《关于元宵节的活动总结(35篇)》
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根据灌婴社区20xx年春节、元宵节活动实施方案,以贴近实际、贴近生活、贴近群众为主线,通过一系列活动的开展,丰富了节日期间居民群众文化生活,营造了欢乐祥和、和谐文明的节日氛围,使社区居民群众度过了一个安全祥和愉快的春节,具体做法:
(一)做好了春节期间社会环境布置工作。1、主干线上的大型宾馆、酒店、医院大门挂彩旗、灯笼,贴年画、电子屏显示春节祝福语等。2、辖区各小区大门:挂灯笼,贴对联,喷绘春节祝福语。3、社区出黑板报传播和谐文明、节俭喜庆安全的科学节日理念。通过以上门面环境布置,表达了辖区居民欢度春节的喜悦心情。
(二)广泛开展了群众性文化活动。20xx年1月27日下午,灌婴社区联合青青物业公司开展了以我们的节日“红红火火过大年”为主题的大型文艺汇演活动,同时开展猜谜游园活动,活动在上林春天小区广场举行。辖区党员、统战成员、志愿者、孤寡老人、残疾人、未成年人、居民等参加了活动。整个活动采取自娱自乐的行式展开,既丰富了广大居民的文化生活,更彰显了和谐社区的幸福景象,同时也给社区居民提供了一个展示自己文艺才能的平台,让大家充分感受到了社会主义大家庭的温暖,南昌电视台每日新闻、南昌日报进行了全程拍摄报道。
(三)大力开展了送温暖献爱心活动。一是走访慰问辖区困难户、残疾人家庭,送慰问金、大米、油、等节日食品;二是走访慰问困难职工家庭和单位困难职工,送上节日慰问金;三是走访慰问困难党员;四是开展座谈活动。20xx年1月30日下午,灌婴社区组织召开了非公经济统战成员座谈会,同时送上节日慰问品。20xx年1月31日上午,灌婴社区组织楼栋长、身边好人、退休党员、少数民族、居民代表等召开了春节居民代表座谈会,宣传身边好人的事迹并予以表彰。
(四)深入开展了社会志愿服务活动。20xx年1月23日上午,灌婴社区组织志愿者一行6人,来到空巢老人饶婆婆家中开展“学雷锋、献爱心”敬老志愿活动。志愿者们为她穿衣、梳头、洗脸、修剪指甲、叠被子;扫地、擦窗户、整理房间;同时与老人聊家常,了解其生活中的困难,并积极帮助解决;20xx年1月24日组织敬老助残志愿者走访高龄老人刘纯贞,送上牛奶、蛋糕等营养品,帮助解决生活中实际困难,让他们过一个充实、温暖的传统节日。
通过以上各种活动的开展,密切了党和人民群众的联系,拉近社区和群众之间的距离,使社区群众充分感受到社会主义大家庭的温暖,对维护社区稳定起到积极的作用。春节期间,灌婴社区居民在温馨祥和中幸福度过。
关于元宵节的活动总结 篇2
2月12日,xx街道永兴花苑社区举行元宵节猜灯谜活动。本次活动以“欢度元宵、邻里携手—共建和谐家园”为主题,共收集灯谜100多条,内容涵盖了党风廉政文化、计生知识、保健知识、法律知识、体育、娱乐等方面,形式上除了字谜,还有词语迷、地名迷、专业名词迷等等,生动有趣,既具娱乐性,又具知识性。
活动中,居民们仔细分析谜面,偶尔还为不同的答案而争执,直到最终“统一思想”。答错了也不气馁,继续努力。很快,100多条灯谜被一抢而空,大家排队等待谜底的揭晓,有的很有把握,有的焦急地想知道自己的答案是否正确,每个人脸上都堆满了快乐的笑容。
社区青少年也特别高兴,他们觉得社区举办猜灯谜活动,让他们认识了不少同龄的朋友,让大家走到一起来,边学习边交流,即可以学到知识,又可以增进感情。
猜不完的灯谜、说不够的吉祥话,大家欢聚一堂,共庆元宵佳节。元宵节猜灯谜已成为永兴花苑社区的传统活动,每年都要举办,这既丰富了社区居民的业余生活,同时也增加了邻里间的感情。
关于元宵节的活动总结 篇3
了丰富职工的文化生活,增加团队的凝聚力,促进员工之间的相互交流,我司于201x年2月22日举办了“201x年元宵节活动”。活动已结束,现做如下总结。
一、总结
1、活动的组织关于工具的组织及场地的布置
(1)要改正的地方:做这项工作的时候是大家一起参与的,有的人完成一项任务之后,往往不知道下面该干什么,总是问组织人,而此时组织人也在进行自己的工作,这样不仅打乱了别人的工作,也可能使工作做的不到位,要进行二次返工。这样的结果就是,人员很累,效率很低。
(2)今后的改正方法:采取总负责人总负责制。总负责人在活动计划中就把每个活动组织人的职责写清楚,计划通过后,每个组织人按计划的时间完成自己的任务,最后向总负责人汇报,发现问题后及时改正。本篇文章来自资料管理下载。不能出现“做了没有”,“我以为谁谁谁做了”这样的问题。要做到职责清晰。如自己中途遇到突发事件,需做别的工作,要及时告知负责人,并进行工作交接。这样不仅可以提高组织中每个人员的积极性,还能够提高配合效率。最终达到人员不累,效率很高的结果。
2、活动进行中应急措施及活动临时变动的问题
201x年2月22日的活动中发生了三个问题:
(1)活动开始前,厂里来货,需要有人卸货,这是一个突发的状况,对活动的进行产生了一定的影响。
(2)在进行“猜灯谜”的活动时,原定的比赛规则在实施过程中效果不是很好。后听取了现场领导及员工的方法,才使比赛顺利的完成了。
今后改正的方法:不适应的比赛规则在今后其它的比赛中将不再使用,对于新的比赛规则在今后的活动中首先推行,并及时做调整以及改正。
(3)在计划公布之后,比赛报名截止之前,唱歌比赛报名的人员不足3人,这样就及时改变了方案,不采取比赛的形式而是大家自由参加。
今后改正的方法:当事先准备好的比赛遭遇执行不下去的情况时,要及时改变策略。这种策略应该是组织人员在做计划的时候进行讨论过的并且结果一致认同的。
二、体会
首先,此次活动我是做为一名协助人员来参加组织的,并且也是第一次这么深入的接触这些事情,学习到了很多的东西,同时也感觉到了在组织活动中,自己对于整个活动的大脉络没有一个清晰的认识,导致了在工具的组织及场地布置时有些手忙脚乱,没效率。其次,在参与最初计划时没有考虑时间的问题,我个人觉得项目有些多了,一天下来有点累,最后大家的积极性不高了。本篇文章来自资料管理下载。最后,在整个组织活动开始之前,应确定,总负责人、负责人、及组员,让每个人能够明了自己的身份,自己的责任,为以后分工做一个划分,避免产生矛盾,还可以提高效率。当然,对于我自身来说要学习的东西还很多,希望借此机会能够丰富自己的工作经验,增加自己的知识,增强自己的能力。
关于元宵节的活动总结 篇4
为了营造节日的喜庆氛围,让我们的学生记住这个有趣、有意义的传统佳节,xx小学在学校走廊为学生进行了一次简单而又趣意盎然的元宵佳节猜灯谜活动。
经过前期策划,我们老师精心选取了300多条适合学生猜的趣味谜语。在活动开始前,庄老师首先对活动的意义和注意的安全问题对同学们进行了指导。接下来,就是孩子们尽情展示自己智慧和快乐的时间了。活动中,他们有的对着谜语小条认真打量,一旦发现会的就立刻揭下,填好答案,兴冲冲地去排队兑奖;有点两个同学一组,一起商量,领奖,最后共同分享;还有的学生,一把摘下几张小条,在兑奖的队伍中边排队边思考,生怕等下没有自己猜的谜语了……在智慧的比拼中,孩子们玩得兴高采烈,“满载”而归。
在近一个小时的活动中,整个校园充满着欢声笑语,孩子们的脸上洋溢着灿烂的笑容。大家纷纷表示,这个活动真好。不但得到了知识,更收获了快乐。希望明年我们还有这样的猜谜语活动。
关于元宵节的活动总结 篇5
元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子,我们高村幼儿园里喜气洋洋,热闹非凡。因为我们团聚在一起举行"快乐迎元宵"的活动。
