首页 > 工作 > 总结报告 > 工作总结 > 部门工作总结 > 2024年校关工委工作总结(合集31篇)正文

《2024年校关工委工作总结(合集31篇)》

时间:

2024年校关工委工作总结(精选31篇)

2024年校关工委工作总结 篇1

一学年的工作即将过去,在教育局关工委的大力引导下;在中心校关工委的深切关怀,精心指导下,我们花桥中心幼儿园关工委小组正一步一步的成长,但还不成熟,甚至没到位。以下把一年的工作向上级领导汇报如下:

一、提高认识,健全组织机构

重视关工委的建设,充分发挥领导小组作用。根据上级关工委的要求,结合我园的实际情况,配齐配好关工委组织,设立关工委组长、副组长、秘书长等,在组成关心下一代工作领导小组的基础上,发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用,把关心下一代工作纳入学校工作计划中,保证关工委工作的顺利进行。

二、开展活动,加强体验教育

1.开展快乐读书活动

积极打造书香校园,以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高大家的审美情趣和文化底蕴。在幼儿园的楼梯设置阅读小书吧,引导孩子积极参与读书的活动,从小养成读书好习惯;家长参与征文活动,爸爸妈妈进班讲故事,孩子们讲故事活动等,孩子们与家长积极参与主题读书活动,营造了读与学,家长与幼儿互动、幼儿与幼儿互动的读书氛围和环境。努力创建昆山书香校园。

2.开展社会实践活动

充分利用德育资源,把爱国主义教育,革命传统教育,爱科学等教育结合起来,结合重大节日对幼儿进行教育,如幼儿走出校园,到社区参加“重阳节送温暖”活动,大班的孩子在老师们的带领下,在社区支持下,来到社区为老人送温暖,带去自己精心准备的适合老年人食用的各种小零食,还有一个个精彩的小节目。请关工委成员退休老园长徐老师参与教育教学活动,对部分教职工、幼儿进行爱国主义教育,革命传统等教育,达到教育目的。

三、师徒结对,发挥传帮作用

学习一些传统教育理念、优秀教育经验,以提高学校的管理水平,使青年教师尽快成长起来。我园开展结对活动,老园长徐园长与现任总园园长结对子,探讨园务管理等工作;张引珍老师与沈冰倩老师结对,青年教师学习班级管理等工作。退休老教师参与对学校发展计划目标等重大的咨询活动和建议献计献策活动,为花幼的发展出谋划策。

四、联手合作,形成家园合力

幼儿园与社区联合,开展“走出去”活动:参加社区文艺演出,开展教师节三走进三服务、亲子早教、小手牵大手等活动。组织“请进来”活动:邀请交警中队负责人到校进行交通安全讲座,请法制辅导员来园辅导安全注意事项,以生动事例教育幼儿守法,文明做人,建设平安校园。逐步形成家园合力,为园内建立良好的公民道德建设,崇尚真善美、争做诚信人的良好风气而努力。

另外学校在政府领导的关心下还制定了关心老同志的方案,方案中提出组织老人参加运动会、座谈会、对80岁及以上老人上门慰问活动。在老园长徐园长的带领下,我们退休老职工们还参与了给困难学生献爱心捐赠活动等等。

一学年工作即将结束,在上级部门关怀和支持下,中心关工委活动正在一步步的朝更好的方向迈进。在新的一年里,争取进一步落实上级部门的工作要求,结合我们的实际情况,克服工作中不足,把关工委工作做得规范到位!

2024年校关工委工作总结 篇2

根据省委省政府办公厅《中国关于下一代工作委员会工作条例》和市县有关文件精神,认真做好关心下一代工作,培养青少年健康成长,全面发展,这是关系到中华民族伟大复兴的战略工程,社会主义事业兴旺发达的希望,是全党全社会的共同责任。

20xx年,xx县住建局关工委在县关工委的指导和住建局的直接领导下,做了一定的实际工作,现将有关情况汇报如下:

xx县住建局领导非常关心和重视关工委工作,听取工作人员汇报后,及时安排了人员,落实了资金,使关工委工作得到落实,取得了一定的效果。

今年我们继续关爱帮助四名青少年儿童,其中沐溪镇交通街一名,幸福乡三名。根据各家庭不同情况给予关心和帮助教育。以思想教育、培养、引导和保护为手段,使他们树立正确的人生观和价值观,促进他们健康成长,其次给予生活上和物质上的支持和照顾,解决了生活中的实际困难。关工委工作人员还经常到各关爱对象家中了解实际情况,与监护人认真座谈,就如何管教好下一代共同商量,并达成一致意见。还经常召集关爱对象当面进行谈心,鼓励他们好好学习,好好生活,克服一切困难,做一个好儿童,长大后为建设祖国贡献力量。

20xx年,住建局关公委根据各关爱对象的不同情况给予了物质和资金的.照顾,元旦分别给唐骏、李晓琴、郑全银和郑秋慰问金200元,大米一袋,菜油一桶。还重点给幸福乡的郑全银和郑秋解决了租房资金800元,学习杂费800元,六一儿童节还分别给四名儿童100元慰问金,现金和物品价值约人民币3300元。

20xx年住建局关工委虽然做了一定的工作,但距上级的要求还有一定的差距,今后将进一步作好关工委的工作,为祖国的下一代健康成长尽一份力量。

2024年校关工委工作总结 篇3

我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持以德育为主线,以爱国主义教育为主旋律,以思想品德教育为基础,围绕学校中心工作,从实际出发,扎实有效地开展了一系列工作,现将有关工作小结如下:

一、提高思想认识,健全组织机构,创建“五好”关工委

我校根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在基层开展“五好”关工委创先争优活动的意见》文件精神,我校关工委制定了《城家中学关工委创建“五好”关工委活动实施方案》,围绕“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的“五好”关工委标准开展创先争优活动,充分发挥老同志优势,围绕教育中心工作,切实加强青少年思想道德教育。

1、学校领导十分重视关工委工作。根据区和教育局关工委的要求,结合我校的实际情况,配齐配好关工委组织,我校关工委主任由校长亲自兼任,常务副主任由政教处主任担任,主持日常工作。学校及时调整充实领导小组成员,健全工作制度,落实职责,动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来,聘请退休的'老同志李秦养、陈景禄担任副主任。

2、学校为关工委提供专门活动场地,挂有牌子,提供办公设备和用品,订有《中国火炬》、《教育部关心下一代》、《炎黄世界》、《秋光》、《父母课堂》等五种杂志。XX年5月,xx市、xx区关工委的领导参观了学校关工委办公室,对办公室规范的资料管理,主题突出的布置表示称赞。市关工委常务副主任苏孔大同志说:“办公室面积虽小,但内容丰富,如果其他学校都有这样的办公室,教育系统的关工工作将会有新的面貌。”

3、认真抓好制度建设,建立健全工作制度、例会制度、学习制度,并认真贯彻执行。学校关工委工作做到有计划、有总结,讲求实效,实现了规范化管理,保障了关工工作的顺利实施。

4、学校关工委紧密围绕学校的中心任务,联系实际,有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。定期召开工作会议,总结交流工作情况,共同商量、分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题,并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点,积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法

二、以体验教育为基本途径,加强主题活动

(一)扎实有效地开展 “圆中国梦”主题教育系列活动

1、开展“我的中国梦”宣传活动。我校利用国旗下讲话、黑板报、校园广播开展“中国梦”宣传学习,从思想上教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。

2、举行“中国梦”主题教育宣讲报告会。10月17日下午,我校邀请了xx区关工委主任余康培、区关工委常务副主任黎俊生和区教育局关工委主任陈保红到学校开展“中国梦”主题教育宣讲活动。区关工委常务副主任黎俊生给全校师生做了题为“圆中国梦,从我做起”的专题报告。全体师生通过聆听精彩的报告对中国梦的丰富内涵和现实意义有了更深刻地认识,进一步鼓舞了斗志和增强了信心。大家都认为中国梦就是我们每一个中国人的梦的叠加,表示自己将立足工作岗位,求真务实,拼搏进取,为实现伟大中国梦而不懈奋斗!

3、开展“中国梦”主题班会和生动的“与人生对话——我的中国梦”主题心愿墙活动。从10月14日开始,各班主任分别用观看“中国梦”视频、分享个人梦想、畅谈对中国梦的理解、朗诵《少年中国说》等方式进行“中国梦”主题班会,引导学生准确了解“中国梦”的本质内涵和重大意义,启发了同学们感悟“我的梦”和“中国梦”的联系,然后全体同学把自己制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在教室后面的心愿墙上。xx年11月14日,我们组织36名同学参加城家村校外辅导站的“共话中国梦座谈会”活动,八(1)班卢小草同学和八(2)班陈碧莹同学分别作了发言。座谈会后,大家制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在心愿墙上。

5、开展贫困学生救助活动,帮助学生快乐成长。我校在XX年3月成立“爱心助学”基金会,坚持每月一次的“爱心助学” 捐款活动。每学期,全校师生共计捐得善款1万元以上,全部用于资助我校的贫困学生和患病教师。在上学期,学校领导得知九(2)班学生双亲丧亡此事后,高度重视,政教处印制并向全体师生下发了捐款倡议书,让所有师生及家长了解学校的此项捐款活动。全体教师积极行动,学生们纷纷拿出省下零用钱,献出自己的一份爱心。全校师生捐款9426元,所有捐款第一时间送给xx同学。为了xx同学能够继续学业,英语老师林小珍除了每月定额从工资里拿出200元资助,还在q群发动她的同学和朋友定期捐款,成立爱心账户并承诺资助xx同学完成高中学业。现在,xx同学在xx区一中继续她的学业。

三、存在的困难和问题

1、我校是农村初中,退休教师都没有在学校住,“五老”队伍建设有待加强。

2、农村家庭教育几乎一片空白。现在农村大多学生的父母在外务工,监护人是祖父母、外祖父母或其他亲属的,其本身教育程度有限,还要参加生产劳动,有的要同时监管几个家庭的孩子,可谓身心疲惫,力不从心,或是俳徊于隔代教育溺爱的误区。因而这些学生在学校出现问题时,学校难以与家长及时交流沟通,无法形成教育合力。

总之,在上级关工委的指导与关心支持下,经过努力,我校关工委工作取得了一定的成绩。学生的思想品德教育普遍得到了提高,学生行为习惯的养成教育有了进一步加强,文明、和谐的校园之风已逐步形成。多年来我校全体师生无一例违法乱纪行为现象的发生,没有校园重大伤害事件发生,没有重大交通安全事故发生,学生都能够健康成长,快乐成长。

同时,我们也清醒的认识到我们的工作还存在许多不足,离上级关工委的要求还有一定的距离。今后,我们认真对照“五好”关工委的要求,将尽最大热情与责任感,不断总结经验,努力探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法,充分发挥关工委在学生思想道德教育上的作用,为我校的发展作出新的贡献。

2024年校关工委工作总结 篇4

根据区关工委20xx年工作意见精神,在区关工委的正确领导下,在镇党委、镇政府的重视和支持下,以及有关单位的大力配合下,今年我们镇关工委采用多种形式,做了以下一些工作,现简要作一些总结。

一、以构建社会主义核心价值体系为重点,切实加强青少年思想道德教育。以改革开放xx周年、迎接北京奥运会、贾汪解放xx周年等重大事件为契机,充分发挥镇宣讲团、报告团的作用,从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入手,结合青少年的年龄特点和身心发展规律,全面提高青少年德育素质,引导青少年树立社会主义荣辱观,培养他们理解、宽容、谦让、城市的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止,营造迎奥运、讲文明、树新风的深厚氛围,开展向身边得到的模范学习,在青少年中树立鲜明的价值导向。我真各中小学均能充分利用现有的宣传栏、黑板报、校园文化、电教设备等进行广泛宣传,开展文明礼仪知识普及教育。如中信中学开展了文明礼仪普及教育班会,制定了班会活动计划,并由学生自己主持班会,班主任和班级全体同学参加,各位同学结合自己学习的感受谈体会,使学生在交流中不断进步成长。又如中心小学开展了正当“校园文明礼仪之星”活动,组织学生从“文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中”入手,要求每天做几件文明事,逐步培养良好的文明行为习惯,并带动和感染了周围的人,是文明之风吹遍校园、家庭、社会和各个角落。

二、按区关工部署,对我真青少年进行了一次素质情况调查。在12月中、下旬,我镇关工委分别对汴塘中心中学、中心小学、沿河小学、半楼小学这四所学校的五个班级和部分家长,部分老师采用问卷、座谈、访问的方式对部分少年儿童素质状况进行了一次深入的调查,被调查的学生总数为200人,家长30人,教师12人。他们普遍认为目前的素质教育国家重视,教育内容丰富、形式多样,有利于张扬学生个性,促进学生全面和谐发展,提高素质教育。为今后开展社会主义核心价值体系的宣传青少年理想、道德教育等工作打下良好的基础。此次调研活动得到了广大是升级其家长的支持与配合。收到预期的效果。

三、搞好法制宣传、加强对青少年的法制教育工作。继续认真学习,广泛宣传新修订的未成年人保护法,切实保护未成年人的身心健康和合法权益。充分发挥中小学法制副校长和校外辅导员的做,采用法制教育专场报告会、图画展等形式,对青少年进行广泛深刻生动形象的法制宣传,由镇关工委靖主任牵头,联合镇司法、妇联、派出所,分别在汴溏中学、中心中学、新集中学和中心小学举行了四场法制专题报告,把法制教育融入到广大青少年的生活和学习中,使他们形成崇法、学法、知法、懂法、守法的良好氛围,受到了预期的效果。

四、配合学校,继续做好留守儿童的关爱工作,为其健康成长创造良好环境。今年上半年,镇关工委联合镇妇联,对全镇中小学留守儿童做了一次深入的调查,据不完全统计,我镇中小学共有留守儿童596人,已寄宿的有149人,站留守儿童总数的25﹪,多数随祖父母及亲友生活。这部分学生长期缺乏父母的关爱和家庭教育,性格孤僻,学习成绩不理想。针对这一问题,我们积极配合各中小学,认真做好留守儿童的教育和管理工作。具体做法是:建立健全留守儿童档案,定期召开班主任会议,及时了解留守儿童的学习和思想动态,在学习生活上给以关心,并定期家访,家校互动,共同对其进行教育,个小军建立了心理咨询室,及时消除留守儿童的心理障碍,帮助他们排忧解难,并建立代理价章制度,由班主任、任课教师、近亲属等担任代理家长,形成学校、社会、家庭共同教育,促其德、智、体全面发展。

总之,关心下一代工作是一项全社会共同关心的系统工程,在新的一年里,我们将发扬成绩,克服不足,认真汲取兄弟乡镇的先进经验,力争把这一工作做得更好。

2024年校关工委工作总结 篇5

我镇自合乡并镇后,有29个行政村,1个村居民委员会,全镇有人口3.37万人,有“五老”人员800余人。根据上级相关部门的要求,各村(居)都相应成立了关心下一代工作组织,并积极开展工作,镇关工委重点抓了“十好村”、“五好关工委”的办点示范工作,全镇以青山村为示范村。为办好示范村,3月20日,镇关工委在青山村组织召开了全村关协会员,村组干部、党员和部分村民代表参加的动员大会,按照“五好关工委”、“十好村”的要求,狠抓落实。

一、紧扣社会主义核心价值观,创新思想道德教育

广泛开展“三爱”主题教育活动,创新开展了对青少年的思想道德建设,为扎实开展这一活动,成立了活动领导小组,组长由镇关工委主任、党委委员朱守卫担任,组员由中学校长郝诗学、副校长祁贵生、镇关工委专干薛先友组成。制定了活动方案,并于4月10日召开了全镇教师动员大会。5月8日,镇共青团与中学 联合组织青年教师和社会青年(共60人)登太浮山,并瞻仰了湘西苏区太浮山武装斗争纪念碑,“三爱”活动的开展已初显成效,使青少年真正领悟了爱学习是实现理想抱负的基础,爱劳动是创造幸福的途径,爱祖国是成长进步的引擎,懂得了“学习最有用,劳动最光荣,祖国最可爱”的道理,改变了贪玩等不良品行。我们还聘请司法所长段毅为青少年学生开展普法教育2场,参加人数近500人,使他们学法、懂法,最后达到守法的目的,增加青少年法律意识。

二、紧跟工作重点,积极参与扶贫攻坚

年初,镇党委、政府组织召开了全镇村(居)关协负责人会议,对全镇扶贫攻坚工作向全镇“五老”人员发出了联户扶贫攻坚的倡议,并要求“五老”人员积极为贫困户脱贫出主意、献计策、想办法、定措施,制定脱贫计划。各村(居)关协具体负责组织落实,并将此项任务做为年终评先评奖的重要依据,镇关工委全年组织两次(上半年一次、下半年一次)督查、检查。

三、狠抓工作落实,扶贫攻坚成效显著

全镇800余名“五老”人员每人联包了一个贫困户,实行结对扶贫,制定脱贫规划750份。帮助联系进厂务工的有300余人次;帮助组织贷款进行养殖的110人次近200万元,如山洲村老书记杨继玉,帮助本村五组村民杨贤德组织贷款5万元,养牛10头;帮助解决贫困户子女上学自掏腰包解决学费30人次,近5万元,如老干部章祖贵帮助栗山村一组村民姜守保之女姜碧华学费1万元。“六一”节前后,镇政府拿出近万元,走访了20多名贫困学生。

四、下一步工作打算

1.继续完善做“五好关工委”的示范村工作。

2.重点抓好结对扶贫攻坚工作,力争年度使贫困户脱贫达到50%以上。

3.狠抓下半年的助学活动,力争联系动员更多社会贤达、社会知名人士参与助学活动。

4.继续抓好法制培训,提高青少年懂法、守法意识。

5.抓好青年的职能培训,为青年的就业培养更实在的技能。

2024年校关工委工作总结 篇6

我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以爱国主义教育为主旋律,以思想品德教育为基础,积极探索新形势下的学校关工委工作,积极配合学校做好学生的的思想教育工作,现就一年来学校关工委的工作做如下小结:

一、提高认识、健全组织机构

健全领导机构,加强未成年人思想道德建设,以为社会主义国家培养优良的有道德品质的人才为学校的教育理念。领导重视,充分发挥领导小组作用,根据乡关工委的要求,结合我校的实际情况,建立健全关工委组织,发挥领导小组的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用,把关心下一代工作纳入学校工作计划中,保证关工委工作的顺利进行。

二、加强各种主题教育活动。

1.开展好读书活动,加强学校图书室建设

我校为了加强学生的课外读书活动,积极建设学校图书室,到现目前,学校图书室共有图书49031册,生均240册,确保了全校学生能更好读好书,图书室的图书有各种儿童书籍,童话,故事,科学,文学等。以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高学生的审美情趣和文化底蕴,引导孩子积极参与读书活动,引导学生从小养成读书好习惯,学校图书室每周五下午第三节课向学生开放,学生可以借阅图书,要求把读书好章节、好段落,好句子摘写,写读书心得体会,我校177多名学生,认真按照要求,参与读书活动,营造读书学习氛围。

2.大力开展各种活动

一学年来,学校关工委配合德育组,从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,开展丰富多彩的道德品质教育。先后开展学习新版《小学生守则》、《小学生日常行为规范规范》教育活动,并以此为主题开展争做讲文明、讲礼貌的好少年;以三月份学习雷锋精神为载体,在学生中开展“尊老爱爱幼”的教育活动;结合母亲节、教师节开展感恩教育活动;组织学生缅怀革命先烈、观看革命影片等活动大力宣传革命传统教育,宏扬革命传统精神。在师生中大力开展读书活动,开展一些读书沙龙、朗诵比赛、读书征文等活动,在学生中营造的阅读学习氛围,创建书香校园等等。在中高年级学生中开展“中国梦,我的梦”演讲比赛活动,全校近千名学生参加,有近百名学生在校级比赛中获奖。学校关工委协助学校德育处、少先队大队加大管理力度,重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上,从而使学生在学习、纪律等方面有很大的提高。

3.充分利用老教师,老党员开展德育教育

充分利用德育资源,把爱国主义教育,革命传统教育,爱科学等教育结合起来,结合重大节日对学生进行教育,邀请退休老教师、老党员对学生进行爱国主义教育,革命传统等教育。

4.建设法制校园

我校与泉山区西关派出所等单位合作,共同探讨青少年健康成长之路,筑牢青少年道德品德,加强学生法制教育,邀请法制辅导员到校进行交通安全讲座、讲法制课、学习预防未成年人犯罪等法规,以生动事例教育学生守法,文明做人。学校结合学科教学渗透法制教育工作,组织全校教师深入学习学科渗透法制教育渗透方法,渗透点,渗透相关法律,各班组织学生开法制专题课,出法制专刊,深入学习两法两条例。

5.严格以安全第一的`思想筑牢平安校园在20xx年度,学校组织开展了各方面的安教育,各班召开了各种以安全为主题的主题班会,开学初的第一节安全教育课,期末的最后一节安全教育。预防地震灾害,火灾消防安全应急逃生演练,在20xx年我校还请了泉山区消防中队的消防官兵到学校组织学习消防安全知识,学习消防逃生知识,使全校师生安全意识得到极大的提高,安全自救能力得到更好地提升,确保了全校的安全,一年来无一例安全事故发生。

三、积极探索,加强未成年人的思想道德教育及管理。

1.加强贫困学生,留守儿童关爱

每学期开学初,学校都及时调查统计各班贫困留守儿童情况,建立以班主任为主的帮扶结对关爱工作队,各班深入班级、村组调复查走访未成年人子女、流浪儿童、及学生和社会闲散未成年人,经调查走访,我校周边无流浪儿童及辍学学生等。同时学校关工委决定,各班班主任要经常关心关爱本班学生,尤其是贫困儿童,留守儿童,让这些贫困儿童及留守儿童也得到更多的关心,老师们从生活上关注他们,在学习上指导他们,生活上,我们采取让那些贫困学生,留守儿童到学校学生食堂用餐,解决他们的生活困难。学习上,采取老师多辅导,大家同关心的方法。一年来,所有贫困学生和留守儿童无一个因学习困难和生活问题而辍学的现象,确保100%学生在校。在春季学期开学初,我校积极组织教师走访贫困学生和留守儿童,为他们送去党的关爱,学校的关怀。使他们感受到在社会主义国家下生活的优越性。

2.加强未成年人的思想道德教育、法制教育。

针对青少年特点,深入开展中华传统美德教育,围绕在家庭、学校、社会不同规范自己,道德行为从身边小事做起,养成良好道德习惯,协助学校组织各项活动:如讲礼仪,学礼节,做文明小公民活动,如“礼仪在我心中”、主体班队会活动,结合学校文明礼仪具体要求。利用校园广播,播放各种爱国音乐,利用出黑板报和法制专题教育的方法广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育,组织观看“法制安全”教育影片,光碟,提高法律意识,增强自我保护意识,提高自护自救的本领,今年在校学生没有出现违法犯罪行为。

3.以学习雷锋精神为载体,在学生中开展“尊老爱爱幼”的教育活动;结合母亲节、教师节、清明节开展感恩教育活动;组织学生缅怀革命先烈,组织网上祭英烈活动、组织开展我的贵州中国梦的演讲比赛,增强学生热爱祖国,宏扬革命传统精神。

