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《安全教育周工作总结5篇》

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安全教育周工作总结(精选5篇)

安全教育周工作总结 篇1

20--年--月--日是全国中小学生安全教育日,为增强幼儿的安全意识,提高安全自救技能,丰富安全自护知识,让安全教育真正走进课堂,向幼儿进行安全知识宣传,结合本园实际情况,在--月--日—--月--日安全教育周内---幼儿园开展了形式多样的安全教育主题活动。

为了搞好本次安全教育主题活动,更好地预防园内意外侵害,提高幼儿自我保护的能力,园长室专门制定了《幼儿园安全教育主题活动方案》。在全体教职工会议上,园长充分强调了安全教育活动的重大意义,使全体教师提高认识,充分准备,以此项活动为契机。

在一系列的安全教育主题活动中,我园将重点工作落实在了以下几个方面:

一、举行宣传栏展示,收集各种安全教育等方面的知识。展示活动主题鲜明,图文并茂,色彩和谐,适合幼儿园孩子,观看宣传栏的过程中,孩子们在老师的指导下看着图讨论判断是非,了解安全知识,树立了安全意识。

二、开展"安全知识竞赛"。全园教师通过对安全知识的竞答,积极投身到这次的活动。以此还将这个活动延伸到家园互动活动中,向家长发放了"安全知识知多少"的问答试卷,有了家长的支持和配合,我们的教育取得了事半功倍的效果。

三、引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方容易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患。师生一起设计了:"小心触电"的标志,贴在了活动室的电源插座旁;"当心滑倒"的标志,挂在了易摔跟头的台阶旁,通过这一系列活动,"安全"两个字已深深印在幼儿的心里。

四、播放安全教育专题片,学习安全儿歌。组织各班幼儿观看《交通与安全》、《安全自护自救》的录象片,生动形象的画面介绍使孩子懂得了遵守交通规则的重要性,了解了预防摔伤、烫伤、中毒、触电、踩踏等安全自护知识,向幼儿推介学习安全儿歌,让幼儿初步懂得了体育活动、幼儿园游戏活动防止意外伤害等安全常识。

五、组织教职员工再次认真学习《幼儿园安全工作责任追究制度及实施细则》,与教师签订了《安全责任书》。学习研讨安全案例,写出安全工作的个人反思,查找不足,改进安全工作的方法。

六、组织了全园规模的消防防震演练。进行了一次全园隐患大排查。

通过开展一系列的安全主题教育活动,---幼儿园师生的安全意识明显增强了,也使家长更加自觉地参与到此次活动中来,为孩子创造一个生活安全、活动安全、学习安全的良好环境,推动了幼儿园"创建平安校园"的进程。

安全教育周工作总结 篇2

尊敬的各位领导、消防官兵,老师、同学们:

大家上午好!

每年三月份最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日。为了加强学校安全工作,我们开展了安全教育周活动。三月二十九是中小学生消防知识宣传日。今天我们请来了消防队的叔叔们,给大家传授消防安全知识和紧急疏散逃生演练。

在前段活动中,同学们表现很出色,大家在相关书籍和互联网上,搜集了很多关于安全方面的知识,自己动手以“珍爱生命,牢记安全”为主题,每班办了一期黑板报,各少先中队举行了以“快乐课间,快乐游戏”为主题的班队会。大家从这次活动中认识了生命的珍贵,学会了很自我保护的技能,增强了自我保护防范意识,知道了不安全地方不去,存在危险的事和游戏不做。今天消防队的叔叔还要教给我们很多消防方面的安全知识和技能。这将进一步提高我们安全防护的能力。我们对各位领导、消防官兵表示衷心的感谢,说一声:你们辛苦了!

