通处，都有烟感报警，是因为那里的楼梯间防火门平时是开着的，因而导致了烟气的蔓延和扩大。演习时要现场人员也要注意，查看通往相邻楼层的门是否关闭。

所以酒店规定防火门闭门器不能随意拆卸或者防火门撑开后下班要保持关闭的有关规定，是正确的、有必要的。

20、火灾时随手关闭房间门和通道门是有必要的，演习快结束时，人员回到宿舍发现室内都是烟气，有人不得不捂着鼻子躺在了床上。

这是因为人员撤离有未关闭房间门的缘故。或者说，防火门的闭门器要保持完好有效；防火门的密闭功能要强，B2演习即使中控室也进入了烟气。

21、对讲机是靠不住的，B2层和六层之间无法通讯，如果上升到更高楼层，和中控室也不能通讯了。

所以人员要带对讲机的同时，要带手机；或者说中控室应配备4-5部插孔电话。

22、存在问题：六层未能成功实施强切电，模块只有一个；二层南正压和四楼北正压送风开启晚，属于遗漏项。

23、本套演习方案可作为正式的夜间消防应急预案，而餐中时间应急预案小组人员以楼层为单位、各区域主管负责的应急行动小组为主。所以确切地说，XX酒店应该有两套消防应急预案：餐中和非餐中。

消防演练培训总结 篇26

20xx年消防安全工作按照安全生产全年的工作目标及上级消防部门的工作要求，结合我镇实际情况，将消防工作纳入全镇社会治安综合治理防控体系建设，认真组织开展了消防安全工作，全年没有发生一起重特大消防安全事故，全面完成市级部门下达的目标，现将全年来消防安全工作开展情况如下：

一、建立健全消防安全组织领导

为了切实做好我镇消防安全工作，成立了以镇长岳昌勇为组长，镇分管安全的副镇长为副组长，经发办、综治办和各社区消防安全网格员为成员的消防安全领导小组。组建了石羊镇专职(义务)消防队伍，并配置相应的消防装备器材。各社区成立了消防安全应急救援分队和社区居民消防志愿者队伍，充实了全镇消防安全的工作力量。

二、加强宣传教育，增强居民群众和辖区单位的消防安全意识

为了将消防安全工作深入人心，我镇分别于6月26日和9月10日在竹瓦社区新工业大道举行了2场大型消防知识宣传活动：利用横幅、宣传栏、图册、现场演示向居民宣传消防安全常识;组织辖区单位和义务消防队员进行消防器材的操作培训和应急疏散演练;各社区还利用消防安全网格员进社区，组织在居民小区为老年人和残疾人讲解消防安全知识并发放宣传资料，邀请市消防大队的消防民警对辖区居民入户宣传火灾的初期扑救和后期逃生知识，以专业的角度向居民普及消防安全知识。并组织专业人员为居民免费检验天然气、液化气灶具，防止发生由煤气泄漏引发的火灾隐患，得到了群众的支持和肯定。各社区还在人口集中的居民小区和公共场所，制作悬挂1幅消防知识展板，将消防安全宣传深入人心。

三、消防器材完备，灭火准备充分，应急反应能力得到加强

镇专职(义务)消防队负责对辖区内的所有居民小区和企业单位的消防器材进行监管和维护，定期检查消防器材是否完好有效，是否有侵占、损坏、埋压、丢失消防器材的现象，发现问题及时整改。镇政府还为义务消防队配备了一批消防器材，包括消防水带、消防水枪、消防扳手和消防巡逻摩托车，义务消防员每天骑上消防巡逻车在辖区内巡视，一路上警灯闪烁警示人们注意防火安全。镇综治巡逻车上配备了消防器材，遇上火险义务消防员能第一时间赶到现场扑灭火灾，将火灾消灭在萌芽状态。

