《公卫人员个人年终总结优秀5篇》

有了一些收获以后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，从而不断地丰富我们的思想。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，这里是美丽的小编帮大家分享的公卫人员个人年终总结优秀5篇，欢迎参考阅读，希望能够帮助到大家。

公卫人员述职报告 篇1

本人自20xx年xx月以来，在本年度主要从事公卫科主任、档案录入、下乡查体、妇幼工作、慢病[]管理、老年人管理等工作。在工作中立足本职岗位、踏踏实实做好公共卫生服务工作。现对20xx年个人工作述职如下：

一、政治思想及职业道德

能够认真贯彻党的基本路线及方针政策，遵纪守法，认真学习《公共卫生服务规范（xx年里认真学习妇幼知识、高血压防治、糖尿病防治、重性精神疾病防治等理论知识，在学习理论知识的同时还加强计算机操作，能熟练地使用华东居民健康档案管理系统、积极参加各级培训，遇到问题虚心向领导和同事请教，通过努力学习和摸索实践，熟悉了相关工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力。

二、具体工作及完成情况

（一）居民健康档案建立

积极建立健全妇女、儿童、65岁上老人、慢病患者、重性精神疾病患者纸质档案，并在华东居民健康档案管理系统录入档案数据。

（二）健康教育与知识宣传

对爱牙日、高血压日、艾滋病日、糖尿病日等卫生宣传日进行各类健康知识的宣传并开展宣传活动。定期督导村卫生室开展健康教育活动，提供宣传材料，提高慢病患者自我管理水平，提高了慢病的控制率。

（三）下乡查体工作

下乡查体从三月一直持续到五月底，共查体41个村。对于活动不便的老人和病人，我们还实行上门服务，走访群众百余户，对待查体居民热情、服务周到、随时解答问题，积极宣传健康生活方式。

总结本年度的工作，尽管做出了一些成绩，但由于工作繁杂，还有很多方面存在着不足，个别工作做的不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在今后的。工作中，我将认真学习各项卫生政策及医院规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为单位的发展做出更大更多的贡献。

公卫人员述职报告 篇2

大家下午好！在此辞旧迎新之际，我们回顾过去，展望未来，忙碌辉煌的一年已经过去，新的一年已经到来，在这新的一年中我将在大家一如既往的支持下和大家一起完成我院20XX年的医疗工作、社区工作、宣教工作、人才培养工作和内科的门诊工作。希望大家在新的一年工作中能给我以更大的帮助和支持，把我院20XX年各项工作完成的更好。现把我院今年以上几方面工作计划和思路叙述如下：

总思路：根据卫生局20XX年综合目标考核内容医疗工作、人才培养重点突出十个理念、五个加强、两个提高。

五个加强：是加强医疗技术水平提高和医疗质量的管理；加强医疗考核制度的落实和管理工作的细化、量化；加强服务品牌的建设；加强人才培养的力度；加强团队建设的步伐。

两个提高：通过以上两个方面的加强达到两个提高的目标就是社会效益的提高和经济效益的'提高，这也是十个理念的第十个文化理念。

一、医疗工作、人才培养：

1、基础医疗质量：通过修订《医疗质量检查考核标准》，对医疗文书书写制度、请示报告制度、查对制度、会诊制度、病例讨论制度、首诊首科负责制度等医疗核心规章制度。采取平时督促抽查和集中检查相结合的方法，对基础医疗质量和环节医疗质量进行严格把关，多措并举，使我院的医疗质量明显提高。

2、门诊部医疗质量 ：提高门诊医生的责任意识、风险意识和竞争意识，严格遵守首诊首科室负责制，认真地进行门诊登记和门诊手册、门诊处方书写，通过对处方、基础医疗文书书写进行质量检查，完善门诊医疗文书的各种记录，门诊处方书写合格率达95%，门诊人次力争增长15%。

医务科针对医院发生的医疗纠纷制定了《医疗事故防范和处理预案》，继续加强对医务人员的职业道德、业务技术能力培训；特别是《医疗事故处理条例》的学习；举办急诊系列知识培训，加强医务人员的业务技能的培训；举办《医疗事故防范和处理》的专场讲座，结合身边的或本院发生的典型案例进行剖析，教育广大医务人员如何有效地防范医疗纠纷，保护患者和医疗机构及其医务人员合法权益。组织全院医务人员学习《执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《护士管理办法》、《医疗事故处理条例》等卫生专业法律法规，在全院上下掀起学法懂法守法的热潮。通过我们的努力，有效扼制医疗纠纷发生的势头。

3、人才培养、继续医学教育：

实行继续教育和人才引进相结合的方式，填补我院技术人才的不足现状，不断培养实用型人才，为加强我院技术力量奠定基础。同时制定鼓励、激励学习的措施。

将继续教育纳入我院的工作计划，注重院内、人员培训及宣教；

鼓励参加各类成人高考及学历转化教育；

积极撰写论文，每年每人至少3-4篇工作心得体会或论文；

举办学术培训班；

开展多种形式的健康教育，各临床科每年4次以上上墙宣传，到社区开展6次以上防治宣传活动。

二、三基训练和教学工作

医务科和护理部联合开展学术讲座，使医务人员的急救理论知识和技能有明显的提高。护理部进行护理操作大练兵，使广大护理工作者掌握娴熟的操作技能。医务科加强医疗技术操作规程的考核力度，不断提高医疗技术力量，各种考核都和绩效管理挂钩。

