《学习挺膺担当主题团课总结报告【13篇】》

百年大计教育为本，民族的振兴在教育，教育的振兴在教育老师。教师是太阳底下最光辉的职业。很庆幸我选择了教师作为终身职业。书读百遍，其义自见，本文是爱岗的小编帮大伙儿分享的学习挺膺担当主题团课总结报告【13篇】。

关于挺膺担当主题团课总结 篇1

什么是爱国？在读完《钢铁是怎样炼成的》书中主人公的传奇后，你就会明白。其实，爱国并不需要你付出多么巨大的努力，成就多么伟大的事业，甚至牺牲自己的生命，只要你做了自己觉得是正确的、对国家有利的事，那就是爱国。

在书中，保尔·柯察金和我们一样拥有丰富多彩的童年和对美好生活的向往，却也受到不公平待遇，常常会被人毒打，恨透了沙皇。当他的哥哥加入了共青团，革命的`浪潮开始涌动，他也毅然拿起了枪，与侵略者作斗争。当他在战斗中失去了双腿并且双目失明后，但他却不消沉，拿起笔在文坛上继续“战斗”。在他的不懈努力下，《在艰苦暴风里诞生》的前几章，终于完成了。他的精神感动了社会也感动了我们。在现实生活中也是这样，你为环保捡起一片纸屑；为需要帮助的老人们提供服务；也可以像保尔·柯察金一样，拿起笔指出你认为不对的事或社会风气，使人们认识到并改正它。总之，只要你有坚定的信念，哪怕是为灾区捐款，为社会劳动，为集体服务，为家庭拼搏，为祖国的未来奋斗，这些都是爱国的表现。

什么是爱国，也许大家都知道——只要对大家有利的事，让我们从点滴做起！

挺膺担当主题团课总结1200字 篇2

本次挺膺担当主题团课旨在培养团员的担当精神和实践能力，提高团员的责任感和使命感，为国家和人民的发展做出更大的贡献。通过学习挺膺担当的背景和意义、精神内涵、时代要求、实现路径以及激发团员的担当精神、提高实践能力、加强交流和协作等方面的内容，团员们对挺膺担当有了更深入的理解和认识。

在团课中，主讲人通过讲解、案例分析、实践操作等多种形式，引导团员们积极思考和讨论，使团员们更加深入地理解和掌握挺膺担当的精神内涵和实践要求。同时，通过组织实践活动和团队游戏等形式，加强团员们之间的交流和协作，培养团员的团队意识和集体荣誉感。

此次培训共有三次课。第一天上午是校学生处__处长的讲课，__处长首先充分肯定了我们团学干部的成绩，也指出了我们让存在的不足之处，如：政治觉悟和理论水平还不够高，政治敏感度不足……然后__处长又给我们分析总结了高校学生干部应具备的五项基本素质：思想政治素质、科学文化素质、能力素质、心理素质、身体素质。最后，__处长着重分析了学生干部提高自身素质的方法。

第一天下午给我们上课的是校心理辅导中心主任__老师。__主任的课题是：自助助人，学生干部心理素质培养，__主任互动性的教学，重点介绍了高校学生干部应具备的心理素质及如何调节自己的不良情绪，以一种积极的情绪对待学习、工作和生活。最后一次课是校团委__老师给我们上的，__老师分析了学生干部的工作思想和工作方法，教我们如何正确对待我们的工作及怎样完成各项工作。几位老师生动的语言，激情的讲课都给我留下了深刻的印象。

培训结束以后反思了自己以前的工作，觉得自己身上还有许多的缺点和不足，如自身政治理论水平不够高、工作与学习的关系处理的不够完善、对待工作还有一定情绪等。通过此次培训，我对学生干部的认识又加强了一些，我认为在以后的工作中我们学生干部应当逐步完善自身各种能力，积极对待工作，多与同学们沟通，为同学们排忧解难，做一名合格的学生干部。

在工作上，做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，积极负责的完成好班级的日常工作，也能积极主动的协助其它班干做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。身为班干在工作和学习上难免会产生一些时间冲突，要很好的解决这些问题，做到学习、工作两不误。在班级里，做为一名班干，和同学相处融洽。平时注意工作方法，积极带头能加学校的各项活动。平时，养成自我批评的优良作风，要正确的对待同学的批评和意见，处处起带头作用，树立同学们学习的榜样。团结所有同学，共同努力为我们班集体建设贡献力量。

