《创先争优工作总结（通用12篇）》

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不妨让我们认真地完成总结吧。但是却发现不知道该写些什么，奇文共欣赏，疑义相如析，以下是爱岗的小编为大伙儿整理的12篇创先争优总结的相关文章，希望大家能够喜欢。

创先争优个人总结 篇1

教学方面：

我深知，作为一名教师，教学能力与教学业绩是立身之本，而对于高三的教师，学生、学校、社会尤其提出了更高的要求。因此，我将认真钻研教学技能、深入了解学生学情、努力提高学生的学习理解能力作为自己的工作重心，做到备课扎实，上课认真，批改作业及时，力求教学有实效，为学生奋战高考尽自己绵薄之力。

因为教学方法灵活务实，对待学生严格而平等，我的语文课深受学生喜爱，我教的两个班的学生语文成绩在同类班级当中相对突出，在高三评教活动中，学生评价我为“最爱欢迎的老师”。在高考成绩出来后，我的两个班语文成绩都很不错。

我们的高三语文备课组是一个团结互助风气非常好的组，组员们有什么优质资源都会主动拿出来共享。我在组内，也主动承担了自己力所能及的工作，查找资料、制作课件、编辑晨读资料、打印月考优秀作文、为复习内容和进度安排建言，凡我能的，我必会做，为这个和谐的家庭贡献自己的才智。

班工作方面：

担任直播班的班主任，对于我来说，是一个非常严峻的挑战。从接到这负担子起，我就为整个班级的发展夙夜兴叹，惟恐托付不效，辜负了领导对我的信任，更怕耽误了任何一个学生。因为我越来越真切地知道，直播班牵系着学校的发展，决定着学校的声誉；对于一个教师来说，班上的一个学生也许只是自己面对的工作对象的百分之一，但是，对一个家庭和学生本身来说，他就是百分之百的希望。每一个学生都有成才的渴望，每一个学生也都倾注着我的希望！

因为沉重的责任感压在心头，这个班主任当得比任何一年都艰难。为了了解学生情况，我走访了所有学生高一高二的班主任和相关任课教师，并且详细作了记载和分� 除了分数，我想还应该教学生更多的更美的追求，两者统一起来并不矛盾，但是，真正做起来，在有些时候，却显得有些艰难，尤其是有很长一段时间，我们班的成绩与兄弟班有很大的差距的时候，我甚至怀疑，我的想法是不是太理想化了？那一段时间，我晚上天天失眠，独自对着那一份份不如人意的成绩时总会伤心发呆，但是，我没有将这种情绪带入学生当中，在他们当中，我依然是激情昂扬的，乐观向上的。

想办法才能谋出路，不能被动的等下去！在年级组志伟的全力促成下，我们与六中直播班C290结盟，借挑战应战激起学生的好胜心；我们请来了尔波校长、黄主席、何书记来鼓信心；我们还请来了南华大学的刘海波为学生做班会；我与已经毕业的优秀学子联系，黄龙飞、吴兴超、梁丁、刘良检、宋庆、黎书花等人，都热情地给学生写来了鼓励的信，有的介绍学习经验，有的分享大学喜悦……“事到万难须放胆”，放胆去做，难题总会化解的！

一年的时间很慢又很快地过去了，现在回顾，内心真的是一片坦荡。结果如何已不重要，褒贬评价自在人心。作为一名普通老师，一名班主任，一名已有十四年党龄的老党员，我自认为是始终没有放松对自己的要求的。我也相信，学生的成长呈现出的姿态足够慰我所有的付出

党的创先争优活动总结 篇2

开展创先争优活动以来，按照《机关支部开展创先争优活动实施方案》，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”队伍为重点，积极争创“五个好”先进基层党组织和“五带头”优秀共产党员，努力提高全体党员的服务意识和服务能力，把创先争优活动与作风建设年活动相结合，开展了承诺践诺、双争双评、民主评议党员等活动。支部16名党员全部亮身份、亮承诺，2名同志参加了“每月一星”的评选展示。认真挖掘本支部干部职工的感人事例，及时宣传和展示支部党员和干部的爱岗敬业、勤恳工作典型事例5例。

