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《护理工作者年终总结3篇》

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护理工作年终总结(精选3篇)

护理工作者年终总结 篇1

本人自20__年4月份担任血透室护士长以来,在医院领导班子和护理部领导下,在科主任及医院各兄弟科室的支持帮助下,全体护理人员协调一致,在工作上积极主动,不怕苦,不怕累,树立较高的事业心和责任心,结合本科的工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科各项护理工作任务,保证了科室护理工作的稳步进行。取得了满意的成绩,现将20__年护理工作做如下总结:

一、全年护理工作量:血液透析例,血液灌流例,血液滤过例,其中成功抢救药物中毒患者例,挽救了她们年轻的生命。

二、护理人员在政治上牢固树立“一切为患者服务”的理念,加强医患沟通,用“八荣八耻”的标准规范自己的言行,不断提高思想道德修养,认真开展自我批评。

三、全科护理人员认真落实各项规章制度,核心制度,全科护理人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,护理人员分工明确。

四、注重提高护理人员业务素质。

科内购买了血液透析专业护理书,组织业务学习,组织护理人员进行讨论,不仅提高了她们的业务技术水平,也增强了护士对自身、对科室发展的信心。积极组织护理人员参加医院的业务学习,不断提高护士的业务水平!

五、加强了院内感染管理。

注重服务细节,提高病人满意度坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,加强护理人员医德医风建设,落实护理人员行为规范,在日常工作中要求护理人员微笑服务,文明用语。每月对住院病人发放满意度调查表,满意度调查结果均在97%以上,也多次获得患者的表扬信,锦旗。并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施。每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人及家属意见,对病人及家属提出的要求给予程度的满足。深入开展了以病人为中心的健康教育,通过制定并发放健康教育手册,以及通过护士的言传身教,黑板报宣传,让病人熟悉掌握疾病预防,康复及相关的医疗,护理及自我保健常识等知识。提前每日输液治疗的时间,合理安排治疗,护理。陪同护送患者拍片,做B超、心电图,CT,核磁等检查,帮助病人办出入院手续,提供一次性纸杯,帮助无家属或年老的患者打开水。定期的电话回访。以细小优质的服务得到了病人及家属的一致好评。

光阴似箭,从4月份上任护士长近一年的时间已经过去,回望过去,由一名普通护士到神经内科护士长的转型中,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,推陈出新,积极配合科主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通,增强科室凝聚力!充分调动护理人员的工作积极性,让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。

护理工作者年终总结 篇2

来到普外科担任护士长工作正值一年,送旧迎新之际,进行工作的总结和来年的计划,以作为对自己工作的反思和对来年的激励。20xx年,在院领导和护理院长及科护士长的领导、帮助和指点下,主要做了以下工作:

一、病房护理管理

1、来到普外科工作一年,努力学习专科知识,克服业务上的不足。在抢救和病房工作人员紧张(如节假日)时,能身先士卒,直接参与病人护理。

2、按照护理质量的标准,建立各种工作常规。监控并记录各种质量指标,发现不足及时改进。运用pdca的质量改进方法进行楼层cqi项目实施,在实施中充分发挥护士的积极性,改进深静脉管理,促进病人评估的规范进行,改进病人的健康教育,改进交接班制度的规范执行。

3、促进病历的规范记录,定期检查,并将检查结果及时反馈给相关的护士,帮助护士改进规范进行event事件的处理和上报、讨论。

二、人员管理

在20xx年,本楼层接受新调入同志,新参加工作同志,均能安排规范的科室岗前培训,进行认真的带教和指导,所有的新进护士均能尽快的适应工作。

1、xx年按照护理教育部要求,在收集了科室护士的教育需求的基础上,共安排护理查房1,安排业务学习1。

2、在员工激励方面,通过不断的护士及时评估反馈与季度评估相结合,帮助护士不断改进工作,并及时表扬好的行为来弘扬优良的工作风气。

3、通过授权的方式,鼓励护士参与科室管理,几乎每个护士都直接负责一项的科室管理内容,激发护士的工作积极性。

4、支持和鼓励护士的继续学习。进行学历的继续教育,作为护士长,在工作安排上尽量给予方便。同时鼓励护士进行英语的学习,科室组织外科齐教授进行授课,帮助护士提高英语水平。