在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特殊的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。
老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。
这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。
关于元宵节的活动总结 篇6
为丰富社区文化生活,让社区居民过一个愉快和有意义的元宵接,社区精心组织了系列活动,分别是:“我家门口也有花灯看”; “元宵环保喜件制作”;“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动。 正月13-正月15晚,社区发动各小区按自有风格亮灯,张贴福字,营造元宵节氛围。工作总结
2月2日下午,社区的小朋友们纷纷带着剪刀、水彩笔、废旧盒子等工具和材料来到社区,参加“元宵环保喜件制作活动”。糊盒子,剪灯穗一些小朋友们纷纷发挥自己的聪明才智,把带来的废旧纸盒
、塑料瓶变成节日的灯笼。还有些小朋友拿着剪刀专心致志地按照社区准备好的剪纸模子,把一张张红纸变成“x年吉祥”的喜庆模样。一个下午的活动,小朋友成果颇丰,大家都期待着自己的作品在社区的元宵节活动上露面。
孩子们还将亲手制作的喜件送给养老服务中心的爷爷奶奶们,和他们一起交流谈心,欢度元宵。
正月15这天,虽然天公不作美,但社区“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动还是如火如荼的举行。
原本设想放在室外庆祝的元宵活动因下雨移址在社区活动室内。下午1:30的活动,1:00不到居民和小朋友们都纷纷踏至,100多平方的活动室挤的是满满当当,老老少少欢聚一堂齐乐融融。整个活动由小朋友们的“剪纸做灯”展示;创艺元宵比试;元宵灯谜猜猜;爱心汤圆制作;吹拉弹唱庆元宵;送汤圆给外来务工人员和辖区空巢、
关于元宵节的活动总结 篇7
2月5日晚,我县在县城文化广场举行“龙腾瑞气,盛世和谐-县20xx年元宵文艺晚会”。
晚会节目内容丰富,包括有大型舞蹈、歌伴舞、相声、小品、歌曲联唱、模仿秀、街舞等,欢乐、祥和、热闹的节目将节日的气氛一浪接一浪地推向了高点。随后,在县城上空相继绽放的烟花,更照亮了整个夜空,奔放、热情的色彩寓意新的一年德庆人民的生活会越来越美好!
据悉,晚会由中共XX县委员会、XX县人民政府主办,县广德恒基、阿尔戈斯酒店、新东航环保材料、罗洪石业等公司协办,邀请了珠海等地艺术团体和我县文艺工作者一起表演,带给广大市民和游客一个难忘的佳节盛会。
关于元宵节的活动总结 篇8
20xx年2月28日-3月6日(农历正月初十至正月十六)每晚16:30-24:00,由浙江奥美立文化发展有限公司承办的20xx温州灯彩节,将在温州国际会展中心为大家献上一场璀璨的光影盛宴。
猜赏灯、猜谜、闹元宵,看戏、祈福、闹元宵…成群结队的热闹场景,四处洋溢着的喜庆氛围,让大家在游玩之余,更能感受到浓浓的年味儿、趣味儿和情味儿。
(一)主题灯彩尽显风采,时尚灯饰璀璨绽放
通过现代灯彩大师手工制作,制作十多组以“鼠年”、“祝福”等主题为特色的灯组,将整个灯彩现场布置成一个成片成片的灯彩世界,让赏灯游客如入绚丽迷人的梦幻时空。同时,以现代时尚灯具为基础,如“漫天飞舞的燕子灯,满天高挂的网灯,民间灯彩达人制作的创意灯彩等。传统艺术和现代时尚创意二者有机融合,组成一个色彩斑斓的新春灯会。
(二)民俗灯彩耀东瓯,千门灯火夜似昼
温州百姓喜闻乐见的灯彩有永嘉首饰龙、茶山百鸟灯、平阳发丝灯、瑞安曹村无骨花灯、苍南跑马灯、洞头鱼灯……灯彩节现场通过搭建具有传统氛围的亭台楼阁,将温州名俗灯彩融入其中,五花八门,如入不夜之城。
(三)越剧魔术连番看,新春汇演过把瘾
传统节庆当然离不开民俗文化表演,温州灯彩节现场独具中国新春特色的戏台,邀请知名大师和戏班表演越剧、魔术等新春民俗展演,感受浓浓的新春味道。同时穿插各种台上台下互动的新春活动,带动现场活跃的气氛,让游客融入到这场冬季里的光影盛宴中来。
全民狂欢除了玩,当然也离不开吃,要不吃货们可不干了。灯彩节现场还有“民俗美食一条街”,瑞安的扎羊、乐清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香干,还有民间传统佳肴三丝敲鱼、爆墨鱼花、八字桥松糕、马蹄桦、陡门头灯盏糕、猪油糕、白蛇烧饼、县前头汤圆……还有各种好看又好吃的中华美食等,想吃就吃。
(四)民间潮人潮物汇聚,赏灯逛集市两不误
除了赏灯、看戏、品美食,自然少不了充满新春民俗味的民间艺术展示,这里汇集了温州及周边地区各路青年设计师、手绘潮人、民间手工艺人,集中展示、售卖年画、对联、剪纸、泥塑、花灯、布艺等多项民间传统、原创手工作品和收藏品,游让客一站式体验吃喝玩乐的极致享受。
(五)各路神仙赶灯会,灯彩节“彩头”十足
讨彩头已成为人们欢庆新年的方式之一,那么灯彩节上可以去哪里讨彩头呢?到“福、禄、寿”三星处领个吉祥礼物,讨个鼠年吉祥如意的好兆头也是游客逛灯会必不可少的内容。福、禄、寿是人们一代代长期追求幸福生活而归纳总结出来的人生幸福的三大项。其中,“寿”指长寿安康,是人们最大的心愿;“禄”指财物丰饶,地位尊贵;生活中人们如果能同时具备寿、禄这两点,福也就尽在其中了。
(六)灯火摇曳闹元宵打着灯笼猜灯谜
灯彩不仅能赏,还流传着不少好玩的游戏,如猜灯谜等。因此,在元宵佳节猜灯谜自然是必不可少的,红红火火的灯笼上写满灯谜,让游客在赏灯的同时,和灯进行有趣的互动,体验过节热闹和欢乐的气氛,也别有一番的诗情画意,同时还能将大奖捧回家。
(七)单身男女寻爱之旅,鼠年元宵喜上加喜
以灯为媒介道具,设置搭讪墙、搭讪舞台,灯彩节现场进行相亲会活动。由组委会携手温州百合网,共同邀请单身男女参与现场互动小游戏,通过各种有趣的互动活动,增进彼此间的关系。同时布置暖心的搭讪区,青年男女可以在上面写下自己的爱情宣言、友情宣言及联系方式等,青年男女可以在现场求搭讪、求交往等。
(八)祈福、旺财、高升,灯会祝福多
赏灯游玩之际,体验温州璀璨的灯彩文化,徜徉期间,将写有祝福语的心愿丝带或祈福灯系在许愿树上,祈福事事如意“美羊羊”,工作愉快“懒羊羊”,合家幸福“暖羊羊”,总之一切都“喜羊羊”。灯彩节现场制作大型祈福灯,并在灯组上设置财神灯位、平安灯位、状元灯位等,游客可将心愿写在小灯笼上,并悬挂在祈福灯的不同位置,寓意求财、求平安、求学习进步等。
(九)浓情蜜意吃汤圆
时至元宵佳节,想必很多人家里早已备上满满当当的汤圆。“汤圆”也叫“元宵”、“圆子”,生意人还美其名曰“元宝”。吃元宵象征着合家团圆,意味新的一年合家幸福、万事如意。当然,元宵节里,不论是和家人还是和情人吃元宵,都是一件十份温馨的事情。
(十)群龙腾瑞气,舞龙贺新春
灯彩节期间,现场布置自助舞龙区,游客可现场自发报名组织,带动亲朋好友,或是陌生人一起互动参与,进行传统舞龙表演恭贺新春,祈祷来年风调雨顺,日子越过越红火,过个沸腾的中国年。
(十一)现场微奖赢大奖
现场设置微奖处,关注微信平台,同时凭微奖券即可参与现场抽奖活动,每天将有数百份超值奖品送出。同时每天还有大奖——鼠年纪念版的压岁金钞、银钞、巨圣美鞋等着你!