××同志参加了“身边人说身边事”演讲，××同志代表九十年代入党的党员在“忆党史、颂党恩、践承诺、当先锋”座谈会上作了发言，×××同志参加并撰写《党在我心中》纪念建党__周年征文，×××、××同志参加了“创先争优、为民服务”大型广场活动，××、××、×××等同志参加了“进村入企”、“联乡结村”活动，全体干部分批参加了夜间执法活动，处级领导干部参加了“结对帮扶”活动，创先争优、纪检监察、作风建设信息和调研文章工作成绩突出，多篇文章及信息在省、市专项活动刊物上刊登。在支部广大党员的努力和党外群众的支持下，去年年未支部再一次被评为局系统先进党支部，支部所在处室的干部职工获得了多项个人先进，真正实现了“创先争优”（创建先进基层党组织，争做优秀共产党员）的目标。在整个活动中，支部和全体党员突出在完成本职工作、服务中心、凝聚人心、提升素质、做好表率等方面开展创先争优，做了一些工作，归纳起来有以下几个方面：

一、在完成本职工作上创先争优。把创先争优与本职工作结合起来，支部四个处室都是综合部门，担负着局系统党建、组织人事、纪检监察、环保宣传及局综合管理职责，近年来牵头局系统开展了创先争优、作风建设、社会评价整改、党务公开及廉政教育等大项活动，支部和全体党员一直把完成本职工作作为创先争优活动的重要内容，将“创”和“争”体现到每个岗位、每项业务中，把创先争优作为完成各项工作的内在动力，确保各项工作的完成。尤其是去年下半年以来，局班子主要领导和分管领导调整、机关党委班子调整，我们每个部门、每个人始终牢记自己的工作职责，不因领导变化而影响工作，而是进一步加强支持配合，积极为新领导出谋划策，大家都兢兢业业、认认真真工作，较好地发挥了综合部门的作用，保持了全局工作的稳定性和持续性。（年度考核、总结表彰大会、进村入企、党建会议、处分定位等等）

创先争优个人总结 篇3

通过开展创先争优活动以来，我更加深刻地认识到开展创先争优活动，就是切实让广大党员的思想和行动与学校的决策和要求统一起来，真正在解决教育教学实际问题上有新的进展，并时刻提醒自己要不断加强自身修养，始终保持一个党员的先进模范带头作用，以实际行动全面完成领导交给的各项任务。

由于校点撤并，我进行了工作岗位的调动，从乡级中学调入县级中学，实现了新环境的适应和新角色的转变。作为一名党员，我努力实践着自己的诺言，力争使自己的思想和行为真正体现着一个党员教师的时代精神，能够在工作完成中表现出色。

创先争优工作总结（通用12篇）

二、做一个科学发展观的忠实执行者，在工作上起先锋模范作用。在工作中，我始终以党员的标准严格要求自己，以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己。我能够严于律己，宽以待人，为人师表，为人表率。不迟到，不早退，遵守学校的各项规章制度。对待工作热忱、投入，对待学生耐心、负责，对待家长热情、谦逊，以高度的责任心和敬业精神兢兢业业地工作。尤其在教学上，我努力做到把每个知识点准确、细致地传授给学生，也就是必须从细小处做起。为了让学生们能提高学习数学的兴趣，我钻研课标，钻研教材，翻阅大量资料，了解学生实际，精心设计教学。课堂上让学生与教师互动，做到生生互动、师生互动，充分体现以教师为主导，学生为主体的教学原则。对每节课提出具体要求，并激发学生的创造性，取得了较好的效果。

三、做一个社会主义荣辱观的自觉实践者，在日常上起先锋模范作用。作为共产党员教师，应该有为国家、为大众谋利益的理想，为人民着想，在“创先争优”活动中我积极响应，在县、局、校各项活动中踊跃参加，撰写教学反思，撰写心得体会，撰写教育教学论文，在工作中积累经验，在积累中进步。在日常上讲团结、讲协作、讲奉献，严格按照党员的标准要求自己，积极为学校的改革、发展、稳定做出自己应有的贡献，力争做社会和谐的积极促进者。我是一位普通的共产党员，更是一个满怀教育热情的教育工作者，一个能以“做人民满意的教师”为己任的教育者，在过去一个学期的工作中，我恪尽职守，以身作则，努力展现一个共产党人的优秀品质，努力实践扎实肯干的工作作风。在以后的工作中我将一如既往地努力奋进，让我的本职工作做得更加扎实有效！

创先争优个人总结 篇4

自20xx年6月我社区召开创先争优动员大会以来，社区党支部以创先争优为目标，调动居民朋友的参与性，积极发动广大群众及党员开展各种形式的创建活动，与城市的文明创建进程、争创“廉政型社区”相结合，在这一年中取得了不错的成绩。