四、规范社区消防网格化管理，落实安全责任，加强日常工作

为完善全镇的消防日常管理，镇综治办以各村民小组为单位，对全镇265个村民小组划定了消防安全网格化网络，制定了社区消防工作职责，社区消防工作制度，社区居民防火公约等一系列工作制度。同辖区企事业单位和特种行业签订了消防安全生产责任书，同网格员签订了消防安全工作责任书，把消防安全工作落实到人。形成了一人抓安全，层层抓安全的工作局面，避免了工作中盲木无绪眉毛胡子一把抓。加强对辖区的日常巡查制度，网格员每天上午和下午各在辖区内巡视一个小时，发现问题及时上报。每月有检查、有记录、有落实，发现消防安全隐患及时汇报、整改。

企事业单位安保人员负责各小区，社区消防网管员(组长)负责各组范围，从而使消防安全防控网络辐射到辖区内重点地段和角角落落。在防火检查中，我们对辖区基本情况底数清、情况明、重点隐患不失控：全镇共有房屋17097间，出租房屋570间;辖区内有18个社区村民委员会和1个社区居民委员会，村民小组265个，常住人口49091人，暂住人口1382人;居民集中居住小区28个，大型用工单位信息133家;学校6所，危化品经营单位家，加油站5家，烟花爆竹经营点18家。对安全隐患排查不留死角，遇到问题及时上报，及时解决。在检查消防安全工作中，共查出消防安全隐患13起，下达限期整改通知书书13份，现已全部进行了整改，消除了安全隐患。

五、开展关爱行动，对辖区内的特殊人群进行帮扶

消防网格员在进行入户摸底时，针对孤寡老人、留守儿童、残障人员等弱势群体，建立了特殊人群登记表。将信息反馈给社区，社区成立了消防安全帮扶小组，并积极落实帮教措施，对特殊人员多一份关爱，多一份耐心，使他们多掌握一点消防知识，多一份消防安全保障。

六、开展专项行动，大力整治居民小区的消防安全隐患。

今年10月和11月，以“11.9”消防日、“消防安全保卫战”和镇创建“五十百千示范镇”为契机，利用2个月的时间对全镇28个居民集中居住小区进行了专项整治工作。对小区内乱搭乱建侵占消防通道的情况进行了拆除;对堵积的杂物、木柴、旧家具等火灾隐患进行了清理，共清理、清运杂物32车，消除了居民身边的火灾隐患，还居民一个安全舒适的生活环境。

20xx年我镇消防安全工作在镇党委、政府的领导下，在上级消防部门的支持下，我镇在消防安全中做了一些工作，也取得了一定的成绩，得到了上级的肯定。我们一定会一如既往的努力工作，再接再劢，做到思想创新、办法创新、与时俱进，把消防安全工作常抓不懈，掌握工作主动权，把工作更加扎实、有效地开展好，为石，全国最大的羊镇经济快速发展提供有力保障。

消防演练培训总结 篇27

演练时间：20xx-11-29 1:30 演练范围：B2宿舍层、B层-五层、六层

演练单位：北京餐饮有限公司 现场总指挥：安保主管 李万权

参加演练人员：B2层及六层所有员工 应急组人员：安保部全体

xx年11月29日凌晨1:30XX酒店消防演习，应急行动小组主要以安保部人员为主，演习谨此总结以下几点：

1、刚年检过的灭火器，是信不过的。王喜从B2拿了个灭火器，一抬软管，从根部断了。

2、楼层断电由工程部来人工操作是不够及时的，他们断电需要到各个楼层单独拉闸；而由中控室在火灾报警控制器主机上操作是及时、合时宜的，可以及时对楼层实施连续强切电。

所以，平时一定要保证楼层强电井配电箱里的强切继电器是在位、齐全的，而现在我们有的楼层就没有安装继电器，这个事情要跟工程部协商，或者在强切电箱外贴封条；强切电等动作要定期试验。

3、火场中一切都是未知，火点设置了四个，烟气浓度超出了想象，开始疏散引导组和灭火行动组以为没多大的烟，就没带湿毛巾。而实际上火场中三个人不得不从疏散出的人群中抢来毛巾，干的还不行，他们去B3中央厨房又把毛巾弄湿，而其中一个一直没准备湿毛巾，加之感冒现场咳嗽都带了血迹。从火场里出来的行动小组人员脸上、眉毛上都是干粉，所以带湿毛巾是很有必要的。

