《二年级学生暑假收获总结（实用26篇）》

二年级学生暑假收获总结（通用26篇）

二年级学生暑假收获总结 篇1

快乐的暑假过完了，明天就要报到了，我又可以见到亲爱的老师和同学们了。

这个假期我是在姥姥家度过的，是和部队大院的小朋友们在一起玩耍，我认识了很多新朋友。今天就要离开他们回自己家了。假期里我完成了老师布置的暑期作业，办了英语小报，还动手制作了保龄球，台灯。都是用塑料瓶做的。这几天我还预习了二年级的课本，背了乘法口诀。生活方面我自己会洗自己的衣服，帮姥姥擀饺子皮，包子皮。会打鸡蛋，搭衣服，干点小事情。早晨我们打羽毛球，网球，跳绳，晚上我们在运动场锻炼身体，做游戏，有时在操场上看电影。我看了好多本书，还看电视节目，每天晚饭的时候我都和姥爷和姥姥一起看养生堂节目，学了不少知识。

二年级学生暑假收获总结 篇2

今年的暑假特别的热，那里都没有去，孩子乖乖地上幼儿园，大人乖乖地在家看书和上班。奶奶早早地就回老家、放假了。这样的天气，看来只能好好地呆着了，所以，我们都在学习上取得了突飞猛进的进步，小公主的舞蹈经过假期的集训，也是跳的有模有样了。特别是北京有一阵子巨热，那个下午的温度直接可以烤肉和煎鸡蛋了，我们就是耐着那样的高温去上了舞蹈课，在路上就是靠着冰激凌的支撑才走到舞蹈学校的。现在想来，所有的事情看来都是可以克服的，只要有勇气去完成。一想起这段时间的努力，心中不免小小的为自己和孩子高兴一下，我们都付出了。

和班里的同学们组织了一次采摘，是同学家长的老家，在顺义，离市区很近。孩子们高兴的采摘，看看我们平常吃的水果、蔬菜、庄稼都是什么样子，回归大自然，真是非常好。天宫也是非常作美，好得不得了。北京这样的好天气值得收藏。

二年级学生暑假收获总结 篇3

7月份，抱着对保险有所认识的心态参加了“中国人寿保险”的培训。二次培训的生活是辛苦而充实的。这次的培训收获很大，他让我意识到了“保险”的可贵，增强了“人人需保”的意识；他让我认识了可敬的班主任，多才多艺的讲师以及许多可交的朋友；他让我增长了许多人生的知识，获得了“无价”的“财产”。是它，使我的七月暑假生活富有色彩。

如今，我也是一名合格的保险业务员了。这是一份充满挑战的事业，这是一个播撒爱心的机会，这是一个锻炼自己能力的舞台。

希望我的朋友们能支持我，也希望自己能把握这个难得的机会挑战自己。

二年级学生暑假收获总结 篇4

快开学了，这个暑假过得好长呀！

在暑假期间，我不仅完成了老师留的作业，而且我还有其它收获。我去学作文了，现在我的作文有所提高了，因为老师把我的缺点都指出来了，我主要是不会描写，写出来的作文不生动，现在老师说我的作文有点进步了。

我还去学了游泳，总共学十天250元。学的是蛙泳；其实我早就会了一点，但是一去就知道了，动作不标准，脚要勾着，每天去都是练习，还去深水池练习，慢慢终于练会了。一直练到了考试的前一节课，最后一天是考试；我们考试是在深水池考25米，考完还有一张三水教育局发的游泳达标证。但是令我难过的是我晒黑了，一直到现在都没有白回来。这个暑假我真开心！

二年级学生暑假收获总结 篇5

伴随着炎炎烈日，我度过了这个充实圆满的暑假。经过一个暑假的磨练，我学会了做基本的家务，每当为劳动汗流浃背的时候，我就深深体会到了父母的辛苦，更加尊敬父母，增强了自立的意识。尽量不任性，不淘气，不让父母多操心。