一、行动迅速，召开动员大会，开展各色宣传

自创先争优文件下发后，我社区为深入开展创先争优活动，社区组织“两委”班子成员、社区党员在第一时间召开了樊西巷社区党支部创先争优动员大会。制定了《樊西巷社区创先争优活动实施方案》，并对第一阶段的创先争优工作进行安排部署。

前期阶段，除在党员中的动员大会宣传外，社区还制作了以创先争优为内容的宣传板报、横幅，张贴20多条标语，帮助居民了解文件精神，参与社区创建活动，在每天的中午和傍晚两段时间内，社区还一直坚持为居民播放各类常识新闻等，积极调动居民参与。

二、与多种争创活动相结合，发动带头作用

1、党员带头签订承诺，刮起廉政之风

在今年轰轰烈烈的创先争优活动中，我社区将创先的概念与争创“廉政型社区”相结合，在社区内刮起了一股廉政之风。在争创的一系列活动中，支部的党员们、居民们参与性极高。今年7月我社区还与社区企业共同合作，承办了一场完全由居民朋友自制、导演的“争创廉政型社区”的文艺演出，演出的内容完全由居民自己选择，内容丰富，形式多样，小品、歌舞，吸引着广大的居民朋友们。演出上，由居民代表与社区签订了廉政承诺书，其中大部分是我支部的党员，他们在此次争创中充分发挥着带头作用。

在前期宣传阶段，樊西巷社区还广集居民朋友们的廉政短信，制作了“廉政之树”，将群众的“廉政之音”挂满树梢。同时，社区还为居民朋友们发放了上百张“廉政名片”，上面刻有工作人员及街道领导的电话，让社区居民真正参与和监督社区“两委班子”及党支部的工作，带头做好廉政工作。

2、支部发挥带头作用，与创建文明城市相结合

今年上半年，党支部将重点仍是放在了创建文明城市的进程中，在争创的过程中，党支部涌现了不少好人好事，不少优秀党员发挥着带头作用，为创建文明城市添砖加瓦。其中，我社区的城管爱卫专干——粟美香同志充分发挥了带头作用，以身作则，不顾天气炎热，穿梭在大街小巷，清除垃圾堆物，好多次都差点中暑倒下，但她仍然坚持着，使我社区顺利通过了此次国检。

另外，像老党员任海斌同志，这么多年来始终坚持为社区营业性网吧的监督和巡查，每星期他还会对社区的绿色网吧工作进行询问，与上网的未成年人交流，了解学生们在学习和生活上的问题，并将学生和家长们的意见或建议汇总，再与社区的“绿网专干”进行交流，为推动社区的未成年人工作出谋划策。

3、积极利用社区文艺活动为载体，寓教于乐，融入各种内容，充分发挥“五老”作用，积极推动关协的发展，通过各种体育竞赛活动的开展，提高居民整体的身体素质。

三、提高党支部服务质量，稳定社区秩序

创先争优以来党员志愿者排查矛盾纠纷3起，上门入户调解xx余次，进行了普法宣教2次，发放了宣传资料800余份，严格落实了党员承诺制，切实加强对辖区内环境的整治，以打造平安社区为目标，完善了社区、单位和居民小组两级综治维稳网络，有效发挥联勤联动作用，扎实开展对外来流动人员的排查，建立了流动人口登记制，严格落实安全生产工作责任制，为维护一方社会稳定，建立和谐社区做出了一定的贡献。

前段创先争优工作虽然取得了一些成绩，但也存在一些问题：1、少数党员对活动认识还不够深刻，工作效果不甚明显。2、支部老党员比重过高，老党员年龄偏大，行动不便，参加活动困难，使得党员活动存在局限性，部分老党员对社区的归属感和参与意识还需继续培育、引导。今后社区党支部将认真对待和解决这些存在的问题，注重在组织活动安排、关心老党员生活等方面开展工作，充分体谅老同志、老党员的实际困难，尽最大努力去解决他们的困难。

思路决定出路，落实决定成效。今后，我们一定按照街党委的统一部署和要求，创新思路，狠抓落实，攻坚克难，结合社区实际，抓好各项工作，将争创系列活动进行下去，确保社区创先争优活动取得新成效。

创先争优个人总结 篇5

在这次教育系统的创先争优活动中，通过学习交流，我有了很深的感悟：教师——太阳底下最光辉的职业，就应该“捧着一颗心来，不带半根草去”，以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的光荣形象，走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡但崇高的岗位上继续奉献，把我们的爱，我们的情，我们的德都留下来。