关于元宵节的活动总结 篇9
为丰富翠苑三区社区居民元宵节文娱生活,社区在文化广场进行了元宵节猜灯谜活动,现将本次活动总结如下:
一、精心组织,抓思路,出策划
我社区从思路和组织上着手,做到两节期间群众性文化活动组织有保障、安排有活动。一是成立文化领导小组。由社区书记牵头,负责活动总体组织策划,相关成员负责分管领域,责任到人,层层落实。二是搞好社区文艺汇演策划工作。抓好社区文艺队的排练。三是设置评奖委员会,对于参与比赛和演出的居民颁发小奖品。
二、大力落实,抓项目,出成果
社区充分发动居民积极参与活动,做到热闹一片、红火一片、幸福一片。
1、社区迎春趣味运动会。我社区在社区小广场,举办了社区迎春趣味运动会活动,通过顶气球,乒乓球、拔河、绑腿走等趣味比赛项目,进一步增强了社区居民之间的感情,加强了邻里之间团结,更好地陶冶情操,促进身心健康,以强健体魄,为社区和谐发展创造了良好的氛围。
2、开展了迎春文艺大联欢活动,为丰富节日期间社区群众文化活动,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,我社区组织了社区居民开展了“我们的节日”迎春文艺大联欢活动,社区居民载歌载舞与社区孤寡老人、残疾人、低保户迎接新年的到来。此次活动形式多样,节目精彩纷呈,有独唱、诗朗诵以及舞蹈、黄梅戏、健身舞及拉二胡等节目。尽管天气寒冷,大家还是激情四射,为寒冬中的社区带来了不少温暖。
关于元宵节的活动总结 篇10
为营造元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育。海安县教师进修学校附属小学结合学校实际,开展了“我们的节日—元宵节”主题系列活动。校大队部将活动分为四个板块:
一、找一找、做一做。学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集相关的文字、图片资料。并用在学校学到的纸艺技能技巧,与父母、长辈一起动手制作元宵花灯。
二、诵一诵、说一说。晨会课上每个班级学生都交流乐元宵节的来历,讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出了最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。
三、猜一猜、玩一玩。学校利用周四(元宵节)上午第1节课学校组织60个班级开展了“赏花灯、猜灯谜”活动。
四、尝一尝、写一写。元宵节这天,学生与父母、长辈一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,感受了渐渐淡去的年味,体验了元宵节的快乐。
关于元宵节的活动总结 篇11
元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子,2月2日我们xx幼儿园里喜气洋洋,热闹非凡。因为我们团聚在一起举行“元宵—猜灯谜”的活动。
在操场上教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特殊的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。
在教室里,我们的老师组织家长和幼儿进行了知识抢答题并领了奖品。
老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。
这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。
关于元宵节的活动总结 篇12
这次庆元宵活动在所有老师的尽心准备下已经结束,整个活动带给大家的是快乐,同时也让幼儿了解了元宵节的来历与习俗,增长了幼儿的知识面。
开始的秧歌舞是为了活跃气氛,调动家长,但没考虑到来的家长大部分是老人和幼儿的父亲,所以在带动家长方面不是很理想,在以后的活动中,要把活动规则讲清楚,以便活动的顺利进行。
班级活动流程安排的比较有秩序,家长与幼儿能积极参加活动,让家长和宝宝能够感受到猜灯谜的快乐,个别班级在时间安排上面有些欠缺,参加活动的家长比较少。
元宵节结束了,留给大家是欢乐和幸福,欢乐是幼儿开心的笑脸,幸福是家长们的支持,但留给我们的是这次活动的收获和不足,收获我们会保留加以利用,不足我们会该进,争取下次活动做得更好,更棒。
关于元宵节的活动总结 篇13
元宵节这天,学校利用老人两节课程讲述有关花灯的内容,通过各种花灯以及收集的图片,孩子们对花灯的兴趣已经非常高涨,抬头就能看到谜条,伸手就能摸到花灯,在这样的环境中孩子们对儿歌《花灯谣》和歌曲《大家来看灯》掌握的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容,我们把所有歌词里面的花灯全部画在黑板上,用图片的方式增加孩子们的记忆。
下午我园还开展了"赏花灯、猜灯谜"活动,下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时开始,老师们把幼儿准备好的各式各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落,家长们争先恐后地到各班接走孩子,带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的节日气氛,活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满成功。
这次元宵庆祝活动,从开始我们就做了充分的准备,从研究方案开始,老师们就一起商讨,积极动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度出发,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜,体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。
在这次活动中我们已有一定的不足,例如没有机会让孩子自己动手制作元宵,还有些家长没有参与到我们的赏花灯活动中来,我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松愉快地度过每一天。
关于元宵节的活动总结 篇14
一、活动背景
春节人们忙于辞旧迎新、探亲访友,顾不上吃顾不上玩,正月十五吃汤圆、猜灯谜、赏花灯,有的吃又有的玩,所以元宵节才是年味最浓的时刻。“去年元夜时,花市灯如昼;月上柳梢头,人约黄昏后。”元宵节未婚男女借着赏花灯也顺便可以为自己物色对象,所以元宵节还是个特别受年轻人青睐的浪漫节日。基于以上原因,本次元宵节促销将以 “汤圆、灯谜”等为背景,突显一个“闹”字,通过各种新颖、有趣的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升超市知名度和美誉度,掀起春节后第一个节日销售高潮。
二、活动目的
通过元宵节促销活动营造传统节日氛围,充分利用热闹、喜庆、浪漫的节日气氛来刺激和诱导顾客消费,达到带动人气,提高销售的目的。
三、活动时间
2月28日(正月初十)—3月6日(正月十六)
四、活动主题:沸腾元宵,暖心聚惠
五、活动内容
活动一:元宵“球”团圆,好礼“球”带走
为凸显元宵节“闹”字,提升节日氛围,特在元宵节活动期间推出顾客”找不同,好礼送不停”大型娱乐促销游戏。
活动细则:
超市企划部需提前制作“十个”不同版本的找“球”图片,并且“○”可以用橡皮进行擦拭,管理人员随时在图片里进行涂改隐藏,以便顾客快速找到,第一张图片里,暗藏着一个“○”,第二张图片里暗藏着二个“○”,以此类推,第十张图片暗藏着十个“○”。顾客在规定的时间里照的球越多,奖品越丰厚。
参与规则:
凡在2月28日、3月1日活动期间,顾客单票购物满118元即可持购物小票到超市出口活动处参与活动,顾客自行选择找几个球,每人每票只能找一处,相同的时间找到的球越多,奖品越丰厚,成功以此类推,奖品以此增加,找到哪个阶段,领取哪个阶段的奖品。为促进人气,本活动可多人共同找,但奖品只奖励一份。找到1个球:奖励铅笔一支;
找到2个球:奖励签字笔一支;
找到3个球:奖励文具盒一个;
找到4个球:奖励抽纸一盒;
找到5个球:奖励可乐一瓶;
找到6个球:奖励汤圆一袋;
找到7个球:奖励汤圆二袋;
找到8个球:奖励洗衣液一桶;
找到9个球:奖励大豆油一桶;
找到10个球:奖励购物卡50元购物券一张。
促销点子:
选择赠品赢顾客。
在节假日里我们怎样选择赠品?
