《cad学习心得(推荐12篇)》

cad学习心得（精选12篇）

cad学习心得 篇1

AUTOCAD使用的三个基本方面

目前设计文件，特别是图纸，都是用AUTOCAD软件绘制的。但是，现在还有很多人对CAD并不是非常熟悉，或者说使用起来并非得心应手，以至于效率并不是很高，可以说，绘制同样的一张图纸，速度快的和慢的在耗时上可能会相差好几倍。同时，每个人绘制出来的图纸看上去感觉都不经相同，有些图纸看上去一目了然、清晰漂亮，而有些图纸不但表达不清，过分点可以用惨不忍睹来形容。

从工程设计开始，本人会将多年绘图经验的点点滴滴作为连载，以飨大家，希望对大家能有所借鉴，从中能吸取一二，养成良好的绘图习惯、提高绘图速度。同时，本人也希望这是抛砖引玉，借助这个机会和载体，能够使得大家对CAD的使用展开一次交流和讨论，相互提高。

另外，因为本人是建筑的，对其他专业不胜了解，因此，今后的举例将主要是和建筑有关的，希望大家能举一反三。

不知大家认为，使用CAD画图，最重要的是什么?对这个问题，每个人都有可能理解不同，但在我看来，最重要的是时时刻刻记住自己使用CAD画图的目的是什么。 我们进行工程设计，不管是什么专业、什么阶段，实际上都是要将某些设计思想或者是设计内容，表达、反映到设计文件上。而图纸，就是一种直观、准确、醒目、易于交流的表达形式。所以我们完成的东西(不管是最终完成的设计文件，还是作为条件提交给其他专业的过程文件，一定需要能够很好的帮助我们表达自己的设计思想、设计内容。 有了这个前提，我们就应该明白，好的计算机绘制的图纸应该具有以下两个特征：清晰、准确。

清晰：我们要表达的东西必须清晰，好的图纸，看上去一目了然。一眼看上去，就能分得清哪是墙、哪是窗、哪是留洞、哪是管线、哪是设备;尺寸标注、文字说明等清清楚楚，互不重叠……。除了图纸打印出来很清晰以外，在显示器上显示时也必须清晰。图面清晰除了能清楚的表达设计思路和设计内容外，也是提高绘图速度的基石。

准确：200宽的墙体不能画成240;留洞不能尺寸上标注的是1000X20xx，而实际量量是1250X2100;更常见的错误是分明是3000宽的一条线，量出来却是2999.87。制图准确不仅是为了好看，更重要的是可以直观的反映一些图面问题，对于提高绘图速度也有重要的影响，特别是在图纸修改时。

虽说毕业后没有从事与CAD制图有关的工作，但在大学期间和实习时本人画了大量的施工图，尤其是在做毕业设计的那段时间更是对CAD的应用有一个较全面的了解，同时也掌握了CAD制图的一些方法与技巧，下面就个人绘图的心得谈谈，有不成熟的地方请赐教！

一、画图的基本常识

比方说画一个圆，你首先得知道画圆的图标在哪里，或是快捷键是什么，这是绘图前需了解的。所以刚入门的人不防先看了下每一个菜单栏里都有哪些绘图的命令，然后逐个的试一试，了解一下绘图的基本命令。

二、掌握快捷命令、提高绘图速度

在熟悉了每个图标后，对一些常用或不常用的的命令应掌握其快捷键，前期可能有点慢，但你用一段时间后，绘图的速度就会显著的提高。

三、对各种参数进行设置、提高绘图的水平与质量

掌握了画图的基本方法，这还不够，因为同一幅图可能形式一样，但图层设置（后面详述）和色彩的搭配与线型的设置不同，给人的感觉与打印出来的效果是截然不同的。所以接下来该掌握的首先是图层的设置，线型、文字及标注样式的设置，怎样设置能使图形在CAD上看起来好看，打印出来质量高，这需要反复的画，然后打印出来，不断的总结经验。

四、养成绘图的良好习惯

本来绘图这应该在学CAD之前就应当强调的，但由于初学者前期对CAD软件还不太了解，所在放在这里说明，也就是说，当你掌握基本的绘图命令后，以后的绘图过程当中就应养成良好的习惯，这对提前绘图速度与绘图的质量非常关键、同时也利于你的图能很好的拿来与人交流，特别是对需要一个团队协作才能完成的图显得尤为重要。

1、绘图前先建好图层

在此就不对图层作解释了，在画图之前，首先把基本的图层设置好（包括颜色、线型、线粗的设置），如轮廓线、标注、文字可分别建立相应的图层，其它图层刚根据需要设置。在此特别强调一点，很多人喜欢在0图层上画图这是不对了，习惯不好，0图层是用来画快用的，另外还有一个图层（英文的，不记得了）是专门外部引用用的，在些先不详述，等有时间再谈。

2、建好图层后，设置基本的文字与标注样式

文字与标注样式的设置一是方便绘图，二是便于以后修改。标注样式也可等图画好后在标注前设置，文字样式最好设成宋体或仿宋，这样便于在不同的机子上打开能保证文字正确显示。文字与标注样式的设置，如设置恰当，可方便以后的修改，做到一改全改，不能改图，直接修改样式就能把图的一些基本特性改过来。

3、线型的挡配（包括颜色、粗细、形式）

一幅图假如线一样粗，打印出来就没有层次感，让人看了费神。如轮廓线可设为

0.35或0.4或0.45，标注可设为0.15，这样才能较好的把轮廓与标注区分开来。

简单的这么说一下吧，工作忙没有时间，也不能具体的说明，只是希望大家看了后有所启示，这样我的目的也就达到了。

cad学习心得 篇2

翻过很多CAD的教材，觉得如果对照那些教材学习CAD的话，确实都能够在一定程度上掌握这个软件，如果到设计院或事务所，也都能勉勉强强的开始画图。但是，我觉得这远远不够，从书本到实战，还有一大段距离。

本人早年毕业于同济，目前早已是一级注册建筑师，在公司里照看着一大堆的小朋友。虽然这些小朋友都能够完成绘图和简单的设计工作，但我感觉距离真正的掌握和运用CAD，还有很多距离。至于公司里的其他专业，更可以用惨不忍睹来形容。

因此，我将连续编写有关CAD的一系列的心得体会，将会在我公司的刊物上发表，同时，我也在这里发表，以飨大家。

AUTOCAD使用心得连载之一

使用的三个基本方面

目前，我公司的设计文件，特别是图纸，都是用AUTOCAD软件绘制的。但是，现在还有很多人对CAD并不是非常熟悉，或者说使用起来并非得心应手，以至于效率并不是很高，可以说，在我们公司，绘制同样的一张图纸，速度快的和慢的在耗时上可能会相差好几倍。同时，每个人绘制出来的图纸看上去感觉都不经相同，有些图纸看上去一目了然、清晰漂亮，而有些图纸不但表达不清，过分点可以用惨不忍睹来形容。

从本期工程设计开始，本人会将十几年绘图经验的点点滴滴作为连载，以飨大家，希望对大家能有所借鉴，从中能吸取一二，养成良好的绘图习惯、提高绘图速度。同时，本人也希望这是抛砖引玉，借助这个机会和载体，能够使得大家对CAD的使用展开一次交流和讨论，相互提高。

另外，因为本人是建筑专业的，对其他专业不胜了解，因此，今后的举例将主要是和建筑专业有关的，希望大家能举一反三。

不知大家认为，使用CAD画图，最重要的是什么?对这个问题，每个人都有可能理解不同，但在我看来，最重要的是时时刻刻记住自己使用CAD画图的目的是什么。

我们进行工程设计，不管是什么专业、什么阶段，实际上都是要将某些设计思想或者是设计内容，表达、反映到设计文件上。而图纸，就是一种直观、准确、醒目、易于交流的表达形式。所以我们完成的东西(不管是最终完成的设计文件，还是作为条件提交给其他专业的过程文件，一定需要能够很好的帮助我们表达自己的设计思想、设计内容。

有了这个前提，我们就应该明白，好的计算机绘制的图纸应该具有以下两个特征：清晰、准确。

清晰：我们要表达的东西必须清晰，好的图纸，看上去一目了然。一眼看上去，就能分得清哪是墙、哪是窗、哪是留洞、哪是管线、哪是设备;尺寸标注、文字说明等清清楚楚，互不重叠……。除了图纸打印出来很清晰以外，在显示器上显示时也必须清晰。图面清晰除了能清楚的表达设计思路和设计内容外，也是提高绘图速度的基石。

准确：200宽的墙体不能画成240;留洞不能尺寸上标注的是1000X20xx，而实际量量是1250X2100;更常见的错误是分明是3000宽的一条线，量出来却是2999.87。制图准确不仅是为了好看，更重要的是可以直观的反映一些图面问题，对于提高绘图速度也有重要的影响，特别是在图纸修改时。我们在使用CAD绘图时，无时无刻都应该把以上两点铭刻在心。只有做到这两点，才能够说绘图方面基本过关了。

图面要“清晰”、“准确”，在绘图过程中，同样重要的一点就是“高效”了。能够高效绘图，好处不用多说，如果每人都能提高20%的绘图效率，可能每个项目经理和部室主管都会笑不动了。

清晰、准确、高效是CAD软件使用的三个基本点。在CAD软件中，除了一些最基本的绘图命令外，其他的各种编辑命令、各种设置定义，可以说都是围绕着清晰、准确、高效这三方面来编排的。我们在学习CAD中的各项命令、各种设置时，都要思考一下，它们能在这三个方面起到那些作用;在使用时应该注重什么;在什么情况和条件下，使用这些命令最为合适。

第一次就和大家谈这些，关键是要每位同仁都认识到“清晰”、“准确”这两点的重要性(“高效”这一点，大家平常都认识得到，而且也都在努力提高，而“清晰”“准确” ，就我平时的观察，还有很多同仁都还没能够认识，或者说还没放到足够的重视程度上来)。如果大家有什么不同看法和其他高见，希望能够一起交流。在今后，我将从不同的角度、方面来给大家分享如何在制图过程中，能够清晰、准确、高效

AUTOCAD使用心得连载之二

上次，我们探讨了AUTOCAD软件使用的三个最基本的原则，“清晰”、“准确”、“高效”。可能大家觉得有点虚，从这一次开始，我们就开始来实战了。

接到一个任务，准备开始画图了，不知各位第一步做什么。可能有很多人，直接就开始画图，但这不正确。应该是进行各种设置，包括图层、线形、字体、标注等等。进行各方面的设置是非常必要的，只有各项设置合理了，才为我们接下来的绘图工作打下良好的基础，才有可能使接下来“清晰”、“准确”、“高效”。

首先来谈谈图层。可以说，图层的定义，是整个 AUTOCAD软件最为关键的设置，而我发现，我们公司的员工图层设置清晰条例的并不多。有时候打开某些同事的DWG图纸，一看，几十个图层，再一看，大部分图元都是在0层上，不禁哭笑不得。至于应该在不同的图层上的在一个图层上了，应该在一个图层上的又不在一个图层上，类似的问题比比皆是。图层的设置有哪些原则呢?

第一， 在够用的基础上越少越好。

不管是什么专业，什么阶段的图纸，图纸上所有的图元可以用一定的规律来组织整理。比如说，建筑专业的图纸，就平面图而言，可以分为：柱、墙、轴线、尺寸标注、一般标注、门窗看线、家具等。也就是说，建筑专业的平面图，就按照柱、墙、轴线、尺寸标注、一般汉字、门窗看线、家具等来定义图层，然后，在画图的时候，分别应该在哪个类别的，就把该图元放到相应得图层中去。

只要图纸中所有的图元都能有适当的归类办法了，那么图层设置的基础就搭建好了。但是，图元分类是不是越细越好呢?不对。比如说，建筑平面图上，有门和窗，还有很多台阶、楼梯等的看线，那是不是就分成门层、窗层、台阶层、楼梯层呢?不对。图层太多的话，会给我们接下来在绘制过程中反而造成不便。就像门、窗、台阶、楼梯，虽然不是同一类的东西，但又都属于看线，那么就可以用同一个图层来管理。

因此，图层设置的第一原则是在够用的基础上越少越好。两层含义，1、够用;2、精简。每个专业的情况不一样，大家可以自己琢磨，怎么样是相对最合理的。第二， 0层的使用。

很多同事喜欢在0层上画图，因为0层是默认层，白色是0层的默认色，因此，有时候看上去，显示屏上白花花一片。这样做，绝对不可取。0层上是不可以用来画图的，那0层是用来做什么的呢?是用来定义块的。定义块时，先将所有图元均设置为0层(有特殊时除外)，然后再定义块，这样，在插入块时，插入时是哪个层，块就是那个层了。

第三， 图层颜色的定义。

图层的设置有很多属性，除了图名外，还有颜色、线形、线宽等。我们在设置图层时，就要定义好相应的颜色、线形、线宽。

现在很多同事在定义图层的颜色时，都是根据自己的爱好，喜欢什么颜色就用什么颜色，这样做并不合理。

图层的颜色定义要注意两点，一是不同的图层一般来说要用不同的颜色。这样做，我们在画图时，才能够在颜色上就很明显的进行区分。如果两个层是同一个颜色，那么在显示时，就很难判断正在操作的图元是在哪一个层上。

图层颜色定义的第二点是，颜色的选择应该根据打印时线宽的粗细来选择。打印时，线形设置越宽的，该图层就应该选用越亮的颜色;反之，如果打印时，该线的宽度仅为0.09mm，那么该图层的颜色就应该选用8号或类似的颜色。 为什么要这样?这样可以在屏幕上就直观的反映出线形的粗细。举个例子，大家看附图。柱子层(ZU)和墙层(WA)打印出来是最粗的，那么一个用黄色，一个用青色，这两个颜色在AUTOCAD中是比较亮的。填充层(h)和家具层(fur)在打印时线宽定义为0.13mm，那么，在选择颜色时，也用较暗的8号和83号色。这样做的好处，大家在使用中，慢慢体会。

