《党员学习的意义是什么(实用16篇)》
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党员学习的意义是什么 篇1党员学习的意义是什么 篇2党员学习的意义是什么 篇3党员学习的意义是什么 篇4党员学习的意义是什么 篇5党员学习的意义是什么 篇6党员学习的意义是什么 篇7党员学习的意义是什么 篇8党员学习的意义是什么 篇9党员学习的意义是什么 篇10党员学习的意义是什么 篇11党员学习的意义是什么 篇12党员学习的意义是什么 篇13党员学习的意义是什么 篇14党员学习的意义是什么 篇15党员学习的意义是什么 篇16党员学习的意义是什么 篇1
做勤于学习、善于思考的党员干部 学习是人生的永恒主题,要牢固树立终身学习理念,自觉地把学习作为一种思想境界、一种精神追求,一种生活方式,做到时时、处处、事事注重学习,努力提高自身的学习能力、实践能力和创新能力,成为做好本职工作的行家里手。 秉承思想精髓,提升学习能力。终身学习,是中华民族传承不息的思想精髓,是我们党几十年干部培养、教育工作中一以贯之的宝贵作风。作为执政党党员和国家公务员,我们必须不断从学习中汲取营养,充实知识,提高本领,胜任工作,努力提高自身的理论素养和学习能力,做到博采众长、厚积薄发,使自己成为所在岗位的行家里手,成为推动事业的骨干力量。学习是我们得以发展和进步的永续动力,要把学习变成生活习惯、把岗位变为学习载体,实现由“阶段学习”向“终身学习”的转变,不断提升自身修养,实现更高的人生价值。
树立全新观念,自觉转变学风。学习乃人之天性,是生命趣味盎然的源泉。当今知识更新的速度越来越快,知识倍增的速度越来越短,要适应知识爆炸时代的要求,就必须牢固树立终身学习、素质学习、自主学习、科学学习、实践学习、创新学习的观念,不断进行知识更新,不断增强自身学习能力。同时要注重克服学习中存在的形式化、应付式和把学习与工作对立的现象,做到真学真懂真信真用。
勤于真学善思,善于学以致用。学习是能力之基、成事之本。争做“学习型党员干部”,要“真学、善思、会用”。真学,就是要认真学习,发奋学习,通过各种形式和渠道,挤时间学,抢时间学;善思,就是要善于思考,注重总结,不能一知半解、浅尝辄止,不能学而不深、学而不精;会用,就是要学以致用,学用结合,把所学理论用于指导工作,勇于实践,敢于创新,不断提高实际工作能力和水平。
坚持学用结合,增强业务能力。争做学习型党员干部,就是要在建设学习型党组织实践中,牢固树立全新的学习观念,以个体学习为基础,提高自身学习能力,增强工作的创新能力,学用结合,知行统一,始终保持先进性,在各自的岗位上发挥先锋模范作用。
力求勤学不倦,做到持之以恒。学习的关键在于端正态度,必须真正热爱学习,自觉养成读书学习的习惯,真正使读书学习成为生活的重要组成部分,融会到具体工作中。争做学习型党员干部,要以“勤学不倦”的精神,努力学习新知识,拓展新视野、掌握新本领,不断提高推动科学发展的能力;要以持之以恒的精神,坚持广泛阅读,学思结合,达到学以致用、用以促学、学用相长的目的。
党员学习的意义是什么 篇2
“不忘初心,方得始终”是《华严经》中的名句,意思是只有坚守本心信条,才能德行圆满。随着习的系列重要讲话,“初心”一词频频在各大报刊、杂志出现,成为了热门一词。我不由地思考,到底什么是初心? 广大党员的初心又到底是什么? 年少时以作为一名共青团员为荣,大学时积极填写入党志愿书,申请入党,同学之间兴起了一股“入党潮”,大部分的人将入党作为就业、升迁的砝码。我不由得疑惑,入党的初衷到底是什么?
