《幼儿园教师个人工作汇报（通用三篇）》

幼儿园教师个人工作汇报（精选3篇）

幼儿园教师个人工作汇报 篇1

时光飞逝，转眼间，我们送做了20xx年，迎来了全新的20xx年，我在幼儿园工作已经半年了。这段时间里，我得到了很多很多老教师们无私的帮助，使我得以更快的适应幼儿园的学习和工作。

一、政治思想方面：

回首这学期的工作，我能深刻党的指导思想，认真学习党的领导方针和政策，积极参加集团、园内组织的各种内容的学习和活动，工作中严格要求自己，不断提高自身素质。遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加学习，做好笔记。平时能严格的要求自己，以师德的要求时刻提醒自己，时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。

二、业务工作方面

1、加强班级的管理工作，创设与幼儿互动的环境：为幼儿创设轻松、愉快的生活和学习环境，注重对幼儿进行常规的培养，积极配合班主任老师的工作，尽心尽力的为家长服务。在继续教育学习中，我进一步明确了“幼儿是积极的活动者和主动的学习者”。幼儿是具有自我发展潜能的，只要我们为他们创造机会，每个幼儿都能成为积极主动的学习者。因此，在活动中我不再做传统意义上的传道授业者，而是幼儿发展的支持者、合作者、引导者。在教学活动中，我注意运用幼教理论指导自己的工作，认真贯彻规程精神，因材施教，并注重幼儿的个别差异，灵活地采用多种教育手段，使幼儿一日生活变得生动有趣。

2、教育教学方面

积极主动的配合班主任老师的工作，从幼儿的年龄特点和兴趣点入手， 经过一个学期的探索活动，幼儿的独立性和果断性增强，在不断探索、搜集过程中幼儿获得了大量感性经验，体验到成功的快乐，增强了自信心，学会了克服困难，实现全面发展。充满吸引力和挑战性的探索活动还锻炼了幼儿坚强的毅力，培养了他们坚忍不拔的品质。探索活动为提高幼儿的自制力，创设了一种没有批评、指责、各种想法、做法都能受到重视、尊重、赞扬的环境。幼儿在良好的物质和心理环境中大胆探索，为了寻求奥秘、获得成功会自觉克制一些困扰，增强了自制力，同时还使幼儿的想象力与创造力得到发展。

3、家校联系方面

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，培养孩子的自信心，更要关注家庭教育;特别对那些缺乏自信心的孩子，更需要家园相互配合，协同教育。独立意识的培养、生活自理能力和独立学习习惯、解决问题的能力的培养、任务意识和责任感的培养、对同伴、集体的积极情感，学着与同学建立良好的人际关系，学习交往技能的培养、主动性的培养等。通过对家长的宣传和对幼儿的培养不仅是幼儿做好入小学的准备，同时也使家长做好了充分的心理准备。

在和幼儿的朝夕相处中我和他们建立了深厚的情谊，每天早上我会微笑着迎接他们的到来，从爸爸妈妈的手里接过那一双双温暖的小手，在我心里他们既是我的孩子，又是我的好朋友。孩子们的事都是大事，是我时刻牵挂的，我不厌其烦、耐心的为他们服务，帮他们解决一个又一个难题。

作为一名幼儿教师，我还有很多不足，还有很多方面需要加强学习和提高，我会以我们优秀的老教师为榜样，积极主动的向他们学习，吸取他们的教学经验，克服种种困难，继续努力，把自己的本职工作尽最大努力做到最好。

幼儿园教师个人工作汇报 篇2

XX年，本人继续在县人力资源和社会保障局担任副局长职务。按照局班子成员分工，我分管局机关日常事务、财务、劳动和社会保障以及“三城同创”等工作。一年来，在县委、县政府的正确领导和纪检监察部门的精心指导下，本人勤恳敬业，努力工作，认真履行廉政建设的各项规定，全身心投入到各项工作中，较好地完成了全年的工作任务。

劳动和社会保障工作牵涉面广，涉及到广大干部职工的切身利益，涉及到广大下岗失业职工、社会弱势群体的切身利益。一年来，本人认真履行岗位职责，加强机关制度建设，规范办事程序，积极完成各项工作任务。

