首页 > 工作 > 策划 > 策划书范文 > 办公室策划书【汇编三篇】正文

《办公室策划书【汇编三篇】》

时间:

办公室策划书(精选3篇)

办公室策划书 篇1

一、活动背景:

办公室不仅是办公人员办公的地方,也是办公人员休息放松的地方。良好的环境不仅能够愉悦办公人员的身心,更有利于办公效率的提高。为了营造良好的办公氛围,创造属于校学生会的独特办公室文化,从而更好的提高同学们的办公水平与效率,现举办办公室装饰活动,来发挥同学的创造力,打造新型办公室环境。

二、活动主题:

展青春个性,铸办公文化。

三、活动目的:

改善办公室现有环境,弘扬济大文化,彰显新一代大学生的青春与活力,展现属于济南大学学生会独有的办公室文化。

四、活动意义:

通过改变办公室环境增添内部生机与活力,通过新增色彩与图案等,打造一个校学生会成员温暖的“家”。同时丰富同学课余生活,绽放思维,彰显校学生会的青春活力。

五、活动单位:

主办单位:共青团济南大学委员会承办单位:济南大学学生会宣传部协办单位:各学院学生会宣传部

六、活动对象:

济南大学全体在校生。

七、参赛方式:

以个人或团队形式参赛,团队每队不超过5人。

八、作品要求:

1、参赛设计稿需积极向上,版面设计新颖美观。

2、创意需具有一定可行性。

3、参赛创意统一绘制或书写在A4纸张上。可以以手绘、电脑PS的`形式画出作品,也可以将创意用文字方式表达出来。

4、所有上交创意的作品需在背面右下角用正楷字注明学院、班级、姓名、联系方式、学号及作品名称,也可根据需要附写创意简介,要求200字以内,简单明了。

5、作品请于20xx年xx月xx日前上交于济南大学学生会办公室(学6—308室),电子稿件请发送至邮箱:。参赛者必须严格遵循投稿时间,逾期不候。

6、凡提交作品参赛,即表示参赛者同意接受本次比赛所有参赛章程。

九、活动流程:

(一)前期准备工作:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

1、撰写活动通知,并对各学院下达通知。(专人负责各个学院)

2、绘制办公室装饰活动展板(共一张)。于xx月xx日通知4人将展板展览于二食堂南侧,共展天。

3、安排xx月xx日到xx月xx日的办公室值班人员,并通知专人到岗收取作品。

4、制作作品登记明细表。

(二)中期评比工作:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

1、由办公室与宣传部成员进行初审,选出10幅作品。

2、邀请各学院学生会宣传部部长和校学生会主席团成员对10幅作品进行打分,并依据得分情况设置三等奖5名,二等奖4名,一等奖1名。并最终将一等奖作品确立为办公室装饰方案。

3、申请办公室装饰活动基金(根据物品所需经费申请)。

4、安排时间由宣传部成员负责办公室装饰所需物品采购工作。

5、联系作者,通知其获奖,并定日期来办公室进行装饰。

(三)后期装饰收尾工作:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

1、由办公室同学将校学生会办公室资料进行收纳整理,清理好不必要的东西。

2、由宣传部同学与作者一起于上午9点集合到学6—308(校学生会办公室)对办公室进行装饰。

2、由宣传部同学对办公室进行后期打扫与清洁工作。

十、经费预算:

xx元

办公室策划书 篇2

一、活动目的及意义:

此次活动并不是为了宣传我们办公室的丰功伟绩,我们办这次活动是为让更多的是为了“走出去”。我们的办公室由6名男生和5名女生组成,虽然我们人员少,但是我们的工作并没有停滞坚持将我们办公室的'任务完美的完成,因为我们办公室的人员都是有能之人,我们彼此协作,彼此帮助,彼此监督,彼此鼓励,正是因为有这样的氛围我们办公室是温馨的,是欢乐的。

我们的工作是严谨的,是不容出错的,我们有办公室规章制度,每个人都需要铭记在心,而此次活动也是让大家认识到办公室是个有原则的地方,也是培养人身心修养的地方。办公室环境安静,学习氛围也很强烈促使每个办公的人都要一丝不苟,只有严格要求自己才不会让自己松懈。总之,此次活动的举办一是为让办公室成员放松心情;其次是在活动中彼此学习;最后是为了让更多的人知道办公室是必不可少的。相信此次活动会让我更深的认识到办公室意义所在!

