《体育管理制度(推荐26篇)》
体育管理制度(通用26篇)
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体育管理制度 篇1体育管理制度 篇2体育管理制度 篇3体育管理制度 篇4体育管理制度 篇5体育管理制度 篇6体育管理制度 篇7体育管理制度 篇8体育管理制度 篇9体育管理制度 篇10体育管理制度 篇11体育管理制度 篇12体育管理制度 篇13体育管理制度 篇14体育管理制度 篇15体育管理制度 篇16体育管理制度 篇17体育管理制度 篇18体育管理制度 篇19体育管理制度 篇20体育管理制度 篇21体育管理制度 篇22体育管理制度 篇23体育管理制度 篇24体育管理制度 篇25体育管理制度 篇26体育管理制度 篇1
一、做好防火工作。除实验需要外,严禁火种。配置相应的灭火器材。
二、各种危险品必须严格登记造册,建立购买、使用、领取、清退等台帐。对剧毒、放射性等危险物品出入库必须有精确计量和记载,严加保管。
三、易燃、易爆、剧毒、放射性物品,应专库存放,双人双锁。性质相抵触的应分室存放,并采取必要的.安全措施。
四、做好防盗工作、安装防盗设施。
五、对所有物品应定期检查核对。
六、管理人员离室应关锁好门窗、切断电源,关闭自来水。无关人员不得擅自入内。
七、做好防汛工作。
八、实验器材、药品一律不外借。
体育管理制度 篇2
一、场地
1、外单位借用场地,须经主管校长审批后,由体育组组长具体安排使用。任何人不经允许不得私自外借场地。
2、爱护场地和器材设备。对于损坏场地和场地器材的当事人,酌情给予造价50%-200%的赔偿,并给予批评直至处分。
二、器材室
1、器材室由体育组组长负责管理,另配一名体育教师进行器材账目的管理。
2、凡学校购买或上级拨给的器材,要及时向后勤财产管理员报账,并上体育组器材账。
3、体育课、课外活动、业余训练,需借用器材,必须办理借用登记手续。活动结束后,要及时交回。
4、器材要入箱上课,摆放整齐。室内要保持清洁。
5、未经教师批准,学生不得随便进入器材室动用器材。
6、丢失或人为损坏器材要视情节进行赔偿。
体育管理制度 篇3
一、运动器材严格登记手续,每学期末清点一次。
二、教学和训练所用器材由任课教师事先登记领取,用后如数归还。器材进门,保管人员都要清点,如发现损坏和丢失,查明原因,并登记入册。
三、课外活动所用器材由各班体育委员(或班长)持借物卡或学生证按规定项目到保管室领取。
四、所借器材必须按时归还,逾期不还,停借一次,严重者给予必要的处理。
五、体育课上或课外体育活动时,如有意损坏或丢失器材者,必须按器材的价格赔偿。
六、任何人不得把器材私自供给别人长期使用。
七、外单位借用器材,需经教导处批准,借条上有经手人签名(并说明归还日期)外借。
八、妥善保管好体育器材,经常维修器材以延长使用期,运动服装每学期日晒两次,保管员物品要存放整齐,保持清洁卫生。
九、定期盘点器材、服装、履行报损、报废手续,保证帐物相符。
体育管理制度 篇4
中小学体育器材场地管理制度
一、各类体育器材均应登记造册,台账清楚,新购器材及时登记,物品实际数量与记录相符合。易损耗器材要定期补充,保证教学、活动正常进行。
二、可移动器材要有专室存放,专人保管。器材存放规范、有序,特殊器材有专用设备存放,贵重器材可由教师负责保管。保管室要做到安全、方便、整洁。
三、各种器材使用时要注意安全,容易造成伤害的器材不要让学生搬运。正常使用器材要登记,有器材借还和损坏赔偿制度。
四、室内体育场地有固定开放时间,按时开放使用。使用后要及时整理,保持清洁卫生。
五、室外场地、设施符合有关标准和安全要求。
六、场地、器材应定期检查,按时保养,及时维修,确保安全。
体育管理制度 篇5
聚氨脂塑胶跑道是国际田径场比赛的标准场地,它是现代化运动场的重要标志之一。为了提高塑胶跑道的使用年限,保持其性能的稳定性和色泽的绚丽,也为了使广大师生养成爱护公物的习惯,学校规定:
1、塑胶跑道的'使用必须经学校或体育组的安排,有组织按规定进行,严禁任何人随意在塑胶跑道上活动。
2、跑道是聚氨脂合成的塑胶弹性体,禁止各种车辆在上面行驶,以防压伤跑道和漏油腐蚀胶面。
3、禁止携带易燃易爆和腐蚀性的物品人内,运动员或其他人用以治疗损伤的化学物质在塑胶场内禁止使用。
4、禁止穿刺、切割,严禁在场内吸烟和吐痰。
5、进场必须穿运行鞋,不得穿高跟鞋和带钉子的皮鞋,跑鞋鞋钉不得超过7毫米。
6、严禁使用杠铃、哑铃、铅球、标枪、跳绳等器材在塑胶场地上进行训练。
7、清理积雪和其他杂物时,一定要用扫帚扫,严禁使用铲子铲,以免表层颗粒受到损坏。
8、塑胶跑道用栅栏封闭后,不在开放时间,不经同意任何人不得随意进入场地,违者将受到严肃处理。
体育管理制度 篇6
一、加强安全教育。体育教师在体育课、课间操、课外活动和运动竞赛中,对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育,使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施,要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。
二、加强运动技术指导和安全保护工作。要使学生知道每一项运动动作的技术要领,懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。教师应耐心地指导学生练习,并多做示范动作。要加强运动安全保护,并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。
三、加强教学组织。严格活动纪律,严格规定运动程序,克服体育活动中打闹、涣散的现象。