入党,应当是我能为党做什么,但为什么现在变成了党能为我做什么? 参加工作,我逐渐意识到自身的责任和担当,身边同事的种种事迹,感动着我,影响着我,让我开始明白到做为一名共产党员,说普通也普通,我们是人民群众的一份子,顶着烈日下乡有我们,和群众一起抗灾抢险有我们;说难当也难当,放弃了无数个与家人团聚的机会,只为了完成工作任务,放弃了所谓的安稳,和违法分子斗智斗勇。他们是最平凡的党员,却有着一个个不平凡的故事。
我开始明白到“初心”,是孔子“居之不倦,行之以忠”的为政之道;是毛泽东“俱往矣,千古风流人物,还看今朝”的豪情壮志;是梁启超“少年强则中国强”的鸿鹄之志。当然也是千千万万的你和我,年少懵懂之际在笔记本上一笔一划书写的小小理想。
初心之际,应当是纯洁、无暇的,有着对生活的期盼、对事业的追求、对信仰的追随。 此生不悔入华夏,来生愿在中华家。一名党员的初心,应当是昔日入党宣誓时庄严许下的入党誓词,是在困境当中的勇于担当,更是不变的信仰和追求。 时至今日,中国走过骨血硝烟,走过繁花似锦,曾跌入泥潭,也能踏上云端。
做为年轻的党员,应当牢记少年强则国强,牢记我们的征途是星辰与大海,更应当牢记除了柴米油盐、嬉笑打闹,我们还有诗和远方。 牢记初心,才能守住为人处世的底线,但一名年轻党员要奋发有为,除了初心,敢闯会创还需要有秉持这四个“心”: 作为一名年轻的党员,要葆有实干兴邦之雄心。当前,江门发展面临重大机遇,改革开放以来省委省政府首提“珠西”战略,江门作为“珠西”战略的“策源地”和“主战场”,被省委省政府寄予厚望。
特别是春华书记履职广东后,先后5次来江门调研,对我市“打造‘三门’、建设‘三心’、“五个主动对接”、“东提西进、同城共融”等发展思路给予了充分肯定,这些思路也都是在全市有明确共识的。这就要求我们真正把“两学一做”学习教育的成效,体现到真抓实干、大干快干的自觉行动上,以踏石留印、抓铁有痕的精神,把各项工作要求一抓到底、落到实处,抓出实效,抓出业绩,以“两学一做”的作风标准推动江门加快发展、改革深化。
作为一名年轻的党员,要葆有知行合一之决心。提出的讲、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”的新要求,是新形势下合格党员的标准,我们都要立起这个标尺,从上、纪律上、品德上、作为上严格规范自己,听党话、跟党走,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,落实和省委关于学习教育的各项要求,积极参加学习讨论,深入谈体会,执行组织生活会、民主评议,充分发挥党员模范带头、示范带动的作用。
作为一名年轻的党员,要葆有敢于担当、勇于负责之丹心。我们要把“两学一做”与自身负责的各项工作紧密结合,找准自己在江门加快发展中的角色定位,直接融入江门经济发展的大潮中,时刻关注、思考江门发展的走势,做江门经济发展的热心人,而不当旁观者和局外人。
目前,我们有些工作取得了一定成绩,但也有些工作抓得不够紧,把握工作的重点不够精准,对此我们更要勤学善思,与时俱进,首先要站在高度、大局的高度贯彻落实上级部门的决策部署,以更高的标准要求自己,要带头担当、带头作为、带头落实好市委市政府各项决策部署,力争使常规工作出特色,特殊工作出亮点;其次要通过加强学习,进一步解放思想,不断拓宽视野,创新工作方法和工作模式,力争使工作再上新水平。
作为一名年轻的党员,要葆有强化意识,改进作风之信心。近年来,我市借助“互联网+”东风,不断创新政务便民服务模式,开创了“江门微市长”、“12345”服务热线、“邑门式”服务中心等模式,切实落实民有呼、政必应。但是在具体实践中,仍存在群众反映政府办事效率不高、办事流程不明确等情况。我们应该进一步思考如何强化政务建设,提高政府服务水平,推动政府改进各项工作。
这就需要我们真正放下架子走进基层,亲自接触、接待群众,通过开通微信、微博,通过这个平台更好地去了解世界、了解社会、了解民意,学会通过网络走群众路线。针对存在的问题,关键要做到立行立改、立改立成,通过强化调研、勤于思考,多出实招、硬招和新招;还要主动作为,迎难而上,做党的政策宣讲员,做了解社情民意的通讯员,在完成工作任务中争当先锋模范,不断改进工作作风,在思想上、在行动上要以更高的标准要求自己。
梁启超先生之言犹在耳,“德国出产马克思,俄国出产斯大林,美国出产华盛顿,英国出产丘吉尔,俱往矣,今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年雄于地球则国雄于地球。”
我坚信,我等年轻党员正当壮年,只要守住初心,奋发有为,手里必会有一个升级版的祖国,她将让每一个人都在心中深深地爱上她,她让美国羡慕我们的民主,让德国羡慕我们的技术,让日本羡慕我们的财富,让新加坡羡慕我们的清廉。 看他日,我的祖国,必是一个朗朗的乾坤,一个让你我千秋万载也忘不掉的祖国。
党员学习的意义是什么 篇3