通过本次团课的学习，团员们不仅了解了挺膺担当的背景和意义，还深入理解了挺膺担当的精神内涵和实践要求。同时，团员们的担当精神和实践能力也得到了提高，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。

总之，本次挺膺担当主题团课取得了圆满成功，达到了预期的目标。通过学习挺膺担当的内容和要求，团员们更加深入地认识到了自己的责任和使命，为今后的成长和发展奠定了坚实的基础。

《挺膺担当》主题团课总结 篇3

九月十八日是中国的国耻日。记得八十二年前的一九三一年九月十八日，日本侵略者用他们的铁蹄踏开了中国东北的大门。紧接着，他们进行了惨无人道的南京大屠杀。残害了中国同胞三十多万人。而今，日本的军舰闯进中国的钓鱼岛，撞翻在钓鱼岛附近捕鱼的中国渔船，扣押渔船船长，并用他们的法律制裁我们中国渔民，宣称钓鱼岛是他们的。

日本之所以会这样的猖狂，来抢我们的钓鱼岛。就是因为他们的经济发达。他们的海上军事能力世界第三，亚洲第一。而他们有这样的经济实力，不全靠我们的中国人么，换句话说，他们造军舰的钱都是我们给的。只要我们一年不买日本货，日本就会面临经济瘫痪。所以我们要团结起来，抵制日货，购买国货。更重要的是发展我们的经济师了，使我们国强民富。

我们要发展中国的经济，使我们的企业能够造出精品国货，就需要我们小学生好好学习，为中国发达而学，为中国国强民富而学，为中国不受侵略而学。

《挺膺担当》主题团课总结 篇4

介绍挺膺担当的概念和意义：挺膺担当意味着青年要有担当精神，勇于面对困难和挑战，积极投身于国家和人民的事业。通过介绍挺膺担当的概念和意义，引导团员认识到自己的责任和使命。

学习挺膺担当的精神内涵：通过讲解挺膺担当的概念、特点和实践要求等，使团员深入理解挺膺担当的精神内涵，包括对国家、人民和事业的忠诚、担当和奉献等。

分析挺膺担当的时代要求：结合时代发展的要求，分析挺膺担当在当今社会的具体体现和应用，引导团员认识到自己的责任和使命。

探讨挺膺担当的实现路径：通过案例分析和实践操作等方式，探讨挺膺担当的实现路径，包括如何提高自身素质、如何为人民服务、如何为国家发展贡献力量等。

激发团员的担当精神：通过演讲、讨论、分享等形式，激发团员的担当精神，鼓励团员在日常生活和学习中积极承担责任、勇于担当。

提高团员的实践能力：通过组织实践活动、任务分配等形式，提高团员的实践能力，培养团员在实际工作中运用所学知识和技能的能力。

加强团员之间的交流和协作：通过团队游戏、小组讨论等形式，加强团员之间的交流和协作，培养团员的团队意识和集体荣誉感。

《挺膺担当》主题团课总结 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

青年是每个人都会经历的一段时期，它就像是无边无际的大海，广阔无垠的天空，一切都充满了未知。

时间在日月交替中不断流走，人不能轻易的浪费自己的大好青年时光，在这个时期都是可以出现黑马的。鲁迅先生曾经说过，青年所多的是生力，是遇见沙漠，可以开掘挖井的，当然青年时期是具有无限力量的。

人在青年时期，最重要的是靠自己，要有坚持不懈，奋发努力的精神，可以面对一切困难，不断去克服，要有愚公移山的精神，坚定可以把山搬走的信念。这个世界的不断发展，都是青年人的不断努力付出的。

青年是国家的灵魂，是民族的希望，青年不仅要有坚定的精神，更应该有担当。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。在步入成人的道路上，前方的路不好走，所以更要管好自己，为自己的行为负责。有些人进入工作需要承担起工作上的责任，有些人还在学习，需要承担起学习上的责任。所有的人都把青年看的很重，因为祖国的未来全靠他们。在娱乐圈中的青年红星，也要承担不少责任。被曝在公共场合吸烟的青年成功登上微博热搜，引来了许多人的谩骂和指责，对于这件事，本人发表了道歉信，承担了这一事件所有的责任，这是有担当的青年。