四、体育教师要与班主任密切合作,建立学生体格检查制度。对于有病与体弱的学生,指导他们进行适当的体育活动。
五、体育场地和器木才等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求,与学生年龄、特点相适应。体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地和设置警戒标志,并根据具体情况规定运动秩序和规则。场地、设备应注意经常检查,及时修理,消除隐患。
六、进行铅球、垒球等投掷运动时,特别要加强组织、严格纪律、认真保护。
七、学生参加体育活动的`衣着应符合安全要求,一般要求穿运动服和无跟软底鞋。衣服要宽松,不应穿带有口袋的制服,身上不要佩带金属徽章、别针、小刀和其他尖利或硬质物体等。
八、课内外体育活动要严密组织,严格纪律。体育设施必须安装牢固。学生不得攀爬有关体育设施,如:蓝球架等。
2、学校管理学校安全监督管理奖惩制度
1、学校对安全监督管理先进工作者应实行奖惩。
2、年初各学校制订年度安全目标,完善各项安全监督管理细则,报请校安全领导小组审定后组织实施。
3、安全目标要层层分解,逐级签定目标责任书,并切实将目标落实到每个年级、每名职工。对班主任实行月考核、月奖惩制度。
4、学校根据每月考核结果,给予有关人员一定金额奖励。
5、学校管理层安全管理目标考核,采用年终考评结算兑现的办法,按年初签订的安全目标责任书进行奖惩。
6、学校对举报安全事故隐患属实者,予以奖励。
7、奖惩标准由各学校根据自身情况制定。
体育管理制度 篇7
一、体育课必须遵守《学校体育工作条例》法规的要求,牢牢树立“健康第一”的指导思想,促进学生身心健康成长。
二、体育课教学应当遵循学生身心发展的规律,教学内容应当符合课程标准的要求,符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。
三、体育课前必须对场地、设施和器材的质量进行安全检查,消除安全隐患。
四、学生应主动向任课教师告知既往病史,以有利于做出合理上课安排,避免对身体造成不利影响;有既往病史的学生应主动去医院检查,由医生出具上课建议。
五、课堂中教师必须加强对学生的体育安全教育,增强学生的安全意识,提高学生自我防范和自我保护能力。
六、学生上体育课时,着装要适宜运动,穿运动服,运动鞋,不佩带与体育课无关的物品,如金属徽章、别针、小刀和其他尖锐、硬质物品等。
七、体育课期间,体育教师对参加容易造成人身伤害训练项目的学生要做好安全保护工作,要适当地控制好男、女学生的运动量,以及全程做好学生安全监管工作,防止发生意外。
八、体育课期间和体育课后,要对容易造成人身伤害的体育器材做到保管得当。
九、全校性的体育活动,要加强保卫力量,明确专人负责安全保卫工作。
十、运动前做好准备活动,运动后做好放松活动;剧烈运动后,不要立即坐下休息,应积极整理、放松;上课前后一小时不饮食,不大量喝水,讲究运动卫生,养成良好习惯。
十一、制定体育运动伤害应急预案,学生受伤后,教师要尽快做简单处理或由校医室进行处理,情况严重者,应及时拨打120电话,到医院进行处理。
体育管理制度 篇8
一、体育课堂常规
体育课堂常规是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求是学校体育教学管理的一项工作。
体育常规应根据各校的实际情况下制订,无须强求一律。常规条文的制定应明确具体,其内容包括师生两个方面,一般有以下几点:
(一)课前常规
1、教师课前的准备工作,如教师课前的备课和制订教案,了解学生的情况,场地,器材的准备,安全设施和清洁卫生工作,以及服装的准备等。
2、学生因病、伤、女生例假不能正常上课,课前由体委或学生主动向教师说明,教师根据不同情况,分别处理。
3、规定师生上课前分钟到达操场,等力实上课。
(二)课中常规
1、学生准时按指定地点集合,上课铃响后,体委进行整队,向教师报告,教师向学生宣布课的任务内容等。
2、学生上课时的服装,鞋帽等规定。
3、学生上课时必须自觉遵守课堂纪律,爱护场地、器材,服从教师提出的要求和体委的.调动,努力完成课的各项任务和要求。
4、教师按教案进行教学,关心全体学生,注意安全卫生,检查见习生完成任务。
5、课后结束时,进行泔小结和讲评,提出课后锻炼的要求,宣布下次课的内容,布置课后归还器材和场地整理工作。
(三)课后常规
1、教师每次课后,应总结经验教训,提出改革措施写好课后小节。
2、教师检查所布置归还器材等工作的执行情况。
二、课间操制度
课间操是体育活动的组织形式之一,是学校作息制度中不可缺少的一部分,课间操有助于消除学生学习产生的疲劳,以充沛的精力投入到下一阶段的文化课学习中去,为此我们提出了以下要求:
(一)、体育教师坚持岗位制,每周一名教师值周统一指挥,其它教师到现场督促学生认真做操。
(二)、体育教师没有特殊情况必须全部到位,课间操时间一律停止处理与之无关的日常工作,配合值周教师完成值周工作。
(三)、课间操的管理应与学校德育处紧密配合,每学期要有课间操的安排。每周要有课间操的评比汇总表,每天要有课间操的评分表,学校要有专人负责资料的管理整理,并给学校的管理提供高度的依据。
(四)、学校要有专人负责音响设备的管理和维修,每学期检查,维修,保证课间操的音响效果。
体育管理制度 篇9
学校体育场地、器材使用管理制度
一、场地
1、外单位借用场地,须经主管校长审批后,由体育组组长具体安排使用。任何人不经允许不得私自外借场地。
2、爱护场地和器材设备。对于损坏场地和场地器材的'当事人,酌情给予造价50%-200%的赔偿,并给予批评直至处分。
二、器材室
1、器材室由体育组组长负责管理,另配一名体育教师进行器材账目的管理。
