《5.12护士节活动策划方案（优秀10篇）》

为了确保事情或工作扎实开展，常常需要预先准备方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是的小编为您带来的5.12护士节活动策划方案（优秀10篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

“5.12”护士节活动策划方案 篇1

为了纪念20--年“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，激发--医院全体护理人员“不忘初心、矢志不渝”的奉献精神和专业操守，营造积极向上的爱岗敬业工作氛围，展现--医院护理队伍学习型团队的风采，--医院向院工会提出开展《纪念“5.12”国际护士节—天使风采》活动方案，具体安排如下：

一、活动安排

(一)、天使风采之读书会(4.20—5.4)

为护理人员购置图书《唤醒护理》——张中南著，本书对人本位整体护理的起源、内容、流程及护理管理做了系统全面的梳理，对于显著改善疗效、安全、效益和医患关系，确保优质护理真正落地有着现实的指导意义。

通过召开全体护理人员读书会，谈认识、谈感受、结合我们现有的工作找差距、找方向，写出书评或读后感，不少于500字)，截稿日期5月4日。

(二)、天使风采之授课竞赛(4.28—5.4)

大力挖掘职工的内在潜力，提升全体护士临床专业能力和授课能力，推动专科护理岗位培训工作，各科室可以从不同角度、根据本科室的特点找切入点，制作PPT授课，以科室为单位初赛层层选拔，推选选手参加全院复赛。

(三)天使风采之社区行(5.8)

应研究院社区邀请，满足研究院职工的诉求，进行两场健康教育宣讲，宣讲者由各科室优秀责任护士担任。

(四)天使风采之参观科普教育基地(5.12)

二、基本要求：

1 、所有护理人员均参加，各科护士长有计划组织初赛，护理部组织评委参加。

2 、每科室每一项活动至少要有三人报名参加(参加人数与获奖分数成正比)

3 、设优秀科室组织奖与先进个人奖。

优秀科室组织奖3名 、个人奖 10 名(一等奖 2 名、二等奖 3 名、三等奖 4 名、优秀奖 10名)

.12护士节活动策划方案 篇2

为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的。高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

一、活动主题

以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。

二、领导小组

成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

三、活动内容

（一）评选“优秀护士”活动。

（二）争创“护士站”活动。

（三）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛。

（四）召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

四、时间安排

（一）4月27日前完成“优秀护士”和“护士站”的评选工作。

（二）4月30日前完成护理技能操作比赛。

（三）5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、评选条件

（一）“优秀护士”评选条件：

1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员。

2.热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献。

3.具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象。

（二）“护士站”评选条件

1.护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范。

2.全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为规范。

3.团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。

六、评选办法和要求

（一）各科室（护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室（护理单元）限推荐“优秀护士”候选人一名；社区体检部可参照一个护理单元推荐。

（二）申报“护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。

（三）医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“护士站”2个。

（四）护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。

“5.12”护士节活动策划方案 篇3

一、活动目的

为进一步提高专科护理服务水平，推进优质护理服务，持续改善护理服务质量，提高护理服务满意度，展示护理人员爱岗敬业、无私奉献的职业精神及专科护理健康教育内容，促进我院护理文化内涵建设，推动专科护理发展。

二、活动主题

以“优质护理展风采健康宣教系健康”为主题的暨纪念512护士节健康宣教展主题，展示优质护理服务与专科健康宣教，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

三、领导小组

成立庆祝512护士节健康宣教展活动领导小组，成员如下：

组 长：金

副组长：郭

组 员：伏、姜

四、活动要求

1.各科室参展内容应以反映优质护理服务及健康宣教为主题，具有本专科特色；

2.主题及内容应积极向上，充分展示护理人员“以病人为中心”的护理服务理念；

3.参展科室须提供照片与文字相结合的WORD版形式上交；

4.健康宣教展架规格为180cm×85cm;

5.请各护理单元确定负责人，以便商定健康宣教展架内容的排版事宜。

五、活动安排

1.申报阶段(4月5日-4月15日)