二、活动时间:20xx年12月12日晚6:30~10:00

三、活动地点:学生会办公室

四、活动对象:办公室成员及学生会各个部门成员

五、活动过程:

前期准备工作:

1、宣传(海报、论坛、口头)

2、邀请嘉宾(领导、老师、学生),注意邀请方式和邀请时间

3、联系历届老部长、老委员们,尤其是在校的,邀请他们到时讲话,谈感受。给他们制作展示PPT(照片+姓名+班级+哪一届的部长),如果可以最好做成视频(可以通过QQ,给他们开视频,让他们在视频中谈一些自己在这个部门的感受,并把这段视频录制剪切下来)

4、收集历届所获荣誉、证书、和大事(比如办公室搬迁,新增机构等),制作成PPT或视频

5、联系相关老师,了解最初设立办公室的目的和过程,最好有文字图片材料,可以让相关领导或老师口述那段历史,并录制成视频

6、购买纪念品和场地布置材料、茶水等

7、设计印制纪念书签,送给每一位嘉宾

8、制作活动中涉及的其他PPT和视频(技能培训的视频),结合背景音乐,整合到一起。

活动中期:

嘉宾进场时赠送书签——嘉宾入席完毕——熄灯——播放开场视频——开灯——主持人开场(介绍嘉宾、感谢嘉宾及活动目的)

第一章

回忆昨天

(支持人的旁白很重要,注意措辞与连贯性)

1、播放PPT或视频:关于办公室的成立。找领导了解情况录制的那段视频或相关文字图片材料,加些办公室的老照片;

2、播放历届部长的展示ppt(配合主持人旁白)或视频;

3、请在校的前任部长上台讲话,并赠送纪念品;

4、展示历届荣誉,“办公室大事记”(如:20xx年10月1日办公室获得本部嘉奖,搬迁办公地点),主持人适当口述一些;

第二章评说现在

1、招新场景再现,以小品形式。真实再现当初招新时的各种情景,如:三五成群的大一新生甲乙丙看到招新宣传后议论的场景,然后去招新摆点处咨询,学长细心讲解的过程(安排这个过程是为了把办公室的特点简单介绍给到场嘉宾),新生相互商量,思考犹豫的情景,决定报名的情景。(如果可以的话,还可以把准备面试、面试、面试后等待结果、面试成功或失败的情景加进去)

2、播放PPT,面试现场的一组照片;

3、新人入门。

(1)第一次开部门会议的照片+部长对委员的技能培训(如:基本礼仪的学习,办公室的职能、工作内容要突出,办公软件的学习,奖状的书写,材料文件的归类整理,办公室值班、卫生的纪律),或以小品的形式,或提前录制好视频在屏幕上播放;

(2)新人新感受。让办公室或替他兄弟部门的委员上台谈谈自己刚进学生会的感受,抑或是做成视频。(所用人选最好与刚才咨询的是同一人,甲乙丙,故事性更强)

4、团队意识的互动活动。(主持人:独木不成林,合作求双赢。站在整个系或学生会的高度谈下办公室的作用与其他部门的关系,相互配合的关系,引出以下的互动活动)方案一:四人五足。

规则:

1、四人一组;

2、脚可以放在报纸上,但报纸只有一张;

3、同时所有人的身体的任何部位不能接触地面或其他支撑物;

4、每次挑战成功后将报纸对折,之后重复以上动作;

5、报纸对折次数最多并全部挑战成功方获胜。

方案二:顶上功夫。

规则:

1、四人一组

2、每组一个球状物,橙子,橘子,篮球,足球,排球,乒乓球……

3、第一轮:将该球状物置于没有任何饰物的头顶上,并不能用手扶它,然后从出发点行至指定终点,尔后返回,又下一队友接力,用时最长队淘汰

4、在行走期间不能让球离开头顶

5、第二轮:增加难度,原来有一个人顶的球改成两个人同时用头夹着球完成比赛,其他规则不变

6、第三轮:再增加一个人顶球

7、再增加一个人顶球

8、坚持到最后者获胜

方案三:疯狂记忆。

规则:

1、人数不限,4~7人最佳

2、各队友彼此互不相识

3、给每个队一定交流时间

4、每队自行排序,如甲乙丙丁,甲自我介绍:“我叫甲,来自工业设计101班,喜欢足球”,乙:“我叫乙,来自测控112班,喜欢看书,在我前面的是来自工业设计101班喜欢足球的甲”,丙:“我叫丙,来自会计112班,喜欢篮球,在我前面的是来自测控112班喜欢看书的乙,在我前面的前面是来自工业设计101班的喜欢足球的甲,”

5、以此类推,出错了重新来过,用时最少方获胜。

方案四:击鼓传花

第三章展望未来

1、让部长说下未来的打算,或把未来的工作计划做成PPT,展示在屏幕上;(感觉不合适就把这个环节去掉)

2、请到场的领导、老师或学长讲话作结;

3、主持人宣布活动结束并致感谢词。

活动后期:

1、结束当天向所有到场的领导、老师、学长等特邀嘉宾发短信,表示感谢

2、整理会场,清点物品

3、全体人员留下,总结此次活动

4、第二天张贴感谢信的海报,感谢所有关注、观看此次活动的师生,谢谢他们的支持与关心。

注意事项:

1、调查好时间,避免与领导、老师、系里、大一年级安排的替他活动发生冲突

2、维持好活动现场的纪律,可以定点安排工作人员维持纪律

3、注意邀请嘉宾的时间,应提前一天发出邀请

4、主持人要对整个流程很熟悉!

5、安排专门人员控制PPT放映,必须要准备一台笔记本电脑,并把所有的材料尤其是PPt备份到这个笔记本上,防止投影仪的那台电脑出故障

6、麦克风、投影仪等设备要提前试试,确保万无一失

7、多找几部相机,记录下准备活动的每一个过程,拍摄正式活动的现场,留作材料

活动经费预算:0.00元

办公室策划书 篇3

一、活动目的及意义:

此次活动并不是为了宣传我们办公室的丰功伟绩,我们办这次活动是为让更多的是为了“走出去”。我们的办公室由6名男生和5名女生组成,虽然我们人员少,但是我们的工作并没有停滞坚持将我们办公室的任务完美的完成,因为我们办公室的人员都是有能之人,我们彼此协作,彼此帮助,彼此监督,彼此鼓励,正是因为有这样的氛围我们办公室是温馨的,是欢乐的。

我们的工作是严谨的,是不容出错的,我们有办公室规章制度,每个人都需要铭记在心,而此次活动也是让大家认识到办公室是个有原则的地方,也是培养人身心修养的地方。办公室环境安静,学习氛围也很强烈促使每个办公的人都要一丝不苟,只有严格要求自己才不会让自己松懈。总之,此次活动的举办一是为让办公室成员放松心情;其次是在活动中彼此学习;最后是为了让更多的人知道办公室是必不可少的。相信此次活动会让我更深的认识到办公室意义所在!

二、活动时间:

20xx年12月12日

晚6:30——10:00

三、活动地点:

学生会办公室

四、活动对象:

办公室成员及学生会各个部门成员

五、活动过程:

前期准备工作:

1、宣传(海报、论坛、口头)。

2、邀请嘉宾(领导、老师、学生),注意邀请方式和邀请时间。

3、联系历届老部长、老委员们,尤其是在校的,邀请他们到时讲话,谈感受。给他们制作展示PPT(照片+姓名+班级+哪一届的部长),如果可以最好做成视频(可以通过QQ,给他们开视频,让他们在视频中谈一些自己在这个部门的感受,并把这段视频录制剪切下来)。

4、收集历届所获荣誉、证书、和大事(比如办公室搬迁,新增机构等),制作成PPT或视频。

5、联系相关老师,了解最初设立办公室的目的和过程,最好有文字图片材料,可以让相关领导或老师口述那段历史,并录制成视频。

6、购买纪念品和场地布置材料、茶水等。

7、设计印制纪念书签,送给每一位嘉宾。

8、制作活动中涉及的其他PPT和视频(技能培训的视频),结合背景音乐,整合到一起。

活动中期:

嘉宾进场时赠送书签——嘉宾入席完毕——熄灯——播放开场视频——开灯——主持人开场(介绍嘉宾、感谢嘉宾及活动目的)。

第一章

回忆昨天。

(支持人的旁白很重要,注意措辞与连贯性)

1、播放PPT或视频:关于办公室的成立。找领导了解情况录制的那段视频或相关文字图片材料,加些办公室的老照片;

2、播放历届部长的展示ppt(配合主持人旁白)或视频;