活动二:元宵乐购,趣猜灯谜
为体现与顾客互动性,迎合节日特点,特在元宵节当日推出猜灯谜活动:
凡在3月5日元宵节当日活动期间,超市在收银线处悬挂宫灯,宫灯下面悬挂灯谜,顾客交款后可在一边进行猜灯谜活动,顾客可将猜出的谜底到值班经理处核对,顾客只要猜对灯笼上的灯谜,即可获得灯笼一只或汤圆一袋。
活动三:团团圆圆闹元宵 美味汤圆大联展
为增加节日商品的特卖活动,特在超市内开辟节日商品特卖区:
开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列等。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、五仁、花生芝麻、无糖等。
现场售卖氛围:一是促销员头戴耳麦,提高叫卖频率;二是增加试吃环节,增加顾客试吃试饮等服务。
促销活动:部分品牌推出顾客凡在活动期间购买指定口味即赠送另一种口味促销活动。
活动四:元宵小吃一条街
为体现试吃试饮促销,增加与顾客的黏性,特在超市外围设置元宵节小吃一条街活动。开设6—10个摊位,包括汤圆冰糖葫芦炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作;顾客凡在活动期间,在超市购物满120元即赠送价值10元小吃券,满240元送20元,单张小票最多限赠两张(赠券时间2月28日—3月5日),赠完为止。
活动五:沸腾元宵,空袋换购
凡在20xx年2月28日—3月6日活动期间,顾客凡集齐果然爱汤圆3种口空袋即可凭空袋子到超市值班经理处获赠320g果然爱汤圆一袋;集齐6种口味空袋子,可获赠320g果然爱汤圆二袋;集齐8种口味的空袋子,可获赠320g果然爱汤圆三袋。
活动六:元宵祝福,买一赠一
为做到节日末汤圆的及时售卖,特在元宵节活动的最后一天3月5日,晚上8:00后,3月6日活动期间,顾客购元宵全场买一个赠一个(本品),每种口味最多赠送20个。
本促销信息要在3月5日下午6:00点在超市入口及各款台公示发布,各门店不得提前发布信息,以免顾客伺机购买。
六、活动宣传及布展:
宣传推广:
1、制作DM海报,每店10000份,夹报5000份,专业投递公司投递到户5000份;
2、出租车后备LED显示屏滚动字幕,每日滚动播放,播放3天,在活动开始前2天投放;
3、本市晚间档市民最爱的广播栏目“我们爱当家”栏目,插播促销信息广告20秒;节目前中后各播报一遍;
4、本市晚报及日报三分之一版面,投放各一期,活动开始前一天投放;
5、会员短信,早晚各一条,内容主要是针对会员促销信息;
环境布置:
1、超市广场:
1)印制200面小旗,插放在停车场周边;
2)超市正门贴置写真,内容为活动主题及各商场促销信息。
2、超市内围:
1)超市入口处制作元宵节拱门,材质为双面冷板制作;
2)超市各主通道悬挂红色灯笼(宫灯样式),成对悬挂;
3)生鲜商场元宵冷柜进行包装(汤圆笑脸),并且顶部悬挂主题KT板吊旗;
4)超市内主通道(非食与食品中间)悬挂元宵节主题吊旗;
5)各主通道堆头围板更换元宵节主题档期堆围,各店要统一制作,元素一致。
3、超市入口写真制作各品牌元宵特价信息公示牌。
七、活动执行与协作:
1、企划部:负责整个活动文案的撰写及定稿发放;以及宣传布展营造及广告宣传推广;
2、运营部:负责整个活动执行情况的监督检查以及活动结束后的评估考核工作;
3、采购部:负责活动商品促销政策的制定及活动商品堆架头的摆放等工作;
4、客服部:负责活动期间顾客服务咨询以及活动解释宣传等工作;
5、防损部:负责活动期间商品防损防盗等工作;
6、物业部:负责停车场的车辆调度及安全保卫等工作。
八、活动预算费用:
1、美陈费用约15000元;
2、促销宣传费约5000元;
3、其它费用约10000元;
以上费用合计约30000元。
关于元宵节的活动总结 篇15
秀山门在纷纷扬扬的春雪中显得那么厚重、深邃,古城墙经过岁月风雨的洗涤,依旧挺拔,一砖一石里都深藏着老街悠久文化韵味,这里在初春料峭的寒风里依旧飘荡着浓浓年味,整条文化商业街张灯结彩,飞舞的雪花映衬着红红的灯笼,红红的灯笼映红张张笑脸,新年的瑞雪也为人们送来了明媚的春天。
迎着风雪我走进杏村西街,去亲身感受这里春潮的涌动和沸腾的欢乐。这里正在举行由查查网承办的巿首届元宵佳节猜灯谜活动,整条西街都浸润在欢声笑语中,红灯笼从秀山门一直掛到到西街口,仿佛一条红色的河流,在流淌着春讯,在流淌着喜悦,也为人们送来吉祥如意和红红火火的祝福。看见忙碌的查查网领导和工作人员热情地奔波在猜灯谜活动现场,他们都在为办好首届猜灯谜活动不辞辛劳不畏风雪,传递热情,传递正能量。查查网志愿者们佩戴的红袖章,像一朵朵盛开的花朵点缀在熙来攘往的人群中,好像是报春花在告诉人们春天来啦!虽然是飘雪的初春,那几分寒意早已被人们似火的热情所驱散,走进这条充满热烈氛围的街道,心顿时融进欢乐的暖流中。此时情不自禁地为自己是一名查网人萌生自豪。
踏着春雪,我走在杏村西街,西街上的人川流不息,人们从四面八方走来,聚拢在西街的中心猜灯谜领奖品,欢庆新年,欢庆元宵节的到来,按中国民间的传统,古时过元宵节,在这个天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。为丰富新春佳节人们的文化生活,市首届元宵节猜灯谜活动由市委宣传部、市“百城万店无假货”活动领导小组主办,池州查查网、金兰文化传媒公司承办,在元宵佳节来临之际,在杏村西街隆重举行,吸引了无数巿民络绎不绝地前来竞猜,这是我市精神文明建设和创建省级示范街的需要,这是传统文化的回归,也是在新年里捧给全市人民丰盛的文化大餐。我聆听到春天的脚步在这里震响,看见查查网朋友们正齐心协力地迎接新春!