一、加强制度建设，改进机关作风

劳动部门作为政府的职能部门和政府形象的一个重要窗口，机关形象至关重要。我作为分管办公室的副职，在组织调查研究、充分酝酿的基础上，制定下发了年度工作要点，补充完善了局机关的工作、财务、学习、廉政、考勤等各项规章制度，明确责任，加强机关内部目标考核。

要求全局干部职工按制度办事，人人有责，奖罚分明，充分调动干部职工的工作积极性和工作责任心，坚决克服“门难进、脸难看、话难听、事难办”的机关“衙门”作风。要求全局干部职工加强道德情操修养，树立全心全意为人民服务的公仆意识，切实提高机关对外形象。

二、坚持政务公开，规范办事程序

完善了本局《政务公开一览表》、《收费项目一览表》，设立工作人员去向牌和投诉举报电话，并制成永久性标牌挂在办公场所醒目处，增加工作透明度，自觉接受群众监督，从源头上堵塞工作漏洞，减少矛盾，不断推进和谐机关建设。

三、亲力亲为，积极完成分管工作

认真围绕“民生工程”劳动保障工作目标任务，本人组织、协调就业、社保、医保三局做了以下主要综合性工作：加强了工作制度建设，如：系统内部科级干部挂点制度、目标考评制度、通报制度、报表制度、工作调度制度等。

加强了劳动保障平台建设和业务培训工作，如：进一步从软、硬件方面加强了乡镇劳动保障所建设;延伸服务平台，进一步完善了村级劳动保障事务站基础设施建设;加强了乡镇村保障员、协管员队伍建设和各项业务知识培训，促进了劳动保障工作的开展。

落实了工作责任并加强了督促检查，如：分解落实市政府下达给我县的“民生工程”劳动保障目标任务到乡镇和县直有关单位，并给乡镇下发了目标责任书，定期开展督查指导并排名通报;实行社会保险征缴联动机制，形成扩覆征缴合力，不断增强社会保险基金的抗风险能力;把劳动保障工作目标列入了县政府对乡镇和县直有关单位年终目标考评内容，与单位政绩挂钩;继续聘请了行风建设监督员对劳动保障工作进行监督。

进一步建立健全了学习制度、财务制度、廉政制度等局机关各项规章制度。不断加强信息宣传工作，设立信息宣传奖。认真组织筹备了各项会议和安排了各项公务接待工作。积极组织完成了县委、县政府部署的“三城同创”、“一大四小”等各项中心工作。督促、协调办公室完成了日常业务工作和领导交办的其它工作。

四、廉洁自律，不断提高自身素质

本人能不断加强自身学习，在市场经济的大潮中不断提高自身的免疫力。一年来，本人不断加强自己的道德修养和人格修养，坚持从严要求自己，自律自省、勤恳工作。本人没有违反规定收受现金、有价证券、支付凭证和收受干股等行为;没有为本人或特定关系人谋取私利;没有相互请托，违反规定向对方的特定关系人在就业、经商办企业方面提供便利，谋取不正当利益。

没有以赌博和交易等形式收受财物、利用婚丧嫁娶事宜收敛钱财;没有用公款大吃大喝和高档消费，没有公款旅游、公车私用;没有利用会议、学习、培训等机会以及同学会、校友会等各种联谊活动名义相互用公款请客送礼;没有接受服务对象的钱物、吃请和其他娱乐活动;没有以各种名义向企事业单位转嫁、摊派、报销费用;没有参加赌博或到营业性娱乐场所消费。本人在局里分管财务工作，不断加强财务制度建设，带头严格按财经纪律办事，从不利用职权乱报销个人发票。

作为民主人士和一名党外领导干部，本人能自觉接受党风党纪教育，做到勤政廉洁。工作中，本人能坚持原则，按政策办事;生活中本人能自洁自重，自觉净化社交圈，不为名利所惑，不断金钱所动，不为人情所扰。一年来，本人没有任何用权谋私，没有任何权钱交易。工作中不争名，生活中不争利，能够顾全大局，宽以待人，认认真真做事，清清白白做人，规规矩矩做“官”。