青年时期也不可能是一帆风顺的，总会有些激荡的浪花和零落的礁石，阻挡你成功的风帆。一位女星在歌手事业的上升期中，被自己的父母举报假唱，有些不好的行为。这一事件过后，使本处于事业上升期的他一下落入了低谷，很长一段时间不见人影，在此期间没人知道她是怎么生活的，但经历过重重困难后，如今的她又光鲜亮丽的站在了舞台上，迎接着属于她的欢呼和掌声。困难和挫折对于强者来说是垫脚石，是走向成功的奠基石，因为他们不惧挫折和困难，直面面对，所以我们都应该努力成为强者！

青年就是一个未知数，就像兀的小数点后有许多数字一样，但每个人的青年经历中都会有担当磨难和精神的出现来增添青年时期的色彩！

挺膺担当主题团课总结700字 篇6

自从加入学生会到现在，我和我的伙伴们一起走过了大学一年级的大半个时光，我们在此期间接受了学长们组织的团学干部培训。对于此次的培训我的感想如下：

首先，我认识到学生会是一个严肃的组织，它有严明的纪律；是为学生服务的组织，它指导我们处处为学生着想，在工作和交流的时候要记得我们不是领导者，是服务学生的一个团体。在这个集体里我们大家都相互鼓励相互帮助，在这段时间的相处中我们都很愉快。

在培训的期间，我们学习了如何应付工作中的困难，怎样正确的解决问题，避免产生冲突。然而，这些问题在后来的工作中确有发生，我们有时会迷茫，有时会沮丧，甚至有时我们也想过是不是不适合这份工作，怀疑过、伤心过，但是我们没有放弃过。对于我们最初的选择我们要坚持走到最后，青春的路上我们永不言败，我坚信就算风雨再大，我们肩并肩、手牵手，风雨过后就是彩虹。

最后，我想说的是在这次培训中我们都端正了态度，不再是像以前一样了，我们更加团结，更加集体了，我们会为了一次失误而集体反思，我们会在别人践踏我们成果的时候为我们的作品辩护，我们会为了一次活动，一张展板不吃不喝，为的就是把事情做的尽善尽美，为的是为我们大众传媒系争光，我们不想半途而废，我们也虚心接受外面的声音，在曾出现过纰漏的地方我们力求不再出现，把握好每一个小的细节，我们在和部门交流中也做出了很大的提高，从过往的陌生到现在的密不可分，我们一直在前进，我坚信培训是成功的，而所有的学员是优秀的，在大众传媒系的明天里所有人都是必不可少的，都是为系争光的好儿郎。在最后我还想说很感谢学长学姐，是你们一步一步的教我们在学生会的路上行走、奔跑，我们现在所做的所有成果都离不开你们的辛苦栽培和小心呵护，我们现在依然不够成熟，依然不能够做到独当一面，在今后的日子里，希望能够得到更多你们的帮助，我们会更加的虚心学习的。

挺膺担当主题团课活动内容总结 篇7

古人说“为官避事平生耻”，说的是担当；又说“任其职，尽其责；在其位，谋其政”，说的也是担当。担当是一种责任，是一种能力，是一种品格，更是一种精神，这种精神就是对人民群众、对党的事业、对历史高度负责的精神，是迎着风险上、克服困难走、不为绝境惧的大无畏精神。是否具有担当精神，是否能够勇于担责、忠诚履责、尽心尽责，是检验每一个党员干部身上是否真正体现先进性和纯洁性的重要标尺。大力弘扬敢于担当的精神，既是党和人民事业发展的基本要求，也是我们党员干部必备的政治品格和能力素质。

——弘扬担当精神，必须在难题面前敢闯敢试、敢为人先。作为一名党员领导干部，就是要心底无私、克己奉公，敢作敢为、不计个人得失，以闻鸡起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的岗位上多办实事、多为干部群众排忧解难；就是要把对上负责和对下负责紧密结合起来，对于应该完成的任务，顶着压力也要干，对于应该攻克的关口，冒着风险也要拼；就是要有成就一番事业的强烈愿望、实现人生价值的崇高追求、舍身忘我的工作热情和敢为人先的开拓精神。

