《520活动主题精选31篇》
520活动主题(精选31篇)
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农历五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活经验,今年端午节我们开展了“快乐端午粽飘香”亲子活动,让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
活动时间:8:00-11:00
活动目标:
1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。
2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。),有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。
3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的
4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的快乐。
活动准备:
1、端午节的故事;
2、做香包的材料:香料、布、针、线等;
3、包粽子的糯米、苇叶;
4、编蛋网的绳线、五彩线;
5、自制龙舟两条;
6、幼儿每人一个熟粽子。
活动过程:
一、主持人致开场辞:
淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊,随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们一泉路幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶们!
讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。
二、端午节赛歌会
请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。
小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。
中班:五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。
大班:“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
三、赛龙舟
每班选5名家长,组成两队,赛龙舟接力赛。妈妈或爸爸套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力。
四、巧手妈妈大比拼---亲子活动
每班幼儿家庭分四组进行亲子活动。
第一组:与妈妈一起包粽子。
第二组:与妈妈一起做香囊
方法:给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。
新意之处:小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性。做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。
第三组:与妈妈一起编蛋网。
第四组:给孩子结五丝,结绳索。
“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护幼儿。
五、幼儿相互赠送礼物(粽子、香包、鸭蛋网、五彩绳),并大胆向同伴说一句祝福的话。
六、活动结束
在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!亲子活动结束,各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。
在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”
今天你快乐吗?让我们一起把快乐唱出来,好吗?(对唱:你快乐吗?我很快乐!)
520活动主题 篇2
一、活动主题:温馨女生节,让快乐与感动双升华
二、活动目的:
加强同学之间的交流,让全体女生开开心心度过这个美好的节日。
三、主办单位:武汉理工大学华夏学院化学与制药工程系团学联
四、活动对象:武汉理工大学华夏学院全体学生
五、活动时间:20xx年xx月xx日12:10-13:50及21:10-21:45
六、活动地点:一食堂侧门篮球场和足球场
七、活动流程:
1、送祝福xx月xx日21:10—21:40
(1)3月x日晚上由团学联全体女助理到各个女生寝室门上贴上写好的祝福语。
2、祝福环节12:20-13:50
(1)工作人员在活动现场分发精美书签给路过的女生,并送上祝愿,请她们在便利贴上写下愿望。
(2)将写满愿望的纸条贴在孔明灯上,晚上把孔明灯放出去。
3、放飞梦想21:10-21:45
(1)中午发送书签的时候在书签背面写上“21:10-21:45在足球场放孔明灯,放飞梦想”。
(2)晚上的时候将中午女生的愿望和当时在现场女生写的愿望贴在孔明灯上放飞。
(3)将准备好的十个孔明灯拼成一个爱心,同时放飞。
八、活动安排
1、前期准备
(1)生活质保部负责购买书签、气球和礼品
(2)学习部负责填写书签的祝福内容
(3)秘书处负责制作团学联全体成员空课表
(4)宣传部负责宣传海报和心愿板的制作,将卡纸剪成各种比较可爱的造型。
(5)外联部和体育部负责安排人员搭建帐篷和搬运桌椅
2、活动中期工作的安排
(1)中午祝福环节
①秘书处负责团学联签到 ②文艺部负责心愿的征集 ③新闻部负责现场的拍照
3、活动后期
(1)生活质保部和秘书处负责场地的打扫
(2)外联部和体育部负责归还帐篷和桌椅
(3)新闻部负责写新闻稿件
九、备注
1、活动预算
孔明灯7X10 个 70
便利贴3X10 本 30 书签0.1X200张 20 卡纸1X20张 20 双面胶3X5卷 15
总计:155元
化学与制药工程系团学联
20xx年xx月xx日
520活动主题 篇3
一、活动主题
“我心目中的最美校园”摄影配文大赛
二、活动背景
大学校园不仅是学生学习的乐园,更是生活、锻炼的小社会。金秋十月,丹桂飘香,在这秋风送爽的季节,为了突出化生材料学院的文化特色,展现学院魅力,让学生更好了解学院,展现对校园的热爱,文与图片的配合成了最恰当的表达方式。加之摄影和手机拍照在大学生中的不断普及,本次活动更贴近大学生生活,也给与了大家展现自我的舞台。
三、活动目的及意义
目的:
学生会在校园文化建设中发挥了积极的作用。策划此次活动一方面为了丰富校学生会成员的课余文化生活,锻炼自我能力,活跃校园文化,另一方面也旨在发现同学们身边的精彩,着重刻画朝气蓬勃的青春魅丽,扩展艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌!同时寻找学院摄影爱好者,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力,提高团队合作力和凝聚力。
意义:
此次活动有利于展现我校大学生积极向上的精神风貌,加深学生的对学校的情感。
1.丰富学生课外生活,分享摄影写作的快乐;
2.进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,提供同学们展现自我的'舞台;
3.营造和谐氛围,放松身心,并为促进全校学生了解化生材料学院做出积极的努力。
四、活动开展方
苏州科技学院化生材料学院学生会新闻中心主办,学生会宣传部、外联部及团委青协从旁协助。
五、活动前期安排
(一)前期策划宣传
新闻中心干事进班宣传,包括发放活动宣传单,在校园网首页、人人、我爱竞赛网、微信、和PU公共平台发放活动公告等;宣传部出海报辅助宣传。
(二)前期工作安排
1、帮助宣传部做好海报宣传工作
2、帮助外联拉到足够的活动经费。
3、向学校申请教室。
4、提前邀请较专业人员帮助进行第一轮筛选。
5、提前通知各评委及时参加二轮比赛。
6、联系各班班长,尽快确定参赛人员名单。
六、活动展开
(一)活动参与者:
学校大一至大四全体学生
(二)活动时间(具体时间待定)
作品征集和一轮筛选:一周
二轮评选:晚自习
三轮作品销售:晚自习
(三)活动内容:
参赛者拍摄校园内的照片(各种生物、生活场景。实验现象皆可,但不可用美图秀秀之类的工具修饰),并为之配上文,要求语言优美,题材不限,数不限。
(四)活动步骤:
1、将图片和文通过邮件的方式发到工作人员邮箱,经过一轮筛选,保留没有作弊痕迹的作品。
2、在教室以PPT形式展现自我作品,并通过解说介绍作品拍摄的地点、拍摄时的感想、拍摄的经历以及文和图片所要表达的含义。评委将以60%作品分+20%解说词分+20%台上表现分的比例来评分,最终评选出前十名,结束第二轮筛选。
3、前十名作品将设计成明信片的格式,前十名参赛者在青协成员的帮助下在各班宣传销售,以最终的销售量占总分的60%和第二轮成绩占总分的40%来决定前三名,销售额全部交由青协捐赠给公益组织。
4、所有过一轮筛选的作品都会用绳子上绑在学校主干道的树上进行展览。
(五)活动要求:
1、一人一组,最多两人一组参赛,两人参赛者注明各自完成作品的哪部分。
2、图片和文皆要求原创,作弊者一经发现,失去比赛资格。
3、图片禁止用美图秀秀之类的工具美化,剪辑也不行。
4、文题材不限,内容要求优美、健康,数不限。
5、要求作品仅限校园内。
6、大一每班至少两组参加比赛,参赛作品必须附有个人基本信息,包括系、专业、班级以便及时通知比赛结果。
(六)活动奖励:
所有作品将在学校主干道上展出。二轮比赛中的前十名获得精美文具套装一份,作品将在化生材料学院院报、人人、微信和PU平台展出。前三名可获得获奖证书一份和一定的课外学分,一等奖可获得拉杆箱一个,二等奖二名可获得内存卡一张,三等奖两名可获得蓝牙耳机一个。
(七) 活动特色:
1、符合大学生参加要求。
2、活动简单且参与度高。
3、可展现化生材料学院的文化魅力。
4、可提高大学生课外生活的丰富度。
5、不仅锻炼大学生的摄影、写作能力,更锻炼了他们的与人沟通能力。
(八)活动评委
化生材料学院团委书记、副书记,学生会主席团及各部门部长,摄影协会会长
七、活动后期安排
新闻中心继续进班宣传活动结果,并告知全体化生材料学院学生作品即将全体展览的具体情况,从而扩大活动影响力,同时对本次活动在校园网上进行后期的跟进报道。
八、预期效果及展望
预期效果:
同学积极参与,自我才华得到很好的展现,锻炼了理、工科学生所欠缺的与人交流沟通的能力,同时又为公益事业做了贡献,活动影响力空前。
展望:
希望下次活动能够面向全校,与其他学院合作,进一步提高化生材料学院的影响力,学生作品可在校报上发表。
520活动主题 篇4
爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最传统的节日,是我国庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。20xx 年2月19日是我国传统佳节——元宵节,为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日,我校特制定 了元宵节活动方案,望学生真正了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。
一、活动主题
以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生,培养和学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,学生对优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日。
二、活动时间
20xx学年第二学期开学第一周
三、活动内容