其次，我好好的充了充电，看了许多名著，陶冶了情操，丰富了我的知识面。

为了更加的了解祖国，开阔眼界，我也去了很多地方游玩，接近了大自然，认识了许多先前不认识的事物。这个暑假，我过的丰富又开心！

二年级学生暑假收获总结 篇6

这个暑假，我和往常不一样，因为我参加了一个补习班，补习班的名字叫金阳光智能培训中心。在那里我感受到了不一样的学习氛围，是它陪伴我度过了一个漫长的暑假，让我在知识的海洋里尽情遨游，在书香气息里尽情享受。让我感受到了读书的快乐，使我的假期生活更加丰富多彩。

在那里有许多同学，有人学数学、有人学英语、有人学画画还有人学语文。妈妈给我选择的是作文班，在那里我认识了许多新朋友，孙浩、马敬钊、杨杰等等。他们都是德学兼备的好学生。在书的海洋里，文章的阅读中我认识了诚实守信的钟子期，信守诺言的曾子，机智聪明的孙元觉，善于动脑、留心观察的于仲文，勇于克服困难、知错就改的颜一，都是我们学习和生活中的好榜样，我要向他们学习这种积极向上的精神。

这一暑假，我不光结识了许多新朋友，而且还认识了许多名人，最重要的是收获了许许多多的知识，让我受益匪浅。金阳光我喜欢你，因为有了你，这个暑假我才倍感充实！

二年级学生暑假收获总结 篇7

这次暑假，同学们安全自护意识都有了明显的提高，每一位同学都度过了平安、愉快的暑假，没有一件安全事故发生。回顾整个暑假，同学们都过的充实而有意义，现将同学们假期生活总结如下：

大多数同学能制定好合理的作息时间，自觉地完成老师布置的作业，参加了一些有意义的活动。同学们走亲访友时，做客时能做到彬彬有礼，招待客人时，能当一个称职的小主人，在公共场合，能做到文明、谦让，还有许多同学都利用假期看了一些好书，看一些好的电影。

一、合理利用时间，争做小主人

学生们利用假期，主动帮助父母做些力所能及的事，“用自己学习的知识帮助转化父母”，每天帮助父母做一件事，打扫卫生、随手丢垃圾、不遵守交通规则等行为和习惯，做出了自己的努力。

二、主动学习，提高综合素质

假期中，崔可渝、邹冰玥、邵仁杰等同学跟随家长外出旅游，既开阔了眼界，又增长了知识。饶家新、刘建昭等同学参加了各类辅导班，如英语培训班、奥数提高班、游泳训练班、乒乓球培训班等，通过不同的培训，培养了学生的特长和爱好。

三、阅读经典，拓展知识

每位同学积极阅读各类书籍，走进书香，品味书的魅力。

同学们的暑假生活是丰富多彩的，家长的反映也很好，同学们也得到了许多锻炼。

时间过得真快，鞭炮声声还犹在耳边，快乐的寒假就结束了。几天的寒假显得特别短暂，但是仍是那么快乐与有意义。

队员们在寒假的时候不仅好好休息，还参加了一些社会实践活动。正值春节，队员们去了解了许多关于春节的民族风俗习惯，比如贴春联、吃饺子、拜年、压岁钱、吃团圆饭等等；队员们还收集了许多春联，一幅幅春联体现了人们对幸福生活的赞美、对美好生活的向往。

队员们时刻牢记自己是一名少先队员，在做客时，能做一个有礼的小客人；在招待客人时，能做一个热情的小主人；在公共场合，能做一个文明的小游客。在家中，很多队员都能帮助家长做一些力所能及的家务劳动，如扫地、拖地、洗碗、擦桌等。

队员们在休息玩乐的同时都没有忘记学习。队员们都能按时、认真完成寒假作业。队员们还利用假期看了一些好书，《让我安静五分钟》《你看起来好像很好吃》等等，完成了校少先队布置的手工作品。还有的队员还练字画画等。

寒假虽然短暂，但却过得那么丰富、充实、快乐……

二年级学生暑假收获总结 篇8

这个暑假我过得很悲伤。

事情发生在暑假的最后几天，妈妈打开我的作业本准备检查，她看了几页，脸上露出愤怒的表情。不好，“火山”要爆发了！我刚想逃离现场，却被妈妈狠狠地叫住了，她揪着我的耳朵把作业摊到我面前，生气地说：“你看看你做的什么作业！字写得歪歪扭扭，数学题目错得一塌糊涂，还有些空着的等我帮你做啊，啊？”我被骂得不知所措脸红得像只熟透了的红苹果，我拿着作业本，两行不听话的眼泪顺颊而下。