我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校的学习,接到通知的那天,我兴奋得不能言语,我很感谢党组织给我这次机会。学习期间,我按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真做好预习和课上的学习笔记。在学校各位领导老师的辅导下,我认真学习了《党课教程》,深入学习了“党的章程”和“”重要思想,这使我对党在某些方面又有了更深一步的认识,现在摘几点讲一下。
一、党的性质问题,在马克思主义学说中,在党纲党章中,在党的建设实践中,都是头等重要的问题。党的工人阶级先锋队性质,是党的本质和生命。它关系到党的指导思想、宗旨的确定和贯彻,关系到党的纲领、路线的制定和实现,关系到党的领导地位的确定、领导作用的发挥。也关系到一个共产党员的基本条件。其实质是建设一个什么样的党的问题。我们党从1920xx年诞生起,就是按照马克思列宁主义建党原则来建立的完全新型的工人阶级政党。党的十二大以来的党章对党的性质作了全面、准确的表述。党章在总纲中明确规定:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。”坚持党的这种性质,对于坚持党的阶级性和先进性,坚持党的根本宗旨,坚持党在社会主义建设事业的地位和作用,尤其是对于共产党员在新时期加强党性锻炼,更好地在改革、发展中充分发挥先锋模范作用,都有十分重要的意义。
二、中国共产党的根本宗旨是全心全意人为民服务。这个宗旨是由我们党的工人阶级先锋队性质决定的。中国共产党从诞生之日起,就始终如一地实践着为人民服务的宗旨。党的纲领和路线方针政策,是完全以人民的利益为出发点,党的各级组织和广大党员、干部的行动是为着人民谋利益的。70多年来,党以自己为人民服务的宗旨和实践,赢得了人民的信任和热爱,得到了人民的支持和拥护。当前,我国正处在一个新的历史时期,更好地坚持为人民服务的宗旨有着十分重要的意义,首先,这是坚持党的工人阶级先锋队性质的需要。在改革开放新形势下,只有坚定不移地做工人阶级和广大人民群众利益的忠实代表,才能从根本上保持党的工人阶级先锋队性质。第二,这是巩固党的执政地位的需要。全心全意为人民服务不是一般的思想作风问题,而是关系到党的执政地位能不能巩固的重大政治问题。第三,这是加强党的建设的需要。坚持党的为人民服务的宗旨,是党的各项建设的基础,无论是党的思想建设、组织建设、作风建设,都离不开这一条。这一条做得好,我们党就能够更好地经受各种考验,保持党的纯洁性。
三、党章规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。以它们作为指导思想有重要意义:第一,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是保持党的工人阶级先锋队性质的基本条件;第二,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是革命和建设事业胜利的根本保证。
尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但我在思想上受到了洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。把自己思想上和行为上提高到一个党员的位置上,用一名合格的党员资格来要求自己,努力缩小自己和党组织之间的差距,弥补自己的不足,我审视了自己,觉得有些方面要改进。
第一,要提高自己的学习能力。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。从古到今,有关学习重要性的名言名句举不胜举,也再三要求“学习,学习,再学习。”当今世界,科学发展日新月异,国与国、人与人之间的竞争是如此激烈,不学习,就会落后。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。
第二,要加强党性修养。平时注意党性修养的培养,正确对待个人利益,坚持党和人民的利益高于一切,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。要正确处理国家、集体、个人三者利益的关系,把国家和集体的利益放在首位,当个人利益与之相冲突时,应当无条件地放弃个人利益,坚决维护国家和集体的利益。决不能为了个人的利益损害国家和集体的利益。当然,我们也希望过幸福美好的生活,对自己的正当利益必须维护,决不能借口奉献,让那此不谋私得的人长期处在吃亏的位置。还有,为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。这就要从点滴做起,从不显眼做起。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评
党员学习的意义是什么 篇4
近日,XX乡加强党员干部学习阵地建设,认真探索富有特色、形式活泼的学习方式,积极搭建党员干部学习平台,有效助推了创先争优活动的深入开展。