第一部分:节日知识我知道 在寒假少先队活动的安排的基础上,通过周三的少先队活动课开展“我们的传统节日”主题活动。例如交流过年习俗,分享过年时有意义的照片,收集学习春节、元宵节的知识,制作元宵灯等。 第二部分:品元宵
元宵节当天食堂中午提供汤圆,师生同乐品元宵。
第三部分:喜乐灯谜会
一、请相应老师提前准备事宜。
1、灯谜收集:
2、灯笼悬挂:
灯笼主要悬挂在一楼回廊
3、灯谜布置、悬挂:
4、学生奖品兑换发放:
二、活动在周四中午进行。
一、二年级的灯谜悬挂地为一年级教室门口,三、四年级的灯谜悬挂在一楼东边走廊,五、六年级的灯谜悬挂在一楼南边走廊。班主任老师事先对学生做好教育:学生可挑选自己会猜的灯谜,然后撕下到奖品兑换处进行猜谜。
请相应的负责老师提前做好工作,并请班主任老师做好周三(3月4日)少先队活动课的相关准备。在周四灯谜会之前做好学生的教育、管理工作,请学生先看灯谜,能猜出谜底的奖灯谜撕下到兑奖处猜谜。
学校
20xx-3-2
520活动主题 篇5
活动背景:
弘扬培养爱校、荣校的良好氛围,进一步活跃三月德育月活动,新闻部组织全系学生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动,进行诗意校园剪影,开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式,形象地表达大学生对校园的热爱之情。
活动主题:
“美丽校园我来拍”
活动目的:
集中展示我院素质教育和专业教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养爱校荣校的良好氛围,展现我院学生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。
活动主办方:
艺术学院团总支学生会学工部
活动策划承办方:
艺术学院团总支学生会新闻部 费品费用用
赞助单位:
活动时间:
3月14日--3月26日
活动地点:
艺术学院草坪
活动对象:
艺术学院全体学生
活动要求及评奖方式:
1.作品要求
(1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。
(2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。
(3)参赛者须以个人为单位,至少准备3张/(5寸)以上作品参赛,并在背面注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式,每班至少三位参赛者参加活动。
(4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级。
(5)活动3月25日下午7点30截稿,参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。
2.作品收集方式
参赛作品先交至班级信息委员处,信息委员于3月24-25号下午6:30—7:30,以班级为单位交到学生会办公室,新闻部成员会在学生会办公室收取作品。
(注:获奖作品的冲洗和打印的费用可报销)
3.评分标准专业评委70%,大众投票30%。
评委会组成:由主办方邀请校内专业老师以及新闻部组成评审团,对作品进行评审。
活动流程:
1)前期准备
(1)由宣传部在艺术学院学打板,宣传板置于艺术学院草坪前,以吸引同学们的关注。
(2)新闻部成员负责去各班宣传活动。
(3)联系大一辅导员下发通知,进一步加大活动宣传力度。
(4)联系监察部、素质拓展部进行监督。
(5)新闻部安排人员进行新闻的采集和拍摄工作。
2)中期安排
(1)时间安排
3月13日新闻部下班级宣传、联系大一所有辅导员下发通知。
3月14日联系宣传部进行打板宣传
3月15日下午六点在办公楼405,召开大一各班信息委员、宣传委员会议
3月24日-25日收集参赛作品
3月26日邀请张智乐等老师担任评委对作品进行评比
3月28日联系宣传部对获奖作品进行打板展出
3月29日中午12点在南院草坪前进行展出
3月29日在南院草坪颁奖(与素质扩展部一起)
(2)工作安排:
下班级宣传人员
罗杜观、甘林、陈霏霏、周淋、肖永莹、龙佳宁
联系监察部和宣传部
甘林、陈霏霏
联系评委
罗杜观、龙佳宁
收集作品
陈霏霏、罗杜观
写新闻拍照
周林、肖永莹
颁奖组织
吴智祥、陈玲玲、刘龙飞、邹玉兰
奖品采购
罗杜观、龙佳宁、陈霏霏
考勤
监察部
展出场地布置
520活动主题 篇6
1)活动名称:我与“校花”有个合影(考虑到校花可能会谢)
2)活动时间:待定
3)活动流程:
a、图书馆前面集合。
b、全班与校花合影。
c、个人与校花合影。
d、结束,团支书收集资料。
4)活动目的:
1、该活动给予同学们一个表达对校花情怀的.平台。
2、认识学校的花,并且好好欣赏它、拥护它。
520活动主题 篇7
农历五月初五是中国的传统节日——端午节,自20xx年开始,端午节正式列入国家法定节日。在我国民间,端午节有很多习俗,要吃粽子、挂香袋、系长命五彩线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、艾蒿、柳枝等。今年端午节,社区将开展一些列庆祝活动,具体方案如下:
一、活动目的
端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。
二、活动主题
“品味端午,传承文明”——端午节系列趣味大赛
三、活动时间
端午节前夕
四、活动地点
三江超市门口
五、活动内容
(一)“包粽子、献爱心”比赛
活动方式:
1.在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。
2.由居民代表评出前三名及最上镜“棕子奖”。
3.向得奖者颁发相应“礼品”。
4.凡参加比赛者都送一份纪念品。
5.比赛结束后,将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。
(二)端午飘香、钓香粽比赛
社区居民分小组参加比赛,按照游戏规则在规定的时间内钓粽子,每人限钓一次,奖品即所钓得的“粽子”。
参与对象:社区居民
(三) 蛋体彩绘
参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由居民评委评选出前六名,颁发奖品。
(四)趣味有奖知识竞赛
设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份。
520活动主题 篇8
一、活动总体目标
通过圣诞、元旦的策划活动,扩大酒店的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。
二、活动策划内容
活动主题:
迎圣诞,庆元旦,砸金蛋,欢欢喜喜拿大奖。
活动时间:
12月24日至01月03日21:00止。
活动地点:
酒店里面
活动内容:
从12月24号晚上18:00开始到01月03日21:00,餐饮一次性消费满20xx以上,在活动期内本人客房入住达二晚以上,在ktv一次消费满300元以上的客人结帐时可到收银台领取幸运金蛋卡,每天限提供50个金蛋,凭幸运金蛋卡可到大堂金蛋林中从工作人员手中领取幸运小锤,选择自己喜欢的几号金蛋,奋力砸下去,顿时金花四溅,幸运瞬间降临,给来酒店消费的客人带去节日的祝福与慰问。客人凭掉落的奖品卡片到商场领取相应的奖品。
活动宣传安排:
宣传广告(预计支出:0.5万元)
(1)在特区报、商报、南山报上做一些宣传报导和硬性广告(营销部负责)
(2)悬挂宣传横幅、条幅(营销部负责)
(3)短信群发(营销部负责)
奖品说明:
特等奖2名 (奖品价值1000元左右,由供应商赞助)
1等奖4名 (奖品价值500元左右,由供应商赞助)
2等奖8名 酒店标准客房1间或餐饮消费券1张(200元/张)
3等奖30名 酒店自助餐券一张或消费券一张(价值50元)
幸运奖 (价值15元左右)酒店商务小礼品(毛绒玩偶一个)
520活动主题 篇9
有一句话说得好:“被窝是青春的坟墓”,懈怠会使我们一步一步走向失败。大学生活不同于初中和高中,没有老师追着让你背书、交作业,同样也不会面对每周一小考每月一大考的难题。但是在这样一个轻松、自由的环境中,你还能保持当年备战中考、高考时的那份对学习的激情吗?此时的你是否还在坚持每天晨读呢?此时的你是否还会每天学习12小时以上呢?此时的你有没有觉得身上的正能量正在流失?
每个学校、学院和班级上都有学霸,然而,不是每一个人都了解他们,也没有多少人向他们学习,为什么我们不好好利用我们身边的资源?我们是不是就不能成为学霸呢?现在,让我们一起走进师大学霸的学习和生活,向他们学习和致敬吧!
一、活动目的:
“青春正能量”活动是由四川师范大学学生会网络与信息联络部主办,以加强我校学风建设、探索和完善我校学风建设、新生教育体系、展示我校学生良好学习风貌为主要目的的活动。此次活动由“学霸在哪?”和“学霸之路!”两个板块构成,旨在通过寻找身边的.学霸,学习他们持之以恒、坚持不懈的精神。达到激发正能量,拥有正能量,传递正能量的目的,并从人生目标、学习动机、学习行为等多个层面激发广大学生的学习动力,浓厚我校学习氛围。
二、活动名称:
“青春正能量”
三、活动主题:
“学霸在哪?”、“学霸之路!”
四、活动时间:
20xx年12月
20xx年12月9、10日设点进行前期宣传
五、活动地点:
狮子山校区:桃李园餐厅对面成龙校区:东苑/西苑食堂门口
六、活动对象:
狮子山校区、成龙校区全体学生
七、活动主办:
四川师范大学校学生会主办
四川师范大学校学生会网络与信息联络部承办
各学院网络与信息联络部协办
八、活动目的及意义:
活动旨在通过宣传优秀同学的学习精神,激发同学自觉学习意识和持之以恒、坚持不懈的精神,增强学校学习氛围,进一步促进校园文化建设,为同学们提供一个良好的学习环境,达到激发正能量,传播正能量的目的。
九、参与方式:
1.学院推荐:各学院推荐3-5名学霸,通过学院信联部微博发布,并@四川师范大学学生会。(微博内容:注明学霸的基本信息,学习成就以及取得成就所付出的努力。)
2.个人自荐或他人推荐:可到活动现场报名,或发布微博,并@四川师范大学学生会。(微博内容:注明学霸的基本信息,学习成就以及取得成就所付出的努力。)
3.由校网联部制定“学霸”相关标准,并对通过以上方式参与的同学进行考核,最终评选出“师大学霸”,并在校学生会官方微博予以发布。
注:活动微博须附加学霸的真实照片和详细联系方式
十、奖项设置:
1.发微博推荐身边的学霸或转发活动微博(均需@四川师范大学学生会),即可参与现场抽奖,有机会获得精美小礼品。
2.本次活动中奖概率:20%
3.抽奖方式:在纸盒内抽取乒乓球,橘色小球中奖,白色未中4.抽奖时间:12月9日12:00-13:30、17:00-18:0012月10日12:00-13:30注:奖品数量有限,送完即止。
正能量主题活动策划书范文3
活动主题:点亮美丽青协梦,诠释青春正能量
活动目的:为了更好地传递青春正能量,充分展现新一代青年志愿者的良好风貌,彰显志愿者的青春活力,激发志愿者的服务热情,更好的将青春正能量传递出去,增强各学院青年志愿者协会之间的沟通和互助,为今后在校园内构建一个积极向上、富有青春活力、充满正能量的人文环境铺平道路。
主办单位:数学与信息科学学院青年志愿者协会
活动对象:河北师范大学各学院青年志愿者协会
活动时间:五月底
活动地点:数信学院203
活动流程:
1、写活动策划并获得团委老师同意。
2、邀请团委老师担任评委。
3、由外联部联系各学院青协主席,并告知活动流程。
4、活动当天由数信青协干事提前到场布置。
5、活动正式开始。
6、活动结束,全体人员合影留念。
活动安排:
1、参赛学院入场时,播放数信青协以往活动视频
2、由数信青协艺术团表演开场舞
3、主持人开场
4、请团委老师致开幕词
5、第一环节:由各学院青协代表以“青春正能量”为主题进行才艺表演,形式不限
6、第二环节:猜词游戏
7、第三环节:以“诠释青春正能量,诉说我的志愿梦”为主题的小演说(限时2分钟)
8、由数信青协表演节目(表演过程中由各学院代表书写青春寄语,并于活动后在小食堂门口展出)
