《裁判工作总结通用25篇》
裁判工作总结(通用25篇)
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20xx年过去了,在过去的一年在,协会会员们的共同努力下各项工作都取得一定成绩。为了更好的推进20xx年协会工作的开展,现对20xx年的工作进行总结,并对20xx年工作提初步意见。
一、20xx年工作总结
(一)抓住竞赛中心环节,促进信鸽运动健康发展
搞好信鸽竞翔是协会的中心任务,只有搞好信鸽比赛活动才能使协会具有吸引力和发展后劲。20xx年春季至秋季协会按照年度计划举办了90、110、200、300公里竞翔赛。由于90、110、200公里比赛归巢率较高,结束时间也较早,应会员们的要求协会又组织了一次幼鸽300公里山区中远程比赛,当天归巢率为零,次日陆续归巢2羽,3日归巢1羽,其余信鸽丢失。由于经验的不足,山区地形的复杂爱鸽丢失严重。
(三)坚持比赛裁判制度的公平公正和人性化相统一的原则,促进竞赛活动的顺利进行。在比赛中经常会发生一些意想不到的事情发生,如不能恰当处理就会打击伤害会员的参赛热情。应对突发情况我们一方面坚持公开公正的裁判制度,同时又针对具体情况,在确保无作弊可能性的前提下做一些变通处理,把制度的刚性和人性化结合起来,促进信鸽竞赛活动的健康开展。
(五)协会财务状况
20xx年在广大会员的共同努力下,协会各项赛活动开展有声有色。我们在各种费用不断增长的情况下,精打细算,节约开支,在保证比赛正常进行的情况下,本年度资金结余月1800元,账面资金累计结余1800元。
(六)开展形式多样的信鸽竞赛活动
吸引更多的人参加到全民健身的活动中来。20xx年由原先的15名信鸽爱好者增加至30人。会员队伍进一步扩大。
(七)对突发疾病的会员进行慰问
二、存在的问题和差距
20xx年是本协会工作起步之年,经验的不足存在着一些问题和差距。主要表现在以下几个方面:
1、 比赛训放计划不够周密。训赛计划安排的过于简单,间隔不够,节奏太快,使赛鸽得不到充分休息调整,使后站比赛训放上笼受到了一定影响。如:300公里比赛。
2、集鸽、验鸽工作不够缜密,秩序较乱,一旦发生差错就会给比赛带来不可挽回的损失和影响。在集鸽训放及比赛时会员们要以身作则,按计划步骤进行,不要造成想法不统一的现象。
3、协会班子成员的责任意识需进一步提高。在统筹全局引导协会信鸽运动健康良性发展方面仍需深刻认识,全面提升。
4、设备的紧缺,造成比赛成绩公正性发生偏差。今年协会需购进1部GPS定位仪,电脑一台。准确记录计算赛鸽归巢
成绩,提高数据的准确性。
5、会员赛制需注意的事项。为维护好每一位参赛会员的成绩,规定今年协会参加20xx比赛的会员需要各自配备好电子踏板,购买电子环,不能以掐表计时的方式记录比赛成绩,否则成绩无效。
三、20xx年工作计划安排
20xx年是协会正式举办之年。为此我们要更广泛的开展各项信鸽比赛活动,进一步增加信鸽运动的吸引力,扩大协会的社会影响力,使更多的信鸽爱好者融入信鸽运动这项全民健身活动中来。我们对20xx年协会工作提出以下初步安排意见。
(一)做好春季疾病防控工作。我们养鸽人都是和禽类密切接触者,要充分了解相关预防知识,对鸽棚要勤打扫,勤消毒,做好个人卫生防护。对信鸽采取定时家飞,安全度过今冬明春的高风险期。协会要积极与畜牧部门取得联系,争取每年给信鸽两次接种疫苗,增强信鸽群体的抗病性。
(二)关于赛事安排
20xx年对我们来说是关键一年,协会要广泛开展各类比赛活动。春季拟举办90、120、200公里幼鸽比赛。争取在7月底时举行一次300公里比赛。根据当时的归巢率,总结经验秋季拟举办350、400、450公里第一届鸽协杯三关比赛,拟采取低收费,广参与,以此庆祝鸽协会成立一周年。展现我
县信鸽运动的综合实力。比赛奖励制度规程仍按20xx年规程执行,收费奖励赛线规定不变。
(三)广泛宣传,争取把周边县城的信鸽爱好者吸引到我们的比赛中来,努力壮大协会会员队伍。
(四)坚持为会员办实事办好事的理念,坚持“小协会,大服务”的办会宗旨,逐步降低会员的参赛负担,使会员共享协会发展的成果。经协会研究虽然20xx年赛事收费标准按参赛数量来定。
(五)积极与县文体局沟通,尽快建立我县信鸽裁判员队伍,为公平公正开展信鸽比赛创造条件。
(六)加强协会领导班子建设和业务建设,协会干部能成为会员信赖,公正无私,勇于负责,热心为会员服务的人,团结带领广大会员在全民健身活动中共同进步。要按照协会章程和协会管理制度开展协会业务建设活动,使协会活动规范有序,少出差错,提高协会工作质量。
会员同志们,20xx年就要过去了,在这辞旧迎新的时刻,我代表协会领导班子向大家致以节日的问候。祝各位鸽友在新的一年里心想事成,万事如意。
谢谢大家。
裁判工作总结 篇2
工作有许多值得肯定的地方:
1、从运动会的筹备开始,就得到了学院领导的高度重视和大力支持,在体育部的安排下,我们很快就完成了运动会的报名及运动员的筛选。
2、运动员的态度十分认真。从方队训练到运动项目训练,大家都十分积极热情,烈日再大,训练时间再长同学们也没有什么怨言。
3、在运动场上当别的系部都只剩下寥寥无几的同学时,我们护理学院的啦啦队和同学们都在一起战斗,为他们加油、为他们呐喊、为他们助威及为他们做好相关的后勤工作,我想也是这种团结的精神这种不抛弃不放弃的精神才能使我们取得如此优异的成绩。
存在的不足:
1、报名工作有点拖沓,以致最后运动员的确定有点晚。
2、训练。因为运动会前几周都在下雨,所以我们的训练工作都没能很好的实施起来,希望以后我们能把运动员的训练日程提前,争取做到每一个项目都能达到有效的训练,再就是制定一个应急方案,如下雨我们在那训练,怎样训练等。
3、工作人员的职责不是很明确以及责任心不是很强。主要表现在有工作人员中途溜号,希望以后的每位工作人员都能对自己的工作负责,对自己的所负责的工作能做到亲力亲为,就算是把工作安排下去也应做好有效的沟通。
4、后勤。主要体现在供水方面,因人员较少,工作人员都专注自己喜欢的比赛项目,所以此项工作做得不是很好,希望下次能多增加人员。但值得肯定的是部分成员从头到尾的后勤倒水拿衣,给运动员带去了鼓励。
当然,在运动会中,我们部门工作还不是尽善尽美的,工作中有许多不足,如工作人员安排不合理,工作职责的不明确,还望以后通过老师的批评指正,使我们及时改正错误,并认真吸收老师同学们的意见,总结经验教训,进一步改善工作效率,改正缺点,争取在下一届运动会上与学院领导、老师、同学们共创辉煌!