2、凡学校购买或上级拨给的器材,要及时向后勤财产管理员报账,并上体育组器材账。
3、体育课、课外活动、业余训练,需借用器材,必须办理借用登记手续。活动结束后,要及时交回。
4、器材要入箱上课,摆放整齐。室内要保持清洁。
5、未经教师批准,学生不得随便进入器材室动用器材。
6、丢失或人为损坏器材要视情节进行赔偿。
体育管理制度 篇10
为加强对学校体育馆的管理,合理使用和保护场地,更好地发挥体育馆的作用,建设节约型校园,特制定本办法。内容如下:
一、使用范围
1.需要使用专业场地的羽毛球、乒乓球、健美操、武术等体育专项选修课,或逢雨雪等恶劣天气下的体育教学使用。
2.校级运动队训练。
3.学校组织的比赛及其他大型活动。
4.经主管部门审批,社会友好单位租、借使用开展相关活动。
5.学校教师工作之余进行体育锻炼。
6.经主管部门审批同意,其它需要使用体育馆的活动。
二、使用与审批程序
1.体育教学使用。公共基础学院根据教务处课程安排,将需要安排在体育馆内进行教学的课程表交后勤管理处教室与宿舍管理科备案,由其负责通知物业清理安排使用场地。
2.校级运动队训练使用。根据校体委制定的训练计划,各校级专项运动队队员凭运动员证,按时入馆进行训练。训练计划报后勤管理处教室与宿舍管理科备案。
3.学校组织的比赛和大型活动,由组织单位提前将比赛日程和相关要求书面告知后勤管理处,由分管处长安排教室与宿舍管理科落实场地,准备设施。
4.校内各部门使用体育馆开展活动,需填写“体育馆使用申请表”,经后勤管理处审批同意后,由教室与宿舍管理科负责安排落实。
5.社会友好单位租借使用体育馆,需填写“体育馆使用申请表”,经后勤管理处审批后,报请分管校长同意;在签订使用协议后,由教室与宿舍管理科安排使用场地。
6.学校教师工作之余进行体育锻炼,凭可证明身份的有效证件进入。
7.其它情况需要使用体育馆,均先填写“体育馆使用申请表”(附件),按程序申请。
三、其他事项
1.体育馆由教室和宿舍管理科负责监管,无关人员禁止入内。
2.物业公司负责安排专人值班;定期检查馆内设施完好情况;每天保洁,地板每周拖洗一次。
3.学生训练使用灯光照明严格按照课程表或训练计划时间执行。
4.自觉爱护场内设施,正确使用场内体育器材,注意安全,不做危险动作;损坏设施照价赔偿。
5.馆内禁止吸烟、随地吐痰、乱扔口香糖等行为。禁止穿高跟鞋、带钉皮鞋进入运动场地。
6.严禁将腐蚀性物质以及易燃易爆等危险品带入场地。
四、本规定自发文之日起施行
五、本规定由后勤管理处负责解释。
体育管理制度 篇11
乡小学体育课安全管理制度
根据《学校体育工作条例》及上级有关文件精神,根据体育课教学的实际特点,为尽量避免学生在校参加体育活动及体育课上发生意外伤害事故,为尽量减小因伤害事故造成的损失,学校特做如下规定:
一、学校组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”、“健康第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的.发生。
二、学校每位教职工都有责任,有义务保护学生的健康和安全,发现学生有不安全行为,要立刻给予制止和教育,如果遇到学生出现伤害事故,要及时给予救助。
三、学生到校外参加体育考试、体育比赛或其它体育活动,视具体活动内容,必须有学校领导、体育教师、校医、班主任等相关人员带队,并事先对学生进行安全教育。
四、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查,若发现不安全因素,要及时以书面形式报告学校,学校要及时对体育设备、器材进行维修或更新。
五、体育教师上体育课要做到:
1、上课集合整队,记录考勤;切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。2、合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生、特异体质学生和特体学生。不能上体育课的特质学生必须和班主任沟通。
3、室外课一定要做好充分的准备活动;对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。
4、讲明动作要领,做出动作示范,提出具体要求、注意事项等,并加强安全保护。
5、发现有学生打闹或做出危险动作,要马上纠正或制止。
6、下课集合整队,做简单讲评;若发现学生身体有强烈的不良反应,要及时通知校医和班主任。
六、如果体育课上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施:
1、迅速通知校医、班主任(相关领导)和学校领导。
2、校医对病(伤)学生做出初步诊断及必要的处置,事后要及时做好学生病(伤)情及临时处置情况的记录,并上报学校。
3、如果学生病(伤)情况较为严重,要立即送往就近医院进行诊治或抢救。4、班主任(相关领导)要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长,学校领导视具体情况上报教委相关部门。
5、体育教师事后及时写出现场情况书面报告,并上交学校。
七、学校根据国家有关政策法规,对学生在体育活动或体育课中发生的突发事件进行善后处理。
体育管理制度 篇12
学校体育馆管理员安全防范工作责任书
体育馆管理员就是体育馆安全防范工作的责任人,对安全防范工作负有全面责任。必须做到以下几点:
一.严格遵守体育馆各项管理制度。当班时间不擅自离开工作岗位,加强安全防范巡视。
二.认真履行体育馆的清场工作,(检查室内有无烟蒂、有无人员停留。)电源的切断工作,门窗的关锁工作(特别是与有中心活动)。
三.严格履行禁明火区域的`管理工作,禁止使用大功率电器及取暖器,禁止乱拉乱接电源线。