4、我们明白了B2为什么配那么多灭火器了，一只灭火器的喷射时间很短暂，一直按着压吧也就喷8-10妙，而且死灰会复燃，若果不压死的花还会着起来。

5、B2疏散完毕，六楼还不知道已经开始疏散呢，所以在中控室坐镇的总指挥做起到的全局协调作用是很重要的。

6、消防广播启动时，一定不要漏掉相关楼层；消防广播首先是预警，至于怎样立即转入火警状态，我们还不太明白。

可以在中控室主机前设立动作事项列表，做完一项划对勾，以免有动作遗漏。

7、实际的火灾现场，没有影视中的花花绿绿，全都是漆黑一片，什么也看不见。幸亏行动组人员准备了手电，有了手电才能看见路，否则真的会撞墙。看不见东西，甚至会导致干粉灭火器乱喷。

8、一个队员的手电充电不足，按了一下开关又灭了；所以强光手电需随时保持电量正常。

9、演习当夜，由于消息走漏，宿舍的许多人都知道了要演习，所以有的在宿舍穿好棉衣在那里躺着，有的在门口探头探脑。可能原因：保安有人跟要好的朋友事先通知了，我们的人准备柴火时有人看见就知道是怎么回事了，去人事部打印其他人看见了秘密文件。当日演习也险因此取消。

所以，消防演习要想做到保密，就连保安部的人也只能一小部分人知道，或者只是培训演习程序和做人员分工，不说明具体演习日期和演习时间。或者，我们的应急预案程序本来就不够完善，今天在中控室开会才分工，应该平时就把各应急行动小组人员名单及值守岗位就定好放在那里。

10、 演习是假定灭火行动组和疏散引导组，在演习开始之前就已经在中控室集合完毕。而实际中我们还要现通知灭火行动组、疏散引导组，如果组长不在或者关机，人员通知后还要穿衣服，准备装备，那就要耽误时间了，而在今日演习中是人员在3分钟之内疏散快完毕这样短的时间内，烟雾就蔓延到灭火行动组和疏散引导组就已经无法在火场中正常呼吸和视物了。

11、火灾报警控制器在真正的火情中是需要达到自动状态的，否则许多设备和动作是无法及时完成的，或者会出现遗漏。

这次在中控室值班，需要在有限的时间之内输入20到30条指令代码和动作，尤其是卷帘门、强切电，这很难保证及时操作完毕，从而保证各项紧急指令得意执行。后果肯能是烟气的蔓延和火势的扩大，人员未在短时之内得以及时疏散……

12、演习中的防排烟，需要通知火场人员在相应楼层和楼梯间手动开启送风口和排烟口，消防主机自动控室并不能保证这些阀门能够正常打开。

所以在各楼层正压送风口、排烟口，有必要张贴标识，指示设备名称、作用及操作方法和注意事项。以便平时员工在等电梯时就能够识记。

13、本次演习中使用的是报纸和木头燃烧产生的浓烟，如果是真实火灾中塑料、纺织物燃烧所产生的有毒浓烟，疏散引导和灭火行动组就不能够坚持那么长的时间了，只有消防专业人员背负空气呼吸器才能解决，或者酒店配备足够数量的防毒面具是必要的。

14、毛巾弄湿是很有必要的，干毛巾起到的作用很小，比如对干粉细粉还能过滤，但对于有毒烟雾的过滤效果就差了。

15、中控室的强光手电有必要定期检查，保证电量充足。

16、楼层疏散有必要设立计时程序，以便记录疏散时间作为参考。

17、B2层虽然有消防照明，但不可靠；应该设立高效夜光疏散指示标志或者通电型疏散牌，手电没电看不见路，人员还可以循着疏散指示牌逃生。

18、大空间的展览厅或娱乐厅，室内需设置应急照明灯，否则强切电之后漆黑一片，人员密集会导致疏散混乱。

19、后来发现在火灾报警控制器上，北消防电梯的竖向空间直到9楼、10楼，甚至13楼，烟感探测器都报警了，可能原因是烟气在北消防电梯的B2层蔓延上来的。可见火灾时烟气的蔓延速度和范围，超出人的想象。

