《元旦亲子活动方案(汇编三篇)》
元旦亲子活动方案(精选3篇)
元旦亲子活动方案 篇1
“我爱我、大手牵小手”
——××村亲子活动方案
父母每天摸黑起床,出去打拼,为的就是要让孩子过
上幸福的生活,但是大部分父母往往只注重工作,忽略了与孩子们的交流,导致父母与小孩的关系出现小问题。为了紧密围绕××村“青色关爱青少年”社区品牌主题,现筹划举办××村“我家我、大手牵小手”亲子活动。希望通过举办这次的亲子活动能拉近父母与小孩的关系,有效增进孩子与父母的感情交流,同时利用举办亲子活动的契机,促进××村村民之间、本地群众与外来新市民之间的交流,增进他们之间的感情,推进××村和谐文明社区建设。
活动主题:我爱我,大手拉小手
活动时间:六月下旬
活动目的:1.家长、孩子共同分享亲子活动的乐趣,增进彼此之间的感情
2. 通过活动使本地孩子和家长与新市民孩子和家长、××村社工互动起来,增进情感,加强××村家园间的沟通、交流,促进家园和谐。
3.帮助家长创造与小孩交往、交流的平台,从而促进小孩健康发展。
项目内容:
活动地点:××村村民委员会
活动参与对象:××村辖区内5岁—14岁青少年及至少一名家长
活动主要流程:
(一) 社区成员入场。
(二) 村书记等领导致词。
(三) 主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。
(四) 每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给
予每个家庭奖励一包糖等小礼品。
(五) 活动开始。
第一个活动小环节感谢有你
1、二人三足
2、大脚小脚
第二个活动环节一路有你
1、 心灵感应
2、 角色扮演
第三个活动爱我*大家庭
(六)为孩子和家长颁奖
(七)主持人致词,活动结束
活动内容:
1.第一个活动小环节感谢有你(破冰游戏)
游戏1:二人三足(15分钟)
方法:家长与孩子并排站在起跑线上,二人内侧的腿用绳子绑住,负责人员喊开始后,先到终点的一方胜出
游戏2:大脚小脚(15分钟)
方法:孩子的小脚踩在家长的大脚上在起点做好准备,向前进经过5米至中点线,由孩子从中点线出发继续向前跑2米到终点线敲锣,最先敲到锣者为胜
分享感受:给每个家长、小孩准备一张纸条,让父母与孩子把想说的话写在纸条上,互相交流,派家长代表总结此次活动心得体会。
2.第二个活动环节一路有你
游戏 1、 心灵感应 (20分钟)
活动目的:体验亲子分离时的感受,学会珍惜。
活动过程:将所有家庭分为2组,每组围成2个圆,分2个圆进行。工作人员发给每人一个眼罩蒙住眼睛,然后把父母和孩子分散,让他们只凭相互抚摸对方来判断自己的亲人。找到亲人后,站在原地,待结束时按导师要求取下蒙眼布。结束后围成大圆分享。
分享内容:
(1)请父母和孩子说说在寻找过程中自己的感受。
(2)血缘把父母与孩子紧紧联系在一起,你们相互关心、
相互扶持共同度过了风风雨雨。父母与孩子不可分割,让我们彼此珍惜,多一些关怀少一些争吵,多一些理解少一些误会。现在请我们的家长给自己的孩子一个爱的拥抱!
游戏2、角色扮演 (30分钟)
活动目的:通过角色扮演,引导家长和孩子换位思考。家长和孩子都站在对方的立场上,设身处地体验孩子或父母的真实感受,加深对彼此的理解,使子女与父母的心贴得更近。
活动过程:所有组员分成2组,分2组在小组内进行。每组准备2个情境,由家长或孩子自愿抽取情境,抽到情境以后亲子必须在组前表演出来,表演完毕后开始分享。
规则:每个情境都包括父母和孩子两个角色,必须互换角色表演,孩子扮演父母,父母扮演孩子。
情境一:孩子考完试回家,这次虽然考的很差,才考了78分,但相对于上次来说,进步了10分,孩子满心希望可以得到家长的奖励。于是放学后孩子蹦蹦跳跳地回到家,告诉你他考了78分,可是你听完后,脸一沉,说:“才考了这么点分,你是怎么学的?平时都去干什么了?”