9、主持人公布比赛环节得分及名次
10、由团委老师颁发奖状
11、主持人致闭幕词
奖项设置:
一等奖:1组
二等奖:3组
三等奖:5组
优秀奖:8组
注意事项:
1、保持场地卫生。
2、提前通知各学院青协做好准备。
前期准备:视频制作、相机、院旗、奖状、纸笔、气球、纸杯、纪念品、评委席台牌
活动预算:奖状(20元)纸杯(5元)签字笔(20元)气球(5元)奖品(150元)
总计:(200元)
520活动主题 篇10
一、活动背景
共青团组织为了进一步贯彻落实“三个代表”重要思想,切实加强新世纪新阶段团的建设,全面提高团员队伍整体素质,充分发挥广大团员的模范作用,带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量,特在全团广泛开展增强团员意识主题教育活动。
二、活动开展
为了响应组织,为了在刚入大学就能在思想上追随先进旗帜,本团支部安排了两次活动,首先在十月中期举行一次班会,在十月下旬举行一次大的活动,活动主要是本支部和朝晖七区的假日雏鹰小队结队进行财院一日游,主要是第二次活动。
三、活动目的和意义
1、通过班会让来自五湖四海的同学加深彼此的了解,并借此机会培养班级的团体凝聚力。
2、随着岁月的流逝,我们这一代大学生对自己一路走过来的成长经历或许已经淡忘,借这次机会不仅可以在未来共青团员中树立共青团员的形象,为他们以后的道路奠定基础,让小朋友们明白作为祖国主人翁的责任,而且通过这次活动可以让大学生回头看看自己的一路风雨,很多同学觉得自己已经进入了大学就一切无忧不能清醒的辨明以后要走的路,这是一个危险的警告,或许是许多大学沉沦的开始,所以我们也希望每一个团员都能借此机会对自己有一个更深的认识,能够树立远大抱负,立志成材报效祖国,和下一代的小雏鹰们一起共创祖国的明天。
四、活动的前期准备
1、班级同学组织简单的节目,以及班会的现场布置。
2、联系位于朝晖七区的朝晖七区小学,和小学的老师取得共识,安排行程以及接送的车辆,最后是定学校的校车。
五、活动的行程安排
10月31号上午
10月31号下午
8点45分:接小朋友从朝晖
七区到财院,在车上向小朋友介绍团旗团徽各个部分的意义,并简单介绍了团组织的情况
9点40分:到财院,开始参观校园,从学院楼出发到行政楼,在图书馆留影,向西到教学楼,并看了学校在建中的学生活动中心,然后到了体育场。
11点:结束参观,各自到寝室休息
12点:在寝室开展交流,团员向小朋友介绍自己以前的一些学习情况和自己曾遇到的困难,并回答提问。
2点:到体育场,和小朋友进行互动活动,男生玩篮球,女生玩小时侯的游戏。
3点:举行“追随先进旗帜,成材报效祖国”的横幅集体签名。
3点 30分:校车送小朋友回校。
六、活动过程中需要注意的问题
活动中朋友的安全问题,包括途中和到校后两块,到校后,参观过程中避免危险荒芜的地方,团员一路两人负责一个小朋友,保证安全,游戏运动中要减轻活动量,避免受伤。
以上是我团支部的一个简单的团日活动的策划书,希望在全体团员努力之下可以取得圆满成功!
工商管理学院
05市营1班团支部
520活动主题 篇11
一、指导思想:
教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“五一”劳动的主题活动中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的'情感。
二、活动的背景:
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。幼儿园在节日前夕开展了“五一”劳动节主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
三、活动内容:
各班结合“五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源,根据班级实际情况撰写具体活动方案,开展“五一”劳动节主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育,提高安全意识和自我保护意识,并请家长协助进行安全教育。
四、具体安排:
1、参加人数:幼儿园各个班级
2、活动地点:各班教室
3、活动时间:4月29日下午3:00——4:00
520活动主题 篇12
一、活动目的:
书画艺术具有悠久的历史,它贯穿着整个中华文明史。其独特的艺术魅力在中华文明发展具有不可磨灭的重要地位,它已经穿越了时空的束缚,成为民族灵魂的一部分。为提高当代大学生的审美情趣、艺术修养,增进书画爱好者之间的艺术交流与友谊,书画协会特此举办此次书画艺术大赛。
二、活动主题:
发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。
三、活动时间:20xx年3月24日(星期四)—4月4日(星期一)
四、参赛对象:全院师生
五、比赛项目:软笔书法、硬笔书法、国画、油画、水彩画、漫画、简笔画、素描。
六、比赛方式:
书法:现场完成
绘画:交作品至书画协会活动室行政楼202教室,公开评比方式进行。
七、活动流程:
1、前期策划、宣传及准备工作
(1)策划书拟定和审批:
时间:3月21日(星期一)
策划书经书画协会集体协商起草最终定稿后,上交社联审批。
(2)活动前期宣传:
①海报:3月24日(星期四),由书画协会撰写,内容分别以书画大赛活动预告及投稿通知书为主。
②校园广播站:3月28日(星期一)本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。内容根据体活动具体进程而定。文稿由本协会与通讯社拟定。
③书面通知:3月24日(星期四),大赛由本协会成员到各班口头通知,并将通知单发给各班宣传委员,并通知院系各宣传部。
2、软笔书法现场大赛
户外现场大赛:
(1)时间:3月30日(星期三)下午4:00—5:30
(2)地点:教学楼前主干道
(3)前期准备:
A、由本协会成员在各班通知时登记详细,比赛前与参赛人员(学生、老师以及校领导)取得联系,确保足够人员到场。
B、张贴海报,说明本次大赛并邀请师生前来观看。
C、大赛笔墨纸砚由本协会提前准备。
D、作品整理保存等工作由本协会负责,参赛人员不得将作品带走。
3、绘画作品征集
(1)时间:20xx年3月24日(星期四)—4月4日(星期一)。
(2)要求:硬笔书法、水彩画、漫画、素描大于16开小于4开;油、国画尺寸不限,可装裱(务必注明参赛者姓名、学院、联系方式)。
(3)方式:由班级宣传委员或作者本人将作品交于本协会活动室行政楼202教室。
(4)为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定最少上交作品数量每个班一幅(针对个别院系的特殊情况,在对口会后再商讨论定)。
4、作品整理及保存作品整理保存等工作由本协会负责。
5、作品评审
(1)时间:4月5日(星期二)晚八点半。
(2)地点:行政楼202教室。
(3)方式:将作品按不同类别分组,邀请社联主席与本协会长对各组作品进行评审。
(4)所设类别:绘画组,硬笔书法组,软笔书法组。
(5)评奖名额:
一等奖每组1名,共3名
二等奖每组2名,共6名
三等奖每组3名,共9名
优胜奖每组3名,共9名。
(6)作品处理以及展览和获奖者现场秀:优秀作品由本协会拿去装裱,并在即将开展的书画展举行(详见书画展策划书)。
6、颁奖仪式
(1)时间:4月6日(星期三)晚八点半。
(2)地点:行政楼202教室。
(3)提前通知获奖人员,本协会主持颁奖仪式,颁发证书奖励,共计27本。
八、活动经费:三尺、四尺立轴、横幅、条幅,装裱费用共200元。
520活动主题 篇13
活动主题:浪漫*神奇*飞扬之夜
一、时间:xx年x月x日18:00~21:00历时约2个小时
二、地点:
三、举办机构:
四、与会人员:
(一)各位社长社员及其所邀请的舞伴大一大二大三均有参与
(二)主持人:
(三)嘉宾:舍宾团成员两名舞灵街舞社
五、会场布置:
(一)主要道具
1、七彩气球彩纸彩灯(落地闪灯迪厅圆球转灯)
2、社团标幅电影海报
3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)万圣节南瓜嘴脸卡纸
4、糖果椅子马扎暖瓶一次性纸杯透明胶扫帚
5、手提电脑音箱话筒
(二)会场布置(具体)
1、入口
2、会场内
六、舞会流程
(一)开场
热场街舞
(二)过渡
主持人介绍万圣节又来及特点
(三)浪漫
上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同时,嘉宾上台跳交谊舞,过渡之后领舞,与会人员自找舞伴一起学着跳,音乐舒缓气氛浪漫,灯光由亮渐暗营造舞会气氛)
(四)恐怖
Cosplay小鬼上台拆散王子和公主,与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声,此时音响诡异充满恐怖气氛,主持人讲述动员与会人员集体捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)
(五)过渡
音乐起气氛缓和,组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员,前女后男比赛口对口传纸杯,五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)
(六)狂欢与会人员爆气球,快节奏音乐起,主持人宣布进入狂欢主题,大家尽情狂舞,后陆续上演交谊舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后进入第二轮狂欢乱舞
(七)结束
主持人致束词,献上祝福,舞会结束,散场
七、清扫会场
(一)撤海报,收面具,收横幅,撤彩灯
(二)收电脑,抬送音箱与椅子与暖瓶
(三)清扫会场地面
八、组织机构人员散场,舞会圆满结束
舞会内容:
此次活动是全校性的大型舞会,舞会有跳交际舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多种同学喜欢的舞种,舞会还穿插街舞表演、游戏互动、抽奖等活动,并颁发纪念品。
入场时间:18:40—19:10
入场要求:鼓励携带舞伴前来。开场白:(19:10---19:30)
一、主持人致开幕词
二、开场节目:闪耀街舞大亮相
三、主持人发言:向学生会其他部门及参加舞会的老师和同学致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动内容。
会场布置:
以温馨为主题,彰显青春活力。需一部分装饰品,如彩灯、闪灯、彩带、标语等。
所需物品:
笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个,舞曲、接线板、彩灯、相机、dv,桌子椅子,面具、水、气球等。
舞会形式:
以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和歌曲。
活动流程:(19:30—21:20)
一、寻找partner.(19:30—19:40)
二、开始第一环节的partner舞会(19:40—20:10)
1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较明亮,争取尽快营造一个轻松愉快的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,主要是一种热身。
2、第二支舞,选择恰恰,主要恰恰舞的曲调欢快而有趣,舞者能够制造出"顽皮般"的气氛给观众。
3、第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐,灯光低暗,一是为了让同学们得到短暂的休息,二是方便相互间的交流
4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演应切合当晚舞会的主题)