科室准备素材，并以WORD形式上交电子版；

2.审核、制作阶段(4月15日-4月22日)

审定科室上报的展板内容，完成印刷；

3.展示阶段(4月25日-5月6日)

展示作品按照要求在指定位置展出；

参展作品设立点赞与专家评分两个环节，凡现场参观人员对优秀作品予以点赞签名；由活动专家组对科室作品进行评分，产生优秀作品。

六、活动联系方式：

.12防灾减灾活动方案 篇4

一、活动目的

为进一步贯彻《贵州省教育厅办公室关于切实做好第六个防灾减灾日活动的通知》，切实做好我校防灾减灾日宣传教育活动，进一步提升广大师生抗灾救灾能力。

二、活动内容：

地震报警、应急疏散、指挥协调、现场控制、演练讲评。

三、活动时间、地点、参演人员

1、演练时间：20xx年5月12日下午xx:00

2、演练地点：

3、参演人员：经管学院、师范学院当日上课全体师生，约400人。

四、组织机构

指挥人：zz（学院党委副书记）

副指挥长：zz

成 员：保卫处、学生处、团委、宣传部、校医院全体工作人员

五、演练分工

1、现场指挥组

组长：zz

成员：zz

主要职责：演练现场地震警报信号指示和演练总结评析（zz主要职责）、疏散到楼下的学生现场秩序维护（戴大华主要职责）。

2、楼道疏散引导组

组长：zz

成员：zz（两人主要职责：一楼引导疏散）

zz（两人主要职责：二楼引导疏散）

zz（两人主要职责：三楼引导疏散）

zz（两人主要职责：四楼引导疏散）

zz（两人主要职责：五楼引导疏散）

主要职责：听到地震警报信号后，各班上课教师及学生干部应积极配合上述工作人员引导疏散，有序指挥学生从每层楼的安全通道有序离开教室，到达绣山B栋教学楼下广场，避免踩踏和拥堵。

3、安全警戒组

组长：zz

成员：保卫干部3名（zz）、校卫队员4名

主要职责：地震演练现场的安全警戒工作，疏散地震通道障碍物，严禁无关人员和车辆进入演练场地；学习结束后清扫演练场地，检查演练设施。

4、演练宣传组

组长：zz

成员：zz

主要职责：演练现场横幅制作、摄像、简报等宣传工作。

5、医疗救护组

组长：z（校医院院长）

成员：校医院工作人员2名、应急车驾驶员1名（待定）、校卫队员2名、以及学生志愿者。

主要职责：准备医疗器械，对伤员进行初步诊断和治疗，配合120急救中心抢救重伤人员，并将伤病员情况及时向总指挥长报告。

六、演练前期准备工作

（一）总指挥长召集相关人员部署演练工作：下达演练任务，落实相关部门责任，确定疏散线路，明确应急疏散演练各小组职责。为确保演练顺利实施，要求以下部门提前做好相关准备工作。

1、保卫处做好绣山B栋教学楼的安全检查工作，制作疏散路线图；

2、学生处做好演练前学生组织工作；

3、各相关学院做好组织动员工作，要求师生明确疏散逃生线路，了解紧急疏散演练流程。

(二)组织相关教职工及学生干部进行前期培训。

1、明确演练项目：突发地震后的紧急疏散

2、指定紧急疏散现场责任人：任课教师及学生干部

3、假设突发地震，正在上课的各班学生，听从上课教师指挥，以最快的速度、不挤不乱撤离到楼下空旷广场处。疏散引导组成员在各层楼道：告诫学生，“不要慌乱，保持安静，按顺序撤离”，撤离后到楼下广场集合。

4、熟悉紧急疏散程序：地震警报发出后，上课教师现场下达紧急疏散命令，及时组织学生全体起立，安排学生打开疏散通道、学生干部根据指示进入指定位置、学生呈疏散撤离状态。

