《国庆节活动策划方案最新5篇》
为了保障活动顺利、圆满进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。活动方案要怎么制定呢?以下是人见人爱的小编分享的国庆节活动策划方案最新5篇,希望能够给予您一些参考与帮助。
十一国庆节活动方案 篇1
一、活动目的
(一)让莘莘学子了解xx红色文化,了解革命先辈的奋斗人生,心怀感恩,树立理想。
(二)“双减”背景下,丰富作业形式,培养学生历史学科核心素养,发挥学科育人功能。
(三)拓展学生视野,扩大阅读面,掌握一些必备的网络应用技巧。
二、活动内容
(以下内容任选其一)
(一)参观xx红色文化遗迹,发布照片、撰写参观报告(题材不限,图文结合)。
说明:xx红色文化遗迹(部分)
(二)了解xx红色文化名人的事迹,发表阅读感想(形式不限,读后感、诗词、歌曲、绘画等皆可,艺术作品请配上文字解读)
说明:了解途径可以通过网络查阅、观看视频、图书馆查阅、购买书籍等。
xx红色文化名人(部分)
三、作品提交
(作品请注明“学校/校区+班级+姓名”,以便颁奖)
(一)作品提交到“作业平台”,与教师互动,交流共享。
(扫描二维码,微信登录,即可发布作品)
(二)不会使用“作业平台”的,可发到邮箱
(三)不方便使用网络的同学,请提交纸质作业。
(四)作品提交截止时间:20xx年10月16日
四、作品评奖
学生作品将评出优秀参观报告、作品集/图集,由学校学生处、历史教研室联合颁奖,并推荐发表到“智慧情怀历史课程创新基地”公众号、学校官微。
(特别说明:选择实地参观的同学,请注意符合防疫规定,途中安全由家长负责。)
国庆节活动策划方案 篇2
一、活动主题:
迎双节惠不停
二、促销时间:
20xx年9月28日—10月7日
三、活动目的:
1、借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,大限度地扩大销售额;
2、通过xx周年策划一系列与爱国有关的宣传活动,大力弘扬以爱国主义精神,扩大企业知名度,进一步树立商场“热爱祖国,关心教育”的社会形象。
四、活动地点:
各店
五、活动企划:
活动一:迎双节,惠不停,
9月29日-10月3日活动期在本商场推出系列“迎中秋、国庆、优惠大酬宾”活动,天天惊爆价,天天会员独享价,让你疯狂购到底!
要求:
1、各店必须提前五天向总部作出每日惊爆抢购价、会员独享价书面申请。
2、各店要做好充分的活动准备与宣传,确保天天惊爆价,天天会员独享价达到聚集人气,制造轻松效应,提升销售额的目的。
3、主题装饰另附效果图
活动二:购物送国旗
20xx年10月1日到我商场消费者消费满63元以上,均可以服务台领取小国旗一面,凭电脑小票到服务领取,每张小票限送一面,限量300面,送完即止。
活动三:爱国主义宣传画展
活动期间广场制作“弘扬爱国主义精神”的宣传画,主要内容为中国、国旗、国歌、国微、国歌、名人展;
注:宣传画布置商场、大门口(附图)。
活动四:“迎中秋,庆国庆”大型文艺晚会演出。
20xx年9月29日—10月7日期间各店联合企事业单位、厂商、供应商在商场大门口大舞台举行精彩演出,要求期间穿插宣扬爱国爱企业这主题的互动游戏。
六、活动宣传
1)DM海报宣传单:
A、DM活动时间:20xx年9月28日―10月7日
B、印量10000张,A3纸4P,105G铜版纸。
2)大门口海报宣传。
3)商场广播滚动广播。
4)卖场内用喇叭充分营造购物节庆气氛。
十一国庆节活动策划方案 篇3
一、活动主题
构建和谐社区共创温馨家园——xx小区庆国庆健身联谊活动以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围,创建最具文化内涵的新型品牌社区为目标!