三、开始第三环节舞会(20:20—20:40)
主要选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起跳来,此时舞会的气氛达到潮。
四、游戏时间(20:40—9:00,注:可以邀请乐队进行背景伴奏)
1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完美的舞伴形象,大家帮忙寻找)。
2、踩气球:主持人抽取三对partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在一分钟内进行游戏,游戏结束后气球剩余最多的一对获胜
(以上游戏参与者均有小礼品赠送)
五、主持人发表总结性讲话
六、活动评奖:
由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:表现力奖、感染力的舞会皇后奖等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,可模仿电视上的做法:紧张的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖者的身上。
七、幸运观众抽奖:由获奖者抽取幸运观众。
八、舞会结束:可提议绅士的男生送女生回宿舍。
工作分配、活动分工:
活动策划:学生会公关部
音响调控:派专门人员负责当天的灯光音响调控
现场设计:学生会公关部
现场布置:学生会其他部门
现场指挥:2至3名主要负责现场流程
主持人:主持人两名,一名女生为主要主持人,一名男生为辅助主持人
现场秩序维护:*参加舞会的所有学生会成员
迎宾:迎宾人员2名,负责迎接参与者
宣传及海报:学生会文艺部广播站宣传部
520活动主题 篇14
一、主旨
活动筹办以党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神为指导,贯彻落实关于“是中华文明的精神标识”等系列重要讲话精神,以“慎终追远、传承文明”为主旨,以公祭轩辕黄帝典礼与形式多样的系列活动为载体,传承和弘扬中华优秀传统文化,展示民族文化魅力,激发中华儿女的爱国情怀和民族自信,振奋民族精神,增强民族凝聚力,促进祖国和平统一。
二、活动名称
丙申年清明公祭轩辕黄帝典礼。
(一)议程暨内容:全体肃立、击鼓鸣钟(击鼓34咚,鸣钟9响)、敬献花篮、恭读祭文、向黄帝像行三鞠躬礼、乐舞告祭、瞻仰轩辕庙、拜谒、植树等九项。
(二)参加人员及规模:(1)领导人;(2)国务院台湾事务办公室、国务院侨务办公室主要负责同志,x省委、省人大常委会、政府、省政协、省纪委、省军区和武警x省总队主要负责同志;(3)中央和国家机关有关部委、兄弟省区市代表;(4)全国道德模范、劳动模范、先进工作者、三八红旗手标兵代表,时代楷模、杰出青年、优秀科技工作者代表和三秦楷模代表;(5)港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞代表;(6)助建整修工程的单位和个人代表;(7)参加“是中华文明的精神标识”学术交流会的学者;(8)黄帝文化主题诗词赋楹联征集活动获奖者;(9)西安市、延安市、黄陵县主要负责同志;(10)x省暨黄陵县各界群众代表;(11)媒体记者。规模总计约1万人。
(三)时间:2019年4月4日(清明节)。
(四)地点:x省黄陵县桥山祭祀广场。
(五)周期:每年清明节举办一次。
(六)主办单位:政府、国务院台湾事务办公室、国务院侨务办公室。
三、系列活动
按照活动主旨要求,共有14项(“六活动”“四会”“三展”“一讲座”)形式多样的系列活动,从不同角度和层面弘扬和传承中华文明,烘托海内外中华儿女福佑中华、共襄盛举的浓浓情怀。“六活动”是:“中华文明精神标识”主题采访活动,华夏图腾·延安圆梦——寻根祭祖游延安活动,“诗意清明·感恩先祖”校园诗歌朗诵活动,“炎黄子孙林”“思源林”“同心林”植树活动,公祭典礼后敬献黄帝的鲜花分送活动,丙申年清明黄陵思源餐叙活动;“四会”是:标识新闻发布会,“是中华文明的精神标识”学术交流会,国风·秦韵——华夏同根主题音乐会,丙申年公祭黄帝活动欢迎会;“三展”是:文明的传承—— 碑刻展,黄帝与他的时代——杨官寨、石峁遗址考古成果展,海峡两岸名家书画展;“一讲座”是黄帝文化专题讲座。
清明时节,在 公祭人文初祖轩辕黄帝是中华民族的传统盛事,传承千载,历久弥新,是弘扬爱国主义精神、增强民族归属感、认同感、尊严感和荣誉感的民族盛典。我们将按照党中央和国务院要求,在领导小组的指导下,秉承海内外中华儿女之心愿,把中华民族这笔丰厚的物质与精神遗产发扬光大。
520活动主题 篇15
一、活动宗旨
为纪念“五四运动”x周年,弘扬“五四运动”的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义精神,丰富x机关干部职工文化生活,营造积极向上的机关文化气氛,引导广大青年干部职工唱响新时代的学习之歌、进步之歌、奉献之歌。
二、活动主题
挥洒青春活力争做有为青年。
三、活动人员
x机关青年干部职工。
四、活动内容
1、举办五四青年节座谈会
时间:5月4日上午。
地点:会议室。
参会人员:部分青年干部代表。
会议内容:
召开以“挥洒青春活力争做有为青年”为主题的座谈会,青年干部代表发言,围绕所在工作岗位创新发展的主题和方向,积极发挥青年人的朝气、活力和想象力,集思广益,畅谈自己的感言,抒发对工作的感受和体会、提建议、意见等。
2、组织观看
时间:5月4日下午。
地点:影城。
参加人员:部分青年干部代表。
3、组织开展“微故事”演讲比赛活动。
时间:5月x日。
地点:会议室。
主要内容:
按照市直工委“故事百姓讲、机关微故事”活动方案安排,在市x及分x机关开展“我身边的微故事”演讲活动,宣传x机关先进典型,传播正能量。
520活动主题 篇16
活动主题:领略文化风情,凝聚班级力量
1、活动时间:20xx年x月x日
2、活动人员:食安全体
3、活动地点:影视乐园
4、活动目的:为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让同学们在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习,让经过一个假期后显得有些生疏的同学们走进彼此。
一、活动安排
(一)前期准备工作
1、为保障全体员工们的利益与安全,选择旅行社线路开展春游。
2、与旅行社做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,并明确双方的责任,注意了解保险方面问题,保障全体员工们的利益。
3、召开全体会议,讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒全体同学出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5、与旅行社商议好出游价格后,出游经费来源为班费。
6、负责人应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:20xx年x月x日x点到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往上海影视乐园,注意确保各人员安全。
2、听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。
二、应急预案
如果出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
3、主要负责人联系方式
520活动主题 篇17
万圣节主题促销活动:欢度万圣节 到新世纪
一、活动时间:10月28日―1月3日
二、活动地址:新世纪购物广场 新世纪人民商场店 新世纪惠万家超市闫庄店
三、活动内容:
活动一:欢度万圣节 到新世纪
一年一次的万圣节,家长陪孩子到哪里去买礼物?在莒县当然新世纪,万圣节期间,新世纪特别推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、精品儿童玩具等优惠价出售!
活动期间,穿着类、百货类、儿童用品类商品全场88折,化妆品类、照材类全场9折,大家电、交通类商品推出特价、超低价及厂家系列促销活动。
(明示商品不参加,详情见店内海报)
活动二:非常万圣节 进门送礼
万圣节当日,进店前100名小朋友免费领取精美礼品一份,送完即止。
活动三、快乐万圣节 超市有礼
万圣节活动期间,超市推出购物买赠活动;凡在超市购物单票满31元的顾客,可以获赠薯片一包,单票满61元的顾客,可以获赠600毫升饮料一瓶,单票满91元的顾客,可以获赠盼盼法式小面包一袋,小票当日使用有效,每天各限量800份,送完为止。(奖品在一楼服务台领取)
活动四、七彩万圣节---儿童画展
万圣节活动期间,为传承弘扬中华文化,促进少儿全面成长,10月29日至11月3日,新世纪联合卓越学校在新世纪购物广场一楼举行“万圣节儿童书画展”活动,百幅灿烂童真、多姿的画卷作品将栩栩如生在这里展现。
活动五、飞翔万圣节---儿童文艺晚会
七彩万圣节,欢乐童年,阳光下,幼苗茁壮成长;舞台上,孩子们欢歌笑语。10月31日晚,庆祝“万圣节”国际少儿文艺演出,在新世纪人民商场店举行,欢快的孩子们用歌声舞蹈庆祝他们的节日,也奉献给大家精彩的文化盛宴。
520活动主题 篇18
【活动主题】
“我心,感恩”
【活动背景】
感恩节作为一个西方节日,自传入中国以来正在被国人逐渐接受。感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心,并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和未来教育者的我们,更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩,约会感恩,珍惜人生的种种。
【活动目的】
通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。在学校内营造感恩节氛围,在活动中了解感恩的意义和重要性,将感恩精神传递到校园的每个人。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。
【活动时间】
20xx年11月xx日
【活动地点】
各班待定
【活动对象】
交通运输工程学院10、11、12级全体学生
【主办单位】
交通运输工程学院心理学研会
【活动人员安排】
1、活动统筹:班长、组织委员、心理委员
2、会场布置:文艺委员
主要负责:黑板的主题设计、现场布置
3、后勤工作:生活委员
主要负责:购买水果、矿泉水、水杯、会场用品等。
4、会场纪律:团支书
主要负责:到会同学考勤、会场纪律等。
5、嘉宾邀请:班长
6、主持人:各班待定
7、PPT制作:心理委员、组织委员、主持人
8、拍照:宣传委员
【活动前期准备】
1、利用网络收集有关感恩节的背景知识、歌曲、视频下载,制作相关PPT。
2、物资购买(根据实际情况购买小卡片、水果等)。
3、邀请班主任,学工办辅导员,下班党员等参与班会。
4、布置教室,围坐成一圈,挂上气球彩带,营造温馨的气氛。
5、全程播放《感恩的心》、《相亲相爱的一家人》、《烛光里的妈妈》等。
【活动流程】
一、听歌曲《感恩的心》创设情境导入主题。
主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危难、时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困境;在迷茫的时候,有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;在跌倒的时候,有人用肩膀、身躯把你扶起来,让你攀上人生的高峰…你最终战胜了苦难,杨帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?