县委办公室是县委的“作战部”，在工作中处于中枢地位。每位班子成员既是工作的落实者，又是科室管理者，承担着承上启下的重要作用。客观地说，每项工作都有一定难度，而要把工作干得出色圆满，争一流、树精品，就必须做到事不避难、敢于担当，迎难而上、创造佳绩。在精心办会上，要沉下性子、不厌其烦，对每次会议精心筹划，严密实施，狠抓细节，强化管理，力争把每次会议都办成优质、高效、务实、廉洁的精品工程，让领导满意，让基层满意。在办文发文上，自己首先要潜心研究，深入探索，勤于实践锻炼，努力成为办文发文的行家里手。要以严谨细致的态度，严把理论、政策、法律、文字、格式等重要关卡，做到理论表述恰如其分，遣词造句准确精炼，语法修辞准确无误，标点符号使用规范，逻辑结构严密有序。在缜密办事上，要不畏难、不怕难，以一丝不苟的。态度和务实负责的作风做好各项日常事务，充分体现以人为本的理念，把事情办扎实、办圆满、办出最好效果。在做好参谋上，要站在县委中心工作的高度，把发挥参谋助手作用贯穿到办文、办会、办事的各个环节，围绕重大工作、重要事项做好调查研究，科学论证，出好主意，当好参谋，服务好领导决策。

《挺膺担当》主题团课总结 篇8

青春是一场盛大的书宴。

不同于少年时的囫囵吞枣，看完了故事就作罢；在成长的路上，总会有着困惑和迷茫，前面的道路充满了未知，我们开始寻找价值观，开始了对未来的选择。

这个时候，书即是一位传授经验的老者。书忠实的记录着无数人平淡无奇或坎坷不平的生活，每一位人物的言行都折射出现实的光影，每一次的选择决定了其一生的道路。我在庞大的书海之中，阅览着，思考着，在与书对话的同时，做出了自己的选择：把握现在，赢得未来。

在阅读的同时，除了人生启发，书里不同的人物故事也给我留下了不同的印象：

在《城南旧事》里，那古朴泛黄的的北京回忆，充斥着那个时代独有的气息，在林海音的笔下越发浓醇。英子看到的北京城南，带着小孩子独有的眼光，以孩子的视角记录，如同香醇的美酒，多年后再次读起，总能领悟回忆出一些即 使 泛黄却也未曾忘记的回忆。

海伦。凯勒的《假如给我三天光明》，是我读的第一部外国名著，在感叹她极其坎坷传奇的一生的同时，也在敬佩作者的自强不息，谱出了一首传奇的人生之歌。一位女性，即使失去了五彩缤纷的世界，仍坚强如旧，还取得了极好的成绩，怎能不让人敬佩呢？

印象最深的，莫过于鲁迅先生的《社戏》了。作者笔下的景物，总能烘托出朦胧的美感：夜幕笼罩水乡之时，万籁俱寂，而在一道弯弯小河处，却有一艘小船缓缓驶前。若是离得近了，还能听见孩子们之间的嬉笑声，以及桨划过水面清脆的声音，岸边悠扬的蝉虫声。在蜿蜒的尽头，便是社戏出演之地，远远看去，戏台恍若仙境一般漂在水面上，水中五彩的倒影仅仅是望着，便教人如做梦似的，醉了。

我们，正处于绚烂的青春，面对未来，要做出最适合自己的选择，把握好现在，拼搏，努力，才是我们应当做的事！青春即是一场盛大的书宴：在这场盛宴中，我们最终都会有自己的选择。而我的选择，就是把握现在，赢得未来！

《挺膺担当》主题团课总结 篇9

"挺膺担当"主题团课的内容通常涉及培养学生的责任心、担当精神，激发其对社会、国家、家庭的责任感，引导学生积极面对挑战，勇于承担自己的角色和义务。这类团课的目的是培养学生具备为社会作出积极贡献的能力和意愿。