而与B2层相邻的B1层、B层各楼梯间相通处，都有烟感报警，是因为那里的楼梯间防火门平时是开着的，因而导致了烟气的蔓延和扩大。演习时要现场人员也要注意，查看通往相邻楼层的门是否关闭。

所以酒店规定防火门闭门器不能随意拆卸或者防火门撑开后下班要保持关闭的有关规定，是正确的、有必要的。

20、火灾时随手关闭房间门和通道门是有必要的，演习快结束时，人员回到宿舍发现室内都是烟气，有人不得不捂着鼻子躺在了床上。

这是因为人员撤离有未关闭房间门的缘故。或者说，防火门的闭门器要保持完好有效；防火门的密闭功能要强，B2演习即使中控室也进入了烟气。

21、对讲机是靠不住的，B2层和六层之间无法通讯，如果上升到更高楼层，和中控室也不能通讯了。

所以人员要带对讲机的同时，要带手机；或者说中控室应配备4-5部插孔电话。

22、存在问题：六层未能成功实施强切电，模块只有一个；二层南正压和四楼北正压送风开启晚，属于遗漏项。

23、本套演习方案可作为正式的夜间消防应急预案，而餐中时间应急预案小组人员以楼层为单位、各区域主管负责的应急行动小组为主。所以确切地说，XX酒店应该有两套消防应急预案：餐中和非餐中。

消防演练培训总结 篇28

为进一步加强幼儿园安全工作，增强园所师生的消防安全意识，了解消防安全知识和逃生方法，提高师生遇到突发事件时的应变和自救能力，11月16日，第五幼儿园开展全园消防演练活动。

演练开始前，园长刘淑艳主持召开防火演练部署会议，并针对各班的疏散路线以及火灾逃生要点进行了详细安排，确保演习活动中每个孩子的安全。

消防演练之前，各班教师通过ppt、视频、现场教学等形式，对幼儿进行消防安全知识教育活动，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能，提高幼儿的自我保护意识。

各班教师组织幼儿近距离观察消防器械，了解灭火器的`使用方法，认识防火及疏散通道的标志等。

上午10点演练警报响起，全园教师立即停下手中的工作，教师迅速按应急预案的疏散路线带领幼儿拿起湿毛巾、捂住口鼻并弯腰进行安全撤离。

全体师生撤离到应急避难场所，由各班级班组长清点人数，并向总指挥汇报，整个疏散过程用时2分48秒。

本次演练活动，不仅增强了幼儿的消防安全知识和逃生技能，还提升了幼儿的安全意识和自我保护能力。下一步，第五幼儿园将继续加强幼儿园的消防工作，确保每位师生的安全。

消防演练培训总结 篇29

为进一步提高全体员工的消防意识，使全体人员了解火灾发生时相关人员的职责和任务，及如何紧急疏散和应急逃生自救，达到有灾不乱、救灾有序的目的，于1月20日举行了“20xx年度第一季度消防疏散演习”。

演习严格按照预先精心制定的方案即《20xx年度第一季度消防疏散演习计划》紧张、有序进行，并取得圆满成功。

通过此次消防演习，为应急人员提供一次实战模拟训练，使应急人员熟悉必须的应急操作，进一步增强了员工的防范意识和应急逃生自救的能力，为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证。

一、领导高度重视，工作亲临部署

这次消防演习活动，安排周密，公司领导高度重视，全体工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保演习活动万无一失。

在高层领导的直接领导下，由人力资源部、管理部策划组织，实施了这次消防演习活动。

应急预案的演习工作从演习策划、前期准备、组织实施到正式演习所经历的各个阶段，各级领导都给予了很大的`关心、支持和帮助。

高层领导对这次演习工作十分重视，认真审定演习方案，并对演习的安全保证工作提出三个确保“确保演习人员的安全;确保演习工作人员的安全;确保演习全过程的安全”的重要指示，总经理亲临演习现场进行指挥，下达演习命令，观察演习情况，对演习工作实施全面控制。