一是搭建“网络课堂”学习平台。乡上开通了“XX乡集团网业务”,要求全体机关干部、各村干部统一将各自的手机号码入网,建立了手机飞信网络平台,利用手机飞信网络平台,乡党政办工作人员定期将最近的政策理论、学习热点、市场信息通过手机短信方式发送到全村党员干部手中。党员干部又及时将相关信息通过入户交流,传递给了群众,扩大了学习的覆盖面,提高了群众接受信息的渠道,受到了党员群众的一致好评和欢迎,有效地调动了党员群众的学习热情。
二是打造“每周一课”学习载体。乡党政办每周三定期组织全体机关干部集中学习金正昆教授《政务礼仪》视频讲座,切实加强机关干部作风建设、提高机关干部礼仪素养,增强为民服务意识,强化为民服务责任。同时,各村党支部积极打造“每月一课”集中学习平台。“每周一课”紧扣制约全村经济社会发展的难点问题和群众关注的热点问题,学习对象除全体党员外,扩大到村民小组长、致富能人、入党积极分子、群众代表等。近日,每周三晚在各村村委会都有近100名党员干部、群众围坐一起,围绕全村产业发展、各家产业项目、农副产品价格、市场信息等进行分享和讨论,大家彼此进行沟通,借鉴好经验、好做法,学习新技术、新思路。
三是创新“定向培训”学习模式。乡党支部和各村党总支部积极创新党员教育培训方式,通过多种途径让党员走出去,开拓视野胸襟,学习先进经验。今年8月份,XX乡组织全乡包村干部、村书记、主任、产业发展带头人120余人到邻近三合、东坝、中东、大庄子、羊井子湾等乡镇进行观摩“取经”,使广大
村组干部从中寻找差距,实地学习借鉴其他乡镇先进发展经验,进一步拓宽了发展思路,有效激发了乡村干部发展产业的信心,为来年带动群众搞好大棚蔬菜、高效制种、肉羊繁殖等设施产业,推动西坝经济又好又快发展奠定了基础。
四是组织“四联四帮”学习活动。乡党委积极号召全体党员“同学习、共进步”,激励全乡党员干部争当时代先锋。在建设学习型党组织活动中,XX乡积极探索建立“四帮四带”活动,即:帮科技致富,带家庭经济发展;帮学习提高,带素质增强;帮树西坝形象,带文明新风;帮调处矛盾,带团结稳定。乡班子8名领导成员与8个村党支部书记之间结对共学、互动交流;各党支部书记又与各村党员干部结对助学,重点开展一对一谈心活动;老党员、老干部与普通群众之间结对帮学,共同促进,共同提高。自结对帮扶活动开展以来,全村已成立互助学习小组17个,举办互学活动16场次。
党员学习的意义是什么 篇5
开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央决定在全体党员中展开的一项具有重要意义的教育活动。信息学院党委认真贯彻上级党组织的各项要求,确保每一位组织关系刚转入大一新生党员都能够参与到活动中,切实受到教育,真正做到学习过程中人员、时间、内容、任务、效果的“五落实”。
在做好新教工党员先进性教育工作的同时,学院党委高度重视学生党员先进性教育的开展,保证将所有新生党员纳入全院学生党员的先进性教育活动中。学院目前共有学生党员253名,为加强对新生党员的管理,确保20xx级6名新生党员也能参加先进性教育活动,学生党支部主动采取措施确保了面向他们的教育活动的有效开展。
第一,了解学生情况,掌握党员信息。9月10日迎新工作一结束,党支部及时从近六百名新生中整理出20xx级新生党员的相关情况,经全面审查,杨宁(通信0502)、袁丛洲(通信0502)、谢翠(通信0501)、胡源(计0501)、张均真(计0503)、邓翰林(网0502)等六名同学的入党材料齐全、程序规范,符合一名中共预备党员的基本条件。
第二,转接组织关系,及时编入支部。学生党支部按照党组织转接的有关程序和要求,及时将6名新生党员的组织关系转入学院党委,并按照党委的统一要求及时将其编入相应的学生第十三党支部。由学生党支部书记逐一对每位新生党员进行一次谈话,全面了解其思想状况,进行专门教育,提出明确要求,为先进性教育活动提供了组织和思想基础。
第三,传达有关政策,介绍教育情况。在入学后前五天的军训与教育学习中,支部针对新生党员的特殊情况,仔细向他们介绍了《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》,传达了中央、省委和学校开展先进性教育活动的有关要求精神,介绍了信息学院保持先进性教育活动的实施方案与规章制度,详细介绍了全院学生党员开展先进性教育活动的进展情况。
第四,合理安排时间,定期学习补课。考虑到新党员军训时间紧、任务重,学院将先进性教育同军训、新生入学教育结合起来。党支部及时与他们联系沟通,利用他们的休息时间,紧抓中午和晚上这两个时间段集中学习。入校五天来,支部保证每天三个小时的学习时间,将他们入学前落下的学习内容认真学习完毕。9月15日,六位新生党员的学习进程已经与学生支部其他党员同步。