裁判工作总结 篇3
转瞬之间,20xx年就离我们而去了,在这一年中,我在足球裁判工作中收获颇丰;7月的成都温江,8月的凉都六盘水,11月的贵州师大,在一次一次的裁判工作中我也从各位裁判前辈的身上学到了很多执法经验。在中超中甲预备队联赛中体会到了职业比赛的节奏和执法尺度。但在具体的执法过程中还是会发现自己的身上有很多的不足之处,错漏判的情况也时有发生,这其中的原因主要有自身对规则精神的理解方式以及对场上情况的分析产生偏差,也有在跑位和选位时的不合理因素,这些都是我在之后的裁判工作中必须要解决的问题。在11月的贵州省足球裁判员培训班中,刘铁军老师的规则讲解使我受益匪浅,深入浅出的教学方式很容易理解在平时执法中我们都遇到但不知如何解决的难题,韩帛辰老师的体能训练理念更如雪中送炭一般,给我带来了最迫切需要,最需要掌握的训练方法。这要得益于贵州省足管中心领导给予机会学习及栽培,以及众多老一辈裁判员前辈的不吝赐教和耐心教授。
有人说做裁判就是做人,这句话一点也不假;严肃认真,公正准确也是为人处世的准绳,在球场上不机械的执行规则,融会贯通,裁判员是规则及规则精神在足球场上的体现和执行者;不仅要保护运动员的健康,保证双方的对等竞争,更要促进足球技战术的发展,所以说做裁判做得成功的人在生活中一定也是个情商很高的人。
路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。作为一名90后足球裁判员,个性明显,年富力强是特点,经验不足,履历浅薄是弱点,如何将特点转化成优点,将弱点短板强化,是在新一年里我需要思考及解决重要问题。保持体能储备,继续学习规则,加强规则精神的.理解是每天都要做的基本功;争取使自己早日能够取得国家级裁判员培训班的资格,并通过考核;也能在更高级别的足球赛事中完成任务,展示自己,学到更多的知识,展现新一代贵州足球裁判员的优秀风貌。为贵州的足球裁判事业贡献自己的青春热血。
裁判工作总结 篇4
结束了第一个学期的体专生活学习,同时也结束了第一个学期的裁判协会工作学习。
裁判协会是一个团结上进的集体,在过去的一年里,裁判协会在校团委及社团总会的领导下,积极地开展了各式各样的活动,都取得了一定的成绩并且得到了校领导老师和同学们的一致好评,让我们的工作得到了认可并且有了更好更广阔的发展前景。
本学期首先承接了本校一年一度最为盛大的“共青杯”比赛裁判工作。本次活动是裁判协会最大型也最具体表现裁协性质和宗旨的一个活动。我们的在整个赛事中工作井然有序,在各部门的干部及干事们的积极配合下,工作进行得很顺利,这是使得“共青杯”圆满结束的一个重要保证。通过此次活动,把我们裁判协会的新老会员凝聚到了一起,大家团结互助,积极性都很高,同时也使得同学们在整个比赛流程中及裁判水平程度进一步得到了肯定和提高;其次与校兄弟社团乒羽协会举行的“乒乓球友谊交流赛”中,赛事的流程与相关事项在例会上有序的讨论,使得交流赛举行得相当顺利,这也是我们协会内部与外部团结一致的表现;除此之外,在第二届社团文化艺术节、社团杯篮球赛、拔河比赛、跳绳、板鞋等最具有挑战性的活动中,我们在赛事的前后工作做得都比较好,工作积极性很高,得到在校师生的一致好评。特别是在广西全区技校篮球运动会和南宁市中学生篮球运动会裁判工作中,我们协会表现得都很好,充分展示了广西体专大学生积极向上的精神面貌,得到了广西区领导和南宁市篮球协会的领导表扬。
在本学期里,裁判协会还多次开展了篮球、田径、乒乓球、排球等多方面的裁判知识培训课,并多次带队到外校承接运动裁判,不同程度的提高了会员们的积极性,增加了实践机会,使得学过的裁判知识得到巩固和提高,不仅壮大了裁判队伍,培养出一批裁判精英,最重要的是深化了遵纪守法的观念,陶冶了无私奉献的情操。
以上的活动都给予了我们裁判协会很大的收获,也让我们裁判员得到更多更好的锻炼机会。当然,在这些活动中我们裁判协会在某些方面做得不足,还请校领导和同学们给予批评与指导,希望在今后的工作中能够完善自我,提高自我,争取做得更好来回报学校,回报同学,并且成为广大师生一个信赖和追捧的协会。
裁判工作总结 篇5
20xx年第__届锻炼身体的话田径赛于11月25日--11月29日在举办,可以持续2届出任锻炼身体的话的裁判员内心开心、骄傲,但大量的是工作压力与义务。“不打无提前准备对决,方能站稳脚跟。”收到执裁全能型新项目的每日任务,迅速定好工作目标:最先,搜索相关资料,掌握全能型新项目淘汰赛规则;次之,向有工作经验的全能型裁判员求教;第三,与裁判组老师联络、沟通交流,明确岗位;第四,制订工作规范。
锻炼身体的话圆满落幕,整理锻炼身体的话全能型新项目赛事全过程:
1、提前准备场所、器械,对裁判青年志愿者开展职责分工。全能型新项目包含男人在校大学生十项全能、男人甲组七项全能、女人在校大学生七项全能和女人甲组五项全能,明确相匹配项目的管理方法裁判和青年志愿者,其他工作人员帮助。
2、制订全能型新项目检录時间、进场時间和抵达场所时间表格。根据走动的线路,将全部全能型新项目和時间搜集、归纳于专业的报表中,有利于裁判工作中,为选手给予参照。与此同时,将重要信息在报表中标明,如比赛开始必须掌握“选手是不是兼项”,最终单项工程以前要“根据考试成绩分类”等。
3、在执裁的历程中,立即掌握选手的有关信息,是不是有兼项、放弃等,将事情妥善处理。
4、与各相关裁判组联络与融洽,帮助各单项检录、管理方面,确保赛事井然有序对接、顺利开展。
5、每一单项工程赛事完毕后,立即扣除考试成绩记录卡,快速精确地统计分析每名选手的单向考试成绩优秀率与积累分,随后将单项工程考试成绩优秀率、积累分填好在贴到于休息厅的全能型考试成绩记录卡上,告之选手。
虽然我是全能型裁判员中的新手,但在全部执裁全过程中有学习的快乐,有工作中的顺意,很重要的因素便是大家有一个出色的精英团队。一个组的陈碧恋、高庆绮、阮秋蓉教师都曾执裁过全能型新项目,他们阅历丰富,工作中细腻、用心,精英团队间相互之间合作,心有灵犀无间,可以保证哪儿必须就到哪里去。两位青年志愿者主要表现出色,帮助裁判搞好选手的管控和正确引导工作中。为未来的工作中做得更强,裁判在执裁的历程中可以灵活运用报表的备注,纪录下“选手是不是兼项”、“提示裁判在最后第二项赛事后开展考试成绩分类”及其选手放弃状况等。
五天的赛事迅速以往,精彩纷呈而有高水平的健身运动比赛不论是给裁判或是青年志愿者都留有难以忘怀的印像,彼此之间也结上了难以忘怀而浓厚的友情,大家希望下面的每一个比赛。
裁判工作总结 篇6
20xx年11月4日,成都体育学院航空港校区第二站“多威杯”大奖赛如期在航空港校区田径场召开。本人在这一站次大奖赛中担任计时主裁判工作。我和其他9名计时员团结协作、相互配合和分工合作之下,圆满地完成了这次大奖赛的裁判工作。同时,让我从中学到了很多裁判员的知识,增长了才干,提高了专业水平,受益匪浅。
裁判是赛事的另一个主角,我们工作的好与坏直接影响到大奖赛的的总体工作。因此,在大奖赛开始之前,我专门负责对裁判员进行了简要的培训。在培训过程中也着重分析了计时工作的要点和应该注意的事项。而且,计时组又是陈老师在负责,根据多年的执裁经验,他也给我们统一强调了计时中易出现的状况,也给我们分析了如何减少及避免状况发生。但在实际工作中还是出现了以下几点不足:
1、读取成绩不规范,如11.16,应读取到绝对值11.2,而有个别计时员仍读取为11.16,这些大意给成绩记录者的工作带来了许多不必要的麻烦和时间的浪费。
2、由于计时员依据个人感觉判别哑枪,而没有及时“见烟开表”,出现只有两名计时员记取四名运动员小成的状况。在陈老师的吩咐下,以一表记录第一名成绩、另一表记录最后一名成绩,避免了因脱表而无法记取所有运动员成绩的严重后果。
3、男子800米分道跑时,由于我的分工没有明确到位,最终记录成绩时出现了运动员成绩与名次出现交叉的现象。 但我在这里还是向所有计时员表示致谢,所有计时员都能在安排下及时克服各种困难,完成各项工作。即使个别裁判有参赛项目,但是替补裁判的工作都协调的很紧凑,都很好的做到了坚守岗位,基本没有串岗、离岗的情况。
最后,感谢大家对本站大奖赛计时裁判工作的支持与积极的配合。对在大奖赛过程中付出辛勤劳动的全体裁判员和工作人员表示衷心的感谢!
