《迎奥运活动方案（5篇）》

在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？为大家精心整理了迎奥运活动方案（5篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

迎奥运作文 篇1

今年什么年？奥运年！大家一定忘不了我们中国北京奥运的事吧！在乐豆的新家里肯定发生了什么新鲜有趣的事儿吧！走！我们去瞧瞧！

这一天，萝萝、阿卜来到了乐豆的新家——成都电视台少儿频道说奥运呢！电视里也演了好多奥运的事！突然，在电视里的福娃们一个个都蹦了出来，萝萝、阿卜都被吓了一跳，乐豆却不以为然地对萝萝和阿卜介绍说：“这是我请来的朋友，贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。”贝贝介绍说：“我代表水，是繁荣与收获的象征，我温柔纯洁，是水上运动的高手。”晶晶说：“我是一只大熊猫，来自广袤的森林，象征人与自然的和谐共存。憨厚乐观充满力量。”欢欢说：“我是福娃中的大哥哥，是运动憿情的化身，我的性格外向奔放，熟悉各项球类运动。”迎迎说：“我是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，我来自中国辽阔的西部大地，身手敏捷，是田径好手。”妮妮说：“我来自天空，是一只燕子，我天真无邪，欢快矫捷，是体操好手。”

说完，福娃们带着萝萝、阿卜和乐豆走向奥林匹亚世界。

迎奥运班队活动 篇2

迎奥运班队活动_小学作文

记得在奥运会开幕的前夕，学校的每个班级都在举办各种形式的迎奥运班队活动。

我们班也不甘示弱，同学们都积极地向老师报名，要在班队活动上表演自己最拿手的节目。当听见班主任洪老师同意让我做升旗手和主持人时，我十分高兴。心想，要是以后真的。能在奥运会上代表我国作个升旗手，那该多好呀！

为了能做好主持人，组织好这次迎奥运班队活动，我和念臻同学兵分两路，我到电脑上去查找奥运小知识问答，念臻去收集同学们表演的节目。因为害怕自己在班队活动上主持时会出错，我还花了不少时间去背台词，精心作各种演练呢。

一个星期三下午，班队活动终于开始了。洪老师宣布活动开始后，就笑眯眯地坐在教室一角看我们表演。开始的时候，我作为升旗手上场了。在全班同学围坐成一个正方形后，我严肃地举着中队旗绕着同学们走了一圈，那时的感觉就像真得在奥运会上代表国家升旗一样！

节目表演开始了，同学们的表演精彩极了。向来机灵、好动的可欣，这时却能非常优美地弹奏古筝；没想到，想象力丰富的迈克和平常比较安 m.xiaozongshi.com 静的泽嘉，还能默契地说相声《奥运知多少》，他们幽默的对话和滑稽的动作逗得大家哈哈大笑；平常比较顽皮的念臻，这时竟然也能安静地唱《雪绒花》，我还不知不觉地跟着节奏摇动着身子呢。更让我想不到的是，当我提问奥运小知识时，大家都纷纷举手，争先恐后地抢答，竟然很少有大家回答不出的问题……

这次班队活动上，大家都很开心，我们不仅尽情展示了自己的才艺，还学到了很多奥运小知识。我想，这次班队活动中洪老师一定也很开心，因为我在主持的时候，不时偷看她，发现她一直都在一边看，一边微笑。

迎奥运作文 篇3

今年是，是我国盼望已久的年份，因为今年要在北京隆重举行奥运会。为了庆祝奥运会在北京隆重召开，我们学校组织了“阳光亲子迎奥运，健康快乐每一天”这个活动。

星期五下午，天空阴沉沉的，像披上了一件银色的衣裳，连偶尔飘来的几朵白云也是灰色的，大风也吹了起来，草儿被吹的频频点头，树叶被吹的沙沙作响。我们全校师生到体育公园举行了迎奥运—阳光亲子活动。

我们的活动有4个内容，第1个内容是：把我们教过的两套广播操做一遍。第2个内容是：发阳光亲子活动的记录卡。第3个内容是：听校长讲话。第4个内容是：玩有趣的亲子活动—拔河比赛。

老师邀请部分同学的家长参加及观看此亲子活动。到了第4个内容是最喜欢的拔河比赛。只见体育老师在操场中间画了一条白线，紧接着老师要求我们和家长排成一长队，大家手拉着一根绳子，我们二年级和一年级进行比赛。体育老师大喊了一声：“开始”。没有想到我们竟然输给了一年级的弟弟妹妹了。不过，我们还是很开心，因为结果不重要，重要的是我们开心参加了活动。

我们大家都不会忘记这次有意义的：迎奥运—阳光亲子活动！

迎奥运作文 篇4

今天12点多，我打开电视收看奥运圣火。

奥运圣火现在由13号火炬手拿着。

你看，他挥舞着有力的手臂跑着。他边跑边做出胜利的手势，告诉大家中国在奥运会中一定是最强的！

这时，14号火炬手跑了过来，他接替着13号火炬手继续跑去。他边跑边对着围观的市民们微笑，他告诉他们：为中国加油吧！

呀！15号跑了出来，他拿着火炬自信的跑了出去，人们从他的脸上读出了他对奥运会在中国举行的喜悦，读出了他的骄傲！

16号接替者15号，17号接替着16号，18号接替着17号……

让我们为奥运会加油！为中国加油！为全世界加油！

迎奥运、讲文明、树新风的活动方案 篇5

迎奥运、讲文明、树新风的活动方案

一、指导思想

奥林匹克的宗旨是培育身体、精神和意志和谐发展的人，建立尊重人的尊严的社会。我校遵循奥林匹克的宗旨，以“迎北京奥运”为教育契机，开展“迎奥运、讲文明、树新风”主题系列活动，把体育运动与文化和教育融合起来，促进学生综合素质的'发展，培养良好的道德情操，具有公民的公民意识和公共精神。

二、活动内容

（一）9月17日星期一校周会举行活动启动仪式。

（二）广泛宣传奥林匹克精神和知识。利用校宣传橱窗、红领巾广播、学校博客、班级黑板报、学生手抄报以及国旗下讲话等宣传工具和形式进行宣传教育，让奥林匹克运动深入人心。

(三)各班认真准备，组织召开一次别开生面、生动活泼的“迎奥运、讲文明、树新风”主题活动（展示日每个年级一个中队进行）。

(四)同时美术组举办“迎奥运、讲文明、树新风”师生书法、绘画、手工等艺术作品展（展示日进行展示）。

(五)在校园中开展“迎奥运、讲文明、树新风”征文及演讲比赛每个中队推荐一名（展示日现场评比）。

（六）全校学唱北京奥运会歌曲《我们准备好了(weareready)》、《我们永远是朋友》、每个《人都是第一名(everyoneisno.1)》，校合唱队在展示日进行展示。

三、活动形式

先组织大队集会，进行“迎奥运、讲文明、树新风”演讲比赛的评比，校合唱队进行北京20奥运会歌曲展示，会后参观各年级中队主题队会和班级小报、黑板报。

四、活动时间：

20xx年10月12日