雪花在无声的飘落,飘落在热情洋溢的杏村西街,飘落在红红灯笼上,飘落在一张张笑脸上,这是春天的前奏,春天是最有希望的季节,尽管美丽的雪花让这个早春显得有些寒冷,不过绿色已经在土壤里等待萌发。“雪消门外千山绿,花发江边二月晴”。春风染绿秋浦河,春风吹红杏花村,让我们推开春天的大门,携手走进万紫千红的春天。
关于元宵节的活动总结 篇16
我园还开展了"赏花灯、猜灯谜"活动,下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时开始,老师们把幼儿准备好的各式各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落,家长们争先恐后地到各班接走孩子,带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的节日气氛,活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满成功。
这次元宵庆祝活动,从开始我们就做了充分的准备,从研究方案开始,老师们就一起商讨,积极动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度出发,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜,体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。
在这次活动中我们已有一定的不足,例如没有机会让孩子自己动手制作元宵,还有些家长没有参与到我们的赏花灯活动中来,我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松愉快地度过每一天。
关于元宵节的活动总结 篇17
正值元宵佳节之际,为了庆祝元宵节这个团团圆圆的日子,福林里社区于2月14日上午和民生银行联合举办了一场元宵节猜灯谜活动,邀请广大居民、外来务工人员前来参加,并给大家煮汤园,一起来庆祝这个节日。
社区门口一早便布置一新,市民学校内挂起小彩灯和灯谜,居民纷纷前来看谜面,想谜底,知道答案后便把灯谜撕下来核对答案,每人手里都是拿了四五个灯谜,回答正确率高达90%,答对后还由工作人员发放奖品,大家笑嘻嘻的拿着奖品吃着工作人员端来的一碗碗热汤圆,甜在嘴上乐在心里。
活动开展了一个小时左右,居民参加热情踊跃,所展示的五十几个灯谜全部被猜中,活动圆满成功。
“欢欢喜喜品元宵,猜灯谜”活动小结
在中国传统的元宵佳节到来之际,为弘扬民族文化,增进幼儿对传统民族节日“元宵节”的了解,让全园幼儿、家长和教师欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,感受节日喜庆祥和的气氛,让幼儿亲身体验传统文化魅力,丰富知识,开阔视野,启迪智慧,新砚池幼儿园于20xx年2月25日举办了这次“欢欢喜喜品元宵,猜灯谜”亲子同乐活动。
镜头一:亲子环保彩灯秀
正月十五闹元宵、做花灯、赏花灯,是我国元宵节的一大传统习俗。瞧,新砚池那热闹的操场上悬挂着各种式样的元宵灯,有出淤泥而不染的“莲花灯”、形状奇特的“小鸟灯”、光彩夺目的“小白兔灯”等等。这些花灯可都是家长和孩子们利用废旧材料精心制作的,有饮料瓶、各种纸盒、一次性用品、包装纸、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家长的巧手组合下,变成了一盏盏独具创意的元宵灯,形状各异、应有尽有。
这次的活动既增进了亲子之间的感情交流,发展了孩子动手动脑的能力;也让家长和幼儿加深了对我国传统节日“元宵节”的认识,感受元宵节的欢乐、喜庆祥和的气氛,了解元宵节的一些风俗习惯,更激发了幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感。
镜头二:师幼汤圆搓搓乐
“汤圆好,汤圆妙。汤圆好吃呱呱叫。班级里,真热闹,摆满汤圆原材料,你搓搓,我按按,大家动手做汤圆。”老师和孩子们一起用自制汤圆的方式来庆祝这个传统节日。孩子们都是第一次做汤圆,感觉十分新奇,好在平时有玩泥工的经验,搓汤圆对于他们来说并不困难。瞧!他们把手认真地洗干净后,在老师的指导下,立刻兴奋地投入到搓汤圆的活动中。搓、捏、按、团,一块块白白的糯米面在孩子们手中时而团成一个球,时而压成一个饼包上馅,做成一个个诱人的汤圆,期待着期待着,汤圆煮熟,邀请爸爸妈妈一起品尝自己做的美味汤圆。
镜头三:亲子灯谜猜猜乐
猜灯谜是元宵节特有的游戏形式,它融合知识性、趣味性于一身。看!新砚池亲子灯谜猜猜乐活动,正如火如荼地进行着。家长和孩子有的正对着谜面苦思冥想,有的拿到了奖品喜不自禁,有的三五成群商量着,还有的拿起电话找救兵,完全沉浸在节日的气氛中。活动中,拿到了奖品的孩子,吃着自己搓得元宵说:“我从来没吃过这么好吃的元宵”、“味道好极了!”……
本次活动增进了家长和孩子间的交流,拉近了家园之间的距离。“欢欢喜喜品元宵,猜灯谜”让孩子们在活动中体验成长的快乐,感受民族传统文化的魅力.
在这美好的节日里,我们更祝愿幼儿园大家庭就像元宵一样团团圆圆、和和美美、甜甜蜜蜜!
关于元宵节的活动总结 篇18
为了让广大居民感受到传统节日喜庆热闹的氛围,增进居民邻里之间的感情,2月22日,碧桂园社区联合碧桂园销售,以及碧桂园物业志愿服务队,在辖区内开展“庆元宵、送汤圆”活动。
活动现场,志愿者们将准备好的袋装汤圆摆放整齐,方便苑区居民领取。不一会,现场居民越聚越多,志愿者将汤圆送到每个居民的手中。大家拿着汤圆,脸上露出了幸福的笑容。本次送汤圆活动,不仅让居民们感受到了节日的气氛以及社区的温暖和关怀,同时也传承了传统的民俗文化。
关于元宵节的活动总结 篇19
元宵赏灯始于东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利,点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间,由中原到全国的发展过程。
高山小学同学围绕元宵节编排了“节日小报”,深入挖掘其文化内涵,联系语文学习搜集资料,如:元宵节的来历,关于元宵节的传说、神话故事,诗词歌赋,元宵节的民俗,大邑过元宵节的传统等等,以学习小组为单位交流展示所搜集的资料,最后制作资料卡片择优在班级展示。还通过班会形式由老师和学生共同介绍元宵节的来历和习俗,共同了解为什么要吃元宵?为什么要放花灯、猜灯谜等等?这些丰富的年俗文化让孩子们充分感受到了中国的悠久历史和浩瀚的传统文化。
此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的语文学习习惯。
关于元宵节的活动总结 篇20
xx区物业服务中心在这美好佳节即将到来之际,联合社区提前为广大业主带来了一场“品元宵、猜灯谜”的欢庆活动。
早上不到8点,xx区的工程人员、管家等早早的来到了公司,为下午的猜灯谜活动布置现场,他们中有的吹气球、有的挂条幅、有的粘贴谜面……现场不时传来欢快的笑声。经过大家共同的努力,一片五颜六色的谜面墙瞬间呈现在眼前。
12:30业主陆续来到了现场,为了不让业主有等待的烦恼,项目在这次活动中还安排了品尝元宵的环节。物业的工作人员为业主煮好了元宵,送到业主手里,让他们边品尝边看谜面。这一环节,不但消除了业主等待的烦恼,还增添了同业主沟通的机会,有的业主同管家聊起了各地不同的元宵节习俗、有的告诉了我们元宵的制作方法、烹饪方法,有的还对这次活动提出了更好的建议,现场一片欢歌笑语,充满了家庭温馨的气息。