第五,指派专人负责,保证学习效果。学院对新生党员的先进性教育非常重视。受学院党委委托,学生第十三党支部指定党员,每天安排有关党员同志专门负责为他们补习先进性教育活动的学习内容,专人负责6名新生党员的集中学习与补课,做到老党员指导落实、学习时间落实、学习内容落实、学习任务落实、学习效果落实的“五落实”,切实保证了先进性教育活动的实际效果。
在学校和学院党委的统一要求下,学生党支部全面落实,各位老党员认真组织,信息学院6名新生党员能严肃对待并积极参与本次教育学习活动,确保了先进性教育活动的全员覆盖。他们按时学习理论知识,认真书写读书笔记,积极向党组织递交学习心得,并参加了第二专题学习的考核。同时,他们将所学理论与实践相结合,在军训过程中,不怕苦、不怕累、热心帮助同学,将党员的先进性风采展现在大学生涯的第一堂课中。
新党员的到来壮大了党员队伍,为党组织注入了新的血液,增添了新的活力。对新生党员一入校就进行先进性教育,有利于帮助他们进一步端正入党动机,树立科学的世界观、价值观、人生观,提高党员意识,加强党性修养。广大新党员也一致表示要听从党的教诲,认真学习,开拓进取,不断强化理论素质,体现党员的模范带头作用,为做一名新时期合格的共产党员而努力学习工作。
党员学习的意义是什么 篇6
党的xx届四中全会要求各级领导干部要带头学习,不断学习。我们的党员领导干部担负着“抓管理,带好队”的重要职责,迫切需要提高领导干部的综合素质,而提高综合素质的根本途径就是学习,学习对领导干部具有重要的意义。
一、学习是领导干部做好工作的前提。伟大领袖_说过:“活到老,学到老。”这句话说明了学习的重要性,也告诉我们学习是无止境的。我们的领导干部担负着重要的管理职责,这必然要求复合型的领导干部,必须具备更多的市场经济知识、专业知识,具备一定的综合素质。这一切从何而来,最根本的一条在于领导干部重视学习、善于学习,不断提高个人的学习能力。当今社会是知识时代,面对信息化,全球化,如何才能具备新时代所需要的素质和能力,除了平时工作中的经验积累,努力学习理论业务、文化知识是必不可少的,只有坚持不懈地学习,方能在实践中言之有理,论之有据,思之有成、破壁有时。只要长期积累,就能取各方的精华、集众家之所长,定科学之决策,成就一番造福国家和员工的光辉事业。只有不断学习,才能跟上时代的步伐,才能充实自己,掌握本领,提高驾驭市场经济的能力,才能引领学校的改革和发展。党员领导干部是国家方针政策的具体执行者,政策决定得怎么样,直接决定着学校任务完成和干部队伍的建设,一句话,领导干部学习能力的高低直接影响到学校的发展。
可以说,学校能否又好又快发展是由干部的素质决定的,能否创全国一流的党校,也是由干部素质的高低决定的,而干部的素质高低又是由是否加强学习而决定的。
二、学习既是领导干部的一种修养,又是一种责任。学习是一种高尚的修养,读书是世间最美的姿态。古人云:“一日不读诗,心臆无佳念;一月不读书,耳目失清爽”,知识带给人的不仅是耳目一新,甚至是脱胎换骨的变化,“士别三日当刮目相看”、“腹有诗书气自华”都讲述了知识的力量。在我们的日常交际中,也不难发现,凡是注重学习的人,往往情趣高雅,对待问题,处理问题也显得得体周到,与之交流中能有所提升。反之,一个在学习道路上停滞不前的人,很容易发现他的粗俗肤浅,言语匮乏,思维空洞。
学习更是一种责任。宋朝诗人张孝祥说过“学者政之出,政者学之施”,“政不于学;则无道揆法守”。意思是说,治理国家的方法都是所学知识的实践,如果治理国家的人不学习,那么就无法制定出法制规章来治理国家了。党校的领导干部,肩负着强校富员工的重任,他必须能够科学决策,依法执政,才能造福员工,如果他手握权力却知识浅薄,将影响党和人民的事业。我们在工作中也发现,有些领导干部由于长期忽视学习,个人素质严重滑坡,人格堕落,最终做出了违法乱纪的事。因此培养干部,应当首先抓好干部责任的培训;考察干部,应当首先考察干部的学习态度;提拔干部,应当首先考虑那些坚持学习、善于思考,积极诚恳的人。
三、学习是领导干部完善自我的需要。
领导干部总要比别的同志知识更多一些,面广一些,本领更强一些,才能担当起领导的重任。面对社会主义现代化建设的伟大使命,面对不断变化的发展形势和层出不穷的新情况,新问题,必须刻苦学习,增强领导才能。当前,需要领导干部学习的东西很多,但是最重要的是学习马列主义,_思想,_理论,实践“_”重要思想,落实科学发展观,学习社会主义市场经济知识,现代科技管理知识,学习我们工作中所需要的各种专业知识,不断提高政治修养,道德修养,政策水平。今年,党中央正在开展学习实践科学发展观的活动,学习党的xx届四中全会精神,要求全体党员认真学习党的理论,其根本目的也是要提高全体党员的党性修养,尤其增强全体领导干部的党性修养。领导干部只有通过学习,不断改造主观世界,加强品德修养,进行身心锻炼,才能做到志向高远,正道直行,乐于奉献,英勇无畏,胸怀宽广,豪迈坦荡,才能形成号召人,凝聚人,统领人的人格魅力。