裁判工作总结 篇7
一、工作态度:
在赛事主管廖xx老师身上就能看到答案,他对待工作严谨认真,容不下半点马虎。确实当你站在田径场上执裁的时候,就不是你个的人事而是代表一个团队的形象。每个裁判员都要对团队负责,态度除了认真、认真、再认真别无选择。
二、人员分配:
根据竞赛日程和主裁判的具体分工,本次参赛的24名裁判员进行编号,分四组,每组6人,6人中设1小队长。
三、三个基本姿势:
1、走姿:右手携椅子,左手携拎带袋,一路纵队沿跑道外侧行进,步伐整齐,精神饱满,按号就做,仪表庄重,举止大方。
2、座姿:座姿端正、上身笔直,不做与检查裁判无关的多余动作直至退场。
3、犯规举旗姿势。直臂上举黄旗左右晃动一次然后再直臂下举放回原处。动作要求干净利索。
四、两大明确:
1、明确径赛检查裁判的任务和目的.。用两句话概括:你来田径场上的目的是什么(做检查裁判);检查裁判的任务是什么(检查参赛运动员在比赛的过程中是否犯规)
2、明确各单元径赛项目、组数、人数及每个项目自己所在的位置和换项路线。、明确栏架、障碍栏架、接力区等的位置和规格。比赛中按主裁判分配的任务准时到达明确集合时间地点、明确进退场路线、明确工作位置、明确联络旗示、明确裁判方法与尺度,熟悉径指定的位置。
五、发现运动员犯规时,检查裁判员的8字真言:看号标道、举旗报告。
六、检查裁判工作四重、四难:
(一)分道跑项目
重点:
1、在直道上运动员跑出自己的分道,在弯道上跑进左侧分道,从而妨碍他人跑进并没有回到本道通过终点。
2、运动员是否跑过抢道标志线切入里道。
难点:
1、对运动员犯规一瞬间情况要看清抓准。
2、有直道进入弯道,有弯道进直道时有无串道或踩踏左侧分道线。
3、弯道的检查、开始应正面观察运动员跑进、当运动员跑过自己的位置后,则转身从背后观察。
(二)不分道跑项目
重点:
1、起跑出发时和小集团跑进中,是否有冲撞、推挤、踩踢、拉扯等动作影响他人。
2、采用不合理的方法超越他人。
3、是否有提供帮助或接受帮助。
难点:起跑出发或形式集团时,犯规者和被影响者的详情难以分清。
(三)跨栏、障碍跑项目
重点:
1、运动员在过栏瞬间,其脚或腿从栏侧绕栏并低于栏顶水平面。
2、跨越他人栏架或未跨栏完全程栏架。
3、有意用手推倒或用脚踢倒栏架。
4、手臂的摆动影响和阻拦他人跑进。
5、过水池障碍时踏在水池边上越过水池。
6、跌入临道阻拦他人跑进。
难点:
1、运动员是否有意与无意踢倒栏架,想从中获利。
2、空间犯规多,判断困难。过栏时腿和脚是否低于栏顶水平面,特别是过弯道栏。
(四)接力项目
难点:在接力赛跑中,如何辩别运动员在交接棒时犯规,通常犯规的表现有
1、未在接力区内完成交接棒(以接力棒为准,看准开始和完成交接棒的瞬间)。
2、有抛接棒行为,接棒人通过推动跑出或采用其他方法受到帮助。
3、掉棒后,不是由掉棒运动员拾起跑进,离开自己分道捡棒时趁机缩短比赛距离,或侵犯其他运动员。
4、运动员在接棒之前或接棒之后跑出分道,故意阻碍其他队员。
5、4x400米接力棒在接力区外起跑。
6、4x400米接力第三、四棒在接力区内阻碍其他接力队员和其他犯规行为、
以上是本人对这次省运会的几点总结,有不足之处希望看到文章的老师们多多指点。也感谢这次省运会田径比赛给予我指导的资深裁判们,我将汇集你们的金玉良言不断完善自我。时刻为田径裁判工作做好装备。
裁判工作总结 篇8
参加了xx省残运会足球裁判和市十三届市长杯的足球裁判,现在静下心来总结一下两次裁判工作:
一、感谢县教育局、二中领导老师的支持。
在领导的支持下我才有机会走出去,与更高层次的足球裁判进行交流,才有了学习和锻炼的机会。在更高一级的联赛中锻炼,开拓了视野,不仅是裁判方面,对于淄博市足球的整体把握和对足球训练的科学性上也获得了大量的宝贵经验。
二、足球裁判需要不断的学习和实践。
原来自己认为对于规则已经掌握的非常熟练,但是在担任初中组的裁判中还是感觉自己的跑位有些跟不上中学生的快速往返,在担任小学组男子决赛的裁判过程中,张店区西六路小学和周村区凤鸣小学的对阵,周村的第一个进球是否有越位的问题,自己在脑海中回忆了很多次,在触球瞬间的场上情况,位置分析、是否获利等都进行了综合判断,现在感觉对于瞬间即逝的判罚自己还需要在确保正确性的前提下提高预判性和果敢性,尽可能的减少判罚引发的争议。足球的规则总是在不断的调整和完善之中,崇尚进攻的足球理念改变了一些传统的足球判罚,这还需要自己进一步去适应。
三、针对比赛中获得好成绩的代表队进行了分析。
从中可以看出,周村、张店、临淄等这些强队之所以能够取得好的成绩,关键的因素就是训练科学、系统,并非短时间的功力足球、集训足球,教练员都是长时间的扎根于基层足球训练,与学生一同进行训练,了解学生的心理和技术特点,在临场指挥中有的放矢,针对不同的选手采取了有针对性的技战术部署。这给了自己很大的启示,因为自己喜欢足球,所以在二中高一年级进行了足球教学,这极大的鼓舞了自己扎根足球教学实践的信心,不能急功近利,要从培养学生的足球兴趣、足球技能、足球战术素养,提升学生的足球文化氛围,用足球促进学生积极运动,增进健康体能开始,在足球中让学生获得快乐,把自己的足球理念贯穿到平时的二中足球教学中。我在踢球中感受着快乐,在教授足球中收获着成功的喜悦。参加裁判工作让自己有机会跳出一个足球教练员的角度来阅读比赛,收获颇丰。
四、营造足球校园文化。
一个好的足球校园文化对于促进足球的开展非常重要,亚足联城市展望计划对于校园足球建设非常重视,在与其他的教练员交流中自己获得了很多好的建议,我会继续将二中高一年级的班级足球联赛开展好,在这个基础上进一步开展三个年级的班级联赛、寝室联赛、年级联赛,进而组织与一中、三中、四中、实验中学等学校的邀请赛,在比赛中促进足球的普及和发展。我校是亚足联足球展望计划的学校,有着很好的条件,我相信在领导的支持下,我校的足球会得到更好的发展。
五、对于足球教学,自己的设想是先足球游戏——足球规则——足球技术——足球战术。
让学生通过自己的教学能够懂规则,会踢球,在三年的学习中让学生学习、锻炼足球裁判能力,在学习后能够担任基层的足球比赛裁判,足球正规的足球比赛。
六、建议教育局加大对学校足球工作的指导。
对于县城内的初中可以建立周末的主客场联赛制度,一中和二中也参与其中,对于没有主场的队伍可以与体育局联系,在县里的体育场举行,通过比赛提高学生对于规则的理解,提高技战术水平。
七、加大对高青县裁判的培养,邀请更高水平的裁判讲师到县里讲学,鼓励现有的裁判进行进修学习,提高裁判员水平。
裁判工作总结 篇9
结束了第一个学期的体专生活学习,同时也结束了第一个学期的裁判协会工作学习。
裁判协会是一个团结上进的集体,在过去的一年里,裁判协会在校团委及社团总会的领导下,积极地开展了各式各样的活动,都取得了一定的成绩并且得到了校领导老师和同学们的一致好评,让我们的工作得到了认可并且有了更好更广阔的发展前景。
本学期首先承接了本校一年一度最为盛大的“共青杯”比赛裁判工作。本次活动是裁判协会最大型也最具体表现裁协性质和宗旨的一个活动。我们的在整个赛事中工作井然有序,在各部门的干部及干事们的积极配合下,工作进行得很顺利,这是使得“共青杯”圆满结束的一个重要保证。通过此次活动,把我们裁判协会的新老会员凝聚到了一起,大家团结互助,积极性都很高,同时也使得同学们在整个比赛流程中及裁判水平程度进一步得到了肯定和提高;其次与校兄弟社团乒羽协会举行的“乒乓球友谊交流赛”中,赛事的流程与相关事项在例会上有序的讨论,使得交流赛举行得相当顺利,这也是我们协会内部与外部团结一致的表现;除此之外,在第二届社团文化艺术节、社团杯篮球赛、拔河比赛、跳绳、板鞋等最具有挑战性的活动中,我们在赛事的前后工作做得都比较好,工作积极性很高,得到在校师生的一致好评。特别是在广西全区技校篮球运动会和南宁市中学生篮球运动会裁判工作中,我们协会表现得都很好,充分展示了广西体专大学生积极向上的精神面貌,得到了广西区领导和南宁市篮球协会的领导表扬。
在本学期里,裁判协会还多次开展了篮球、田径、乒乓球、排球等多方面的裁判知识培训课,并多次带队到外校承接运动裁判,不同程度的提高了会员们的积极性,增加了实践机会,使得学过的裁判知识得到巩固和提高,不仅壮大了裁判队伍,培养出一批裁判精英,最重要的是深化了遵纪守法的观念,陶冶了无私奉献的情操。