4.积极开展养成教育。要求各班组织学习“小学生守则”“小学生日常行为规范”等文明养成教育,要求每天戴好红领巾,每天认真打扫干净本班的清洁卫生,养成一种讲卫生,讲文明的好习惯,学校将学生的养成教育贯彻于学校管理的全过程,以规范学生的行为习惯。学校对各年级贫困学生及留守儿童给于特殊教育,关工委加大管理力度,重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上,收到明显效果,使他们在学习、纪律等方面有很大的提高

四、加强德育建设,完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。

为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,办好家长学校,全年召开了两次学生家长会,使家长了解学校、了解学生能更好的配合学校教育好子女,同时扩大学校与家庭的联系,使学校掌握学生在家庭的情况,家长知晓学生在校学习情况,建立家校共同管理学生的格局,同时也让社会共同参与到学生的成长建设上。

总结工作成绩的同时,我们也清楚地看到工作中存在很多的不足,在今后的工作中,需要不断总结提高,不断创新,进一步将工作做好,充分发挥关工委的作用,为学校的发展作出新的贡献。

2024年校关工委工作总结 篇7

过去的一年,我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以爱国主义教育为主旋律,以思想品德教育为基础,积极探索新形势下的学校关工委工作,充分调动社会各界的力量,积极配合学校做好学生的的思想教育工作,现就一年来学校关工委的工作做如下总结:

一、加强关工委的组织领导,大力宣传,提高认识。

我校非常重视这项工作。一是加强组织机构的建设,及时调整充实领导成员,健全工作制度,落实职责,动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来。其次,我们加大宣传力度,学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和__同志有关会议上重要讲话的精神,通过学习我们深受鼓舞,更感责任重大,深感做好宣传工作的重要。三是学校关工委充分认识加强和改进青少年学生思想道德建设的重要意义,把这项工作摆在更加突出的位置。协助学校德育领导小组、团队组织开展各项教育活动,认真分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题,并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点,积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。

二、开展丰富多彩的道德品质教育。

一学年来,学校关工委配合德育组,从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,开展丰富多彩的道德品质教育。先后开展学习新版《学生守则》、《日常行为规范规范》教育活动,并以此为主题开展争做讲文明、讲礼貌的好少年;以三月份学习雷锋精神为载体,在学生中开展“尊老爱爱幼”的教育活动;结合母亲节、教师节开展感恩教育活动;组织学生缅怀革命先烈、观看革命影片等活动大力宣传革命传统教育,宏扬革命传统精神。在师生中大力开展读书活动,开展一些读书沙龙、朗诵比赛、读书征文等活动,在学生中营造的阅读学习氛围,创建书香校园等等。去年十一月是我校十周年校庆,学村举行了大型的艺术节庆祝活动,我校关工委充分利用这个有利时机,适时地对学生进行爱校、爱家乡、爱国、教育活动。通过活动,营造良好的校园道德教育氛围,培养学生的社会责任感和奉献精神,努力使学生形成良好的道德素质。

三、加强法制、安全教育。

一年来,我们在抓好常规的同时,注意加强学生的法制、安全教育,预防青少年违法犯罪。重新聘请派出所的领导为学校兼职法制副校长,开展丰富多彩的法制教育,邀请法制副校长来校作《预防未成年人犯罪》专题报告,让学生从小学法懂法,协助做好学校校园周边治安的环境进行检查和整顿,净化学校周边的育人环境;邀请消防局的专家进行消防知识讲座等活动,提高师生的安全安全意识。与此同时,学校还认真抓好学生的安全教育。学校定期对校园的各项安全措施进行了一次全面的大检查,进一步落实了各项安全防范措施,及时杜绝不安全隐患,确保学校一方平安。并督促学校购买“校方责任险”和提倡、动员学生参加“学生平安险”。

四、开展“十个一”活动。

根据中小学生活泼好动、争强好学的个性,提高他们参与活动的积极性,协助学校德育组、班主任在假期里开展好“十个一”活动。通过形式多样的形式让使学生乐于参与。该项活动主要包括:读一本有思想道德教育意义的书籍;看一部爱国主义的影视片;写一篇假期活动的日记或心得的文章;坚持参加一项强身健体活动;帮助父母做一件家务事等十项内容。这样既培养了学生的高尚的文明情操和良好的行为习惯,又让青少年学生度过了一个安全、健康、充实而有意义的假期。同时,积极争取家长、社会和社区的支持和重视,及时总结、表彰活动中的积极分子。

五、建立学校、家庭、社会“三结合”的德育网络。

对照年初工作计划,一年来,学校关工委努力创建家长学校,配合学校德育组,召开了学生家长会议和毕业班的家长会议,做好“千师访万家”的工作,听取家长的意见和呼声。一是针对学校教育、家庭教育及社会教育互相脱节的薄弱环节,我校关工委通过家长学校,以家长接待日,家委会、家长座谈会,家访等各种形式,同学生家长经常性联系,及时交流情况,积极发动家长们参与学校的教育教学管理,使学校教育和家庭教育互相配合,互相渗透;二是通过请家长到课堂听(评)课、家长培训学习等形式,宣传和普及家庭教育知识,推广家庭教育经验,不断提高家长的科学教育子女的能力,共同为学生的健康成长营造良好的发展空间。三是采取“请进来”和“走出去”的方式,让校内外教育相互渗透。如:聘请有一技之长的人员到校指导学生开展活动等。四是做好培优辅差工作,特别是在转化“后进生”的帮教工作中,积极争取家长的支持和配合,充分发挥家庭教育的作用,使学校教育与家庭教育有机结合,提高后进生的转化率。通过以上的活动,让他们对教学工作提出宝贵的意见和建议,让社会、让所有的家庭都来关心孩子的健康成长,使学校的德育工作逐步走向系列化。

总结工作成绩的同时,我们也清楚地看到工作中存在很多的不足,在今后的工作中,需要不断总结提高,不断创新,进一步将工作做好,充分发挥关工委的作用,为学校的发展作出新的贡献。

2024年校关工委工作总结 篇8

一、抓好队伍建设,激发“五老”工作活力

班子建设是做好关心下一代工作的基础工作。我街道有10个行政村、3个社区。在关工委的班子配备上党政领导十分重视。一是街道有工委领导负责关工委工作,并配备了一名正科级老领导为专干,并配备了一名青年干部为内务管理员,主要负责资料的搜集(因属电脑能手)。13个村(社区)都以工委、办事处正式文件明确了一名村干部负责,配备了一名关协会长。建立健全了关心下一代工作的组织机构,夯实组织基础。全街道下设13个关工委单位,工作认真负责,都较出色地完成了办事处部署的有关工作任务。

二、开展各种教育活动,提高青少年素质

青少年是祖国的未来,民族的希望。街道关工委始终把青少年的素质教育摆在重要位置,在年初计划上把这项工作纳入了街道及学校管理的重要方面,要求各学校把青少年学生的素质教育摆在学生管理的重要位置。今年来全街道各学校共开展各种有益青少年身心健康和有益社会文明进步的活动共58次,其中聘请社会“五老”讲授遵纪守法、文明守规课12场次达4300人。请市城管宣讲团讲授告别不文明行为,用实际行动创建文明城市宣讲活动10堂次达1500人。开展学雷锋做好事活动21起,参加人员1780人次。如:

金沙路小学:

①新学期开学时,开展了学雷锋活动动员大会,并挑选了2名品学兼优的学生作榜样表态发言。

②3月份六年级“栽种毕业树,感恩母校情”植树活动。

③4月1日在全校开展了“垃圾不落地,校园更美丽”环保教育活动,请了街道环境整治办主任廖勇授课动员。

人民路二小:

①聘请校外辅导员,建国文化中心负责人邹建国先生来讲授中国传统文化,让学生了解传统文化,传统美德。

②XX市城管局宣讲团来校开展“告别不文明行为,用实际行动创建文明城市”宣讲活动。宣讲团向学生详细讲述日常生活中文明行为要注意什么,学生对城市管理工作有了进一步的了解。

③成立家长爱心护学岗,每天放学时段,义工身着执勤服装,手持护导旗,积极指导并护导学生及家长安全有序过马路,确保了学校门前交通的顺畅和学生的安全。

三、帮助贫困学子,为学生健康成长完成学业尽心尽责

帮困助学是荷花街道关工委一项经常性、传统性的工作。今年荷花教育基金正在摸清底子,准备从教育基金中拿出20万元救助贫困学子,使他们完成学业,不因无钱而停学。永安建筑公司老总刘大平在我街道争取引进下,每年为我街道支持4万元解决20名大学学子,今年又计划帮助。争取湖南强训公司今年计划帮助我街道救助贫困学子4名,每人5000元。我街道对孤幼儿十分关心,关工委与民政办对2个孤儿家庭进行走访的同时,并把其认真安置,特别在就读上给予了特别关爱。

四、把握宣传阵地,对青少年进行禁毒宣传教育

毒品危害青年,危害学生,危害社会是大家的共敌,我们关工委在这方面做了大量的工作。一是今年以街道关工委专干聂高明牵头,组织建国禁毒宣讲团,先后在荷花中学、人民路二小、金沙路小学、光彩小学等8所学校进行了禁毒宣讲,参加授课学生达2800多人。二是对近两年社会戒毒青年23人,由关工委及禁毒协会共同全面走访谈话,并进行毒品危害的进一步教育,使他们深受感动,并感受到政府干部关爱的温暖。三是6月18日上午我街道由关工委、禁毒协会组织开展了规模的禁毒宣讲活动,组织青年干部、社会青年、社区戒毒人员共计200多青年参加的社会禁毒活动。特请了市禁毒宣讲团人员进行授课宣讲,收到了良好的社会效果。

五、利用各种场所,开展各种活动,为青少年提供了教育阵地

我们充分利用各种资源开展丰富多彩的教育活动。一是关工委、团工委共同组织了60名机关青年干部骑单车奔赴全街道各个区域开展“环保骑行活动”,收到了极好的社会效果,也充分激发了青年干部的工作热情。二是6月1日组织街道少年儿童及家长共24户开展了“阳光荷花促和谐、心语相通庆六一”活动,充分体现了街道机关对少年儿童的关爱之情。四是今年机关组织成立了青年篮球队,选择了20名队员参与,他们利用工作之余加强球艺锻炼,既锻炼了身体,又增强了工作热情,篮球队员中有6名推荐上了机关中层骨干岗位。

半年来,荷花街道关工委虽然取得了一定的成绩,但与上级精神和青少年的成长要求还有差距,我们将在下半年工作中,认真研究,不断进取,多向先进单位看齐,按照市关工委工作要求抓好,抓实,力争把工作做得更好。

2024年校关工委工作总结 篇9

20xx年来镇关工委在县关工委、镇党委、政府的直接领导下,以党的xx届四中、五中全会为指针、认真学习,贯彻、落实中共省委发28号文件精神,结合本镇的具体情况,着重做了以下几个方面的工作。

一、以省委皖发28号文件为契机,进一步提高对关心下一代工作的认识。

12月29日,县关工委在吴圩镇召开会议后,我们回来立即向镇党委书记同志汇报了县关工会议精神,并将发28号文件复印给他阅示,杨书记看过文件后表示:省、市、县委都非常重视关心下一代工作,我们应该更加努力地做好这项工作,同时他对本镇的关工委工作提出了具体的意见和要求,真正把我们镇关心下一代的工作摆到了重要议事日程上来。

二、书记亲自牵头联系,做好特困女童的救助工作。

今年上半年,杨书记利用外出开会的机会,得知报业集团要为建设有限公司联系1名特困女童作为救助对象的消息,杨书记亲自与报业集团党委书记同志联系,争取到给我们镇5个名额,公司的救助方案具体是:给予每位特困女童每年5元的资助,直至其学完义务教育阶段的学业。如果该女童将来能够考上高中甚至是上大学家庭仍然困难,建设有限公司还将继续救助她们读完高中或大学。今年5月22日,受建设有限公司的邀请,镇关工委的主要负责人与炉一小、二小、炉小的三名女教师,带领本镇五名特困女童到了合肥,受到了该公司总经理杨海兵同志的热情接待,用两天的时间,除了吃、住安排非常周到外,还带领五名的5名特困女童和来安县的5名特困女童参观了市科技馆、政务新区、天鹅湖、游览了合肥的市容市貌,他们不但报销往返合肥的差旅费,临走还给每位特困女童购买了书包、图书和各种学习用具,使这些受资助的女童深受教育和鼓舞。今年9月1日,报业集团陈友莲书记、建设有限公司的副总鲁岭同志和江淮时报的毛学农记者,在百忙中不顾天热酷暑,亲自驾车来到镇的三所小学,看望这五位特困女童,走访了他们的家庭和亲属,当面与这5名同学签订了协议,每人发给5元钱,又一次给予每位同学赠送了《新华字典》等许多学习用具,镇党委杨书记和镇关工委的负责同志都亲切陪同他们的慰问全过程,这一次不但这5为女童深受感动,而且她们所在学校的领导、老师和家长都深受感动,这5位女童都表示要加倍努力学习,以实际行动来报答建设有限公司和报业集团给他们带来的深情厚意,长大了要报效祖国、报效家乡父老乡亲。

三、认真做好特困生的救助工作。

根据县关工委的要求,我们镇关工委认真做好全镇各中、小学特困生的救助工作,严格按照要求的程序、手续和标准,在今年9月1日开学之际,对全镇65名救助省的资金全

部到位,比对个别特殊情况,我们还分别特殊对待,八一中学的,其父母因车祸双亡,姐弟三人只好跟着7多岁的爷爷生活,开学之际,上初中的姐姐因交不起书费而不能入学时,镇党委工作人员程玲同志得知这一情况后,立即与八一中学联系,免除了她的书费,使她领到了课本,按时地到校上课。今年9月1日开学后,镇关工委的同志分头到全镇各中、小学调查、了解流生和留守儿童情况,逐个排队摸底,帮助特困的学生能够顺利地到校上课。

四、关注留守儿童,做留守儿童的贴心人。

关注留守儿童是我镇关工委的又一项重要中作,炉一小学生许孝玉是马元村王圩村民组的学生,母亲去世、父亲常年在外打工,只好跟爷爷奶奶生活,家境状况十分贫寒,,镇关工委得知这一情况后,多次到其所住的村,与村干部联系,将其家庭列为特困户,使她的家庭享受到了低保,每年还可适当地受到救济款,炉一小的领导和老师也给她家送去了大米、食用油等生活用品,在学校免除了她的全部费用,该生深受感动,表示要勤奋学习,报答这些人对她的关爱之心。炉二小学生罗紫菲,父母长期在外打工,也是跟着爷爷奶奶在炉二小上学,生活十分困难,镇关工委与村关工委知道后,对其关注和照顾,经常到校与老师联系,解决她生活和学习上的困难,使其安心学习,进步很快,类似这样的例子还很多,在此不再多举。关注留守儿童是一项长期而艰苦的工作,也是我们关工委一项义不容辞的责任,我们将尽自己的努力,去做好这一项工作,

20xx年即将过去,我们镇关工委虽然做了一点工作,但离上级的要求相差甚远。今后,我们将继续努力,尽的力量去做好关心下一代的工作,不辜负领导和广大人民的群众对我们的期望。

2024年校关工委工作总结 篇10

本年度,我校根据区教育局关工委的工作意见,以科学发展观统领我校关工委工作,全面贯彻落实区教育局有关关工委的文件精神,围绕学校的中心工作,以“三大主题教育”为载体,以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。

一、以人为本,形成体系。

为了充分体现德育的首要任务,我校首先巩固了“五支队伍”,保证德育工作的全员性。一是党员;二是班主任;三是少先队;四是科任教师;五是校外辅导员。形成“学校无小事,事事都育人;学校无闲人,人人都育人;学校无德育真空,处处是育人氛围”的全员德育工作格局。

从组织形式看,班主任是实施德育工作的最基层领导者。因此,我们注意班主任队伍的建设。在确定班主任人选问题上,我们始终坚持由德育领导小组研究解决。其原则是,在班主任、任课教师等各项工作的安排中,首先挑选出德才兼备的教师担任班主任。确保了德育队伍素质,也使全校教职工都感到,能够担任班主任工作是体现自我价值的有利机会,也增强了自身的荣誉感。我校班主任,都能满怀热情,做好本职工作。在日常工作中,执行《班级综合评比》对班级活动进行检查、抽查、考察、考核,并进行详细的记载、评比、公布,对优胜班颁发奖状,对学年工作成绩显著的班主任进行奖励。

二、德育工作开展情况。

一年来,我校坚持以德育为立校之本,结合本校实际,不断改进德育教育方法,拓宽德育教育内容,扎扎实实的进行以道德素质教育为核心的素质教育,使学校的德育工作落到实处,以保证德育纲要的全面实施。

(一)健全组织,有计划、有执行,培养学生良好行为习惯。

学校成立了以校长沈奇明为组长的德育工作领导小组,由校长负总责,其他成员分工合作,做到职责分明,层层落实,确保德育工作落到实处。聘请王效刚警官为我校的德育教育校外辅导员,邀请他定期为学校师生作辅导、讲座。同时,严格执行德育工作计划,切实开展德育教育工作。认真落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》,制定《班级公约》,利用品与社课、班会课、国旗下讲话等进行德育教育,促进了学生良好行为习惯的养成教育。

(二)加强师德建设。

通过开展种类培训活动,进一步加强全校教职工的思想作风和工作作风建设,切实有效地学习实践科学发展观,努力打造一支高素质的、适应基础教育发展需要的教师队伍。在全体教师队伍中倡导“乐于奉献、实干创新”的工作精神,并以此为依托,全面提升两支队伍的素质。领导班子团结一致、严以律己、率先示范,形成良好的工作作风;全体教师做到依法执教、敬业爱岗,自觉抵制拜金主义等腐朽思想,从而形成一支敬业精业、结构合理、富有爱心、注重身教的教师队伍。

同时,我们也在不断完善《师德考核制度》,对认真执行道德规范,成绩突出的教师进行奖励,在评优、评先进等方面给予有限考虑。

(三)规范学生行为。

为规范学生行为,我们以以《小学生日常行为规范》为准则,以每月一次的循环红旗流动促进学生规范的养成,把争创“银星中队”和争做“阳澄之星”作为规范学生行为的重点和标准,扎实开展“互查互评”活动,做好纪律、卫生、路队、出勤、两操每天的检评和每周的公布,促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。我们以少先队为阵地开展形式丰富多彩的活动:利用周一升旗仪式和晨会、班队活动,结合“学雷锋”“三八”妇女节、“清明远足”、“六一”儿童节、“环境日”“志愿者日”、“法制宣传日”等相关节日开展各有关主题系列活动。广泛开展“安全在我心中”、“读书征文”、“雏鹰假日小队一日体验”社会实践及主题中队活动,使学生在实践活动中感受到多方位的教育,使全体学生树立在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会上做个遵纪守法的小公民的良好意识。

(四)构建丰富多彩的德育活动体系。

开展形式多样、立意新颖、极具感染而富有教育意义的系列主题活动,是我校德育工作顺利开展的有利保证。为此,一年来我们积极创设德育活动的载体,精心策划并组织各种系列教育活动:

1.开展爱国主义系列教育活动是学校德育工作的主旋律。为此,我们坚持内容不变,力求在活动载体、方法、手段上创新,增强德育的时代感。利用国旗下讲话,对学生进行爱国主义教育;利用召开“十八大”为契机,开展“喜迎十八大”书信绘画活动。树立爱国主义思想。

2.开展交通安全教育活动。

自开学以来,为切实打造“平安校园”,我们始终将法制安全工作当作学校工作的重中之重。抓好校车值班老师队伍,经常召开会议,明确值班责任,督促他们每一个小细节都不能疏忽,确保学生每天都能快快乐乐地上学,高高兴兴地回家。同时也加强了对学生的法制安全教育。开展了法制安全手抄报比赛、法制格言征集、听法制教育讲座等活动,进一步加强了对学生的法制安全意识。同时,学校将安全教育结合于日常教学之中,做到安全教育警钟长鸣,学生的安全意识、法制意识得以明显的增强,一年来小学无安全事故、违法事件发生。

3.开展心理健康教育。

我校开展心理健康教育确立了两大目标:一是发挥学生的主体作用,开发学生的心理潜能,培养健康的心理品质;二是预防心理问题,矫正心理偏差,排除心理障碍。为此一年来我们要求班主任针对班内的特殊学生,及时开展心理辅导。同时,学校邀请了校外的专家作了《青春期健康教育》、《生命安全教育》讲座,让每一名学生都感受到了心理健康的重要性,使学生能拥有良好的心理承受能力,从而提高学习、生活的兴趣。

(五)加强校园文化建设,营造良好的育人环境

加强校园文化建设,做到组织落实,学校成立了由校长负责的领导小组。强化常规管理,从校容校貌、校纪校风抓起,制定了一日常规,文明班级的奖励办法,按时检查公布,每星期评比,期末总结表彰。为了规范学生礼仪行为,我们强调礼仪行为内容系列化,礼仪行为标准化,收到了显著效果,由于强化了常规管理,逐步培养了学生自我管理,自我增长教育的习惯,形成了良好的班风、校风。环境对学生思想品行行为习惯有着潜移默化的影响。学校利用黑板报、壁报、橱窗、广播、图书室、荣誉室、少先队室等德育阵地,培养学生美的情操、美的心灵、美的行为。在这同时,我们注重加强师德教育,使大家明确教师以身作则,为人师表是学校环境育人的重要方面,教师与学生朝夕相处,不仅向学生传授知识,而且在思想品德工作态度上都给学生以直接影响。我们学校还对上墙内容全方位落实:学校挂有校训,班有班训,实验室挂了名人画像,班级墙上书有《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,教室里悬挂名人名言、班训,做到每月一期板报。各班有学习园地、光荣榜,这些精心布置的教育环境大大渲染了教育气氛,收到了德育效果。

(六)发挥家长学校功能。

我校一直来都很重视家长学校工作。学校利用家长学校对家长做好宣传工作,促进了教育教学质量的提高;家长通过家长学校了解了教育孩子的新思路、新办法。当然,要真正达到双赢的目的还为时过早,还需要不断提高全体家长的认识,让家庭教育与学校教育真正相得益彰。

我们循着“教育现代化、管理科学化、环境生态化、科研实用化、服务优质化”的思路,去逐步提高和完善关工委的工作。今后我们的努力方向是学校制度更趋完善、活动的形式更多样化、学校-家庭-社会的群体化教育基地更进一步拓宽,使学校的关爱学生工作变得更具特色。

2024年校关工委工作总结 篇11

20xx年以来,xx乡关工委在县关工委的正确领导下,在乡党委政府的支持帮助下,着力研究新形势下青少年的成长特点和规律,发动社会各方面的力量,创新工作方式,促进了关心下一代工作顺利开展。现将有关情况总结如下:

一、领导高度重视,工作推进有力。

乡党委、政府高度重视关心下一代工作,将其列入重要议事日程。为确保我乡关心下一代工作落到实处,在原来工作的基础上,不断充实完善关心下一代工作队伍,将工作的落脚点延伸到村,形成了完整的工作网络。成立了以乡党委副书记为主任,一名退休干部为常务副主任,组织、宣传、团委、妇联等部门负责人为成员的关心下一代工作领导小组;各个村成立了以村支部书记为组长的领导小组,积极配合乡关工委工作。同时发动农村“五老人员”,积极动员老教师、老干部、老党员、老文艺工作者加入到乡村两级关工委工作中来,形成全力,推动关心下一代工作的健康发展。