四、学习是党员干部拒腐防变的需要。一些党员和干部犯错误,包括以权谋私,违法乱纪,就是不注意学习,不注意提高修养的结果,这类例子不胜枚举。好多领导干部由于不加强学习,不注意修养,结果变的思想境界低下,分不清哪些东西是好的,哪些东西是不好的,哪些是应该倡导的,哪些是应该抵制的,以至在金钱、权利、美色等诱惑面前打了败仗,成为“阶下囚”。还有好多领导干部在国内外复杂的新形势下,放松了自己的学习,忽视了世界观的改造,头脑里抛弃了中华民族的优良传统和党的优良作风,分不清真善美、假恶丑,从而迷失方向,走向邪路。在现实中,这样的例子很多。我们身在党校虽然没有掌握资源分配的权利,但也要时刻不忘加强“世界观、人生观、价值观”的改造,树立正确的权力观,地位观,利益观,永葆廉政本色。
党员学习的意义是什么 篇7
近日,__乡加强党员干部学习阵地建设,认真探索富有特色、形式活泼的学习方式,积极搭建党员干部学习的平台,有效助推了创先争优活动的深入开展。
一是搭建“网络课堂”学习的平台。乡上开通了“__乡集团网业务”,要求全体机关干部、各村干部统一将各自的手机号码入网,建立了手机飞信网络平台,利用手机飞信网络平台,乡党政办工作人员定期将最近的政策理论、学习热点、市场信息通过手机短信方式发送到全村党员干部手中。党员干部又及时将相关信息通过入户交流,传递给了群众,扩大了学习的覆盖面,提高了群众接受信息的渠道,受到了党员群众的一致好评和欢迎,有效地调动了党员群众的学习热情。
二是打造“每周一课”学习载体。乡党政办每周三定期组织全体机关干部集中学习金正昆教授《政务礼仪》视频讲座,切实加强机关干部作风建设、提高机关干部礼仪素养,增强为民服务意识,强化为民服务责任。同时,各村党支部积极打造“每月一课”集中学习的平台。“每周一课”紧扣制约全村经济社会发展的难点问题和群众关注的热点问题,学习对象除全体党员外,扩大到村民小组长、致富能人、入党积极分子、群众代表等。近日,每周三晚在各村村委会都有近100名党员干部、群众围坐一起,围绕全村产业发展、各家产业项目、农副产品价格、市场信息等进行分享和讨论,大家彼此进行沟通,借鉴好经验、好做法,学习新技术、新思路。
三是创新“定向培训”学习模式。乡党支部和各村党总支部积极创新党员教育培训方式,通过多种途径让党员走出去,开拓视野胸襟,学习先进经验。今年8月份,__乡组织全乡包村干部、村书记、主任、产业发展带头人120余人到邻近三合、东坝、中东、大庄子、羊井子湾等乡镇进行观摩“取经”,使广大
村组干部从中寻找差距,实地学习借鉴其他乡镇先进发展经验,进一步拓宽了发展思路,有效激发了乡村干部发展产业的信心,为来年带动群众搞好大棚蔬菜、高效制种、肉羊繁殖等设施产业,推动西坝经济又好又快发展奠定了基础。
四是组织“四联四帮”学习活动。乡党委积极号召全体党员“同学习、共进步”,激励全乡党员干部争当时代先锋。在建设学习型党组织活动中,__乡积极探索建立“四帮四带”活动,即:帮科技致富,带家庭经济发展;帮学习提高,带素质增强;帮树西坝形象,带文明新风;帮调处矛盾,带团结稳定。乡班子8名领导成员与8个村党支部书记之间结对共学、互动交流;各党支部书记又与各村党员干部结对助学,重点开展一对一谈心活动;老党员、老干部与普通群众之间结对帮学,共同促进,共同提高。自结对帮扶活动开展以来,全村已成立互助学习小组17个,举办互学活动16场次。
党员学习的意义是什么 篇8
坚守共产党人精神追求:
党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石
“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。”20xx年11月17日,在xx届中共中央政治局第一次集体学习时指出,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。
现实生活中,总有一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。如何坚定理想信念,做一名合格的党员,给出了答案:党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。20xx年9月25日,在指导河北省委班子专题民主生活会时,指出,要增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,使各种方式的党内生活都有实质性内容,都能有针对性地解决问题,坚决反对党内生活中的自由主义、好人主义。20xx年1月14日,在xx届中央纪委三次全会上,指出,党性说到底就是立场问题。我们共产党人特别是领导干部都应该心胸开阔、志存高远,始终心系党、心系人民、心系国家,自觉坚持党性原则。全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。
“党性从广义上讲,是一个政党固有的本性。从狭义上讲,是指政党的固有本性在党员个体身上所表现出来的具体特性,就是党员所具有的政治人格。党章提供了党员干部加强党性修养的标准和尺度,党员干部要把对党章的高度尊重和敬畏,内化于心,外化于行。”上海市委党校党史党建教研部教授周敬青曾撰文指出,中国共产党的党性,是党作为先锋队和领导核心而明显区别于其他政党的特性,是党在长期革命和建设中形成的组织原则、作风和核心价值观的集中体现。中央党校教授张伯里认为,我们党是一个郑重的马克思主义政党,坚强的党性既不是从天上掉下来的,也不是从头脑中自发产生的,而是从严格的党内生活中反复锻炼得来的。