以上的活动都给予了我们裁判协会很大的收获,也让我们裁判员得到更多更好的锻炼机会。当然,在这些活动中我们裁判协会在某些方面做得不足,还请校领导和同学们给予批评与指导,希望在今后的工作中能够完善自我,提高自我,争取做得更好来回报学校,回报同学,并且成为广大师生一个信赖和追捧的协会。
裁判工作总结
裁判口号
比武裁判员工作总结
篮球裁判员工作总结
网球裁判员工作总结
裁判工作总结 篇10
以前,我是一名“资深”足球球迷,在踢足球的同时,也对足球裁判工作产生了浓厚的兴趣,希望个人能力可以得到全面提升。自从20xx年7月我参加了由房山足协统一组织的三级裁判员学习培训班并完成了学员考核,之后注册于房山足协。通过学习才逐渐了解各种全面的足球裁判执法规则,在20xx年即将过去之际,现将今年的足球裁判培训学习及执法工作总结如下:
一、足球培训学习
在足球三级裁判员培训班中,俞元聪老师的规则讲解使我受益匪浅,深入浅出的教学方式很容易理解在执法中会遇到的难题,后面的体能训练理念更如雪中送炭一般,给我带来了最迫切需要掌握的训练方法。
二、足球裁判工作
1、房山足协U15足球邀请赛
8月份得到赵老师通知,参加了房山足协U15足球邀请赛的第四官员和助理裁判员的学习机会,在胡海龙老师和王子豪老师的指导下学习了4场裁判员执法工作。
2、延庆赛区的赚动365足球赛
同月又和赵士举老师和曲不折老师参加了延庆赛区的赚动365足球赛的执法,分别学习了两场第四官员和助理裁判员的工作,
3、三高足球基地的中小学生联赛
10月份参加了三高足球基地的中小学生联赛的执法,亲身体验了三场裁判员和三场第四官员的比赛执法工作。原来自己认为对于规则已经掌握的非常熟练,但是在担任这些场次的裁判过程中还是感觉自己在跑位和触球瞬间的场上情况,位置分析、是否获利等综合判罚上自己还需要在确保正确性的前提下提高预判性和果敢性,尽可能的减少判罚引发的争议。
三、心得体会
从课本培训学习到亲身体验,感受到足球裁判员要具备很高的业务能力,能够理解规则并能够运用到实践判罚当中去。足球比赛本身是一个集体运动,所以裁判员也要有整体性、相互沟通,才能更好的共同完成执法工作。
1/2通过以上的实践学习虽然积累了比赛执法经验,但更多的也是感受到了自己的不足,这其中的原因主要有自身对规则精神的理解方式以及对场上情况的分析产生的偏差,也有在跑位和选位时的不合理因素,这些都是我在之后的裁判工作中必须要解决的问题,还有是对于比赛规则的理解和如何运用到比赛执法当中作为判罚的依据,几次的实践学习也清楚自身要提高的地方,比如从开场前的检查,包括球场,球员和足球都要认真仔细检查,再到比赛过程中的如何正确使用旗语,熟练运用规则,做到公平、公正,力求判罚准确性。作为一名新的裁判员要不断的学习理论知识和多去实践参与比赛的执法,新的一年我将加强个人心理素质建设,加强对规则的理解,进一步提升自身裁判水平。
最后,感谢各位老师的支持,在您们的支持下我才能接触到足球裁判工作,才有了更多学习和锻炼的机会并获得了大量的宝贵经验。
裁判工作总结 篇11
我校虽然操场较小,学生较多,客观上对体育活动的开展增加了难度,但我们依靠平时扎实的工作,积极开创适合学生发展,有利于提高学生体质的活动形式,把这些平时积累的好的活动形式,经过我们巧妙科学的设计,就成了我们一个个比赛项目,这些既简单有趣,又具有良好的锻炼身体效果的项目一亮相就受到全区的领导、老师的好评,也充分展示了我校体育工作成果。
本次运动会以实用性为主,充分体现“我运动我健康我快乐”这一主题。以奥运精神为宗旨,“更快、更高、更强”。打破年级界限,将六个年级划分成高年级段、中年级段、低年级段,再将三个不同的年级段的各个班级相互交叉,合理搭配,分成七个方块队,分别以红、橙、黄、绿、蓝、粉、紫作为本队的吉祥色。“大手牵小手”,共同参与,增强学生的参与性,扩大学生的参与面,做到人人有项目,人人都参与。
此次运动会设活动项目20个,平均每人参与活动项目3个以上,平均参与率达到280%左右。为了提升平时课堂教学质量,我们还有心的把课堂教学内容科学的设计在运动会中,如:“百发百中”,我们就是对投掷课的一种检验和锻炼;障碍跑,我们设计了力量、爬、跳、钻、协调、当然还有跑等形式,深受同学们喜欢。我们除了对学生技能、体质考虑外,我们更加注重对学生品质的培养,团结合作、遵守规则更是我们运动会上对学生品质培养的重点。
活动中,学生们充分发扬积极进取的精神,努力拼搏,“永不言败”,相互团结,相互鼓励,相互合作,诚实守信,锻炼意志。冠军是我们共同的目标,但是冠军只能有一个。无论是谁,我们都抱以掌声,给以喝彩。即使是最后一名,我们也会送上鲜花,为他加油。参与的本身价值就已经超越了梦想。运动、健康、快乐、和谐,这不是语言所不能表达的了的。
裁判工作总结 篇12
每一位裁判热情的发言,表明了大家对于联合会所提出的要求的积极支持。
作为深圳三大赛事之一的20xx中国体育舞蹈公开系列赛(深圳站)的裁判长,我比起在张家港站做裁判长的时候更加多了一份成熟和自信,这是这一点使我能顺利和圆满地完成联合会交给我的任务。在此我要感谢联合会对我的信任,同时也要感谢和我一起努力工作的裁判们,还有竞赛部的工作人员和领导,正是因为有了各位的精诚合作和积极支持才使得本次比赛圆满而成功。
肩负裁判长的重责,我的工作首先需要做到以身作则、言出必行、敢做敢为、说一不二;其次要站在更高的位置来看待整个赛事与赛程,担当起联合会和大家对我的期望与信任。通过这次比赛,我和各位裁判都对联合会对裁判的要求有了更深刻的认识,以往对裁判的要求只局限于作息时间、行为规范等方面,通过本此赛事则进一步提升了对裁判的要求,大家以规范为基本要求,同时把技术要求放到裁判的总结会上,这样裁判才能真正做到对自己负责、对选手负责,从而使得裁判总结工作更加务实有效。
根据联合会的要求,在第一天的裁判会议上,我带领大家进行了技术要求的统一和技术标准等方面的讨论。每一位裁判热情的发言,表明了大家对于联合会所提出的要求的积极支持。全体人员一致响应联合会关于整顿裁判黑箱操作的决定,同时这次讨论还延续了第四届体育大会的一项规定,就是裁判比赛前不得和外界接触,所有裁判的手机在赛前必须上交直到比赛结束后返还,以此杜绝裁判和自己代表队、裁判与裁判之间的非正常交流,从而也可有效避免裁判因受外界干扰而增加压力。
为了这次比赛能顺利进行,我在前期做了很多功课,从熟悉裁判长的工作流程到裁判上场执裁的安排都做了详尽的考虑。感谢联合会对以下
裁判工作总结 篇13
20xx年度系运动会在X月X日成功举办。由于系老师的大力支持与同学们的踊跃参与、共同努力下此次运动会开得激烈、有序、活泼,达到了“赛出水平、赛出精神”的口号。充分彰显我系大学生的风采,也为院春季田径运动会作了充分准备与人才保证。
现将本次运动会得失总结如下:
一、组织体系健全。全系学生会及各班负责人都有明确的分工,各司其职,各负其责,保证了本次运动会的有序举行。
二、准备工作到位。体育部宣传工作、动员工作开展较早组织各班同学踊跃报名。运动员编号工作、秩序册制作,赛前会场申请,赛场布置都在规定的时间前做好。
三、同学大力配合。同学参与运动会积极性被充分调动起来,有的同学甚至参加了三项项目的竞赛。后勤服务同学工作也很到位,尽职尽责的搀扶、送水,发扬了高度的集体荣誉意识。
四、现场调度得力。对于临时出现的一些情况,能及时解决,保证了本次运动会正常开展。
当然,由于技术与时间的原因,我们还有很多有待提高的地方:
一、计分人员专业性的培训没有到位,有的终点计分人员对于有关规则不甚了解。
二、有些具体工作分工还有进一步细化的空间,比如具体器材的搬运一定要落实到专人负责,
三、某些具体材料准备可再充分一点,如音响器材未准备,方便检录人员对运动员检录;秩序册可追加若干份印数,保证检录人员每人一份,记分纸与笔也应由专人负责发放等。
有总结才有反思,有反思才有进步。在此,我们感谢大家的支持,我们所做的一切工作都是为了我系体育工作的顺利开展,并将一如既往,努力为广大同学营造一个积极向上,奋发有为的氛围。同时,希望同学们以运动会为挈机,大力发扬拼搏精神与团队意识,在以后的学习与生活中取得成绩。
裁判工作总结 篇14
在10天的工作中,执法单项赛15+场,团体赛9场,出示黄牌2张,判罚运动员发球8次,业务性错误2次,操作性错误6次。整体上对自己的表现还算满意,但与其他高水平裁判相比还有一定差距。
【做得不错的地方】
一、在前八天的工作中,表现尚可,没有出现业务性错误。