另外，白色是属于0层和DEFPOINTS层的，我们不要让其它层使用白色。第四， 线形和线宽的设置。

在图层的线形设置前，先提到LTSCALE这个命令。一般来说，LTSCALE的设置值均应设为1，这样在进行图纸交流时，才不会乱套。常用的线形有三种，一是Continous连续线，二是ACAD_IS002W100点划线，三是ACAD_IS004W100虚线。象以前14版CAD时用到的hidden、dot等，不建议大家使用。

线宽的设置又有讲究了。一张图纸是否好看、是否清晰，其中重要的一条因素之一，就是是否层次分明。一张图里，有 0.13的细线，有0.25的中等宽度线，有0.35的粗线，这样就丰富了。打印出来的图纸，一眼看上去，也就能够根据线的粗细来区分不同类型的图元，什么地方是墙，什么地方是门窗，什么地方是标注。

因此，我们在线宽设置时，一定要将粗细明确。如果一张图，全是一种线宽还能够用马马虎虎看得过去来形容的话，门窗线比墙线还粗就可以说是错误了。

另外还有一点，我们要注意。现在我们打图有两种规格，一是按照比例打印，这时候，我们的线宽可以用0.13\0.25\0.4这种粗细规格。如果我们是不按照比例打印A3规格，这时候线宽设置要比按比例的小一号0.09\0.15\0.3，这样才能使小图看上去清晰分明。

图层设置时，主要有以上几方面要注意的地方。另外，在画图时，也还有一点要注意，就是所有的图元的各种属性都尽量跟层走。不要这根线是WA层的，颜色却是黄色，线形又变成了点划线。尽量保持图元的属性和图层的一致，也就是说尽可能的图元属性都是Bylayer。这样，有助于我们图面的清晰、准确和效率的提高。以上是连载一和连载二，目前也就写了那么多(4000字)，看看大家反应，回帖多的话，我将陆续的将后面的内容帖上来。(估计写完的话，还有10000字)。如果大家反应不好，以后就不再继续了。希望大家多多支持鼓励。

前两天到苏州搞活动去了，回来后看到帖子已经置顶精华，回帖也很多，十分高兴。回帖中，有两位提到我写的东西太浅了，的确如此。我写这篇东西的目的，是让一个会用CAD软件的人，如何能够结合自己的工作，将CAD运用的更加合理。所码的文字，也都是从这个角度出发。因为，在我周围所接触的伙伴中，有很多对CAD软件都很熟练，但仔细看看，有很多基础的，原则的东西并没有掌握，或者说没有运用到最合理。因此，我想我的这篇东西并非降龙十八掌，而是最为基础的运气吐纳。对内功掌握透彻了，再练高深武功，自然水到渠成。

AUTOCAD使用心得连载之三

--字体、标注的设置与CAD模版文件

上次，我们探讨了AUTOCAD软件中图层设置的几个原则，接下来，我们再探讨一下其他几个我认为需要掌握的设置。

字体的设置(Style)。

在AUTOCAD软件中，可以利用的字库有两类。一类是存放在AUTOCAD目录下的Fonts中，字库的后缀名为shx，这一类是CAD的专有字库，英语字母和汉字分属于不同的字库。第二类是存放在WINNT或WINXP等(看系统采用何种操作系统)的目录下的Fonts中，字库的后缀名为ttf，这一类是windows系统的通用字库，除了CAD以外，其他，如Word、Excel等软件，也都是采用的这个字库。其中，汉字字库都已包含了英文字母。

我们在CAD中定义字体时，两种字库都可以采用，但它们分别有各自的特点，我们要区别使用。第一类后缀名为shx的字库，这一类字库最大的特点就在于占用系统资源少。因此，一般情况下，我都推荐使用这类字库。我们公司提供了sceic.shx、sceie.shx、sceist01.shx三个字库，其中sceic.shx是汉字字库，sceie.shx是英文字库，sceist01.shx是带有常见结构专业符号的英文字库。我强烈建议，我公司的图纸，除特殊情况外，全都采用sceic.shx、sceie.shx、sceist01.shx这三个字库文件，这样，图纸才能统一化，格式化。

那后缀名为ttf的字库什么时候采用呢?有两种情况。一是你的图纸文件要与其他公司交流，这样，采用宋体、黑体这样的字库，可以保证其他公司在打开你的文件时，不会发生任何问题。第二种情况就是在做方案、封面等情况时。因为这一类的字库文件非常多，各种样式都有，五花八门，而且比较好看。因此，在需要教美观效果的字样时，就可以采用这一类字库。我们在定义字体时，还有一些要注意。

首先，同样是在够用情况下，越少越好的原则。这一点，应该适用于CAD中所有的设置。不管什么类型的设置，都是越多就会造成CAD文件越大，在运行软件时，也可能会给运算速度带来影响。更为关键的是，设置越多，越容易在图元的归类上发生错误。

我在使用CAD时，除了默认的Standard字体外，一般只有两种字体定义。一种是常规定义，字体宽度为0.75。一般所有的汉字、英文字都采用这种字体。第二种字体定义采用与第一种同样的字库，但是字体宽度为0.5。这一种字体，是我在尺寸标注时所采用的专用字体。因为，在大多数施工图中，有很多细小的尺寸挤在一起。这时候，采用较窄的字体，标注就会减少很多相互重叠的情况发生。标注的设置(Dimstyle)。

标注定义里面的选项多了一点，不过要注意的地方倒是不多。我一般情况下会定义一种设置，对于有特殊的情况，我会单独修改其属性，然后其他的用格式刷来刷。介绍一下我常用的标注定义的设置吧(1：100比例出图)。

直线和箭头：所有颜色和线宽的选择均为Bylayer，箭头大小150，其他几个数据一般在100~200。

文字：文字样式要选择前面提到的宽度定义为0.5的字体，颜色仍旧是Bylayer，文字高度350，文字位置垂直为上方，水平为置中，从尺寸线偏移60，文字与尺寸线对齐。

其它一些选项根据需要调整，无需注意地方。

单位的设置(Units)。

单位设置的选项中，我发现有人喜欢在长度的精度选项上选用0，即是以个位来作为单位。对这点，我建议改为小数点后3~4位。在最开始的篇章里，我强调过准确是AUTOCAD使用的三大基本点之一。如果我们把长度精度定义为个位，那将会忽略掉许多微小的错误，比如1000的线段，实际上却被画成了999.97。在每次画图之前都进行以上的定义，比较麻烦，所以AUTOCAD公司给我们提供了一个非常好的办法，就是dwt模版。每次在新建一张图纸的时候，CAD软件都会让我们打开一张dwt模版文件，默认的是acad.dwt。而我们在创建好自己的一套习惯设置后，就可以建立自己的模版文件，以保存所有的设置和定义。我的dwt模版是我花了几个小时，精心选择的一些图，包括有简单的平面图、立面图、剖面图、楼梯大样各一张，常用的图块几十个(当然是归类整理好的)。这样，我在每次新做一个项目时，就可以打开这张模块，开始工作了。可能会有人问道如何创建dwt文件，很简单，在保存文件时，选择另存为，然后在文件类型中选择dwt就可以了。

讲完了AUTOCAD中的各项设置，最后再讲一下Purge这个命令。Purge这个命令可以清除掉图中所有的没有用到的设置、图块等信息，建议大家多多使用，我是几乎每次存盘前都要Purge一下的。

最后总结一下，AUTOCAD中的各项清晰条理的设置，是达到CAD软件使用中“清晰、准确、高效”三个基本点的基石。因此，我强烈呼吁公司的各个部室专业，都尽快建立起适用于本部门本专业的一套标准设置，并加以落实。如果能过做到每个专业都条例化、标准化，那不但对于专业内部，在各专业的衔接，资料的提交上，一定可以提高不少的效率。

AUTOCAD使用心得连载之四

--常用命令与快捷键设置原则

AUTOCAD软件中有非常多的命令，如何才能掌握主要的一些命令，并且合理的运用呢?我常和别人探讨，在CAD中，要绘制或者编辑某一个图元，一般来说都有好几种方法，作为一个合格的cad-drawer，应该合理的运用最为恰当的方法。

我们先来看看CAD中有哪些命令?我们可以把它们分为几类。一类是绘图类，二类是编辑类，三类是设置类，四类是其它类，包括标注、视图等。我们一类一类分析。

第一类，绘图类。常用的命令有：

Line 直线

xline 构造线(用来画辅助线)

mline 双线(在画墙线时常用到，也可自己定义使用其它线型)

pline 多义线(大部分由线段组成的图元，能够定义为多义线的就定义为多义线，这样在选择时比较方便)

rectang 矩形(实际上就是四段围合的多义线)

arc 圆弧

circle 圆

hatch 填充(要注意图案的比例)

boundary 边界(在计算面积、填充等情况会用到)

block 定义块(需将准备用于定义块的所有图元放到0层，其它所有属性均改为bylayer)

insert 插入快(与-insert相比较，一个会调出对话框，一个不会)

第二类，编辑类。常用的命令有：

Matchprop 特性匹配(相当于word中的格式刷，常用于将正在操作的图元刷成正确的图层)

Hatchedit 填充图案编辑(鼠标左键双击填充的图案即可)

Pedit 多义线编辑(也可用于将几段首尾相接的线段连接成多义线)

Erase 擦除

Copy 拷贝

Mirror 镜像

Offset 平移

Array 阵列

Move 移动

Rotate 旋转

Scale 缩放

Stretch 拉伸

Lengthen 拉长(不常用，但在需要延长非水平或垂直的线段时很方便;!也可实现同样的功能，大家先自己琢磨看看)

Trim 裁减

Extend 延伸

Break 打断

Fillet 倒圆角

Explode 打碎(可用于打碎块、多义线、双线等)

Align 对齐(不常用，但在画一些倾斜的图形时很有用，可以把图对正了画，画好了再调整回原来的角度。和UCS是两个概念)

Properties 属性(同14版时的ddmodify，可调出属性表，在其中可查看和修改该图元的几乎所有属性，很有用)

就绘图类和编辑类的命令再进行一些说明。

第一，我们在绘制中，一般来说，能用编辑命令完成的，就不要用绘图命令完成。在CAD软件的使用过程中，虽然一直说是画图，但实际上大部分都是在编辑图。因为编辑图元可以大量减少绘制图元不准确的几率，并且可以在一定程度上提高效率。

第二，在使用绘图命令时，一定要设置捕捉(捕捉的设置，以后再讲)，F3切换。

第三，在使用绘图和编辑命令时，大部分情况下，都要采用正交模式，F8切换。

第四，以上我罗列出来的绘图和编辑命令，作为一个cad-drawer，是必须精通并能熟练运用的，其它没有列出的绘图和编辑命令，应该了解，在适当的时候使用。

第三类，设置类。前面讲了很多，不再重复

第四类，其它。这里面的内容又有很多，我们再分别描述。(这里面会涉及到Express里面的命令)

接下来谈谈如何自定义快捷键。

快捷键的定义是保存在acad.pgp文件中，20xx版后(也可能是02版后，记不清了)改变了放置的目录，大家自己在windows里面搜索一下就知道了。快捷键是可以根据每个人的喜好，自由定义的。但，我认为自由不等于随便，也应该有一些原则。

一、不产生歧义，尽量不要采用完全不相干的字母。比如说，copy这个命令，就不要用v这个字母来定义快捷键。这样容易造成误解、遗忘。就算自己背熟了，别人一到你的机器上来，就绝对晕倒了。

二、根据各个命令的出现频率来定义快捷键，定义时，依次采用“1个字母--1个字母重复两遍--两个相邻或相近字母--其他”的原则。

举个最简单的例子，copy和circle。在cad的默认设置中，copy是co/cp，circle是c。这样的安排绝对不合理。一般说来，copy使用的频率比circle要高得多，所以，首先应该是将c定义为copy的快捷键。然后，对于circle，可以采用cc(第一和第四个字母)，也可采用ce(首尾两个字母)，这两个都被占用了或者不习惯，再采用ci。

对于常用命令，我的建议是一定要采用快捷键，使用快捷键比用鼠标点取图标，或在菜单上选择命令要快上非常多的时间。一定要养成左手键盘，右手鼠标的习惯。什么算是常用命令呢?我建议平均每天出现5次以上的命令，都应该归结于常用命令。

大家根据这样的原则来定义好快捷键后，经过1~2天的练习，一定能够提高不少的效率。

AUTOCAD使用心得连载之五

--图层控制命令、视图命令、图元选择方式

图层控制命令和视图命令都是辅助绘图的命令，但是这些命令非常的关键，是否熟练，将会极大地影响到绘图的效率。

先来看看和图层有关的命令。和图层有关的命令实际上大部分是在Express(02版中好像是在Bonus)中，在安装AUTOCAD时，要完全安装才能出现。

图层命令中，第一个，当然是layer，图层属性管理器。里面的具体内容以前已较为详细的谈过，这次不再重复。和图层控制有关的其他命令，则都是让我们在绘图过程中如何方便的来控制图层的“开关(显示)”、“锁定”、“当前层”，方便的转换所绘制图元的层属性。

和“当前层”有关的命令。

ai_molc 改变当前层为所选择图元所属层。这个命令在工具栏里就有，大家应该都已经比较熟悉了。

laycur (change to current layer) 改变所选择图元所属层为当前层。

和“开关”有关的命令。

layoff (layer off) 关掉选择层。

Layiso* (layer isolate) 图面显示仅保留所选层(孤立层)。

Layon* (turn all layers on) 打开所有层。

和“锁定”有关的命令。

laylck (layer lock) 锁定选择层

layulk (layer unlock) 解开选择的锁定层

layerlckiso* 除选择层外，其它层均锁定(插件“免费迷你建筑工具”中的命令)