一、在师德修养方面创先争优。

教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。师德也是认真对待工作的前提，没有良好的师德，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神。

这次学习了教育部《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》、《沈健厅长在“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动动员大会上的讲话》等文件，使我树立起教师职业的光荣感；通过学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，增强自我的法律意识。面对学生，要保证一颗平常心和赏识的心，作为一名教师应树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，在工作中争创“三个一流”，成为政治坚定，业务精湛，作风优良，爱岗敬业的先锋战士。通过这次学习，触动很深，体会也很深刻，使我进一步深化了认识，并提醒自己，务必真学实做、踏实苦干，立足岗位，努力做一名优秀的小学教师。

二、在教育观念方面创先争优。

教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，争取每学年都能有不同的收获。回顾自己几年来所做的工作，有时想自己也努力奉献着，也做出了一些成绩，但与一些优秀教师比，自己的成绩就显得微小，因此我要更加努力去工作，以争取新的突破。

三、在知识结构方面创先争优。

在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。

以上是我这次主题实践活动的一点感受，也是我今后工作的目标，我会努力去做到。

创先争优个人总结 篇6

今年四月以来，党内正在深入开展“创先争优”活动，我作为一名中国共产党党员，作为一名安徽工程大学纺织服装学院的青年教师，在学院党委关心和教育下，坚定共产主义的理想信念，积极专研业务，教书育人、为人师表，积极争创佳绩，严格要求自己，立足本职岗位，争当优秀共产党员。

教学方面，仔细揣摩教学内容，不断更新教学方法和教学手段，学习老教师的教学经验，结合自身体会，积极备课，备课内容不仅局限于教材，还补充相关学科的前沿知识及科研工作中相关实践知识，不仅丰富自己，也增加学生学习的兴趣。自身潜移默化的提高表现在刚刚踏上讲台时的紧张，讲课也不生动，转变成如今勇于面对学生的眼睛，脱稿讲课，学生测评已经从学院后一半上升至前三分之一。

此外，本人还积极参加学校及学院的青年教师基本功竞赛，积极参加教学研究工作。这其中包括一是对课程教学内容的组织改革，应坚持理论与实际相结合，深度与广度相统一，基础与创新知识相兼顾，新旧内容相联系；二是对教学方法的改革，如加强教与学的互动，使学生成为教学关系的主体，作业完成形式上的优化以及理论知识与动手能力相结合，提高学生的综合素质和能力；这些内容已经于20xx年以教研论文形式发表。

科研方面，积极参加学校及学院组织的各类科研学术报告，从这些报告中获取在撰写项目申报书的经验及技巧；积极融入纺织服装学院筹建的学术团队，在良好的科研氛围中学习和提高自己。20xx年度发表4篇科研论文，其中2篇二类，20xx年度发表3篇科研论文，其中2篇二类，论文的发表为项目的申请打下了研究能力的基础，从__年及20xx年申请学校青年基金的失败到20xx年成功申请到学校青年基金，20xx年申请的安徽省教育厅自然科学研究一般项目已经通过省教育厅专家的评审。

学生工作，自__年9月至今一直兼任轻化工程071/072班辅导员，所带班级学风良好，在学习、文体活动等方面取得了不错的成绩，目前正积极推进毕业班就业工作，另有近20人正在积极准备研究生入学考试。

今后，我会以更高标准严格要求自己，发挥党员的先锋模范作用，加强学习，提高自身思想素质和业务水平，为学院新一轮的发展做出应有的贡献。

创先争优，点滴做起

今年的4月份开始在全党开展了“创先争优”的活动，纺织服装学院的学生党员也积极投入到创先争优的活动中。通过参加活动，我自己感受颇深。

作为一名学生党员，首先，我是一名学生，学生的天职就是学习。始终记得我院余书记说过：“大学生党员的先进性要体现在学习上，没有优秀的学习成绩，何以在学生中体现先进呢？”因此，我认为学生党员要创先争优首先要带头勤奋学习，争取好成绩。知识就是本领，我们的知识越丰富，我们的本领越强，对社会发展的贡献就会越大，为人民服务的贡献就会越大。所以，我们要努力学习科学文化知识，学习党的理论知识，尤其是在专业学习中要走在前面，做出表率，更好地发挥党员的先锋模范作用，用理论武装自己，用知识提高自己，锻炼出为祖国和人民服务的更多本领。