四.妥善保管好室内所有消防设施、体育器材,不擅自拆除、不得擅自转借。
五.注重对体育馆安全防范设施特别是消防设施的检查管理,发现问题立即汇报,妥善处理。
六.禁止在通道口摆放杂物,并保持良好的通道照明。
七.严格履行环境卫生工作及节假日值班制度。
八.因工作失职,管理不得力,造成失窃、火灾及其它责任事故的,视情节轻重,除扣除当月工作量津贴外,直至追究其行政及法律责任。
本责任书一式三份,校长室、保卫科、责任人各执一份,自签字之日起生效。
责任人:
立责任书单位:
xx年9月~xx年7月
体育管理制度 篇13
一、体育馆值班人员要经常在体育馆周围进行巡视,检查馆内重点部位的安全情况,发现可疑情况及可疑人员要进行盘查并及时报告,防止发生被盗。
二、馆内工作人员要树立责任心,做到人走拉闸、断水、关窗、锁门,认真做好交接班。
三、馆内工作人员要严守工作岗位严格遵守用火、用电安全管理制度,掌握一定的`消防知识,做到会报火警,会使用灭火器材。
四、体育馆内严禁吸烟和使用易燃易爆物品,大型演出或比赛等活动结束后,工作人员必须对场内进行认真清理检查,杜绝火灾隐患的存在。
五、大型演出或比赛等活动期间,配电房、控制室等部位须有专人值班。
六、体育馆要有专人负责消防器材的日常维护和保管,保持各种疏散标志的完好,并制定处置停电、火灾等突发事件的各类预案。
体育管理制度 篇14
小学体育器材管理制度
一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。
二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。
三、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。
四、体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标。
五、搞好室内卫生,保持室内整洁。
六、注意安全,做好防失防盗工作。
体育管理制度 篇15
一、体育课
1、学校体育器械、实验设备等教育教学设施,严格按照安全和卫生标准配备。教师上课前仔细检查场地安排、使用是否合理,器材是否安全。
2、学生上体育课必须穿运动服装,穿运动鞋;教师要组织学生充分做好准备活动,防止伤害事故的发生。
3、教师应教会学生必要的保护与帮助方法。学生上体育课必须遵守纪律,听清教师关于课堂体育活动应注意的事项,记住安全要领,增强安全意识,防患于未然。要服从教师的安排,不做与该课无关的事。不得擅自进行教师没有布置的活动项目。
4、教师严格执行教学、训练出勤制度,观察了解学生身体状况,对身体不适学生及时做出妥善安排;运动中一旦发生意外伤害事故,要及时将受伤学生送学校医务室或医院救治,同时上报学校有关领导,通知班主任和家长。
5、教师不得擅自离开教学活动场地。
6、任课体育老师为安全责任人,如因教育、组织、管理不当出现过错,要对造成的后果承担相应的责任。
二、课外体育活动
1、学校加强对间操、体育教学、体育活动等校内体育运动的组织工作及运动技术要领、准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止意外伤害事故的发生。体育活动应遵循学生身心发展规律,符合学生年龄、性别特点和地理、气候条件。对不适宜参加体育运动的学生,应予以劝阻。
2、学生在体育活动前要做好准备活动,并按体育活动项目所规定的安全要求进行。学生之间要互相帮助,做好安全保护工作。
3、学生课外体育活动要在指定场地上进行,不能乱窜乱跑,影响其他班级学生活动。严禁学生之间互相争执、吵闹甚至斗殴。
4、铅球等投掷项目在无体育教师或班主任在场时,学生不能自行活动。
5、各班主任老师为安全责任人,体育老师协助做好安全工作。
三、体育比赛或运动会
1、全体学生必须遵守体育比赛或运动会规则,服从班主任安排,不进入危险区域,在指定的地区观看比赛。
2、运动员在参加比赛时要顾及周围学生的安全,自己也要遵守运动规则,严格按运动项目的动作顺序进行,并做好准备活动。
3、运动员在参加比赛时,必须服从裁判组的安排,一切行动听指挥,杜绝伤害事故的发生。
4、组织和参加重大比赛要做好体检和医务监督。
5、大会领导小组为安全责任人,对参加运动会的全体师生负责。
四、体育卫生安全
1、学生要学会自我监督,随时注意身体功能状况变化,若有不良症状要及时向教师反映情况,采取必要的保健措施。
如果知道自己有病,应先调养或遵照医嘱参加与自己身体相适应的锻炼,禁止患病、带伤学生参加剧烈运动或比赛。
2、学生有以下疾病或症状,禁止参加体育活动;
①体温增高的急性疾病;
②各种内脏疾病(心、肺、肝、肾和胃肠疾病)的急性阶段;
③凡是有出血倾向的疾病,如肺及支气管咳血,鼻出血,伤后不久而有出血危险,消化道出血后不久等;
④恶性肿瘤;
⑤传染病及慢性疾病,如乙肝等。
3、患有心脏病、高血压等疾病的学生,禁止参加长跑等长时间剧烈运动的项目锻炼。
五、体育器材安全
1、学生借用体育器材,不得入内,由管理员发放,确保器材按时归还,防止丢失。
2、学生所借器材必须在当天指定时间内归还,损坏或遗失器材按原价赔偿。
3、不得用他人随意借还器材,标枪等危险器材及贵重器材一律不外借。
4、定期对室内室外体育器材、器械进行检查,及时修理。以防止学生活动、上课时出现伤害事故,要确保体育课及各项课外体育活动的人身安全。
六、课间学生安全制度
为确保学生在课间休息时间的安全,特制订以下制度:
1、禁在教室、楼梯、走廊及其转弯处快跑或追逐游戏,以防冲撞他人,造成伤害事故。
2、同学之间相处要和睦,做到言行文明。反对开过分的玩笑,反对用不恰当的言词羞辱或激怒对方,严禁吵架甚至打骂,要注意保持校园课间的安静。