妈妈要我把没做和写得不好的重新做一遍，我红着脸儿点了点头。我一边做作业一边后悔我不做作业被妈妈挨打。作业做完后，我低着头把作业交给了妈妈，妈妈看了后说：“妈妈骂你是让你吸取教训，不要像坏孩子一样，你懂吗？”我默默地点了点头。

经过这次悲伤的暑假，我明白了：无论如何都要先把作业做完才能玩，要严格要求自己，不做坏孩子。

二年级学生暑假收获总结 篇9

在学校的精心安排下，家长的大力支持下，我班学生在暑假中开展了丰富多彩的活动，每一个学生都真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的暑假。现将活动情况小结如下：

1、暑假的时间比较长，很多同学们把握时间，利用这个暑假，针对自己薄弱的环节，强化训练，报辅导班、特长班，看课外书、自学古诗、学习成语、练口算、写日记还有很多很多。根据统计，学生都能够按时、按量完成每天的暑假作业。开展了“好书伴我行”活动。每位同学至少读一本好书。并且很多同学以不同形式表现出来，如制作读书卡，做读书笔记等。

2、在假期很多同学在家长带领下，积极参加社区组织的“小虎子”活动，，观看爱国主义影片，了解防震防灾知识，深刻体会自己的事情应该靠自己的力量，受到了爱国主义教育。

3、有很多同学均能在家积极主动承担力所能及的家务劳动，减轻父母的负担，真正做到“孝敬父母，在家做个好孩子”。有的孩子在家主动承担了收拾房间的工作；有的孩子饭后主动捡碗、洗碗；有的孩子主动为父母捶背按摩；有的孩子自己的衣服自己洗很多家长在给学生的评语中写到：谢谢学校老师给了孩子机会，小孩懂事了，的确是“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民”。

4、学生完成作业情况。开学已经四天了，因为各种繁杂的事情一直没有时间坐下来看学生假期中的作业。上完三节课后，我有点疲惫地坐在椅子上，看到了摆在眼前的两摞作业。说实在的，真不愿去翻，一是有点累，二是学生交上来的作业有点乱，本子有大的，有小的，有厚的，有薄的，还有只用几张纸的。不管怎样，学生的作业还是要认真批阅的，静下心来一本一本地去翻阅，当看到一少半的时候，我的内心已满是惊讶，满是感动了。

我完全没想到，我的只有二年级的学生能有这么出色的表现。暑假中我布置的作业有一项是写周记，简单地把假期中难忘的事情记下来，还可以配上插图，也就是文配画。二年级的小学生，能写几句话就不错了，但令我惊讶的是很多学生都写得是一段话，字数都在一百字以上，还有个别的每篇都是两三段话，真是太了不起了。再看看下面的插图，都是根据周记的内容来的，色彩鲜艳，形象生动，还有学生制作了精美的封面，给周记本起上了好听的名字，他们的作业各个异彩纷呈，令人惊叹！暑假中另一项作业是每天读书半小时，可以简单地记读书笔记，有些学生不但记录了读书中积累的好词好句，还简单地写了自己的收获，有些同学还专门制作了表格，读书时间、篇目、内容，让人一目了然。所有的作业都看完后，我又小心翼翼地看了第二遍，唯恐漏下一份精彩的作业。

我想，这次作业的成功来源于学生对作业的认真态度，也来源于家长的大力支持。谢谢你们，我的学生们，是你们给了我只有教师才会有的成就感、幸福感；谢谢你们，孩子的家长们，是你们给了我继续努力工作的动力和希望，我会和你们一道继续为孩子的发展负责到底。