二、动员社会力量,工作成效显著。

为了确保关心下一代工作的顺利进行,乡关工委因地制宜制定了我乡关心下一代工作活动实施方案,明确工作任务,细化领导责任,将关心下一代工作纳入乡村两级考核,提高对乡村两级对关心下一代工作的重视程度,确保关心下一代工作顺利进行。今年以来,乡关工委主要开展了以下工作:

一是开展贫困青少年帮教活动。乡关工委、学校联合对全乡特困家庭进行调查摸底,掌握困难青少年底数,对家庭特困青少年,给予一定物质帮扶,确保他们能够完成义务教育,学习科学文化知识,提高自身素质。通过对困难家庭帮扶,使困难青少年树立信心,度过难关。今年劳保所组织知识讲座1次,集中向青少年传授科技知识,增强其就业能力。司法、公安、学校、妇联联合建立帮教小组,一对一对失足犯罪青少年耐心教育,促使青少年遵纪守法。

二是进行普法教育。我乡关工委坚持“防、治结合方针”,一方面结合“五五”普法活动,在广大农村及学校开展《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法制宣传工作,使广大青少年法制观念得到提高。

三是积极开展“小手带大手,美化新环境”活动。为发挥青少年在卫生习惯中的作用,影响和带动城乡居民的行为习惯的改善。我乡组织中小学学生到街头开展大扫除,不但提高了青少年爱护环境的意识,也促进了整个乡的环境治理的风气的改变。

四是加强理想信念教育。大力弘扬青少年的爱国主义精神和民族自尊精神,组织老党员向青少年作报告,进行爱国主义、社会主义、集体主义、艰苦奋斗和思想道德等宣传教育,以红军长征胜利、国庆节为契机,大力弘扬和培养青少年的爱国主义精神和民族自尊精神。帮助青少年树立正确的世界观、人生观,培养青少年如何成为一个对社会有奉献精神的人。

三、积极开展活动,增强工作实效。

今年以来,以开展丰富多彩、喜闻乐见的活动为载体,不断增强关工委活动实效。一是开展爱国主义教育。7月2日,在回龙场村委的协助下,乡关工委在回龙场村委会议室开展了爱国主义教育活动,村干部、“五老”和村未成年人参加了此次活动,让老同志为村广大未成年人上了一堂生动的爱国主义教育课,还讲了一些抗日英雄的故事,使村里的未成年人在听故事中受到了教育。二是开展法制教育。为切实做好青少年早期教育工作,乡关工委于10月1日组织辖区青少年在乡政府会议室召开以“法制宣传伴我行”为主题的法律知识讲座。活动吸引辖区适龄儿童、学生和家长们的踊跃参加。三是组建报告团。乡关工委成立了校外辅导团,聘请老党员、老干部、老教师、老战士、老文艺工作者等11人为辅导员,实行党团共建,老青结对,并由3名离退休老干部代表组成宣讲团,深入到乡村小学校,结合未成年人的特点,有针对性的开展活动,向学生们宣传党的优良传统,弘扬科学向上的精神。

工作中的不足及下一步工作打算20xx年我乡的关心下一代工作在上级和社会各届的大力支持下取得可喜成绩,但也应该看到还有不少不足,如缺乏资金、缺乏经常性活动等,下步我们将有针对性对存在的问题进行整改,不断提高工作水平,发挥关工委在关心下一代工作的重要作用。主要做好以下工作:一是争取党委、政府支持,争取对关工委工作的资金投入,进一步改善办公条件。二是邀请司法部门在各中小学开展法制教育,增强青少年法律意识和法规观念,预防和减少未成年人违法犯罪。

2024年校关工委工作总结 篇12

一年来我校在市关工委的指导下,在学校党总支、校长室的领导下,认真实施市关工委的工作意见,进一步动员和依靠广大老同志发扬奉献精神,多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行为规范教育,齐心努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。促进优良校风、班风的形成,努力使学校的教育教学工作再上新台阶。现就有关20__年关工委工作进行总结汇报:

一、加强组织制度建设,整合有效资源,保证关工委工作顺利开展

学校领导清楚地认识到关心下一代工作的重要性,要做好工作必须领导重视、加强组织建设。党政会议关于该点进行了进一步的规范,同时明确由学校工作委员会统一协调指挥,大家齐心协力,共同为下一代的健康成长尽心尽力。学校关工委成员虽然略有变动,但关工委的工作宗旨和职责始终不变,成为学校关工委工作的坚强领导集体。

二、加强政治思想和理想前途教育,坚持学校的社会主义性质和培养人才的正确政治方向,促进学生全面发展是学校的中心任务

本年度我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式,开展爱国主义、社会主义、集体主义教育。如本年度的中华魂读书活动,本次活动不仅充分调动了学生们爱读书、好读书、乐读书的特质,同时又帮助了青年学生树立远大的理想,明确学习目的,刻苦学习,把自己的前途与祖国的命运和前途联在一起,使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。

三、为了确保关工委工作有效和扎实的开展,关工委加强了制度方面的建设

制定了例会制度、制度、制度等一篮子制度。这些制度的建设建立,为关工委接下来的工作规范了要求,指明了方向。

四、加强社区建设和工作落实

我校把强化家庭教育,办好家长学校作为关工工作的一个重要组成部分,让更多的同志投身于关心下一代工作,同时动员更多的学生和家长参与到活动中来,使家庭美德、社会美德向学校扩展。对学习困难的学生进行学业的辅导,帮助这些学困生提高学习兴趣。这些有教育意义的活动,都给学生们上了生动的一课。

五、加强未成年人的思想道德教育、法制教育

针对青少年特点,深入开展中华传统美德教育,围绕在家庭、学校、社会不同规范自己,道德行为从身边小事做起,养成良好道德习惯。结合学校文明礼仪具体要求,利用晨会进行学习,并组织师生进行考核。同时利用广播、黑板报,广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育提高法律意识,增强自我保护意识,提高自护自救的本领。

六、强化生理、心理卫生教育。心理疾病是导致青少年学生违反犯罪的主要因素

由于种.种原因,青少年学生中都存在不同程度的心理疾病,特别是少数学生存在严重的自卑心理。因此,加强对学生生理、心理卫生教育,是保证青少年学生健康成长的关键。本年度通过讲座、报告、讨论、心理咨询、班主任信箱等形式,对有心理障碍的学生进行调适和矫正。把强化生理、心理健康教育作为预防青少年违法犯罪的一个主要手段。

七、学校返聘离职退休教师和青年教师结成“青蓝”对子

从爱岗敬业到业务理论和实践等各方面悉心帮扶,使得学校的一大批青年教师在业务上、能力上迅速成长,成为学校的另一批有力的业务骨干。

八、加强监督力度

为了进一步规范学生日常的行为规范,促进学生将所有的心思都集中到学业上来,关工委本年度进一步加强了监管力度,对网吧、游戏机房等

关心下一代工作是关系到建设有中国特色的社会主义和实现国家长治久安这一千秋大业的大事,要把青少年培养成为发展先进生产力的推动者、先进文化思想的传播者、人民利益的维护者。关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命,在新的一年中,我校关工委全休成员将立足新起点,迈开新步子,使关工工作再上一个新台阶!

2024年校关工委工作总结 篇13

20xx年度即将过去,回顾一年来我校的关工委工作,简要作一总结。

本年度,我校关工委在学校校长室、党支部的领导下,以党的十八大、十八届四中、五中全会精神为指针,以科学发展观统领我校关工委工作。继续组织学习中共教育部党组《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》(教党[20xx]20号)及省教育厅党组《关于深入贯彻落实〈中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见〉的通知》(苏教党[20xx]51号),以区教育局关工委工作意见为常规工作指导,坚持关工委“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针,紧密结合学校中心工作,振奋精神、开拓积极,扎实有效地开展青少年思想道德建设工作,以社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年健康成长。

一、提高认识、健全机构,积极开展关工委工作常态化建设。

我校党政对关工委工作比较重视,不仅仅注重关工委的自身建设,并且还组织学习了关于关工委工作的相关文件精神、中央主要领导的有关关工委工作的重要讲话和上级布置的有关工作要求。学校把关工委工作在列入学校工作计划的同时,结合我校的实际情景,健全关工委组织机构,组成了以分管德育副校长为主任,以退休校级领导为副主任及退休行政领导和相关在职学校主要领导为委员的学校关工委组织,并能根据学校人事变动及时补充和调整,还专设了关工委办公室,加强关工委工作常态化建设,使学校关工委在学校的各项教育教学工作中能积极发挥作用。

二、开展“社会主义核心价值观”教育,提升青少年的综合素质。

学校关工委以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以开展“社会主义核心价值观”教育为抓手,遵循青少年学生思想建设的规律,扎实开展活动。今年,我校关工委结合深入学习党的十八大、十八届四中、五中全会精神,以开展“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”及区教育局提出的“三有三讲”教育为抓手和切入口,经过多种形式和途径,开展了一些学生喜闻乐见的教育活动,如读书征文活动、讲座、出墙报板报等,使学生能不断理解正确世界观、人生观、价值观的教育,使学生能在充满着“正能量”氛围的学校里健康成长。我校关工委在订好、用好《关心下一代周报》的基础上,还发动学生订阅了《抗战英雄(初中版)》读本,并积极开展校级读书、读报征文活动和积极参与上级部门组织的各类读书征文活动。在20xx年教育局关工委组织的“缅怀英烈自强不息”征文活动征文活动中,我校有多篇文章分别获得一、二、三奖。

三、积极配合,完善“学校、家庭、社会”德育网络。

家庭教育是未成年人教育的最重要环节之一。同时,家庭教育又是学校、社会教育的基础,良好的家庭教育,能够促进学生健康成长。家庭教育在请少年教育中的重要地位是无可替代的,所以我校为营造学生健康成长的良好环境,十分重视对家长的培训。家长学校就是对家长灌输正确教育理念的重要阵地。

每学年我校家长学校都会定期活动两次,结合江苏省教育系统家长学校教材《家长必读》,分年级举办家庭教育专题讲座,并做好教师和家长的沟通工作。学校以家长学校举办的“家庭教育讲座”为平台,不仅仅为家长宣传了正确的教育理念,还为家长与教师供给了交流的机会,有利于搭建学校、家庭、社会三结合德育教育网络。我校关工委委员唐教师、王教师等退休教师也积极参与,他们结合不一样年级的学生的特点,为家长们上了一堂堂生动的有关家庭教育的`课,深得家长们的认同和好评。为办好家长学校,在家长学校活动中,除了有学校校长、德育处领导、本校退休教师上课,还在校外邀请一些专家来校进行深层次的指导,如邀请区心理协会陈维麟会长作心理教育讲座等。经过家长学校与家长的广泛沟通,力争做到使家庭教育不缺位,学校教育又到位。

四、区校联动,热心社区关工下一代工作。

我校有多名退休教师十分热心社区关工工作活动,异常是王者兴教师,他是盛泽关工工作中的热心人和大忙人,一向奔波于学校及盛泽镇的各个社区,帮忙出黑板报,作各类主题讲座等;我校关工委唐林观教师,在暑假期间,也为各社区的假日学校作了多场讲座。他们不仅仅做了很多的社区关工工作,还主动做好社区与学校的沟通,积极帮忙整合了社会教育资源和教育功能。今年,我校还组织了一些在职骨干教师,作为“关心下一代”工作志愿者,协助社区开展各类关工活动,促进建立和完善“学校、家庭、社会”三位一体的德育教育网络,使青少年学生能在良好的育人环境中健康成长。

总之,在本年度工作中,我校关工委在上级部门关怀支持下做了一些工作,但还很不够,主要是主观上开展工作缺乏创新和不够积极主动,客观上退休教师异地居住和高龄者居多,退休教师的参与率和关工委骨干的比率不高,影响了关工工作的扎实开展。所以我校关工委力争在今后的工作中,努力克服工作中不足,进一步积极发动退休教师,扩大参与面,加强关工委工作常态化建设,努力把关工工作做扎实,并能创造性地开展工作,争取把我校的关工工作提升到一个新的水平。

2024年校关工委工作总结 篇14

20__年,我镇关工委在市关工委的正确领导、精心指导下,以党的十八大和十八届四中全会重要思想为行动指南,以社会主义核心价值体系建设为主线,以加强青少年思想道德建设和培育“四有”新人为目标,进一步发挥“五老”的优势和作用,充分完善关工委网络队伍,积极开展有利于青少年健康成长的各类实践活动,围绕中心,服务大局,狠抓工作落实,为促进青少年健康成长做出了积极努力。现将今年主要工作总结如下:

一、加强组织领导,健全关工委组织网络

为更好地开展工作,在镇关心下一代工作委员会指导下,全镇8个村、所辖中小学和较大企业均建立了相应关工委,实现了“六有村关工委”的全覆盖,为各项工作的顺利开展奠定了组织基础。年初制定关工委工作计划,及时调整镇关工委领导班子。同时进一步抓好队伍建设,壮大“五老”及志愿者队伍,我们还主动吸收具有奉献精神,热心公益事业,有特长,有业余时间的志愿者加入我们的队伍,现拥有了一支精干的志愿者队伍,为各项工作的开展有了较好保证。平时,十分注重做好日常组织管理工作,逐步建立和完善了学习、工作和会议等制度,并力求做到档案齐全规范。镇关工委组织了“五老”同志学习《未成年人保护法》、《妇女儿童权益保护法》、《宁波市学校安全工作条例》等法律法规,学习家庭教育、青少年心理辅导的知识和技能,定期交流工作经验和体会,为开展青少年教育活动创造了必要条件。

二、加强学习,开展社会主义核心价值体系教育

认真组织青少年及“五老”学习贯彻十八大和十八届四中全会精神,并以省、宁波市及慈溪市关工委领导对关工委工作的指示精神,作为日常开展工作的行动指南,仔细研读每一期关工委简报,了解关工委动态,汲取先进工作经验,为关工委工作提供借鉴,以不断提高关工委工作水平。同时积极开展各类主题教育活动,营造健康成长的环境。

(一)开展以“践行雷锋精神”为主题的教育活动。雷锋精神是中华民族精神的重要内容,体现了中华民族的传统美德,是社会主义核心价值体系的生动体现,积极以雷锋精神为先导,以各类实践活动为载体,加强青少年学生的思想道德教育,为培养中国特色社会主义事业合格接班人具有十分重要的意义。3月份,镇关工委协同共青团、妇联、各村、各中小学等单位,在全镇掀起了一股学雷锋的热潮,。

(二)进一步推进孝德教育工作。为了弘扬孝文化,传承传统美德,镇关工委在各校开展各项孝德文化教育,评选孝德之星,桥南小学一名学生还被评上了市孝德之星。9月28日,桥头镇中心幼儿园与小桥头村老年协会在中心幼儿园联合举办“欢度国庆”、“欢度重阳”老小同乐活动,听汇报、看变化、洗洗手、画肖像,60位老小其乐融融。

(三)开展青少年暑期教育活动。为使广大青少年学生度过一个丰富多彩、寓教于乐、健康平安的暑期生活,各村关工委、各校团委、少先队大队部充分发挥自身优势,开展快乐而有意义的暑假系列活动。今年,我镇毛三斢村和五姓村举办了假日学校,学生共100名,社会各界参与假日学校服务人数有40名,在镇宣传、妇联、关工委、共青团、暂口办等部门的支持下,假日学校举办取得了很大的成功,得到了学生家长的高度评价。假日学校主要开展暑假作业辅导、思想教育、文化补习、兴趣活动、数字阅读、手工制作、绘画、唱歌等课程;邀请了村干部、老党员、老干部来为孩子们开展讲座,为孩子们讲授一些村史、法制、安全、文化卫生等方面的知识常识;同时学校安排了一些优秀儿童电影欣赏等活动,切实提高青少年德、智、体、美全面发展。

(四)进行革命传统教育和爱国主义教育。清明前,镇关工委组织老党员老教师到各校对学生进行革命传统教育,讲述抗日战争、革命烈士等故事,4月2日还组织全体退教老师到峙山公园革命烈士墓进行祭扫。同时还结合其他传统节日开展形式多样的思想道德主题教育,以提高青少年的综合素质,增强青少年爱党爱国爱社会主义的深厚感情。同时,“五老”同志积极发挥余热,10多名退休教师主动担任镇校外辅导员和监督员,宣传法律法规,反映社会动态,使保护青少年的意识深入社区群众心中。

三、发扬品牌特色,继续广泛深入开展少儿读书活动。我镇自1984年其开展暑期少儿书海遨游活动以来,至今已有30个年头了,30年来,年年举办少儿书海遨游活动,以图书室为阵地,借助文化站,坚持以人为本的服务理念,精心打造每一个活动,不仅填补了青少年儿童的求知空间,还丰富了少儿的生活内容和心灵世界,聪慧了头脑,修炼了品格,同时还造就了一批全面发展的文学俊才。国家教育部关工委、团中央有关领导在全国读书研讨会上提到我镇的少儿读书读报活动,给予充分肯定。今年暑假期间,仅镇图书馆借阅点共接待小读者3086人次、平均每天接待51人次;共借阅16847册次,平均每天借阅281册次,平均每天每人借阅5——6册次。

每年的读书活动都有一个鲜明的主题和重点,以最近几年为例:20__年“学奥运精神,学做奥运人”;20__年“党的xx大精神鼓励我”;20__年“学国学,明礼仪,做文明少年”;20__年“颂党恩,跟党走”;20__年“争做慈孝、包容、勤奋、诚信小公民”;20__年“走进改革新时代”;20__年“崇尚科学、振兴中华、梦想成真”,深受学生家长的喜爱与支持,每年的读书活动都有总结表彰,把学生所写的读后感文章中的一、二等奖编成一个专辑。

四、做好帮困助学工作。开展困难学生帮扶活动,关注留守儿童、残疾儿童、外来务工人员子女、失足青少年等特殊群体,努力帮助他们解决实际生活中遇到的困难。我镇的退休教师也每年进行银发助教捐款活动,6月份退休教师向10名贫困学生捐款共计3000元。今年10月,联合镇妇联对18名孩子开展“折翼天使”慰问,向困难学生送去若干物资及学习用品。学校关工委还开展党员干部结对帮扶活动,开学初,选派党员干部走访慰问部分困难家庭,用实际行动帮助贫困生、单亲家庭学生,了解他们的处境,并献出微薄之力。

20__年我镇关工委积极开展工作,取得了一定的成效,但也存在着一些不足,如开展工作的方式、方法较为简单,活动的成效与影响面、影响力有待提高,我们将在今后的工作中努力改进,拓展思路,把工作做得更好。20__年工作思路:

一、继续加强镇关工委工作,不断扩大人员队伍,加强自身建设,积极创建“五好”关工委。

二、深入开展社会主义核心价值体系教育,进一步提升青少年思想道德教育素质

(一)以雷锋精神为先导,继续开展以践行雷锋精神为主题的教育活动,并融入孝德教育。把学习雷锋与开展孝德教育、教学活动有机结合起来,以雷锋精神为先导,以各类实践活动为载体,加强青少年学生的思想道德教育,为培养中国特色社会主义事业合格接班人具有十分重要的意义。镇关工委协同共青团、妇联、各村、各中小学等单位,在全镇青少年中持续开展此项活动。

(二)结合传统节日、重大历史事件纪念日开展主题教育活动。以“我们的节日”,如清明节、文明礼仪月、六一节、七一建党节、教师节、重阳节、国庆节、建队节等,开展形式多样的思想道德主题教育活动,特别是理想信念教育、思想道德教育、革命传统教育,提高青少年的综合素质,鼓舞青少年,增强青少年爱党爱国爱社会主义的深厚感情。

(三)积极推进学校、家庭、社会“三结合”教育网络建设。学校、家庭、社会相结合的教育网络是社会主义核心价值体系教育的重要途径。镇关工委要主动协调教育、共青团、妇联等部门,按照服务学校教育、促进家庭教育、强化社会教育的原则,努力把社会主义核心价值体系教育融入到学校、家庭、社会教育中。

(四)积极开展暑期教育活动。除了保持传统暑期教育活动外,20__年要积极扩大村或大型企业开办暑期教育班。

三、积极参与社会服务管理工作,不断营造青少年健康成长的社会环境

(一)继续做好帮困解难工作。要采取多种形式,促进助学、助困、助残、助医、助孤等关爱帮扶活动的持续开展,为外来务工子弟学校及经济薄弱村青少年提供更多的帮助。

(二)加强青少年的法制宣传教育和失范失足青少年的帮教工作。积极参与相关部门“六五”普法工作,做好对青少年的法制宣传教育工作。整合、加强义务监督员队伍建设,在劝阻未成年人进入网吧,举报不良信息,监督校园周边环境,参与校园周边综合治理工作等方面,做实实在在的工作。预防和减少青少年违法犯罪,继续做好失范、失足青少年帮教工作。

最后再谈谈对关工委工作的意见和建议:

1、关工委工作要进一步争取党委、政府的重视。目前我市各镇关工委工作人员数量严重偏少,大多数只有一个,工作经费在预算中很多也没有专门列支,可以说在人员的配备及经费的列支上都体现不出应有的重视。

2、关工委工作教育方法相对陈旧,内容相对单一。五老人员年纪大,与现在的学生有代沟,文化观念差异大,普通话不标准,不会运用多媒体、网络等现代化教育手段,单纯讲道理,很难真正让青少年入脑入心。

3、青少年教育涉及教育、共青团、老龄委、关工委、文化、法制等部门和社会团体,计划和协调不易,难以形成真正的合力,具体工作成效打折扣。

4、要加强青少年爱国主义教育基地的建设、维护和管理,进一步发挥基地的社会效益。

2024年校关工委工作总结 篇15

我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持以德育为主线,以爱国主义教育为主旋律,以思想品德教育为基础,围绕学校中心工作,从实际出发,扎实有效地开展了一系列工作,现将有关工作小结如下:

一、提高思想认识,健全组织机构,创建“五好”关工委

我校根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在基层开展“五好”关工委创先争优活动的意见》文件精神,我校关工委制定了《城家中学关工委创建“五好”关工委活动实施方案》,围绕“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的“五好”关工委标准开展创先争优活动,充分发挥老同志优势,围绕教育中心工作,切实加强青少年思想道德教育。

1、学校领导十分重视关工委工作。根据区和教育局关工委的要求,结合我校的实际情况,配齐配好关工委组织,我校关工委主任由校长亲自兼任,常务副主任由政教处主任担任,主持日常工作。学校及时调整充实领导小组成员,健全工作制度,落实职责,动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来,聘请退休的老同志李秦养、陈景禄担任副主任。

2、学校为关工委提供专门活动场地,挂有牌子,提供办公设备和用品,订有《中国火炬》、《教育部关心下一代》、《炎黄世界》、《秋光》、《父母课堂》等五种杂志。XX年5月,xx市、xx区关工委的领导参观了学校关工委办公室,对办公室规范的资料管理,主题突出的布置表示称赞。市关工委常务副主任苏孔大同志说:“办公室面积虽小,但内容丰富,如果其他学校都有这样的办公室,教育系统的关工工作将会有新的面貌。”

3、认真抓好制度建设,建立健全工作制度、例会制度、学习制度,并认真贯彻执行。学校关工委工作做到有计划、有总结,讲求实效,实现了规范化管理,保障了关工工作的顺利实施。

4、学校关工委紧密围绕学校的中心任务,联系实际,有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。定期召开工作会议,总结交流工作情况,共同商量、分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题,并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点,积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。

二、以体验教育为基本途径,加强主题活动

(一)扎实有效地开展“圆中国梦”主题教育系列活动

1、开展“我的中国梦”宣传活动。我校利用国旗下讲话、黑板报、校园广播开展“中国梦”宣传学习,从思想上教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。

2、举行“中国梦”主题教育宣讲报告会。10月17日下午,我校邀请了xx区关工委主任余康培、区关工委常务副主任黎俊生和区教育局关工委主任陈保红到学校开展“中国梦”主题教育宣讲活动。区关工委常务副主任黎俊生给全校师生做了题为“圆中国梦,从我做起”的专题报告。全体师生通过聆听精彩的报告对中国梦的丰富内涵和现实意义有了更深刻地认识,进一步鼓舞了斗志和增强了信心。大家都认为中国梦就是我们每一个中国人的梦的叠加,表示自己将立足工作岗位,求真务实,拼搏进取,为实现伟大中国梦而不懈奋斗!