情境二:你今天上班时被领导批判了,偏偏今天工作还很多,你忙了一天,拖着疲倦的身体回到家。看看表,“啊!孩子快放学了!”你不顾身心疲惫,抓紧时间做饭,等着孩子回家。孩子进家后,你让孩子赶快洗手吃饭,可是孩子一
回家就开始看动画片,怎么叫都不理你。你很生气,想发火,可是你想起来了自己受批评时的感受,于是只是埋怨了孩子几句,但是孩子生气了,摔门而出!
分享内容:
(1)今天扮演的场景,在你家里上演过吗?现在演出来,你的感受如何?
(2)作为父母,你可能习惯了叫孩子做这做那,现在扮演孩子的角色,你的感觉如何?
(3)作为孩子,你扮演父母角色的感觉是怎样的?
3、第三个活动爱我××大家庭
1、常州话大比拼(15分钟)
活动目的:传播地方传统文化,增进本地青少年家庭与新市民青少年家庭之间的交流与感情。
活动过程:将本地青少年家庭与新市民青少年家庭结对成组,共同合作将常州话翻译成普通话,并协助新市民家庭孩子用常州话讲出来。
1、东边牛来咧,西边马来咧, 隔壁张家大姐家来咧, 带个嗲花,带个草花, 牛郎踏杀老鸦, 老鸦告状,告着和尚; 和尚念经,念着观音; 观音射箭,射着河线; 河线唱歌,唱着阿哥; 阿哥吊水,吊着小猪;小猪扒灰,扒着乌龟; 乌龟放屁,弹穿河底; 买块牛皮,补补河底; 河里做戏,岸上看戏; 长子看戏,矮子吃屁
元旦亲子活动方案 篇2
幼儿园亲子游戏:叠叠乐
【游戏名称】
叠叠乐
【游戏准备】
每组6个家庭,游戏进行2次
【游戏道具】
易拉罐18个(3个×6组)
【游戏规则】
6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。
(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
幼儿园亲子游戏:抬花轿
【活动准备】
人员:分组幼儿,每组三人。
或:以家庭来分组,爸爸妈妈孩子一组。
1、30米直跑道。
2、花环4个。
3、象征“轿夫”的彩色衣帽八套(供孩子父母作道具)。
4、4对家庭。
【活动设计】
活动开始后,孩子站在起跑线上父母站在对面。听到口令后孩子跑至对面,父(母)将花环戴在孩子头上后父母讯速把手答成品字状,孩子坐在“轿”上快速返回起跑线,快者为胜。
【活动延展】
1、如果只有一名家长参加,可以把该游戏改编成家长与孩子一起“抬花轿”的形式,事先制作一些形象的教具开展比赛,如图:
2、该游戏也可以由三个幼儿组成一组来进行比赛,如图:
幼儿园亲子游戏:找宝宝
【游戏名称】
亲子游戏“找宝宝”
【游戏准备】
以一位家长和一名幼儿为最小游戏单位,每位家长自己准备一块纱巾
【游戏设计】
家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。
【游戏规则】
宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。
【游戏延展】
该游戏可以反过来,由宝宝来找妈妈,一样有乐趣。
幼儿园亲子游戏:踩圈圈
【游戏名称】
踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)
【游戏准备】
准备9个呼啦圈
【游戏规则】
游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。
(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)
【游戏延展】
可以分组,每组三个圈。妈妈和孩子一起,如下图,让三个圈轮换着往前走,看哪一组最快到终点。
幼儿园亲子游戏:毛毛虫
【游戏名称】
毛毛虫游戏
【游戏准备】
主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请爱心家庭的走出来。
【活动准备】
地垫若干连成3长条
参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。
【活动玩法】
家长手、脚着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
幼儿园亲子游戏:揪尾巴
【游戏名称】
揪尾巴
【游戏准备】
彩布条若干。
【游戏玩法】
把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿,音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。
幼儿园亲子游戏:袋鼠接力
【游戏名称】
袋鼠接力
【游戏准备】
人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
【游戏玩法】
玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
幼儿园亲子游戏:抢椅子
游戏规则:
1、游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿,由一人在旁边喊“停”,“停”字一出口,大家就争抢着坐椅子。
2、没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只剩两个人抢一把椅子。
3、大家围着椅子转圈儿时,或一起唱歌,或放背景音乐。
幼儿园亲子游戏:巨人投球
游戏规则:爸爸蒙住眼睛,小朋友骑在爸爸肩上,手拿海洋球指挥爸爸走到指定位置进行投球(不能越过规定红线),妈妈手拿纸篓随时准备接球,人也不能越过规定红线,投进一球即可返回起点,从篮子里取球进行第二次投篮,游戏反复进行,1分钟内,投球最多的一组为胜。
幼儿园亲子游戏:掌上明珠
【游戏名称】
掌上明珠
【游戏准备】
要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。
【游戏设计】
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
幼儿园亲子游戏:贪吃蛇
【游戏名称】:
贪吃蛇
【游戏目标】:
1、幼儿排成一队一个跟着一个走
2、在行走的过程中不碰到障碍物,锻炼幼儿身体的灵敏度
【游戏玩法】:
在宽阔的场地随意摆放障碍物(比如用废弃的礼品盒),请参加游戏的小朋友分散站到场地中,幼儿分成两组游戏。请两名名小朋友当蛇头绕着障碍走,遇到场地中的小朋友轻轻摸下头,被摸头的小朋友随即跟到蛇头后面,继续绕障碍物走,直至将所有的小朋友邀请到队伍中来走出场地一队为胜。
【游戏规则】:
1、幼儿要一个跟着一个走(或是抓住前面幼儿的衣服下摆)不能掉队
2、行走过程中不能碰到障碍物,蛇头不能碰到蛇身、蛇尾,碰到者将退出队伍回到场地,等待再次蛇头邀请
3、每组的蛇头要将自己组的小朋友都邀请进队伍才能出场地
(注意:教师可根据幼儿年龄特点设置场地和障碍物)
幼儿园亲子游戏:投纸球
【游戏名称】
丢纸球
【游戏准备】
废弃报纸做成的.大小合适的纸球若干个
【游戏设计】
场地左右各站一名幼儿拿着纸球,其余幼儿站在场地中间,拿纸球的幼儿丢中间的幼儿,中间的幼儿不能被纸球击中,否则下场,看谁能坚持到最后。(练习幼儿躲闪的能力)
幼儿园亲子游戏:风火轮
【游戏名称】
幼儿园亲子游戏:风火轮
【游戏准备】
足球若干个
【游戏设计】
以母子为一组,一组分配一个球。如上图所示,妈妈架着幼儿的肩膀悬空,幼儿脚踩足球往前推进。最快到达终点为胜利。
元旦亲子活动方案 篇3
一、设计思考
10月17日,我们又将迎来了一年一度的传统节日"九九重阳节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于"尊老、敬老"为目的的主题活动,创建一个爱老、敬老、养老、助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们去敬老院,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目标
①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。
②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。
③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。
活动口号:情系敬老院 温暖老人心。
活动人员:**幼儿园全体师生
活动时间:20xx年10 月17日
活动地点:敬老院
三、活动准备:
1、幼儿自制节日礼物。
2、横幅、校车安排。
3、准备水果、重阳糕点等食物。
4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。
四、活动过程节目表演:
1、教师表演《加加油》。
2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。
3、歌曲《关心老人笑哈哈》。
4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物。
5、合影留念
五、活动结束,返回幼儿园
六、注意事项:
1、老师要看管好本班孩子,必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;
2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;
4、活动结束时要和老人握手告别,说再见!