二、敢判运动员的发球违例
1、多次对运动员的发球做出判罚,并用手势告诉运动员判罚的理由。
2、即便是全场观众助威的东道主队,事关东道主队是否能够进入决赛的场次中,也能坚决判罚发球。
三、对于平时较少出现的判罚场景,有心理准备,场上控制不错。
1、某选手在团体赛第一盘比赛中故意踢球,被判黄牌后,第四盘比赛开始时,提醒副裁拿出黄牌放置于其比分牌下。
2、仔细甄别运动员的场外指导身份,有位运动员的场外指导与赛前填写的姓名不一致(是两个不同的人),确认无误后,拒绝其坐在教练席,该运动员只能在无场外指导的情况下进行比赛。
四、敢于上场,目测应该是全体裁判中,作为主裁场数、上场场数最多的裁判员。
【暴露的问题】
1、暂停结束后,出现发球错发
在最后一轮团体比赛中,陕西对吉林。这是一场谁赢就进入全运会决赛阶段的关键比赛。三盘比赛结束后,吉林1:2陕西,第四盘吉林的Z对阵陕西的J,第一局Z获胜,第二局进行到8:7领先J的时候,此时应该由Z发球,J叫了暂停。暂停结束后,我错误地把球抛给了J,J发球,比赛继续,双方运动员也没发现,这一球J得分,比分来到8:8。此时Z的教练发现了错发,认为这一分应该重打。我继续比赛,保持比分,并纠正发球的错误,让J继续发球。比较遗憾的是,J下面的两个发球都是直接得分,放大了我的错误;幸运的是,最终Z逆转获胜,3:0胜出。
出现这个错误,主要还是我当时疏忽,没有认真判断应该是由哪位运动员发球。深层次的原因还有,当时是我第一次在团体赛中采取的是主副裁一盘一换,交换的时候比较匆忙,未能按照自己的习惯标注本盘的发球方,于是暂停后判断出错。所以这个错误还和“主副裁轮换”的流程把握不够清楚有关,交接的时候工作不够流畅,导致了潜在的问题。
当然,当时场上运动员也没仔细分辨该谁发球,但主要责任还是裁判的。
2、判罚运动员发球动作,结果运动员发球失误
这盘比赛是四川队vs。重庆队,虽然双方实力有所差距,比赛本身不够激烈。但第三盘比赛中,四川队的队员是L,在之前的比赛中曾经因为发球引起网络上广泛的关注。我上场前就注意到是他,但出现了下面的状况。
前两局,我始终关注L的发球是否有违例或者看不清楚的地方,但L自己也很注意,发球动作规范,我没有发现任何问题。第三局,L一直领先,到了后半局我发现他的发球有斜抛的迹象,在他击球之前,我立即判罚,喊停比赛,我本意是要判“重发球”,警告他发球要注意。此时我的操作没有任何问题。
但在这个时候,我突然发现L这个发球并没有发上台,而是直接发出界,如果我现在坚持“重发球”甚至坚持判罚一分,都是可以的。可惜的是,在我看到他发球出界,没有上台后,心里想着“重发球”,但手上还是做出了对方得分的手势,并且在L质疑的时候,告知他发球出界失分(而不是告诉他发球违例失分)。
此时L表示是因为我的“喊停”干扰了他的发球。我也同意他的说法,于是重新改判为“重发球”,并且提醒他注意“不能回抛”,后续L也没有再次出现疑似违例的发球动作。
这个错误可以说是我的一个盲区,赛后和几位裁判长沟通,大家认为还是我“判罚过快”,应该等运动员一个发球全部结束后,再来判罚,比较合适。我自己的体会是:
1)判罚发球是否违例、发球是否擦网,尽量等这个发球到了对方台面后,再进行判罚,这样比较从容。
2)如果在对方抛球后,甚至还没有击球就立即根据事实判罚,也不是不行。但要坚定,给出准确的理由,不要被其他因素所干扰。迅速判罚也会让运动员更服气。
顺便说一句,如果裁判员已经看清运动员的发球属于违例,是可以(必须)直接判罚一分,而无需警告。
最后,再次感谢乒协、全运会裁判长团队,给予我这一个难得的锻炼机会,谢谢!
大家如果对本次全运会的裁判、规则方面有什么问题,可以在下面留言,我会把答复发给编辑。
裁判工作总结 篇15
20xx年第__届运动会田径比赛于10月12日--10月16日在举行,能够连续2届担任运动会的裁判心里高兴、自豪,但更多的是压力与责任。“不打无准备之战,方能立于不败之地。”接到执裁全能项目的任务,很快定好工作思路:首先,查找相关资料,了解全能项目比赛规则;其次,向有经验的全能裁判请教;第三,与裁判组教师联系、沟通,确定工作岗位;第四,制定工作细则。运动会圆满结束,梳理运动会全能项目比赛过程:
1、准备场地、器材,对运动会裁判员志愿者进行分工。全能项目包括男子大学生十项全能、男子甲组七项全能、女子大学生七项全能和女子甲组五项全能,确定对应项目的管理裁判员和志愿者,其余人员协助。
2、制定全能项目检录时间、入场时间和到达场地时间表格。依据行走的路线,将所有全能项目和时间收集、汇总于专门的表格中,便于运动会裁判员工作,为运动员提供参考。同时,将重要信息在表格中标注,如比赛开始需要了解“运动员是否兼项”,最后单项之前要“依据成绩分组”等。
3、在执裁的过程中,及时了解运动员的相关信息,是否有兼项、弃权等,将事件及时处理。
4、与各有关裁判组联系与协调,协助各单项检录、管理工作,保证比赛有序衔接、顺利进行。
5、每一单项比赛结束后,及时收取成绩记录表,迅速准确地统计每名运动员的单项成绩得分与累积分,然后将单项成绩得分、累积分填写在张贴于休息室的全能成绩记录表上,告知运动员。
尽管我是全能裁判中的新人,但在整个执裁过程中有学习的快乐,有工作的顺心,很重要的原因就是我们有一个优秀的团队。同组的陈碧恋、高庆绮、阮秋蓉老师都曾执裁过全能项目,她们经验丰富,工作细致、认真,团队间互相协作,默契无间,能够做到哪里需要就到哪里去。两名志愿者表现优秀,协助运动会裁判员做好运动员的管理和引导工作。为将来的工作做得更好,运动会裁判员在执裁的过程中可以充分利用表格的备注栏,记录下“运动员是否兼项”、“提醒运动会裁判员在倒数第二项比赛后进行成绩分组”以及运动员弃权情况等。
五天的比赛很快过去,精彩而有高水准的运动赛事无论是给运动会裁判员还是志愿者都留下难忘的印象,彼此间也结下了难忘而深厚的友谊,我们期待接下来的每一个赛事。
裁判工作总结 篇16
一、对阵双方:
俱乐部A队VS俱乐部B队
二、比赛比分:
本场比赛比分是3:2。总进球为5个。
三、进球队员:
俱乐部A队进球队员为:13号进两球(18、19),7号进一球(51);俱乐部B队进球队员为:12号进一球(37),18号进一球(82)。
四、黄牌情况:
本场比赛总共出示黄牌为5张,
俱乐部A队得牌队员有:7号(49)一张、20号(70)一张、29号(85)一张;俱乐部B队得牌队员有:14号(79)一张、8号(89)一张。
五、红牌情况:
本场比赛总共出示红牌为0张。
六、换人情况:
本场比赛两队在比赛中都用完5个换人名额,具体情况如下:
俱乐部A队队第29分钟20号换10号下,第40分钟18号换13号下、28号换2号下,第60分钟16号换7号下、21号换22号下;
俱乐部B队队第31分钟19号换4号下,第41分钟8号蓝色换17号下、18号换3号下,第60分钟6号换8号绿色下、27号换19号下。
七、比场比赛争议判罚:
一、任意球,其俱乐部A队队守门员东林对我在比赛中提出抗议,说必需等人场安排好后吹哨才罚,个人观点认为:当裁判员认定防守方队员在对方罚任意球时离球9.15米的距离即可吹哨主罚,如有不对之处请火火俱乐部的所有兄弟姐妹们指正;
二、在第二节的时候,俱乐部A队在俱乐部B队前场内获得直接任意球机会,当时球直接罚球,我一开始也认为进球有效,但我一看边裁已经举旗,便跑过去讯问,在罚球的时候,俱乐部A队有位队员处于越位位置,干扰了守门员的来球视线,所以改判此球为越位球。三、比赛完后,俱乐部B队有位兄弟跑过来(风火队长边裁也在)向我提议俱乐部A队29号在防守俱乐部B队0号突破形成单刀时犯规应出示红牌当时我只出示黄牌,个人认为单时0号带球突破离禁区还有一定的距离所以只出示黄牌,俱乐部B队队14号得的黄牌和这个情况一样。
八、其他情况:
裁判员:x年x月x日
裁判工作总结 篇17
金秋十月,在美丽的中国水仙花之乡,我们刚刚经历了XX省今天最重要的体育赛事之一———XX省第__届田径运动会,作为XX人的我能在自己的故乡参与本次赛事深感无比的荣幸和自豪。下面是我本次执裁的工作小结,望能与全体的裁判员们共同分享这难忘的经历。