3、开展“中国梦”主题班会和生动的“与人生对话——我的中国梦”主题心愿墙活动。从10月14日开始,各班主任分别用观看“中国梦”视频、分享个人梦想、畅谈对中国梦的理解、朗诵《少年中国说》等方式进行“中国梦”主题班会,引导学生准确了解“中国梦”的本质内涵和重大意义,启发了同学们感悟“我的梦”和“中国梦”的联系,然后全体同学把自己制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在教室后面的心愿墙上。xx年11月14日,我们组织36名同学参加城家村校外辅导站的“共话中国梦座谈会”活动,八(1)班卢小草同学和八(2)班陈碧莹同学分别作了发言。座谈会后,大家制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在心愿墙上。

通过丰富多彩的系列活动,让学生们理解了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,使学生进一步明确人生理想目标,深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,激发了同学们勤奋学习、牢记使命、放飞梦想、励志青春,达到了良好的教育效果。

(二)坚持开展“朝阳读书”和主题读书活动,积极打造书香校园

我们通过开展“朝阳读书”和“复兴中华,从我做起”主题读书活动,积极打造书香校园,以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高学生们的审美情趣和文化底蕴。

1、我校成立了强有力的读书活动领导小组和得力的读书辅导教师队伍,形成有力的领导、管理机制,使我校读书活动有组织、有指导性地开展。

2、我们想方设法创设了开展读书活动的多种渠道:一是搞好图书馆开放。为了学生读书方便,图书馆每天照常开放,给学生借书,让他们在阅览室读书。二是为满足学生的读书需求,学校为各班级配置了书架,建立了富有个性的图书角,班级图书角成了学生读书的另一个重要阵地。三是开展“书香家庭”快乐读书活动。我们积极与学生家长联系,努力创造条件,双休日让其父母和学生一起读书,经常交流,书情加亲情,对学生的阅读起到了很好的促进作用。四是“经典诵读”广播。学校广播站开辟了“经典诵读”栏目,每天定时播放经典的配乐诗、词、曲,让学生在潜移默化中受到书香的熏陶。五是开展主题班会活动。每学期我们要求各班开展一次以“我读书,我成长,我快乐”为主题的主题班会活动。各班级依据学生情况,从实际出发,开展了适合学生的主题班会活动。如开展了古诗文诵读、读书心得交流会等活动,活动中充分调动了学生的阅读积极性,增加了自身的人文素养。同时引导学生自主学习、自主活动,从实践中体会到读书带来的乐趣。六是在寒、暑假建立“家庭——学校连心卡”,老师与家长配合,加强对学生的读书指导,要求每个学生读1至5本英雄、名人的人物传记,精读并背诵古诗词10首,写1至5篇以上的读后感,以此保证学生在假期中的读书活动的开展。

3、开展“复兴中华,从我做起”主题读书征文比赛活动。我校关工委和语文科组积极开展了“中国梦、我的梦”为主题的征文比赛活动,让学生根据所见所闻抒发自己的情感。最后推出三名学生的作品代表学校参加区关工委和教育局组织的“复兴中华,从我做起”主题读书征文比赛活动,我校八(3)班的陈丽华同学的作品被推荐参加xx市的征文比赛评奖,其余两名同学的作品获得了xx区一等奖,辅导老师刘昭、黄爱获得了“优秀辅导老师奖”称号。

4、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”,持续开展学雷锋活动。为了进一步弘扬雷锋精神,美化、净化学生的心灵,凝聚学生团结互助、奉献爱心的思想品质,提升学生的道德情操。xx年3月5日,区关工委、区教育局、区教育局关工委在我校举行深入开展学雷锋活动现场会。现场会上,校长做了题为《扎实持久地开展学雷锋活动》的经验汇报。我校多年来坚持以学雷锋活动为载体,坚持校园文化建设、朝阳读书等主题活动开展与学雷锋活动结合起来,建设了学雷锋文化长廊和雷锋纪念室,购买一尊雷锋头像和一批有关雷锋的书籍,制作学雷锋活动图文展板。还坚持开展了“读好书”、 “弯弯腰”、“扶贫助学”、“学习帮扶”等形式多样的学雷锋活动,引导学生在学雷锋活动中深入社区、敬老院等开展各种“学雷锋”活动,实践“我的中国梦”,寻找身边的道德榜样,激发学生的正能量,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

通过这些渠道,使我校的读书活动开展得活跃、扎实,对提高学生的素质起了很大的作用,因而得到了广大家长的支持与赞扬。

(三)办好家长学校,努力提高家长学校的办学水平

良好的家庭教育,可以促进学生的健康成长。我校为了提高家校联系质量,为营造学生健康成长的良好环境,我们制订了一系列家长学校的有关规章制度并开展活动。

一是加强家长学校的'组织领导,做到有校领导分管,各位班主任全面负责本班的家庭教育指导工作,分工明确,职责到位。落实好各个班级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。

二是针对学校教育、家庭教育及社会教育互相脱节的薄弱环节,我校通过家长学校,以家长座谈会、家访、电话联系等多种形式,同学生家长经常性联系,及时交流情况,积极发动家长们参与孩子的教育管理中,使学校教育和家庭教育互相配合,互相渗透。

三是做好家长学校的常规工作,通过家长会等形式,做到以教学讲授为主,教学讲授与专题讲座相结合,宣传和普及家庭教育知识,推广家庭教育经验,不断提高家长的科学教育子女的能力,共同为学生的健康成长营造良好的发展空间。

四是召开家庭教育经验交流会,让家长代表在会议上介绍自己的家教经验,用身边人、身边事给所有家长现身说法,用家长的做法教育家长。由于家长的做法看得见,摸得着对其他家长有很大的教育意义。

五是抓好参加家长学校学习活动的出勤率,要求各班主任做好每次学习活动的本班考勤工作,及时做好缺勤家长的思想工作,保证人人来听课,使每次听课率不少于70%。

六是做好培优辅差工作,特别是在转化“后进生”的帮教工作中,积极争取家长的支持和配合,充分发挥家庭教育的作用,使学校教育与家庭教育有机结合,提高后进生的转化率。

通过以上的活动,让家长们对学校教育工作提出宝贵的意见和建议,让所有的家庭都来关心孩子的健康成长,使学校的德育工作逐步走向系列化。

(四)多项措施扎实做好关爱特殊学生群体工作

根据区关工委和教育局关工委工作的要求,我校结合自身五类特殊学生群体的特点,着力于对家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及孤儿学生、外来务工人员子女和留守儿童等五类特殊群体的帮扶、教育和管理,扎实做好特殊学生群体工作,促进每一名学生健康快乐发展。

1、成立领导机构,明确职责分工。成立关爱特殊群体学生领导小组,加强对特殊群体学生的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。领导小组由校长任组长,政教处主任任副组长,班主任为成员,学校政教处、关工委、团委等部门结合各自工作职能,加强上下联系和沟通,做到相互配合和协作,切实做好关爱特殊群体学生工作。

2、摸清底细,了解情况,建立完善需特别关爱学生群体档案。每个学期开学,学校就要求班主任摸清班级特殊群体学生的人数、生活方式、学习和教育情况。本学期特殊群体学生有135人,其中特困生35人、学困生62人、外来工子女14人、留守儿童9人、单亲及孤儿学生15人。通过师生谈话形式,了解孩子在家在校的表现,分析了存在的问题,建立《城中特殊群体学生关爱与教育工作记录表》的特别关爱学生成长档案。档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到:特殊群体学生不辍学、在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。

3、实施教师结对帮扶特殊群体学生制度。为了做好特殊群体学生的帮扶转化工作,我校遵循以人为本,不放弃一个学生的原则。建立《特殊群体学生教育管理与转化实施方案》,进行全方位的个性化辅导。根据特殊学生帮扶计划,确定一对一帮教形式进行教育,帮教教师建立特殊学生帮教档案,制定具有针对性的培养计划和帮扶措施,及时总结方法。

4、学校定期举办“特殊群体学生帮教工作”经验交流座谈会,研究工作,探索新路,采取措施,不断提高教师们的思想认识,不断总结关爱“特殊群体学生”的方法经验,从而进一步提高我们关爱特殊群体学生的工作成效。

5、开展贫困学生救助活动,帮助学生快乐成长。我校在XX年3月成立“爱心助学”基金会,坚持每月一次的“爱心助学”捐款活动。每学期,全校师生共计捐得善款1万元以上,全部用于资助我校的贫困学生和患病教师。在上学期,学校领导得知九(2)班学生双亲丧亡此事后,高度重视,政教处印制并向全体师生下发了捐款倡议书,让所有师生及家长了解学校的此项捐款活动。全体教师积极行动,学生们纷纷拿出省下零用钱,献出自己的一份爱心。全校师生捐款9426元,所有捐款第一时间送给xx同学。为了xx同学能够继续学业,英语老师林小珍除了每月定额从工资里拿出200元资助,还在q群发动她的同学和朋友定期捐款,成立爱心账户并承诺资助xx同学完成高中学业。现在,xx同学在xx区一中继续她的学业。

三、存在的困难和问题

1、我校是农村初中,退休教师都没有在学校住,“五老”队伍建设有待加强。

2、农村家庭教育几乎一片空白。现在农村大多学生的父母在外务工,监护人是祖父母、外祖父母或其他亲属的,其本身教育程度有限,还要参加生产劳动,有的要同时监管几个家庭的孩子,可谓身心疲惫,力不从心,或是俳徊于隔代教育溺爱的误区。因而这些学生在学校出现问题时,学校难以与家长及时交流沟通,无法形成教育合力。

总之,在上级关工委的指导与关心支持下,经过努力,我校关工委工作取得了一定的成绩。学生的思想品德教育普遍得到了提高,学生行为习惯的养成教育有了进一步加强,文明、和谐的校园之风已逐步形成。多年来我校全体师生无一例违法乱纪行为现象的发生,没有校园重大伤害事件发生,没有重大交通安全事故发生,学生都能够健康成长,快乐成长。

同时,我们也清醒的认识到我们的工作还存在许多不足,离上级关工委的要求还有一定的距离。今后,我们认真对照“五好”关工委的要求,将尽最大热情与责任感,不断总结经验,努力探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法,充分发挥关工委在学生思想道德教育上的作用,为我校的发展作出新的贡献。

学校关工委工作总结

2024年校关工委工作总结 篇16

我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持以德育为主线,以爱国主义教育为主旋律,以思想品德教育为基础,围绕学校中心工作,从实际出发,扎实有效地开展了一系列工作,现将有关工作总结如下:

一、提高思想认识,健全组织机构,创建“五好”关工委

我校根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在基层开展“五好”关工委创先争优活动的意见》文件精神,我校关工委制定了《城家中学关工委创建“五好”关工委活动实施方案》,围绕“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的“五好”关工委标准开展创先争优活动,充分发挥老同志优势,围绕教育中心工作,切实加强青少年思想道德教育。

1、学校领导十分重视关工委工作。根据区和教育局关工委的要求,结合我校的实际情况,配齐配好关工委组织,我校关工委主任由校长亲自兼任,常务副主任由政教处主任担任,主持日常工作。学校及时调整充实领导小组成员,健全工作制度,落实职责,动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来,聘请退休的老同志李秦养、陈景禄担任副主任。

2、学校为关工委提供专门活动场地,挂有牌子,提供办公设备和用品,订有《中国火炬》、《教育部关心下一代》、《炎黄世界》、《秋光》、《父母课堂》等五种杂志。XX年5月,xx市、xx区关工委的领导参观了学校关工委办公室,对办公室规范的资料管理,主题突出的布置表示称赞。市关工委常务副主任苏孔大同志说:“办公室面积虽小,但内容丰富,如果其他学校都有这样的办公室,教育系统的关工工作将会有新的面貌。”

3、认真抓好制度建设,建立健全工作制度、例会制度、学习制度,并认真贯彻执行。学校关工委工作做到有计划、有总结,讲求实效,实现了规范化管理,保障了关工工作的顺利实施。

4、学校关工委紧密围绕学校的中心任务,联系实际,有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。定期召开工作会议,总结交流工作情况,共同商量、分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题,并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点,积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。

二、以体验教育为基本途径,加强主题活动

(一)扎实有效地开展“圆中国梦”主题教育系列活动

1、开展“我的中国梦”宣传活动。我校利用国旗下讲话、黑板报、校园广播开展“中国梦”宣传学习,从思想上教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。

2、举行“中国梦”主题教育宣讲报告会。10月17日下午,我校邀请了xx区关工委主任余康培、区关工委常务副主任黎俊生和区教育局关工委主任陈保红到学校开展“中国梦”主题教育宣讲活动。区关工委常务副主任黎俊生给全校师生做了题为“圆中国梦,从我做起”的专题报告。全体师生通过聆听精彩的报告对中国梦的丰富内涵和现实意义有了更深刻地认识,进一步鼓舞了斗志和增强了信心。大家都认为中国梦就是我们每一个中国人的梦的叠加,表示自己将立足工作岗位,求真务实,拼搏进取,为实现伟大中国梦而不懈奋斗!

3、开展“中国梦”主题班会和生动的“与人生对话——我的中国梦”主题心愿墙活动。从10月14日开始,各班主任分别用观看“中国梦”视频、分享个人梦想、畅谈对中国梦的理解、朗诵《少年中国说》等方式进行“中国梦”主题班会,引导学生准确了解“中国梦”的本质内涵和重大意义,启发了同学们感悟“我的梦”和“中国梦”的联系,然后全体同学把自己制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在教室后面的心愿墙上。xx年11月14日,我们组织36名同学参加城家村校外辅导站的“共话中国梦座谈会”活动,八(1)班卢小草同学和八(2)班陈碧莹同学分别作了发言。座谈会后,大家制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在心愿墙上。

通过丰富多彩的系列活动,让学生们理解了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,使学生进一步明确人生理想目标,深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,激发了同学们勤奋学习、牢记使命、放飞梦想、励志青春,达到了良好的教育效果。

(二)坚持开展“朝阳读书”和主题读书活动,积极打造书香校园

我们通过开展“朝阳读书”和“复兴中华,从我做起”主题读书活动,积极打造书香校园,以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高学生们的审美情趣和文化底蕴。

1、我校成立了强有力的读书活动领导小组和得力的读书辅导教师队伍,形成有力的领导、管理机制,使我校读书活动有组织、有指导性地开展。

2、我们想方设法创设了开展读书活动的多种渠道:一是搞好图书馆开放。为了学生读书方便,图书馆每天照常开放,给学生借书,让他们在阅览室读书。二是为满足学生的读书需求,学校为各班级配置了书架,建立了富有个性的图书角,班级图书角成了学生读书的另一个重要阵地。三是开展“书香家庭”快乐读书活动。我们积极与学生家长联系,努力创造条件,双休日让其父母和学生一起读书,经常交流,书情加亲情,对学生的阅读起到了很好的促进作用。四是“经典诵读”广播。学校广播站开辟了“经典诵读”栏目,每天定时播放经典的配乐诗、词、曲,让学生在潜移默化中受到书香的熏陶。五是开展主题班会活动。每学期我们要求各班开展一次以“我读书,我成长,我快乐”为主题的主题班会活动。各班级依据学生情况,从实际出发,开展了适合学生的主题班会活动。如开展了古诗文诵读、读书心得交流会等活动,活动中充分调动了学生的阅读积极性,增加了自身的人文素养。同时引导学生自主学习、自主活动,从实践中体会到读书带来的乐趣。六是在寒、暑假建立“家庭——学校连心卡”,老师与家长配合,加强对学生的读书指导,要求每个学生读1至5本英雄、名人的人物传记,精读并背诵古诗词10首,写1至5篇以上的读后感,以此保证学生在假期中的读书活动的开展。

3、开展“复兴中华,从我做起”主题读书征文比赛活动。我校关工委和语文科组积极开展了“中国梦.我的梦”为主题的征文比赛活动,让学生根据所见所闻抒发自己的情感。最后推出三名学生的作品代表学校参加区关工委和教育局组织的“复兴中华,从我做起”主题读书征文比赛活动,我校八(3)班的陈丽华同学的作品被推荐参加xx市的征文比赛评奖,其余两名同学的作品获得了xx区一等奖,辅导老师刘昭、黄爱获得了“优秀辅导老师奖”称号。

4、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”,持续开展学雷锋活动。为了进一步弘扬雷锋精神,美化、净化学生的心灵,凝聚学生团结互助、奉献爱心的思想品质,提升学生的道德情操。xx年3月5日,区关工委、区教育局、区教育局关工委在我校举行深入开展学雷锋活动现场会。现场会上,校长做了题为《扎实持久地开展学雷锋活动》的经验汇报。我校多年来坚持以学雷锋活动为载体,坚持校园文化建设、朝阳读书等主题活动开展与学雷锋活动结合起来,建设了学雷锋文化长廊和雷锋纪念室,购买一尊雷锋头像和一批有关雷锋的书籍,制作学雷锋活动图文展板。还坚持开展了“读好书”、“弯弯腰”、“扶贫助学”、“学习帮扶”等形式多样的学雷锋活动,引导学生在学雷锋活动中深入社区、敬老院等开展各种“学雷锋”活动,实践“我的中国梦”,寻找身边的道德榜样,激发学生的正能量,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

通过这些渠道,使我校的读书活动开展得活跃、扎实,对提高学生的素质起了很大的作用,因而得到了广大家长的支持与赞扬。

(三)办好家长学校,努力提高家长学校的办学水平

良好的家庭教育,可以促进学生的健康成长。我校为了提高家校联系质量,为营造学生健康成长的良好环境,我们制订了一系列家长学校的有关规章制度并开展活动。

1、加强家长学校的组织领导,做到有校领导分管,各位班主任全面负责本班的家庭教育指导工作,分工明确,职责到位。落实好各个班级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。

2、针对学校教育、家庭教育及社会教育互相脱节的薄弱环节,我校通过家长学校,以家长座谈会、家访、电话联系等多种形式,同学生家长经常性联系,及时交流情况,积极发动家长们参与孩子的教育管理中,使学校教育和家庭教育互相配合,互相渗透。

3、做好家长学校的常规工作,通过家长会等形式,做到以教学讲授为主,教学讲授与专题讲座相结合,宣传和普及家庭教育知识,推广家庭教育经验,不断提高家长的科学教育子女的能力,共同为学生的健康成长营造良好的发展空间。

4、召开家庭教育经验交流会,让家长代表在会议上介绍自己的家教经验,用身边人、身边事给所有家长现身说法,用家长的做法教育家长。由于家长的做法看得见,摸得着对其他家长有很大的教育意义。

5、抓好参加家长学校学习活动的出勤率,要求各班主任做好每次学习活动的本班考勤工作,及时做好缺勤家长的思想工作,保证人人来听课,使每次听课率不少于70%。

6、做好培优辅差工作,特别是在转化“后进生”的帮教工作中,积极争取家长的支持和配合,充分发挥家庭教育的作用,使学校教育与家庭教育有机结合,提高后进生的转化率。

通过以上的活动,让家长们对学校教育工作提出宝贵的意见和建议,让所有的家庭都来关心孩子的健康成长,使学校的德育工作逐步走向系列化。

(四)多项措施扎实做好关爱特殊学生群体工作

根据区关工委和教育局关工委工作的要求,我校结合自身五类特殊学生群体的特点,着力于对家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及孤儿学生、外来务工人员子女和留守儿童等五类特殊群体的帮扶、教育和管理,扎实做好特殊学生群体工作,促进每一名学生健康快乐发展。

1、成立领导机构,明确职责分工。成立关爱特殊群体学生领导小组,加强对特殊群体学生的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。领导小组由校长任组长,政教处主任任副组长,班主任为成员,学校政教处、关工委、团委等部门结合各自工作职能,加强上下联系和沟通,做到相互配合和协作,切实做好关爱特殊群体学生工作。

2、摸清底细,了解情况,建立完善需特别关爱学生群体档案。每个学期开学,学校就要求班主任摸清班级特殊群体学生的人数、生活方式、学习和教育情况。本学期特殊群体学生有135人,其中特困生35人、学困生62人、外来工子女14人、留守儿童9人、单亲及孤儿学生15人。通过师生谈话形式,了解孩子在家在校的表现,分析了存在的问题,建立《城中特殊群体学生关爱与教育工作记录表》的特别关爱学生成长档案。档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到:特殊群体学生不辍学、在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。

3、实施教师结对帮扶特殊群体学生制度。为了做好特殊群体学生的帮扶转化工作,我校遵循以人为本,不放弃一个学生的原则。建立《特殊群体学生教育管理与转化实施方案》,进行全方位的个性化辅导。根据特殊学生帮扶计划,确定一对一帮教形式进行教育,帮教教师建立特殊学生帮教档案,制定具有针对性的培养计划和帮扶措施,及时总结方法。

4、学校定期举办“特殊群体学生帮教工作”经验交流座谈会,研究工作,探索新路,采取措施,不断提高教师们的思想认识,不断总结关爱“特殊群体学生”的方法经验,从而进一步提高我们关爱特殊群体学生的工作成效。

5、开展贫困学生救助活动,帮助学生快乐成长。我校在XX年3月成立“爱心助学”基金会,坚持每月一次的“爱心助学”捐款活动。每学期,全校师生共计捐得善款1万元以上,全部用于资助我校的贫困学生和患病教师。在上学期,学校领导得知九(2)班学生双亲丧亡此事后,高度重视,政教处印制并向全体师生下发了捐款倡议书,让所有师生及家长了解学校的此项捐款活动。全体教师积极行动,学生们纷纷拿出省下零用钱,献出自己的一份爱心。全校师生捐款9426元,所有捐款第一时间送给xx同学。为了xx同学能够继续学业,英语老师林小珍除了每月定额从工资里拿出200元资助,还在q群发动她的同学和朋友定期捐款,成立爱心账户并承诺资助xx同学完成高中学业。现在,xx同学在xx区一中继续她的学业。

三、存在的困难和问题

1、我校是农村初中,退休教师都没有在学校住,“五老”队伍建设有待加强。

2、农村家庭教育几乎一片空白。现在农村大多学生的父母在外务工,监护人是祖父母、外祖父母或其他亲属的,其本身教育程度有限,还要参加生产劳动,有的要同时监管几个家庭的孩子,可谓身心疲惫,力不从心,或是俳徊于隔代教育溺爱的误区。因而这些学生在学校出现问题时,学校难以与家长及时交流沟通,无法形成教育合力。