其次，作为学生党员，应具备良好的素质。学生党员应发挥先锋模范作用，应在同学中体现出先进性，带头全面发展。很多时候，良好的素质是表现在很小的方面的，比如公共环境卫生的维护、课堂纪律的保持、公共礼仪的讲究……这些都是一个大学生党员应做而且必须做的事。大学生正处于世界观、人生观、价值观不断成熟阶段，更要加强优秀品格的锻炼，时刻以党员和“四有”新人的标准来要求自己，时时向优秀党员学习，以自我的良好素质修养带动更多的同学们注意起身边看似微不足道的`小事，从小事中体现大学生的涵养与素质。

再次，我们必须重视提高自己的责任意识，作为一名大学生党员，热爱祖国，认真学习，孝敬父母都是我们应尽的责任，是我们必须要做到的。要创先争优，我认为我们要勇于承担起我们应尽的责任，努力培养社会责任感。我们要从小事做起，从点滴做起。我们很多的学生党员都是班级或者院校的学生干部，在工作中常常会遇到这样那样的小问题，我们不能放过这些小问题，我们要踏踏实实工作，遇到问题就要解决，努力提高自己的责任意识。记得去年我在做团员信息录入工作的时候，登记好的信息录入时常常会录不进去，仔细查看之下发现是身份证号码填错了一位。仅仅这一个数字，就会耗费我们很多时间去验查，所以说，在平时生活学习和工作中我们必须树立起责任意识，做好每一环节直至完成全部任务。

千里之行，始于足下，我们应抓紧在校学习机会，努力掌握科学文化知识和各种专业技能，努力提高自身的综合素质，带头勤奋学习，带头全面发展，使大家成为既有本领，有责任，又有实干精神的人。作为一名大学生党员，我们应该有报效祖国，为祖国建设添砖加瓦的伟大抱负和理想，更要有脚踏实地，从小事做起的精神和坚定信念。在学习工作中创先进，争先锋，同时注重细节，从小事做起，积小流汇成大海，积跬步至千里之外，最终达到我们的目标，达到我们共产党人共同的伟大的理想。

创先争优个人总结 篇7

自“创先争优”活动开展以来，本人有以下思想认识和工作收获。

一是认识明确，付诸行动。开展“创先争优”活动是推进新时期党建工作的一项重要内容，是弘扬时代主旋律的有机教育形式，是提升干部思想作风的有效途径。因此必须从行动上见成效，不空谈，有收获。

二是牢记宗旨，文明服务。切实做到了履行党员义务，牢固树立服务意识，凡来人办事者，均一律热情接待。坚持一声问好“请坐”，一杯“热茶”暖心，一句“慢走”送往，较好维护了“公务员娘家”管理服务机关的良好形象。

三是公道正派，依法行政。坚持严格执行人事工作的法律法规，积极构建和谐人事，打造阳光人事，推进法制人事。在服务和管理上做到效能与原则相结合，责任与监督相结合，规章与情理相结合，公道正派，廉洁自律，不徇私情。

四是认真履职，服务大局。积极探索了人事工作的新思路，特别做好当前新形势下的事业单位参照公*员法管理人员登记工作，公招公务员工作，科级干部选拔任用工作，提交市政府研究县（处）级干部任免工作，日常公务员管理考核与奖惩等工作，自觉为巴中经济社会发展和稳定大局服务。

五是勤奋学习，增强素质。自觉加强了政治理论学习和业务知识更新，不断提高处理问题的综合能力和实际工作水平，今年以来，撰写了《公务员管理对策研究》在中国人事报举办的十二五人才规划征文中首篇刊用。先后有60余篇稿件见诸报刊，自觉丰富自身文化精神内涵。

六是崇尚荣誉，勇争第一。以“创先争优”为工作动力，努力维护党员干部崇高形象，学王瑛当先锋，切实加强思想作风建设，以争创先进支部、先进科室、优秀共产党员、优秀公务员为目标，扎实做好本职工作，基本做到了真正让群众满意，让组织满意。

二○**年一月五日

创先争优个人总结 篇8

在科学发展观的理论学习中，对照自己、查找问题、不断交流与学习，增进对科学观的理解。在镇党委政府下，较好地完成了自己的本职工作，经过不断的学习与努力工作，政治理论水平、思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的提高。

现对自己进行一次剖析：

1、重学习，提高综合素质。 在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为新街村村委会主任，学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明。在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合。