其它图层控制命令

layerp 恢复至上一个图层状态

laymch (layer match)改变选择图元所属层为最后选择的图元的层(类似于matchprop，但选择图元的顺序正好相反)

图层命令希望大家能花一点时间熟悉并掌握，当然，前提条件是图纸中的图元图层设置归类条例清晰。这点做不到的话，一切免谈。上面有三个命令，打* 号的，是大家平常可能忽视掉，但非常管用的命令。

视图命令有三类。

第一类：redraw (redrawall) 重画，regen 重生成。常用的是redraw，在一些辅助显示点、辅助显示线用redraw无法清除时，用regen试试看。

第二类是视图缩放类。这一类主要是围绕着zoom的各个分支命令。常用的有：

zoom-默认 实时缩放

zoom-p 回到上一次视图范围

zoom-d 动态缩放视图

zoom-a 显示全部视图

zoom-w 显示所选择窗口的视图范围

第三类是视图平移类。就是pan和其分支命令。

不知大家在视图控制时，是用鼠标选择工具栏里的图标，还是用键盘输入命令?想想以前，为了方便的进行视图控制，还经常使用透明命令。在00版本以上的AUTOCAD和三键鼠标(中键为滚轴)出现后，视图的缩放和平移，使用鼠标的滚轴中键就基本可以满足要求了。

鼠标中键上下滚动就是zoom的实时缩放，中键按下后就是pan。而且这些都是透明命令，即可以插在其它命令进行过程中执行的命令。利用三键鼠标来进行的视图控制，大家一定要熟练掌握。

既然提到了鼠标的使用，就在谈一下和鼠标也密切相关的图元选择方式。

我们在进行编辑命令的操作时，不可避免的要进行图元的选择。就编辑命令和图元选择来说，常用的有两种方式。我习惯的是第二种。

第一种，选用鼠标点选或框选图元，此时，所选择图元呈高亮状态。然后键盘输入编辑命令进行操作。采用这种方式，可利用Shift键来去除多余选择的图元。

第二种，先用键盘输入编辑命令，确认后再选择需操作的图元，选择完毕需操作的图元后再次确认进行编辑操作。这种方式，我觉得在选择需操作的图元这一环节上更为方便灵活，可以通过辅助键来帮助选择。

P - previous，选择上一次操作的图元。

R - remove，去除已选择图元。

A - add，增加选择图元(用于使用了remove后)。

这两种方式都牵扯到同样的一些和鼠标使用有关的地方。

鼠标左键。鼠标左键用来选择物体。

一是直接左键点取图元。

二是鼠标左键点下后，向右上或右下侧拖动鼠标，然后松开。这时出现的是实线选择框，只有完全处于实线框内的图元才能被选中。

三是鼠标左键点下后，向左上或左下侧拖动鼠标，然后松开。这时出现的是虚线选择框，只要有一部分处于虚线框内的图元，都能被选中。

鼠标右键。

鼠标右键的作用也很大，我们先要来改一下AUTOCAD的系统配置。在“用户系统配置”中，有个“自定义右键单击”的选项。在“默认模式”和“编辑模式”中，选择“重复上一个命令”;在命令模式中，选择“确认”。

键盘中的回车键和空格键同样可以达到在“默认模式”和“编辑模式”中，重复上一个命令;在命令模式中，进行确认。但在速度上肯定要慢于用鼠标右键来达到同样的目的。建议大家试试看，琢磨琢磨。

AUTOCAD使用心得连载之六

--绘图与打印比例控制、套用图框、标注命令

在绘制图纸完毕后，我们都要将图纸打印出来，只有当图纸打印出来(白图或硫酸纸晒蓝图)后，才可以认为我们的绘图工作基本完毕(当然还有整理归档等)。打印时，有一环不可回避，就是比例问题。打印比例和绘图比例合理，那么最后完成的图纸就清晰美观漂亮。我们常常看到有的图纸密密麻麻，有的图纸空空荡荡，这些都是属于比例控制不当。那么就打印比例和绘图比例而言，我们在绘图时和绘图初期又应该注意什么呢?

一般来说，我们最终打印的图纸有按照比例和不按照比例两种。按照比例的，一般是施工图;不按照比例的情况有很多，一般有方案文本、过程图(自己看的)、条件图等，最近几年的初步设计(扩初设计)文本也逐渐变成不按照比例打印成A3大小。

先来看看按照比例打印的施工图。施工图基本上都是按比例出图的，但是在出图时会有不同的比例设置。比如说，平立剖一般都是1:100，楼梯间、卫生间是1:50，节点大样是1:20，装修图中的节点大样则可能会有1:10、1:5、1:2等的比例，总图的常用比例是1:500，有时候也会有1:1000、1:20xx等。我接下来以一套包括平立剖面图、楼梯间、卫生间大样和节点大样的常规的建筑施工图来举例说明。

首先，我们一开始绘制的一般都是平面图，这时我们应该以实际每1MM对应AUTOCAD中的每个标准单位1来绘制，接下来的其他立剖面也同样。这时，我们有两个地方应该要注意的，一是所有的字体基本上都应设置为350高度左右，房间名可稍大些，图纸名称等专用字体高度另定。第二，就是在进行尺寸标注后，将该尺寸标注的“标注全局比例”设置成100(我已修改了前文有关标注设置中的一些内容，大家注意观看)。其他的设置，按照前文所述。

接下来是1:50比例的楼梯大样和卫生间大样。在绘制这样的图时，我一般先将平面图中的相关部分拷贝到原来图纸旁边，然后删除和剪接掉多余的部分。接下来要修改一些东西了。一是线性比例，除实线外，其他的如虚线、点划线等都改为原来一半的线性比例。二是字大小、标高大小、轴线号大小同样的Scale为原来的0.5比例。三是标注设置，将这一部分的所有标注中的“标注全局比例”修改为50。这样的话，按照1:50的比例打印出来时，各部分的大小尺寸都会比较合适。

1:20的节点大样绘制方法一样，不再啰嗦。

图纸绘制完毕后，要做的就是套图框。每个公司都有自己的图框，而且不同的图幅应该都有。图框在制作时，大多都会按照1:1的比例：A0—1194*840;A1—840*597;A2—597*420;A3—420*297;A4—297*210。其中，A1和A2图幅的还经常用到竖图框。还有，我们需要用到加长图框时，应该是在图框的长边方向，按照图框长边1/4的模数增加。每个图框不管图幅是多少，按照一定的比例打印出来时，图签栏的大小都应该是一样的。我们把不同大小的图框按照我们要出图的比例Scale大，将图套在其中即可。

关于施工图按照比例出图，还有两点要说。一是并非所有的平立剖面图都要按照1:100的比例来，对于一些没什么细部的仓库、厂房时，也可以考虑用到1:150或1:200的比例。这样才能够使图纸饱满。

第二点，就是不管是什么图，绘制时都切记以实际每1MM对应AUTOCAD中的每个标准单位1来绘制(总图可以除外)，不同比例的出图只是在字体大小、线性比例、标注的标注全局比例等地方不同。

当然，以上情况是针对同一比例的图都放到同一个图框中出图的情况。对于不同比例的图要放到一个图框中时，稍微有一点不同。我们以一张1:100平面图中要放一张1:20的节点大样来举例。

首先确定1:100为这张图中的主打比例，1:100的平面图按照以上方法绘制完毕，1:20的节点大样，也按照上述方法绘制好，并修改好各个设置。当发现要将其并入1:100的图中出图时，把1:20的节点拷贝一份到1:100的图框内，Scale5倍，然后需要修改两样东西。一是线性比例，二是标注中的两个参数。其中之一是标注全局比例改为1:100(即主打比例)，第二是标注线性比例，改为0.2。这样就OK了。当然，在绘制其他比例的图纸时，如果一开始就确定其要和其他不同比例的图纸放在一起，上面的有些顺序可以调整，可以减少一些步骤，较少耗时。

对于不按照比例出的图，也同样有些东西要注意，同样也要注意比例问题。

下面我们以一个方案来举例说明。

我们在进行一个方案设计时，到了整理出图阶段，就要注意比例问题了。首先要确定一下最终出图的图幅，以前的方案文本都是A3的，现在也常用A2的了(即两个竖版A3拼)。在确定了最终出图比例后，我们要预估一下大概的出图比例，然后按照打印出来的字高为2.5MM左右(方案文本的比例一般在1:200以上，除非是做别墅、小住宅、小公建，字体大小和标注尺寸可以适当小些)凡推出在图纸中的字体大小和标注尺寸的合适数值。有必要时，可以在整理初期先将第一张画得差不多的图打出来看看，确认没问题后，再继续其他图纸的整理完善。图纸全部整理完毕，套好图框，交给打印公司—OK。

在这里，稍微提一下图纸空间。图纸空间是一样很有意思的东西，在图纸的比例设置、批量打印等方面都有很大的不同。不过，在试用了一段时间的图纸空间这个东东后，我放弃了，因为，我们建筑专业绘制的图纸不光是我们自己出图用的，还要作为其他专业的条件图。在我将图纸空间中的图纸提给其他专业后，结果是一个个不断的电话询问，我发现，不光我自己要掌握图纸空间，我还要教会其他所有的专业掌握图纸空间……于是，我放弃不再用了……呵呵。不过，我发现在一些国外公司，除了在方案，在施工图中，也大量运用到图纸空间，不知他们是如何解决掉上面所述的我的困惑的，也许是对公司的所有员工都进行有关的培训吧(当公司的员工较多，而且有很多是中老年员工时，这是很痛苦的)。

cad学习心得 篇3

1、基础很重要

实践证明，“手工图板”绘图能力是计算机绘图能力的基础，学习《AutoCAD》，需要一定的画法几何的知识和能力，需要一定的识图能力，尤其是几何作图能力，一般来说，我所在的班级中，《工程制图》水平好的学员，学起来较容易些，效果较好！

2、循序渐进

整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机绘图的基本知识，如相对直角坐标和相对极坐标等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握AutoCAD20xx的使用技术。

3、学以致用

在学习AutoCAD20xx命令时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上；要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解，有利于培养自己应用AutoCAD20xx独立完成绘图的能力。

4、熟能生巧

配套的《计算机绘图习题集》作为上机实验书，它能使我们更加深入地理解、熟练AutoCAD20xx的命令。要强迫自己做几个综合实例，分别详细地进行图形的绘制，使自己可以从全局的角度掌握整个绘图过程，力争使自己学习完AutoCAD20xx课之后就可以投身到实际的工作中去。

掌握技巧

1、常见问题要弄懂

(1)同样画一张图，有的人画的大小适中，有的人画的图形就很小，甚至看不见，这是为什么？

这是因为绘图区域界限的设定操作没有做，或虽用LIMITS命令进行了设定，但忘记了用ZOOM命令中的ALL选项对绘图区重新进行规整。绘图区域的设定是根据实际的绘图需要来进行的。

(2)有人用线型名称为“HIDDEN”的线型画线段，但发现画出的线段看上去像是实线，这是什么原因引起的？

这是“线型比例”不合适引起的，也就是说“线型比例”太大，也可能是太小。解决问题的办法是将线型管理器对话框打开，修改其“全局比例因子”至合适的数值即可。

(3)在进行尺寸标注以后，有时发现不能看到所标注的尺寸文本，这是什么原因引起的？

这是因为尺寸标注的整体比例因子设置得太小，将尺寸标注方式对话框打开，修改其数值变大即可。

以上三个问题仅仅是上机过程中遇到的最典型的三个问题和困难。实际问题不胜枚举，作为学员彻底弄懂这些问题，很有必要，对提高绘图质量和效率很有帮助。

2、有比较，才有鉴别

容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们之间的区别。如ZOOM和SCALE，PAN和MOVE，DIVIDE和MEASURE等等。

3、层次要分明

图层就像是透明的覆盖图，运用它可以很好地组织不同类型的图形信息。学习过程中，我的同学图省事，直接从对象特性工具栏的下拉列表框中选取颜色，线型和线宽等实体信息，这很不好，使得处理图形中的信息不那么容易，要特别注意纠正自己的这一不好习惯。严格做到层次分明，规范作图。我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅。

4、粗细要清楚

能够显示实体的线宽是AutoCAD20xx的新功能。使用线宽，可以用粗线和细线清楚地展现出部件的截面，标高的深度，尺寸线以及不同的对象厚度。作为学员，一定要通过图层指定线宽，显示线宽。提高自己的图纸质量和表达水平。

5、内外有别

利用AutoCAD20xx的“块”以及属性功能，可以大大提高绘图效率。“块”有内部图块与外部图块之分。

内部图块是在一个文件内定义的图块，可以在该文件内部自由作用，内部图块一旦被定义，它就和文件同时被存储和打开。

外部图块将“块”的主文件的形式写入磁盘，其他图形文件也可以使用它，要注意这是外部图块和内部图块的一个重要区别。

6、滴水不漏

图案填充要特别注意的地方是构成阴影区域边界的实体必须在它们的端点处相交，也就是说要封闭，要做到“滴水不漏”；否则会产生错误的填充。作为学员最好还要学会如何查找“漏洞”，修复错误。

7、写文字要规范

cad学习心得 篇4

这学期学习cad得到了很多，在这个过程中也不断的了解cad的使用技巧和用途，也在这个过程中得到了锻炼，这种锻炼不光是cad技能上的锻炼，也是对学习能力和合作技能的锻炼。在这学期学习过程中得到的不知是一门普通课程能带给我们的知识，而是一些难忘的感悟核对学习技能与方法的深入地认识，很感谢老师的这种特殊的教学方法给我留下了深刻的.印象和牢固的cad使用技能。以下是我对学习过程中用到的技巧和学习之后的心得进行了总结。使用技巧上的心得总结：