二年级学生暑假收获总结 篇10

在暑假中，我有许多收获，如学会了更多的知识、会背更多的古诗词等等。但收获的最多的，是我和曹祯、程佳宁看到那些大学生们去卖东西，突发奇想，自己也带东西来卖。

那天，我们三个各自带了一些东西来卖，如手链、挂链、小茶杯……。那天来卖东西的哥哥姐姐们都用惊奇的眼光看着我们。我们三个之中，我和程佳宁都不好意思喊，曹祯的胆子很大，所以她好意思喊。她虽然喊得不好，但她坚持喊，渐渐得，她喊得好了，过一阵子，她越来越会说话了。我们等了半天，没有一个人买我们的商品。我们很沮丧。终于，有几位大姨买了我们的商品，我们非常高兴。

从这件事中，我知道了卖东西赚钱不是容易的事，爸爸妈妈赚钱更不是容易的事。

二年级学生暑假收获总结 篇11

暑假快过完了，大家都应该有些收获，下面就是我的收获。

暑假里，我学会了游泳—仰泳，还学会了打篮球，还考了单簧管的2级，还请了一个小朋友教会了我，对我来说最难得东西—滑板，后来，我还教会了我的姐姐，我还看完了《寻找大熊猫》，《名叫牛皮的插班生》和《暑假奇遇》，这是淘气包马小跳的升级版系列的，还有《上当了别找我》，好看系列的，这些书都非常好看，下面是我玩的收获。

我暑假了，来到了北戴河秦皇岛游玩，来到了洛阳开封游玩了，我还来到了张家界的凤凰古城游玩了，我去的地方不少吧！

这就是我暑假里的收获。

二年级学生暑假收获总结 篇12

暑假快要结束了，这个假期我过得好快乐呀。除了好好地休息外，我积极参加各种兴趣班的学习。在围棋的考级中，我从五级升到二级，这个成绩不错哟，我好高兴呀。在作文兴趣班中，我的八篇小文章被老师选中，我也好高兴。最令我兴奋的是爸爸、妈妈带我到北京旅游，我参观了广场、故宫、长城等等，使我增长了见识，开拓了视野。在这个假期，我读了许多经典的作品，我陶醉书中，感受书中主人公的勇敢与坚强、快乐与幸福。假期里，我也没有忘记学习，我认认真真地完成老师布置的作业。

新的学期就要开始了，我将是三年级的小朋友了，我期待着新的学期。

二年级学生暑假收获总结 篇13

今年暑假我的'收获很大，比如：学会做饭，学会洗衣服，学会无论做什么事都要坚持下去。

在今年暑假，我读了一本书，书名叫《大灰狼罗克传》，在书里有一句话让我有了大大的启发，那就是做什么事都要坚持，不能半途而废。这句话让我想起了老师批评过我做事不能坚持，我想了想老师的话，终于知道了做事要坚持，就像老师说的，暑假每星期的二、四、六各写一毛笔字，我现在就可以坚持下去了。还有老师让每天坚持读书，现在我也可以坚持读书了。

这个暑假我的收获就是学会做事可以坚持下去，我以后无论做什么事都要坚持下去。

二年级学生暑假收获总结 篇14

在暑假里，我收获了一份友情。那是我在培训班认识的好朋友。

一天早上，我在培训班学习。学了一个小时之后，课间到了。我很寂寞，因为，我没有一个好朋友。这时一个比我小的小朋友对我说：“我们交个朋友吧。”我高兴的答应了，便问到：“你叫什么名字啊？”她说：“我叫张馨语，你呢？”我说：“我叫张嘉桐。”就这样，我和她开开心心的玩了一个课间。我觉得我和她真是一对形影不离的好朋友。

但是有一天，她突然跑来对我说：“对不起，以后我不能陪你玩了，因为我要去学游泳了，来的时候，课间已经过去了。”我听了很伤心，心情沉沉的。

虽然我们不能在一起玩了，但是我们永远都是好朋友。

二年级学生暑假收获总结 篇15

转眼间，暑假生活马上就要结束了，心里有点留恋，真不想马上开学。

回忆起我的暑假生活，别提有多开心了。外公外婆给我报了补习班，让我上一学期的功课更加巩固，同时也提前预习了即将学习的课程，我每天都去补习班，所以我觉得我的生活很充实。

除此以外，我还和小姨偶尔在晚上出去散步，我们经常去我家附近的大操场，一到晚上，那里就有好多人在散步锻炼身体，还有一些小朋友在练习舞蹈，那里热闹极了。我和小姨经常来这个玩耍，锻炼身体，觉得好快乐。