在这里我要号召我们全体教职工,牢固树立“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的安全意识,明白“安全不保,还谈什么教书育人的道理。”在今后的工作中进一步做好防火、饮食、交通、用电、课外活动、体育活动、集会、外出集体行动等等细节上的安全工作,真正做到让我们的孩子在育人园里健康快乐的成长、成才。安全教育周活动总结_安全教育周活动方案

老师们、同学们,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。让我们积极行动起来,通过安全教育周活动,在全校形成一个“人人关心安全,事事讲安全”的浓厚氛围,让育人小学更加华美芬芳。

安全教育周工作总结 篇3

3月30日,是第二十个“全国中小学生安全教育日”,我校结合省市各级教育主管部门的文件要求,围绕“我安全,我健康,我快乐”这一主题,积极开展学生安全教育活动。

一、认真学习文件精神,精心安排教育活动

通过全市校长会及教育局安全科下发文件的要求,学校召开班子会及全体教师会,认真组织安排“安全教育周”系列活动,动员全校师生积极参加各项活动,充分认识安全教育的重要性,认真领会安全教育知识。

二、安全教育周活动开展情况

1、3月30日,“全国中小学安全教育日”当天,利用周一升旗仪式,开展“我安全,我健康,我快乐”为主题的升旗仪式,并从交通安全、活动安全、饮食安全、自我保护、家庭安全、课间安全等几方面对学生进行安全教育,提出要求。

2、3月31日,利用间操时间,全校师生进行一次“应急疏散演练”,模拟突发火灾事故,全校师生进行安全疏散,通过疏散演练,提高了学生在火灾事故中的避险、自救能力。

3、3月31日,邀请我校法制副校长面向全校师生,做题为“增强法制意识,提高自护能力”的法制安全讲座,提高学生的法制意识和自我保护意识。

4、4月2日,学校利用每周四下午的安全教育课时间,针对我校容易发生安全事故的方面,做专项安全教育课,做到有的放矢,消除隐患于未然。利用校园电视台向全校师生播放“交通安全教育片”,增强师生交通安全意识。

5、4月3日,利用学校值周总结时间,对学校的“安全教育周”活动进行总结,提出学校下一步安全工作的具体要求,强化学生安全意识。

6、利用学校网站、微站、校讯通等多种媒介向全体学生和家长进行“安全教育日”宣传,利用板报、手抄报等形式,在学生间形成互帮学安全的氛围,形成“家校互动,同学共享”的安全教育模式。

三、安全教育周活动效果

通过安全教育周活动的开展,使全校师生的安全意识得到了提高,安全知识得到了丰富,自我保护意识得到了增强。相信通过全校师生的共同努力,一定会在开发区实验小学形成人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,让文明代替野蛮,用科学代替无知,以制度约束行为,创建一所安全、文明、有序的和谐校园。

安全教育周工作总结 篇4

确保师生安全是学校工作的一个重要内容,学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使学生的健康成长。根据县教育局的通知精神,本校在全校范围内开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个学期的安全教育的活动,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。本学期,我校针对上一学期安全教育工作所存在的'问题和我校的实际情况,认真组织学校全体教师研究了本学期安全工作的思路后,继续围绕把学校办成无事故、无安全隐患的办学目标,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

一、以学习促认识

学校在开学前期,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。

二、齐抓共管,群防群治。

积极与县教育局合作,做好学校安全保卫工作。

三、加强教育,促进自护。

1、认真做好了三月的“安全教育周”工作,并将学校“安全教育周”的活动继续深入开展下去。

2、开展丰富多彩的教育活动。在本学期里,按照安全教育活动计划成功地开展了活动:举行一次以“安全在我心中”的法制教育为主题的国旗下讲话;举办一场“防交通事故”、“防火防电”、“防溺水”注意事项的安全知识讲座;举行一次“应急疏散(地震逃生)”演练活动;组织全校师生观看一场安全教育警示片,通过教育提高了全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

四、加强检查,及时整改。

1、学校以“安全教育周”为契机,组织开展安全排查活动,重点检查教学楼、学生寝室、体育器材等不安全隐患,发现问题及时整改。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作,落实二十四小时值班制和包保制度,要求各位教师加以重视,切实使安全教育引起足够的重视。