1.图层的建立：

在绘制一张图纸时为了防止在以后修改过程中的麻烦，要对不同的内容安插在不同的图层当中，这样简单明了，在显示时也能通过关闭和打开图层显示不同想展示的内容。

2.设置恰当

在进行绘图之前要对图纸的一些功能和参数进行设置，这样可以更加方便的绘制图纸，也是使用过程更加便捷快速。

3.外部参照和块的使用

在绘图过程中，建立块可以大大节省时间，由于在图纸上有一些图形是重复的，如果不断进行重复绘制会大大浪费时间。而对要重复绘制的部分建立块在作为外部参照插入可是绘图过程更加高效。在这次小组合作中，我们组的热气球部分实在每张图中都有体现，而热气球正是作为外部参照进行插入的。

4.采用追踪捕捉工具

往往进行图案填充时填充不上去是因为图形并不闭合，在这时使用追踪捕捉工具可使图形闭合完整。

心得：

在学习过程中，老师深入浅出的讲解使我们对cad的基本技巧有了一定理解。而后进行的小组合作中，我们每个人充分发挥了想象，将所学的知识应用于

实践当中，这种自我创作的过程，及提高了我们对cad的兴趣，又让我们对所学的技巧加上想象进行充分地结合，再通过小组合作，大家将作图过程中的总结出的技巧与方法相互交流，相互促进，使所学知识得到了很好的练习。正是这种自主学习的方式，让我对所学知识掌握得很牢固，也通过交流发现了很多学习中存的问题，正是在这种不断合作与钻研中让我们得到了很多，也学会了很多，虽然cad这款软件的功能我们并没有完全地学习，对其中一些技巧也没有完全地掌握，仍需要更深入地学习。而且在这次小组合作制图过程中，从主题的选择，素材的收集再到分工合作，每个过程都包含了我们的心血。

cad学习心得 篇5

期承担建环08级、室内设计09级、工管09级的建筑CAD课程，上周已经考试完毕，现对建筑CAD课程作一总结。

为了使专周课程能规范地执行，本期开学之前就与教务处、机房联系协商，落实讲课教室和机房上机时间，并打印出课表，交学生班级。并与所上班级的辅导员联系，建环08级、工管09级为韩继超老师所带，室内设计09级为人文艺术学院陈建波老师所带，与辅导员合作，向辅导员了解班上学生情况，作到心中有数，并随时随地与辅导员沟通，共同搞好学生的CAD专周的工作。

一开始上课，就采取多种方式激发学生的兴趣。按国家信息化培训要求内容进行建筑软件培训，使学生能够取得国家信息化CAD证书，这也是增强学生就业竞争力。专周一开始就抓紧，第一天除上机外，上午下午都又安排了一大节到多媒体教室上课，这样老师要辛苦些，但学生才能真正学到知识。建环08级除在机房上课外，还有十多节课是安排在多媒体教室上课。工管09级有100多人，原只安排了一位教师，显然不行，临时又让我去。工管09级上专周课之前必须上课，26日是星期天，我下午3点专程从北校区赶到大学城，从6点开始给工管09级同学上课，同学们很配合，精神集中，甚至在讲课中，学生多次鼓掌，上课到近晚上9点。

一般说来，有学生对专周容易放松，而CAD专周除上机外，必须上新课，而且是300多页的教材，一开始，就给同学强调CAD的重要性、学习的严格性、纪律性，每天考勤，每天上课、上机让每个同学自己签字。如果有的学生未到，以后每次圴重点抽查。据学生反映，原来经常不上课的学生也不敢随意缺课了。

除上课、上机外，同学们也用自己的电脑练习，并通过电邮电话与教师保持联系，教师的电话、邮箱一上课就公开给学生。

每天给学生布置了上机作业，完成后上传到指定的地方，313、314、301、302各机房上传方法不一样。

教师的电子信箱可解答学生问题，也用于收集学生意见，学生有什么意见、看法、问题，也都可通过邮件提出。

有关的学习问题，及时发布到学习网站上，我在学校的网络教学平台上传了不少编写好的教学资料，学生只要上网，都可以马上看到，包括作图的详细的操作方法，对学生很实用。不过有时上不去，上去了也要下载才能看到。我也把有关资料发到每位同学的邮箱中，有的班级是发到班长、科代表邮箱，然后在QQ群中转发，另外也请同学们到网上学习，比如，有关CAD部份，上面就有很多学习内容。

上述的措施和方法，使同学们对操作也熟悉了，兴趣也提高了，学习效果大大提高。

学生能自己独立完成作业，他们也认为：这样能学到真正的本事，对老师的认真要求，他们也有感概，教师的良苦用心是为了学生，也只有老师才是最无私的人，愿意把自己的知识无私传授给学生。

教师除了将有关资料放到网上外，也及时把有关学习资料直接拷贝给有U盘的学生。在机房上机时，将有关资料放在某一台机器上，设置好共享，下载有关资料。

通过几周学习，大多数学生了解CAD的发展及最新动态,最新版本功能,能完成教师要求的房屋建筑图，利用计算机绘制出各类工程图纸，建筑图纸，并能对图形进行编辑工作,体现出CAD优点。

学生CAD成绩大多良好，大多数学生与教师合作愉快。学生也反映：能调动学生的学习情绪，大家能专心听讲，我们确实学到了不少东西。

好多学生谈到：通过几周的CAD建筑软件学习，让我们增添了许多的专业知识，拓展知识面。而且CAD是很有实用价值的一个学科。通过实训让我们逐渐懂得了CAD的用途和使用方法。我们会坚持不断的学习CAD来提高自身的能力。

针对各专业特点，内容及重点作了相应的调整，以适应不同专业学生的需要。

通过这建筑CAD的学习，学生们认识到计算机绘图比徒手绘图的优越性，它大大减轻了工程师的工作量，提高了工作效率，并加深了学生对建筑CAD的理解与热爱，试想一下，如果自己能够用建筑CAD设计出一幢完整的房屋建筑，该是一件多么开心的事啊!所以，我们应该熟练地掌握建筑CAD，

当然也有不尽人意的地方，如在考试前，一再提醒填写好班级、姓名之后就命名存盘，且十分钟点击一次存盘图标，可有些人就是不听，丢掉了才后悔，考试紧张，好多人的鼠标被手上的汗水打湿了。

现在教材已是300多页，内容大大增加，而时间却缩短了，极不合理，建议仍然恢复，否则只有狠砍内容了，学生做好教师布置的图形，而其它则不能胜任了。其实，对于应用性人才培养，是要进一步加强实践环节的教学，现在反而是削弱了。

建议CAD专周的教室安排、机房安排由教务处安排好，每次CAD专周的教室安排要跑好多次，家里的计算机又不能预定打印教室，非常麻烦。

cad学习心得 篇6

85条CAD使用技巧1.【CTrl+N无效时之解决办法】

众所周知CTRL+N是新建命令

但有时候CTRL+N则出现选择面板

这时只需到OP选项里调下设置

操作：

OP(选项)------系统-------右侧有一个启动(A显示启动对话框B不显示启动对话框)

选择A则新建命令有效，反则无效

2.【Ctrl键无效之解决办法】

有时我们会碰到这样的问题

比如CTRL+C(复制)，，CTRL+V(粘贴)CTRL+A(全选)等一系列和CTRL键有关的命令都会失效

这时你只需到OP选项里调一下

操作：OP(选项)-----用户系统配置------WINDOWS标准加速键(打上勾)

WINDOWS 标准加速键打上勾后，和CTRL键有关的命令则有效，反之失灵

3.【填充无效时之解决办法】

有的时候填充时会填充不出来

除了系统变量需要考虑外

还需要去OP选项里检查一下

OP---------显示-----------应用实体填充(打上勾)

4.【加选无效时之解决办法】

AD正确的设置应该是可以连续选择多个物体

但有的时候，连续选择物体会失效，只能选择最后一次所选中的物体

这时可以如下解决

进入OP(选项)---------选择-----------SHIFT键添加到选择集(把勾去掉)

用SHIFT键添加到选择集“去掉勾”后则加选有效

反之加选无效

5.【CAD命令三键还原】

如果CAD里的系统变量被人无意更改

或一些参数被人有意调整了怎么办

这时不需重装，也不需要一个一个的改

操作：

OP选项-----配置-----重置

即可恢复

但恢复后，有些选项还需要一些调整，例如十字光标的大小等~

6.【命令行中的模型，布局不见是的解决办法】

op----选项------显示---------显示布局和模型选项卡(打上勾即可)

7.【CAD技巧】

还在为你做图慢而烦恼吗

还是为你的手指短而够不着回车键而烦脑吗

哦~~~，让我们忘了这一切吧

众所周知，确定键有两个，一个是“回车”另一个则是“空格”

但现在就让我们用右键来代替他们吧

OP选项-----用户系统配置-------绘图区域中使用快捷菜单(打上勾)自定义右键

单击进去------把所有的重复上一个命令打上勾

试下，右键是不是有确定的攻效了

首推：希望大家能养成右键确定这个习惯

其次：空格键次之

烦感：千万不要用回车键确定

8.【图形里的圆不圆了咋办呀】

经常做图的人都会有这样的体会

所画的圆都不圆了，

当然，学过素描的人都知道，圆是有很多折线组合而成

这里就不多说了

一个命令搞定它

命令：RE~即可

9.【图形窗口中显示滚动条】

也许有人还用无滚轮的鼠标，那么这时滚动条也许还有点作用(如果平移不太会用)