3、严禁在教学楼楼上将任何物品向上抛掷。禁止在窗台和走廊外侧台架上放置花盆或其他物品。
4、学生在教学楼楼上搞卫生擦玻璃时,严禁将身子探出窗外或站在窗旁危险处作业。课间严禁坐在窗台或走廊外侧台架上休息,也不得在窗口等危险地区推拉嘻闹,以防坠落。
体育管理制度 篇16
严格按照借还制度借还体育器材,是我校上好体育课,搞好第二课堂教学(课外活动)及教职工锻练好身体的重要保证。现将有关借还体育器材的规定公布如下:
一、体育器材面对体育教师上体育课及辅导课外活动使用。
二、按教学进度借用器材,由体育老师签字方可借出,归还时按原位置放好。
三、学生课外活动借,必须写出借条由班主任签字后方能外借,并应按时归还。
四、丢失器材照价赔偿,旧器材折旧赔偿,故意损坏器材者加倍赔偿。
五、学生课外活动借用视器材价格实行押金制。
六、无关人员末经同意不得随意进入体育器材室。
体育管理制度 篇17
一、学校各项体育器材,分类摆放,造册等级,专人专管。
二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数量归还,并放回原处。
三、课余时间如需用到小学体育器材,应办理借出手续,使用完毕后按时归还,如有丢失损坏,应追究其责任,照价赔偿。
四、每学期全面查点一次小学体育器材,逐年购置和自制,保证按省规定的体育器材要求达标。
五、放置体育器材的地点应搞好室内卫生,保持室内整洁。
六、注意安全,做好防盗防失工作。
体育管理制度 篇18
一、场馆使用规定
1、进入场馆内必须身着运动服、运动鞋,严禁穿皮鞋、硬底鞋入场;
2、爱护公共财物,保持公共卫生,严禁随地吐痰、吃口香糖,严禁携带任何饮料、食品入馆;
3、严禁在地板上安装过重的设备、设施等物品,严禁在馆内随意推、拉活动体育设备、设施;
4、讲文明、讲礼貌,严禁在馆内嬉戏、打闹;
5、严禁在馆内吸烟、点放明火,保管好自己物品,注意防火、防盗;
6、严格遵守体育馆管理制度,服从馆内管理人员管理,杜绝恶意破坏行为。
二、健身要求:
1、爱护公共财务,维护公共卫生,室内禁止吸烟、吃零食;
2、健身人员,必须身着运动服、运动鞋。身体不适者,禁止参加任何健身活动;
3、正确使用健身器械,严格按照专业人员指导和器械使用说明进行练习,注意安全。因违反管理制度和操作程序而带来的器械损坏和伤害事故,照价赔偿,后果自负;
4、服从体育馆工作人员管理,尊重工作人员劳动。
三、健身器械使用说明:
椭圆机:
1、从两侧轻上器械,不要猛踏、猛踩;
2、踏板运动轨迹沿顺时针方向,不要进行逆时针方向练习;
3、负荷增减由工作人员指导、操作,练习者禁止私自操作。
磁控车:
1、练习前固定好车把、车座,防止因车把、车座松动带来的`伤害事故;
2、练习时身体重心落在车座上,不要采取站立姿势骑车;
3、不要频繁调换运动负荷控制档,每一档位负荷使用在3分钟以上;
4、每一辆磁控车持续运动时间不能超过25分钟,练习接近这一时间段时,要使磁控车“休息”10分钟。
电动跑步机:
1、从两侧上、下器械,不要直上、直下器械,以免发生伤害事故;
2、依据自身身体状况进行练习,负荷由小到大(由步行到跑步);
3、练习时带好跑步机负荷监控器,做好自身运动保护工作。
蝴蝶机:
1、根据自身身体素质情况选择运动负荷,循序渐进,不盲目练习;
2、练习时注意加强抗器械阻力的练习方式,尤其回收动作要尽可能慢,使器械进行“空中运动”,不要猛拉硬放;
3、练习时要有专人进行保护,防止伤害事故发生。
腿部负重机:
1、根据自身身体素质情况选择运动负荷,循序渐进,不盲目练习;
2、练习时注意加强抗器械阻力的练习方式,尤其回收动作要尽可能慢,使器械进行“空中运动”,不要猛蹬硬收;
3、练习时旁边要有专人进行保护,防止伤害事故发生。
卧举练习器:
1、练习前固定好器械,调整好位置,不盲目练习;
2、根据自身身体素质情况选择运动负荷,循序渐进,量力而行;
3、练习时旁边要有专人(至少两个人)进行保护,防止伤害事故发生。
四、场馆收费标准(一)篮球场地
1、每一块篮球场收费标准为团体200元/每小时(或一场比赛200元);
2、个人收费标准为20元/每小时;
3、每一场比赛裁判费用为50元/人。
(二)乒乓球场地
1、团队租用场地收费标准为200元/每小时;
2、个人收费标准为15元/每小时;
3、每一场比赛裁判费用为30元/人。
(三)健身房
1、团队租用场地收费标准为200元/每小时;
2、个人收费标准为20元/每小时;
3、健身指导费用为30元/小时。
五、承接各种团体活动,必须由学校体育运动委员会领导批示、同意方能进行,任何部门和个人无权私自组织。
体育管理制度 篇19
为进一步发挥学校体育资源(体育场地、设施等)服务社会公益的功能,在保障学校正常教育教学秩序的基础上为社区居民提供良好的锻炼场所,推动全民健身运动的开展,县教育局将适度并逐步开放学校教育资源为社会服务。为了有效地保护好学校的各种体育设施,维护正常的教学秩序和良好的校园环境,使各项体育活动开展的安全有序,特制定本制度。
一、开放对象:社区居民,青少年学生。
二、开放时间:(确保不影响学校安排的教育教学活动)
工作日:上午6:00-7:00,下午18:00-20:00
节假日:上午6:00-10:00,下午14:30-20:00
三、开放内容:塑胶跑道、足球场、羽毛球场。
四、开放地址:广宗县第三中学
五、管理办法
1.保安负责每天的活动人员的清场工作。
2.场地免费对社区居民及青少年学生开放。
六、活动规章
1.进入校园时学生应出示有效证件,成年人应出示身份证,自觉配合门卫做好登记工作。外单位借用学校场地的应于前一天与学校联系。
2.严格按照学校制定的开放时间和场所进行活动,不得提前或超时,不得擅自进入非开放场所。
3.宠物和各类车辆禁止入校。