5、紧急疏散要领：反映迅速、命令清晰、组织有序、全面监控，学生干部各司其职、主动配合、保护伤者、保证通行，师生员工执行预案、听从指挥、自我保护、有序撤离。

6、相关部门、应急机构、责任人员要明确职责、熟悉环境、充分准备、迅速反应、规范操作。

七、疏散演练注意事项：

(一)防灾减灾逃生演练技术要领：警报声响起后，上课教师迅速反应，组织全体学生起立，离门最近的两名同学要及时将门打开，组织学生有序从前后两门疏散。疏散过程中要牢记自己的疏散路线及疏散顺序(如逃生方向、从座位上起来如何疏散等)，楼道中不要拥挤他人，人员众多时不要蹲下系鞋带等，提高警惕、防止踩踏。

(二)疏散时，不出现拥挤，不出现间隔，配合合理，指挥得当，有残疾学生需安排专人主要职责：疏散。

(三)演练过程保持肃静，按要求列队依次快速下楼，注意不能拥挤、不能嬉笑、喧哗。

八、活动要求：

1、全体工作人员必须佩带工作证。

2、每组人员必须服从组长安排，若有异议可找组长及工作组协商。

3、工作人员必须提前准备场地。

4、活动结束后全体人员要做好现场的。清理工作。

5、活动现场要求全体人员维护好现场秩序。

6、活动前由工作组告知协会全体成员活动必须注意人身安全。

7、疏散下楼的所有学生在现场工作人员的指挥下整队集合，等待指挥人员对活动进行点评，点评结束后有序回到各班教室继续上课。

8、所有参加本次演练疏散活动的全体工作人员于2:30前准时到场，做好一切演

技术学院5.12防灾减灾演练活动方案提要：熟悉紧急疏散程序：地震警报发出后，上课教师现场下达紧急疏散命令，及时组织学生全体起立，安排学生打开疏散通道

保安练准备工作。

.12护士节活动策划方案 篇5

一、活动主题

纪念“5.12”，展护士风采。

二、活动时间

20xx年5月12日。

三、活动地点

xxx大学医护学院中心广场。

四、活动对象

医护学院所有老师及学生。

五、活动内容

(一)前期工作

1、宣传

1)班支会上向各班长支书宣传。

2)海报宣传。

3)由文娱部干事到各班宣传。

2、节目征集

1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识。

2)由文娱部干事到各班公开征集节目，内容积极向上，但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目)，在4月8日前上报，在4月20日选出5个节目参加护士节活动表演。

3、班级礼仪评选

1)与礼仪形象气质工程接轨，在4月20日前选出最优秀的两个班级。

2)礼仪班辅对两个班加以培训，最后在两个班中分别选出最好最好的'8名同学参加护士节班级风采展示，同时也是对礼仪成果的一种汇报。

(二)活动流程：

1、主持人进场，讲开场白，全场为5.12地震默哀一分钟，宣布活动开始。

2、院长讲话。

3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹，并最后带领大家宣读南丁格尔誓言。

4、由主持人宣布护士风采展示正式开始：

(三)后期工作

1、活动结束后，相关工作人员清理场地。

2、各部归还所借物品。

3、活动总结，相关负责人员及时总结。

.12护士节散文 篇6

被地震掩埋了三年，在我们心里沉寂了三年，汶川地震三年后的今天，护士节终于像一颗被厚土埋藏的树苗，发芽，滋长。三年，悲伤被勇气替代，哀悼被力量取代，汶川在一片重建的呐喊中像一颗新秀冉冉升起，我们的节日，也该再度升温了。

下班时，碰到一同学，他老婆在我科住院。问我们：“干嘛去？”我说，“祝贺我们的节日去。”那同学说，“今天全国上下都在哀悼地震灾难，你们还祝贺节日，太过分了。”脸一沉，瞪他一眼，“汶川地震已过三年，我们停过三年，总不能因为一次地震把我们一生的节日都抹杀了吧？”