op----显示------图形窗口中显示滚动条即可

10.【保存的格式】

OP----打开和保存----另存为20xx格式

为什么要存20xx格式呢

因为CAD版本只向下兼容

这样用20xx 20xx 20xx都可以打开了

方便操作

别在这里在说，你还用R14

那么我会说你太落后了~

11.【如果想下次打印的线型和这次的一样怎么办】

换言之.【如何保存打印列表】

op选项-----打印------添加打印列表

但在这之前，你得自己建立一个属于自己的例表

表告诉我你不会建

~~~~~~~

12.【如果在标题栏显示路径不全怎么办】

op选项---------打开和保存----------在标题栏中显示完整路径(勾选 )即可

13.【目标捕捉(OSNAP)有用吗】?

答：用处很大。尤其绘制精度要求较高的机械图样时，目标捕捉是精确定点的最佳工具。Autodesk公司对此也是非常重视，每次版本

升级，目标捕捉的功能都有很大提高。切忌用光标线直接定点，这样的点不可能很准确。

14.【为什么绘制的剖面线或尺寸标注线不是连续线型】?

答：AutoCAD绘制的剖面线、尺寸标注都可以具有线型属性。如果当前的线型不是连续线型，那么绘制的剖面线和尺寸标注就不会是

连续线。

15.【如何减少文件大小】

? 答：在图形完稿后,执行清理(PURGE)命令，清理掉多余的数据，如无用的块、没有实体的图层,未用的线型、字体、尺寸样式等，可

以有效减少文件大小。一般彻底清理需要PURGE二到三次。

16.【如何将自动保存的图形复原】?

答：AutoCAD将自动保存的图形存放到AUTO.SV$或AUTO?.SV$文件中，找到该文件将其改名为图形文件即可在AutoCAD中打开。

一般该文件存放在WINDOWS的临时目录，如C:\WINDOWS\TEMP。

17.【为什么不能显示汉字?或输入的汉字变成了问号】?

答：原因可能是：

1. 对应的字型没有使用汉字字体，如HZTXT.SHX等;

2. 当前系统中没有汉字字体形文件;应将所用到的形文件复制到AutoCAD的字体目录中(一般为...\FONTS\);

3. 对于某些符号，如希腊字母等，同样必须使用对应的字体形文件，否则会显示成?号。

如果找不到错误的字体是什么，或者你眼神不太好，性子有点急，那么你从新设置正确字体及大小，，从新写一个，然后用小刷子点

新输入的字体去刷错误的字体

即可咯~~

注：(系统是有一些自带的字体

但有的时候由于错误操作，或等等一些外界因素而导致汉字字体丢失

这样会给你带来很大的不便

这时你去别人的电脑中考一些字体过来就OK了 )

18.【为什么输入的文字高度无法改变】?

答：使用的字型的高度值不为0时，用DTEXT命令书写文本时都不提示输入高度，这样写出来的文本高度是不变的，包括使用该字型进行的尺寸标注。

19.【为什么有些图形能显示，却打印不出来】?

答：如果图形绘制在AutoCAD自动产生的图层(DEFPOINTS、ASHADE等)上，就会出现这种情况。应避免在这些层

知道不

嘻嘻

20.【DWG文件破坏了咋办呀】

答：文件---绘图实用程序---修复.选中你要修复的文件.

此方法百分之50有效

有人也会用recover

介意不过.如果你有设自动保存.在某些情况下.

比如.停电后.电脑有UPS的情况.还要做事的话.建议马上手动备份后再做事.不然有时候.会自动保存的时候.一下没电了.那就完了.就不能修复了.因为只保存了一半就关机了.千万注意哦.不信你试试.因为我遇到过这样的事.

21【如果你想修改块咋办呀】

答：好多人都以为修改不了块，就将其炸开，然后改完在合并重定义成块，那不是有病吗嘻嘻~

看好了修改块命令:REFEDIT,按提示,修改好后用命令:REFCLOSE,确定保存,你原先的按改后也随之保存

22【简说两种打印方法】

打印无外乎有两种

一种是模型空间打印

另一种则是布局空间打印

你说的一个框一个框的打印则是模型空间打印

这需要对每一个独立的图形进行插入图框

然后根据图的大小进行缩放图框

例：平面图，平面布置图，天棚图，地板图，部面图~............等等这你打图时就很慢

如果采用布局打印则可实现批量打印

不需插件

1.切换到布局，进行页面设置(纸张大小，或四周的边距等)

2.删掉原图

3插入1：1的图框(确定你有这个框)

4视图视口，拖出原来的图

5定义比例(针对图形)

命令：Z空格S空格

这时需用MS 或PS命令进行框内与框外的切换

6.Z空S空，如果给的比例为1/180

那么你这个图的比例就为1/180

以上就是对一个图进行了打印操作

为了和你说的清楚

我们设上面这个图为X

接下来为所有的图进行操作

关键在这里，看仔细点

1右键点击布局，选择移动或复制，这时会出现一个对话框

你把“副本”勾选

然后移到结尾

当然，这根据你打图的排列顺序有关，你可以自定

2这时又出现了一个副本

也就是X图形的副本

这时你用MS命令切换到框内，用P平移命令，找到第二个你想打印的图形

，然后进行比例缩放

如果图形都一样

我是说，如果X图为平面，这个图为天棚，我想这个比例就不用从调了

因为都是一样的大小

3.PS命令切换到框外

Z空格E空格，最大化，自己感觉一下图形是否合适

如不合适在进行调整

4.接下来的操作都一样

就是复制副本

注：你得把所有的图都画在一个模型空间里

这样才可实现批量打印

这是本人的方法

也许有不对的地方

望理解

23.【画矩形或圆时没有了外面的虚框咋办啊】

这个问题也比较常见

前几天看了别人的贴子才想起来

答：系统变量dragmode ON勾选即可解决

24【画完椭圆之后，椭圆是以多义线显示咋办啊】

椭圆命令生成的椭圆是以多义线还是以椭圆为实体的是由系统变量PELLIPSE决定，当其为1时，生成的椭圆是PLINE。

为0时，显示的是实体

25【镜像过来的的字体保持不旋转咋办啊】

mirrtext值为0时，可保持镜像过来的字体不旋转

为1时，进行旋转

26.【平方怎么打出来呀】

这个问题看似简单吧，不过好像有好多人不知道

唉，以前别人都发过贴子咧，可你看不到

就在这里在说一下吧

1T文字命令，输入数字35 2

在2前面输入SHIFT+6，然后按B/A 键，此方法为下标

在2后面输入SHIFT+6，然后按B/A 键，此方法为上标(即平方)

27:【特殊符号的输入】

我们知道表示直径的“Ф”、表示地平面的“±”、标注度符号“°”都可以用控制码%%C、%%P、%%D来输入

可是在CAD里咋输入啊

1.T文字命令，拖出一个文本框框(不要告诉我你不会脱呀)

2.在对话框中右键-------符号------会出现一些选项

这时你想表示啥，就选啥

知道了没?

嘿嘿

28:【打印出来的字体是空心的咋办啊】

唉呀呀，是空心的可真是麻烦

但似乎问题并不难解决哟

1.在命令行输入TEXTFILL命令

值为0则字体为空心。值为1则字体为实心的。

行了，解决

29【关掉这个层后，却还能看到这个层的某些物体的原因】

这个问题我在8月份回答过了，可由于时间久，有的人不曾看到

在这里复制一下

下面我就在花点时间，来解释一下我们所说的图层关闭为何还显示的问题

举个例子，“直线”~

操作步骤如下：

1.画两组两条直线(共四条)

2.左边这组直线为CAD默认颜色(A)

右边这组直线为自定义颜色(B)，红，黄，蓝，任何颜色均可(需要说明的是，为此组线条建立一个新层)

3.分别为两组线条写入块(W)命令

注意：虽然都成为块，但A组线条是无图层的块，而B组线条是带图层定义的块

4.定义块结后，记住所保存的位置，以便插入

5.分别将两组图块插入到图纸界面

6.建立两个新层，然后将两组线条分别放到两个新建层当中

7.分别进行块冻结

8.你会发现，A项线条可以被冻结

B项线条不可以被冻结

说了这么多，希望大家能明白

因为我们凭时所插入的块，大部分都是从别的地方考过来的

而且也有大部分的图块都是分层建立

所以不能进行其整体关闭

解答：转徐佑然的贴

问题的关键在于你所用的块(可能是别人的)，它本身是在不同的图层上作出来的。〔这本身就挺害人的!〕因此当你在对某一图层作‘关闭’、‘冻结’等操作时图形上似乎显示出命令无效。解决问题的办法是：要自己找到这个图块的原始文件，打开该图，并将其改为都在同一图层上，再将原始图块文件另改名存放。重新打开你的图形，插入你新改好的图块，放在某一空白处，然后就用这个新图块，全面替换原图块。这时候你才可以用‘清理全图’(Purge)命令。这样一来就可以一劳永逸地解决了。

如果无法找到原文件，则在此另教你一招：将你的图中被你怀疑的块，拷贝一个，把它放在图中某一空白处。我假定你叫他作‘新样’然后就将这个‘新样’中所有实体全部改为某一图层，再把这个‘新样’作为块，另外命名，再用‘新样’图块作一次全局替换。这样就保证你的图中没有了旧的图块，这时你才可以用 Purge 命令。

我这里说的方法看上去很麻烦，事实上只有这样作才能真正解决问题。这个情况其实就是原图作者自作聪明，不经意间做了蠢事，犯了CAD作图的忌讳

即：做块的时候只能在一个层上做(最好是0层)，可以用不同的颜色，别用不同的层!其实很多人没注意到这个问题，我在此告诉你，希望引起注意。

不要嫌我麻烦，如你所知，你所碰到的这个问题本身就是比较麻烦的 。“吃别人嚼过的馍没有味道”，此其义也。

30.【消除点标记】

在AutoCAD中有时有交叉点标记会在鼠标点击处产生，用BLIPMODE命令，并在提示行下输入OFF即可消除它。

31.【错误文件的恢复】

有时我们辛苦几天绘制的CAD图会因为停电或其它原因突然打不开了，而且没有备份文件，这时我们可以试试下面的方法恢复：

1.在“文件(File)”菜单中选择“绘图实用程序/修复(Drawing Utilities/Recover)”项，在弹出的“选择文件(Select File)”对话框

中选择要恢复的文件后确认，系统开始执行恢复文件操作;

2.如果用“Recover”命令不能修复文件，则可以新建一个图形文件，然后把旧图用图块的形式插入在新图形中，也能解决问题;

3.如果有问题的图形文件是R14或R20xx格式，也可在R20xx或R20xx下试一试上面的恢复操作;

4.在AutoCAD20xx或20xx中打开后另存为20xx或20xx的文件，然后重新打开文件，并选择采用局部打开方式，打开几个图层另存为一个文件，再

打开剩下的图层，再另存为第二个文件，最后把两个文件复制重合在一起就会复原图了;

5.如果打开CAD图某一百数(如30%)时就停住没反映了，这说明图纸不一定被损坏，把电脑内的非AutoCAD提供的矢量字体文件删除(移到别的地

方)后再试试(保留2～3个也可以)，说不定文件就能正常打开了。

32.【坐三维坐标的显示】

在三维视图中用动态观察器变动了坐标显示的方向后，可以在命令行键入“-view”命令，然后命令行显示：-VIEW 输入选项 [?/正交(O)/删除

(D)/恢复(R)/保存(S)/UCS(U)/窗口(W)]:

键入O然后再回车，就可以回到那种标准的显示模式了。

33.【恢复失效的特性匹配命令】

有时我们在AutoCAD R14的使用过程中，其他命令都很正常，但特性匹配却不能用了，重装软件一时又找不到它的安装程序，下面介绍的方法就

可以派上用场了。

方法1.在命令行键入menu命令，在弹出的"选择菜单文件"对话框中，选择acad.mnu菜单文件，重新加载菜单;

方法2.在命令行键入appload命令，在弹出的"加载AutoLISP ADS 和 ARX 文件" 对话框中，选择并加载AutoCAD R14目录下的match.arx文件。

其实，对于其它命令失效的问题，也可以灵活运用以上方法。

34.【关于explode命令无效的问题】

如果在CAD使用过程中，不能炸开图块了，先试一试能否炸开别的实体(如多行文本、填充图案等)，如果能，说明是你所选择的实体本身不能被炸开(也可以在命令前加上.来测试是否可以炸开图块);如果不能，可能是感染了一个基于AutoLISP语言的病毒程序acad.lsp。它的主要表现特征为打开任意一张图纸均不能炸开图块，即explode命令无效，给我们的工作带来了不少麻烦。该病毒运行时将在所有打开过CAD图纸的目录下，生成acad.lsp病毒程序，并在CAD的安装目录Support下，生成acadapp.lsp病毒程序。

下面是清除该病毒的方法：

(1)打开系统的查找“文件或文件夹”对话框;

(2)在“文件或文件夹名”数据框中输入：acad.lsp;acadapp.lsp;

(3)在“包含文字”数据框中输入：explode;

(4)在“搜索” 数据框中选择：所有硬盘驱动器;

(5)将搜索到的这两个文件全部删除后，问题就已经解决了。

注意：一定要将硬盘是的所有目录都搜索一遍，这样才能将病毒清除干净。

我的个人主页里面有“CAD病毒查杀工具”下载。

35.【如何保存图层】转：我是风中尘埃

如想把图层,标注,打印都设置好了保存起来~!!方便下次做图

如何操作

我简单说一下

新建一个CAD文档，把图层，标注样式等等都设置好后另存为DWT格式(CAD的模板文件)。

在CAD安装目录下找到DWT模板文件放置的文件夹，把刚才创建的DWT文件放进去，以后使用时，新建文档时提示选择模板文件选那个就好了

或者，把那个文件取名为acad.dwt(CAD默认模板)，替换默认模板，以后只要打开就可以了。

当然还有其他一些办法，慢慢琢磨会发现的。

36.【如何隐藏坐标】

有的时候你会一些抓图软件捕捉CAD的图形界面

或进行一些类似的打操作

但在此过程中，你是不是为了左下角的坐标而苦恼呢

因为它的存在，而影响了你的操作

答：UCSICON 调置为OFF

即可关闭

反之ON打开

会了吗，如果不会，~~~~~~那就不会吧，嘻嘻

37.【交叉点标记在鼠标点击处生成了咋办呀】

答：在画图中有时有交叉点标记在鼠标点击处产生，很是烦人

用BLIPMODE命令，在提示行下输入OFF可消除它。

38.【交叉点标记在鼠标点击处生成了咋办呀】

答：在画图中有时有交叉点标记在鼠标点击处产生，很是烦人

用BLIPMODE命令，在提示行下输入OFF可消除它。

39.【标注的尾巴有0咋办呀】

举例说明：