赛前准备工作充分,检查组成员热情投入。赛前按照廖总的要求和大会的安排,裁判员们上午一报到就投入工作状态,下午在酒店会议室召开了赛前动员会和规程的学习以及联调的安排,裁判员热情洋溢,积极认真。在廖总的组织学习下,有针对性地对本次省运会就裁判理论知识进行系统的梳理,并结合其他国内外的赛事中发生的案例进行讲解,让我们对新的田径竞赛规则又有了新的认知。联调前作为检查主裁判,本人组织全组学习规则、了解章程统一判罚的尺度、分配各小组的岗位,协调各组安排好小组成员的位置和进出场及换项路线。大会组织的全天三场的大小联调更是让裁判员们一步步进入比赛的工作状态,就检查组全体成员来说,任务繁重压力大,因此很珍惜每次联调的机会,在陈飞渡翁家强及4个检查小组长的协助配合下,大家认真复查径赛场地、器材、设备,有问题及时提出并做好预案。同时结合历届比赛的经验总结了一些比赛易犯规情况、地点的范文,并组织全体检查裁判共同学习和练习,以预防在以往比赛中常出现填写检查报告单时常犯的错误和不规范的语言描述的情况产生。
比赛过程中充满紧张和感动。本次省运会裁判队伍老、中、青相结合,新鲜的年轻力量注入到团队中来,让我们感到了活力,同时也体会到了压力感。作为老裁判感觉到还是要不断的学习以保持业务上的年轻化,而对于年青裁判最缺乏的就是经验的欠缺。如跨栏比赛
由于紧张和经验的欠缺,进出场整齐度、裁判位置的准确性以及摆栏的速度等都出现了一些问题,赛后我跟裁判长、其他主裁交流反思,发现是我在赛前就跨栏比赛的细节问题没有交代好,同时也忽略了年青裁判的心理紧张问题。让我感动的是,检查组的全体成员在赛后自觉留在比赛场地,不断重复练习动作,交流解决办法,共同努力解决问题,体现着田径裁判团队的集体精神和团队的向心力。晚上比赛前,我再次交代比赛细节,并注重转换交流方式、注意心理疏导,缓解年青检查裁判员们的紧张情绪,以便纠正变形的错误动作,至此在后面的比赛单元中,检查组逐渐进入工作角色,一场比一场好。虽然在执裁过程中仍有许多小瑕疵,比如,管理能力的不足,对某些竞赛类项目规则还是没有组织大家学习不到位,安排人员位置不合理等等问题。就我而言在本次比赛中也学习到了很多新的工作方法和处理手段。对自己的裁判工作也有一定的反思,如,如何有效地在赛前组织全组成员就易犯错误进行总结和归纳,如何有效地提高检查裁判员的工作效率、精准度等都是值得我深思的问题。
近10天的比赛日程转眼就结束了,通过本次省运会,让我再次深深地体会到了福建省裁判团队的团结、努力、拼搏的精神,也感受到了这支队伍的生命力和朝气!身为其中一员无比骄傲和自豪!
裁判工作总结 篇18
经过2天紧张激烈的比赛,我校第十二届田径运动会圆满的结束了。经过学院全体领导、教师及及学生会干部的共同努力,运动员的顽强拼搏下,整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我院师生良好的精神风貌,为以后学院今后的工作唱响了一曲美妙的赞歌。
紧随着运动会结束的是辛勤、忙碌、紧张的后勤工作也顺利的完成,我院学生会常规部门的后勤者们付出了辛勤、艰辛的劳动。
运动会召开前期,生活部大力开展动员工作,对人力进行了明确的分工。后勤小组按比赛的两天时间分为了两个大组,而我所在的是第一天,既是10月20号这一天的后勤工作,我和部里其他成为此次运动会的后勤工作做出了自己的贡献,给运动员们的服务到位到家。但也有不足的地方,由于是新生,对于生活部里的一些工作还不是很了解,造成了大大小小的错误,对此我表示抱歉,不过,在以后的工作中我会积极努力,争取把工作做到更好。
此次后勤工作是在我院学生会众多部门的协调、配合、指导下和院志愿者们的共同努力下顺利完成的,是团结一致而产生的丰硕成果。所以,请允许我借此次总结向后勤工作给予支持、帮助与指导的老师、学生会有关人员一并表示感谢,并特别向在后勤工作中监守岗位、扎实工作的后勤工作人员们表示衷心的感谢和诚挚的谢意!此次后勤工作的部署我们严格做到责任到位,责任到人。各部门成员各施其职,完成了运动赛场场内场外的保洁工作和各班级的卫生评比工作,给运动会的开展营造了一个清洁的环境,学生纠察队的工作有力的保证了各项比赛的有序进行,后勤工作还有效的确保了教师和工作人员的用水!
在运动会中,我们做到分工明确,部署到位。在同学们的积极配合下,我们成功的给校运会提供了一个好的赛事环境!我们也圆满的完成了本次运动会的后勤工作!
裁判工作总结 篇19
尊敬的各位领导、全体裁判员:
律回春晖渐,万象始更新。我们告别成绩斐然的20xx,迎来了充满希望的20xx。 过去的一年,我们有付出也有收获;我们有欢笑也有泪水。我们裁委会在市体育局、市乒协的领导下,依靠社会各界的关心与支持,兢兢业业、脚踏实地地做了很多工作,组织参与了多项赛事,取得了可喜的成绩。现汇报总结如下:
一、工作情况:
1.晋级情况。20xx年我市有五名裁判员晋升为二级,四名裁判员晋升为三级,为裁判队伍补充了新鲜血液,提高了本市乒乓球裁判的业务水平,为圆满完成比赛任务提供了有力保障。
2.交流学习。裁委会本着“请进来、走出去”的原则,积极主动地和其他各市的高级别裁判长、裁判员相互交流、学习,从而不断提高我市裁判员的业务水平。如:国际级裁判员在20xx.7来担任河北省第__届中学生乒乓球比赛裁判长期间,多次给我市的裁判员进行辅导,尤其在电脑抽签编排方面给予了详细讲解,提高了我市裁判员的抽签编排水平;我市国家级裁判员在本年度参加了国家乒羽中心举办的20xx年中国乒超联赛在北京和山西的三场赛事,使我们的裁判员也能够参与到国内外顶级赛事中,并积累了大赛的临场裁判经验;4月份带领五名裁判员参加了全国农民运动会乒乓球预赛的裁判工作;20xx.8.18-24日参加了在承德举办的 河北省第七届青少年运动会并担任副裁判长, 20xx.8.12-16日河北省小学生传统项目乒乓球比赛在俱乐部举行,X担任副裁判长,X等7名裁判员参与了裁判工作。
3.继续定制服装。随着裁判队伍的不断壮大,裁委会又购买了一批布料,找专业服装裁缝为裁判员量身定做更为合体的裁判服装,提升了裁判员的形象,获得了组织单位的好评,这是河北省其他各市裁委会所不及的。
4.尊老爱幼,关心裁判员。经常去看望生病的裁判员及其家属,裁判员家中有丧事时也及时前去慰问,充分体现出我们这支队伍团结友爱的一面。
5.年底在年终总结会上表彰评选出的10名优秀裁判员,并为他们发放纪念品。
6.比赛情况。这也是我们裁委会的工作重点,本年度参与组织了多项赛事,并取得了圆满成功。共有24次乒乓球比赛,其中本市15次,参与裁判工作达224人次;外派9次,参与裁判工作23人次,共计247人次,为历年参加比赛次数最多、参与人员最多的一次。这其中包括大型比赛13次,各单位系统比赛7次,业余赛事4次。
二、培训学习情况:
裁委会本年度分别在4月8日、7月22日、10月21日和12月2日共组织了3次培训学习、1次晋级考试,参与学习人数达86人次,学习中针对临场裁判员的操作程序和规则理论方面的基本知识作了讲解,对比赛中出现的问题做出总结。12月2日又由X老师对参加新晋级考试的9名裁判员进行了临场、抽签、编排和规则理论等方面基础知识的讲课,并在课后进行了考试。通过培训学习,增强了裁判员的业务能力,提高了裁判员的业务水平,为今后参与组织更多的赛事提供了有力保障,新加入的裁判员又壮大了我们的裁判队伍,
三、成绩与不足之处:
1.在7月份的第__届中学生乒乓球比赛中,有五名裁判员获得“体育道德风尚奖” 的荣誉称号。
2.电脑抽签编排方面有待提高。针对大型比赛不能熟练应用,还处在摸索学习阶段。
3. 二三级裁判员中年轻裁判偏少,比赛中裁判队伍老龄化严重,这与一些年轻裁判员工作繁忙、不能参与赛事活动有关。
四、明年展望:
1.针对不足之处,加强业务学习,不断总结经验与教训,从而提高业务水平。
2.做出足够的人才储备工作是摆在我们面前的首要任务,多发展一些思想品德端正、文化程度高并且热爱乒乓球裁判工作的年轻人加入到我们这个集体中,以壮大我们的裁判员队伍。
3. 适时邀请一些国际级裁判长或有较高水平国家级裁判员来讲课交流学习。新的一年,意味着新的起点,又是新的机遇与挑战。我们乒乓球裁委会一定会在市体育局、 乒协的正确领导下,再接再厉,认真履行裁判员的职责,严格执行比赛的各项规程,遵守各项规章制度,在比赛中尊重参赛选手、文明裁判、公正执法,真正做到严肃认真、恪尽职守,努力改进本年度出现的不足之处,为明年取得更好的发展而努力工作。
最后祝大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,阖家欢乐,万事如意!