1、接收进修生，实习生、对口下乡工作人员。

2、对新上岗职工开展岗前教育工作。

三、体检工作

配合医院组织成立体检队伍，组织配备b超机、心电图机等体检专用设备，新推出健康体检套餐，简化体检程序，为下乡体检提供优质、优惠、高效的服务，方便广大人民群众健康体检的需求， 医生轮流下乡到基层卫生室开展预防工作。

四、宣教工作

宣教工作主要通过两方面的工作去完成，农村健康教育和社区健康教育相结合，配合农村体检工作、社区建档、相关人群的慢病初筛以及门诊健康教育、义诊等形式开展健康教育工作，同时积极宣传我院的各项特色工作，让更多的农民群众、社区群众了解我们，接受我们的服务，认可我们的工作。

公共卫生人员个人总结 篇3

20xx年丁旗镇村卫生室人员公共卫生知识培训工作总结为了认真全面贯彻《贵州省办公厅卫生室关于举办20xx年村卫生室人员公共卫生知识培训的通知》文件精神，结合我镇农村卫生人员培训工作情况，认真安排部署，在王华芬院长的领导下，在各个村卫生室的共同努力下，我院于20xx年7月31日8月4日对全乡21名乡村医生采取集中进行IPTV视频学习的方式进行了培训。现将此次工作总结如下：

一、培训内容

此次采取纸质签到管理。培训内容为妇产科相关知识、国家基本药物目录认知。

二、培训目的

通过加强对乡村医生的培训，以提高村卫生员的基本药物认知和妇幼保健能力，适应农村卫生改革与发展的需要从而达到改善和促进服务对象健康的目的。逐步完善乡村医生终生学习制度，充分发挥乡村医生的作用，确保村民身体健康和生命安全，促进社会稳定和经济发展。

三、心得总结

通过此次培训，学员们普遍反映学到了一定的`知识，掌握了一些基本理论和基础知识，医疗技术水平有所提高，同时改变了服务理念，增强了责任心和服务意识，为以后的公共卫生服务打下了良好基础。同时也反映了此次培训的不足之处，由于各种外力因素的影响，培训稍显匆忙，乡村医生往往不能及时消化所学知识。对此我们在培训过程中也一度作出调整，希望下一次培训能够圆满、成熟。

关于作为一名公卫人心得体会总结 篇4

大家好！

当还是一个孩子的时候，我就知道教师是一个神圣而崇高的职业。数年以后，走上了讲台，成为千万名幼儿教师中的一员。在初次登上讲台的一刹那，一个问题一直萦绕在我心中：究竟怎样做才是一名合格的幼儿教师？

经过几年的实践，我认识到今天教师的职责是教会孩子学习，教会孩子做人，教会孩子生存。这就要求幼儿教师应该是一个人，一个大写的人，一个爱岗、敬业、爱孩子的人，才是一名合格的幼儿教师。

但任何产品都有保质期，教师呢？在21世纪——网络普及、通讯发达、信息爆炸的今天，合格的教师不是终身的。以前是“不进则退”，现在是“慢进则退”，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。

所谓终身学习型教师，就是要坚持思考和学习，要不断转变教育观念，更新储备知识，摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。

时代的脚步已经跨入了21世纪，教育观念的转变不容忽视。因此，在全面实施素质教育的今天，一定要与时俱进。通过不断地思考和学习，端正教育思想，转变教育观念，以孩子为中心，以每个孩子为本，从实际出发，因材施教。

通过学习和思考，我发现在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“雷霆万钧”的暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩子。因为母亲的眼光有关注，有欣赏，有爱，也有宽容。每一个孩子都需要关注和欣赏，每一个孩子都需要爱，每一个孩子都需要宽容。有人说：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能，而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃，是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂，教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱，师生就可以无障碍地沟通；有了爱，在师生和谐的氛围中，就可以开展教学互动，提高教育的实效性。

在信息时代，孩子们接触的信息来源很多，教师知识老化的周期很短，更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲，只有不断学习，随时更新储备知识，才能成为一名合格的教师。“师者，所谓传道授业解惑也。”要做到这几点，教师应具备广博的知识作基础。有道是，“根深才能叶茂”，“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学，但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此，作为教师要有“终身学习”的思想，平常要多读书，常看报，勤上网。总之，要做一只辛勤的蜜蜂，时时处处采摘知识的花粉，酿出合时的蜂蜜。

在教师不再是惟一的信息源的今天，一个好的教师，绝不应该仅仅满足于把自己满腹的学识传授给孩子，而更应该着眼于教会孩子学习的方法。所谓授之以“鱼”，不如授以“渔”是也。学会学习是孩子今后走上社会生存和发展的基础，学会学习是孩子学习的最高目标。因此我在工作中注重培养孩子联想的习惯、培养孩子动手实践的习惯、培养孩子判断、评价和批判的习惯，同时我要求自己首先做到这几点，还应该具有民主、平等、公正、创新的思想意识，给孩子一个自主发展的空间，使孩子学习的能力得到真正的提高。