具体内容可能包括：

责任与担当的内涵： 介绍责任心和担当精神的定义和内涵，阐释在个人、家庭、学校和社会层面承担责任的重要性。

历史与现实案例： 引用历史和现实中的一些成功案例，以鼓励学生学习他人的担当之道，激发学生对社会贡献的热情。

团队协作与社会责任： 探讨团队协作对社会发展的重要性，强调每个个体在团队中的责任与担当。

面对挑战与压力： 提倡积极面对生活中的各种困难与压力，培养学生在逆境中保持担当和坚韧的品质。

实践活动与志愿服务： 鼓励学生通过实际行动参与社区服务、志愿活动，亲身体验担当的价值 …。

个人规划与成长： 引导学生思考个人发展与社会进步的关系，鼓励他们设立个人目标，为实现这些目标担当努力。

总体而言，这样的主题团课旨在通过思想引导、案例分析、互动讨论等方式，培养学生积极向上的心态，使他们更好地为自己的成长和社会的发展担当责任。

《挺膺担当》主题团课总结 篇10

随着新媒体时代的到来，报纸、电视广播等传统媒体三组鼎力的时代也不再像以前那么辉煌，一个国家的思想、文化、价值观、影响力的传播不仅取决于传播力，更重要是内容的要求魅力，导向正确，真正的强国，需要在文化、人类的价值观上具有影响和引导这个世界的能力，我国特色社会主义道路，已经在周边取得了魅力，需要先进的强大的传播手段，让更多的了解和认知先进和不足，促使学习进步交流。

孔子教育自己弟子：“好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。”古人尚且这样，而作为作为祖国的一份子，随着科技信息更新的迅猛发展，我们更应该通过自己的努力学习获取大智慧，明白事理，提高自己，改变自己，关注国家，关注社会。

佛教提倡“闻思修”。“闻思”是“学”，“修”是“习”。由听闻可以得到闻慧；在得到闻慧的基础上进一步思维，可以得到思慧；在得到思慧的基础上，进一步修行实践，就可以得到修慧，大智慧也将安邦兴国，造福宙际。

一日之际在于晨，每当手指轻轻一戳，叮咚一声清脆的滴水声，映入眼帘的是屏幕上一句学而时习之——不亦说乎。下载“学习强国”刚开始抱着好奇的心态去下载看看，渐渐地，我被里面丰富的`知识所吸引，让我在学习的道路上有了更加广泛的认识。以前都是通过电视或者腾讯新闻了解一些中国的国情。知识面不够广阔。现在，在《学习强国》里面我可以随时观看最新的要闻、法纪、新思路和军事、文学学习等资料，真是方便了。

学习之于信仰和才干，犹如运动之于健康体魄，持之以恒、行之愈远愈受益。在手机端上，“学习强国”支持创建学习组织，设有“学习积分”“在线答题”“日程提醒”等管理和激励机制。让学习变得有组织、有管理、有指导、有服务，更多样、更个性、更智能、更便捷。从这里也不难理解为什么“学习强国”一经上线便受到追捧。利用的技术、打造的平台、提供的服务，“学习强国”本身就犹如一个生动“提醒”：主动变革、创新学习，永远是掌握时代主动的关键。较之快速变化的世情、国情、党情，学习的“高性价比”更为凸显。让学习的航道更加宽阔，未来会有更多精彩。

在《学习强国》里，我可以感受到祖国对我们当代青年极大的重视，在视频学习一栏里，《当代青年心理学》，《认识青年篇》，《青年身心发展篇》《青年自我意识篇》。所谓少年强，则国家强，可以看出来党对青少年成长及教育非常的重视，我感谢我的祖国。

如今，我每天下班都会刷刷考题，补充自己精神粮食，我每天都会观看自己订阅地喜欢而实用的栏目。通过“学习强国”，感受着祖国一天天变强，作为公民的我，也发自内心的自豪，我衷心祝福我的祖国繁荣昌盛。

挺膺担当主题团课活动内容总结 篇11

前段时间，在图书馆，我读了一套《中华魂》的课外书，其中一本是讲著名科学家钱学森的光辉事迹的。钱学森被誉为“中国导弹之父”，对我国的火箭导弹和航天、核事业做出了重大贡献。