总之,在上级关工委的指导与关心支持下,经过努力,我校关工委工作取得了一定的成绩。学生的思想品德教育普遍得到了提高,学生行为习惯的养成教育有了进一步加强,文明、和谐的校园之风已逐步形成。多年来我校全体师生无一例违法乱纪行为现象的发生,没有校园重大伤害事件发生,没有重大交通安全事故发生,学生都能够健康成长,快乐成长。

同时,我们也清醒的认识到我们的工作还存在许多不足,离上级关工委的要求还有一定的距离。今后,我们认真对照“五好”关工委的要求,将尽热情与责任感,不断总结经验,努力探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法,充分发挥关工委在学生思想道德教育上的作用,为我校的发展作出新的贡献。

2024年校关工委工作总结 篇17

我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持以德育为主线,以爱国主义教育为主旋律,以思想品德教育为基础,围绕学校中心工作,从实际出发,扎实有效地开展了一系列工作,现将有关工作小结

一、提高思想认识,健全组织机构,创建“五好”关工委

我校根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在基层开展“五好”关工委创先争优活动的意见》文件精神,我校关工委制定了《城家中学关工委创建“五好”关工委活动实施方案》,围绕“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的“五好”关工委标准开展创先争优活动,充分发挥老同志优势,围绕教育中心工作,切实加强青少年思想道德教育。

1、学校领导十分重视关工委工作。根据区和教育局关工委的要求,结合我校的实际情况,配齐配好关工委组织,我校关工委主任由校长亲自兼任,常务副主任由政教处主任担任,主持日常工作。学校及时调整充实领导小组成员,健全工作制度,落实职责,动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来,聘请退休的老同志李秦养、陈景禄担任副主任。

2、学校为关工委提供专门活动场地,挂有牌子,提供办公设备和用品,订有《中国火炬》、《教育部关心下一代》、《炎黄世界》、《秋光》、《父母课堂》等五种杂志。xx年5月,xx市、xx区关工委的领导参观了学校关工委办公室,对办公室规范的资料管理,主题突出的布置表示称赞。市关工委常务副主任苏孔大同志说:“办公室面积虽小,但内容丰富,如果其他学校都有这样的办公室,教育系统的关工工作将会有新的面貌。”

3、认真抓好制度建设,建立健全工作制度、例会制度、学习制度,并认真贯彻执行。学校关工委工作做到有计划、有总结,讲求实效,实现了规范化管理,保障了关工工作的顺利实施。

4、学校关工委紧密围绕学校的中心任务,联系实际,有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。定期召开工作会议,总结交流工作情况,共同商量、分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题,并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点,积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。

二、以体验教育为基本途径,加强主题活动

(一)扎实有效地开展“圆中国梦”主题教育系列活动开展“我的中国梦”宣传活动。我校利用国旗下讲话、黑板报、校园广播开展“中国梦”宣传学习,从思想上教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。

2、举行“中国梦”主题教育宣讲报告会。10月17日下午,我校邀请了xx区关工委主任余康培、区关工委常务副主任黎俊生和区教育局关工委主任陈保红到学校开展“中国梦”主题教育宣讲活动。区关工委常务副主任黎俊生给全校师生做了题为“圆中国梦,从我做起”的专题报告。全体师生通过聆听精彩的报告对中国梦的丰富内涵和现实意义有了更深刻地认识,进一步鼓舞了斗志和增强了信心。大家都认为中国梦就是我们每一个中国人的梦的叠加,表示自己将立足工作岗位,求真务实,拼搏进取,为实现伟大中国梦而不懈奋斗!

3、开展“中国梦”主题班会和生动的“与人生对话——我的中国梦”主题心愿墙活动。从10月14日开始,各班主任分别用观看“中国梦”视频、分享个人梦想、畅谈对中国梦的理解、朗诵《少年中国说》等方式进行“中国梦”主题班会,引导学生准确了解“中国梦”的本质内涵和重大意义,启发了同学们感悟“我的梦”和“中国梦”的联系,然后全体同学把自己制作“中国梦、我的'梦”心愿留言粘贴在教室后面的心愿墙上。xx年11月14日,我们组织36名同学参加城家村校外辅导站的“共话中国梦座谈会”活动,八(1)班卢小草同学和八(2)班陈碧莹同学分别作了发言。座谈会后,大家制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在心愿墙上。

通过丰富多彩的系列活动,让学生们理解了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,使学生进一步明确人生理想目标,深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,激发了同学们勤奋学习、牢记使命、放飞梦想、励志青春,达到了良好的教育效果。

(二)坚持开展“朝阳读书”和主题读书活动,积极打造书香校园

我们通过开展“朝阳读书”和“复兴中华,从我做起”主题读书活动,积极打造书香校园,以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高学生们的审美情趣和文化底蕴。

2024年校关工委工作总结 篇18

在z镇党委政府的领导下,z镇关工委的具体指导下,社会各界的重视和大力支持下,通过广大从事关心下一代工作同志的共同努力,z社区关工委注重培养青少年健康成长教育理念,营造孩子健康成长的社会氛围,维护了社会稳定,赢得了各级领导,人民群众和社会充分肯定。现将今年我社区关工委的工作总结如下。

一、领导班子建设好——抓班子建设,不断加强对关工委工作的领导。

1、建立健全组织机构,加强关工委的领导。

一直以来我社区两委高度重视关心下一代工作,党总支、居民委员会始终把关心下一代工作作为一项政治任务,成立了由总支书记刘松根为名誉主任,廉勤委主任汤道品为常务主任的z社区关心下一代委员会,同时建设了一支关心下一代工作的“五老”队伍,把研究部置关心下一代工作列入重要议事日程,确保各项工作的落实。根据关心下一代工作的指导思想和上级关工委工作的要求,结合我社区关工委工作实际情况,制定了20__年工作计划,保证了活动正常开展。

2、加强学习,明确关工委的工作的性质和作用。不定期的组织学习,让关工委的每一位成员都认识到关心和教育下一代的一项伟大的事业,特别是让广大老干部积极主动的去关心教育下一代,让一些德高望重的老同意根据自觉、自愿和就近就地原则。

3、不定期召开座谈会,使关工委工作不断完善提高。我社区不定期地组织召开老干部、家长代表学习座谈会,请他们对关工委的工作积极建议、献计献策,督促做好教育管理工作,使关工委的工作在实践中得到不断完善和提高。

二、组织完善好——抓组织建设,重视关工委队伍的建设。

1.抓好“五老”队伍建设,充分发挥“五老”队伍作用

社区里的老党员、老干部是我们的宝贵财富,他们在做好关心下一代工作方面有政治优势,经验优势,时空优势,他们都亲身经历过国家的发展,对共产主义信念,对党的忠诚十分坚定,有着强烈的历史使命感和政治责任心。本着“自愿参加,量力而行”的原则,我社区关工委聘请老党员、老干部深入学校、家庭有效开展了关爱下一代活动。我社区关工委工作的健康、稳定发展离不开老党员、老干部们对我们的献计献策。

为了充分发挥社区五老人员的作用,z社区每半年组织一次社区五老人员学习和交流活动。通过学习交流,将党的方针政策传递到社会的每一角落,让老同志们老有所为,体现了老同志的社会价值。

2.继续办好家长座谈会,构建和谐社会

关系下一代的成长,必须加强与家长的交流,了解青少年的成长环境。为了更好地与家长沟通,我社区关工委定期召开家长座谈会,通过这种形式,将学生的情况及时与家长沟通,将学校的政策及时向家长公布。同时,关工委注意在学校和家长中间进行调查研究,不断地为青少年教育教学工作建言献策,拾遗补缺。通过座谈会,家长之间也能更好的交流教育经验,遇到问题大家互相帮助会更快的找到解决方法。此外,家长能够采纳关工委老干部们提出的一些建议,及时改进对孩子的教育方式。

三、制度健全执行好——抓制度建设,使关工委工作有章可循。

为了适应新形势的发展,力求使关工委工作规范化、制度化。并认真执行,使日常工作有计划、有分工、有实施、有检查、有总结,不断完善资料台帐,要在运行中得到群众好的评价,社区关工委进一步完善了例会制度、汇报制度、学习制度、考核制度。

1、会议制度:每季度召开一次全体委员会会议。每月召开一次分组会议,会议一般列入两委会的议事日程。会议主要研究如何开展活动和应解决的哪些问题。并做好相关的记录。

2、学习制度:关工委员会成员除了日常自学以外,要做到每逢会议应有事先进行学习,学习内容主要是有关宣传资料和工作方法。

3、汇报制度:各组长每月底向分管领导汇报工作情况,分管领导向党支部及时汇报工作情况,并提出建议和要求,切实帮助解决实际问题。

4.分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确,责任到人,各司其职,团结合作。结合我社区实际,做到每项工作都有人分工负责,确保每项工作都落到实处。确保了关工委工作的开展及上下工作的联系。

5、检查考核制度:党总支每半年应检查一次关工委的工作,年终对关工委工作进行考核,并作为评比先进依据。

四、活动效果好——强化责任,狠抓落实

在健全的工作组织领导和良好的工作机制保障下,我们狠抓落实,严格按照制定的计划与规章制度操作,有序的开展关心下一代工作。

1、紧抓农村学生教育。目前随着农村经济与社会的发展,农村教育已有了相当的规模,九年义务教育已全面普及。青少年是祖国的未来,明天的希望。我社区关工委,结合本社区实际情况,与周边学校通力配合,努力做到关心青少年工作有组织有计划的全面发展。为适应新形势的发展,我社区关工委积极宣传指导农村家长以文明、科学的态度为青少年提供一个良好的物质基础和心理基础,限度地消弭不良家庭教育的负面影响,积极创建有利于青少年健康成长的家庭教育环境,并积极开展法制宣传活动,增强青少年遵纪守法的意识。

2、做好“留守孩子”的关爱工作。认真摸清社区“留守孩子”情况,做好“留守孩子”调查摸底登记,详细了解他们的生活、学习、家庭情况,制定并填写“留守孩子”登记档案。

3、加强新农村建设,创造良好的成长环境。为了在更

我社区关工委虽然做了一些工作,但距离上级的要求、群众的期望还存在一定的差距。回顾过去,展望未来,关心下一代工作任重而道远,我们将再接再厉,务实务细地开展工作。

高起点上谋划和推进关工委的工作,为了满足新农村建设需求,我社区专门建造了“农家书屋”,积极培养青少年养成阅读的好习惯,丰富了人们的文化生活,为放假在家的青少年提供了休闲的好场所,更是青少年提高知识、拓展视野的一个重要途径。

五.积极探究创新好

1.教育工作有针对性和实效性,贴近青少年实际,教育形式多样,内容活泼,教育载体有特点。

2.积极完成上级布置的各项工作,不断探索关工委工作新思路、新策略、新途径。

一年来,我社区关工委虽然做了一些工作,但距离上级的要求、群众的期望还存在一定的差距。回顾过去,展望未来,关心下一代工作任重而道远,我们将再接再厉,务实务细地开展工作。进一步动员和依靠广大老同志发扬奉献精神,多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行为规范教育,进一步加大宣传教育力度,针对当前青少年思想状况,进行深入调研,把握新情况,分析新问题,运用调研成果,不断创新工作方法和思路,使我村关心下一代协会的工作再上新台阶。

2024年校关工委工作总结 篇19

20xx年,兴隆镇在镇党委、县政府的领导和关心支持下,在县关工委的帮助下,镇关工委着实“围绕中心,服务大局,发展优势,主动作为”的原则,结合本镇实际,与有关部门密切配合,立足于农村,畅通基层信息渠道,使我镇关工委的工作取得一定成绩,现将一年来工作总结如下:

一、认真贯彻全县关心下一代工作会议精神,促进我镇关工委工作全面进行

4月13日全县关工委工作会议后,镇关工委于5月12日召开了全镇关心下一代工作会议,会议由镇关工委副主任韦富金同志主持,镇委书记莫武龙,兴隆镇镇长刘昊,镇人大主席刘龙才,15个村支部主要领导和镇关工委领导成员等45余人参加了会议。

会上传达了县委书记周玉仁同志关心下一代工作会议时的讲话,关于全镇开展“五好关工委”创建活动意见、《兴隆镇关工委20xx年的工作要点》,镇关工委副主任韦富金同志代表镇关工委就上年进行了全面总结。

他首先强调了关心我镇下一代工作的重要性,肯定了全镇各级关工委同志的无私奉献精神,高度赞扬了新老同志们关心、教育培养下一代中所取得的实效成绩。其次,他强调我镇、村两级换届后,由于人员变动,镇党委在5月14日和9月25日两次会议专题研究关工委的工作开展方向与工作重心,将镇关工委人员调整充实情况以《镇发(20xx)35号文件下发全镇,镇关工委人员调整充实增至305人,这些人员不仅有领导干部、学校领导、驻村干部、村组干部、“五老”,而且增加了一些热衷于此项工作的青年同志,从而我镇关工委组织的力量得到进一步提高。

会上,我镇将镇关工委工作纳入了目标绩效考核责任状。把镇关工委工作提到重要议事日程,并要求15村支部关工委每年至少要开展三次具有一定影响力的活动。

二、抓好关工委工作计划,搞好“五好关工委”创建工作

“十年树木,百年树人”。为了有目的、有计划地落实好我镇关工委20xx年的工作要点,年初我镇关工委在总结20xx年工作经验和教训的基础上,广泛地征求了学校、村支部干部和新老党员同志的意见,并制定了符合我镇关心下一代工作要点的工作计划,由镇关工委牵头按计划一件一件抓落实。10月10日镇关工委组织各村关工委主任和副主任参加与视察了镇危房改造、财政奖补一事一议、四帮四促的镇二期工作,让各村关工委的人员了解镇各项重心工作,有助于切实有效的落实关心下一代工作要点。各村拿出1000元用于关工委工作的全面开展,全镇拿出人均工作经费8000元的10%用于镇关工委工作的全面开展。对村支部关工委工作开展得好的先进集体和先进工作者,镇政府给予一定的奖励。兴隆政府对关工委工作高度重视,不仅给村关工委每年解决6000元工作经费,而且还解决工会整合办公经费1.5万元,确保了各项工作的顺利开展。

三、注重宣传工作,扩大覆盖力度

为达到充分动员全镇广大群众能参与落实关工委工作的目标,镇关工委将宣传工作力度将与其他各项工作紧密结合起来,充分利用到各村调研工作时宣传“三无两有”内容的会议52次,向各村民发放宣传单2500余份,在各村支部书宣传标语100余幅,协助县交警队到各村学校开展以道路交通安全为主的安全教育15次,组织县林业局到各村学校开展了1次《防火知识培训》,并安排各村关工委的`同志多次宣传“三无两有”的核心内容。在镇党委的领导下,镇关工委牵头,把关工委各项工作有机地与基层党建等工作结合起来,全镇形成一个齐抓共管的良好氛围。

四、积极动员参与活动,提升关工委工作实效

积极投入建党90周年的活动。主动学历史、跟党走、在党旗下成长等教育宣传活动。组织“红歌唱响校园”歌唱大赛、和“我爱我家”绘画大赛。全镇中、小学900人/次参加“整脏治乱”活动。建党90周年之际,我镇举行向党旗、国旗进行爱党、爱国宣誓。唱红歌,全镇老中青三代共同欢聚,用优雅而美妙歌声传达了对党和国家的挚爱,并歌颂改革开放30多年来的巨大成就。在镇党委的领导下,镇关工委牵头,把镇、村关工委各项工作与基层党建工作有机结合起来,创新内容,丰富载体;一是把镇关工委工作与“四帮四促”活动中“六进农家”(学进农家谋发展;美进农家展新貌;培进农家强班子;技进农家促增收;法进农家保平安;情进农家构和谐)为载体,利用到各村开展“四帮四促”的活动工作,把“三无两有”重要内容穿插其中,取得了一定的效果;二是有力指导各村将违反“三无两有”破坏婚姻家庭,不尽义务赡养老人,虐待父母、子女等写进《村规民约》中,并由政府督促各村按《村规民约》严格兑现;三是建立孤儿、留守儿童、空巢老人档案,并由关工委督促村两委给予民政方面的扶助,动员社会有生力量给予一定补助。

五、20xx年工作打算

根据省、州、县关工委的工作要点,并结合我镇关工委工作实际,认真拟定《安龙县兴隆镇关工委20xx年工作要点》,重点做好以下几点工作:

一是认真学习贯彻上级关工委有关文件和工作会议精神。二是充分发挥“五老”作用,为关心下一代工作做出奉献。三是认真抓好“三无两有”先进村和切实落实“五好关工委”的创建工作。

五是努力创新工作方法、改进关工委不足工作方式,使全镇在上级关工委的领导下取得更大成绩。

六是做好我镇的各项日常工作,按时完成上级关工委交办的各项任务。

2024年校关工委工作总结 篇20

过去的一年,我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以爱国主义教育为主旋律,以思想品德教育为基础,积极探索新形势下的学校关工委工作,充分调动社会各界的力量,积极配合学校做好学生的的思想教育工作,现就一年来学校关工委的工作做如下小结:

一、提高认识、健全组织机构

领导重视,充分发挥领导小组作用,根据市关工委的要求,结合我校的实际情况,配齐配好关工委组织,发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用,把关心下一代工作纳入学校工作计划中,保证关工委工作的顺利进行。

二、以体验教育为基本途径,加强主题活动。

1、开展好读书活动

积极打造书香校园,以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高队员们的审美情趣和文化底蕴,各中队建立了图书角,引导孩子积极参与读书的活动,引导广大学生从小养成读书好习惯,学校图书室每周五下午第三节课向学生开放,学生可以借阅图书,要求把读书好章节、好段落,好句子摘写,写读书心得体会,我校110多名学生,认真按照要求,参与主题读书活动,营造了读与学,学与写,学生读家长评的互动读书氛围和环境,今年新学期开始以来,全校学生累计读书500多册,心得100余篇,在家庭、班级学校形成一个读书,学习氛围。并利用每天晨会时间组织背诵古诗,诗歌等活动,今年11月16日我校组织的“书香伴我成长”诗歌朗诵会活动中有6名同学获奖,通过活动同学们掌握了诗歌的朗诵方法。今年参加市里组织的征文比赛分别获国家、省、州、市级奖励。

2、社会调查实践活动

充分利用德育资源,把爱国主义教育,革命传统教育,爱科学等教育结合起来,结合重大节日对学生进行教育,如学生走出校园,到社区参加活动开展“我为老人送去一份欢乐,带来一片洁净”活动,由校外辅导员带领学生在老人节之即和老人互动,把学生自编的节目献给老人,把歌声、笑声送去,八一建军节组织学生到春城派出所、马川子边防大队组织慰问活动、和军警们共同联欢、听讲座。邀请素质高的退休老教师、老党员进课堂对学生进行爱国主义教育,革命传统等教育,达到教育目的`。

3、警校共建、建设平安校园

我校与春城派出所、马川子边防大队等单位,建立共建单位,邀请法制辅导员到校进行交通安全讲座、讲法制课、学习预防未成年人犯罪等法规,以生动事例教育学生守法,文明做人,同时学校与社区联合举办开展大手牵小手共建文明城主题活动,学校还开展了以“盼平安、创平安、想平安、建平安”为主题的平安教育主题班会,使学生中文明守纪的人多了,打闹现象几乎不见了,校园形成崇尚真善美、争做诚信人良好风气。

三、积极组建关爱工作团,加强未成年人的思想道德教育。

1、三月份组建关爱工作团,并深入社区、村屯调复查走访未成年人子女、流浪儿童、及学生和社会闲散未成年人,经调查走访,无流浪儿童及辍学学生等。

2、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。

针对青少年特点,深入开展中华传统美德教育,围绕在家庭、学校、社会不同规范自己,道德行为从身边小事做起,养成良好道德习惯,协助学校组织各项活动:如讲礼仪,学礼节,做文明小公民活动,如“礼仪在我心中”、主体班队会活动,结合学校文明礼仪具体要求,利用晨会进行学习,并组织师生进行考核。同时利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育,请关工委老同志、春城派出所、市公安局、市缉毒大队到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育,收效明显,组织观看“法制安全”教育影片,光碟,提高法律意识,增强自我保护意识,提高自护自救的本领。

今年在校学生没有出现违法犯罪行为。

3、以三月份学习雷锋精神为载体,在学生中开展“尊老爱爱幼”的教育活动;结合母亲节、教师节、清明节开展感恩教育活动;组织学生缅怀革命先烈、观看革命影片等活动大力宣传革命传统教育,宏扬革命传统精神。

4、积极开展养成教育。明确了把“小学生守则”“规范”“学校十个道德好习惯”“小学生行为规范三字歌”“108个好习惯”等文明养成教育,贯彻于学校的全过程,以规范学生的行为习惯。学校对各年级单、无亲学生及留守儿童给于特殊教育,德育室、少先大队、关工委加大管理力度,重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上,收到明显效果,使他们在学习、纪律等方面有很大的提高

四、加强德育基地建设,进一步完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。

1、为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,办好家长学校,按时授课,制定家长联系卡,全年开展“与家长携手培养双合格学生”“班主任走访”活动。使家长了解学校、了解学生能更好的配合学校教育好子女。

2、组织校内艺术节及迎“六一”庆祝活动,校关工委老同志及家长、村领导到校一起参加活动。

3、共同开展好科技活动。科技活动作为学校特色活动,校关工委老同志和师生配合开展科技活动,利用“红领巾科技绿地”种植了果树和大豆、玉米等农作物,同学们经过老教师们的指点,学会了翻地,铲地,播种等劳动技能,养成了爱劳动的好习惯。

总结工作成绩的同时,我们也清楚地看到工作中存在很多的不足,在今后的工作中,需要不断总结提高,不断创新,进一步将工作做好,充分发挥关工委的作用,为学校的发展作出新的贡献。

2024年校关工委工作总结 篇21

20xx年,双河管理区党委用心支持和重视关心下一代工作,在市关工委等部门的具体指导帮忙下,乘省市两级关工委和朝阳市教育局调研的强劲东风,充分发挥“五老”的优势和作用,依托六个社区搭建的教育平台,办好家长学校和校外辅导站,组织展开“五老”结对特困留守儿童的关爱活动,在倾情关爱下一代工作中,主要抓了以下工作:

一、党政领导高度重视支持,对关心下一代工作发挥显著的保障和推动作用

(一)增强组织领导,动员更多“五老”投入关心下一代工作

区党委切实增强对关工委工作的领导,进一步增大对关心下一代工作的支持力度,党委书记经常了解关工委的工作状况,帮忙解决困难和实际问题,用心支持关工委增强“五老”队伍建设,区关心下一代工作委员会,设主任和常务副主任各1人,委员9人。所属六个社区也相对应成立关工委组织,主任由社区一把手担任,常务副主任由热爱和奉献关心下一代的“五老”组成。持续扩大“五老”队伍,现辖区内“五老”有298人、已有120人参加到关心下一代工作之中。其中18人被关工委聘为宣讲团成员。如金北社区的老干部唐清云同志,会使用电脑修改材料在网上传输公文,起初他对关工委工作不甚了解,在认知后主动加入到这支队伍中来,年修改70期工作简报等动态信息40多万字。

(二)充分发挥“五老”宣讲团在教育培养下一代中的作用

双河区党委选拔和动员德高望重、身体较好、有必须演讲潜力和无私奉献精神的老同志,持续充实到关工委宣讲团这支队伍中来。成员由起初的3人发展到17人。现宣讲团团长由区党委副书记挂帅,副团长由关工委常务副主任卢廷芳、成员姚震担任。20xx年以来,共组织各类宣讲活动38次,2900多人次参加,得到家长支持和深受孩子们欢迎。

(三)党委下发文件,组建关爱团、展开关爱活动。

7月7日和9月9日,省关工委和朝阳市关工委领导两次来我市,到双河区展开调研指导,在听取区党委两次汇报后,都给予高度评价,借此东风,我们根据省关工委、省妇联联合展开的“共享蓝天、共筑和谐”特困儿童关爱行动的要求,结合实际下发了《展开“十个一”、百位“五老”结对特困儿童关爱行动的实施方案》(北委发{20xx}20号)文件,即时召开各社区有一把手参加的专题会议,具体布置此项活动。各社区相继将这项工作纳入到重要的议事日程,也分别召开会议,安排此项活动和结合实际展开工作,围绕主题、突出重点,在狠抓落实上下功夫。

针对留守儿童“家教缺位、亲情缺失、交流缺少、监护缺乏”的现状,区关工委即时组建关爱工作团,团长由区党委副书记挂帅;副团长由区关工委成员鲍玉田担任;成员由起初的3人发展到23人。

(四)树立“五老”学习楷模。今年82岁的鲍玉田老教师,20多年始终把关心下一代工作作为崇高的事业来对待。他的高尚品德、感人事迹和无私奉献的精神,彰显了一个时代的无形力量,他将参加“辽宁省农村教育系统关工委经验交流会”。区党委号召:“关心下一代工作,要向鲍玉田老教师学习,以他为榜样,努力做到老有所学、老有所为、老有所乐!为倾情关爱下一代做出无怨无悔的选择!”