爱心若仅仅表现在一天的哀悼中，那干脆取消护士节，改为地震哀悼日。不管别人理解不理解，南丁格尔精神在非典现场，在汶川地震灾难中展现的淋漓尽致，我们无愧于那些灾难中丧生的每个灵魂。

护士是个穷职业，没有红包，没有回扣，只有劳累与不理解。过节，就差AA制。护士长搜尽所有卖破烂的零碎钱，凑够300，仅有的300，呵呵，够寒酸了吧。钱不多，可每个人脸上就像绽放的玫瑰花，娇贵，美丽，充满活力。

最近科里发生很多事，张姐生病，歇假修养。小窦预产期来临，休息在家等待生养。老石婆婆家发生天塌的大事，需要处理。郝宝贝儿子烫伤，在儿童医院住院。祸不单行，让每个人脸上都多了一层阴郁。

今天护士节，仅有四个人上班。可想而知，七八个人的活落在四个人身上，那是怎样的忙碌。个个身心疲惫。不过，我们要感谢护士长，在节日这天，这样的条件下，给我们一个节日，忙而快乐着。

没有想出更好的过节方式，无非是吃饭唱歌。吃饭简简单单，毕竟钱是有数的。饭后一致提议K歌，除去几个看孩子的，剩下我们几个都唱歌去。唱的好与不好，音准不准，似乎不重要。拿起麦克，一展歌喉，那歌声唱出的不仅是音符，还有释放，释放出工作的压力，工作中的烦恼，工作中的不被理解。。。

麦霸周值班没来，本来嘛，护士节我们的节日，就不该他来。少了麦霸周，给别人多了拿麦的机会，轮流上阵，唱出各自的水平，而我，抢麦机会见多，学会几首新歌，尽情展示。

玩起来时间怎就过得如此之快？将近三个小时，任宝贝意犹未尽地说，唱完歌还去哪玩？只可惜这破地方，实在找不出什么样的夜生活供我们玩。任宝贝提议，去湖边吹风咋样？

这建议符合我意，假山的夜景虽美却从不敢一个人尝试走进去。假山最早曾是殡仪馆的原址，搬走多年，可那些长居的孤魂野鬼是否就像搬家一样搬走呢？又有多少灵魂在山中游荡呢？所以，假山的夜晚就像一座藏有很多灵魂的寺庙，令人在夜间望而生畏。

也曾想郁闷的时候去湖边漫步，但终究没这胆量。

今个任宝贝提议，我第一个赞成。一个人不敢做的事，多人陪着还有啥不敢的。最后送走其他人，吹风的只有三个人，护士长，任宝贝，还有我。

把车停在湖边，再往前开一步，车身就像在岸上蹦跶久了没有呼吸的小鱼，掉进水里，沉进水底无影无踪。两辆车并排，三个人同时走下车，护士长笑着说，“我们这是来干嘛啊，黑漆漆的，恐怖啊。”

“吹湖风啊，多美的湖，多美的夜，多美的山啊！”我和任宝贝齐声欢呼，恨不得冲下湖，游到山上去。

“走，吹湖风去！”三个人肩并肩，走过跨栏，漫步在湖边。小风吹过，一丝丝凉意，任宝贝喊着，“冷啊，好冷啊！”再看宝贝，上身穿着短袖T恤，下身七分牛仔裤，更好玩的是牛仔裤膝盖部位破的大洞，直往里灌风，能不冷嘛。

“要不回去？”

“不行，还没吹风呢！”

湖面好安静，没有一丝波澜，隔着湖望向对岸，两座山隐隐约约，在灯光的照耀下多了份神秘。不知山上藏没藏着高人，或是不曾消散的灵魂？不敢走近，远观已经令我不寒而栗。

一阵风吹过，紧紧上衣，手放进哈伦裤袋，很潇洒的样子。我和护士长的两双高跟鞋像是踩在钢琴琴键上，交替发出有节奏的嗒嗒声，划过夜空的安静，清脆而悠长。仰天望去，漫天星空，夜黑星亮，半个月亮，少了另一半的相伴，沉寂在空中，默默无语，难耐地期待着月圆之时。湖边的路灯，一排排，照着绵长的小路，暗淡，多了份浪漫与忧郁。