13:00一区副经理代表项目送上了大家衷心的祝福,在“红星海物业、社区品元宵、猜灯谜欢庆活动”正式开始的一声令下后,现场气氛顿时火爆起来,所有业主立刻投入到猜灯谜的现场:有的业主思维敏捷,马上猜出了谜底,高兴的前去兑奖领取礼品元宵一代或烟花灯笼一个;有的业主陷入了沉思当中,在经过用心思考得出答案后,业主不由有一种胜利的想法,更是迈着自豪的步伐前期领取战斗的胜利品。
活动在大家的欢笑中结束了,但是我们xx区为业主服务的工作没有结束,为业主服务的热情没有结束。
关于元宵节的活动总结 篇21
为了丰富居民群众的文化生活,使居民群众度过一个欢乐、喜庆的元宵佳节,孔庄社区于20xx年3月5日(正月十五)下午2时,举办了元宵节猜灯谜活动,给群众带来了一场丰富的精神文化盛宴。
活动开始前,社区工作人员将准备好的120条谜语、灯笼挂在社区院内的红绳上,营造出浓厚的节日氛围,来猜谜的居民群众可以边观花灯边才谜语,大家争先恐后的将猜对的谜语拿到工作人员处兑奖,每个人脸上都洋溢着开心的笑容。
本次活动共有200多位居民参加,有老人青年和学生,大家通过此次活动,感受到社区文化特色,增进了居民邻里感情。活动取得了良好的效果,赢得了广大居民群众的支持和大力称赞,为社区赢得了声誉。
关于元宵节的活动总结 篇22
为传承中华优秀传统文化,推动基层社区文化事业发展,促进公共文化服务的有效覆盖。2月9日,河西区少年儿童图书馆联合河西区桃园街元兴新里社区组织开展了“金鸡鸣春闹元宵”20xx年元宵节活动,共有30余个社区家庭参与了本次活动,共同分享元宵佳节带来的喜悦。
活动在《火树银花不夜天》绘本故事中拉开帷幕,孩子与家长徜徉在精彩的历史故事中,共同了解元宵节的起源、来历和传统习俗。随后,在“欢闹元宵乐猜灯谜”环节中,少儿图书馆的老师们精心准备了内容涉及知识面广灯谜和涉及文学、历史、地理诸多方面常识题,活动集趣味性、参与性、知识性于一体,孩子们纷纷开动脑筋苦思冥想,积极踊跃参与竞猜,有的孩子求助家长帮助,有的孩子与小伙伴们共同讨论,活动气氛高涨,会场内成为了一片欢乐的海洋。在“欢欢喜喜做灯笼”环节,孩子们与家长一起动手制作属于自己的元宵花灯,一盏盏轻盈的纸灯笼流光溢彩,映衬着孩子们笑盈盈的脸庞。
本次活动让少年儿童在体验着浓浓的民俗文化的同时,也以取寓教于乐的方式让孩子们感受到中华民族文化的魅力所在,满足社区多样化的.文化需求,丰富了社区精神文化生活,营造了良好的节日氛围。
关于元宵节的活动总结 篇23
在中国传统的元宵佳节来临之际,为弘扬民族文化,增进居民对传统民族节日“元宵节”的了解,让社区居民欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,感受节日喜庆祥和的气氛,让居民亲身体验传统文化的魅力,丰富知识,开阔视野,高岩口社区举办了元宵节包汤圆活动。
居民和志愿者们一起用自治汤圆的方式来庆祝这个传统节日。搓、捏、按、团,一块块白白的糯米面在人们手中时而团成一个球,时而压成一个饼包上陷,做成一个诱人的汤圆。
本次活动增进了社区工作人员和社区居民群众之间的交流,拉进了距离,让大家在活动中感受到了元宵节的欢乐,喜庆祥和的气氛中感受到民族传统文化的魅力。
关于元宵节的活动总结 篇24
元宵节是我们中国传统的节日,为了让学生了解元宵节主要的风俗习惯,体验元宵节的热闹。我们设计了庆元宵班级活动,通过“谈话、搓元宵、吃元宵”等形式来了解风俗,并从活动中感受自己动手做元宵、尝元宵的快乐。
利用了家庭资源,孩子们对于节日的知识也就相应的丰富了,在谈话环节中的参与性就增强了,孩子们间的交流也就自然而然的表现出来,在这种宽松的谈话氛围中,孩子们有了想说、要说、敢说的语言环境。在这个过程中,我也及时有意识地提醒他们注意语言表达的连贯性、完整性,从而也促使他们口语表达能力得到进一步的提高。
最快乐的是孩子们动手搓元宵、尝元宵的活动,孩子们洗干净小手安静的等待着活动的开始,在活动中,孩子们看到老师像变魔术一样把糯米粉变成了面团,再搓成小圆子,一个个都情不自禁地鼓起掌来,同时也迫不及待地想加入,只等着我的一声令下。瞧!他们一个个搓得多认真、多带劲呀,一粒粒的小圆子就像一颗颗璀璨的珍珠,晶莹剔透,手艺一点也不比我们成人差。
在品尝元宵时,孩子们在你一口,我一口,津津有味的品尝着自己制作的汤圆,在收获中体验与同伴一起做汤圆、吃汤圆的快乐。制作活动结束后,我们还进行了简短的谈话、交流活动,由于刚尝试过做汤圆,孩子的记忆还是很深的,所以孩子说的很多,觉得面粉弄在脸上、地上和桌子上很开心。
接着就是做汤圆的环节,孩子们各抒己见,在制作步骤方法上也有了更进一步的认识,很多小朋友都说:老师,我们到下次再做吧,”孩子们还沉浸在那圆溜溜、香喷喷的汤圆里哪!“快乐的元宵节”这一活动就像圆圆的圆子一样画上了圆满的句号。如果活动内容再丰富点效果会更理想的。
关于元宵节的活动总结 篇25
象湖园社区根据上级文明办《关于在春节元宵节期间广泛开展“我们的节日”主题活动的通知》的工作部署,结合我社区实际,开展了一系列丰富多彩的活动,收到了良好的成效,现将本次活动总结如下:
一、认真组织,精心安排
为了开展好“我们的节日”主题活动,社区制定20xx年“我们的节日——春节·元宵节”活动方案,对开展“我们的节日”主题活动进行具体安排认真落实,活动时间、地点、内容、形式等。通过贴近实际、贴近生活、贴近群众的活动形式,弘扬时代主旋律,营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围
二、广泛宣传,氛围浓厚
依托社区现有的宣传阵地,利用宣传栏、黑板报等宣传教育资源,以群众喜闻乐见的形式,对“我们的节日·春节”活动进行宣传,努力营造有利于活动顺利开展的浓厚舆论氛围,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。
三、扎实开展,成效显著
社区围绕辞旧迎新、和谐平安、敬老爱老的节日主题,以弘扬传统、传承文明为主线,开展群众性节庆文化活动,着力深化关爱帮扶和志愿服务活动,让群众感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。
(一)群众性文化活动形式多样。以“我们的节日”为主题,坚持因地制宜,精心设计工作载体和活动形式:一是举办了一场热闹、喜庆、节俭的社区各界人士迎春茶会话,社区党员代表、侨属、民主党派人士、居民代表30余人欢聚一堂。会议在欢声笑语、喜庆祥和的气氛中进行,到会成员畅谈参与社区建设服务的感受和收获,共叙和谐情谊;二是充分整合社会资源的,与区文化馆携手在三店西路举办了一场深受居民百姓欢迎、迎合节日气氛的“XX区20xx年名家现场书写春联大赠送”活动。共计赠送居民百姓“福”字画和春联达300余份,为社区红红火火过大年又添喜庆。
(二)关爱帮扶活动覆盖广泛。春节前夕,市委、市政府、区委、区政府各级领导分别走访慰问辖区党员、下岗职工、残疾人、贫困家庭等41户,送去粮、油等春节慰问品及慰问金,共计慰问金额近万元,为他们送去党和政府的关怀。
(三)志愿服务活动主题鲜明。结合开展“我们的节日”主题志愿服务活动,广泛发动辖区单位、群众参加社会志愿服务活动,传播文明社会风尚。社区携手国电丰城发电厂退休管理办,组织志愿者为区福利院的高龄、孤寡老人送温暖。为老人们理发、刮胡子、剪指甲、做康复理疗、唱歌、聊天等,还为19名孤老、1名百岁老人,每人送上了一篓金桔和一盒蛋糕,祝他们新年快乐、健康长寿;在元宵节前夕,积极开展“送平安”活动志愿服务,通过板报、上门入户等形式,宣传文明安全燃放烟花爆竹知识,劝导不文明燃放行为,进一步提高居民公共安全意识。