(五)大力支持关工委工作。组建关工委办公室(设在第三小学)档案橱柜、桌椅齐全,办公用品满足所需。如暖瓶茶具、打印纸等。制定年工作计划,逐步建立走访、学习、谈心制度,每年召开关工委工作经验交流会。拟在今年底召开经验交流暨表彰会。

二、展开“五老”结对关爱活动,用爱滋养青少年心灵

(一)抓好调研、摸清底数,落实结对关爱实名制

在认真学习提升理解的基础上,区关工委分成两组走进六个社区,了解特困儿童的基本状况和前期展开活动的动态信息;金南社区常务副主任张训权老教师结合实际、设计“五清楚”调查表(家庭住址;电话号码;学习成绩;生活条件;心理状态五清楚)。在底数清、状况明的基础上,落实有奉献爱心的“五老”及志愿者,结对特困儿童103人、结对关爱“五老”88人。

(二)真诚施以关爱,温暖青少年心灵。

1、为孤儿撑起一片蓝天

金北社区的盛蕾是个遗孤,她被好心人盛霞所收养。20xx年秋,鲍老得知曾多次走访盛蕾家,在学习方面,关切地询问她写作业状况,对提出的难题耐心地给她辅导;在生活方面,鲍老时常拿出戒烟戒酒的钱,资助她买学习用品;在心理方面,鲍老总是抽出时间,与她谈心,鼓励她要应对现实,克服心理障碍,战胜困难要有信心!在鲍老和好心人的帮扶下,盛蕾重拾信心,和其他孩子一样,高高兴兴地背着书包上下学。

2、帮忙辍学的学生复学

铁*区关工委常务副主任张永和老教师,在市关工委领导的支持和帮忙下,帮教辍学生程浩泽复学,20xx年初中毕业后,他考入沈阳一所技校,在心理健康和学习方面都有很大进步。张老每个学期都到他家走访,询问他在沈阳技校的学习和生活状况。

3、把困难学生帮扶好

金南社区的特困儿童、三中学生张文博,父母离异后,父亲肝硬化去世,母亲下落不明,现跟奶奶一齐,生活十分困难。因缺乏管教,养成爱打架的习惯,甚至动铁棍、抡菜刀,鲍玉田老教师得知后,即时到场劝解开。透过多次教育疏导,他写了保证书。此刻每半月鲍老都要和他见面谈心,并多次家访,给他辅导作业,讲故事等。还有在三中读书的留守儿童张佳荣,近期被一男生以处对象为名拉她下水,张永合老教师得知后,主动配合学校班主任马建老师分别做她和他的思想工作,此刻那名男生有了新的理解,而张佳荣的学习成绩也向前移动七名。相关文章:市卫生经济学会工作总结及工作思路单位工作总结

在结对关爱、共助花蕾的活动中,年过八旬的鲍玉田老教师播撒爱心,多次主动与金南金北社区沟通联系,经常过问和即时掌握留守学生不在校期间的学习生活状况。如今已有20余名在假期缺少看管的留守学生经常活动在社区“留守儿童之家”。鲍老曾多次利用双休日,主动走访47户与39名留守儿童谈过心。多和孩子们接触、交朋友、谈心,这是鲍老感到高兴的事。

(三)展开“留守儿童之家”活动、播撒爱心助成长

6月13日和8月28日,双河区关工委和第三小学组织展开《关爱留守儿童故事会》活动。感动朝阳十大人物之一的冯丽丽以贴近留守儿童的心理、学习、生活的实际,用朴实简洁的语言为孩子们讲故事,如和煦春风、温暖阳光,柔柔地洒进了留守儿童的心房。每次活动孩子们都踊跃借阅儿童趣味书,而冯老师也认真回答孩子们提出的问题。听着幼稚的童声,让人感到是欣慰的情绪!像这样的故事会,朝阳市关工委领导也曾亲临现场录像,与孩子们互动共享欢乐!仅今年就举办三次,深受孩子们的喜爱和欢迎!

(四)社区发出倡议书,都来关爱留守儿童

今年4月27日,金北社区展开《关爱留守儿童、献爱心助成长》主题活动。市关工委、市妇联领导到场给予支持和指导。率先在全区发出“关爱留守儿童助成长”的倡议书。在“六一”儿童节到来之际,该社区组织“庆六一献爱心”和“交一个朋友、写一封信、送一本书”活动。社区领导王彩虹等人先后走访20多户家庭的特困儿童,给这些孩子送去书籍,祝她们节日快乐!孩童汤淼高兴地唱起了“世上只有妈妈好”这首歌。六一儿童节这天,金北社区又和第三小*办“儿童是祖国未来的期望”文艺汇演,组织学生和学龄前儿童及家长参加,放飞期望,共享欢乐!

(五)展开大手牵小手,真情送关爱活动。

铁*区关工委在八一建军节和8月29日的傍晚,两次在老党员冯立民的家院葡萄架下,别开生面地组织“大手拉小手-真情送关爱”的群众活动,张永合老教师给上生动感人的爱国主义思想教育课。个性是党总支书记张铁红亲自参加互动节目,给孩子赠送笔和本。每次活动后,多数孩童都表示:必须好好学习,快乐成长!透过寓教于乐、与孩子们应对面的交流,沟通了情感、拉近了距离。

三、持续探索创新,努力做好关心下一代工作

(一)“五老”宣讲团常年活动在社区校园里。

以学习实践科学发展观为指导,五老”宣讲团经常深入社区校园,坚持巡回演讲。主讲资料有:“两法”教育;学英雄事迹、做英雄传人辅导讲座;怎样教育孩子,提升家长素质;传承奥运精神;改革开放30年丰硕成果演讲等。寓教于乐、贴近实际、以身示范、以情感人、以理服人、以法育人,得到家长的支持和孩子们的欢迎:一是做到贴心。应对求知欲十分旺盛的青少年,不但仅要有诚挚的爱心,还要有强烈的职责感和充足的耐心,深入到他们中间,倾听他们的心声。比如鲍老在给孩子们讲课时,结合实例以“知荣辱、讲礼貌、守法纪、促和谐”为题,生动讲解怎样发奋学习、立志成人成才。姚震老教师在演讲时,对怎样实施家教,交给孩子一把学习的金钥匙,透过穿插实例、声情并茂的激情演讲,深受大家欢迎!二是做到动心。应对青少年宣讲,要把核心价值观和准确做人做事的道理融入具体生动的故事之中,引发他们的浓厚兴趣,使之敞开心扉,经受心灵的洗礼。铁*区的张永合老教师在给孩童上课时,结合颂扬“三史五好”辉煌成就,激发“爱我中华、报效祖国”的热情和增强“读书、励志、明礼”的上进心。铁西社区的马兴贵老教师在给孩子家长上课时,围绕孩子成长的阶段,结合实际讲解怎样做人的道理。三是做到入心。宣讲语言是

青少年愿意听和能够理解的、入脑入心的话。卢廷芳老校长在宣讲城乡改革开放30年丰硕成果时,以有目共睹的巨变数字,实行鲜明比较,歌颂伟大祖国的辉煌成就。感动朝阳十大人物之一冯丽丽透过演讲富有哲理的动物故事,让孩子们吸取有益的精神营养。因为每次演讲都能做到贴心、动心和入心,让孩子们在充满情趣、寓教于乐的活动中领悟核心价值观的深刻哲理。

(二)坚持办好校外辅导站。六个社区的“五老”充分发挥示范和辅导作用。各社区建立对中小学生开放的图书室,倡导和展开中小学生多读书、读好书活动。同时制订校外辅导站的工作职责,使辅导站工作做到制度化、常态化、规范化。各社区用心展开争创“老少共建礼貌社区”活动,今年暑期,区关工委制定了关于展开“快乐暑假日”活动实施方案,以社区为舞台,在青少年和学生家长中展开“三史”(*成立88周年的奋斗史;建国60周年的创业史;改革开放30年的辉煌史)和“五好”(*好;社会主义好;伟大祖国好;改革开放好;各族人民好)的思想道德教育。金北社区组织展开办好家长学校,提升家长素质主题讲座;铁西社区组织展开关爱明天,普法先行教育活动;铁*区举办颂扬“三史五好”感受辉煌主题教育活动;双河区关工委组织留守儿童在留守儿童之家举办“大手牵小手、关爱助成长”主题活动。金南、金北、电厂、铁西、铁东五个社区先后荣获市关工委、民政局、礼貌办授予的“老少共建礼貌社区”的荣誉。二是推动协调和配合学校展开“学雷锋树新风”“建立英雄团队”的系列活动。区关工委主动参与校园展开的各项主题活动。今年7月13日,我市第三小学“杨利伟英雄中队”和第三中学“雷锋英雄团支部”被朝阳市关工委、

教育局、团市委分别命名为朝阳市级英雄中队和朝阳市级“英雄团支部”。相关文章:市卫生经济学会工作总结及工作思路单位工作总结

(三)探索办好家长学校的新思路

20xx年,我们在市关工委、市妇联的帮忙指导下,用心创办家长学校,持续探索新思路,初步构成了由关工委综合协调、以家长学校为依托、以“五老”为骨干的校外教育工作机制。金北和金南两个社区的家长学校,透过认真实践,在办学形式、辅导方法上实行了有益的探索,主要做法是:一是目标明确、组织健全。做到了组织领导、辅导员队伍、活动场所三落实。二是合理安排,因人施教。贴近心理、贴近生活、贴近实际,让家长在理、情、趣相结合的活动中愉快理解教育;三是用心配合市妇联等部门,组织家长学校进社区,抓好典型引路。金北社区荣获了北票市委市政府《20xx年模范家长学校》的光荣称号。透过家长学校的教育、宣传、学习,不但仅增强了中小学生的法制观点,知法、懂法、守法,开始构成良好风气;也对怎样教育培养孩子的基本知识及行为规范,学生家长有了共同的理解;同时也繁荣了社区文化氛围,抵御了不良文化的影响,促动了邻里之间和睦相处,尊老爱幼的良好风气。

(四)增强网吧督查,为青少年健康成长净化环境

双河区“五老”网吧督查员鲍玉田、李景明、赵*等人始终站在网吧督查的第一线,用心配合公安部门做好网吧义务监督工作。今年暑期(7月30日)再次与双河公安派出所紧密配合,联手对所属辖区内的网吧经营状况实行专项检查。一是认真检查网吧违规接纳未成年人的行为;二是排查网吧消防、治安隐患,严防经营场所安全事故;三是强化网吧上网实名制管理等。行动组对九家网吧实行了认真检查,对业主提出“时间要卡死;年龄要把关;资料要健康;安全要注意;登记要齐全”的明确要求。在检查中,鲍玉田老教师敢说敢管;对违规进入网吧的孩子耐心教育,讲解痴迷网吧的害处,让迷恋网吧的未成年人自觉远离网吧。张文龙干警认真负责;提出整改意见不打折扣。透过检查,针对实际问题,对各网吧分别提出限期整改措施,一要证照和标识务必挂在醒目处;二是坚持上网人员实名登记制度;三要持续整洁,严禁吸烟,为青少年的身心健康带给良好的卫生环境。四是实行有效监督。对业主认真引导,以对下一代负责的真情感动他们,促使他们守法经营;四是要求网吧业主本着对人民生命财产负责的态度,严格落实各项消防安全制度,增强对本单位的消防安全管理,确保消防安全。

(五)开辟关心下一代专栏、抓好宣传工作

做好关心下一代工作,宣传舆论工作务必先行。为迎“建国60周年大庆”,我们紧跟新形势,围绕构建社会主义核心价值体系,先后在六个社区的宣传橱窗增设了关心下一代专栏。今年“七一”和“十一”期间,我们共修改歌颂祖国、赞美双河、践行科学发展观、培养教育孩子健康成长等宣传资料,共修改10多万字,布展42块版面。其中自编3万余字,有以文艺台词修改展示的,如国庆抒怀,感受辉煌、赞礼貌和谐社区,社区新形象,邻里和谐相处,群防群治等,这些宣传资料为广大居民和青少年喜闻乐见,个性是反映社区身边的事、熟悉的人、更是深受欢迎。

(六)夯实基础工作,初步建立网络传输制

为持续关工委工作的连续性。逐步完善关工委档案管理,由专人负责收集、整理和归案保管,初步构成档案管理规范和条理化。20xx年关工委工作汇编20万字存盘并报市关工委备份,不但仅与市关工委、妇联、教育局等部门建立网络公文传输制,即时发送邮件但是夜。还与六个社区、两所校园持续网络传输,准确反馈动态信息,发挥交流导向作用,初步试行效果较好。

20xx年6月份,我们双河管理区荣获市委市政府授予的《模范党委》和《模范关工委》称号;卢庭芳、鲍玉田、姚震被市委市政府授予《模范五老》称号。这是对我们工作的鼓舞和鞭策!虽然在发挥“五老”作用、结对特困儿童、实施关爱行动中初见成效,但向先进看齐仍存有不容忽视的问题:一是学习力度抓的不够,在人员素质上与上级要求还有必须的差别;二是结对关爱特困儿童的调研和落实还不到位;三是“五老”的参与面还不够广。我们有决心在上级领导的支持帮忙下,增强与相关部门交流沟通、主动作为、甘当配角,寻找工作结合点,构成合力,努力争创向朝阳市级“模范关工委”的目标迈进!与时俱进,乘势而上!努力开创关心下一代工作的新局面!

2024年校关工委工作总结 篇22

我校关工委在上级领导的关心指导下,以科学发展观为统领,以科学育人为主题,以社会主义核心价值体系教育为主线,以“中国梦”教育和“爱党、爱国、爱家”主题教育活动为平台,发扬忠诚敬业,关爱后代,创新务实,无私奉献的“五老”精神,积极开展活动,取得了显著的成绩,现就本年度学校关工委工作总结如下:

一、班子建设情况

组长:高永宏

成员:冯双琴白小兰王金娥张丽丽周瑞连薛志花

二、“中华魂”读书教育活动的落实情况

1、 “中华魂”(遵纪守法,从我做起)读本,已于本年度3月份全部发放给全校教师和三年级以上学生手中,共发放133册。

2、中华魂读本已列入教学议程,由各班语文老师教师负责授课,全校师生参加了读书活动。

3、举办“中华魂”读书演讲活动1次,《遵纪守法、从我做起》专题讲座1次,撰写心得体会120篇,演讲稿20篇。

4、举办“中华魂”读书知识竞赛6场次,参加及受教育人数131人。

5、 “三爱”教育与读书活动、主题班会相结合,有方案,进展顺利,学生受益效果明显。

三、纪念中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年活动。

1、观看抗战时期爱国影片,收集观后感

2、进行了革命传统教育宣讲活动,邀请白克锋讲述了日寇在方山的罪行及方山人民抗日的英雄事迹。

四、学雷锋活动

1、关于学雷锋活动的.开展,我们的做法是:

(1)了解雷锋生平

(2)挖掘雷锋的精神

(3)学唱雷锋歌曲

(4)讲雷锋故事

(5)组织开展学雷锋活动

2、本年度学校组织了一次大型学雷锋活动。20xx年3月,六年级学生老师的带领下,全班20名学生到孤寡老人张吉利奶奶家清理卫生。学校利用这次活动,利用校园广播宣传,激起了全校师生学雷锋做好事的高潮。全年学生共做好事50余件,评出雷锋标兵29人。

五、最美少年评选

学校制定了比较完善的评选方案。本年度,我校评选最美少年41名,并举行颁奖典礼予以表扬,号召大家学习。

六、残疾、留守儿童及贫困生帮扶

我校对所属范围的儿童进行了摸底调查统计,特困学生31名,留守儿童16名,残疾儿童10名。学生实施“结对帮扶”制度,教师每周定期访谈帮扶者,每月有固定的教师为服务区内无法上学的残疾儿童送教上门。

七、“五老”进校园活动的开展

本年度,我校邀请白克锋老师多次进校园,开展了安全讲座一次、“遵纪守法,从我做起”专题讲座一次。家庭长期缺少关爱,也缺少正确的教育引导。在白老师及高老师的多次规劝、家访后,不上网吧了,作业也开始做了,也听老师的话了,学习成绩正处于稳固上升中。

八、关工委自身建设

1、开展学习培训,学校从两个方面抓骨干培训,一是对关工委成立的学习培训,二是对离退休教师就关工委工作进行专题培训,组织指导有条件的离退休老同志参与关心下一代工作。

2、学校关工委主动向党政主要领导请示汇报,能及时完成党的领导交办的各项任务。

3、关工委档案,资料齐全,能做好宣传报导工作。

过去的一年,我校在上级关工委领导关心指导下,做出了一些工作,取得了一定成绩。但可肯定也存在不足的地方,需要更加完善。今后,我校关工委将以党的十八大精神为指导,以“五好”为标准,不断总结经验、务实创新,充分发挥老同志的余热作用,为培养下一代人才作出更大贡献!

2024年校关工委工作总结 篇23

我校关工委在上级关工委的关心指导下,以科学发展观为统领,以科学育人为主题,以社会主义核心价值体系教育为主线,以“中国梦”教育和“爱党、爱国、爱家”主题教育活动为平台,以建立“五好”关工委为着力点,发扬忠诚敬业,关爱后代,创新务实,无私奉献的“五老”精神,用心配合学校开展活动,取得了显著的成绩,现就本年度学校关工委工作总结如下:

一、组织领导建设工作到位

1、我校领导对关工委工作高度重视,专门成立了兴化市实验小学关心下一代委员会。储启东:实验小学党总支副书记,副校长任主任,王晓明:实验小学离退休老同志任常务副主任,潘景荣:实验小学教导主任任副主任,有关部门负责人、离退休老同志和班主任代表为成员。关工委下设办公室和三个工作组(家庭教育组、学生德育教育组、学习教育组)。

2、学校始终把关工委工作列入学校工作的重要议事日程,坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,组织全体成员学习,认真领会关工委工作的文件精神和上级布置的有关工作要求,交流工作状况,研究下一阶段的工作,并进行总结、考核、评比,平时关工委成员认真学习政治、关心国家大事、把关工委工作纳入党政工作运行轨道,紧跟时代形势,使关工委工作真正做到与时代同步。

3、学校的重大活动,单位领导都用心参加,关工委成员是密切配合,并有专门的办公室配置和条件,使工作如期圆满完成,每次老教协活动,开会及排练,都能带给阶梯教室场所为他们搭建平台。如:庆祝党的生日、国庆65周年、九九重阳节等学校领导都亲自参加。每年重阳节,学校还给离退休老同志每人两盒草鸡蛋进行慰问。

4、学校有重大活动,都聘请离退休老同志参加,由关工委成员负责接待,坚持老同志参与关工委工作,邀请老教师参与德育讲堂活动,利用国旗下讲话,红领巾广播、班队活动等阵地开展主题教育,邀请老教师讲百年实小的历史。

二、青少年教育扎实有效

1、学校大力支持关工委组织开展主题教育活动,组织指导老同志配合开展思想道德教育。①充分利用德育教育阵地加大宣传工作力度,构成浓厚的教育氛围,营造和谐礼貌的学校环境;②让“知、情、意、行”德育过程浑然一体“点滴渗透,润物无声”,围绕民族精神代代传,爱国主义教育、道德教育、感恩教育、安全教育、法制教育等良好行为习惯养成教育,培养学生良好的道德情操。

2、学校关工委组织指导老同志配合开展法制教育和安全教育,参与“问题学生”转化,失足青少年帮教工作,开展法制安全教育,做到警钟常鸣,学校认真贯彻《教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年犯罪法》等法律法规,深入开展“未成年人零犯罪学校”建立活动,不断提高青少年学法、知法、守法的自觉性和维护自身合法权益的潜力,我校邀请法制副校长、牌楼派出所杨明同志到校为全校师生做安全等方面的专题报告,并发放《安全教育宣传册》人手一份,透过图文并茂的宣传教育,以“小手拉大手”的形式,带动每个学生家庭,切实提升广大学生和家长的安全防范意识。

3、学校关工委组织、指导老同志参与心理健康教育和心理疏导工作,并邀请专家来我校在阶梯教室进行一次讲座;透过讲座,使同学们明白:根据小学生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。

4、学校多年来组织指导老同志对青年教育“传帮带”和对“学困生”的助学活动,随着学校不断发展和壮大,青年老师人数逐年增加,他们有朝气、有思想,对教育事业充满热情。然而由于经验所限,他们的教学依然需要加以磨练。学校关工委和教研组长配合,制定了“师徒结对”培训计划,指导老教师对学校青年老师开展“传、帮、带”工作,传承学校优良的文化传统。

根据学校关工委工作计划,关工委成员要指导青年教师开展“传帮带”工作,学校退休教师听了青年教师们的课,并与青年教师进行交谈,在评课中,老教师们对青年教师的课给予了肯定。

退休老师还对思想行为有偏差,学习有困难的学生给予个性的关爱,学校关工委是贫困生和学困生的家,只要有困难,第一时间为学生排忧解难。

三、家庭教育和社区工作

1、多年来学校关工委把家长学校工作纳入教育工作整体重要组成部分,建立了有老同志的家长学校指导委员会,家长学校管理有制度、有措施、有表彰,今年20xx年10月17日下午在本校会议室成立了新的一届兴化市实验小学家长委员会,关工委主任储启东介绍出席会议领导和委员组成状况,杨林俊校长通报了学校发展状况,关工委成员潘景荣主任宣读了实验小学家长委员会委员名单,颁布发了新一届家长委员聘书,最后关工委领导讲话。

2、重视家长学校师资队伍建设,配好专兼职教师,使用省编以上教材。多年来,学校关工委一向重视家长学校工作,把“提升家长素质,提高家教水平,学校合作,共同育人”确定为办学宗旨,所有家长学校工作以“学生需要,家长需要,家庭教育需要”为目标,用心探索家长学校工作新思路,我校一向使用江苏省教育系统家长学校教材《家长必读》,从小学一年级到小学六年级。

3、我校一向重视提高家长学校质量,根据学校发展,儿童成长,家长教育等不同需要教材教学资料。增强了教育的针对性,我校做了三个方面工作:①针对学校发展,设计教学资料;②针对儿童成长需要,设计教学资料;③针对家长教育需要,设计教学资料。正是由于我校设计的教学资料具有针对性和科学性,资料贴近生活,贴近实际,通俗易懂,家长能学以致用,所以家长参加家长学校的热情很高,取得的效果较好。

4、我校组织指导老同志参与校外教育辅导站建设,配合社区开展贴合青少年特点的各项活动,并取得了必须成效。我校在长安社区建立了儿童心理辅导站,每学期联系长安社区总支书记周建年到辅导站给学生进行法制教育。

四、办实事,办好事

1、学校十分支持关工委开展调查研究,请离退休老同志参加调研,社会关心热点问题,如《实验小学学生上学,放学拥挤,安全交通》问题,市领导根据我们的报告采取切实有效措施,中午放学,晚上放学都有交通警察执勤维持好秩序,保证了学生上学、放学的安全,引起媒体的关注和报道。

2、学校用心开展“双万活动”,组织指导老同志对弱势群体和特殊群体家庭子女状况进行调研,制定了必须的措施,开展帮扶,而且取得了必须成绩,我校一向关爱留守儿童,弱势群体,并建立亲情档案。六一儿童节为留守儿童开了生日庆祝会,分享生日的快乐和喜悦,为贫困的和取得成绩优异的学生送去了书籍和慰问品。在春节前夕,学校关工委成员组成四个小组,慰问了特困家庭,分别给他们送去了慰问金等物品,献爱心、送温暖,为贫困生撑起了一片期望的蓝天,在孩子们的心田里播撒了关爱的春雨,遇到急事、难事,组织大家捐款捐物,打造校园一片和谐。

五、关工委自身建设

1、建立“四型”关工委

学校关工委成员长年坚持政治理论和业务学习,努力创造“四型”关工委,关工委领导班子中的老同志,能上网,会上网,极大提高了工作效率。

2、开展学习培训

学校从两个方面抓骨干培训,一是对关工委成立的学习培训,二是对离退休教师就关工委工作进行专题培训,组织指导有条件的离退休老同志参与关心下一代工作。

3、学校关工委主动向党政主要领导请示汇报,能及时完成党的领导交办的各项任务。

4、关工委档案,资料齐全,能做好宣传报导工作。

过去的一年,我校在上级关工委领导关心指导下,做出了一些工作,取得了必须成绩。20xx年1月,兴化市实验小学被江苏省教育系统关心下一代工作委员会表彰为“优秀家长学校”荣誉称号,20xx年3月兴化市实验小学关工委被市委关心下一代工作委员会、市精神礼貌建设指导委员会办公室评为全市万名“五老”做万件好事活动先进群众。20xx年3月实验小学被市礼貌办评为示范道德讲堂,今后,我校关工委将以党的xx大精神为指导,以“五好”为标准,不断总结经验、务实创新,充分发挥老同志的余热作用,为培养下一代人才作出更大贡献!