5、带教暂缺缺的情况下,能发挥科室护士的积极性,共同来承担学生的带教工作,各种小讲课获得了学生的好评,同时也提高了科室护士的教学能力。

6、安排护士外出参加学习班。

三、工作管理

1、按照医院要求,进行楼层的成本核算管理。固定了每周供应室领物数量。按照医院要求,进行收费的规范管理。规范管理科室财务和物品,定期检查。

2、进行楼层的物品放置调整,使楼层环境更整洁。

3、重申科室的排班及换班制度,促进护士按规范换班。根据病人情况,提供合适的护理人力,保证护理效果和人力的合理安排。

4、积极参加医院及护理部召开的会议,每月一次召开护士会议,将医院及护理部的工作理念和工作安排及时传达给临床护士。根据医院宗旨和目标,引导护士遵循。

5、积极促进护理部与其他部门的合作,帮助普外科主任承担一些管理工作,促进医护的协作。

6、作为交流委员会的主要成员,积极参与该委员会的活动,促进该委员会的发展。

四、自身职业发展

在有效完成病房护理管理任务的情况下,努力学习各种业务知识,在各方面提高自己的能力。

1、xx年取得了护理夜大本科学位证书以及汉语本科毕业证书。持续进行医学英语的课程学习。

2、完成了院内picc穿刺的培训。

3、学习计算机的运用,提高工作效率。

4、在护理部领导的安排下,参加学习班学习,外出参加学术会议,应邀外出授课。

5、论文书写一篇,通过实用护理的初审。

6、完成医院规定的继续教育学分,特别是积极参加各种管理课程。

新的一年,新的开始,来年将更努力的工作和学习,不负医院的培养。

明年的目标有:

1、继续学习英语,明年争取在使用和口语上有很大的提高,能更流利和外国专家交流。

2、在管理的知识和技能上,有更多的进步。改进的途径有:看管理书,和其他护士长交流,参加管理的课程等等。

3、积极参加科研小组的活动,有1—2篇论文发表。

4、积极支持和参与护理部各项工作。

特别感谢护理部及科护士长给我各种成长的机会,使我不断的鞭策自己努力学习和改进自我。我将继续“享受工作,享受生活”。

护士长是医院科室管理工作的组织者和指挥者,在医院管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈竞争的今天,护士长管理水平的高低,直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展,要想做一名称职的护士长,我认为应该做到:

第一、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作

1、作为一名管理者,首先应该能够调动科室的一切资源,将之投入到能产生最隹效应的机会中去。就我们儿科而言,首先要善于发现科内护理人员的优点,利用其优点,指导其工作,发挥个人专长。其次,建立团队精神,要让他们在协同工作中取得成绩,充分发挥个人力量。再者要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人优势。

2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩,而是要让患者满意。

3、逐步探索工作中量化,考核标准,彻底打破中锅饭,调动大家的工作积极性,变被动护理为主动护理使责任分明、优劣可视,真正体现了多劳多得,同时也为病人提供了最隹报务。

第二、护士长应具备一定的职业素质

1、加强自身学习,不断提高自身理论知识和技术水平,帅先接受新知识新技术,做专业技术的带头人。

2、在日常工作中热情、诚恳、宽容,经常树立好榜样,向别人看齐,只有这样才能达到下属全身心的投入与支持。

3、不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑,一个平衡的心态,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室护理工作正常运转。

4、与科室护士之间建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系,以便在护理管理工作中获得的心理效益。

5、医院是一个整体,因此应建立好科与科之间的协作关系。使科与科之间互帮互助,形成浓郁的合作氛围。

总而言之,护士长是个艰辛的工作,我一定再接再厉做好自己的本职工作,并努力培养医护人员,令医院的综合业绩更上一层楼,做出自己应有的贡献。

护理工作者年终总结 篇3

半年来,在院领导、科长的正确领导下,科教科工作不断改进、不断充实。全科人员团结协作,坚持科技兴院,开拓进取。现把半年来有关护理教学、继续教育方面工作汇报如下:

一、加强素质教育,以利教学相长。

实习生的临床教学是医院的一项重要工作,它的好坏直接影响培养下一代医学、护理人才的质量。我院是中山卫校、佛山卫校、珠海卫校、顺德职业技术学院、四川省乐山卫校等多所中专、高护院校的临床护理实习基地。今年上半年在我院实习的护理学生共有106人,是去年同期的2.5倍,其中大专实习生44人,中专实习生62人。实习生人数多、水平参差。我科针对实际情况,结合我院的教学资源进行合理分配,加强素质教育,提升教学质量,以利教学相长。

1、计划教学,加强书本知识与临床实际的有机结合。

在临床带教方面,每科安排专职教学秘书,分别制定大专实习生和中专实习生的教学计划,并根据各校实习计划,紧扣实习大纲,有侧重点地进行示教和上小课。每个教学科室的教学计划均在医教科存档。上半年由医教科组织进行教学大讲课2次,分别由急诊科研究生蒋崇慧主讲《多器官功能衰竭》和医教科高国贵副主任医师主讲《心肺复苏术》,共有234名实习生参加。同时,由我科主办的各项院内学术活动,均欢迎在院实习生参加。

2、严格学生管理,防范护理差错。由医教科和带教科

室共同监管,落实实习生管理规定(包括组织领导、请假制度、考勤制度)、实习护士职责,对学生进行规范、系统的管理。上半年实习生未有医疗问题出现,未出现违反纪律情况。每周四下午的医务查房均对学生进行考查,半年来共对实习护士进行“三基”考核136人次,合格率100%;对查房中发现的问题即时反馈科室,以促进教学水平提高。

3、及时双向沟通,提升教学水平。医教科负责教学人

员经常深入临床第一线,了解学生实习情况,听取科室意见;同时检查教学计划的落实情况,做到层层落实,使教与学达到和谐、一致,保证教学质量。另方面,由医教科不定期召集召开带教老师、实习生座谈会,充分听取各方合理化建议,及时反馈,达到双向沟通,不断促进教学质量。上半年召开教学秘书会议3次,实习生会议6次,调查五所卫校学生共98人,从医德医风、为人师表、言传身教、专科水平、开拓进取等多方面为185名临床带教老师进行评分,满意率达95.6%。

4、做好实习生的各项考核。上半年共接收护理见习生

90人次,接待学校老师了解学生情况、协调教学事务13次。组织各科护长、教学秘书为各卫校共88名实习护士进行毕业操作技能考核;由4月中旬至6月底各校实习生顺利完成实习计划,先后安全离院。半年共为各校实习生进行理论考试6次,共考核学生86人次;抽查147名实习生理论及操作,合格率100%。

5、创造良好的住宿环境,保证安全。

与总务科、保卫科等科室协调,加强实习生住宿楼的安全保卫措施,改善生活、居住条件,关心实习生的生活,协助解决生活上的困难。同时规范宿舍管理条例,检查学生宿舍16次,及时排除隐患,保证住宿环境安全、卫生。

二、持续继续教育,营造学术氛围,弘扬医院文化。

我院是广东省医学继续教育基地、省内多家高等医学院校的教学医院,同时又是我市唯一一家三级甲等综合医院,担负着重要的教学任务。半年来我们在院内举办学术活动8次,共有1012名院内院外同行参加。其中邀请美国妇产科腹腔镜手术专家Dr.chun博士到我院进行讲课和手术操作示范1次,邀请外院知名教授到我院讲课3次,为全市各专业同行提供了多次高水平的进修机会、

在院内举行专科学术报告5次,我院共有9名专科主任及该专业的优秀人员上台主讲,向全院同事及市内同行展示我院在该专业的水平,宣扬我院在中山地区的优势项目,收到了良好的效果,既促进了专业的发展,又显示了我院的“领头羊”地位。高层次的学术活动、持续的继续教育,在院内形成了良好的学术氛围,为医院不断累积文化内涵。上半年专科学术讲座情况详见下表。