2、抓思想，树立服务意识。 在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五好四强”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神， 增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进村委整体工作向前迈进。

当然，这一年还留给我一些缺点和不足。首先，在思想上，与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情，以更加积极的精神面貌，开展工作学习；还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造，争取成为一名优秀的共产党员。

最后，我将在今后的学习生活和工作中，要发挥带头作用，积极创先争优，认真努力地完成自己的分内工作，注意生活中的细节继承发扬好习惯，坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己，做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策，进一步提高自己的综合素质。

创先争优个人总结 篇9

提起党员，人们或许会更多地赞扬他们全心全意为人民服务的奉献精神；提起教师，人们会想到敬业爱生的红烛精神；提起党员教师，人们 在创先争优的活动大潮中，我深知时代的机遇、社会的发展对新世纪的党员教师提出了新的要求，特别是一名党员教师，更要用自己的行动来践行创先争优的活动。接下来，我将从以下四个方面进行这段时间的工作总结。

一、创先争优，桃李花开

在这一年里，作为一个共产共党员，我严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。

在思想上，认真学习邓小平理论、领会 “三个代表”精神，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，坚持政治理论学习，特别是党的十七大召开以来，认真学习新党章和胡锦涛的报告，坚持写读书笔记和心得体会，把报告精神融化在脑海里，落实在行动上；积极学习科学发展观的理论，自觉用科学发展观的理论指导工作，做到尊重领导、服从组织、团结同志、虚心学习、不骄不躁、坚持原则、宽以待人、严于律己，为创建和谐校园、和谐社会做出自己的努力。

在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。

我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的一年即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、立足岗位，履行职责

作为一名教师，我做到全面贯彻执行党的教育方针政策，遵循教育教学规律，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友。在同事之间，时时处处为他人着想，关心同事。在学校工作中，时刻能以党员的标准来严格要求自己。作为学校大家庭中的一员，我主动关心学校的发展与进步。因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务；对于学校的荣誉，我也能积极维护对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。

在教育工作上，我认真完成班主任工作，树立好班级的班风、学风，深入全面了解学生，努力培养“求知、励志、活泼和团结”的班集体，加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵。在教学工作中，我积极钻研教材，探究教法，在教学中形成自己的教学风格。我还利用课余时间，向我校的其他优秀教师学习，和他们共同探讨新课程中遇到的问题和困惑。对学生的学习习惯，我也是高标准，严要求。因为我坚信：只有学生形成了良好的学习习惯，才能高效的完成每一堂课的学习。

本学期我还担任学校第二党小组组长的职务，在工作中，我积极热情，认真完成每一项任务，包括党费的收取、撰写培养人材料和党员调查问卷等。在全体党员大会中，认真书写会议记录，用心完成党组织布置的各项任务。

三、承诺践诺，表里如一

作为一名教育工作者，我十分注重自己的一言一行，时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德，以党员标准严格要求自己，努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象，严格执行学校的工作安排和教学计划，遵守校纪校规，按时到校，认真做好教学的每一项工作，使自己能在正确认真地传授知识的同时，努力地学习专业知识，不断地充实、更新教育教学理念。

作为一名共产党员，在工作和学习中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，自己坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论做什么事，特别是涉及到人民群众根本利益的事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

四、服务群众，以身作则

在工作中，我切实做好联系服务群众工作，做好党员联系和服务群众工作，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，忠实践行党全心全意为人民服务的根本宗旨，密切党同人民群众的血肉联系，拓展党员联系群众的途径，丰富党员服务群众的内容，畅通群众表达意愿的渠道，把帮扶困难群众作为重点，努力解决群众生产生活中的实际问题，团结带领群众共同实现党提出的各项任务。

我关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神，能够尽自己的力量帮助学生；与同事们相处融洽，关心同事，当同事遇到困难时，尽心尽力出谋划策，帮助他们解决问题。我以身作则树立党员榜样，为全校老师服务，让老师们体会到党组织的关爱，遇到困难争着、抢着做，时刻冲在前，不畏吃苦，能够吃苦耐劳，用心细心高效地完成任务。

同时，我以改革的精神，探索加强党的先进性建设的新方法新途径，努力实现党建工作的科学化、规范化、制度化。我注重联系和服务群众的长期效果，经常深入群众，了解群众情绪，倾听群众呼声，反映群众的意愿和要求。