此情此景，不觉勾起心中阴暗处，顺着血液流露，与湖风相遇，在月亮的无语中跳着感伤的舞蹈。

我说：“一个人走一定会胡思乱想。”

宝贝说：“一双绣花鞋。”

护士长说：“鬼打墙。”

都快闭嘴，太吓人了。

回到车旁，没有走的意思，和任宝贝玩起玩具。玩具叫不上名字，有点像鸡毛毽，带个灯，还有个跟弹弓一样的东西，把“鸡毛毽”挂上弹弓上，拉长在弹力的作用下，猛地松手，“鸡毛毽”就像火箭一样冲向夜空，旋转着，闪着亮光，瞬间掉落。那瞬间又像流星，只恨没来及许下愿望。

该回家了，各自离去。到家楼下，走在楼群中，突然想起“鬼打墙”，四下张望，只我一人。上楼时，看着层层台阶，又想起“一只绣花鞋”，赶紧加大脚步，恨不得一步迈到家。

可恨的这俩鬼，不知道会不会跟我一样胆小。

.12防灾减灾活动方案 篇7

一、活动目的

1、使学生知道一些简单的防灾减灾常识。

2、使学生掌握一些遇到台风、地震、洪水等的处理方法，有一定的自救知识和应变能力。

二、活动地点：

一6教室

三、教育重点：

学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

教具：玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个，一盆水和毛巾一条

四、班会流程：

xx、xx主持

开场白：

古往今来，无论人类社会如何发展，灾难事故总是不断发生，威胁着人类的生命和财产安全。虽然灾害事故不可能完全消除和避免，但是国内外的大量实践证明，灾害事故是可以防范的，有效的防护措施能降低灾害事故所带来的损害。面对自然灾害，你知道如何进行有效的自救吗？

第一环节、台风中的自救

1、xx、xx表演台风自救：

2、大家认真观察表演后讨论：林盈总结

(1)发生了什么事？他们是怎么处理的？

(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？

伴随着台风带来充足的。雨水的同时，台风也总会造成各种破坏，由于它具有突发性强、破坏力大的特点，所以是世界上最严重的自然灾害之一。

台风到来时，我们要尽可能待在屋里，尽量不要外出行走，更不要去台风经过的地区游玩，不能在台风影响期间到海滩游泳或驾船出海，更不能去海边观潮。倘若不得不外出时，应弯腰将身体紧缩成一团，一定要穿上轻便防水的鞋子和颜色鲜艳、紧身合体的衣裤，把衣服扣扣好或用带子扎紧，以减少受风面积，并且要穿好雨衣，戴好雨帽，系紧帽带，或者戴上头盔。行走时，应一步一步地慢慢走稳，顺风时绝对不能跑，否则就会停不下来，甚至有被刮走的危险；要尽可能抓住墙角、栅栏、柱子或其他稳固的固定物行走；在建筑物密集的街道行走时，要特别注意落下物或飞来物，以免砸伤；走到拐弯处，要停下来观察一下再走，贸然行走很可能被刮起的飞来物击伤；经过狭窄的桥或高处时，伏下身爬行，否则极易被刮倒或落水。遇到危险时，及时拨打求助电 话(当地政府的防灾电 话、110、119等)求救。

台风中我们万一不慎被刮入水中，保持镇定是最重要的，落水时尽量抓住身边漂浮的木头、家具等物品；落水前深呼吸一口气，下沉时咬紧牙关，借助自然的浮力使我们浮上水面；大浪接近时可弯腰潜入水底，用手插在沙层中稳住身体，待大浪过后再露出水面；浪头来到时我们要挺直身体，同时抬头使下巴前挺，确保嘴露在水面上，保持双臂前伸或往后平放，让身体保持冲浪板状态。浪头过后一面踩水前游，一面观察后一个浪头的动向，然后借助波浪冲力不断蹬腿，尽量浮在浪头上跟随波浪的趋势往前冲，力争向岸边靠近。