我的暑假生活是丰富多彩的，除了学习，出去玩耍以外，最开心的就是今天暑假正好是北京奥运会的开办，全国人民都非常激动，所以这个暑假就更加有意义了。我喜欢在电视机前为袄运健儿加油助威，每当我看到我过的运动员拿到冠军时，就和他们一起激动。所以在暑假里，看奥运是我最开心幸福的事情了。

这就是我的暑假生活，我觉得这是我过得最有意义的一个暑假了。

二年级学生暑假收获总结 篇16

我们期盼已久的暑假就要来了，今年我要过一个丰富多彩的暑假。

在放假的头几天里，我想睡懒觉、打电脑、看电视，因为在期末复习期间我们太紧张了，小山似的作业压得我喘不气来，每天都要做卷纸，我们都像是做卷纸机器了，连做梦都梦到做卷纸，我一定要好好地玩一玩。

我是一名学生，我的主要任务是学习，练一些我不会的技能，预习下学期的语文和数学，看一看课外书，多学一些知识。

我们都成了衣来伸手饭来张口的小“皇帝”了，有时我很想和妈妈倒过来，让妈妈做孩子，我来当妈妈，由我做家务，如：扫扫地、洗洗袜子，让妈妈好好地休息休息。

我一定要去看看祖国的大好河山，看一看新事物， 了解更多的地理知识和历史知识，我会利用这个假期丰富我的知识。

同学们，我暑假的打算丰富多彩吧！

二年级学生暑假收获总结 篇17

转眼间，暑假就要结束了，我有许多收获要和大家分享。

在暑假里，我认认真真的做完了老师发的两本暑假作业和一张字帖，在写作业和写字帖中，我改掉了了写字不规范的毛病还端正了学习态度，养成了认真细心的好习惯，我还每天写五个英语单词，让我每天都记住英语。然后我们家就迷上了《水浒传》，我们谈水浒，看水浒，读水浒。我认识了“青面兽”杨志，“花和尚”鲁智深……我喜欢“林冲”，他善待朋友，却受小人遭害。

除此以外，我还学会了照顾客人，帮姐姐做饭……

我的暑假收获真不少，不过，请你相信，我的三年级还会像暑假一样快乐。

二年级学生暑假收获总结 篇18

时光如电，不知不觉就已经开学了，这个假期收获的真是不少，让我很满足。

首先是看书。这个假期看的书有《水浒传》、《呼家将》、《薛仁贵传奇》、《隋唐演义》、《聊斋志异》。看，我书看的挺多吧？在这个暑假里，爸爸不停地给我买书，看完一本又一本，我更加喜欢历史。爸爸理解我，我爱看的书才能看得进去。一般孩子的家长感觉《杨家将》、《岳飞传》之类的书都打打杀杀，一点也不好。但我认为，这些书对人很有用，都是一生必读的经典，影响了无数中国人。

这个假期从学习角度来看，我数学进步了很大。很多题我在假期也会做了。而且我也长大了，懂事了很多。这些都让我很满意。

在这个暑假中，我与爸爸妈妈都感觉到的我的收获，并且学习方面也进步了很多。

假期的收获真多呀！

二年级学生暑假收获总结 篇19

回首多姿多彩的暑假生活，同学们的脸上都露出灿烂的笑脸，因为同学们都能响应学校的号召，度过了一个安全、愉快而有意义的假期。

（一）全体同学都能按时按量的完成暑假作业，个别同学暑假作业完成得特别突出，如：周佳琦同学准备好了要参加表演的故事，郑彤同学画了一幅非常漂亮的画等。

（二）大部分的同学都能广泛的阅读课外书籍，有的同学每天阅读40分钟，有的每天阅读1小时以上，部分同学都写了读书笔记，郑君昊同学写了一篇非常好的读后感上交给老师，这样不仅增长了同学们的知识面，还提高了大家的写作能力。

（三）大部分同学在暑假中都能帮助他人、做好人好事，为父母分担家务。如：严春宁同学帮妈妈洗衣服，洗碗，带妹妹。周锦玲同学自己的事情自己做，自己洗自己的书包、小黄帽、红领巾。这种精神值得我们大家好好学习！