总之，我坚守教育平凡岗位，努力用心书写教育人生，虽不辉煌，但我兢兢业业、勤勤恳恳。在今后的工作中，我将牢记党的宗旨——全心全意为人民服务，牢记十七大精神，为学校服务，为孩子服务，为家长服务，为教育的和谐、协调、可持续发展服务。

既然选择了远方，便只顾风雨兼程——我选择了教育，我将用一生为之而努力。为此，我将以更加坚定的信念、刻苦的学习、勤奋的工作、自律的作风，努力提高文化素质和各种教学技能，为教育事业做出应有的贡献。

创先争优个人总结 篇10

从支部开展“创先争优”活动以来，我能认真学习相关理论知识，积极践行承诺，立足岗位，与群众密切联系，在校园内开展各项工作。

一、践行承诺，开展专题活动，认真落实课堂管理效益年

1、围绕研训活动，提升课堂效益：组织教科室开展了“回归原点 立足课堂 关注教师专业成长”教学点评、“制卷能手”教师基本技能活动、“教育价值的对话”、“沟通，让我们更近了”、 “蓉园杯教学研讨”等小主题活动。

2、依托科研课题，提升科研水平。市级英语课题《小学生英语学习评价有效性的研究》结题获市级一等奖，友谊科研二级三等奖。省级《学校家庭社会教育E模式，促进和谐德育》的德育课题10月份已经结题，获得省级优秀课题奖励。

3、推进校本课程，打造教育特色。今年5月开展了“童心迎世博 英伦进蓉园”活动，“让运动成为习惯 使生命充满阳光”校园阳光体育艺术节的开展，将学校特色的普及化推向了一个高潮！

4、开展丰富多彩的系列主题教育教学活动。积极组织开展校园文化活动，“跳跳宝贝”、 “爱驻心田送温暖” 、“向快乐出发”、 “心灵瑜伽”、 “孕育阳光好少年”德育大讲堂、“科技改变生活，创新引领特色”蓉园科技月系列活动等活动收到了很好的效果。

二、密切联系群众，关注教师发展

1、组织老师积极参加各级教学竞赛。本年度，我校周艳老师体育课获全国一等奖，章智老师的数学科、夏夜老师的健康教育课均获市级一等奖，还有多名老师获区级各学科的奖项。

2、协助工会组织教师活动，“星城杯”教师基本功、“送融融爱心 暖蓉园情怀”探望退休及休产假老师、“放松心情 迎接挑战”等活动拉近了心与心的距离。

创先争优总结 篇11

2015年圆满结束，我校支部在开展“创先争优”活动中，深入地贯彻落实上级党组织的各项活动要求，积极探索和研究党建工作新的思路和方法，并与教育教学工作实际紧密结合，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，创先争优活动取得明显成效。按独山县教育局党委要求，我校结合实际在“创先争优”活动中开展了一系列活动，确保了此项工作落到实处，现总结如下：

一、活动开展基本情况。按照上级关于开展创先争优暨基层组织建设年活动的相关要求，我校支部在2015年重点做好了以下工作：

1、领导高度重视。学校领导班子，及时召开班子成员会议，就我校开展争优创先工作进行了深入细致的研究、部署。成立了专项工作领导小组，由罗国美校长任组长，亲自牵头指导此项工作，党建负责人具体负责此项工作。由于领导重视，争先创优活动在全校深入人心，形成了人人参与活动的良好校园氛围。在此基础上，活动领导小组要求全体党员，一是要把规定的学习内� 通过组织党员干部学习上级有关文件精神，达到领会精神、抓住实质的目的。二是把好方案落实关。制定了开展以争先创优为主要内容的总体计划和切实可行的实施细则，确定了具体的时间、范围、对象、方法、步骤等，确保了活动的开展落实。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀共产党员，关键在于扎实开展各项工作，在活动中提高党员干部的素质，充分发挥党员干部的先锋作用，并在“学雷锋，争做传人”活动中具体体现，要求人人做出榜样，让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际内容。

创先争优工作总结（通用12篇）

3、加强督导检查，推动全面落实。为确保活动开展落到实处，我校支部积极采取有效措施：一是实行“帮带责任制”，即将有经验、有特长的领导教师实行结对帮扶，包括特岗教师，以帮助提高他们的综合素质能力。

4、抓好学习教育，强化理论基础。坚持双周一下午学习制度，采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式，认真学习规定的书目，使全体党员明确活动主题、总体要求和方法步骤，为下一步活动奠定基础。