2、做好学生的安全防护工作,尽量让危险远离学生。总之,本学期安全工作中,我们能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正是安全教育工作横向到边,纵向到底,把工作做实、做细。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。

安全教育周工作总结 篇5

为全面落实科学发展观,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,我校通过开展形式多样的学习教育活动,对学生进行安全教育,使学生懂得安全的重要性,特别是从3月26日至4月1日,我校开展了“安全教育日”、“安全教育周”等系列安全主题教育活动,进一步普及了安全知识,增强了防范意识,提高了师生的避险能力。现将我校开展的活动情况总结如下:

一、加强领导,落实责任

1、成立了学校安全教育领导小组

为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的安全教育工作,把学生的安全教育列入重要的议事日程。团总支和少先队、各个年级组长、各班班主任负责安全工作的具体操作与安全教育。安全工作领导小组的建立,使我校的安全工作有了一个行之有效的组织保障,各项具体工作得到了很好的落实。

2、建立健全了学校安全工作相关制度

我校先后制订了《兴泰学校安全制度》、《兴泰学校学生接送车管理考核细则》等。在安全工作小组的领导下,我校还制定了《学校安全教育活动实施方案》。

二、加强宣传,增强意识

1、我校的开学教育就是以“安全教育”为主题的,在开学典礼和国旗下讲话中,“安全教育”一直是重要主题。可以说,一开学我校就将安全教育放在首位,将安全意识的培养放在了重要位置。

2、交通安全教育课。我们利用校会课,请交警进行 “交通安全伴我行”为内容的课程,使全校师生受教育率达xx0%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

3、组织学生观看《中小学生交通安全知识讲座》宣传片,通过宣传片中一些场景感染学生,提升安全意识。

4、我们与卫生院防保组、交通部门联系,索取有关食品卫生安全、季节流行病预防和宣传交通安全的图片资料、电影片,并将相关的内容做成展板,在学校橱窗内进行展览。校园都设置了安全教育标语和宣传画,使学校形成浓厚的安全教育氛围,学生在潜移默化中受到教育。

5、各班黑板报出“安全专版”进行宣传;进行题为“关爱生命,安全出行”征文比赛;安全教育校园广播;组织学生编写安全手抄报;举行安全知识竞赛等形式普及安全知识教育,扩大学生的知识面。

6、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

7、组织应急疏散演练。团队根据学校实际情况对前期应急预案进行修改完善,力求做到预案科学实用。周密部署、精心组织了应急疏散演练。通过演练,使每一名师生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

三、高度重视,加强管理

1、加强对学校教师自行车、电动车、汽车的管理,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约教师遵守交通法规以及校纪校规。

2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学四个时段,地点是学生过马路的地方。为加强学生的出入管理,加强对上学和放学的管理,降低交通安全隐患,我校每天的上学和放学都安排有值日行政领导和值日教师,配合学校保安在校门前护导,共同疏导、维持上学和放学的交通秩序,监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。

3、加强了对接送学生车辆的安全管理,严格执行定人、定车、定座位、定乘车时间定跟车护送教师的“五定”要求,强化了安全教育和过程监督,确保了车辆管理有序,行驶安全。

4、加强校园安全隐患的排查与整改工作。各班、各部门要结合活动开展,对校园安全隐患进行一次排查整改。认真对校园“三防”工作和校舍、厕所、围墙等基建安全、接送学生车辆交通安全、学校食品卫生以及消防、避雷、用水、用电进行全方位的安全检查,对发现的安全隐患及时整改,并建立隐患整改档案。

总之,我们通过安全教育活动的开展,安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了安全常识,进一步提高了大家的安全防范意识。目前,安全走路,安全乘车,安全骑车己成为全校师生的自觉行动。同时,这项工作取得了显着成效,也对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。