如果你标注为100MM

但实际在图形当中标出的是100.00或100.000等等这样的情况

那么用下面这个命令

“dimzin”系统变量最好要设定为8，这时尺寸标注中的缺省值不会带几个尾零，我们直接输入此命令进行修改很是方便

不用在标注选项里调了

嘻嘻

40..【如果想将CAD图插入WORD咋办呀】

答： Word文档制作中，往往需要各种插图，Word绘图功能有限，特别是复杂的图形，该缺点更加明显，AutoCAD是专业绘图软件，功能强大，很适合绘制比较复杂的图形，用AutoCAD绘制好图形，然后插入Word制作复合文档是解决问题的好办法，可以用AutoCAD提供的EXPORT功能先将 AutocAD图形以BMP或WMF等格式输出，然后插入Word文档，也可以先将AutoCAD图形拷贝到剪贴板，再在Word文档中粘贴。须注意的是，由于AutoCAD默认背景颜色为黑色，而Word背景颜色为白色，首先应将AutoCAD图形背景颜色改成白色。另外，AutoCAD图形插入 Word文档后，往往空边过大，效果不理想。利用Word图片工具栏上的裁剪功能进行修整，空边过大问题即可解决。

刚看到的，讲的很细吧，你会了吗

41...【如果想将EXCEL咋办呀】

此方法我试了，还将就吧，希望能有高人提供更方便快捷的方法

AutoCAD表格制作

AutoCAD尽管有强大的图形功能，但表格处理功能相对较弱，而在实际工作中，往往需要在AutoCAD中制作各种表格，如工程数量表等，如何高效制作表格，是一个很实用的问题。

在AutoCAD环境下用手工画线方法绘制表格，然后，再在表格中填写文字，不但效率低下，而且，很难精确控制文字的书写位置，文字排版也很成问题。尽管AutoCAD支持对象链接与嵌入，可以插入Word或Excel表格，但是一方面修改起来不是很方便，一点小小的修改就得进入Word或Excel，修改完成后，又得退回到AutoCAD，另一方面，一些特殊符号如一级钢筋符号以及二级钢筋符号等，在Word或Excel中很难输入，那么有没有两全其美的方法呢，经过探索，可以这样较好解决：先在Excel中制完表格，复制到剪贴板，然后再在AutoCAD环境下选择编辑菜单中的选择性粘巾，选择作为。。。，确定以后，表格即转化成AutoCAD实体，用explode炸开，即可以编辑其中的线条及方字，非常方便

如果不开，

那你在问问 别人，这是为啥

哈

42【提高绘图效率的途径和技法】

有的人往往会问这样的问题，如何提高画图的速度

除了一些命令我们需要掌握之外]

还要遵循一定的作图原则，下面我转个贴~

为了提高作图速度，用户最好遵循如下的作图原则：

1.作图步骤：设置图幅→设置单位及精度→建立若干图层→设置对象样式→开始绘图。

2.绘图始终使用1：1比例。为改变图样的大小，可在打印时于图纸空间内设置不同的打印比例。

3.为不同类型的图元对象设置不同的图层、颜色及线宽，而图元对象的颜色、线型及线宽都应由图层控制(BYLAYER)。

4.需精确绘图时，可使用栅格捕捉功能，并将栅格捕捉间距设为适当的数值。

5.不要将图框和图形绘在同一幅图中，应在布局(LAYOUT)中将图框按块插入，然后打印出图。

6.对于有名对象，如视图、图层、图块、线型、文字样式、打印样式等，命名时不仅要简明，而且要遵循一定的规律，以便于查找和使用。

7.将一些常用设置，如图层、标注样式、文字样式、栅格捕捉等内容设置在一图形模板文件中(即另存为*.DWF文件)，以后绘制新图时，可在创建新图形向导中单击"使用模板"来打开它，并开始绘图。

二、选用合适的命令

用户能够驾驭AutoCAD，是通过向它发出一系列的命令实现的。AutoCAD接到命令后，会立即执行该命令并完成其相应的功能。在具体操作过程中，尽管可有多种途径能够达到同样的目的，但如果命令选用得当，则会明显减少操作步骤，提高绘图效率。下面仅列举了几个较典型的案例。

1.生成直线或线段

(1)在AutoCAD中，使用LINE、XLINE、RAY、PLINE、MLINE命令均可生成直线或线段，但唯有LINE命令使用的频率最高，也最为灵活。

(2)为保证物体三视图之间"长对正、宽相等、高平齐"的对应关系，应选用XLINE和RAY命令绘出若干条辅助线，然后再用TRIM剪截掉多余的部分。

(3)欲快速生成一条封闭的填充边界，或想构造一个面域，则应选用PLINE命令。用PLINE生成的线段可用PEDIT命令进行编辑。

(4)当一次生成多条彼此平行的线段，且各条线段可能使用不同的颜色和线型时，可选择MLINE命令。

2.注释文本

(1)在使用文本注释时，如果注释中的文字具有同样的格式，注释又很短，则选用TEXT(DTEXT)命令。

(2)当需要书写大段文字，且段落中的文字可能具有不同格式，如字体、字高、颜色、专用符号、分子式等，则应使用MTEXT命令。

3.复制图形或特性

(1)在同一图形文件中，若将图形只复制一次，则应选用COPY命令。

(2)在同一图形文件中，将某图形随意复制多次，则应选用COPY命令的MULTIPLE(重复)选项;或者，使用COPYCLIP(普通复制)或 COPYBASE(指定基点后复制)命令将需要的图形复制到剪贴板，然后再使用PASTECLIP(普通粘贴)或PASTEBLOCK(以块的形式粘帖)命令粘帖到多处指定的位置。

(3)在同一图形文件中，如果复制后的图形按一定规律排列，如形成若干行若干列，或者沿某圆周(圆弧)均匀分布，则应选用ARRAY命令。

(4)在同一图形文件中，欲生成多条彼此平行、间隔相等或不等的线条，或者生成一系列同心椭圆(弧)、圆(弧)等，则应选用OFFSET命令。

(5)在同一图形文件中，如果需要复制的数量相当大，为了减少文件的大小，或便于日后统一修改，则应把指定的图形用BLOCK命令定义为块，再选用INSERT或MINSERT命令将块插入即可。

(6)在多个图形文档之间复制图形，可采用两种办法。其一，使用命令操作。先在打开的源文件中使用COPYCLIP或COPYBASE命令将图形复制到剪贴板中，然后在打开的目的文件中用PASTECLIP、PASTEBLOCK或PASTEORIG三者之一将图形复制到指定位置。这与在快捷菜单中选择相应的选项是等效的。其二，用鼠标直接拖拽被选图形。注意：在同一图形文件中拖拽只能是移动图形，而在两个图形文档之间拖拽才是复制图形。拖拽时，鼠标指针一定要指在选定图形的图线上而不是指在图线的夹点上。同时还要注意的是，用左键拖拽与用右键拖拽是有区别的。用左键是直接进行拖拽，而用右键拖拽时会弹出一快捷菜单，依据菜单提供的选项选择不同方式进行复制。

(7)在多个图形文档之间复制图形特性，应选用MATCHPROP命令(需与PAINTPROP命令匹配)。

三、使用快车工具(EXPRESS TOOLS)

所谓快车工具，实际上是为用户设计并随AutoCAD 20xx一起免费提供的实用工具库。该库中的大部分工具来自AutoCAD R14的优惠(Bonus)工具，其余的则已被舍弃或改进，同时又增加了一些新工具。快车工具在图层管理、对象选择、尺寸标注样式的输入/输出、图形的编辑修改等众多方面对AutoCAD进行了功能扩展，而且能非常容易地结合在AutoCAD 20xx的菜单和工具条中，使用起来方便快捷，故能明显提高你绘图的工作效率。

安装快车工具的方法，是在安装AutoCAD 20xx时选择"完全"安装，或者选择带有"快车工具"选项的"用户"安装。假如当初不是这样，则应以"增加"方式重新安装AutoCAD 20xx，并选择需添加的"快车工具"。

缺省时，AutoCAD 20xx在启动时不把快车工具装入内存，以缩短其启动时间。当你第一次使用快车工具时，工具库会自动装入。不过你也可以在开始时用EXPRESS TOOLS命令强行装入。在已正确安装了快车工具的前提下，如果屏幕上未出现其"快车"菜单，你可以使用EXPRESS MENU命令将菜单显示出来。

下面则是在屏幕上显示"快车"工具条的方法步骤：

(1)在下拉式菜单中，选择视图>工具条...，则出现"工具条"对话框。

(2)在名为"菜单组"的下拉组合框中，选择"快车"。

(3)在名为"工具条"的组合框中点选所需要的选项。凡冠以"X"的选项，将在屏幕上显示其工具条。

(4)单击"关闭"按钮，退出对话框。

四、打开或关闭一些可视要素

图形的复杂程度影响到AutoCAD执行命令和刷新屏幕的速度。打开或关闭一些可视要素(如填充、宽线、文本、标示点、加亮选择等)能够增强AutoCAD的性能。

(1)如果把FILL设为OFF，则关闭实体填充模式，新画的迹线、具有宽度的多义线、填充多边形等,只会显示一个轮廓，它们在打印时不被输出。而填充模式对已有图形的影响效果，可使用REGEN命令显示出来。另外，系统变量FILLMODE除控制填充模式之外，还控制着所有阴影线的显示与否。

(2)关闭宽线显示。宽线增加了线条的宽度。宽线在打印时按实际值输出，但在模型空间中是按象素比例显示的。在使用AutoCAD绘图时，可通过状态条上的LWT按钮，或者从"格式"菜单中选择"宽线"选项，用"宽线设置"对话框将宽线显示关闭，以优化其显示性能。系统变量LWDISPLAY也控制着当前图形中的宽线显示。

(3)如果把QTEXT设为ON，则打开快显文本模式。这样，在图样中新添加的文本会被隐匿起来只显示一个边框，打印输出时也是如此。该设置对已有文本的影响效果，可使用REGEN命令进行显示。另外，系统变量QTEXTMODE也控制着文本是否显示。这在图样中的文本较多时,对系统性能的影响是很明显的。

(4)禁止显示标示点。所谓标示点，是在选择图形对象或定位一点时出现在AutoCAD绘图区内的一些临时标记。它们能作为参考点，能用REDRAW或REGEN命令清除，但打印输出时并不出现在图纸上。欲禁止标示点显示，可将BLIPMODE设为OFF，以增强AutoCAD的性能。

(5)取消加亮选择。在缺省情况下，AutoCAD使用"加亮"来表示当前正被选择的图形。然而，将系统变量HIGHLIGHT的值从1改为0，取消加亮选择时，也可增强AutoCAD的性能。

(6)顺便一提的是，将系统变量REGENMODE的值设为0，或者将REGENAUTO设为OFF，可以节省图形自动重新生成的时间。

五、及时清理图形

在一个图形文件中可能存在着一些没有使用的图层、图块、文本样式、尺寸标注样式、线型等无用对象。这些无用对象不仅增大文件的尺寸，而且能降低 AutoCAD的性能。用户应及时使用PURGE命令进行清理。由于图形对象经常出现嵌套，因此往往需要用户接连使用几次PURGE命令才能将无用对象清理干净。

六、使用命令别名和加速键

AutoCAD为一些比较常用的命令或菜单项定义了别名和加速键。使用命令别名和加速键可以明显节省访问命令的时间。命令别名是在acad.pgp文件中定义的。用任何文本编辑器打开并编辑该文件，就可以添加、删除或更改命令别名。用这种方法定义的别名，当重新进入AutoCAD时即可使用。在最新的软件版本中，用户不必退出AutoCAD就可以利用快车工具重新定义命令别名，但如果使用这种方法,则需要在第一次使用新定义的别名之前,执行REINIT命令以对软件重新初始化。

命令加速键是在acad.mnu文件中定义的。欲添加、删除或更改命令加速键，用户只能用文本编辑器对acad.mnu文件进行编辑修改。修改过的*.mnu文件必须用MENU命令加载并编译后，新定义的命令加速键方可使用。

CAD的图设密码：autocad20xx及以上均可

步骤一:将要加密的文件另存，在出现的保存对话框中选右上角的Tools然后选其下的security options...

步骤二：在打开的对话框中的Password...下的输入框中输入你的密码。

步骤三：在步骤二确定后,会出现密码确认对话框,在此再次输入你刚才输入的密码，两次输入的要完全一致。确定之后你的文件就加密了。再次打开时就要输入密码了。忘了密码文件就永远也打不开了，所以加密之前最好先备份文件。

43.【不出现对话框，只是显示路径怎么办呀】

答：按CTRL+O或者CTRL+S的时候，不出现对话框，只是显示路径怎么办呀

确实很讨厌

命令：FILEDIA 设为1即可

44.【打印的时候有印戳怎么办呀】

答：打开打印机的对话框中

右侧有一个打印戳记

把它前面的对勾去掉就可以了

45.【CAD20xx以上版本在哪里修改快捷键?】

如果你正在使用的系统是Win20xx或者WInXP的话，请到这个位置去查找PGP文件

X(你的系统安装盘):\Documents and Settings\(你的用户名)\Application Data\Autodesk\AutoCAD 20xx(或者是20xx/20xx/20xx/20xx)\R16.2(CAD内部版本号，可能是R15.1/R16.1等)\chs(中文版，英文版好像是ENS不记得了)

\Support\acad.pgp

46.【添加程序中大面积的空白怎么解决呀 】

转风中尘埃~~

解决办法是修改注册表

运行regedit.exe

到HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Uninstall

查找"AutoCAD 20xx"

应该是在{5783F2D7-0101-0409-0000-0060B0CE6BBA}里， (也可能不能完全对应这些数值)

然后双击右边的DisplayIcon项，把最后的数字改为0(原来是-1)。

47.【ma的小问题】

有的时候用MA这个小刷子刷物体的时候

不能刷其线型，或颜色等

答：MA--选中源对像--S设置---这里把想刷的打上勾即可

48.【文字乱码小办法】

命令:FONTALT [用于字体的更换】

解决CAD字体乱码现象

工作需要用cad读取大量的各大设计院的cad图纸,大家可以把以下这段添加到cad目录下的acad.fmp文件中,解决在读取cad无这种字体下造成的乱码现象,如遇到没有添加的，大家可以自行添加,希望能给大家一点帮助.

hztxtb;hztxt.shx

hztxto;hztxt.shx

hzdx;hztxt.shx

hztxt1;hztxt.shx

hzfso;hztxt.shx

hzxy;hztxt.shx

fs64f;hztxt.shx

hzfs;hztxt.shx

st64f;hztxt.shx

kttch;hztxt.shx

khtch;hztxt.shx