二、演习目的明确，预案策划周密

演习的成功、失败与否，策划好演习的预案是关键，而策划演习预案的首要前提是明确演习目的。

我司演习领导小组以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大事故为目标，充分发挥其指导作用，从我司生产车间的实际情况出发，经过认真研究，确定本次预案演习的主要任务是开展一次火灾事故的应急演习。

其主要目的是加强员工的防范意识和应急逃生自救的能力，验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现问题和不足，以便及时改进;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序，增强应急人员的熟练性和信心。

消防演练培训总结 篇30

一、疏散演练过程

演练领导小组全体成员及全体工作人员于下午15：50分准时集合到操场，队长丁翔把演练过程中的注意事项讲解一番后，每个人回到平时的工作岗位，按平时正常工作一样进行。下午16:00分随着队长一声令下，消防演练正式开始了。

此时，车间各楼层的人员听到疏散命令后，迅速放下正在进行的工作。按照演练预案中应急疏散的方法，用毛巾或采取其他防护措施，在本楼层组长的引导下，沿着墙壁，采取低姿势向本楼层的一个疏散通道逃生。期间，在每隔一段距离内安排一名车间管理人员进行维护秩序，以便疏散工作顺利进行。下午16:05，人员疏散完毕，由工作人员队疏散现场进行检查，没有发现因疏散而造成人员的损伤、设备的毁坏等情况出现，疏散工作顺利完成。

下午16：20车间全体紧急疏散的人员和全体工作人员在大楼外集合。演练领导小队队长丁翔对演练过程中出现的问题进行了讲解，并对参加演练的人员进行的消防安全知识的培训。

接下来由各小组组长对本组的人员进行消防器材使用方法的培训，使每个人都能够掌握灭火器的使用方法。

下午17：00分，消防疏散演练小队队长丁翔宣布消防疏散演练结束。

二、演练结果分析

演练结束后，负责演练的工作人员对演练过程的量化考核结果进行了统计分析，其结论如下：

1、本次消防疏散演练的实际参加人数共计214人。其中应急演练人员189人，演练领导小队成员及工作人员125人。约占全公司职工的75%。

2、实施演练的车间大楼内共有4层，涉及：生产车间一层、二层、三层、四层（仓库）。

3、消防演练开始后5分钟内，生产车间大楼内所有人员均应急疏散完毕，撤离出“火灾”现场。大楼内的所有人员均能按照应急疏散方法进行疏散。

4、在人员应急疏散的消防演练全过程中，生产一车间的疏散秩序比较好。

综上结果表明，消防演练紧张有序，应急环境营造逼真，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得圆满成功。

三、认真总结不足，持续改进提高

应急演练是在模拟事故的条件下实施的，是更加逼近实际的训练和检验训练效果的手段。也是检查应急准备周密程度的重要方法及评价应急预案准确性的关键措施。因此综观消防演练全过程，我们确实发现存在许多不足之处，需要我们引以为戒，不断进行改进和提高的。下面将存在的主要问题总结如下：

1、应急疏散的过程中，个别人对应急疏散方法还是不太熟悉，应用的不熟练；

2、在疏散过程中，有个别人员出现推挤现象，不过在在现场维护秩序的管理人员的组织下，并没有造成太大的影响。

3、有个别人员缺乏紧张感，没有把此次演练当成是真正的火灾事故来对待，在疏散过程中出现掉链现象。

以上主要还是演练的组织实施中存在的问题，从而使我们积累了演练的经验，为今后我所诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。

总之，公司此次举行的消防应急预案的`演练，按照事先演练预案顺利完成，达到了此次应急演练的目的。从而证明我们制定的应急预案中，人员应急疏散程序是可行的。通过应急演练，使全所职工熟悉了必须的应急操作，进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的能力。

虽然，我们这次只进行了“火灾中人员应急疏散”单科目的应急演练，而又只涉及到公司的部分人员，但是我们全体职工通过对此次的消防演练的观摩和学习，并做好了参加演练的准备。如果他们参加演练也会做的很好。