他从小就对科学很感兴趣。上小学时玩纸飞镖，就悟出了空气动力学的基本原理。长大后，他决定“航空救国”，到清华大学学习航空知识，又到美国留学，1955年回到祖国，为我国火箭导弹和航空事业贡献了毕生精力。看了钱学森的感人事迹后，我很佩服。我要向他学习，长大后像钱学森一样为国家的强大做莫大的贡献。我从小也对科学很感兴趣，对发明创造特别有兴趣，最喜欢看科普读物。书籍是人类最好的朋友。我也喜欢自己动手做一些东西，如飞机模型、风车等，我要学好本领，走“科技兴国”的道路。复兴中华就是我的理想。我喜欢参与动手动脑的科学工作。前不久，我还报名参加了电脑机器人制作训练班。有一次，在电脑机器人制作训练班，我们的机器人老师要我们做一个灰度小车，大家都做得很不好，主要问题是：车身太宽，很容易撞墙；二是：车头摆动太多，浪费了很多动力；三是：重心不稳，很易倒；四是：灰度传感器太难固定；五是：导轮易掉。我把两个马达拼在一起，于是车的宽度少了1/2，我将速度提到90，几乎不摇了，两个马达在一起，重心稳了，我又把灰度和导轮都用螺丝接在小车上，两个问题都解决了。于是，在比赛中我得了第一名。在接下来的所有课上，我都仔细观察，认真体会老师教的原理，再结合原理，创造性地组造了一系列的机器人模式。老师还推荐我去参加市机器人制作大赛，我感觉到很光荣。我还要把我的构想应用到实际中去。20--年5月，四川的汶川发生了地震，祖国人民都心痛。我把我所有的零花钱都捐给了灾区，20--年4月，四川雅安又发生了地震，我专门设计出一种“安全房屋”：无论是地震，天降陨石，火山爆发，世界末日……都难不倒我的“超级房屋”。

我的“安全房屋”究竟是怎样的？欢迎您到我们学校的班级博客上来看看。如果每个人都学习钱学森的精神，我们的祖国就会日益强大起来，“复兴中华”的目标就一定可以实现。

挺膺担当主题团课活动内容总结 篇12

学深悟透习 近平新时代 中国特色社会主义思想，重要的是准确把握包括“六个必须坚持”在内的习 近平新时代 中国特色社会主义思想的立场观点方法，并将其转化为思想武器，内化于心、外化于行。

新时代新征程，学思想，就是全面学习领会习 近平新时代 中国特色社会主义思想，就是坚持高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，就是坚持习 近平新时代 中国特色社会主义思想指导地位不动摇。

学思想，就是不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手。

新时代新征程，强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进。学习贯彻习 近平新时代 中国特色社会主义 思想主题教育，适逢其时、正当其用。这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”;根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习 近平新时代 中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。正是在这个意义上，学思想，坚持不懈用习 近平新时代 中国特色社会主义思想凝心铸魂，是强国建设、民族复兴的根本要求和政治任务。

挺膺担当主题团课活动内容总结 篇13

通过团课的学习，让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识。在学习的期间，使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神，并坚定了我加入中国共产党的决心。

那么如何成为一名合格的共青团员，我想应该具备几个方面。

1、要具有先进政治思想，努力学习马列主义，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质。

2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。

3、要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。

青年时期是一个可塑性很强的时期，往往有许多潜能，被自己以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后，让我们知道作为当代大学生，当代的共青团员，应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命，团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心，去迎接和挑战一切困难。

团课的学习注重培养学生的综合素质。这可以使我们成为德才俱备的。但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代，于是我们应在课前留下我们报效祖国，报效党和人民的期望刻苦学习的身影，留下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的无私奉献精神。

通过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系，是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中开创，还要进一步了解党的条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，去刻苦学习马克思主义、并将其作为自己的行动指南，更加自觉的贯彻执行党的基本路线，把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一同来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献，只有这样才能在学习和生活各个方面，更加的严格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在团课的学习过程中，让我们全面的认识了共青团，全方位了解了共青团的社会职能，深刻理解共青团现实和长远的工作任务，从而找准了自我位置，认清责任，积极努力的做一个合格的共青团员，在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军，所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程，贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一，为振兴中华的远大理想而奋斗。

中国共青团是共产党的后备军，二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动，是从源头上切实加强党的先进性建设，巩固党执政的青年群众基础的重要举措，是坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。