教与学是一个双向的交流，一个互动的过程。这些年，科技的进步给教育领域也带来了翻天覆地的巨变，新技术和新方法的使用使得教与学变得更加生动，更加有趣。作为教师，应该注意加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段，在教学时采用孩子喜闻乐见的方式方法，培养孩子的兴趣，提高教学的针对性和实效性。

“桃李不言，下自成蹊。”我相信合格的教师塑造合格的孩子。只有终身学习，只有具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神，才会厚积薄发，得心应手，才会不负历史的重任。

究竟怎样做才是一名合格的教师？——我想我会用一生去思考，用一生去回答。

公卫人员个人年终总结 篇5

今年是我任职公共卫生科副科长第二年，作为科室的负责人之一，我注意加强业务学习，执行好医院领导和科主任的指令，抓好分管工作管理。这20xx年来，在医院领导和科主任的正确领导下，在同事们的大力支持和帮助下，我脚踏实地用心做好该做的事，全面落实了本年度各项工作任务。在此，我就这一年来的公共卫生有关管理工作情况和廉政建设情况，向各位领导和同事们做一汇报：

一、强化学习培训，提高个人业务素质。

1、加强政治理论学习

一年来，我认真学习十八大精神，始终把学习、理解党的基本路线、方针作为政治理论学习的。基础来抓，按时完成“两学一做”的规定任务，参加了卫计局吕建东副局长的专题党课，以科学发展观来抓好公共卫生服务和全院放射防护安全这两个主要工作。

2、积极参加业务学习和培训活动

20xx年我先后参加了由绍兴、诸暨卫计局等部门组织的《急性传染病防制、病媒生物防制与消杀工作培训》、《艾滋病、性病、结核病报告知识培训》、《登革热、寨卡病毒防制知识培训》、《绍兴市基本医疗素养专业委员会培训》、《诸暨市健康教育促进工作培训》、《麻风病与性病报告》、《绍兴市预防医学年会、公共卫生信息化建设》、《新医改与健康管理》等一系列会议和培训，另外还对新入院工作人员进行传染病、慢性病知识讲座，通过这些的培训和学习，进一步提高自身的综合素质。并结合实际工作，学习考取了《放射防护法律知识培训合格证》。

二、认真履行岗位职责，抓住重点，推动各项工作的有效落实。

1、公共卫生科是医院对接各级疾控中心和妇幼保健指导机构业务的责任科室，要求的业务和管理方法都有所不同，我们着重抓好基础工作，为临床一线服务。一直以来我们始终坚持以制度管理人、用真情温暖人、用责任锻炼人，带领全科同志齐心协力，全面完成本年度各项目标任务。

2、公共卫生科还是医院的爱国卫生运动协调牵头科室，配合国家级文明城市创建，指导总务科及全院各部门、开展了多次灭鼠、灭蚊、灭

蝇、灭蟑螂、除四害工作。

3、我们配合诸暨市卫计局组织全院65位职工参加了首届万步有约职业人群健走激励大奖赛，承办五次全市性（750余人次）的现场体测和实地健走活动，取得了良好的示范效应，引导职工通过健步走来健身和预防慢性病的初衷。我们积极响应医院号召，组织员工参加医院趣味运动会、迎新晚会、诸暨市九运会等文体活动。并取得良好的成绩。

三、加强廉政作风建设

身为党员，决定了在清正廉洁方面必须以身作则，率先垂范。只有自身保持廉洁自律的良好形象，才能带出好的党风政风，所以自工作以来，我始终注重廉洁自律，并不断从制度建设、监督管理和自我修炼三个方面着手开展批评与自我批评，做到事事有监督、防止浪费、挥霍公用物资行为的发生。正确对待权力，认真履行好职责，做到项目公开化，今年先后组织了《医院放射设备防护及性能年度检测项目》、《乳腺机控评报告编制》等两项目的公开招标，在医院阳光工程工作室的监督下，顺利完成招标工作。科室内部有事都经过集体讨论、科学决策，充分发挥民主，有效避免了违纪违规行为发生。一年来，没有违反廉政规定和制度的行为。

四、不足之处和努力方向

1、本人性格偏内向，讲话又比较直，在今后的工作中要注意多与领导同事沟通并注意说话的方式方法。

2、作为共产党员，党员先进模范作用体现还不够突出。

3、工作上离上级领导的要求还有一定的差距，工作的主动性、预见性、创新性有待加强。

20xx年即将圆满结束，在这一年里，除了自身努力外，更多的是来自领导和同事们的支持。今后，我将时刻提醒自己，好好做事，珍惜目前工作环境、感谢医院领导给我干事创业的平台和机会。我会再接再厉，恪尽职守，勤勉自律，用实际行动上交满意的答卷，为医院发展事业献一份力。