第二环节、洪水中的自救

学习防洪水的知识的情景表演：

1、陈阳、笪路代表表演(洪水中的自救)。

2、大家认真讨论观察表演后讨论：

a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？

b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？发生应怎么办？出了事打什么电 话求救？

暴雨来临时，如果我们家处在地势低洼地区，可因地制宜采取“小包围”措施，如用红砖砌围墙、大门口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我们家住在底层则应将家中的电器插座、开关等移到离地1米以上的安全地方。一旦室外积水漫进屋内，应及时切断电源，防止触电伤人。

当受到洪水威胁时，如果时间充裕，我们应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等安全处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等适合飘浮的物品，作水上转移。如果洪水来得太快，已经来不及转移了，我们要立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙，作暂停避险。但千万不要游泳逃生，更不能攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。同时利用各种渠道向外界求援。

如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。

第三环节、地震中的自救

1、学习地震知识的情景表演：

(1)王成、杨龙代表表演：

(2)大家认真观察表演后讨论：

(a)发生什么事了？他们怎么做的？

(b)总结：情景表演向我们介绍了哪些知识？出了事自己应该怎么办？

突然发生地震，如果我们在房内，要及时躲到两面承重墙之间，如厨房、厕所等。也可以躲在桌柜等坚固家具的下面以及房间内侧的墙角，同时用被褥、枕头、棉衣、脸盆等物品护住头部。千万不能在窗户、阳台附近停留，更不能试图跑出楼外，因为时间来不及。等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应待在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再移出室外或者等待救援。

五、巩固总结

发表本节班会课的感想

.12国际护士节活动方案 篇8

一、活动目的

为弘扬南丁格尔精神，增强护理专业凝聚力，展示护士奋发向上、不断进取的精神。“天使在人间，烛火竞辉煌”护士节文艺晚会应运而生。通过此次活动，达到增进同学们对护理这个职业的热爱精神、展现护理学子多姿多彩的文化生活。

二、活动主题

“天使在人间，烛火竞辉煌”

三、活动时间

20xx年5月xx日晚七点。

四、活动地点

北餐厅三楼活动中心。

五、活动人员

主要嘉宾：院长、副院长、书记，护理学院领导、老师及全体同学。

六、活动准备及安排

1、对同学进行关于此次活动的宣传

宣传方式：学生会给各班班长下通知，班长转达给同学。张贴宣传海报，挂横幅。

2、收集节目，提高同学们的积极性。

3、统计所需背景音乐、气球、彩带、麦克风等物品。

4、确定主持人及主持词，安排工作人员名单及任务。

5、确定嘉宾到场人数，从而准备所需杯具及节目单。

6、确定礼仪人员。

7、确定每班所在场地的位置。

8、外联部拉选赞助：济宁亿维数码广场提供赞助。

所需赞助物品：十套晚服或者两仟元现金。

七、活动流程

1、主持人宣布晚会开始，介绍到场嘉宾，请院长致开幕词。

2、节目表演开始。

3、晚会结束。

八、人员安排

计分小组：负责比赛分数的统计，并现场公布结果。

剧务小组：负责活动中的流程引导，分为音响控制人员及催台人员。

会务小组：维持比赛现场秩序。

机动小组：负责比赛中应急事件的处理。

礼仪人员：负责比赛中的礼仪工作。

九、注意事项

1、文艺晚会前要进行节目彩排。

2、提醒同学注意晚会会场卫生及会场纪律。

3、晚会进行时需要纪检部维持现场秩序

4、演员需要道具、服装需提前说明，背景音乐提前上交。

5、注意保持会场卫生，比赛结束后，组织学生会人员在场打扫卫生。

.12防灾减灾活动方案 篇9

一、指导思想

为了进一步落实上级部门和学校安全工作的要求，树立安全第一的思想，为了进一步树立安全第一的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序进行疏散，最大限度的保护全体师生的人身安全。