下面我宣布“心存感恩”主题班会现在开始
二、介绍感恩节
感恩节(Thanksgiving Day),美国和加拿大节日,由美国首创,原意是为了感谢印第安人,后来人们常在这一天感谢他人。
感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。
三、概况感恩
1、主持人:心存感恩,学会感激,我们要感谢母亲孕育我生命;感谢父母养育我长大;感谢老师让我们懂了很多知识;感谢朋友的友情。
2、找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗。 小声播放《隐形的翅膀》。
520活动主题 篇19
一、活动背景:
进入11月以来,中国已连遭三次冷空气袭击。目前开始的新一轮冷空气正自西向东、自北向南影响中国大部地区,此次降温过程影响范围大、降温幅度强,部分地区一日之间气温剧降达12至16℃。中央气象台预计,中国将遭遇大范围雨雪降温天气,局地降温可达12℃ 。
根据XX年甲流疾控的经验,及今年全球甲流流行情况并结合我国气候分析,专家给出我国今年流感高峰可能在12月到明年1月。
同时,中国疾控中心有关专家也在多个场合多次指出,今冬明春,我国h3n2甲流或将超过,大范围暴发。这在全国北方大部分地区刚刚进入,或尚未进入供暖阶段的情况下,h3n2甲流及季节性流感防御的工作愈显严峻。
“我们现在担心的是,甲型流感疫情过后,人们在心态上从积极转为消极。”中国疾病预防控制中心教授曾光提醒公众,经历甲型流感后,不能放松对季节性流感的防控。中华预防医学会秘书长高峻璞也对媒体介绍说,“调查显示,XX年我国流感疫苗的接种率明显高于XX年,其中儿童的接种率比XX年高近20%。但进入XX年以后,随着甲型流感流行的结束,公众对流感的警惕又逐渐有所放松。”
对此,专家提醒,在即将到来的12 月-1月的始流感最高发期,应该注意对于甲流的防治,尤其是学校人群是流感的高危群体,应该接种流感疫苗并加强对早期症状的甄别治疗,一方面由于有统计显示:中国流感暴发疫情85% 以上都是发生在学校中;另一方面,由于在最近一次甲型大流行中,甲流主要影响儿童,目前这一特性还没有出现变化。
二、活动目的:
新流行的甲型h3n2病毒引发的健康威胁在日后是将不可忽视的,这给广大人民带来巨大的身心困扰,也给我们学生的生活造成了大大小小的影响。
如今,甲型h3n2使学生的身体健康遭受威胁、感冒了学校课程也耽误了。所以,本支部希望通过这次活动来更好的做好甲型流感的预防工作,让大家能安心舒适的学习生活。
我团支部决定组织开展“预防流感,健康发展”的五爱团日活动。具体活动方案如下:
三、活动主题:
以“预防流感,健康发展”为主题,通过丰富多彩的主题活动,。
四、责任分工:
组长:团支书(负责此次活动的组织和总结任务);
副组长:青协小组长、组织委员(负责配合团支书工作和协调任务);
组员:班长、学习委员、生活委员、体育委员、宣传委员(负责动员和组织广大团员)
摄影人员:高敏
记录人员:李舟
五、活动时间:11月
六、活动内容:
(一)、班会之“我行动、我健康、我快乐”
(二)、寝室大扫除
(三)、心得总结
七、活动对象:支部全体成员
八、活动前期
(一)前期准备
一、1 在确定五爱团日活动主题时,我们团委开会讨论活动展开的最佳形式,经过讨论,得到了活动开展的、形式、时间及地点等初步方案;
2 召开班会,告知同学们此次团日活动的主题,并将任务分配下,每组成员由寝室小组的形式确定。并让同学们在课余时间准备“关注生命,健康成长”的内容;
二、资料查阅,收集甲型h3n2最新信息以及防护措施。
三、宣传及准备:
q群宣传:在各班级的q群和仲园其他性质的q群上进行宣传!
班级宣传:各寝室长口头传达活动内容
(二)活动过程
一 寝室大扫除
活动前
宿管委员编写好“防控甲流,从我做起”系列之宿舍卫生大清洁具体细节和要求;
设置优秀宿舍奖项,并准备好奖品——水果。
活动中
本支部十个宿舍,(208-1、208-2、208-3、209-1、209-2、209-3、210-1、210-2、210-3、211-1)展开全面彻底的防控甲流,大扫除活动。
活动后
团支部干部对各个宿舍的卫生情况进行检查,同时评选出此次活动中最优秀的宿舍,给与物质和精神上的奖励。
二、班会之“我行动、我健康、我快乐”
在进行完资料查阅和人员分工后,大家召开了以“我行动、我健康、我快乐”为主题的班会。
1、 在团支书李艺蓝(兼任本次活动主持人)介绍完本次活动的背景之后各小组开始讨论
2、分组讨论,分享心得
3、个人发言,畅谈切身感受
三、心得总结
后期宣传总结,组织广大团员写此次活动的心得。加深团员青年对社会主义核心价值体系的理解与建设。
四、物资准备
1棒棒糖:10个
2口香糖:20个
3气球:一包
总计15元
520活动主题 篇20
一、活动主题:
青春启航,温暖前行
二、活动目的:
元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!
三、主办方:
承办方:
四、活动对象:
五、嘉宾:
校领导、各学部分团委书记及学生会主席
六、活动地点:
七、活动时间:
八、人员分工
(一)统筹组:主席团
任务:
1、确定晚会邀请的嘉宾。
2、负责邀请嘉宾代表队晚会举办的评价。
3、对晚会进行反馈。
(二)节目组:文艺部
任务:
1、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排。
2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
(三)宣传组:宣传部和组织部
宣传部任务:
1、利用海报、横幅、广播等方式开展宣传。
2、负责现场摄影、照相。
组织部任务:准备好晚会所需的一切服装道具
(四)机动组:体育部
任务:
1、负责晚会舞台设备及所有节目所需道具全部到位。
2、疏导观众进退场、维持会场秩序。
3、晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况。
(五)后勤组:生活部
任务:
1、负责会场后勤保障。
2、负责晚会演员的服务工作。
3、负责晚会灯光及幕布。
(六)催促台:学习部
任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台。
(七)礼仪组:秘书部
任务:
1、给嘉宾送请柬。
2、引导嘉宾入座及给嘉宾送水。
(八)外联组:
任务:拉赞助
九、活动流程
(一)节目准备阶段(11月27日—12月28日)
1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各班委要及时了解身边同学报名情况。
2、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟。中间互动环节20分钟,暂定为有奖问答和抽取幸运观众。
3、各节目的排练,文艺部负责跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给宣传部制作和准备,他们所要道具服装也要道具尽力帮忙准备。
4、11月28日,节目一审;12月4日,节目二审;12月8日,节目三审加联排。
5、12月9日前,确定晚会的节目单,其中包括互动环节的游戏。由主持人参与,对节目进行彩排。
(二)宣传阶段(11月10日——11月27日)
1、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处。
2、横幅宣传
3、展板宣传
4、海报宣传
5、在学部宣传
(三)嘉宾的邀请
1、学校领导和各学部分团委书记及学会主席;
2、12月4日发邀请函;
(四)具体细节
1、物品的准备:
(1)邀请函(12月4日);节目单(12月4日)
(2)道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等12月9日前准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在9日前准备好;服装、灯光、化妆等在4日作准备(有表格出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有各自的任务)
(3)现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行;
(4)从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调。
十、晚会流程
(一)开场舞
(二)主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣传晚会开始
(三)根据策划小组安排的节目进行演出,暂定为:开场舞、歌曲串烧、小品、话剧、朗诵、舞蹈(以上只是节目类型,具体看节目单)
(四)鸣谢赞助商,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序
流程图:18:50观众入场完毕→会场一切准备工作就绪→19:00开始开场舞→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→正式进入节目演出及现场活动→主持人宣布晚会闭幕→观众退场(工作人员留下)
十一、注意事项
(一)会场安全:体育部到现场协助各部门工作,以防止突发性事件发生。
(二)用电安全:确保主会场用电安全,防止出现漏电造成人身伤亡事故;对出现突然断电或用电安全隐患进行及时处理。
(三)节目应急:上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时演出时,下一个节目即时跟进。
520活动主题 篇21
感恩是一种文明,一种品德,一种责任。心存感恩,人生才会充满幸福、快乐。90后学生普遍是独生子女,他们养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,渐渐远离了感动、忘去了感恩,针对这种道德的缺失、情怀的失落,我们10级人文5班开展了“学会感恩 拥抱温暖”的主题班会活动。
首先由主持人致开场白,全班同学全体起立合唱歌曲《感恩的心》,渲染了浓厚的感恩的氛围。接下来便是由各寝室纷纷带来的精彩节目:328寝室给大家带来的诗歌朗诵----“感谢你们”,让我们不仅真切感受到了感恩的诚心,也教会了我们珍惜,珍惜与朋友、老师在一起的每个瞬间。421寝室为我们奉上感人情景剧《十年之约》,并以歌曲《仰望星空》结尾,将同学谊、师生情演绎得淋漓尽致。424寝室演唱歌曲《朋友》和《小酒窝》,一首《朋友》引起了同学们的共鸣,带动全场气氛。423寝室跟大家分享视频《角落里的叮咛》,唤醒了我们的良知,也给我们以“时刻记住长辈的叮咛,加倍关心、照顾我们的家人”的警醒。男生代表丁辉就感恩这个永恒的话题发表了演讲。425寝室石锐同学声情并茂地给我们带来甜美歌《beautiful love》,并且给全班同学送上了真切的祝福。611、612寝室共同演绎了小品《感恩的心》,他们幽默风趣的表演赢得大家掌声阵阵,为班会画上了圆满的句号。
此次主题班会举办得非常成功,同学们的参与热情很高,但是此次班会也存在不足之处,形式只拘泥于唱歌、小品。我们会吸取本次班会教训,在下次班会中做得更好。
520活动主题 篇22
一、活动主题
金秋十月礼惠全城
二、活动时间
20年9月20日——10月10日
三、活动目的
1、以国庆节为契机,通过策划一系列活动,提高知名度;
2、挖掘潜在客户,尽力留住浏览过店的客户,提高店铺知名度。
3、利用国庆节流量大优势进行促销,留住大客户,实现老顾客营销。
四、活动内容
1、全场耗材5折疯抢
新风机高效过滤器、粗效滤芯、净化机耗材活性碳片、初效滤芯(SC125、SC250、SC500)
2、满200元包邮
单笔订单满200元,即可享受包邮优惠
3、每日前5名
每单赠送远大鼠标垫一个,3M防霾口罩一只
4、购机五重豪礼:
礼包1:购机有惊喜,凡购买远大空气净化机、远大新风机任一型号,都有惊喜大礼包,请详询客服。
礼包2:凡购买远大任何型号净化机,每台赠送1年相应型号的活性碳片;