2024年校关工委工作总结 篇24

青少年是祖国的未来和希望,是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量,做好新形势下关心下一代工作,是实践“三个代表”重要思想的实际行动,是中华民族复兴的希望所在。轴承厂社区关心下一代工作小组,在区、街的指导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、*关于社会主义荣辱观重要讲话为指导,以《关心下一代章程》为准则,积极开展“关心下一代”工作建设。

一、加强学习,强化关工组织建设

社区关工委班子首先以理论知识学习为起点,通过学习“三个代表”重要思想、xx届四、五、全会,以及各类关心下一代知识、政策、文件精神,不断丰富自身文化素质,提高了对关工委工作的认识,进一步开拓了工作视野。另一方面,在不断学习的同时,社区关工委组织还深入辖区了解情况,掌握第一手资料,积极地开展工作,增强了整体班子凝聚力,务实力。

二、加强宣传,充分发挥“五老”队伍优势

社区在工作中始终把关心下一代工作视为落实科学发展观和构建和谐社区的重要方面。我社区结合实际情况,利用宣传栏对关工委工作的意义进行大力宣传,并积极发挥社区“五老”队伍优势作用,开展各项教育活动,包括邀请“五老”队伍中有学识的人对青少年进行各类知识讲座;带领青少年开展卫生保洁活动,走出家门,走进社区,美化家园;另外,他们还参加了社区开展的各类宣传活动,包括“践行低碳生活,共建绿色家园”、“孝敬,从每一天做起”等活动,让辖区青少年获得了教育,取得了良好的效果。

三、突出重点,开展主题教育活动

爱过国主义教育是我们的主旋律,今年是恰逢举国上下隆重庆祝共产党成立九十周年的重要时期,我们以此为契机,积极组织辖区青少年开展了以“祖国在我心中”为主题的诗朗诵讲故事比赛,我社区的丁昀凡同学取得了第一名的好成绩。

另外,我社区还联合光华街学校开展了“文明礼仪、团结互助”教育活动,培养辖区青少年讲礼仪、重礼节的好习惯,倡导同学之间的结对互助,通过交流谈心,节日连欢、补习功课等形式,互相鼓励,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德。

四、关心弱势群体,加强沟通帮扶

社区时刻关心弱势群体,随着独生子女的日益增多,各方面的子女教育问题越来越突出。尤其是针对辖区单亲家庭中的青少年,社区成立了帮教小组,由社区书记带领志愿者对他进行帮助教育,定期进行走访,讲解各类知识,帮助他们树立正确的人生观。通过对单亲家庭青少年的不断帮助,使得他们都能够做到加强自身学习,主动与社区沟通,不断进步,不断提高。

以上是我社区关工小组的一些做法,虽然取得了一些成绩,但我们并不满足,在今后的工作中,我们将进一步做好关心下一代工作,努力做到思想上贴近时代,工作上贴近中心,服务上贴近青少年实际,狠抓重点,力创特色,勇争一流,努力把我社区关工工作提高到一个新的水平。

2024年校关工委工作总结 篇25

x社区关工委认真贯彻落实街道关工委关于抓好暑期安全工作的重要指示精神,全面落实安全第一,预防为主的方针,扎扎实实地抓好安全工作。做到领导重视,积极宣传,认真学习,提高青少年安全防范意识。快乐的暑假即将结束,社区的暑假活动也已接近尾声。本次暑假活动社区紧紧围绕着品质、体验、快乐、成长的主题,开展了一系列丰富多彩的暑期活动,大力弘扬、培育民族精神和时代精神,引领广大青少年在丰富多彩的暑期教育生活中,加强自我教育,体验做人品德,养成良好习惯,提高综合素质。

现将今年暑假期间活动开展情况简要总结如下:

一、活动丰富多彩。

今年暑期我们共开展活动x次,参加人数达x人次。具体活动开展情况如下:

1、x年x月x日凤凰山街道x社区组织辖区青少年及家长xx人开展青少年心理健康教育咨询亲子活动。通过开展这次亲子活动增进了家长与孩子的亲子关系,让家长们了解孩子的心声,同时也让家长们了解到良好的亲子关系是教育好孩子的前提。

2、x年x月xx日凤凰山街道x社区组织辖区xx名青少年及家长参加微夏令营亲子活动,通过开展此次活动,有利于增进家长和孩子之间的情感交流,培养辖区内青少年的心理健康意识,从而营造积极、健康、向上的社区文化氛围和心理健康教育环境。

3、x年x月xx日凤凰山街道x社区组织辖区xx名青少年参观永陵博物馆活动,通过开展此次活动,有利于增进青少年对历史文化的了解,提高青少年认知水平,培养青少年对家乡对祖国热爱之情。

4、x年x月xx日凤凰山街道x社区组织辖区xx名青少年参加国画美术培训活动。通过开展此次活动,提高了社区青少年的欣赏水平,展现了青少年艺术风采,丰富了暑期文化生活,激励了青少年各种能力的发展。加强青少年美术知识,陶冶青少年情操,增加自身修养,提高欣赏和认识美的能力,进而激发学生热爱美,追求美的热情,创造美的综合素质,同时也增强青少年爱国主义的强烈责任感。

5、x年x月xx日凤凰山街道x社区组织辖区xx名青少年观看励志音乐剧活动。通过开展此次活动,丰富了社区青少年暑期文化生活,让孩子们懂得坚强、团结、有爱心,激发了青少年的自信、善良,同事激励了青少年的正能量。

2024年校关工委工作总结 篇26

过去的一年,我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以爱国主义教育为主旋律,以思想品德教育为基础,积极探索新形势下的学校关工委工作,充分调动社会各界的力量,积极配合学校做好学生的的思想教育工作,现就一年来学校关工委的工作做如下小结:

一、加强关工委的组织领导,大力宣传,提高认识。

我校非常重视这项工作。一是加强组织机构的建设,及时调整充实领导成员,健全工作制度,落实职责,动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来。其次,我们加大宣传力度,学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和有关会议上重要讲话的精神,通过学习我们深受鼓舞,更感责任重大,深感做好宣传工作的重要。三是学校关工委充分认识加强和改进青少年学生思想道德建设的重要意义,把这项工作摆在更加突出的位置。协助学校德育领导小组、团队组织开展各项教育活动,认真分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题,并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点,积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。

二、开展丰富多彩的道德品质教育。一学年来,学校关工委配合德育组,从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,开展丰富多彩的道德品质教育。先后开展学习新版《学生守则》、《日常行为规范规范》教育活动,并以此为主题开展争做讲文明、讲礼貌的好少年;以三月份学习雷锋精神为载体,在学生中开展“尊老爱爱幼”的教育活动;结合母亲节、教师节开展感恩教育活动;组织学生缅怀革命先烈、观看革命影片等活动大力宣传革命传统教育,宏扬革命传统精神。在师生中大力开展读书活动,开展一些读书沙龙、朗诵比赛、读书征文等活动,在学生中营造的阅读学习氛围,创建书香校园等等。去年十一月是我校十周年校庆,学村举行了大型的艺术节庆祝活动,我校关工委充分利用这个有利时机,适时地对学生进行爱校、爱家乡、爱国、教育活动。通过活动,营造良好的校园道德教育氛围,培养学生的社会责任感和奉献精神,努力使学生形成良好的道德素质。

三、加强法制、安全教育。一年来,我们在抓好常规的同时,注意加强学生的法制、安全教育,预防青少年违法犯罪。重新聘请派出所的领导为学校兼职法制副校长,开展丰富多彩的法制教育,邀请法制副校长来校作《预防未成年人犯罪》专题报告,让学生从小学法懂法,协助做好学校校园周边治安的环境进行检查和整顿,净化学校周边的育人环境;邀请消防局的专家进行消防知识讲座等活动,提高师生的安全安全意识。与此同时,学校还认真抓好学生的安全教育。学校定期对校园的各项安全措施进行了一次全面的大检查,进一步落实了各项安全防范措施,及时杜绝不安全隐患,确保学校一方平安。并督促学校购买“校方责任险”和提倡、动员学生参加“学生平安险”。

四、开展“十个一”活动。根据中小学生活泼好动、争强好学的个性,提高他们参与活动的积极性,协助学校德育组、班主任在假期里开展好“十个一”活动。通过形式多样的形式让使学生乐于参与。该项活动主要包括:读一本有思想道德教育意义的书籍;看一部爱国主义的影视片;写一篇假期活动的日记或心得的文章;坚持参加一项强身健体活动;帮助父母做一件家务事等十项内容。这样既培养了学生的高尚的文明情操和良好的行为习惯,又让青少年学生度过了一个安全、健康、充实而有意义的假期。同时,积极争取家长、社会和社区的支持和重视,及时总结、表彰活动中的积极分子。

>

2024年校关工委工作总结 篇27

我乡关心下一代工作委员会,在乡党委、政府的领导下,在县关工委的指导关心支持下,以“六个”好的标准,认真开展工作,主要做了以下几项工作:

一、组织领导建设

1、一年来合理建立完善了关爱活动室管理工作人员名单,并通过选举产生了新xx届关工委执行主任和理事。先后召开了乡,村关工委工作座谈汇报会,按照“一个确保,四个到位”的要求,确保组织领导健全,工作到位。并分析问题,解决国难,部门配合的指导思想路线开展工作。

2、我乡关工委做到了工作制度规范,关爱活动室、图书室、微机房等制度上墙,工作人员按每周三、六、日,每天免费开放8小时,到岗到位。实行借阅与观看相结合,器材出借与在活动室活动相结合,做到了积极主动,责任明确,密切配合,年初有计划,年末有总结。

3、我乡有“五老”志愿者队伍58人,本着就近自愿原则为我乡青少年办好事,办实事,并结合一系列下乡慰问关爱活动共计6次,参加人员300余人,开支8000余元,为100多人次带来精彩节目与需求慰问,得到了大家的一致好评。

二、经费保障

我乡关工委严格按照县关工委经费使用通知的要求,按照计划,通过审批,制定方案,领导批准,按财务制度标准执行、实行实报实销,对“五老”志愿者和贫困大、中、小学生的关心,开展活动的正常支取,年终对做出贡献的“五老”志愿者的表彰。支取严格把关,量力而行,适可而止,便于开展工作。

三、创“六好”关工委工作

我乡关工委根据县关工委的指示和下达的任务,及时向乡党委、政府做汇报,经乡党委、政府的同意于20__年10月18日召开了乡党委副书记王万忠,乡关工委全体成员,符合创“六好”关工委条件的。挖角村关工委、新桥村关工委主任,执行主任,部分“五老”志愿者参加的我乡“创六好”工作会议,要求挖角村关工委,新桥村关工委全部达标。按照标准认真工作接受验收和命名。并制定了专人,对照标准负责这项工作,经过一段时间的准备,经过自查已符合创“六好”关工委的条件和标准,准备接受市关工委的检查验收和命名。

四、存在的问题

1、宣传工作跟不上,缺乏活动器材。

2、村级关工委组织纪律差,经费短缺,工作积极性有待提高。

五、建议

1、是否可以由县关工委牵头,结合乡关工委办公经费,为我乡关工委买一台好点的照相机或者摄像机,便于新闻报送,以加强宣传工作。

2、希望县关工委能组织各村级关工委,开展一次1-2天的学习提高认识关工委工作培训会,便于今后提高认识,开展工作。

3、能把拨给关工委的2万元工作经费,按“创六好”关工委标准的村级关工委,每个村级关工委20__元的工作经费支持。便于更好的把关心下一代工作经费落实到最基层,用在需要帮助的“五失”青少年身上,以便于上级检查督导工作。

总之一年又过去了,做了一些工作,但已遇到了许多困难,但我相信事在人为,只要大家团结一心,认认真真做事,遇到困难,一件一件克服和解决,我们的工作和事业就会再上一个新的台阶。

2024年校关工委工作总结 篇28

我校在宁城县关工委、教育局家庭教育委员会的正确领导下,以构建和谐社会为主线,深入贯彻落实科学发展观。大力推进家长学校教育建设,为少年儿童健康成长创造良好环境;以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地开展少年儿童的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升他们的综合素质,促进他们的身心健康成长。现将这一年来所开展的工作总结如下:

一、领导高度重视,部门用心配合,组织建设到位

加强组织建设是做好家长学校工作的关键,为此,我校高度重视,把家长学校工作列入重要议事日程。

1、我校党、德、教、队十分重视家长学校工作,做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我校家长学校工作落到实处,不断调整、充实完善家长学校工作队伍,将工作的落脚点延伸到每个班级,有力发挥学校现有师资和资源,同时用心调动热心教育工作的老干部、老党员、老离退休教师加入到家长学校工作中来,本着就地、就近、自愿、量力的原则,做一些力所能及的工作。

2、建立健全家长学校委员会组织机构,职责明确,在工作中用心主动,有创新。

3、建立健全工作制度。《家长学校工作制度》,《家长学校学员考勤制度》,《家长学校优秀学员评比奖励制度》、《家长学校档案管理制度》、《家长学校教育教学管理制度》《教师备课制度》《家长委员会工作制度》、《家访制度》、《家校联系制度》等,年初有计划,年终有总结。

二、做好家长学校常规工作

1、根据我校家长学校、德育处学期初工作安排,充分发挥学校各职能的配合作用,用心参与到学校工作的各个领域。

2、学校家长学校协调家长、协助老师进一步做好留守学生教育工作。组织班主任、任课教师,教师定期到留守学生家庭开展帮教活动,与家长沟通,为学生作讲座与辅导,开展联谊活动,进行捐资捐物助学活动等,使留守学生教育质量不断提高。

3、各班选配有知识、有潜力的年轻家长,学校将其经常组织到一齐进行研究,研究资料以学生经常出现的问题为依据进行讨论,根据热点问题,学校选派讲课教师进行撰写讲课稿件,对家长进行培训,其效果十分好,很有针对性。

4、定期召开全校性家长会,一是培训研讨型,每次给家长培训不少于2个小时,校长、德育主任、镇关工委主任都要做主题发言,班主任都要将学生在校学习、生活表现进行反馈,家长与老师进行交流沟通,把新问题作为下次培训的抓手;二是观摩互动型,每年校级大型、小型各种活动都要聘请家长参加,如:学雷锋社会实践活动、“六一”运动会艺术节、七一歌咏比赛、教师节、新年、我校综合实践活动展示等,让家长更多了解学校,了解学生,了解老师,为家校沟通喷起了彩虹。

三、以活动为载体,开展实践育人活动

1、我校充分利用“少年之声”广播、电子屏幕、宣传栏、横幅、橱窗、各班园地、校讯通、学校网站等宣传载体,加大宣传工作力度,构成浓厚教育氛围,营造和谐礼貌的人文环境。2、让部分家长参与学科教学听课活动,各学科教师在课堂教学中,让“知、情、意、行”德育过程浑然一体,“点滴渗透,润物无声”,让家长明白,学生在学习学科知识的同时,提高道德意识;各年级重视上好“德育”读本活动课,班会课、队会课、品德与生活,充分发挥德育主渠道作用,围绕道德教育、民族精神教育、诚信教育、法制教育、安全教育、良好行为习惯养成教育,培养学生会处事、会做人。

3、用心订阅县教育局编印的《家长教育简报》,做到人手一份,家长透过阅读《家长教育简报》,使家长提高了教育孩子的方法,有很多家长纷纷写出读后感。

4、家长有呼声,学生重养成

大家认为:在学校很重要一项工作就是抓学生行为习惯养成教育,长期以来,我校长期把行为习惯养成教育作为德育工作坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练,以“四个一”的养成教育为德育切入口,强调四个狠抓:一抓活动促养成(透过思品、德育课抓明礼导行;学科教育抓美育熏陶;班队活动抓养成训练;榜样示范抓正面引导;校园文化抓环境陶冶;家庭教育抓辅导配合等途径。从明礼入手、典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效)。二抓典型树榜样(给学生以良好的示范,比如英雄人物事迹,教师的言行示范、礼貌学生的评选,礼仪规范等)。三抓重点求突破(主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用礼貌用语,不说脏话、粗话,规范学生日常课间活动,不乱跑、不喧哗,不骂人、不打架,用心参加各兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐)。四抓检查求深化(开展礼貌班级、礼貌少先队员评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,月末一小结)。围绕“行为习惯养成教育”,在全体学生中开展“美德少年”争章活动。德育处制订详细的评比要求,先由学生互评、组评,再由班主任组织学生进行评议,将评议结果期末上报德育处。学期末,学校将对一学年来获得“美德少年”

集中进行表彰奖励并颁发奖状。将评比结果列入学生学习成长记录袋,也作为评选市、县级优秀学生的依据。年末评出84名诚信好少年进行奖励。以“十八个养成教育训练点”,渗透到每一周,一周一个训练主题,按照低中高层次,结合我校的“一日常规”要求和“养成教育二十五条”要求,进行逐项落实。透过一阶段的训练,其效果十分好,表此刻:学生说脏话的没了,讲礼貌用语的多了;学生骂人打架的没了,做好人好事的多了等等,团结互助、拾金不昧为人成风。

5、落实宁城县教育局“四位双主体”工作。我校德育处及各班按着要求制定方案,并将四位双主体资料进行有机整合,使班级、学校、家庭、社会四轮驱动,把班主任手册、班队会、家访、少先队教育(感恩教育、诚信教育、爱国主义教育等资料)有关理论等构成一本集子,透过强化沟通,创造良好的教育环境,从多角度、多侧应对学生进行教育,做到每学期搞完获得后做好记录,构成特色。

6、开展学雷锋活动,由少先大队制定计划、做出安排,全校师生进行实施。透过主题班会、演唱雷锋歌曲、主题演讲活动、办手抄板、更换园地橱窗、搜集雷锋图片,讲雷锋故事等系列活动,使学生在幼小的心灵中种下“为人民服务”的种子。

7、开展祭扫烈士墓活动。我校每年四月组织学生在学校操场举行了别开生面的革命传统教育活动,由四至六年级学生撰写了稿件,举行了全校性演讲。二是组织全体老师、同学在网上进行了扫墓,有的留了言、有的表了决心。

8、5月21日—25日利用一周时间,在早读、班队会时间集中学习了《中华魂》(理想点亮人生)读本,在周五对四、五、六年级学生进行了测试。并撰写了感悟文章。

9、我校坚持开展了综合实践活动,一是上好主题策划等一系列活动,二是开展好第二课堂活动,三是抓好间操课活动、四是组织学生吟诵《古诗》《笠翁对韵》《中华千字文》等让学生丰厚知识。五月末本班举行了“读中华美文”诵读活动。

10、从六月开始,按着市礼貌办、市教育局、县教育局通知精神,我校相继开展了“日行一善”和“洒扫应对”系列活动,让学生知善、行善、扬善、乐善,其目的是为了让学生逐步实现由“日行一善”到“日行多善”,再到天天行善,最终实现“善行一生”。

11、深化“安全礼貌校园”建立活动

一要认真贯彻落实教育部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,大力宣传《预防未成年犯罪法》和《学生人身伤害事故处理办法》;二要大力加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范潜力,用心做好事前的防范工作;三要加强教师的值周、值日、值宿制度,避免因管理不力而引发的安全事故;四要严格学生的考勤制度,建立班级通讯录和班级日志,发现学生旷课缺席,及时与家长联系,履行好告知义务;五要严格学生上下学路上的交通安全管理,要求学生十二周岁以下的学生禁止骑车上下学;六要严格门卫管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校;七要加强住宿生的一日常规训练,严格规范住宿生的管理制度;八要落实安全工作职责制度,定期检查校舍、教育装备和活动设施,防患于未然。九要透过观看专题片、讲座、板报、专栏等途径,用心开展健康行为和卫生知识的教育,提高学生的卫生意识;十要从抓好校园的卫生保洁工作出发,加大监督力度,每周保证两大扫(周一、周三)、三小扫(周二、周四、周五),促使学生养成良好的卫生习惯。