二、演习目的

确实提高全体师生紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的`可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力。

三、演习领导小组

总指挥（副校长）

副总指挥

成员

四、演习目标

要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地（学校田径运动场）。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。

五、演习安排

（一）前期准备工作

1．开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求，并研究和确定疏散路线。

2.向全体同学宣传演习意义、要求、注意事项等。（5月10日上午晨会）

3．召开好参与协助学生疏散的班长、团支部书记、疏散指挥人员的会议。明确在疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。

4．活动前有各班班长告知同学演习的安排和疏散路线，目的是让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速，绝对不要打闹、推搡（走楼梯，其他地点小跑步撤离，不要着急跑的过快，以防跌倒）。

（二）演习安排

1．20xx年5月12日上午9：00，学校广播发出警报（张宪季老师负责），要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校田径运动场集合。同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位，各负其责。

2．各教室师生听到指令后迅速打开教室前后门，离开教室到走廊。排成二路纵队（无需按身高）。听从班主任指挥，由班长带队迅速有序的按规定路线撤离教室，到达田径运动场指定位置。撤离顺序，班长在前，团支书在后，班主任在最后，并检查教室内无滞留人员后撤离。

3．全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时，不惊慌不拥挤，按“先到先通过；先下层，后上层”的顺序撤离教学楼。

4．学生到达指定疏散集合地点后，按晨会位置每班两列队形站好，班长和团支书各负责清点一列队伍人数，两数相加后由班主任向各部负责德育工作的老师（国际部、普通部，潘晓雷老师；五十二中，姜晓眉老师）报告应到人数和实到人数。

5．夏向荣主任总结点评本次演习相关情况、对全体师生进行安全教育。

6．宣布演习结束，各班有秩序返回教室。

（三）疏散顺序、线路

1.各班在听到疏散警报后，原则上按照下表疏散路线图以最快的速度有序疏散，即哪个班先站好队先到楼梯口哪个班先下；楼上班级下楼时如碰到楼下班级正在下楼，则先让楼下班级先下。下楼过程中要坚决服从指挥人员安排。

2.到达地面后，

从教学楼东梯下楼的班级，从生态广场右侧道路（靠1号学生公寓一侧）道路经过活动中心大楼北侧--铁桥进入田径场。

从教学楼西梯下楼的班级，从生态广场左侧道路（面向活动中心大楼）靠右经过活动中心大楼南侧--排球场进入田径场。

从实验楼西梯下楼的班级，从生态广场左侧道路（面向活动中心大楼）靠左经过活动中心大楼南侧--排球场进入田径场。

五十二中学生沿看台后的路线跑到操场的相应位置。

（四）各演习职能小组及指挥人员安排

1.通信联络组

组长组员（广播音响）

主要职责：一旦听到警报，应立即报警110，并根据人员受伤害情况报120，同时上报校长及上级相关单位。负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。

2.疏散引导组

组长

组员、班主任

主要职责：当警报拉响前到岗，警报响起后，组织指挥师生按预设的次序和通道，有序、迅速、安全撤离事发现场。

楼层指挥（听到警报后，指挥师生按原定线路有序疏散）:

楼层

楼层指挥（东）

楼层指挥（西）

地面指挥(撤离人员到达相应位置时指导其按原定线路有序疏散)：

X（生态广场，孙诒让先生铜像处）、X（52中）、X（艺术楼前）、X（操场）

3.摄影组

组长组员

主要职责：负责演习过程中的摄像工作，观察疏散过程中存在的问题。

4.安全保障阻：

组长

组员（若干）

主要职责：在事发现场，如有受伤和被困人员，应协助抢险人员采取救助措施，及时现场救护或移交120急救中心。

（五）疏散纪律要求

⑴全体师生听到警报后要立即停下所有工作，马上组织学生到教室外走廊集队，班主任马上到达班级。全体人员必须用最快的速度到达田径场按班级列队，并保持安静。

⑵当堂任课教师在各班疏散时要安排好离开教室的顺序，不得一哄而起。

⑶在疏散的过程中要有序排队疏散，不得互相推拉拥挤，要服从指挥。下楼时所有学生靠右侧下楼，在平地上慢跑疏散。班长在队伍前侧带领指挥，团支书在队伍后侧押队，班主任随队指挥。

⑷疏散时不得翻爬楼梯和栏杆，统一从楼梯疏散。

⑸到达田径场后听从张家强老师指挥，按晨会的队形排好队，并保持安静，直到总指挥宣布演习结束后方可有序离开。

.12国际护士节活动方案 篇10

一、组织机构

（一）省卫生厅成立纪念五一二国际护士节活动领导小组，负责纪念活动的组织领导。领导小组成员如下：

组长：厅长

副组长：

成员：

（二）各地卫生行政部门须成立相应的组织机构，负责本地纪念活动的组织和实施工作。

二、指导思想

以继承和发扬xx忠于职业操守、科学严谨、甘于奉献精神为主线，以挖掘和展现当代护士爱岗敬业、在平凡工作的不平凡业绩为重点，以弘扬先进人物的感人事迹、激励和带动全省护理人员学习先进、赶超先进，全面提升护理人员素质，促进护患关系和谐为目标，推动全省护理工作协调、健康发展。

三、活动内容

（一）评选“xx省模范护士”和“xx省模范护理管理工作者”。省卫生厅下发《关于开展“xx省模范护士”和“xx省模范护理管理工作者”评选活动的通知》，各地按照《通知》要求组织本地区评选、审核、推荐及上报工作，省卫生厅活动领导小组对上报人选进行审定。

（二）组建先进事迹报告团，在全省进行巡回报告。省卫生厅活动领导小组在审定的“xx省模范护士”和“xx省模范护理管理工作者”选拔事迹突出、生动感人、富有推广和教育意义的人员组成先进事迹报告团，在全省九个市州做巡回报告。

（三）在五一二国际护士节期间，召开“xx省模范护士”和“xx省模范护理管理工作者”表彰暨先进事迹报告会。

四、时间安排

3月25日前，各市州卫生局、xx大学医管处、厅直医疗单位完成评选、审核、推荐工作。

3月30日前，各市州卫生局、xx大学医管处、厅直医疗单位将推荐人选及相关材料上报省卫生厅活动领导小组办公室。

4月5日前，省卫生厅活动领导小组审核并确定“xx省模范护士”和“xx省模范护理管理工作者”。

4月10日前，省卫生厅完成先进事迹报告团的组建工作。

4月10日—30日，省卫生厅组织先进事迹报告团在全省做巡回报告。

5月10日（拟定），省卫生厅在xx举行“xx省模范护士”和“xx省模范护理管理工作者”表彰暨先进事迹报告会。具体时间、地点另行通知。

五、活动要求

（一）各地、各单位要高度重视“xx省模范护士”和“xx省模范护理管理工作者”评选活动，要严格按照“xx省模范护士”和“xx省模范护理管理工作者”评选条件进行推荐，本着公开、公正、公平的原则，高标准、高质量的做好审核工作，把真正能够起到表率作用的护理工作者选拔出来，予以表彰。

（二）各地、各单位要按时限要求将“xx省模范护士”和“xx省模范护理管理工作者”推荐审批表和事迹材料上报省卫生厅医政处。

（三）各地、各单位在“xx省模范护士”和“xx省模范护理管理工作者”人选上报过程，要注意发现和推荐业绩突出、事迹感人、且具有一定表达能力的人员为报告团成员，要加强信息的沟通与反馈，保证纪念活动顺利进行。