通过形式多样群众性节庆文化活动,丰富了居民的文化生活,提高了文化品味,营造了社区节日的氛围,使社区在红红火火、欢歌笑语、愉快、祥和中迎春、庆春、闹春。
关于元宵节的活动总结 篇26
元宵节是我国的传统节日,已有20__多年的历史。为了营造节日的喜庆氛围,让学生记住这个有趣、有意义的传统佳节,普贤小学在学校走廊为学生进行了一次简单而又趣意盎然的元宵佳节猜灯谜活动。
经过前期策划,我们老师精心选取了300多条适合学生猜的趣味谜语。在活动开始前,庄老师首先对活动的意义和注意的安全问题对同学们进行了指导。接下来,就是孩子们尽情展示自己智慧和快乐的时间了。活动中,他们有的对着谜语小条认真打量,一旦发现会的就立刻揭下,填好答案,兴冲冲地去排队兑奖;有点两个同学一组,一起商量,领奖,最后共同分享;还有的学生,一把摘下几张小条,在兑奖的队伍中边排队边思考,生怕等下没有自己猜的谜语了,在智慧的比拼中,孩子们玩得兴高采烈,“满载”而归。
在近一个小时的活动中,整个校园充满着欢声笑语,孩子们的脸上洋溢着灿烂的笑容。大家纷纷表示,这个活动真好。不但得到了知识,更收获了快乐。希望明年我们还有这样的猜谜语活动。
关于元宵节的活动总结 篇27
红红的春联、红红的中国结、劈劈啪啪的红鞭炮营造了一个红红火火的年、热热闹闹的节。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子灯无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际,我园特邀请家长和孩子们一起在园内同庆—“元宵”这个中国传统佳节,为了让孩子能更多的感受到元宵节热闹喜庆的气氛,也为了体现中国人对传统民间习俗的了解,同时能体验与父母在幼儿园过元宵节的愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感,我们举办了这次《游园活动》元宵亲子同乐活动,在这个活动中整个校园、每个活动室都被布置的喜气洋洋,大大的中国结、各种各样的灯笼(幼儿和家长利用废旧材料自制)、欢快地音乐……让你在不知不觉中就沉浸到“元宵”的快乐氛围之中。以下是本次元宵节活动的总结:
一、活动的主题突出、计划详细
本次元宵节游鑫园小区活动是一次创新,体现了大带小活动,让大班的哥哥、姐姐推着小推车,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹,大家一队一队的游鑫园小区,家长则跟在后面一同游小区,这样的活动是第一次,也是大胆的一次,因为全园那么多的孩子、那么多的家长,一起参与,场面非常壮观,让住在鑫园小区里的人们一同感受了元宵节的快乐。另外本次的活动计划详细,考虑周全,使得活动中,那么多的家长和幼儿都井然有序进行活动。
二、团结一致、分工协作
这次的活动离不开全园老师的共同努力,活动前各班老师能带着幼儿一次次的熟悉游鑫园小区的路线,需要的材料能发动各班家长进行收集,为幼儿园开展此活动解决了后顾之忧,大家在游小区的时候,不仅照料的是自己班的孩子,还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿,包括生活老师在内,大家分工协作,为一个目的而努力,使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很详细。
三、活动促进了幼儿园的发展
这次的活动走出了幼儿园,让更多的人了解了幼儿园的教育理念,在这次的活动中也促进了教师的专业成长,让每位老师都有计划意识,知道一个人的行为代表的是全园的形象,在游小区的过程中,要维护自身形象和幼儿园形象,要服从指挥者的指挥,听从安排,正因为老师们的思想觉悟提高了,所以本次的活动大家配合的默契,取得了成功。
关于元宵节的活动总结 篇28
为丰富社区文化生活,让社区居民过一个愉快和有意义的元宵接,社区精心组织了系列活动,分别是:“我家门口也有花灯看”;“元宵环保喜件制作”;“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动。
社区的小朋友们纷纷带着剪刀、水彩笔、废旧盒子等工具和材料来到社区,参加“元宵环保喜件制作活动”。糊盒子,剪灯穗一些小朋友们纷纷发挥自己的聪明才智,把带来的废旧纸盒、塑料瓶变成节日的灯笼。还有些小朋友拿着剪刀专心致志地按照社区准备好的剪纸模子,把一张张红纸变成“吉祥”的喜庆模样。一个下午的活动,小朋友成果颇丰,大家都期待着自己的作品在社区的元宵节活动上露面。
孩子们还将亲手制作的喜件送给养老服务中心的爷爷奶奶们,和他们一起交流谈心,欢度元宵。
正月十五这天,虽然天公不作美,但社区“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动还是如火如荼的举行。
关于元宵节的活动总结 篇29
元宵节是我国的传统节日,是农历新年中的第一个月圆之夜,这个传统节日在我国已经传承了20__多年了。
在元宵佳节即将来临之际,为了让辖区独居、空巢老人等困难群体享受到合家团圆的天伦之乐,感受到家的团圆气息和社区大家庭的温暖。2月10日下午,星光巷社区开展了喜迎元宵节送汤圆走访慰问活动。
在走访慰问中,社区主任乔瑛与老人们谈心交流,嘘寒问暖,为他送上节日的祝福,并将寄托浓浓的爱心汤圆送到他们手上,老人接过汤圆激动不已,抓住社区工作人员的手说,“感谢党和政府对我的关心照顾,这是我节日收到的礼物”。
此次慰问活动,不仅传承了中华民族传统节日的优良风俗,也将党和政府的温暖真正送到居民的家中。
关于元宵节的活动总结 篇30
2月12日,xx街道永兴花苑社区举行元宵节猜灯谜活动。本次活动以“欢度元宵、邻里携手—共建和谐家园”为主题,共收集灯谜100多条,内容涵盖了党风廉政文化、计生知识、保健知识、法律知识、体育、娱乐等方面,形式上除了字谜,还有词语迷、地名迷、专业名词迷等等,生动有趣,既具娱乐性,又具知识性。
活动中,居民们仔细分析谜面,偶尔还为不同的答案而争执,直到最终“统一思想”。答错了也不气馁,继续努力。很快,100多条灯谜被一抢而空,大家排队等待谜底的揭晓,有的很有把握,有的焦急地想知道自己的答案是否正确,每个人脸上都堆满了快乐的笑容。
社区青少年也特别高兴,他们觉得社区举办猜灯谜活动,让他们认识了不少同龄的朋友,让大家走到一起来,边学习边交流,即可以学到知识,又可以增进感情。
关于元宵节的活动总结 篇31
春节、元宵节、清明、端午、中秋是中国特有的传统节日,而元宵节做为春节后的第一个节日,也沾了一点喜气,给孩子们带来一丝惊喜。但对于节味越来越淡的今天,我们该怎样才能让幼儿了解元宵节主要的风俗习惯,体验元宵节的热闹。从而让孩子们更好地了解它、喜欢它呢?我设计了本次泥工活动——做元宵。首先,以欣赏歌曲导入活动,引起幼儿的注意力,激发孩子的快乐的情绪。其次,通过提问、交流,引导幼儿知道元宵节在什么时候,以及了解节日的民俗。再通过自己亲手制作汤圆,不仅使幼儿能愉快地参与泥工活动,也培养幼儿揉圆的技能。最后,出示各种花灯图片,了解元宵节的习俗,感受过节的快乐。
活动开展前我上网查了一下有关它的来历,并将这个动人的传说讲给孩子们听,孩子们非常的喜欢;其次是与孩子一起讲讲元宵节的庆祝活动。庆祝活动孩子接触最多的是玩花灯和吃元宵,在这个环节中,我班充分利用家庭资源,在家长的大力协助下,孩子们对节日的知识相应的丰富了,在谈话环节中的参与性也增强了,特别是欣赏花灯的过程中,由于花灯是自己带来的,孩子们间的交流也就自然而然的表现出来,在这种宽松的谈话氛围中,孩子们有了想说、要说、敢说的语言环境,与此同时,我及时有意识地提醒孩子注意语言表达的连贯性、完整性,从而促使孩子口语表达能力得到进一步的提高。在做汤圆、搓元宵的环节中,孩子们在你一个,我一个,开开心心、说说笑笑的情景下,互相体验、分享着活动的快乐和喜悦;看着孩子们做着大小不一的元宵,看着孩子们脸上挂着得意与满足的笑,我不禁感慨:我们国家地大物博,五千年的文化史更是源远流长,今天我们带领孩子去认识、了解风俗民情,明天他们会更加的热爱我们的国家。