4.如遇开放时间和学校安排的活动冲突时,应主动避让,不影响学校正常的教育教学工作。
5.自觉爱护学校的公共设施,并服从工作人员的管理。
6.严格遵守活动器械的使用常规,安全责任自负。如带孩子前来活动的家长,应对孩子在校活动的安全负全责。
七、本规定从20xx年4月起施行。
学校体育场地设施对外开放管理制度3
(一)总则:
第一条为改进作风,减少会议、缩短会议时间,提高会议质量,特制订本制度。
(二)会议分类及组织:
第二条公司会议。归纳为四类:
1.公司级会议:主要包括公司董事(扩大)会、公司副总经理会、全公司干部会、全公司班组长会、全公司职工大会、全公司技术人员会以及各种代表大会。应分别报请公司总经理办公室批准后,由各办事部门分别负责组织召开。
2.专业会议:系全公司性的技术、业务综合会(如经营活动分析会、质量分析会、生产技术准备会、生产调度会、安全工作会等),由分管副总经理批准,主管业务部门负责组织。
3.系统和部门工作会:各部门、车间召开的工作会(如部门办公会、车间员工会等),由各部门、车间负责人决定召开并负责组织。
4.班组会议:由各分部、中心或班组负责人决定并主持召开。
第三条上级或外单位在本公司召开的会议(如现场会、报告会、办公会、联营洽谈会,用户座谈会等)一律由总经理办公室受理安排,有关业务部门协作做好会务工作。
(三)会议安排:
第四条例会的安排。
为避免会议过多或重复,全公司正常性的会议一律纳入例会制,原则上要按例行规定的时间、地点、内容、组织召开。例行会议安排如下:
1.行政技术会议:
(1)总经理办公会:研究、部署生产、营销、行政工作,讨论决定全公司的重大问题。
(2)副总经理办公会:总结评价当月生产、行政工作情况,安排布置下月工作任务。
(3)班组长以上干部大会(或全公司职工大会):总结上季(半年、全年)工作情况、部署本委(半年、新年)工作任务,表彰奖励先进集体、个人。
(4)经营活动分析会:汇报、分析公司计划执行情况和经营活动成果,评价各方面的工作情况,肯定成绩,揭露问题,提出改进措施,提高公司经济效益。
(5)质量分析会:汇报、总结上月产品质量情况,讨论分析质量事故(问题)、研究决定质量改进措施。
(6)安全工作会(含治安、消防工作):汇报、总结前季安全生产、治安、消防工作情况,分析处理事故,检查分析事故隐患,研究确定安全防范措施。
(7)技术工作会(含生产技术准备会):汇报、总结当月技术改造、新产品开发、科研、技术和日常生产技术准备工作计划完成情况,布置下月技术工作任务,研究确定解决有关技术问题的.措施方案。
(8)生产调度会:调度、平衡生产进度,研究解决各部门、车间不能自行解决的重大问题。
(9)部门、车间办公会:检查、总结、布置工作。
(10)分部、中心、班组会:检查、总结、布置工作。
(11)班组班前会:对前一天工作进行讲评,布置当日工作任务和注意事项。
2.各类代表大会:
(1)职工代表大会;
(2)工会会员代表大会;
3.民主管理会议:
(1)公司董事会;
(2)公司管理委员会;
(3)经理联席会;
(4)生产管理委员会;
(5)生活福利委员会。
4.科技成果发布会:
(1)QC成果发布会;
(2)科技成果发布会;
(3)信息发布会。
第五条其他会议的安排
凡涉及多个部门、车间负责人参加的各种会议,均须于会议召开前由召集单位经部门或分管副总经理批准后,报公司总经理办公室汇总,并由总经理办公室统一安排,方可召开。
第六条总经理办公室每周五应将全公司例会和各种临时会议,统一平衡编制会议计划并印发到副总经理和各部门、车间及有关服务人员。
第七条凡总经理办公室已列入会议计划的会议,如需改期,或遇特殊情况需安排新的其他会议时,召集单位应提前2天报请总经理办公室调整会议计划。未经总经理办公室同意,任何人不得随意打乱正常会议计划。
第八条对于准备不充分或重复性或无多大作用的会议,总经理办公室有权拒绝安排。
第九条对于参加人员相同、内容接近、时间相适的几个会议,总经理办公室有权安排合并召开。
第十条各部门会期必须服从全厂统一安排,各部门小会不应安排在全公司例会同期召开,(与会人员不发生时间冲突除外),应坚持小会服从大会、局部服从整体的原则。
(四)会议的准备与记录:
第十一条所有会议主持人和召集单位与会人员都应分别做好有关准备工作(包括拟好会议议程、提案、汇报、总结提纲、发言要点、工作计划草案、决议决定草案、落实会场、备好坐位、茶具茶水、通知与会人等)。
第十二条会议召集人员应做好会议记录,并及时归档。
第十三条本公司所有与会人员必须自备工作记录本,做好会议记录,回到个部门、车间后落实会议内容,必要时将落实情况记录在案,并及时上报。
(五)附则:
第十四条本制度由有限公司负责解释。
体育管理制度 篇20
长江路第一小学体育活动安全制度
1、体育活动,实行谁组织谁负责的原则。老师组织学生体育活动,要认真检查体育设备,对已损坏,不符合要求的设备,严禁学生使用,并及时报修。
2、开展活动前必须对学生进行安全教育,讲明活动要令,做好示范、指导、防护工作。
3、老师不得指导学生开展有危险性的活动,学生不准离开老师自行开展有危险的活动。
4、活动中要充分发挥学生相互帮助的作用,保护措施要切实有效。
5、在体育活动中老师有组织、指导的.责任,因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。学生不听指挥,擅自活动造成的身体伤害事故,则应由当事人自负全部责任。
6、体育教育管理部门对校内的体育活动器材、设备、场所,应经常进行安全检查,发现损坏的要及时修复更新,确保学生体育活动安全。
体育管理制度 篇21
第一款工作制度
一、学校体育工作由分管校长负责进行工作统筹,教育管理处开展具体管理。