党员学习的意义是什么 篇9
一个党员一面旗,永葆先进为人民,这是党的先进性教育对每个共产党人提出的要求。
作为一个党员,不仅要做一个合格党员,而且要做一个优秀党员。
通过先进性教育,深深认识到,党员的先锋模范作用发挥如何,不仅直接影响党在群众中的形象,而且关系到党的生死存亡问题。
因此,争创优秀党员,充分发挥党员的先锋模范作用,就显得十分重要。
为了发挥党员的先锋模范作用,保持党员的先进性,特修订创争规划。
一、加强理论学习,提升综合素质。
当今的世界是知识更新的时代,作为一个教师党员,要树立终身学习理念,起好表率作用。
为此,必须不断加强学习。
一是要加强政治理论学习。
努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。
学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野,提高人文素养。
三是要加强专业知识的学习,积极推进教育教学改革,教书育人,为人师表,乐于奉献,不断创新,真正做到捧着一颗心来,不带半根草去,使自己的思想不断走向成熟。
二、发挥表率作用,保持党员形象。
在工作中,要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。
三、教育教学方面:积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。
以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作,着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。
四、业务进修方面:课后不断收集相关信息技术学科的热点信息材料,扩大自己的知识面。
积极参加教学基本功培训以及现代教育的培训,使自己成为现代教育的激进派,适应当代教育教学竞争要求,完善自己的学科体系,20xx年争取拿到本科文凭。
总之,本人将不断发扬过去成绩,争做一名合格的中共党员。
党员学习的意义是什么 篇10
在过去的一年中,本人一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,现将先进事迹总结如下:
一、指导思想
以理论、“”重要思想为指导,坚持理论联系实际的优良传统,巩固保持共产党员先进性教育活动学习培训工作的成果,建立党员的长效学习教育机制,使全党牢固树立“终生学习,自觉改造”的理念,不断提高每个党员目查、自省、自警、自励、防徽杜渐的自觉性,增强自身的政治理论素质和党性修养;同时,使学院党委及各个党支部不断增强抓好对党员学习教育的针对性、主动性、长久性和实效性,引导广大党员在教育教学和管理服务的工作岗位上建功立业,为学院的兴旺发达做出贡献。
二、重点内容
党员学习教育培训制度的重点内容是坚持不懈地进行理论和“”重要思想的学习教育,坚持不懈地进行党性学习教育,坚持不懈地进行社会主义市场经济基本知识和现代科技知识的学习教育。
三、党委中心组的学习制度
院党委中心学习组由院党委成员、副处级以上领导干部、各支部书记、工会主席、工会副主席、纪检干部和各处室主要负责人组成,每年学习不少于12次。中心学习组成员写读书笔记不少于12篇。党员学习制度。通过理论学习,解放思想,求真务实,开拓创新,促进我院各项工作持续发展。
四、民主生活会制度和组织生活会制度
过好党的组织生活会是保证党员教育经常化、制度化、正规化的基本
方式,应当长久、严格的坚持。同时内容要充实,方法要改进,要提高组织生活会的质量,强化组织生活会的效果。日常组织生活会,每次时间要短,内容要精,力求解决一、二个实际问题。党员组织生活会,党员领导干部民主生活会每年召开一次,由院党委组织,参加人员为院副处级以上领导干部。院属各党支部书记、工会副主席、纪检干事、党办主任列席。各党支部组织生活会每月至少召开1次,参加范围为本支部全体党员。党员学习制度。
五、上党课制度
党课教育是党组织用授课形式向党员及申请入党积极分子进行教育的一种方法,是我们党在长期工作实践中总结的一种行之有效的党员教育培训方式。院党委每年对院属各党支部书记进行集中培训上党课2天以上。院属各党支部上党课时间每季不少于1次。
六、民主评议党员制度
民主评议党员制度是按照党章规定和全党先进性教育活动提出的党员先进性具体要求、对全体党员进行做新时期合格党员的教育的制度,通过自我评价、民主评议和组织考核,检查评议每个党员在实践“”重要思想中永葆先进性,发挥先锋模范作用的情况。并通过组织措施,达到激励党员、纯洁组织、整改队伍的目的。民主评议党员在院党委领导下,以支部为单位进行,每年进行一次。