（四）有很多同学在暑假中和家长一起出去旅游，增长了见识，陶冶了情操。如：黄庭潇同学去了妈妈的老家湖北，参观了他妈妈读的大学，感受了大学的校园，还欣赏了有名的黄鹤楼。龚定豪同学参观了雅格尔动物园，看到了非常多的动物，与大自然进行了一次亲密的接触。

二年级学生暑假收获总结 篇20

放假之初我就做好了假期的作息计划，并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。

我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完，我还要培养一下耐心)，比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作，收获最大的是《本草纲目》，因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在，我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法，还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识，并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。

我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识，让我们感到很快乐。

二年级学生暑假收获总结 篇21

又是一个快乐的暑假过完了，我在假期里除了学习之外，还学到了不少课外的收获，比如：帮妈妈洗碗、擦桌子、叠被子等等。

还有一个体育爱好打羽毛球这个收获可大了，我每天早上都起的很早，和妈妈一起打羽毛球，最初我连发球都发不出去，妈妈在一旁鼓励我说坚持就是胜利，良好的开端等于成功的一半！我三番五次的接不住球，可是我最终学会了打羽毛球，没有辜负妈妈的期望呀！

通过打球这件事即让我学会了打球，又让我懂得了良好的开端等于成功的一半！

二年级学生暑假收获总结 篇22

这个暑假，我学会了我一直以来都没有学会也不敢去学的一样东西，游泳。

谈起游泳，其实早在一年级时我妈就要求我去学，可一向贪玩的我一直都没有答应，从此这便成了我妈的一个“心愿”。

今年，我终于实现了我妈的这个“心愿”，去学了游泳。其实在这么热的天去泡泡水，游游泳也是很不错的，刚好放暑假我呆在家也没事，那就去玩玩吧！

学完游泳我才发现有用的乐趣，原来我错过的是一个解暑的好方法呀！还可以像fish一样在水里自由的穿梭，温暖的水轻轻的滑过……真惬意啊！

二年级学生暑假收获总结 篇23

愉快的暑假结束了，我们迎来了丰收的九月，让我们师生共同迈进充满挑战、充满希望的新学年。在这个暑假，我班全班同学度过了一个快乐而有意义的假期。下面简要总结如下：

一、安全与健康。

全班三十二名同学安全健康的回到学校，同学们都长高了长壮了，也更懂事了，带着满满的假期愉快的经历要跟老师和同学们分享。真高兴看到他们的变化和成长，都能安安全全健健康康地来迎接新学期。

二、“好书伴成长”暑假读书活动。

这个暑假，我给了学生们一些读书的建议，通过假期的家访了解和学生们交上来的读书笔记来看，学生做得读书笔记不仅各具特色，还很丰富多彩。学生们通过阅读，知识水平、文化素养提高了，阅读能力也进了一大步，更懂得了许多做人的道理。

三、“节约资源，环保有我”小调查、做家务记录表和健身记录表。

在假期中孩子们积极开始“节约资源，环保有我”的活动，为社会节约资源，让我们的环境变地更美、更干净。认真填写了学校下发的调查表。学生们利用假期，主动帮助父母做些力所能及的事，每天帮助父母做一件事，打扫卫生，做出了自己的努力。健身记录表大多数学生也进行了认真详细地填写，认真完成了暑假健身计划。

四、“我的暑假我做主”综合实践活动。

假期期间，大多数孩子和家长外出游玩，有的孩子们利用假期的时间发展了自己的兴趣爱好，有的上了假期托管班，有的学武术、练游泳、打球锻炼身体增强体质，提升了审美品味，提高了欣赏水平，发展了特长。

五、“读万卷书，行万里路”活动。

这个暑假，张馨允和张安琪两个同学不仅外出游玩增长了见识，还和家长一起完成了亲子共读的征文活动，寓教于乐，收获颇丰。

我班学生在暑假通过积极开展各项活动，从各方面让自己得到锻炼，得到提高，作为班主任很欣喜在开学看到他们各方面的进步和成长！

二年级学生暑假收获总结 篇24

这个暑假过的真快啊，一眨眼就过去了，在这个暑假里，我学到了很多的东西。

首先我要给大家说说我学围棋的事。自从放了假，我的围棋老师就换成了邓老师，这位老师教的非常的细心，对我们要求非常严格，还经常让我们互相比赛下棋，所以我在这个暑假里进步的非常的快，对围棋产生了浓厚的兴趣。