hzxk;hztxt.shx

st64s;hztxt.shx

ctxt;hztxt.shx

hzpmk;hztxt.shx

china;hztxt.shx

hztx;hztxt.shx

fs;hztxt.shx

ht64s;hztxt.shx

kt64f;hztxt.shx

eesltype;hztxt.shx

hzfs0;hztxt.shx

SHX字体小解

常用的SHX字体:

txt 标准的 AutoCAD 文字字体。这种字体可以通过很少的矢量来描述，它是一种简单的字体，因此绘制起来速度很快，txt字体文件为txt.shx。

monotxt 等宽的 txt 字体。在这种字体中，除了分配给每个字符的空间大小相同(等宽)以外，其他所有的特征都与 txt

字体相同。因此，这种字体尤其适合于书写明细表或在表格中需要垂直书写文字的场合。

romans 这种字体是由许多短线段绘制的 roman 字体的简体(单笔划绘制，没有衬线)。该字体可以产生比 txt 字体看上去更为单薄的字符。

romand 这种字体与 romans 字体相似，但它是使用双笔划定义的。该字体能产生更粗、颜色更深的字符，特别适用于在高分辨率的打印机(如激光打印机)上使用。

romanc 这种字体是 roman 字体的繁体(双笔划，有衬线)。

romant 这种字体是与 romanc 字体类似的三笔划的 roman 字体(三笔划，有衬线)。

italicc 这种字体是 italic 字体的繁体(双笔划，有衬线)。

italict 这种字体是三笔划的 italic 字体(三笔划，有衬线)。

scrīpts 这种字体是 scrīpt 字体的简体(单笔划)。

scrīptc 这种字体是 scrīpt 字体的繁体(双笔划)。

greeks 这种字体是 Greek 字体的简体(单笔划，无衬线)。

greekc 这种字体是 Greek 字体的繁体(双笔划，有衬线)。

gothice 哥特式英文字体。

gothicg 哥特式德文字体。

gothici 哥特式意大利文字体。

syastro 天体学符号字体。

symap 地图学符号字体。

symath 数学符号字体。

symeteo 气象学符号字体。

Symusic 音乐符号字体。

常用的大字体(如图七所示) :

hztxt 单笔划小仿宋体。

hzfs 单笔划大仿宋体。

china 双笔划宋体。

49.【解决AutoCAD在XP操作系统下打印时致命错误的方法】

近来，有些会员反映AutoCAD 20xx 版或 20xx版本在点击打印时出现致命错误并退出AutoCAD的现象。

经过我的研究，这跟AutoCAD 20xx及以上版本使用打印戳记有关。在20xx版时，增补的打印戳记功能就有很多的BUG，这个功能在20xx版本后就直接做为AutoCAD功能。该功能在98操作系统中是完全没有问题的，但在有些XP系统中就会出错。所以在XP系统中最好不要去开启该功能。

如果你已经不幸开启了该功能而使AutoCAD在打印时出现致命错误，解决的方法只能是这样：

在AutoCAD的根目录下找到AcPltStamp.arx文件，把它改为其它名称或删除掉。

这样再进行打印就不会再出错了，但也少了打印戳记的功能。该方法对于20xx版及20xx版均有效。

50.【ACAD.PGP文件修改 】

大家都知道LINE命令在COMMAND输入时可简化为L，为何会如此呢?

因为在AutoCAD中有一个加密文件ACAD.PGP中定义了LINE命令的简写，先找出这个文件打开它。

找到"These examples include most frequently used commands."的提示语，在其下的几行文字就可对简写的定义，记住它的左列是简写命令的文字实现你可以根据你的需要进行修改(当然是你比较熟悉的英文缩写喽)，

它的右列是默认的命令请不要随意修改。相信这能为你提高一定的速度。

51.【对图形夹点操作 】

此招虽然有些为幼稚，但有些初学者难免不知，所以在此发出

答：夹点，你用过吗?当你用鼠标左键点击图形，图形上便会出现许多方框这些就是夹点。

通过控制夹点便能进行一些基本的编辑操作。如：COPY，MOVE，改变图形所在的图层等基本操作。

而且不同的图形，还有其特殊的操作。如：直线有延伸操作。

52.【关于鼠标的一点小技巧】

*AUX2

'_zoom _w

*AUX3

'_zoom _p

'pan

*AUX4

'layer$p0=tool $p0=*

'layer

在acad.mnu中做上面的设置你只要按住shift键然后击鼠标

右键就可以框选放大(zoom w)

按住ctrl键然后击鼠标

右键就可以回到上一次图形窗口(zoom p)

当然了，有兴趣的朋友玩玩行，实际用处不是很大

嘿'

53.【鼠标都有啥功能呀】

二键式鼠标

左键 ： 选择功能键(选象素 选点 选功能)

右键： 绘图区-----快捷菜单或[ENTER]功能

1.变量 SHORTCUTMENU 等于0---------[ENTER]

2.变量 SHORTCUTMENU 大于0---------快捷菜单

3.或用于环境选项--------使用者设定---------快捷菜单开关设定

[shift]+右键：对象捕捉快捷菜单

三键式鼠标

左键 ： 选择功能键(选象素 选点 选功能)

右键： 绘图区-----快捷菜单或[ENTER]功能

1.变量 SHORTCUTMENU 等于0---------[ENTER]

2.变量 SHORTCUTMENU 大于0---------快捷菜单

3.或用于环境选项--------使用者设定---------快捷菜单开关设定

中间键 ：Mbuttonpan=1(系统默认值)

压着不放并拖曳 实现平移

双击 ZOOM ------E缩放成实际范围

[Shift]+压着不放并拖曳 作垂直或水平的实时平移

[Ctrl]+压着不放并拖曳 随意式实时平移

Mbuttonpan=0 对象捕捉快捷菜单

[Shift]+右键 对象捕捉快捷菜单

二键+中间滚轮鼠标

左键 ： 选择功能键(选象素 选点 选功能)

右键： 绘图区-----快捷菜单或[ENTER]功能

1.变量 SHORTCUTMENU 等于0---------[ENTER]

2.变量 SHORTCUTMENU 大于0---------快捷菜单

3.或用于环境选项--------使用者设定---------快捷菜单开关设定

中间滚轮 1.旋转轮子向前或向后，实时缩放、拉近、拉远

2.压轮子不放并拖曳 实时平移

3.双击 ZOOM ------E缩放成实际范围

[Shift]+压轮子不放并拖曳 作垂直或水平的实时平移

[Ctrl]+压轮子不放并拖曳 随意式实时平移

Mbuttonpan=0 (系统默认值=1) 按一下轮子 对象捕捉快捷菜单

[Shift]+右键 对象捕捉快捷菜单

这是我看书过程中觉得好的，我想跟大家分享分享!

54.【块文件不能炸开及不能用另外一些常用命令的问题】

可以有两种方法解决，一是删除acad.lsp和acadapp.lsp 文件，大小应该一样都是3K，

然后复制acadr14.lsp两次，命名为上述两个文件名，加上只读，就免疫了。要删掉你DWG图形所在目录的所有lsp文件。

不然你会感染别人的。 二是有种专门查杀该病毒的软件。

80.【如何改DWF文件的背景】

AUTOCADR14生成的DWF文件是和背景色一样的，但是很多朋友说20xx下生成的DWF文件背景色是白色的，和背景色不一样。

怎么办?

答：步骤1：使用PLOT命令，选择DW6.EPLOT.PC3打印机配置

步骤2：在右侧点特性---自定义图纸特性---背景颜色(选择你所希望的背景)

将修改的文件应用到打印，或是保存

你可以根据你的需求进行选择--完成

注：大家在制作DWF的时候，注意要设置好当前默认的线宽，一般用0.09就可以了。

这样生成的DWF文件“线条”很细，窗口放大好多倍情况下也不会失真。

lweight:改线宽命令

或者直接使用系统变量来设置“默认”线宽：

LWDEFAULT:9

注：生成的DWF文件用CAD打不开，可用WHIP!、Express Viewer等浏览器打开

WHIP!是与IE浏览器整合的，启动IE，可直接浏览网络上的DWF文件;文件-打开，可打开本地的DWF文件(另外直接双击DWF文件可启动IE打开文件)

81.【CAD转WORD，文字不失真】

在CAD中将文件输出成WMF格式，在WORD中插入文件(WMF文件)

由于文字是失量化的，所以很清晰

82.【AUTOCAD字体大全】

83..【为什么填充时,用"选择对象"填充后,填充对象中的标注就被覆盖,而用"拾取点"填充时标注处不会被覆盖,后者太慢了,有什么办法解决啊】

“绘图次序”选择“置于边界之后”

84【不知咋的，另存为或打开其它文件时弹出的对话框没有了，只能在命令栏里输入，超级不方便!】

命令: FILEDIA

输入 FILEDIA 的新值 <0>: 1

85.【鼠标中键不好用怎么办呀】

正常情况下

CAD的滚轮可用来放大和缩小，，，还有就是平移(按住)

但有的时候，按住滚轮时，不是平移，而是出下一个菜单，很烦人

这时只需调下系统变量mbuttonpan即可

初始值： 1

0 支持菜单 (.mnu) 文件定义的动作

1 当按住并拖动按钮或滑轮时，支持平移操

cad学习心得 篇7

在大一的课程中学到了机械制图，那是对这门课程特别感兴趣，看讲课老师用计算机画图特别快而且特别美观，后来得知老师用的是一种制图软件CAD,当时就对这软件产生了好奇，也看了一点有关的教材，得知它是Autodesk公司出品的一款著名的专业制图设计软件，功能非常强大，已经成为国际制图设计的标准软件。在机械、建筑、服装、电子等各个方面都有应用。尤其在机械行业是离不开这个软件的。CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等，它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观、尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，方便简洁。很想学习但没有找到机会，这次看到有这门选修课，就毫不犹豫的选择了。

我虽然是学化工的，但是我想我们工科类的以后会用到。我们计算机上打开CAD软件，我们就能看到CAD窗口，他有菜单栏，工具栏，命令栏和画图区，在菜单栏中有和一般软件基本相同的菜单按钮；在工具栏中有我们常用的工具，有些不常用的工具若要用到，我们可以右击工具栏的空白处，会弹出CAD和自定义选项，我们单击CAD选项就可以添加我们所需要的工具；命令栏对我们画图特别重要，它可以提示我们一些画图的操作；画图区不明思议就是我们制图的地方。

时间飞快，选修课的课时相对来说不多，学习CAD这样一门课程时间是远远不够的，我们主要学习了:点，直线，构造线，多段线，多边形，矩形，圆弧，圆，椭圆，椭圆弧，修订云线，样条曲线的画法；以及删除，镜像，阵列，旋转，偏移，移动，延伸，拉伸，修剪，倒角，圆角，打断，打断于点，缩放等辅助工具。点我们可以直接用鼠标画也可以在命令栏中输入点的坐标画，直线也会一样，可以用鼠标直接画，也可以用坐标画。特别注意的是，在画正多边形的时候软件默认的是正四边形若要画其他多边形我们要在命令栏中输入多边形边的数目。在制图时我们一定要看命令栏。上面所说的辅助工具对我们作图特别重要，它使我们的一些作图过程变得简单方便。

用CAD画图，打开对象捕捉就能把有特征的点标出来，但是很多时候要适时地使用。CAD中尺寸标注也很快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。CAD中的.标注很好，因为我们在机械中经常会做标注图形的尺寸，但是有些尺寸不太好人为的标注，另外人为标注存在一定的误差，而CAD中的标注可以简单方便准确的解决了标注这个问题。CAD制图和手工制图相对比，CAD制图比较方便快捷，做出的图形比较准确，美观。另一方面，CAD制图修改比较方便而且不像手工那样修改后图纸不整洁美观。在机械制图中对线的类型和线的宽度都有要求，这个在手工制图中比较繁琐而在CAD中比较方便。

总而言之，在学习CAD的过程中我收获不少，不仅学会了老师所教的内容也学会怎样学习CAD中其他功能的方法。虽然本学期学习了的内容不是特别多，但是如果要熟练的掌握，需要练习的时间比较多，而且很多软件的特点需要摸索和思考。

最后，感谢老师认真耐心的讲解，指导与帮助。

cad学习心得 篇8

1.绘画基础与造型能力是服装设计师的基本技能之一-----只有具备了良好的绘画基础才能通过设计的造型表现能力以绘画的形式准确地表达设计师的创作理念。

2.要掌握和运用计算机的绘图软件在服装设计和面料、图案设计中,也是日常设计工作中的需要.拓宽你的设计表现方式、更好的表达你的设计作品。

3.一定要时刻的提醒自己为什么做这件事。做这件事情有什么意义。-----很多新出来的设计师的通病就是不知道自己在做什么。

4.设计师的工作更多时候要紧盯市场变化、不断研究和预测市场流行，准确地把握公司品牌的定位和风格。

5.要经常的与同行业的工作者交流和学习了解行业情况，分析行业概况。-----这样你的设计产品时会考虑公司概况，才能更符合本厂的利益。

6.要能快速清晰的描述出自己的作品的特点和设计理念。------包括很多老设计师都会犯这样的错误，不知道自己的设计理念是什么!单纯为了适应消费人群这样很失败，只会别牵着鼻子走。

7.要学会分析和创造流行。----设计师就是要走在别人的前面，要试着去分析流行趋势这样才能辅助自己去创造一些新鲜的东西。

8.要记住你是为公司创造利益，要在满足公司要求的基础上加入自己的东西。-----这样才能不断的摸索和探究，最终形成自己独树一帜而又符合市场的设计作品。

9.在设计每个作品的时候都要时刻想着这件作品的“3w”属性。-----who 什么人穿?when 什么时候穿?where 什么场合穿?大部分设计知道这项，但大部分都不会去考虑或是考虑的很片面。

10.不断的吸收新鲜知识和总结工作经验。-----一个好的服装设计师是要不断进步的，人们的审美在进步设计师的审美更要高于别人，只有不断的吸收新鲜的支持和总结工作经验来提高自己和壮大自己。