礼包3:凡购买远大任何型号净化机,赠送会员卡一张,内含300元购机现金;
礼包4:凡购买远大任何型号净化机,赠空气宝一台。
520活动主题 篇23
一、活动目的
1、针对目前销售的进展情况,了解到股东优惠卡未完全发放到位,为了进一步充分挖掘集 团内部客户资源。
2、以项目本身的特色加大宣传,扩大品牌知名度和影响力,吸引更多的市场目光。
3、快速积累新客户,为项目的开盘作前期酝酿,加快口碑传播,争取更多关注,促进销售。
二、活动时间 单位定点宣传:9 月 20 日—10 月 20 日 团购促销时间:9 月 28 日—10 月 28 日
三、活动内容
活动一:
1、活动主题:金秋送爽 快乐到家
2、活动时间:9 月 20 日—10 月 20 日 3、活动目的:
本活动主要以宣传为主,分二批完成。第一,直接到集团各子单位及县市宣传本项目的最大 特色和卖点,扩大品牌影响力,挖掘集团各子单位的潜在客户。同时,深入宣传内部股东购 房优惠活动内容与团购活动内容,让各单位员工进一步了解项目优势和集团总公司主要精 神。第二,在本地一些人流量较多,人口集中的地方做现场展示,设点咨询,扩大品牌知名 度,积累客户资源,为开盘垫定基础。
4、活动地点:
主要宣传单位:^……。
5、活动准备:
① “咨询处”横幅一条。海报 30 张。
② 面包车一辆。(联众负责)
③《认购须知》、户型单张、折页、dm 等若干。
④ 置业顾问相关必备资料二套以上,客户登记本一册、公司账户若干。
⑤ 园林设计方案一套,彩色打印稿,图钉一盒。
⑥ 音响一套,专业录音光盘一张、折叠式咨询桌 2 张、太阳伞 2 把。(联众) ⑦ 各子单位主要负责联系人一人(联众)。
主要联系内容:
1) 场地的安排,要求在单位的办公区或住宅区人流节点位置。
2) 音响电源安排。
3) 工作人员的餐饮、住宿安排。
4) 其它工作衔接及联络。
5) 海报张贴。
6、时间安排(待定) 根据各子单位的实际情况,来确定具体时间及天数。
7、人员安排(待定) 去各子单位由联众公司安排一人,项目部 3—4 人。
活动二:
1、活动主题:庆国庆,金秋送爽 齐购房,惊喜实惠 2、活动时间:9 月 28 日——10 月 28 日 3、具体内容: ① 凡在 9 月 28 日至 10 月 7 日的新客户(vip 客户除外),凡任购住房一套,在享受相应优 惠后,每套住房均送 5008 元红包一个。
② 9 月 28 日至 10 月 28 日,凡同时购三套以上(含三套)住房的新客户,均可视为团购客 户,可在享受相应的付款方式优惠后,每套住房均送 8008 元红包一个。团购 10 套以上的, 优惠另议。
③ 股东客户可组团购房,达到团购要求可享受团购优惠。
④ 以上活动内容不重复,不累加。
⑤、本活动最终解释权归公司所有。
4、广告宣传 时间 思路 形式 内容大纲 投放媒体 负责人 9 月 24 日至 9 月 26 日 以内部认购热销为主题,突出各大卖点及优惠活动内容等。
邮箱广告夹送 50000 张 品质生活盛宴,刚刚开始…… 配合讲述项目六大品质价值,内部认购热销场景等。
以夹报形式分 2 次发放,包括其它县市。
9 月 25 日至 10 月 5 日 在国庆期间加强形象宣传,提高知名度 30 秒 形象宣传,内部认购正在火热进行,团购活动全面开启。
公共频道 9 月 26 日 (周五) 以内部认购热销为主题,配合国庆及团购优惠活动,吸引客户。
软文+形象 半版 品质生活盛宴,刚刚开始…… 配合讲述项目六大品质价值。
晚报 目的:借助内部认购场景火爆,以城中央· 纯板式· 大社区为中心,加强宣传地段、环境等卖 点,进一步提高项目新形象,用活动及团购优惠来促进观望客户的购买欲望。
四、费用预算(略)
520活动主题 篇24
一. 活动背景
学风,是一个班级的灵魂所在,是一个班级的立班之本。良好的学习氛围是同学们专心学习的必要条件。而当下,随着智能手机的普及,部分大学生在课堂上成为“低头族”、“拇指族”,听课效率十分低下。恰逢学校的教学质量年,学院积极开展有关学风建设的各项活动,为营造良好的学习环境做出不懈的努力。借此契机,14 级金融三班将开展主题为“无机课堂,有机生活”主题团日活动,以提高同学的学习效率,营造良好的课堂环境。
二. 活动目的
通过此次主题团日活动,旨在提高学生的课堂听课效率,降低同学课堂“使用”手机的频率,拒绝做手机的“奴隶”,不做“低头族”,营造良好的学习环境。
三. 活动主题 无机课堂,有机生活 四.活动时间及地点
时间:20xx 年 5 月
地点:经管教室
五.人员分工安排
策划组:刘伟(团支书):负责主题团日活动的策划,组织主题班会常亮(副团支书及组织委员):负责主题班会 PPT 的制作王娴静(副班长):负责游戏环节的设计 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 4 物资组:李丑丑(生活委员)、王娴静(副班长):负责互动环节物资准备,礼品的购买宣传组:杨丹丹(宣传委员) 在班级微博,微信平台进行宣传主持人:刘伟 谭雪娇(班长)主持班会、维持班会秩序
六. 前期准备
1.完成主题团日活动的策划,PPT 的制作 2.提前申请好教室,班会的时间、地点通知到位 3.物资的准备,礼品的购买,小票收据的保管
七.活动流程
(一)主题班会:
1.主持人简单介绍此次主题班会的目的,并宣布班会开始(4 分钟)
2. 班长就班级学风建设问题进行针对性发言(3 分钟)
3. 学习委员首谈“无机课堂”的意义(3 分钟)
4. 发放便贴,写出大家在课堂上用手机最常做的事(5 分钟)
5. 游戏环节,增强班会的趣味性(10 分钟)(游戏环节期间,班长,支书收取便贴,进行情况的汇总)
6. 班长针对便签内容总结发言(3 分钟)
7. 学生代表浅谈对“无机课堂”的认识(互动)(10 分钟)
8.播放与主题的相关视频(2 分钟)
9. 支书做总结发言,并呼吁大家践行“无机课堂”,并宣传接下来的 “无机课堂周”计划。(10 分钟) 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 5
(二)无机课堂周为将“无机课堂”主题班会落到实处,开展为期一周的“无机课堂周” 活动。
内容:以宿舍为单位在课前将手机交给指定班委保管,每个宿舍指定一人留有手机,用于资料的查找、上课拍老师的板书、知识点。根据每个宿舍的履行情况,评选出先进的个人和先进宿舍予以奖励。
规定: 1.指定班委(班长,副班长,支书,副支书,学习委员)每人负责一天的手机保管工作,并做好手机上交情况的登记. 2.每个宿舍可以留手机的同学,由舍友指定;或者由宿舍成员轮流持有手机,每人一天。 3.先进个人:5 人 先进宿舍:3 个
评分细则:积分制个人:
1.一节课向指定班委上交手机的+1 2.宿舍集体按规定全都上交的每人+0.2 3.用多部手机作弊的发现后-1.5 宿舍集体: 1.每堂课上交手机宿舍集体+4,3,2,1(按上交手机人数算)
2.宿舍集体上交满一天+1,满两天+3,满三天+6,满四天+10,满五天+15 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 6 根据积分的多少,确定先进个人和先进宿舍在“无机课堂周”结束后,大家仍然可以将手机交由班委保管,班级会根据具体的情况对优秀的个人予以奖励,以求良好学风的长期保持。
(三)其他活动
通过班级微信平台定期为大家推荐励志电影,书籍,财经新闻 2.定期举办班级学习经验交流会
八. 后期工作
1.整理物资,打扫教室;
2.整理班会视频及照片,并及时向老师反映班会成果;
3. 统计“无机课堂周”的参与情况,评出优秀个人和宿舍。
4. 将本次主题团日活动在班级微博,微信中推送,让更多的人了解此次活动,扩大活动的影响力;
5.总结本次主题团日活动的优点与不足。
九.应急方案
1.若游戏时长过长,可适当删减游戏的时长;
2.若现场太吵闹,主持人应维持秩序;
3.若班会气氛太沉闷,主持人进行调节气氛,班委们首先积极参与;
十.附件预算表:
物品 数量 单价 费用班会互动奖 品笔记本 2 5 10 作业纸 5 2 10 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 7 中性笔 10 1.5 15 无机周奖品作业纸 20 2 40 笔记本 2 10 20 计算器 3 35 105 合计:200
游戏环节:
1.定时炸弹两队各派出三名队员参加一轮游戏。事先在手机设置一个闹铃,时间由主持人定。由第一个人拿着手机问任意一个人问题并把手机交给他,拿到手机的人必须回答完问题并给下一个人提出问题后才能把手机给他,最后闹铃在谁的手中响了,那个人就 OUT。根据 out 顺序排名,排在前面的人有优先选择奖品的权力。
2.财经新闻 PK 每个宿舍指定一名同学向大家分享最近一周的财经新闻,并提出对该新闻自己的见解。之后大家根据同学对新闻的分析情况进行投票,选出 pk 赛的前三名,对他们及所在的宿舍进行奖励
520活动主题 篇25
为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。培养发掘辩论人才,本着 公平竞争,力争第一 的精神,以 关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我 为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。
一、辩手组成:营销协会新一届成员
二、参加人员:营销协会全体成员
三、活动时间:20xx年x月x日至x月x日
四、活动地点:(待定)
五、辩论主题:
全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争
六、赛前准备工作:
1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)
2、申请活动地点 (办公室)
3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)
4、协会网站宣传(网络调研部)。
5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、 Q群宣传(外联部)
6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)
7、制作并打印会长的台词(副会长)
8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)
9、制作并准备红牌、黄牌一个
10、准备相机
11、准备三个电子表
12、具体人员安排:
评委:
记时员:
接待员:
摄相: 查伟
分数统计:胡阿珊
辩论赛记录: 刘芮
维持秩序:
颁奖人员:
赛后清理场地:
七、辩论赛程序
1、开场白
(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委
(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场
(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)
2、开始比赛
5 、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计
7 、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主
8、 颁奖并照相留念
9、主席宣布辩论赛圆满结束
八、辩论程序
1、立论(6分钟)
正反双方一辩依次进行
A、正方一辩发言(3分钟)
B、反方一辩发言(3分钟)
2、攻辩
A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
E、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)
F、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)
3、自由辩论(12分钟)
4、总结陈词(6分钟)
反方四辩总结陈词(3分钟)