裁判工作总结 篇20
20xx年6月15日—17日,应金华市体育局、金华市教育局委派,我校16名学生担任金华市“东苑小学杯”体传校暨第十一届中小学生乒乓球比赛裁判工作。受到了金华市体育局领导和各参赛队伍的一致好评。 椐悉,每年一届的金华市中小学乒乓球赛是金华市极为重要的乒乓球赛事之一,也是金华市中小学级别最高的赛事。我校接到通知后,马上组织了一支拥有国家乒乓球三级裁判资格的16人队伍,并邀请国家乒乓球一级裁判何育民老师担任带队老师。在比赛期间,我校派出的裁判共执裁了16个项目400多场比赛,严格履行裁判职责,做到了严肃、认真、公正、准确。严谨的工作态度,正派的作风,高水平的裁判素养获得了体育局领导和各参赛人员的一致好评。其中,余国罡、吴小芳、齐淑贞等裁判还获得了“体育道德风尚裁判员”称号。
这次我校派出的裁判队伍,以他们的优秀的裁判水准和良好的工作作风为我校取得了良好的声誉,也为我校学生做出了榜样。
裁判工作总结 篇21
从9月18日到10月9日的航科工业园篮球赛已经结束,工业园6支球队相互角逐,最终工业园队以顽强的表现获得了最终的冠军。在这里我想对比赛的裁判工作做一个总结。9月上旬接到工业园通知委我作为本次比赛的裁判长,负责裁判安排和管理,同时提出让之前的不在工业园上班的三位老球友作为本次比赛的裁判,更利于沟通,我则安排学生陈铭来对一些重要的比赛进行临场判罚,总体来言,本次比赛争议不多,比赛也非常精彩,算是成功。几位老球友执裁也很认真,善于学习和总结,几场下来进步很快,但是也存在着很多的问题,归纳一下有着几个方面:
一、裁判员的业务技能和临场管理方面
1、裁判对规则和裁判方法和技巧知识欠缺
经过培训和没有培训的存在很大差别,对规则的理解和认识上都存在差距,对于复杂和少见的判罚的准确率比较低;同时裁判方法和技巧也没有什么好说的,但是通过几场比赛还是有了很大的进步;
2、对于临场管理不严
裁判员对比赛的管理很重要,管理要有原则有秩序,不能想怎么做就怎么做,不能没有立场。比如球队席的位置和进攻方面,比如球队席人员站立情况、比如暂停和替换的管理,一旦松懈不仅容易出纰漏,更有甚者一些球队成员会找你麻烦。
3、自我言行约束不够
裁判员要注重自身形象,场上严肃认真、场下和蔼大方,言行举止都要得体,更不能说三道四。作为裁判人员之一的记录员,应在比赛中始终保持中立位置,不要说三道四,不要评价球队,但我们还是会有这样的情况出现。这就是说明一个裁判立场有偏差了,这一点在几位老球友的身上体现最为明显。
二、场地器材设施方面
1、记录台设备不足。
如计时钟没有,仅靠一块秒表来对时间进行管理,这样球队和观众都会抱怨时间的不透明,会怀疑是否有暗中操作;24秒计时表没有,也没有去理会进攻时间,导致有些球队故意拖延进攻时间。记录台信号双音哨太差,导致信号常常被忽略。
2、场地器材方面。
场地没有进行保护,有几个队员险些撞倒篮架钢管上,现场没有医疗小组,如果出现紧急的外伤,措手不及。没有备用篮球,出现球的意外情况,也会无法应对。
三、赛前准备方面
1、比赛领队会议作为裁判长竟然没有参加,这对比赛过程中的裁判工作是非常不利的。因为领队会议中,裁判员要通报规则的变化,强调比赛纪律和处罚措施和相关注意事项。故此次比赛我最担心的也就是这样。
2、赛前裁判员的准备,赛前裁判员都没有相互沟通交流,谈看法,谈感觉,谈认识。上场也没有建立一个合理的尺度,蒙头就吹,这样不行。
裁判工作总结 篇22
参加了山东省残运会足球裁判和市十三届市长杯的足球裁判,现在静下心来总结一下两次裁判工作:
一、感谢县教育局、二中领导老师的支持,在领导的支持下我才有机会走出去,与更高层次的足球裁判进行交流,才有了学习和锻炼的机会。在更高一级的联赛中锻炼,开拓了视野,不仅是裁判方面,对于淄博市足球的整体把握和对足球训练的科学性上也获得了大量的宝贵经验。
二、足球裁判需要不断的学习和实践,原来自己认为对于规则已经掌握的非常熟练,但是在担任初中组的裁判中还是感觉自己的跑位有些跟不上中学生的快速往返,在担任小学组男子决赛的裁判过程中,张店区西六路小学和周村区凤鸣小学的对阵,周村的第一个进球是否有越位的问题,自己在脑海中回忆了很多次,在触球瞬间的场上情况,位置分析、是否获利等都进行了综合判断,现在感觉对于瞬间即逝的判罚自己还需要在确保正确性的前提下提高预判性和果敢性,尽可能的减少判罚引发的争议。足球的规则总是在不断的调整和完善之中,崇尚进攻的足球理念改变了一些传统的足球判罚,这还需要自己进一步去适应。
三、针对比赛中获得好成绩的代表队进行了分析,从中可以看出,周村、张店、临淄等这些强队之所以能够取得好的成绩,关键的因素就是训练科学、系统,并非短时间的功力足球、集训足球,教练员都是长时间的扎根于基层足球训练,与学生一同进行训练,了解学生的心理和技术特点,在临场指挥中有的放矢,针对不同的选手采取了有针对性的技战术部署。这给了自己很大的启示,因为自己喜欢足球,所以在二中高一年级进行了足球教学,这极大的鼓舞了自己扎根足球教学实践的信心,不能急功近利,要从培养学生的足球兴趣、足球技能、足球战术素养,提升学生的足球文化氛围,用足球促进学生积极运动,增进健康体能开始,在足球中让学生获得快乐,把自己的足球理念贯穿到平时的二中足球教学中。我在踢球中感受着快乐,在教授足球中收获着成功的喜悦。参加裁判工作让自己有机会跳出一个足球教练员的角度来阅读比赛,收获颇丰。
四、营造足球校园文化。一个好的足球校园文化对于促进足球的开展非常重要,亚足联城市展望计划对于校园足球建设非常重视,在与其他的教练员交流中自己获得了很多好的建议,我会继续将二中高一年级的班级足球联赛开展好,在这个基础上进一步开展三个年级的班级联赛、寝室联赛、年级联赛,进而组织与一中、三中、四中、实验中学等学校的邀请赛,在比赛中促进足球的普及和发展。我校是亚足联足球展望计划的学校,有着很好的条件,我相信在领导的支持下,我校的足球会得到更好的发展。
五、对于足球教学,自己的设想是先足球游戏——足球规则——足球技术——足球战术,让学生通过自己的教学能够懂规则,会踢球,在三年的学习中让学生学习、锻炼足球裁判能力,在学习后能够担任基层的足球比赛裁判,足球正规的足球比赛。
六、建议教育局加大对学校足球工作的指导,对于县城内的初中可以建立周末的主客场联赛制度,一中和二中也参与其中,对于没有主场的队伍可以与体育局联系,在县里的体育场举行,通过比赛提高学生对于规则的理解,提高技战术水平。
七、加大对高青县裁判的培养,邀请更高水平的裁判讲师到县里讲学,鼓励现有的裁判进行进修学习,提高裁判员水平。
裁判工作总结 篇23
本年度秋季运动会比较顺利的结束,同学们很热情、比赛成绩、安全等均好。在裁判工作中也有一些安排不恰当、不顺畅等问题,总结如下:
1、开始的项目和大会进程有些脱节,主要原因是:比赛程序安排不恰当。今后把第一个项目的百米和其他项目的远动员,在编排程序时可以不安排此项目运动员参加开幕式,给这些参加第一个项目的运动员充足时间准备。
2、比赛中有个别同学有顶替项目比赛的事情发生。今后在制定比赛规程时,可以特别说明出现顶替行为的处理意见。可以加到大会纪律量化评比中解决。还有部分运动员因比赛项目冲突,没有参加田赛项目部分轮次的比赛,影响比赛成绩,有情绪反应。这个问题出现原因还是大会裁判准备不足。今后可以在比赛规程中特别说明此现象出现中有关田径规则解释,以此解决远动员的思想不理解问题。
3、径赛比赛进程有些慢的问题。这个问题主要是终点裁判和终点记录配合问题,是个经验和技术问题。可以在今后裁判中,不一定等到终点记录完,再进行下一个项目。运动员有成绩、终点裁判有名次判定,交予记录员即可。
4、最后等总记录成绩,拖延宣布比赛总成绩问题。可以在进行最后一个项目之前,把总记录的成绩基本做好,最后一个项目(往往是4×100接力)完后,把总记录上加上最后项目成绩