二、学校成立体育教研组,研究和操办全校体育活动的开展,教练组负责学生体育运动员的管理和训练。
三、体锻达标作为学校评选三好学生、优秀少先队员和干部的重要标准之一,体锻达不到良好者,不能评为三好学生。
四、对师德良好、体育教学中成绩突出的教师和指导学生运动成绩显著的教练员给予奖励,在评优评先中优先考虑。关心体育教师的生活福利,认真执行有关规定。
五、学校把体育工作列入学校整体工作计划,并由主管领导做好督查和总结工作。
六、严格按照市课程方案开足开好体育课和体锻课,坚持每天开展课间操和眼保健操,确保每天学生有一小时体育锻炼时间。
七、按照体育发展的需要,逐年增加体育经费的投入,并在加强管理的前提下,按照勤俭办事的原则,添置或维修必要的体育设备器材。
第二款操作规程
一、每年举办校内的以田径运动竞赛为主的体育节活动,推动学校体育活动的全面开展。
二、体育课应建立正常的教学秩序,保证体育课的教学时间,不管晴天或雨天,教师都要严密组织,严格要求,严格训练,严肃纪律,既发挥教师的主导作用,又充分调动学生的学习锻炼的积极性和自觉性。
三、体育课教学或体育活动的组织和安排,要注意男女生区别,做到体能训练与思想教育并重。体育课及体育活动课,教师与学生都应穿着运动衫裤和运动鞋。
四、体育课上或体育课外活动,教师要进行安全教育。
五、学校重视推行《国家体育锻炼标准》和全民健身运动,不搞突击,不搞形式主义,定期进行测试、登记。
六、因地制宜地组织小型多样、单项分散的群众性体育锻炼活动,切实组织好学校体育工作。要面向全体学生,贯彻普及与提高相结合的方针,重点抓好广播操、体育活动课。竞赛制度要有利推进群众性的活动。
七、在普及体育运动的基础上,学校建立以传统项目为主的运动队。运动队要制订训练计划,坚持业余训练。要加强运动队的组织纪律管理,切实做好思想教育工作,关心队员的学习和生活。
八、建立体育场地及器材的使用管理制度和维修制度。
九、进校后学生参与体育活动所需的器材,球类一律由体育器材室统一按时出借,体育器材与球类不得带入教学区和生活区。
十、体育教师要认真履行职责,努力加强思想作风和道德品质方面的素养,不断提高自己的业务水平,钻研教材教法,认真备课,上好体育课,组织和辅导学生开展课外体育活动,搞好运动队的训练和竞赛工作。既严格要求,又耐心细致地全面关心学生的成长,教育学生爱护体育场地、器材和公共财物,努力提高学生的体育文明水平。
体育管理制度 篇22
一、体育课堂常规
体育课堂常规是为了保证教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项工作。
体育课堂常规应根据各校的实际情况制订,无须强求一律。常规条文的制定,应明确具体,其内容包括师、生两个方面,一般有以下几点:
(一)课前常规
1、教师课前的准备工作,如教师课前的备课和制定教案,了解学生的情况,场地、器材的准备,安全设施和清洁卫生工作。以及服装的准备等。
2、学生因病、伤,女生例假不能正常上课,课前由体育委员或学生自己主动向教师说明。教师根据不同情况,分别处理。
3、规定师生于上课前3分钟到达操场,等候上课。
(二)课中常规
1、学生准时按指定地点集合,上课铃声响后,体育委员进行整队,向教师报告,教师向学生宣布课的任务、内容等。
2、学生上课时的服装、鞋帽等规定。
3、学生上课时,必须遵守课堂纪律;爱护场地、器材;服从教师提出的要求和体育委员的调动,努力完成课的各项任务和要求。
4、教师按教案进行教学,关心全体学生,注意安全卫生,检查见习生完成的任务。
5、课后结束时,进行小结和讲评,提出课后锻炼的要求,宣布下次课的内容;布置课后归还器材和场地整理工作。
(三)课后常规
1、教师每次课后,应总结经验教训,提出改革措施,写好课后小节。
2、教师检查所布置归还器材等工作的执行情况。
二、课间操制度
课间操是体育活动的组织形式之一,是学校作息制度中不可缺少的一部分。课间操有助于消除学生学习产生的疲劳,以充沛的精力投入到下一阶段的文化课学习中去。为此我们提出了以下要求:
(一)体育教师坚持只岗位制,教师统一指挥,其他教师到现场督促学生认真做操。
(二)体育教师没有特殊情况必须全部到位。课间操时间一律停止处理于无关的日常工作,配合值周教师完成组织工作。
(三)课间操的管理应于学校德育处紧密配合,每学期有课间操的安排。每周要有课间操的评比汇总表,每天要有专人负责资料管理,并给学校的管理提供高信度的依据。
(四)学校要有专人负责音响设备的管理和维修,每学期检查维修,保障课间操时的音响效果。
三、体育教学研究活动制度
行政部门规定,学校每两周有一课时的教研活动时间。这个时间是全体教师进行教学研究活动的时间,不应挤占,为此我们提出了以下要求:
(一)每两星期一第一节自习课为教研活动时间,组长要求严格考勤,教师应自觉遵守纪律。
(二)每位教师必须积极认真参加教研中心及教研室组织的活动(参加活动要有记录)。每学期教研活动不少于8次。
(三)每次教研活动要有明确的内容、任务要求并做活动记录。
(四)教研活动以听课评课,学习法规性文件,学习新大纲,集体备课,研讨教材,教法为主。
(五)教研活动,也可安排本校教师进行专题讲座或集体开展课题研究,写研究文章,研究如何宣传本校体育工作。
四、课外体育活动制度
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,对增强学生的体质有非常重要的作用。为此我们提出以下要求:
(一)课外体育活动应加入学校总课堂表中,要有专人负责此工作。
(二)课外体育活动要根据学校场地器材情况,因地制宜统筹安排。
(三)严格管理,保证安全。应有专人到场指挥辅导,要求班主任跟班组织,体育委员集合整队清点人数上报主管教师,按时归还器材不得丢失。
(四)利用课外体育活动时间组织小型竞赛。