12、我校透过网络联系,得到了“赤峰爱心家园”的大力资助,他们多次来我校进行走访调查,并亲自到贫困生家进行摸底,曾去过盆底沟、喇嘛洞、老头沟、大宝、三家、南沟、二道营子,了解学生衣食住行状况,然后进行分析、筛选、网络发布、招标,一对一进行资助,目前得到资助的学生有王亚娜、李翠华、刘金悦、杨鹏飞、尹文聪,他们一年内得到很多资助的衣物、资助金400——1000元。赤峰助孝联义志愿者协会一行5人在学期初来到我校对三名学生进行扶贫助学活动,并当场赠送了许多衣物,家长看在眼里,记在心上,感动的学生与家长潸然泪下。针对其他贫困生,学校、班主任、任课教师根据学生需求,随时随地进行帮扶,有的给垫付校服款、有的给买学习文具,有的垫付餐饮费等,如:廖宏娟老师为了帮扶杨鹏飞,竟把自己孩子的衣服、学习用具无私的奉献给了他,还多次请他到家里吃饭、住宿等。学校经常给贫困生免“和谐德育”书款、试卷费、练习册款等,使他们对学习充满期望,进一步体验到党和社会主义大家庭的温暖。在帮扶后进生上。我教导处对后进生进行了统计,根据各班后进生状况,责成教导处出台后进生转化措施,各任课教师透过操作“德育导师”对贫困生有针对性辅导,提高他们的学习成绩。

2024年校关工委工作总结 篇29

x年,在镇党委、政府的领导下,在全镇各基层组织的重视和社会各届的大力支持、积极参与下,高举邓小平理论伟大旗帜,以重要思想为指导,以党的xx大、xx届三中、四中全会精神赋予关心下一代工作的伟大使命以及中央8号文件提出的各项目标为指针,加强未成年人思想道德教育,关注未成年人健康成长,贴近党的中心工作,紧紧围绕全镇改革、发展、稳定的大局,以服务青少年发展,服务经济建设为中心任务,充分发挥老同志的育人优势,以青少年为中心,以活跃基层工作为重点,与时俱进,讲求实效,全镇关工委工作取得明显成效。

一、认真学习贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》

今年是中央8号文件得以认真贯彻和实施的第一年,镇关工委多次召开主任、常务副主任、副主任、委员会议,认真研究如何贯彻落实文件精神,并通过开展活动加强关注未成年人思想道德建设的宣传力度。同时,镇关工委组织镇直各单位、各行政村的有关工作人员认真学习、研究文件精神,对他们进行了系统的培训。

二、加强未成年人思想道德教育和理想信念教育

学校以具体的标志物——“国旗”教育为主,组织学生进行尊敬国旗、国微,会唱国歌等爱国教育,利用升国旗、班会等时间,讲英雄人物故事,在小学生中掀起“学英雄、做英雄”的革命英雄之风。同时,以贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以继承和发扬中华民族的传统美德和光荣革命历史传统为核心,遵循青少年学生思想建设的规律,邀请革命老前辈到各学校为师生们作报告,从而激发学生积极投身社会主义现代化建设;组织学生举办的“勿忘国耻、振兴中华”演讲比赛,让学生了解到中华民族历史悠久的灿烂文化、屈辱历史,从而激发学生们的爱国情、报国志。

我们的主要做法是:

一、提高认识,统一思想,把关心下一代工工作作为老干部工作的重要组成部分。

二是认识到组织老同志参加关工工作,支持协助关工委做好关工工作是实践的重要方面。

三是协助做好关工工作,是老干部部门全面推进“六个老有”,以“为”取“位”的有效途径。新形势下的老干部工作要按要求,与时俱进,就必须正确处理好六个老有的关系,即处理好老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所教、老有所乐工作的关系,这也是衡量一个地方老干部工作是否有成效。

四是认识到老干部部门配合关工委,动员和组织老同志为下一代健康成长营造良好环境,是关系革命事业后继有人大事,具有深远的意义,是服务大局的具体表现。

2024年校关工委工作总结 篇30

20xx年,我镇关工委在市关工委的正确领导、精心指导下,以xx大精神为行动指南,以社会主义核心价值体系建设为主线,以加强青少年思想道德建设和培育“四有”新人为目标,进一步发挥“五老”的优势和作用,充分完善关工委网络队伍,积极开展有利于青少年健康成长的各类实践活动,围绕中心,服务大局,狠抓工作落实,为促进青少年健康成长做出了积极努力。现将今年主要工作总结如下:

一、加强组织领导,健全关工委组织网络。一是调整镇关工委组成人员。根据人事变动及工作需要,重新调整、充实镇关工委领导小组成员,并把工作列入镇党委、镇政府主要工作任务。镇关工委领导小组由镇党委副书记任主任、设常务副主任,工办主任、教办主任、市场监管所所长、团委书记、司法所长、工会主席、残联理事长、文化站长、老干部、老教师、村、企老同志代表为成员,在力量上得到了加强。二是分工明确、各司其职。常务副主任主持日常事务并负责指导村关工委工作、二位副主任分别负责教育、企业关工委工作、几位成员分别负责“三团二队”工作。关工委设有办公室,有1名同志专职从事关工委工作。三是强化组织网络。村、学校关工委组织实现全覆盖,企业关工委组织稳步发展。全镇8个村、4所中小学、20家企业都建立关工委组织,形成有主要领导、“五老”人员和骨干参与的工作格局。四是制订计划重考核。按照以社会主义核心价值体系建设为主线,以加强青少年思想道德建设和培育“四有”新人为目标的工作思路,我镇在年初的时候提出全镇关工委工作的总体要求、工作重点及完成目标的具体措施,并把关工委工作列入镇对村目标管理考核,激发了各村的工作热情,调动了工作积极性。

二、加强学习,开展社会主义核心价值体系教育。认真组织青少年及“五老”学习贯彻xx大精神,并以省、宁波市及慈溪市关工委领导对关工委工作的指示精神,作为日常开展工作的行动指南,仔细研读每一期关工委简报,了解关工委动态,汲取先进工作经验,为关工委工作提供借鉴,以不断提高关工委工作水平。我们还积极联合其他部门开展法治宣传、各类安全教育、反邪教教育以及各类主题教育活动,营造健康成长的环境。

(一)开展以“践行雷锋精神”为主题的教育活动。雷锋精神是中华民族精神的重要内容,体现了中华民族的传统美德,是社会主义核心价值体系的生动体现,积极以雷锋精神为先导,以各类实践活动为载体,加强青少年学生的思想道德教育,为培养中国特色社会主义事业合格接班人具有十分重要的意义。3月份,镇关工委协同共青团、妇联、各村、各中小学等单位,在全镇掀起了一股学雷锋的热潮。

(二)进一步推进德育工作,加强法治教育。各校关工委以“家长会”为平台,搭建学校、家庭、社会“三结合”德育教育网络,以“加强和改进未成年人思想道德建设”为活动主题,从多个角度、细致入微地开展未成年人思想道德教育。主题活动中,有校长亲自执鞭上课、有资深老师上课,也有邀请“五老”人员来校进行讲课的。各校关工委还开展了法制教育,安全教育,禁毒教育等,开展最美青少年、“小孝星”评选活动评比。今年镇关工委联合司法所以村级、企业、学校为主阵地,联合公益律师等专业力量和公益组织培育发展“一地一品”,集中打造了桥头镇民法典有声公园、毛三斢法治文化苑、校园法治文化角等普法亮点工程。借助律师、镇文艺团队、志愿者队伍等社会力量参与普法工作,大力开展学校普法工作。在送讲座的同时,我们还寓教于乐,如利用六一儿童节在各校开展的法治趣味运动会,法治游园等,将枯燥的法律知识与趣味盎然的小游戏相结合,提升小朋友们学习法律知识的自觉性和主动性,也进一步提高了校园普法的实效性。

(三)开展青少年暑期教育活动。由于疫情关系,今年的假日学校办学也是一波三折,我们的原则是在做好防疫工作、确保安全的前提下开班。今年主要是两个村(烟墩和上林湖),一个企业(万能),一共是3个。在办学过程中做到体温测量登记,同时跟卫生服务站、卫生院做好对接工作,确保一旦有人发烧,有应急措施。本着让孩子们度过一个健康平安、快乐的暑期生活,镇村关工委、以及镇其他部门充分发挥自身优势,协调合作,设置了一系列的课程与活动。假日学校在开展暑假作业辅导、思想教育、兴趣活动、数字阅读、手工制作、绘画、唱歌等传统课程的基础上,我们还增加垃圾分类、五水共治活动参与。今年我们增加了两项特色,一个是联合妇联开展了四明女儿大宣讲——各村妇联巾帼抗疫故事宣讲。另一个是联合宁大科院大学生开展的平安教育,主要包括《民法典与未成年保护》法治讲座以及防拐防溺等相关知识,活动在宁波媒体进行了报道。

(四)进行革命传统教育和爱国主义教育。由于疫情关系,清明前,今年各校对学生在网上进行革命传统教育。今年,各校以形式多样的活动为载体开展“三爱教育”,同时还结合传统节日开展主题鲜明的思想道德教育,以提高青少年的综合素质,增强青少年爱党爱国爱社会主义的深厚感情。同时还结合其他传统节日开展形式多样的思想道德主题教育,以提高青少年的综合素质,增强青少年爱党爱国爱社会主义的深厚感情。同时,“五老”同志积极发挥余热,10多名退休教师主动担任镇校外辅导员和监督员,宣传法律法规,反映社会动态,监督网吧,使保护青少年的意识深入社区群众心中。

三、发扬品牌特色,继续广泛深入开展少儿读书活动。我镇自1984年其开展暑期少儿书海遨游活动以来,至今已有36个年头了,36年来,年年举办少儿书海遨游活动,以图书室为阵地,借助文化站,坚持以人为本的服务理念,精心打造每一个活动,不仅填补了青少年儿童的求知空间,还丰富了少儿的生活内容和心灵世界,聪慧了头脑,修 炼了品格,同时还造就了一批全面发展的文学俊才。国家教育部关工委、团中央有关领导在全国读书研讨会上提到我镇的少儿读书读报活动,给予充分肯定。今年我们的活动主题是“崇德向善、好学明理、爱国爱家、创新进取,争当新时代好少年。一方面加强班级读书会建设,开展各类读书活动,另一方面引导学生积极参与寒暑期阅读行动,推动“书香”品牌建设。引导学生利用寒假、暑假期间,多读些有关孝德、爱国名人书籍,记忆一定数量的古诗词和现代名著佳作,营造“阅读能致远”的良好社会氛围,进一步推动“书香校园”“书香班级”“书香家庭”建设。寻找身边体现真善美的真人真事,读书、感悟、书写。并邀请“五老”老人参与活动指导。

四、做好帮困助学工作。镇关工委还组建志愿者队伍,积极组织五老同志参与到环境治理、垃圾分类中来,同时还认领了河道,对监督五水共治工作起到了一定的促进作用。特别是在防疫期间,一部分部分身体健康的“五老”在同志确保自身安全的情况下在卡点做志愿服务工作,还积极捐钱捐物,老同志总共捐款11180元。同时开展困难学生帮扶活动,关注留守儿童、残疾儿童、外来务工人员子女、失足青少年等特殊群体,努力帮助他们解决实际生活中遇到的困难。关工委组织退休教师开展“银发助学”志愿活动,积极帮助家庭困难学生度过暂时困难。全镇共100多位退休教师人人参加帮困助学献爱心活动,共捐款2万多元元,每人都捐200元以上。关工委捐赠小组把这些助学款分别送到全镇4所中小学,使全镇40多名困难学生得到了资助。受助学生和家长十分感激,他们亲身体验到了组织的关怀,祖国大家庭的温暖,深表谢意。他们还表示:一定努力学习,长大后也要热心帮助有困难的人,报效祖国。学校关工委还开展党员干部结对帮扶活动,开学初,选派党员干部走访慰问部分困难家庭,用实际行动帮助贫困生、单亲家庭学生,了解他们的处境,并献出微薄之力。

20xx年我镇关工委积极开展工作,取得了一定的成效,但也存在着一些不足,如开展工作的方式、方法较为简单,活动的成效与影响面、影响力有待提高,我们将在今后的工作中努力改进,拓展思路,把工作做得更好。

2024年校关工委工作总结 篇31

在校党委、行政的大力支持下,20xx年学校关工委坚持“以人为本,德育为先”的工作理念,以创建国家改革发展示范学校为契机,创建积极向上的校园文化氛围,德育工作水平不断提升,为填实“三园”德育模式和学校发展作出了积极贡献。现将工作总结如下。

一、切实改进工作作风,努力提高服务质量。

1、坚持以生为本、大爱育人的理念,强化责任意识和服务意识,以服务教学、服务学生为宗旨,切实改进工作作风,努力提高服务质量和工作效率。

一是深入实际开展调查研究,有针对性地解决一些突出矛盾和问题。关工委会同学工战线上的同志,利用一切可以利用的时间,深入学生班级、宿舍,融入学生活动,进入学生内心,进行观察、调查、访谈等,有针对性并及时地处理好学生之间矛盾,预防突发性事件的发生,促进了平安校园建设。

二是及时办理学生事务,认真听取学生的意见和建议,协调解决事关学生切身利益的各类问题,做到事事有着落,件件有回音,树立了良好的“窗口”形象,促进了和谐校园建设。

三是积极为各专业系开展工作创造条件,提供优质服务,协调解决工作中的实际困难和问题。如:加大了班主任工作奖励措施、改革了学生活动经费使用办法、加快了班费的下拨等。

2、加强队伍建设,充分发挥老同志的先锋模范作用。

一年来,我校关心下一代工作队伍注重加强自身的思想、组织和作风建设,充分发挥老同志的先锋模范作用。

一是加强班主任和辅导员队伍建设。一年以来,学生工作处对全体班主任和辅导员老师展开了培训工作,在每学期初布置主要工作,在学期中期举行了班主任研讨活动,邀请高年和王志华等老教师举办讲座,充分发挥老同志的先锋模范作用,共同探讨工作中遇到难点和困惑点的解决方法,以及对班主任工作提出了可行性建议,对学生工作的进一步提升打下坚实基础。学期结束前,要求各专业系对班主任工作及时进行总结,并给予恰当评价,以备学工处进行考核。

二是加强学生干部队伍建设。为更快地促进学生干部成长,更好地为学生工作服务,学工处积极开展了学生干部为期三天的暑期培训、素质拓展、志愿者服务、学生会工作汇报等活动,坚持学生会周工作例会制度,并把学生干部的综合素质和学生成绩作为考核的重要依据。

二、坚持以生为本,切实做好各项常规管理和服务工作

近年来,我们一直把加强常规工作作为重中之重来抓,采取得力措施,常抓不懈,取得了明显成效。在淮安市“三个规范”检查评比中,我校学生工作规范受到一致好评,处于领先地位。

1、着力抓好常规检查,营造平安、稳定的校园氛围。

严格执行学生升旗、早操、上课考勤制度和学生迟到、早退和晚自习检查制度,督促学生自觉遵守学习纪律,养成良好的学习习惯,做到“每天有检查、每周有通报、每月有排名、学期有评比”。并加大了对违规违纪学生的教育和查处力度,处分了一批违纪学生,促进了校风的好转。

2、加强卫生管理,从细节入手,营造整洁的校园环境。

学工处通过班会课、黑板报、广播、校报校刊等途径,加强学生卫生习惯的培养和教育,每天打扫教室、宿舍、清洁区卫生,明确规定每周四下午第二节课后为大扫除时间,并及时进行组织检查,评比,通报。

3、切实加强宿舍管理工作,创建文明和谐的生活环境。

学工处积极开展了宿舍环境和秩序整治工作,加大了宿舍纪律、安全、卫生的管理和检查力度,每天通报学生在宿舍区的违规违纪情况,设立检查公布栏,多次对学生校外住宿和违章用电问题进行整顿,对宿舍区乱张贴、乱扔垃圾等不文明现象和夜不归宿等违纪行为集中进行了清理和整治,维护了良好的宿舍学习和生活秩序。同时大力开展文明寝室创建活动,有力地推动了宿舍文明建设,营造安全、文明、整洁的宿舍环境。

4、切实做好学生资助工作,帮助他们解决切身困难。

一学期来,我们坚持以生为本的理念,建立和完善了“奖、贷、助、补、减”为一体的资助体系,采取多种资助途径和措施,切实做好各项学生资助工作,让家庭贫困同学感受到爱心和温暖。

一是建立完善了家庭经济困难学生档案。针对新生进校和学生资助面进一步扩大的情况,我们开展了家庭经济困难学生建档工作,调整补充了一批建档对象,为开展学生资助工作打下了基础。

二是认真做好国家励志奖学金和国家助学金评审发放工作。为了确保资助款真正落实到品学兼优的家庭贫困同学身上,我们在广泛宣传国家政策的基础上,制定了严格的评审条件和程序,切实做到公平公正公开,共评出本年度国家国家励志奖学金35人、国家助学金189人,较大程度上缓解了家庭经济困难学生的困难。

三是认真做好校内的学生困难补助和学费减免的评定发放工作。本着公正公开的原则,共学费减免199人,困难补助300余人,让家庭贫困同学感受到了学校的关怀和温暖。

四是做好国家助学贷款管理工作。本学期共为33名困难学生办理江苏省生源地信用助学贷款,保证学生顺利完成学业。

五是积极配合民建淮安市委暨淮安三爱化妆品连锁开展“思源工程关爱大学生”行动,向受资助学生捐赠了价值4000元的洗化用品,充分体现了学校关爱学生健康成长的深情厚意。

5、做好学生保险工作,保障学生的切身利益。

为确保学生家庭和教育整体利益不受损害,积极维护学校的正常教学秩序,本学期共为1300余人办理城镇居民医疗保险,为3600余人办理意外伤害保险。

6、做好新生入学教育、新老生体检等工作。

通过开展新生军训、法制讲座、男女生访谈、学习《学生手册》等活动,加强了新生思想教育和身体素质,提高新生的综合素养,极大程度上转变了学生不良习惯,防止了歪风邪气的滋生。与此同时,按上级相关部门要求,组织了1600余名新生进行了体检,并将体检结果及时告知给班主任。

7、加强与学生家长的交流沟通,建立有效的家校沟通渠道。

学工处要求全体班主任老师积极主动地和学生家长经常进行联系、交流,将学生在校的表现及时的告知家长。学工处并多次印发《告家长书》,通告学生在校情况,学校教育教学方面取得的成绩和假期注意事项。12月,为了加强学校与家庭的沟通与联系,架起学校教育与家庭教育之间的桥梁,增进学校与家长之间信任与了解,学校特举行了部分学生家长会。

8、加强舆论阵地建设,办好学工网站。

为了充分发挥网络对学生的教育、引导和服务功能,我们加强了相关学工网站的建设工作,要求学工处网站、各专业系和班级加强网站内容的更新与维护工作,及时发布学生教育、管理和服务信息,大力宣传师生中的先进人物和事迹,使其功能更趋完善,内容更具针对性、时效性和吸引力。在做好学校网站的同时,学工处积极加强对外宣传报道,20xx年度在市级以上主流媒体发表稿件共有27篇。

三、坚持活动育人,积极开展丰富多彩、健康向上的主题教育活动和文体活动

团委、学工处坚持“在活动中锻炼人、在活动中培育人”的指导思想,开展了一系列紧跟时代步伐、符合学生年龄阶段、促进学生身心发展的主题教育活动和文体活动。

1、开展文明礼仪教育活动。以全国第八届“文明风采”大赛为抓手,开展了五类十项竞赛活动。使学生在各项活动中接受教育、学习知识、提高能力;又将行为习惯、职业素养和文化知识、专业技能有机地融为一体,渗透到教学过程中去。10月,团委、学工处组织开展了“文明活动月”一系列活动。并通过开展“文明教室”、“文明宿舍”创建、评比活动,各专业系、班级加强了对学生的文明礼仪、文明习惯和行为习惯的养成教育。

2、开展职业道德教育活动。结合缴纳学费、和诚信考试加强诚实守信教育;结合贫困资助、勤工俭学,加强勤俭自强教育;结合学生实习和就业,加强学生爱岗敬业的职业道德规范教育。

3、开展遵纪守法教育活动。9月,学工处组织开展了“安全法制教育月”活动,各系积极配合:经济管理系组织即将实习的学生参观中级法院、艺术旅游系的的主题宣传工作、电子工程系的安全法制讲座等。并邀请了深圳路派出所同志来校作国旗下讲话和市开发区公安局610办公室汪宝玉主任做法制安全报告。同时,积极组织了逃生疏散演练和要求各班召开专题法制主题班会、出法制安全板报和手抄报等活动。

4、开展心理健康教育活动。构建心理健康教育三级网络,不定期开展心理咨询活动,向同学们普及心理健康教育的知识,教给学生自我心理调节的方法,引导同学们建立积极健康的学习生活态度。一学期来,学校多次为学生开设“心理健康”知识讲座。团委、学工处要求各专业系和班级先后开展了“心理健康教育主题班会”,“心理健康手抄报宣传版块”,心理健康测试和跟踪教育等一系列活动。9月,校团委、学工处在阶梯教室举行了“崭新起点,成就精彩人生,高职校女生加油”访谈活动。在活动中胡伟老师就学生常出现不自信的心理健康问题,告诉大家要多用积极的心理暗示来增强自己的自信心,保持健康、阳光的心态。

5、开展职业生涯规划活动。以全国文明风采大赛中的职业生涯规划项目为抓手,积极在学生中开展职业生涯规划活动,让学生明确自己的人生努力方向和目标。9月校团委、学工处为住校新生开展了以“新的起点新的人生”为主题的男生访谈活动,引导同学们畅想自己未来的事业、自己的家庭,又从自知、自律、自强、社交能力等方面结合自己的故事对男生们进行讲述,成功地认识自己,认清形势才能真正做到成功。

6、继续开展“周恩来班”创建和申报活动。“周恩来班”创建工作在我校已形成特色,凸显成效。各专业性和班级按照要求积极展开创建工作,本学期共有30余个班级参与市级、校级“周恩来班”创建活动。

7、积极开展主题班会展示活动。学期初,要求各专业将主题班会做为学生工作开展的重要途径之一,并各推荐一个班级在全校范围进行展示。如:10幼师大举行主题班会《我们的青春》、10物流五举行感恩老师主题班会、11机电大开展安全法制教育主题班会等。

8、学生文体活动精彩纷呈。举办了““迎新生,庆国庆”晚会”文艺汇演,活动取得圆满成功;以“文明风采”大赛为平台,周密组织了征文、摄影大赛、演讲、才艺展示比赛等,使许多同学在活动中获得成功的快乐,体验自信;经管系成功组队参加了淮安市大中专院校经典诵读比赛,经典篇目通过学生们的精彩演绎为在场的每一个人带来美的享受和艺术的熏陶;组织青年志愿者到周恩来纪念馆和苏皖地区政府旧址纪念馆参观学习、走进敬老院义务劳动等活动;各系举办了羽毛球、篮球、足球比赛和趣味运动会等,学生参与面广、热情高;艺术旅游系承办了学校第一届模特大赛和“用信仰点亮青春”系列活动,充分展示了学生风采;高度重视阳光体育的开展,继续开展了“阳光体育活动”,取得明显进步,等等文体活动的开展,促进了学生身心健康,增强了校园活力和吸引力。