即可。这也是经验问题。
5、安全问题。田赛的跳高比赛,垫子一定放好、放安全。服务的同学,不要靠近跳高架,以防杆子戳到眼睛。跳远时沙坑中的附设器械例如:铁锨、平沙架等,放到安全位置。铅球比赛时,远动员投掷完后,裁判应站在投掷圈前沿,用旗(或身体)示,暂停比赛,让其他裁判记录成绩,完后再继续比赛。
以上问题多数是裁判问题,在今后的运动会中做好相应准备和裁判工作,防止同样问题的再发生。
裁判工作总结 篇24
首先我代表本次秋季运动会裁判委员会也代表个人向大家表示致谢,感谢大家对本次运动会裁判工作的支持。本次校运会得以成功举办,对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢!对老师们的付出表示感谢。感谢领导给本次运动会的支持;感谢体育组的全体教师在校运会中作的一切;感谢裁判员老师的裁判工作;感谢班主任教师积极组织学生参与各项比赛。
同时我也代表本次秋季运动会裁判委员会对这次秋季田径运动会的裁判工作进行一下总结。我校20xx年秋季田径运动会于10月15-17日成功举办,在全校师生的共同努力下,圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,充分体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得更大意义上的成功。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:
一、学校行政重视、组织健全
在运动会筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了竞赛组、宣传组、保卫组、后勤组、卫生等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。
二、准备充分、分工落实
运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会筹委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作,如竞赛组从9月初就开始着手编写运动会秩序册,裁判组几次召开会议;后勤场地器材组提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
三、组织严密、协调配合
比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生志愿者维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。
四、全员参与、屡创佳绩
此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩。各个年级组班与班之间竞争激烈,有些班级之间总分仅仅相差几分,足可见竞争之惨烈。大会共有多人次打破多项校最高记录,好几个小项达到了县级顶尖水平,让我们看到了市运会上的美好前景。希望体育组以此为契机,带好苗子,抓好日常业余训练。
五、不足之处
回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,在此提几点建议:
1、对裁判员的组织与培训工作尚欠加强,裁判员业务水平有待提高。
2、裁判分组安排力量不均衡,特别是终点计时,下次一定要加强计时力量。
3、有些组器材没能及时到位,事前考虑不周,希下次改进。
4、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离,一些班级学生随地乱扔废弃物,与比赛中表现的精神风貌不相协调。
5、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。
6、赛程表的日程编排有些项目不是很合理。建议增加趣味性项目,这样学生的参与性、积极性会更高。
总之,这次秋季田径运动会对我校的体育工作是一个极大的促进,对体育教研组各位教师的组织能力和实战能力也是一个极大的提高,收获是巨大的。谢谢大家!
裁判工作总结 篇25
11月2日,第__届省运会落下了帷幕。回想起这十天的田径裁判工作经历,感想颇多。
自20xx年晋升为国家一级裁判,我很荣幸能够加入此次福建省田径裁判团队。首先非常感谢廖老师给予我这次机会,这不仅是我第一次参加省运会田径裁判工作,担任检查裁判员,也是我参加裁判工作以来经历的最大型赛事。在竞赛裁判长陈XX老师、检查主裁判李金辉、翁家强老师带领下,组长林立老师的细心指导下,以及检查裁判C组全体成员的齐心协力配合下,我顺利地完成了检查裁判工作。通过这次省运会的裁判工作的锻炼,对检查裁判有了更多的认识,自己执裁水平得到了很大提高,心得如下:
1、队列:
从第一次加入检查团队开始,队列要求非常的高,就是重点的学习内容,队列的精、气、神看出一个团队风气,是一个团队的门面,看出团队的基本素质。虽然这已经是我加入团队以来第三次做检查裁判,但对于每次走队列都不敢有任何的放松。看似简单的走路,包含着很多学问,进出时间、进出路线、换项路线等等。这次检查裁判分为四组,每组都由老裁判和新裁判搭配,我们组都是经历过检查裁判工作的,所以队列问题还是可以很好的完成任务。
2、站位,
选择合理的位置对于整场比赛来说至关重要,并不是按照教科书画好的位置死死的定在那里,要做到自己所能看清判罚的位置。比如400米栏来说,尤其是在前三个栏范围很广,虽然有明确的分工,但不同的角度看就会出现不同的结果,应该要根据分工的情况和自己所能承受的范围内可以适当的调整位置,能更准确的看清判罚的范围,哪些位置更为合理,能更好的完成执裁工作。
3、赛场的鹰眼:
在大型赛事中,赛程范围内覆盖着大大小小的摄像机,越来越多的高科技融入到了赛场内位,作为检查裁判是否还能发挥作用呢,我认为检查裁判员是最接近比赛场地,再好的机器也有失误的时候,机器是死的人是活的,检查裁判能在第一时间发现问题发现犯规,并迅速上报,这是机器所不能比的。所以检查裁判是赛场的鹰眼。
4、栏架的摆放,
这次的比赛第一个考验就是栏架的摆放,其中某一个单元,因组别不同,性别不同,每组间隔短,对栏架的高度,栏间距的调整摆放是很大考验。一组结束要迅速调整栏架和栏间距,一个单元下来,栏架的高度和栏架的间距调整了六次。每一场比赛下来调动栏架要想把栏架摆成一条直线,不是那么容易。还要在一分钟内完成。前三个栏随时关注练习的运动员。
5、执裁水平:
在李金辉老师的经典语录“看号、看道、标记、举旗”但看似简单的八个字,执裁中做起来并非容易,例如在4x100米比赛中运动员水平高,交接棒转瞬即逝,对判罚带来很大考验。有时太想做好一件事情反而过于专注过于紧张,反而做不好,对规则掌握要熟练同时,对突发事件,应变能力要强,组员之间的配合要默契。
6、在比赛中存在一些不足和失误总结如下:
检查报告单书写不规范不够完整。
运动员在弯道时踩线犯规,心理犹豫要不要判罚,不够果断。
抢道标志椎摆放和收的尺度没有把握好:运动员跑过抢道标志椎时候过早的收标志椎体,没有等运动员跑过直道结束移交给下个检查员位置方可收标志。最后在翁家强老师的指导下得到的改善
规则不够熟练透彻,理论与实践结合不好
总之这次的检查裁判工作经历让我业务水平得到很大提高。想要做好一名检查裁判员还需更多的磨练。最后感谢廖老师给我这次学习的机会,感谢两位检查主裁李金辉老师、翁家强老师,竞赛裁判长陈飞渡老师、组长林立的悉心教导,我深知自己还有很多的不足,要学的东西还有很多很多,但我坚信我能把它做到最好,因为我热爱这份工作,希望每次出来学习都能有收获都有提高。