正方四辩总结陈词(3分钟)
九、辩论细节
1、时间提示
(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。
(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
提倡即兴陈词,引经据典恰当
3、开篇立论
立论要求逻辑清晰,言简意赅
4、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行
(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。
(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。
(5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。
(6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。
(7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正反方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;
(2)一方发言结束落座后,另一方开始发言
(3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误
(4)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分
6、结辩
各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分
7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。
8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言
十、评判
1、评委、嘉宾组成(待定)
2、评判标准依据
(1)团体部分(满分100')
辩论技巧:辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30')
内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10')
风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30')
整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20')
(2)个人部分(满分100)
A、论
陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(50')
B、辩
提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(50')
十一、评奖方法
设最佳辩手1名、优秀辩手3名(最佳辩手和优秀辩手不重复)。大学生辩论赛策划书--策划书大学生辩论赛策划书--策划书。
520活动主题 篇26
一、背景分析
1、概况:
河又名河,原名。因县邑位其北,“山之南,水之北,谓之阳”,故称。又因城而名河。全长xx公里,流域面积xx平方公里。
2、旅游资源:
(1)自然资源
河:十曲九弯,两岸青山翠枝,紫霞丹花。
河漂流:河第一湾(xx市xx乡境内)。
特产:花炮闻名中外,还有菊花石、夏布、湘绣、豆豉、茴饼、纸伞、竹编。
(2)人文资源
寺、汉墓、庙、故居、故居、故居、故居、文庙、算学馆、等文物。
二、区域优势/劣势
1、优势:
(1)xx市社会经济基础雄厚,城市经济实力不断增强。
(2)xx市的道路状况良好,区位条件比较好,可进入性较强。
(3)河旅游资源丰富,发展潜力强劲。
(4)优美动听的《河》,掠云越波,传遍了五湖四海,河的知名度较高。
(5)旅游产业蓬勃发展,国家将“红色旅游”提上日程,可以使河的“红色旅游”资源得到充分利用。
2、劣势:
(1)xx市整体形象缺乏明确定位,对外宣传不够。
(2)河景区的服务人员的服务意识比较薄弱,服务水平较低。
(3)河的旅游资源缺乏有效的保护,开发不足。
三、策划目的
1、市场分析:一句“河……”,伴随着中国的一代伟人响遍了祖国的每一个角落,传遍了世界各地,在我们每一个人的心中,对“河”都有一份额外的亲切和敬仰。所以,“河”的目标消费者群非常庞大。无论男女老少,都是“河”的目标消费者。港澳台喜欢文化交流的年轻人以及老一辈革命老人,亚洲甚至全世界热爱中国文化,喜欢到中国旅游的外国游客都有可能成为目标消费者。
2、最终目的:提高河的知名度,使河走出xx省,唱响中国,走向世界。
四、策划原则
1、目的性原则:
(1)把河打造成国内著名的休闲旅游景点。
(2)把“红色旅游”资源和其它“红色旅游资源”整合为经典“红色旅游”线路。
2、可行性原则:
(1)xx市的道路状况比较好,交通便利,旅游者可进入性比较好。
(2)河经过多年发展,有良好的口啤,现在正在不断完善中,其发展潜力较大。
(3)xx市政府有足够的资金和信心把河“推出去”,走出省门。
3、特色化原则:
《河》唱响了全中国,它特有的“诗歌”情怀是其它旅游资源缺乏的。所以,加强《河》的宣传和推广,让人们产生去河旅游的动机,
4、政府主导和市场结合的原则:
(1)政府主导,依靠xx市政府,甚至xx省政府的强烈支持和推广。
(2)提高河的市场竞争力和综合实力。
五、主题口号
唱响古今,璀璨!
六、组织形式
主办:xx市政府
承办:xx市旅游局
协办:电视台
七、主要活动
1、音乐晚会:其中有大合唱《河》版,以及抒情版的《河》,小品等。
2、放烟花:音乐晚会结束后放烟花。
3、征文比赛:要求参赛者围绕河这个主题写文章。通过这个征文比赛,来提高消费者(特别是年轻一代)对河的认知。在音乐晚会当晚会给优秀作品的参赛者颁奖。
4、举行音乐晚会当天xx市旅游局以折的价格出学生票,以折的价格给其它消费者。
5、以河的名义捐款万给当地的慈善公益机构,在当天中午举办新闻发布会。
520活动主题 篇27
一、参加对象:
全校在校学生
二、比赛时间:
5月12日晚7:00
三、比赛地点:
校会议室
四、演讲主题:
学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求:
1、每班至少推荐2人,多者不限。
2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准:
1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)
2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)
3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)
4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)
八、评分办法及设奖
1、去掉一个分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
520活动主题 篇28
一、活动背景:
45年前的今天学习雷锋的热情贯穿云霄,45年后的今天虽然寒风凛冽,非常的寒冷,但我们的内心却是火热的,因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”
在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子,举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。
大家在此次活动中,积极踊跃,热情高涨,打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字,是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。
二、活动主题:
学习雷锋精神,点滴从我做起
三、活动目的:
今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
四、活动时间:
20xx年3月
五、参与人员:
信息与计算科学0812班全体学生
六、活动形式:
以创新思想为中心,我班为了能最大限度的调动全班同学的积极性,将36人的大集体分成,以9人为一小组的小队进行活动,分别选出4名有能力的、有组织的同学,在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动
七、活动内容:
(一)主题:太湖宣传环保
时间:20xx.3.21
地点:太湖
队长:谈洪明
组员:祁春,张广君;袁康博;全金星;高鹏;张杰;蔡婷;王影;
具体内容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下着小雨,刮着风,本以为要取消此次出行,结果,我们一致同意无论风雨都要前往我们的目的地--太湖。也许是老天被我们感动了,刚出门雨就停了。刚上车时,由于车内闷加之身体不好,我们都感到头晕。结果就都下车调整自己,这个小插曲并没有影响我们的兴趣。在短暂的调整以后,我们继续上路。中午时,我们终于到了,见过海的波澜壮阔,再见太湖的平静温柔又别有一番滋味。但是接近以后才发现太湖边上多了许多“点缀”---垃圾。
我们就开始分工去太湖的周边去做一些宣传工作,清理一些垃圾。两三个小时后,我们又回到了刚开始地方,大家虽然都是很疲惫,但脸上的喜悦却明显可见。我们都很高兴自己能为环保事业做出一份贡献,尽自己的一份力,自己动手的感觉真好啊。
(二)主题:金鸡湖宣传环保
时间:20xx.3.21
地点:金鸡湖
队长:王骏
组员:张珂,袁朝香,张兵,唐伟,曾侠光,葛晨,王文彬,刘东嘉
具体内容:在这气候宜人的阳春三月,我们来到了,为保护环境出一份自己的力量。虽然当天天气有点阴沉,但是我们的心情却格外的好,所以我们也干劲十足。当我们来到金鸡湖畔,一眼望去的是一片片绿色的草地,显然保护环境已成了每个人的责任,在我们之前,人们已把这里保护的足够的好,我们任务也就轻松了点。我们一来就开始了分工合作,一个小时后集合,大家便立刻投入了战斗,有的在收集碎片;有的在清扫路上的树叶;有的在宣传保护环境的知识…….
一个小时过后,大家聚集到一起,来分享一个小时的快乐,大家都付出了很多,但收获的更多。我们用汗水在短短的时间内奉献了我们的环保之心,虽然时间很短,但我们都感受到了环保的重要,我相信,在以后的时间内,我们会时刻怀着爱护环境之心,用我们每一刻的行动真实的付出。
(三)主题:环保环境,文明游山。
时间:20xx.3.22
地点:灵岩山
队长:赵正龙
组员:孙秋漪,桑晨,何磊,许世斌,金正华,梅仕成,钱文文,张晶。
费用:24元。
具体内容:
保护环境,是我们每个社会公民的义务,我们要自觉的行动,并坚持在随时随地保护我们周围的环境,保护环境,就是在保护人类生存的最宝贵的地方。
当今社会,旅游业是热门工作之一,不少国家和地区把旅游列作为经济发展支柱。而旅游业中一个重要项目就是环保——除了有自然资源,还要有配以人文资源。这一点欧洲西部结合较好:幽阴深邃,阳光妩媚,惊险刺激,古典浓厚,自然景观多种多样;经典在保其原本的前提下,适量增添旅游设备,更重要的是保持环境原始化,再配以传统的旅游源人文风光丰富多彩游客在此环境下,心中怎能不生出心旷神怡之感?怎能不歌颂大自然的多姿多彩?
20xx年3月22日,我们一行人来到苏州的灵岩山开展我们的团日活动。灵岩山是苏州的著名佛山,每天的游客量非常多,环境问题已经成为灵岩山旅游的一项重要问题。灵岩山的环境由于游客众多而越来越来差。
我们来到灵岩山,在显眼的地方挂上了我们制作的宣传横幅。我们又做了宣传板。在山上我们向很多游客宣传我们的环保。由于环保是很多人的共识,我们的活动得到了很多人的支持。
半天的活动,我们全心投入,也收到很好的效果。希望每一个游客都能保护环境,文明游玩。为构建环保型社会作出贡献!