反思自己一年来的履行岗位职责和廉洁自律情况，总觉得自己问心无愧，上对得起组织，下对得起干部职工，但我也深知离党和人民的要求、离一个科级领导干部的要求还有较大差距。我一定在今后进一步加强学习，进一步提高自身修养，加强领导干部廉洁自律，更好地为人民群众服务。

幼儿园教师个人工作汇报 篇3

当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。20xx年确实是一个让我倍感短暂的年份。一晃眼，我将送走我的第一批孩子，心中有喜有忧：喜的是孩子们的成长，忧的是不舍之情。当我感叹时间飞逝的同时，我也看到了自己也正在这个飞逝的瞬间成长。

一、思想上积极上进

作为一名青年教师，我时刻提醒自己败不馁，不断的充实自己。因此，我认真学习《纲要》精神，虚心向老教师请教，抓住每一次听课、开课、外出学习的机会，认真学习，提升自己专业能力。

作为一名团员，我积极向党组织靠拢，听从组织分配，先集体后个人，为集体奉献微薄的力量，始终相信幼儿园因为有我而更精彩。这学期我们团员为幼儿园的活动献计献策，并代表幼儿园参加各种活动，取得了丰硕的成果。

二、工作上踏踏实实

我永远相信这样一句话：一分耕耘，一份收获。因此你永远不要期盼上帝会给你带来丰盛的美餐，懂得这些的我在工作上踏踏实实、积极进取、虚心请教、抓住机遇。

这学期家住到了宁波，可以说是每天早出晚归，为了不迟到，为了孩子，爱睡懒觉的我只得依靠闹钟。由于心里总记挂着这些，睡觉很惊醒，5点醒一次、5点一刻醒一次……虽然很辛苦，但我坚持着、快乐着。

个人总结陈薇6唐老师兼管着后勤工作，比较繁忙，所以班里大小事务大都由我一手管理。我从刚开始的束手无措到现在的自在、应手、熟练、有序……在自己的摸、爬、滚、打中、在唐老师和其他教师的耐心指导下，我学会了很多。虽然班级管理工作很还稚嫩，存在着诸多的不足，但我相信，只要努力，一定成功。

这学期事情较多，教学以外的时间都被安排得满满的。3——4月份和黄老师排舞蹈《闻鸡起舞》参加区文艺汇演。于是出六个半天的带班时间外，每天都在排舞蹈，多功能厅、体操房总有我的身影和沙哑的声音，嗓子哑了、感冒了，我们坚持着。刚比赛结束，5月份的六一节目接上了，6月份的大班毕业汇报演出、省体操比赛又接踵而至。大小事一件接一件。虽忙，但我们的教学工作、班级管理丝毫不懈怠。本着“一切为了孩子”、“儿童优先”的原则，为保证教学的有效开展、孩子的全面发展，我和唐老师决定同时进班，教师和保育员配合无间、任劳任怨，以主人自居，共同管理好班级，“一切为了孩子”我们工作着、幸福着。

三、自我管理相得益彰

俗话说：“活到老，学到老。”在这么一个日新月异、新观念、新思路层出不穷的时代，作为年轻教师的我，要不断学习新观念、思想，并加以吸收，为我所用。明白这一点，我多看书、看好书，不断充实自己。在学习的同时，不忘享受生活，新时代的教师要学会处理好生活和工作的关系，使两者相得益彰。

四、成绩上正确对待

4月份我和黄老师指导的舞蹈《闻鸡起舞》在区文艺汇演中获三等奖;在区科幻画比赛中，我指导的两幅科幻画《飞》、《奥运鞋》分别获二等奖、三等奖;6月份参加了省体操比赛荣获了省体操比赛教师组一等奖。

虽然取得了些许的成绩，但辉煌属于过去，只有大胆面对将来，正确对待成败，相信明天会更好!

生活可以一成不变，也可以多姿多彩，充满斗志，工作也是一样，我坚信只要客观地看待自己，扬长避短，敢于尝试，勇于创新，肯定会有更大的收获。