《美术老师工作总结报告格式万能【汇总3篇】》
美术老师工作总结报告格式万能 篇1
人类已迈进了21世纪的大门,这是一个充满挑战同时又是一个充满希望的时代,我们清楚地意识到要立足于21世纪的世界之林,就必须培养出具有高素质的各类人才,其中创新素质的培养尤为重要,而美术教育是培养儿童创造能力的最佳途径。所以美术教育应发挥其独有的教育功能,要培养儿童的美术创造能力,小学美术教师首当其冲,理应担当起这一重任。作为新时代的小学美术教师,我在小学美术创作教学中提倡打破统一标准、统一模式。本人经过几年的探索和实践,在小学美术教学中摸索出一套创作教学的方法,下面就谈谈这些方法,供美术同行在教学中参考。
一、教学情境的设置:
由于美术学科内容多、知识面广、层次多样的学科特点,要求我们尽可能地设置有趣味的情境,以激发学生的学习热情,提倡以情导入,以趣启智,我们除了常用的范画、图片外,还要结合多媒体课件及活泼自由得方式如小游戏、讲故事、猜谜语、歌曲、曲艺及小魔术等来营造气氛,诱发学生好奇心,让学生广泛地参与到自主学习,探究学习中去。
二、要有充分的准备:
课前准备包括被学生、备教材,做好充分的足够的准备,教师才能在课堂上游刃有余,挥洒自如,对自己所教的学生要有一定的了解,重视学生情感,和学生作充分的沟通,作学生的知心朋友,走进孩子的心灵,从他们自身的认知水平和知识层面出发,让他们从身边发生的故事及触及事物,引发的情感与教师设置的情境相融合,引起学生的共鸣,让学生自主地参与到课堂学习之中,达到事半功倍的课堂教学效果。
对教材进行深入细致的钻研与分析,理解教材,把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好。教材的理解是对教学作充分的准备,教师知道上什么,怎么上,什么是重点、难点,才能上好课。
三、教态与教学语言的运用:
教师的平和可亲的教态、风趣幽默的语言,细腻的情感,敏锐的视觉,灵活的应变能力,漂亮的粉笔字,这些都是一位优秀的教师应当具备的素质,教学语言是一门艺术,它蕴涵着极其深厚的文化内涵也突显着教师性格及人格魅力。谁将它演绎得好,谁就能抓住学生的心,通过抑扬顿挫的语言,把学生带入教学情境,激起学生情感。对学生的一言一行,都应充分表扬,高度肯定,让学生在课堂上充满信心,满怀希望,教师要不吝给予充分的赞扬,让学生越学越有信心,并且期待着你的每一堂课。
四、突出学生的主体地位:
课堂主要是生生合作探究的课堂,利用教师问,学生答;学生互相补充;小组讨论,代表发言,相互补充等各种学习形式,引导学生由自主学习进入探究学习形成合作学习。课堂上充满友谊、合作、共进的精神。教师要转变观念,转换角色,以“导演”的身份去调控课堂,调动多种教学方法去激发学生积极主动地进行学习探究,这样学生学的轻松,教师也不必费心费力的讲,把学习的主动权真正还给学生,做到以学生为主体,教师为主导,扎扎实实地上好每一节课。
五、培养学生的创新精神:
创新是美术的精神,艺术贵在创新。随着新课改的进一步实施,培养学生的创新精神也越来越受到重视,也是我们要达成的教学目标之一。美术学习具有实践性强的特点,在课堂上必须保证学生有三分之二的时间用于绘画、制作和欣赏,这是一种智慧技能型的、创造性的实践活动,这为培养创新精神和实践能力提供了可靠保证。我们可通过培养学习兴趣,激发学生的创造性思维,培养创造意识,引导学生自己看到现象,比较异同,找到联系,认识关系,总结规律,想出办法。在课堂上要营造出民主、温馨、平等的氛围,及时给予指导和赞扬,让学生满怀信心地去探索、尝试新的方式、方法,允许学生个性的自由发展,允许学生兴趣的不同发展方向,以培养学生的创新意识。
以上是我在美术教学方面的点滴体会,通过美术教学的实践,我深深体会到我们不仅要“传道授业”还得“寓教于乐”,注重发展学生个性,发挥他们的创造性,在组织教学过程中尽可能地生活相联系,引导学生探求生活的美,积极投身于美的体验。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,美术教学与其他学科相比,有其独有的特点,唯有不断地探索,不断地实践,才能把握规律,使教学质量更上一层楼。
美术老师工作总结报告格式万能 篇2
这学期,因疫情原因,对我们所有人都是一个考验也是一个机遇。采用直播的方式来上课,对于老师和学业,都很新奇,但对部分学生并不适用。