活动效果:元宵节不仅有漂亮的彩灯,还有好吃的元宵呢!在活动中,孩子们看到老师像变魔术一样把糯米粉变成了面团,再搓成小圆子,一个个都情不自禁地鼓起掌来,同时也迫不及待地想加入,只等着我的一声令下。瞧!他们一个个搓得多认真、多带劲呀,一粒粒的小圆子就像一颗颗璀璨的珍珠,晶莹剔透,手艺一点也不比我们成人差。这堂课我是让小朋友们用橡皮泥来做汤圆,我事先交代家长要带一盒橡皮泥来幼儿园,我先示范汤圆的做法,让小朋友了解到汤圆的基本特征(是圆圆的,白白的),也注意了示范的过程尽量的清楚,用手转圈圈搓汤圆,小朋友的想象力很丰富,自己做了各种各样的汤圆,有的给老师吃,有的给家长吃,有的给阿姨吃,开心极了,我觉得小朋友都喜欢橡皮泥课。由于我班有部分孩子都不怎么动手的,有些动手的小朋友呢都不怎么会听我的指挥。针对这些情况我也采取了一些措施,尽量站的离孩子近些,语言表达上要用小动物的语气多些。不动手的小朋友我就教他们动手,动手不听指挥的就多去纠正。通过以上的一些措施,果然有了许多改进,虽然有些不是很圆,但对于小班的孩子们来说,能动手做做就算不错了总的来说还是很不错的。
通过活动,孩子们对元宵节的了解增多了,知道汤圆代表着一家人团圆,也知道元宵节是中国的传统节日,并从活动中感受自己动手做元宵的快乐。
关于元宵节的活动总结 篇32
为进一步解决社区居民节日活动问题,加快社区文化事业发展,推进我社区精神文明建设,社区积极响应上级相关要求,现将社区元宵节活动小结如下:
一、活动组织要力求完善
社区工作人员要对社区居民的精神文化生活活动有深入了解,组织广大社区群众积极参与活动。并组织活动委员会,具体领导和组织元宵节活动的进行。
二、要切合元宵节的气氛
为让广大社区居民享受到浓厚的节日气氛,社区工作人员和元宵节活动组织人员要充分料及元宵节的来历和传统,对元宵节活动的组织有明确的概念,活动要切合元宵节的内容,给参与活动的居民们营造特有的感受。
三、发挥社区居民的积极作用
元宵节活动需要广大的社区居民参与进来,在活动中必须发挥社区老党员、文化骨干、文艺青年的能动作用,带动他们的积极性,使他们在类似的庆祝活动中肯积极参与,为庆祝活动和文化活动营造更强的民众氛围。
四、要加强活动宣传力度
该类活动需要广大群众积极参与才能发挥出应有的社会氛围和节日气氛,因此宣传工作要落实到位,通过社区宣传栏、志愿者入户宣传、社区内对前来办事居民的通知等方式,对社区各个方面进行到位的宣传,保障活动合理、有序、参与性广。
观湖社区
20xx年2月11日
关于元宵节的活动总结 篇33
社区根据上级文明办《关于在春节元宵节期间广泛开展“我们的节日”主题活动的通知》的工作部署,结合我社区实际,开展了一系列丰富多彩的活动,收到了良好的成效,现将本次活动总结如下:
一、认真组织,精心安排
为了开展好“我们的节日”主题活动,社区制定“我们的节日—春节·元宵节”活动方案,对开展“我们的节日”主题活动进行具体安排认真落实,活动时间、地点、内容、形式等。通过贴近实际、贴近生活、贴近群众的活动形式,弘扬时代主旋律,营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围
二、广泛宣传,氛围浓厚
依托社区现有的宣传阵地,利用宣传栏、黑板报等宣传教育资源,以群众喜闻乐见的形式,对“我们的节日·春节”活动进行宣传,努力营造有利于活动顺利开展的浓厚舆论氛围,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。
三、扎实开展,成效显著
社区围绕辞旧迎新、和谐平安、敬老爱老的节日主题,以弘扬传统、传承文明为主线,开展群众性节庆文化活动,着力深化关爱帮扶和志愿服务活动,让群众感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。
1、群众性文化活动形式多样。以“我们的节日”为主题,坚持因地制宜,精心设计工作载体和活动形式:一是举办了一场热闹、喜庆、节俭的社区各界人士迎春茶会话,社区党员代表、侨属、民主党派人士、居民代表30余人欢聚一堂。会议在欢声笑语、喜庆祥和的气氛中进行,到会成员畅谈参与社区建设服务的感受和收获,共叙和谐情谊;二是充分整合社会资源的,与区文化馆携手在路举办了一场深受居民百姓欢迎、迎合节日气氛的“xx区20xx年名家现场书写春联大赠送”活动。共计赠送居民百姓“福”字画和春联达300余份,为社区红红火火过大年又添喜庆。
2、关爱帮扶活动覆盖广泛。春节前夕,市委、市政府、区委、区政府各级领导分别走访慰问辖区党员、下岗职工、残疾人、贫困家庭等41户,送去粮、油等春节慰问品及慰问金,共计慰问金额近万元,为他们送去党和政府的关怀。
关于元宵节的活动总结 篇34
上外尚阳学校内张灯结彩,全校师生和家校综合治理委员会的全体家长们身穿大红色的节日盛装,一起热热闹闹地庆祝元宵红孩儿节。
本次的元宵庆祝活动以“民俗文化进尚阳福娃纳福闹元宵”为主题。将民族文化、春节民间传统习俗融进节庆教育以此为载体,根植民族情怀,传承中华优秀传统。
元宵庆祝活动中,各年级都展示了富有民族特色的传统项目。一年级划龙舟、二年级自制花灯自编灯谜、三年级打腰鼓、四年级摇花船。各年级在寒假里就对相应的项目进行了道具的准备和展示的设计,今天的展示可以说是精彩纷呈,年味十足。
今年是兔年,在今天的元宵庆祝活动中,学校还迎来了两位特殊的客人—两位美猴王,其中一位美猴王就是由席璐校长亲自扮演的。美猴王一进会场立刻引起了全场的轰动,席校长在元宵祝福后给全场的红孩儿们分发了金币,并祝愿大家学习进步,在新学期收获连连。
在全场的互动争章环节,四个年级队员相互参与,彼此考章。大家争着回答民俗问题、猜一猜趣味灯谜、学着做一做、比一比,在参与互动中了解民俗民风、感受民俗民情。
每年的元宵活动是学校根植民族文化的传统项目,也是将校本节庆手册和活动实践相互融合的有效尝试,尚阳在拓展学生国际视野的同时同样重视传统文化的传承,以此培养学生的现代风尚和民族情怀。
关于元宵节的活动总结 篇35
一年一度的元宵佳节,伴随着新学期的脚步向我们走来了。元宵节是个快乐的日子,更是热闹欢腾的日子。为了让孩子们更了解元宵节的一些风俗习惯,感受节日的气氛。今天早上我们世纪星的全体老师和阿姨带领孩子一起搓汤圆、品尝汤圆。下午宝宝班、小小班、小班的小朋友是从家里带来的灯笼,各种各样美极了!唯独我们中班的小朋友是和老师一起用红包动手制作的灯笼,也让大家打开眼界。提着这些大小不一的灯笼我们一起去公园游灯,孩子们提着灯笼在公园里走呀,跑呀,跳呀,到处都荡漾着他们的欢笑声。
此次的活动,不仅让孩子们加深对我国传统“元宵节”的认识,了解元宵节的一些风俗习惯,也让孩子感受到元宵节的欢乐的气氛,更是激发孩子门热爱民族文化的情感!
元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子,2月14日我们世纪星幼儿园里喜气洋洋,热闹非凡。因为我们团聚在一起举行“快乐迎元宵”的活动。
在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特殊的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。