cad学习心得 篇9

通过四周的学习，我们已基本掌握了服装cad软件。循环渐进的学习过程，让我们在掌握基础同时，由简到繁地对这个软件有了更深刻的认识。

一， 过程

首先我们学习了cad工艺设计，这是第一次接触cad软件，操作不是很复杂，主要是对线条的练习。之前有过PS绘图课程，相比较而言，cad在绘制几何或者线形图上要比PS更方便。以及学习了cad原型打版设计，原型打板相对简单，这是对计算机几何绘图基础能力的一次学习。然后我们学习了服装cad结构设计和排料。这个本身操作不复杂，但是因为要用到很多数据，系统识别不了的就会频频崩溃或者提示出错，这也应该是初学者经常遇到的问题。但是操作多了就会有经验去解决这些问题了。最后我们学习了服装cad款式设计，这个软件设计出来的作品就是很直观的可以看到服装效果。如果熟练操作会有很大的作用。 第三周我们学习了

二， 心得

1、 计算机的绘图优势是规则，易上色，数据精确等，正因如此我们应注意计算机智能识别

给我们带来的影响。尽量避免由于错误操作引起的系统紊乱。

2、 服装cad绘图的基础是有良好的制图能力，有好的制版能力能加速我们使用电脑绘图。

3、 细心永远是最重要的，细节决定结果。比如裁片上打刀口，纱向问题等。

4、 面对问题和困难的时候要沉着冷静，没有解决不了的问题。不能解决的就要防止它发生。

5、 熟能生巧，相信通过不断的练习，我们会完全掌握这门技术。

6、 不依规矩，不成方圆。

7、 检查作为最后一步很关键，决定作业质量

三. 总结

服装cad课程完结了，但是我们实际掌握的应用软件知识还只是皮毛。通过这个课程的学习，我们已大致了解了服装cad绘图软件的基本操作方法，并且对于一些软件系统出错上的问题我们也能解决，这个我认为是整个作业里最花时间的事情!比如说我们无法阻止系统崩溃这一事实，但是我们可以通过另存为或不断保存的方式防止文件丢失，一般做完一个步骤就应该保存。再者如果操作中出现步骤出错的提示，可以将作业复制到新建的界面里继续操作，百试不爽。

cad学习心得 篇10

各位老师、同学们好：在经过了1个多月的素描与几何体的学习之后，在4月份开始进入CAD的学习，时间过的真快，截止到昨天，在xx老师的教学与指导下，xx班将近3周的CAD学习拉下落幕，即将开启3D的学习模式，以下是我对学习cad的心得与体会。

刚开始学习CAD时让大家感到非常迷茫，尽管在学习室内设计时面对软件的学习时就已经做好了万全的准备，但是在第一天xx老师给我们讲课时大家就蒙圈了，完全没概念、完全听不懂、完全接受不了等等，这是在老师讲课过程中大家所发出的感叹声，当然我更是如此，比刚开始接触素描学习时不知从何下手更不知所措，完全都找不到方向了；顿时心声疑问：“我当初是怎么想的，为什么要来花这份钱学习这东西”？很快，就在第二天这个疑问从心中消失了，因为第二天老师讲解的过程中给我们做了示范，顿时就感觉：“哇，好神奇，怎么做到的，速度怎么那么快”，接下来老师就开始给布置了第一个作业，用20分钟根据所学到的内容，所想到的方法画出一张简单户型图；20分钟？简单？怎么可能？就这样放学时我们都开始留在教师里去画户型图，结果还挺算欣慰，可是过程简直就是痛并快乐着，画了一遍又一遍，不是那里尺寸不对，就是这里偏移有问题，又或者少东缺西的，就这样根据自己刚学的东西和对快捷键还不是很熟悉的情况下，老师规定20分钟的户型图，整整画了5个小时，还是不尽理想，但是内心却产生很大动力；过后总结，在画图的过程中，不仅锻炼了自己的耐力，还将所学的知识又重温的很多遍，对快捷键更是熟记在心了；自信心也倍增，就这样第一周的学习结束了。

第二周，xx老师又针对CAD软件中剩下的窗口栏，工具栏，状态栏上所属的功能给我们全部讲解了一遍并且一一做了示范，剩下的时间就是自己练习练习再练习，有问题老师当场指导，当然同学们也都很给力，有些有基础的同学在课下时，也非常愿意帮助我们，对于自己不会的，他们所知道的其它方法也都愿意与大家一起分享，这让我觉得我们大家是一个团体，真正的融入到了学习模式中了，有问题一起讨论，有错误大家一起去修改；尽量去交给老师的作业呈现完美状态（尽管在老师眼中还是错误百出）。

第三周，仅剩下最后三天了，也是这三天，在老师的指导下，我们已经利用CAD做出一套平面施工图了，老师课上帮忙指导所出现的问题，课下大家一起留下来修改再修改，都有一种积极的心态，利用我们最大的努力使这套施工图呈现出来的是理想状态，很欣慰的是大家都做到了，并且也已经打印出纸质版的了。回想起刚刚走进机房时那懵懂的状态，未知的恐惧，都觉得好笑，也才终于体会到万事开头难的含义，其实任何事情，只有坚持下来了，才会战胜一切，才会有令你欣慰的结果，也许还会有让你意想不到的新局面，CAD更是如此，也觉得其实很简单，只有你有恒心。接下来是3D的学习，我们xx班已经准备好啦！

cad学习心得 篇11

一、过程

首先我们学习了cad工艺设计，这是第一次接触cad软件，操作不是很复杂，主要是对线条的练习。之前有过PS绘图课程，相比较而言，cad在绘制几何或者线形图上要比PS更方便。以及学习了cad原型打版设计，原型打板相对简单，这是对计算机几何绘图基础能力的一次学习。然后我们学习了服装cad结构设计和排料。这个本身操作不复杂，但是因为要用到很多数据，系统识别不了的就会频频崩溃或者提示出错，这也应该是初学者经常遇到的问题。但是操作多了就会有经验去解决这些问题了。最后我们学习了服装cad款式设计，这个软件设计出来的作品就是很直观的可以看到服装效果。如果熟练操作会有很大的作用。第三周我们学习了

二、心得

1、计算机的绘图优势是规则，易上色，数据精确等，正因如此我们应注意计算机智能识别

给我们带来的影响。尽量避免由于错误操作引起的系统紊乱。

2、服装cad绘图的基础是有良好的制图能力，有好的制版能力能加速我们使用电脑绘图。

3、细心永远是最重要的，细节决定结果。比如裁片上打刀口，纱向问题等。

4、面对问题和困难的时候要沉着冷静，没有解决不了的问题。不能解决的就要防止它发生。

5、熟能生巧，相信通过不断的练习，我们会完全掌握这门技术。

6、不依规矩，不成方圆。

7、检查作为最后一步很关键，决定作业质量

三、总结

服装cad课程完结了，但是我们实际掌握的应用软件知识还只是皮毛。通过这个课程的学习，我们已大致了解了服装cad绘图软件的基本操作方法，并且对于一些软件系统出错上的问题我们也能解决，这个我认为是整个作业里最花时间的事情！比如说我们无法阻止系统崩溃这一事实，但是我们可以通过另存为或不断保存的方式防止文件丢失，一般做完一个步骤就应该保存。再者如果操作中出现步骤出错的提示，可以将作业复制到新建的界面里继续操作，百试不爽。

cad学习心得 篇12

学一门精一门，学一科会一科。光阴似箭，学习的过程其实酸苦并存，没有不懂，只要学了就会懂，关键看你有没有用心学习！对于土木工程专业来说计算机辅助设计(CAD-Computer Aided Design)其实相当重要，在学习当中我们找到了很多的乐趣！刚开始的学习确实有一定的困难，我们每天在算钢筋混凝土的计算，有时候就忽视了对CAD的学习，所以学习了CAD觉得生活充实了很多！

不是有句话叫：“兴趣是最好的老师”吗？一旦产生兴趣，什么困难都自动消失了！学习首先是要以一种主动的心态去对待。兴趣是最主要的，我们学习任何一项知识，只要有兴趣就会不自觉的去用功、去努力。学习可以不断提升我们的素养、能力。学习是一种快乐、一种享受、一种幸福，当你体会到其中的乐趣，就会不自觉的去主动钻研。所谓"学海无涯苦作舟“，这里的”苦“并不是指痛苦，而是勤奋刻苦。我们学习任何一项知识、技能，都需要下苦功，用心钻研，日久方有所成。又所谓”活到老学到老“、”艺无止境“，学习是一个持续的过程。古语有云：学到知羞处，方知艺不精。学习还要有一个正确的心态，谦恭有礼、戒骄戒躁。

在CAD老师的耐心讲解下，我们一步一步的学习，从基础慢慢的一点点学习！我们学到了很多，包括图层、线形、字体、标注等等。进行各方面的设置是非常必要的，只有各项设置合理了，才为我们接下来的绘图工作打下良好的基础，才有可能使接下来“清晰”、“准确”、“高效”。

一、 对CAD 的基本简介的理解和感受！

首先：作为土木专业的学生，我们必须深刻了解CAD，这不仅是现在要学的课，CAD对我们以后的影响力也是不可忽视的，它会穿透在我们设计施工的每一项事业当中！ 其次：计算机辅助设计(CAD-Computer Aided Design)指利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作。 在设计中通常要用计算机对不同方案进行大量的计算、分析和比较，以决定最优方案；各种设计信息，不论是数字的、文字的或图形的，都能存放在计算机的内存或外存里，并能快速地检索；设计人员通常用草图开始设计，将草图变为工作图的繁重工作可以交给计算机完成；由计算机自动产生的设计结果，可以快速作出图形，使设计人员及时对设计作出判断和修改；利用计算机可以进行与图形的编辑、放大、缩小、平移和旋转等有关的图形数据加工工作。

再次：科学知识一天天增长，一天天升值，CAD也是如此，学习一天比一天重要，它逐步成为人们生存的方式。所以我们要跟上时代的发展，面对时代的挑战。孔子曾经说过，学而时习之，不亦乐乎。它的内涵应该包括两个方面。一方面是课本上的知识，另一方面是指学习如何做人做事。学习绝不单只是读书，更重要的是如何更好地做人做事。学习CAD，需要自己有着强烈的主动性，只有当自己有学习动力，学习才能持久、有效。

二、对CAD的基本技术的掌握和感触！

主要包括交互技术、图形变换技术、曲面造型和实体造型技术等。在计算机辅助设计中，交互技术是必不可少的。交互式cad系统， 指用户在使用计算机系统进行设计时，人和机器可以及时地交换信息。采用交互式系统，人们可以边构思、边打样、边修改，随时可从图形终端屏幕上看到每一步操作的显示结果，非常直观。图形变换的主要功能是把用户坐标系和图形输出设备的坐标系联系起来；对图形作平移、旋转、缩放、透视变换。

有的人会感觉CAD技术很虚拟，可是如果真正掌握了CAD的基本技术，你会觉得学到了很多知识！没有任何知识是没有用的只是还没到用的时间。基础不打牢想成就大事情还真不是一件容易的事！就像我们搞建筑的一样，地基不牢地上建筑物将会危机重重！所以基础的重要性必须强调！

三、对二维CAD的基本功能的使用！

a. 平面绘图：能以多种方式创建直线、圆、[5]椭圆、多边形、样条曲线等基本图形对象。

b. 绘图辅助工具：提供了正交、对象捕捉、极轴追踪、捕捉追踪等绘图辅助工具。正交功能使用户可以很方便地绘制水平、竖直直线，对象捕捉可帮助拾取几何对象上的特殊点，而追踪功能使画斜线及沿不同方向定位点变得更加容易。

c. 编辑图形：CAD具有强大的编辑功能，可以移动、复制、旋转、阵列、拉伸、延长、修剪、缩放对象等。

d. 标注尺寸：可以创建多种类型尺寸，标注外观可以自行设定。

e. 书写文字：能轻易在图形的任何位置、沿任何方向书写文字，可设定文字字体、倾斜角度及宽度缩放比例等属性。

f. 图层管理功能：图形对象都位于某一图层上，可设定图层颜色、线型、线宽等特性。

g. 三维绘图：可创建3D实体及表面模型，能对实体本身进行编辑。

h. 网络功能：可将图形在网络上发布，或是通过网络访问AutoCAD资源。

i. 数据交换 ：提供了多种图形图像数据交换格式及相应命令。

四、学完CAD之后的深刻感想！

当今社会，学习的大背景、大环境是信息化、全球化和市场化。CAD已经慢慢更新，天正的出现无疑不是科学的重大发展！现在学习CAD已经遇到许多实实在在的新情况、新问题，学习的目的、内容、方式、对象等都将进行升级转型：从原来的以书本为主的学习，转向以全方位、多渠道、众媒体的学习；CAD软件的使用已经不是单单的CAD，包括新软件的跟新换代！CAD的学习已经从原来以提高素质为目的的学习，转向以提高能力为目的的学习；从原来人生阶段性的学习，转向终身学习；从原来以个人为主的学习，转向有组织、有系统、开放式的社会化的共享式、互动式、联合式、合作式的学习。这是信息化催生下的一场学习的巨大变革。

把学习CAD的质量效益放在第一位，以取得丰硕成果明白了什么是学习CAD，就能深悟其本质；懂得为什么学习CAD，自然晓得其重要；弄清动力之源，就会挖掘自身潜力；知道学什么，就会有的放矢；清楚向谁学，就会全时空学；掌握先贤之法，就会事半功倍；明了务必下苦功，就会全身心投入；学习CAD对土木工程而言，是必须掌握的技能，是实现伟大目标和理想的实际行动，是不断前进发展进步的现实需要。学习对个人而言，是一种虔诚信仰、一种精神追求、一种价值导向、一种生存状态、一种人文关怀、一种生存方式。愿学习如同生命需要灿烂阳光、清新空气和优质水源，才能健康生存一样自然。

五、学习CAD之后的重要收获！

学习CAD让我们懂得了很多建筑绘图的知识，学习CAD没有感到压力与烦躁，有的只是学习新技能的喜悦之情，今后我定会多多练习，不单单是学习一门课程，而是变成掌握一门技能。为了提升自己的专业素养而将CAD应用好。CAD软件已经成为辅助设计不可缺少的工具，土木工程专业的我们只有掌握CAD软件才可能很好地适应市场。我们要不断改善学习的.方法，学习的方法不同，成效也不同。

孔子曾经说过:“学而不思则罔，思而不学则殆”，因此，再深的层次就是思考，需要自己的脑子去灵活运用，不断拓展视野。再深的层次那就是悟，学会去领悟是重要的一步，只有真正领悟到，才能是最有效的分析问题、解决问题。我们只有在学中思，思中悟，才能不断提高自己的学习能力。学习任何东西都是是不能停止的，俗话说“活到老，学到老”。时时学习，处处学习，以学习CAD为乐，这样才能学而不倦，学有所成。时间是宝贵的，寸金难买寸光阴，用积极乐观的态度面对学习是一种明智的选择。学习CAD最重要的是相信自己，面对平时的磕磕碰碰，绝不败退，努力前进，实现自己的目标。只要心中想着自己未来的梦想并加上自己的信念，通过自己的学习与拼搏，自己一生的梦想一定会实现。人最不应该放弃的是学习，学习是上上之境界。

通过一学期的学习，我们也收获了不少：同学之间更多的是给与帮助（绘图的方法）和解答；师生之间更多是和睦友好。老师您给我们连续上课，我也想对您说一声：您辛苦了。我生而有涯，而学无涯。因此我必须认准目标，让学习为我的目标服务，根据自身的需要而学习才能获得良好的效果！学习让我充实、让我满足、让我快乐、让我幸福！在我生命的每一天，我都会不断的学习！生命不息，学习不止！