(四)主题:爱心助教就在身边
时间:20xx.3.26
地点:木渎七子友好小学
队长:吴伟伟
组员:刘银兵,徐诚浩,殷叶清,陆天一,张晨,王雷华,朱倩,黄桂云
费用:160元(80元的本子,40元的笔,40元的尺子)
具体内容:在这春季来临之际,为呼应“学雷锋”主题团日活动,我信计二班吴伟伟等人组织一9人小组,准备前往农民工子弟学校进行为期半天的教学旅行。
在这次旅行中,我们准备为在校的学生上一次生动活泼的课,在呼应课本的同时可以扩展他们的见识,也可以在体育课中和他们一起活动,做游戏,与他们融为一体,在文化课上,讲讲自己过去十多年的读书经历和感想,在数学课上,可以和学生们一起练习一些智力问题来丰富课堂,我们这九人的大学生将尽我们的能力,将我们的活力、经历、声音、内涵在他们的心中留下美好的痕迹。
在活动末时,我们会将自己带好的礼品送给学生,并送上自己的祝福和期望。
八、注意事项:
1)注意纪律与安全
2)注意卫生,保持清洁
3)活动过程不能太娱乐化,要紧切主题
4)活动中严禁抽烟,喝酒等不良行为
5)活动中不能有暴力行为
苏州科技学院数理学院信息与计算科学0812 团支部
520活动主题 篇29
一、活动目的
关于教育问题的一系列重要讲话为指导,积极构建“书香校园”的文化氛围,丰富语文主题学习实践活动,培养“爱读书,读好书”的习惯,积极践行“阅读生活化,学习终生化”的学习理念,着力培养学生的阅读兴趣,组织开展暑期读书活动。
二、活动主题
亲近阅读、丰盈生命
三、活动时间
20xx年7月6日至9月15日
四、读书活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
(一)制定计划
语文教师根据方案要求,制定班级的读书计划,让学生充分利用暑假的闲散时间进行阅读,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
(二)加强领导
1、副组长负责跟踪各班活动的开展情况,组织好活动结束的评比、展示,汇编成册工作。
2、语文教师做本班学生课外阅读的“第一责任人”,负责组织、布置、落实、检查、反馈班级课外阅读组织情况,积极策划引领,引导全班学生在假期认真读书、养成良好的的读书习惯,按要求完成作业。
(三)具体措施
各班语文老师应倡议家长支持配合学校的活动,为学生的课外阅读提供物质保证。希望每个家庭都能够保证一定的'藏书量,营造家庭读书氛围,在家中与孩子共赏,也应当鼓励孩子到周边书店自由阅读。
确保每位学生在家每天有足够的读书时间,低年级有半小时以上,中年级40分钟以上,高年级一小时以上,家长督促。
五、阅读安排
1、开展主题阅读活动。各班依据推荐目录,以学习小组为单位开展同读一本好书、同议一个读书话题、同讲一个读书故事、同写一篇的读书体会活动,激发学生阅读兴趣,提高阅读成效。
假期中,1至5年级学生完成读书卡2张,3-5年级学生完成心得体会2篇,9月1日开学时交语文老师。
2、每位学生必须进行国学经典书背诵。使用《小学生必背75首古诗词》,1-2年级背诵50首,3-5年级全部背诵。学生给家长背诵后,家长于8月15日开始在班级群里签字。
3、家长抽时间带孩子到晋园曲沃县图书馆参观、读书(图书馆全年开放,上午8:00—12:00,下午15:00—18:30)。
六、展示评比
新学期开学后各班语文老师组织检查、评比,开学第一周全班学生的作品在班级展示读书墙。每班将学生每类至少上交10份优秀作品给学校汇编成册。
开学第2周开展古诗词背诵竞赛,每班报20名学生,2人一组,抽5首古诗词背诵,依据背诵情况进行评比。
520活动主题 篇30
一、指导思想:
终生受用的语文阅读,是深入到人文、传统文化层面的行为和意识。本着“培养小学生语文素养,可持续发展语文学习”的宗旨,根据我校近几年的语文阅读活动开展的情况和学生实际,着力抓好学生阅读,扎扎实实开展阅读活动,进而培养学生良好语文学习习惯和学习能力,形成小学生必备之语文素养,已经显得越来越重要。
二、活动主题与口号:
1、本次读书节活动主题是:沐浴书香,健康成长
2、本次读书节宣传口号是:我读书我快乐我成长
三、活动目标:
1、通过活动的开展,在班级、学校形成热爱读书的良好风气。
2、通过活动的开展,养成良好的读书习惯。
3、通过读书活动,学会读书、学会学习。促进知识更新,活跃思维。
4、通过开展一系列的读书活动,使读书落到实处,使阅读成为我校的特色,逐步形成独特的校园文化。
四、活动领导小组:
1、组长:x
2、副组长:x
3、成员;x
五、准备工作:
1、横幅。
2、“书香班级”氛围营造
3、各班级创设“书香班级”,成立班级读书角。
六、活动构想:
1、各班级要根据学生的年龄特点、兴趣爱好制定符合本班学生实际的班级读书计划,按照新课标的要求,低年级的阅读量为5万字,分解到各个学期每学期应达到1250字;中年级不少于40万字,分解到每个学期应达到10万字,也就是相当于两本语文书的字数。高年级课外阅读总量不少于100万字,即每学期应达到25万字,相当于高年级的语文课本5本书左右。各班级还可让学生根据自己的实际制定个读书计划,班主任要认真督促检查,确保计划得到落实。
2、营造良好的读书氛围。
(1)各班级要充分利用好班级的黑板报、墙壁等,营造书香氛围。
(2)征集读书名言,可以把从各方面征集一来的名言抄在黑板报上,或是做成书签与同学交换。
(3)在黑板报的一角开辟读书方法介绍,向学生介绍科学的读书方法。
(4)在班级里开展好书推荐的活动,可以利用阅读课让学生进行交流,也可以以书面的形式在班级里进行交流,还可以发挥板报、墙报的作用。
(5)各班级要建立班级图书角,每个学生至少有两本图书,定期与其他同学进行交换。
(6)各班级要定期召开形式多样的以读书为内容的班队活动,以不断激发学生的读书兴趣,创设良好的读书氛围。各班级也可以根据班级的实际情况制定读书评价的方法,评价班级的“读书大王”、“读书小名星”等。
3、各班级每周要指定一些必读文章或书目(如是长篇可让学生读一些片断),并把这些要求落实到位,发挥小组长的作用,教师也要适当进行抽查,以督促学生完成。每隔一定的时间要进行考核,了解学生是否真正完成任务。
4、“课前3分钟诵读”活动要切实落实到位,语文教师要与学生一起背诵古诗、或组织学生讲故事、演讲、朗诵。
5、每班定期出《读书报》,内容可以由下面几部分组成:好书推荐(主要介绍一些自己最近读过的书的内容简介),读后感(学生优秀的读书笔记),读书名言(可以是学生收集来的也可以是学生自己创作的),读书方法介绍(向其他同学介绍科学的读书方法),还可以有古诗配画(给古诗配上优美的画面,但只能是增加小报的美感,不宜太多)。学生校将在橱窗内和学校网站上展示这些小报,每周更换一次,并定期进行小报的评比,对优秀的小报学校将给予奖励。
6、阅读之星评选:学校每期举行1———2次,学生数的20%,以读书笔记和读后感数量及质量为评选依据。
7、背诵比赛:指定内容,分学段举行晨读背诵内容的比赛。
七、活动内容:
1、开幕式。
2、低年级读书绘画大赛;中高年级童话故事、美文朗诵、成语接龙、古诗朗诵大赛。
3、开展以读书有关的主题班队会。
4、读书笔记评比。
5、班级文化展示
6、手抄报比赛
7、作文比赛
8、朗诵比赛
9、讲故事比赛
10、制作书签
11、“我的读书格言”征集评比。
12、闭幕式。
520活动主题 篇31
一、活动主题
踏青、游玩
二.主办方
一班班委
三.参与人员
XX1班全班同学
四.时间
20xx年3月21日下午9:00—下午3:00
五.活动场地
六.活动具体安排
1.确定好活动内容并征得全班同学赞同。
2.根据商量后的内容开始准备活动所需道具(风筝)及食品(自备)。
3.班干部踩点,确定中间休息娱乐的地点。
4.出发时清点人数,要求全班同学都要到齐,如有特殊情况,需要请假条。
5.活动结束后清点人数,确保都安全返校。
七.活动的游戏环节
为了提高大家活动积极性,我们准备了几个游戏
1.十人九足:提高大家的默契度。
2.无敌风火轮:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解等一系列游戏。
3.到达橘子洲后进行分组,将所有人用抽签的方式分成5个小组,并由每组派出一名代表抽取小组任务:
任务一:征集10张路人笑脸照。
任务二:征集10张与路人握手照。
任务三每位小组成员需成功要到2名异性游客电话号码并合影。
4.各小组在途中不仅要完成小组所抽取的任务,还需要在我们设置的每一个关卡成功完成该关卡所要求的任务(得到负责该关卡的同学的认可):
关卡一:由小组成员自己完成自拍任务。
要求:需将所有小组成员的完整笑脸拍入镜头,只能使用后置摄像头。
关卡二:“灿灿灿”游戏
游戏规则:指挥员(曾玉娇)说“灿灿灿”后,手偏向于任意一方,做任务的小组成员的头都需偏向于指挥员的指的相反方向,若有一人出错则任务失败需从头再来。
关卡三:正话反说
游戏规则:由指挥员说出一个词,参赛成员快速反着说出词语,说错的成员需要表演一个节目。
关卡四:友我们班一个同学拍摄所有成员跳起来(脚完全离地)的照片。
关卡五:垃圾桶游戏
游戏规则:将垃圾桶摆在距参赛者一定距离的位置,需所有小组成员将空矿泉水瓶扔进垃圾桶才算完成任务。
5.放风筝:为了让同学们再次体验童年的乐趣,以及在户外一起玩乐的愉悦。
6.游戏结束后,拍照留影。
八.活动奖励方法
每一组游戏获胜者奖励一个本子
九.注意事项
1.活动结束后,将及时整理活动的图片,班委进行总结。参与成员将活动的效果反馈,切实的做到班级成员间的交流以及加强系部班级之间的凝聚力。
2.在途中不要乱扔垃圾。
3.在踏春途中各成员要注意自己的人身安全,不得擅自离队行动。