(五)充分发挥学生会干部的作用,及时表扬出勤率高、组织纪律性强,锻炼积极性高的班级。
五、学校场地器材管理制度
(一)体育器材的管理
1、体育教师必须维护运动场的整洁,保证各种器材的完整性,发挥主人翁精神,对室内外场地器材勤查、勤看、勤护理。
2、器材必须分类放置在位置,摆放整体。要建立帐目,保证器材的所以率和完好率。
3、任何人未经主管领导同意不得以任何理由外借体育器材。外借器材收回时必须检查器材完好情况,如有损坏,照价赔偿。
(二)场地器材的所有
1、体育教师在所有场地器材时必须统筹安排,合理使用。课前做好安排,不得临时抢占场地器材。
2、体育教师课前必须检查所有场地器材,做好计划,确保安全使用,并将场地和器材使用数量写入课时计划。
3、课外体育活动使用器材,由值周教师统筹安排管理,对活动班级使用器材合理分配,尽量满足学生锻炼需要,活动后及时清点入库。
(三)场地器材的维护
每位体育教师都有保护场地器材的责任和义务,平时要勤查、勤看、勤管理,发现问题及时解决,对一般损坏及时修理,做到不等、不靠、自己动手,自己不能维修的要及时请有关部门维修。
体育管理制度 篇23
1、妥善保管好学校的体育器材,做到帐目清楚,摆放整齐、干净整洁规范。
2、经常检查维修体育器材,确保安全,做好防火、防盗、防潮,确保体育器材不受损坏。
3、严格借还手续,按时发放准时回收,保证体育教学、大课间活动、课外活动和运动队训练的正常进行。
4、做好足球场、篮球场的课余时间管理,每天中午12:15——13:45,晚上17:00——19:00,保证活动有序,安全,周六、周日做好巡查,保证场地、器材不受损坏。
5、遇有偶发事件,及时与政教处、保安人员取得联系,妥善处理解决。
体育管理制度 篇24
邬桥学校体育场地对外开放管理制度
一、入校健身注意事项:
1.进入校区锻炼,主动向管理人员出示健身证。
2.自觉遵守学校规定,服从场内工作人员管理。
3.文明健身,爱护学校运动场地和公共财物。
4.健身者必须选择适宜自身身体状况的体育项目锻炼,未按告示内容锻炼者,如发生意外伤害事故,责任自负。
5.未成年人须在监护人监护下进行健身锻炼。
6.《健身证》不得涂改,不得转借他人使用。
二、门卫岗位职责
1、查验进入校园活动人员的健身证并做好登记工作,做到热情接待。
2、巡视学校体育场地开放活动的情况。
3、记录好当天学校体育场地开放活动的基本情况。
4、在学校场地开放时段若发生重大突发事件,门卫人员应及时向学校领导汇报,并与镇体委和当地派出所等相关部门联系,协助处理好突发事件。
三、使用学校体育场地、活动器材须知
1.社区居民按规定携带健身证自觉入校登记并使用学校体育场地与活动器材。
2.居民在校园活动期间,应严格遵守国家有关法令和学校管理规章,不得妨碍学校教育教学工作和校园秩序,严禁在学校内或利用学校设施进行非法活动。
3.讲文明、讲纪律、讲卫生、不吸烟,不随地吐痰,不乱丢果皮,不寻衅滋事。
4.节约水电,爱护学校花草树木,文明使用体育设施,如有人为损坏,应主动赔偿。
5.服从管理人员管理,在规定时间、地点进行活动,注意活动安全。
6.活动结束后应自觉停止活动,关闭设施,交还器材,清理场地及使用的物品,及时离开校园。
四、学校体育场地对外开放巡视员岗位职责
1、加强对体育场地、器材的安全性在开放前和开放过程中的检查与监控,保证开放工作有序、有效、友好地进行。
2、加强对社区居民的思想道德教育,引导社区居民文明、合理地使用学校体育设施。
3、在居民活动中,给予技术指导,及时纠正不正确的锻炼方式及违规使用体育设施的行为,必要时给予准确的动作示范。
4、高度树立安全防范意识,制止不安全的'锻炼行为,避免安全事故发生。
5、按要求及时填好《巡视员登记表》,并妥善保管。
6、协助做好社区居民因违规使用学校体育设施而导致学校损失的理赔等善后事宜,维护学校的合法权益。
五、塑胶场地使用须知
1、自行车等车辆不得入内。
2、塑胶面上不准踢球,不可用鞋底拖擦,以免脱粒
3、进入场地不得穿高跟鞋、带钉皮鞋,不得用及锋利尖锐器械划割场地。
4、避免场地接触化学物品、烟花。严禁在塑胶场地及人工草坪上吸烟。
5、除运动、比赛外,不能作其它用途。
6、塑胶面上不得长期堆放重物。
7、塑胶面边缘不可有意翻剥,以免脱落。
8、运动员应穿专用钉鞋(钉长≤7mm)。
9、可用水冲洗保持塑胶面清洁。
体育管理制度 篇25
某小学体育器材管理制度
一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。
二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。
三、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。
四、体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标。
五、搞好室内卫生,保持室内整洁。
六、注意安全,做好防失防盗工作。
体育管理制度 篇26
一、专设体育器材室,对体育器材统一存放。
二、体育器材由体育教师专人管理,他人不得擅自处理。
三、课用器材,由体育教师指派体育委员派专人送取,以免损坏伤人。
四、运动训练所需器材,由分工训练的教师指定运动员专取专用。
五、对体育器材的`送取,必须轻拿轻放,不得拖拉碰撞,以免损坏。
六、必须科学地使用体育器材,严禁不按操作规程滥使用。
七、体育教师要经常检查器材,如有损坏,不得使用,并及时汇报领导,迅速处理。
八、对篮球架、排球场地、单双杠等要检查,定期涂漆,以防生锈蚀。
九、体育教师要经常教育督促学生爱护体育器材,千方百计延长其使用寿命,并自己动手制作器材。
十、对体育器材室要保持清洁卫生,器材设置有序,做到防潮防锈等。