5、认真落实校务、党务、政务公开。为增强学校所有工作的透明度，学校党政领导做到了学校大小事均及时公开，切实坚持民主治校、民主管理的原则，营造了和谐发展的氛围。

6、以各项活动为载体全面开展创先争优。为把创先争优工作扎实推进，我校将围绕创先争优活动的要求，具体开展以下几项活动：

(1)在全体党员中开展优质课评比评比活动。活动时间定为四月。对象为全体在职教师，参加课题研究、参加课堂教学设计、参加听课评课、参加教学展示。在开展此项活动中，实行按3：4：3的比例评分定等予以奖励。

(2)在全体党员中开展“党员帮扶活动”。党员帮扶活动，主要围绕两个大方面开展。一是开展党员对青年教师的结对帮扶活动，给他们以思想上、业务上、情感上的帮扶；二是开展对留守学生和“学困生”的帮扶活动。按照职称实行教师结对，在教学中帮助其成长；每个在职教师一人帮带一名留守孩子，给他们在学习、生活上给予帮助。开展这项活动，从校长到普通党员教师都能积极参与，从而促成“人人帮后进、后进赶先进”的良好局面。

(3)在全体党员干部中开展“一岗双责”奉献活动。在教育教学工作中，紧紧抓住党员示范岗、师德标兵、教学能手、优秀班主任几大板块，全面开展党员岗位奉献活动，我校全体在职教师在活动中，有承诺，有述评，有评比。要求每个党员是一面旗帜，做一流教师、出一流成绩、有一流品质，全体党员教师干劲十足，竞争性特强，典范人物在活动中不断涌现。

二、落实整改，确保实效。

我支部根据存在的问题，通过召开座谈会，研究制订了整改方案，并限期见成效。

(1)加强政治思想建设和业务锤炼，提高党员教师的政治素质和业务素质。

坚持正常性地开展党员教师政治理论学习制度。进一步完善学习制度，坚持领导班子和支部成员带头参加集中学习和交流，加强自学，发挥示范带头作用，营造浓厚的学习氛围。认真对照相关标准，积极创设条件提高他们的业务水平，增加他们学习和锻炼的机会，不断增强他们的政治思想和业务素质。

(2)改进领导作风，提高服务教师、服务教学的自觉性

a、建立和完善校领导深入课堂、深入教师进行调研的制度。把深入教师服务教学、服务学生作为制度化，纳入教学管理的工作计划之中。

b、坚持深入基层解决实际问题。针对教师、学生和家庭提出的合理建议限期解决。始终把教师关心什么，学生需要什么，自己还须做什么放在心上。切实解决家长提出的合理要求，尽全力让家长满意。

(3)坚持走群众路线，形成科学民主的人文管理体系

a、加强民主集中制建设，充分发挥教研组、各部门的作用，不断完善决策机制，坚持重大决策充分听取教师的意见，学校的各类计划走由上而下和由下而上道路，增强计划的针对性和实效性。加强班子成员间的交流和协作，做到每期一次。

b、充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的模范带头作用。重大决策问题，都由班子成员和支部委员共同研究解决。党员领导干部要严格遵守领导干部廉洁自律的各项规定，做遵纪守法的表率，抓好全处的党风廉政建设。主动开展批评和自我批评，坚持领导班子定期谈心制度，使党内民主风气蔚然成风。

总之，我校支部在创先争优活动中，全体党员干部务实奋战在教育教学的第一线，以踏实的工作作风，以拼搏的工作精神，取得了显著的成绩，我们相信，在上级组织的领导下，我们的党建工作将会更加务实、更具特色。

创先争优个人总结 篇12

在科学发展观的理论学习中，对照自己、查找问题、不断交流与学习，增进对科学观的理解。在团党组织的带动下，我较好地完成了自己的本职工作，经过不断的学习与努力工作，政治理论水平、思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的提高。现对自己进行一次剖析。

1、重学习，提高综合素质

在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为水管所业务人员学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明。在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合。

2、抓思想，树立服务意识

在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、在工作作风上

我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进学校整体工作向前迈进。

当然，这一年还留给我一些缺点和不足。首先，在思想上，与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情，以更加积极的精神面貌，开展工作学习；还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造，争取成为一名优秀的共产党员。

最后，今后的学习生活和工作中，我要发挥带头作用，积极创先争优，认真努力地完成自己的分内工作，注意生活中的细节继承发扬好习惯，坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己，做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策，进一步提高自己的综合素质。