其次我还要给大家说说我学乒乓球的事。这个暑假以来，我一直跟着一位姓田的教练打的，他是这个暑假才来的新老师，其实他是一名高中的体育老师，他对我们非常和蔼可亲。他每次在结束之前，都让我们打一次小型的比赛，我们每次都是满头大汗，高高兴兴的回家。在这个暑假里，我跟田老师学了不少的打球技巧，我进步很快。

最后我还报名去学英语呢，我的老师是一位姓王的老师，在王老师的教导下，我学到了很多东西，至今我已经把26个字母背的滚瓜烂熟，还学会了读非常多的单词和英语小儿歌。

二年级学生暑假收获总结 篇25

理论离不开实践，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会潜移默化地变成学生自身的素质。为此，响应托溪小学的号召，暑期活动总结如下：

一、活动内容的选择应该具有教育性和可操作性。

内容是活动的基础，没有好的内容就不会产生好的效果。我觉得小学生暑假社会实践活动的内容要从本地实际出发，从学生的生活实际出发，与他们的身心发展相结合，立足本土，在家乡现代化进程中寻找内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外，还要体现地方性和时代性的特点。活动内容可以是道德品质，健康生活的；也可以是开发智力，培养创造性思维方面的；还可以是动手动脑，培养生存能力方面的。总之，能达到开阔视野，丰富知识，陶冶情操的就是好内容。

二、活动形式应从实际出发，因地制宜。

一、我们组织小学生体验了乡村的田园生活，学会了自己动手、自我管理，加深了同学间的团结友爱。

在活动中，还采用了摄影、写作等形式。摄下的一个个美好的'镜头，写出的一篇篇优秀日记、作文，既是对话动的记录，也是对活动的总结。使他们认识了大自然，体验了乡村的田园生活。引导了学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木。

二、对学生进行环境教育，组织了环保行动。

可以开展旅行活动，游览名山大川，名胜古迹在游览过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为奉献保护爱护我们生存的环境，做一名合格的小主人。也体验了环卫工人的伟大和艰辛，从小树立爱护环境卫生的好习惯。

三、由于我校处于市郊，更应加强交通安全方面的社会实践活动，我们就利用暑假，通过社区青少年活动中心联系，组织小朋友上街帮助交警维持交通、社会秩序，打扫环境卫生，宣传交通卫生知识。通过这种实践，不仅让小朋友自己知道应该遵守交通，更是交通安全的积极宣传者。

四、我们还通过社区青少年中心联系湖南日报，支持学生卖报活动。通过这个活动，让孩子知道爸妈挣钱的艰辛。养成自己不浪费的习惯。同时也给孩子树立挣钱理财的思想。

五、暑假期间，组织小朋友到社区福利院关心孤寡老人，为老人们打扫卫生，给老人讲故事，给老人表扬节目等。通过这个活动，培养孩子的爱心，发扬中华民族的光荣传统。

三、社会活动时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展。 安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，先到活动的地方踩点，下发的有明确的活动方案。在出发前强调了组织纪律，提醒了孩子做好外出的各项准备工作，切实注意安全；防止安全事故发

生的措施保证了活动圆满的完成，活动结束时，保证无一例安全事故发生。

通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。

二年级学生暑假收获总结 篇26

漫长的暑假很快就要过去了，回顾这个暑假，丰富多彩，劳逸结合，有辛苦的耕耘，有幸福的成果，有观光游览，有尽情的休闲……真可谓的是收获多多把收获结果总结如下：

1、去香江野生动物园认识了很多我从来没见过的动物。

2、背会啦很多唐诗。

3、学会了折纸。

4、学会了游泳，动了做什么事都要刻苦。

5、阅读了很多课外读物。

我的收获是学会了下国际象棋，国际象棋并不难，规则很简单，要想战胜对方务必得每步谨慎，否则，就不会胜利。

我的暑假生活是阳光的、灿烂的、快乐的。你们和我一样吗?