二、指导思想
为欢庆建国xx周年国庆,加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。
三、活动目的
树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高物业公司、xx小区的知名度和美誉度。
四、主办单位
xxx
五、协办单位
xxx
六、活动时间
xxx
七、活动地点及主要内容
活动在小区内小广场举行,主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用,最后以抽奖形式抽出业主大奖。
八、活动对象
xxx
九、现场布置
活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。现场布置由xx负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。
小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。
物业公司提前5天通知业主活动信息,请业主到物业公司报名参加表演,希望参与抽奖活动的业主需留下手机号,作为抽奖凭据。
十一国庆节活动策划方案 篇4
为庆祝国庆节的到来,我校决定举办国庆节庆祝活动。
一、活动背景
岁月见证历史的足迹,我们伟大的祖国迎来了72华诞。为营造校园喜迎国庆的和谐氛围,校青志协特以此为出发点举办校内庆祝活动。
二、活动主旨
此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神,体现当代大学生强烈的爱国情怀。统一思想,凝聚力量。为国庆72华诞献礼。
三、活动主题
“迎祖国72华诞,儿女献礼”
四、主办单位
大学青年志愿者协会
五、活动内容
1.与国旗合影(随后制作微笑墙展板,在学活门前展栏)。
2.在条幅上签名及国庆感言。
3.录制国庆感言语录。
4.以宿舍为单位进行彩旗设计,评比。
六、活动安排
1.x月x日,由校志协宣传部设计海报和横幅;广播站宣传本次活动及整个活动安排;对要进行国庆感言录制的同学进行报名;开始利用校内网进行网上“迎国庆,文稿征集”。
2.x月x日—x月x日,制作建国_周年发展标志图片展板。
3.9月25日—9月28日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿;同时进行活动宣传。
4.9月27日,中午12:00—13:30在学活门口、食堂对面、校北门三点同时进行与国旗照相;在条幅上签字留感言的活动,悬挂所有参赛彩旗作品,营造良好氛围,并以海报形式进行评奖公布。
奖项设置:
一等奖3名(奖状,奖品)
二等奖5名(奖状,奖品)
三等奖10名(奖状,奖品)
入围奖20名(奖状)
5.9月29日—9月30日,将制作好的微笑墙展板及三块签有感言的条幅展览于学活门口东侧。
6.9月30日,进行彩旗奖项的海报公示。
七、活动流程
1、前期筹备:3张2m×1.5m的喷绘海报;3条红条幅(分别印有国庆标语、72字标、志协标志或龙);2块建国72年来发展标志图片展板;准备录音设施、拍照摄影设施;马克笔;矿泉水(具体数量按人数来定)。
2、前期宣传:在餐厅门前宣传栏上张贴此次活动的宣传海报;校广播站进行活动宣传。
3、具体安排:
9月22日—9月28日在_网及校园论坛上进行各种形式的`祝福:可上传留言、图片、音频、视频等。
9月22日—9月24日,对要进行国庆感言录制的同学进行报名。分中午、下午、晚上三个报名时段,每时段由2—3名志协同学在学活109值班,负责报名事宜并负责告知报名同学录音时间。
9月23日,选出2—3篇网上征集的优秀“迎国庆文稿”,交给广播站,进行广播。
9月25日—9月28日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿。
9月27日中午12:00—13:30在学生活动中心门前,食堂对面,以及学校北门三点各悬挂条幅一条、国旗一面,进行与国旗拍照,在条幅上写下自己的名字及对祖国的祝福语的活动。并在每个点设置专人的活动现场拍摄。同日悬挂所有参赛彩旗,营造良好氛围,并以海报形式公示所有获奖彩旗。
9月27日—9月29日上午,制作微笑墙展板。
9月29日,于学活门口东侧展览微笑墙、三块条幅。
9月27日—10月8日,制作“大学迎祖国72华诞宣传活动”视频。
4、人员分配:
前期海报制作:校志协宣传部制作。
录音报名登记、值班人员:校志协18—27人。
录音现场维持秩序人员:校志协3—5人。
网上征文整理人员:校志协5人。
八、经费预算
九、注意事项
1.前期宣传工作一定要做好,达到宣传效果。
2.校志协前期准备工作要到位,促使活动顺利展。
3.四块活动的负责人要确定好,且要保障工作及时、到位,相关人员保障提前到达现场。
十一国庆节活动方案 篇5
游戏:我是人民解放军
一、游戏目的
1、感受海、陆、空三军在和平年代执行任务的艰辛,引导幼儿对解放军产生崇敬之情。
2、能与同伴合作,感受共同完成任务的快乐与成功。
二、游戏准备
拱形门、爬网、平衡木、布条、垫子若干、解放军抢险救灾图片若干。
三、游戏玩法
1、教师与幼儿交谈,引导幼儿了解解放军有空军、海军、陆军三种军种。
2、将幼儿分为海陆空3组,请幼儿根据自己喜好选择小组归队,每组选一名队长扮演司令,其他幼儿扮演队员和被困灾民,教师扮演三军总司令。
3、教师出示解放军抢险救灾图片(抗洪、抗震、雪灾等),引导幼儿了解救灾任务。
4、将户外场地布置成灾情现场,创设海陆空三军在和平年代执行任务的情境,请幼儿分组救灾:
①地震导致山洞坍塌,“陆军队员”趴在垫子上匍匐爬过爬网,营救“被困灾民”;
②发生海啸,“海军队员”用布条蒙眼走过平衡木的小桥,营救“被困灾民”;
③“空军队员”钻过拱形门,向“被困灾民”运送救灾物资。
5、鼓励幼儿分享当解放军的感受,总结成功救助“灾民”的经验。
四、游戏建议
1、分组环节引导幼儿说出加入这个队伍的原因,鼓励幼儿自荐成为队长。
2、游戏的过程中,教师重点关注幼儿的安全,提醒幼儿与同伴分工合作。