回顾线上教学,老师变至播,课堂变网络,与教室教学模式不同,同样局限性也展否出来,为了给学生上好钟节直播课,组内两位老师,每天从早上开始研磨课堂,制作课件以及教具。为让好这节课,除了研磨课堂,便是试课,一节课反复试,针对每一次试课所出现的问题及时纠证,进行组内研讨。为了让学生们在家也能维持学习的热度,激发她们的学习活主取,制作生动有趣或结和新闻制作课件,以及数具,并针对教具大小的选择来多次试,选出适和大小,让学生能更清晰了解内容,针对内容,多次反复选择,从人美版到湘美版到之年经的课本内容,反复选择,只为挑选一节适合学生的课程,在直播时,同样也存在问题,那就是作业,课堂教学能随时观察学生的绘画进度,但在网络直播时,只能跟据学生提交的图片来批改,但部分学生多次不提交作业或从网上找的的图片,直接提交,在此,从三个年级的作业批改情况,一、二年级是最好的,基本每位同学都交作业,并加以视频将绘画,手工步骤都展示出来。五年级作业是缺少最的的,针对这一情况。采用多种方式或定时发布消息进行催作业。
开学后。针对学生在家上网课的情况,先进经针对学情的总结。针对学情。在教学时,取长补短,逃取课本上的内容进行授课,运用多种方法,展示学生的绘画作品,在课堂上,及时纠让学生绘画的出错点,课堂内容多样。针对五年级学生,采用学生写生的方式练习线描,加强他们对线的理解。一、二年级以儿童画为主,采用多种方式教学,多鼓励学生,对于他们的学情也要及时了解,及时更改内容的增添。
存在的不足与今后的打算:
1、多听课,多找资料,教学方法的创新,的培养学生的创新与想象力。
2、关心美术教学的发展,取其精华,有取有舍,努力提高教学质量。
3、对学生美书学习的评价要尽可能做到习贯养成和知识能力发展并重。并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。
美术老师工作总结报告格式万能 篇3
20__年在紧张、忙碌和学习中度过了。这一年对于我来说极为重要,从__房产项目部调入__房产项目部担任电气主管。
这一年对我来说是一个新的挑战,因为我已从师傅的翅膀下飞出,独自面对风雨和挑战。
当老总把“调令”告诉我的时候,我极不情愿,因为自己的能力还没达到独自管理工地电气的水平。但是钱总的劝说让我信心倍增,终于咬牙接收了这个艰巨又重要的任务。
20__年7月正式毕业后,一直在__房产项目部跟__工学习电气管理及建筑电工专业知识,如今只身奋战已有一个年头。由于种种原因,__到10月份才正式投入运作,在此之前,房产项目部的同事一起工作,一起学习,一起生活。虽然项目停滞,但是我们的工作和学习并未停止。
下面对自己一年的工作做一个“盘点”。
在__房产项目部工作,主要任务是监督建筑各项目的施工用电,检查各项目上的临电架设和施工预埋情况,并保证各工种施工用电的畅通和安全。
这一年中自己经手的有关电气专业的大事主要有以下几件:
1、完成了工地东南角上400千伏安变压器的架设及验收。
2、从变压器引出主电缆至总配电箱,保证了第五项目部和打桩队等部门的正常施工。
3、监督完成了房产办公区临电的架设。
4、监督完成了第五项目部临建内36V用电的架设及院内照明和手机充电箱的架设。
5、保证了工地施工及生活用电的质量及安全。确保了工程的及时施工,也确保了工人的用电质量和用电安全。
6、监督电工组承建的商业B区2#、3#楼的防雷接地的焊接和线管的敷设预埋,保证了施工队的工作质量和进度。
7、完成了房产项目部院内及广告牌子上方摄像头安装及调试,以便出现紧急情况,记录证据。
8、对施工现场各种大型用电机械进行监控,保证了机械的正常运行。
总结今年一年的工作,由于电气故障引发的机械事故为零;由于电力不稳导致的施工工期滞后为零;由于现场临电不规范导致的触电事故为零;由于电气施工引发的技术问题为零。但是也有问题所在,例如一直要求的闸箱统一高度问题,虽然大体看局部已经统一,但是整体还不是很理想,虽然有种种原因,但是觉得还是自己的工作方式有问题,缺乏和项目部的沟通。需要在以后的工作中改进。
在__房产项目部工作,体验到了__经理的细心,这种细心是从每一个细微之处体现出来的,和此相比,自己在__的工作显得粗枝大叶,以前的那种工作方式不再适合公司的发展,所以我在努力改正,细心工作。
在工作上__和各个同事给了我很大的帮助,尤其是__,工作做错了并没有训斥我,而是帮助我一起想办法解决问题。俗话说“大恩不言谢”我唯一要做的就是和_经理,和同事一起把我们的项目做好,做出成绩,对的起公司对我们的培养!
回顾在__工地工作的这几个月,觉得自己的缺点还是很多,在这儿也深刻反省一下。主要是工作思路不太清晰,我要在以后的工作中不断总结经验和教训,努力探索更好的工作方法和对各种问题的处理措施,不断提高自己,努力提高工作效率,针对工作和生活中存在问题和遇到的挫折及时调整自己的心态,将压力变为动力!不断总结经验,以迎接更多更大的挑战!公司在发展,我们同样也要加快脚步,跟上公司的发展!让公司更早地实现大理想,我们更快的实现小理想!
__房产项目部
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20__年12月23日