3、请在校的前任部长上台讲话,并赠送纪念品;

4、展示历届荣誉,“办公室大事记”(如:20xx年10月1日办公室获得本部嘉奖,搬迁办公地点),主持人适当口述一些。

第二章评说现在

1、招新场景再现,以小品形式。真实再现当初招新时的各种情景,如:三五成群的大一新生甲乙丙看到招新宣传后议论的场景,然后去招新摆点处咨询,学长细心讲解的过程(安排这个过程是为了把办公室的特点简单介绍给到场嘉宾),新生相互商量,思考犹豫的情景,决定报名的情景。(如果可以的话,还可以把准备面试、面试、面试后等待结果、面试成功或失败的情景加进去)

2、播放PPT,面试现场的一组照片。

3、新人入门。

(1)第一次开部门会议的照片+部长对委员的技能培训(如:基本礼仪的学习,办公室的职能、工作内容要突出,办公软件的学习,奖状的书写,材料文件的归类整理,办公室值班、卫生的纪律),或以小品的形式,或提前录制好视频在屏幕上播放;

(2)新人新感受。让办公室或替他兄弟部门的委员上台谈谈自己刚进学生会的感受,抑或是做成视频。(所用人选最好与刚才咨询的是同一人,甲乙丙,故事性更强)

4、团队意识的互动活动。(主持人:独木不成林,合作求双赢。站在整个系或学生会的高度谈下办公室的作用与其他部门的关系,相互配合的关系,引出以下的互动活动)方案一:四人五足。

规则:

1、四人一组;

2、脚可以放在报纸上,但报纸只有一张;

3、同时所有人的身体的任何部位不能接触地面或其他支撑物;

4、每次挑战成功后将报纸对折,之后重复以上动作;

5、报纸对折次数最多并全部挑战成功方获胜。

方案二:顶上功夫。

规则:

1、四人一组

2、每组一个球状物,橙子,橘子,篮球,足球,排球,乒乓球……

3、第一轮:将该球状物置于没有任何饰物的头顶上,并不能用手扶它,然后从出发点行至指定终点,尔后返回,又下一队友接力,用时最长队淘汰。

4、在行走期间不能让球离开头顶。

5、第二轮:增加难度,原来有一个人顶的球改成两个人同时用头夹着球完成比赛,其他规则不变。

6、第三轮:再增加一个人顶球。

7、再增加一个人顶球。

8、坚持到最后者获胜。

方案三:疯狂记忆。

规则:

1、人数不限,4~7人最佳。

2、各队友彼此互不相识。

3、给每个队一定交流时间。

4、每队自行排序,如甲乙丙丁,甲自我介绍:“我叫甲,来自工业设计101班,喜欢足球”,乙:“我叫乙,来自测控112班,喜欢看书,在我前面的是来自工业设计101班喜欢足球的甲”,丙:“我叫丙,来自会计112班,喜欢篮球,在我前面的是来自测控112班喜欢看书的乙,在我前面的前面是来自工业设计101班的喜欢足球的甲。”

5、以此类推,出错了重新来过,用时最少方获胜。

方案四:击鼓传花

第三章展望未来

1、让部长说下未来的打算,或把未来的工作计划做成PPT,展示在屏幕上;(感觉不合适就把这个环节去掉)

2、请到场的领导、老师或学长讲话作结;

3、主持人宣布活动结束并致感谢词。

活动后期:

1、结束当天向所有到场的领导、老师、学长等特邀嘉宾发短信,表示感谢。

2、整理会场,清点物品。

3、全体人员留下,总结此次活动。

4、第二天张贴感谢信的海报,感谢所有关注、观看此次活动的师生,谢谢他们的支持与关心。

注意事项:

1、调查好时间,避免与领导、老师、系里、大一年级安排的替他活动发生冲突。

2、维持好活动现场的纪律,可以定点安排工作人员维持纪律。

3、注意邀请嘉宾的时间,应提前一天发出邀请。

4、主持人要对整个流程很熟悉!

5、安排专门人员控制PPT放映,必须要准备一台笔记本电脑,并把所有的材料尤其是PPt备份到这个笔记本上,防止投影仪的那台电脑出故障。

6、麦克风、投影仪等设备要提前试试,确保万无一失。

7、多找几部相机,记录下准备活动的每一个过程,拍摄正式活动的现场,留作材料。