七、目标要求
以保持共产党员先进性教育为契机,把教育活动中对党员进行教育、培训的好办法、好经验,以制度的形式固定下来,与以前延用的、行之有效的制度加以综合,建立一套党员学习教育的长效机制,最终达到的目的就是提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作。
党员学习的意义是什么 篇11
党员干部既要“严以修身,严以用权,严以律己,又要谋事要实,创业要实,做人要实”的重要论述,称为“三严三实”。
“严以修身”,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。我们要养成“省吾身”、“志于道”的良好习惯,时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,从里到外、从上到下反复照一照,反思自己对组织是否忠诚,对群众是否尊重,对岗位是否尽责,对工作是否用心,不断反省自己、改造自己、提高自己。
“严以用权”,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。
“严以律己”,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。
“谋事要实”,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。
“创业要实”,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
“做人要实”,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。73年前,写下著名的《改造我们的学习》,严厉批评了“华而不实、脆而不坚”的风气。党员干部做人要实,待人处世要表里如一,在大是大非面前站稳立场,在矛盾问题面前迎难而上,面对歪风邪气坚决斗争。要以实立身、以实为守、以实行事,对组织忠诚老实、对同志诚恳实在、对工作负责扎实、对人民真情实意,努力做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。
“三严”与“三实”相互联系、相辅相成、不可分割。“三严”是根本、是出发点,要守住严、防止松;“三实”是目标、是落脚点,要突出实、防止虚。我们要从严上要求,向实处着力,真正把“三严三实”内化于心、外化于行,使清风正气一点点积聚起来,使党员干部的精气神昂扬起来,以“三严三实”的过硬作风推动党的事业发展。
党员学习的意义是什么 篇12
根据学校和学院党委《关于开展深入学习实施方案》的总体安排,结合我院学生党员的实际,制定本方案。
一、指导思想
在学生党员中开展深入学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动”)是我校学习实践活动的重要组成部分。学习实践活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学生党员为主体,带动全体学生认真学习实践发展观,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,坚持正面教育为主,突出实践特色,将学习实践活动与理想信念教育、学生党建、学风建设、文明修身等各项工作相结合,与社会实践相结合,与促进大学生党员成长成才相结合,引导广大学生党员讲党性、重品行、做表率,知行统一,立志成才,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,积极为学校的科学发展谏言献策,为推动和谐校园的建设和高水平大学建设作贡献。
二、参加范围
学院全体研究生、本科学生党员。以学生党支部为活动单位,以学生党员为重点,带动入党积极分子、全体团员和广大学生积极参加学习实践科学发展观活动。
三、方法步骤
(一)学习调研阶段(3月上旬——4月中旬)
各支部要精心组织学生党员,采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体讨论等形式,对学校、学院《实施方案》规定的材料进行认真的学习,并组织好以下各项活动:
1、学院成立学生党员学习实践活动工作小组,并制定实施方案。
组 长:吴秀明
副组长:程长虹 高 林 秦 玫 李艳灵
成 员:各学生党支部支部书记
2、认真开好动员大会,为学习实践活动开好头。
学院在3月11日下午2:30在化学楼C202教室召开学生党员和入党积极分子大会,进行一次充分的思想发动和一场专题辅导报告,学院党委书记黄永乐同志作动员,使全体学生党员明确开展学习实践科学发展观活动的指导思想、目标要求、基本原则和具体安排。
3月12日下午4:00召开全体学生党支部书记会,传达学院深入学习实践科学发展观活动第一阶段的具体安排。进一步明确要求,保证学习实践活动的效果。
3、将学习内容抓紧抓实。3月底之前,各支部组织全体党员进行一次集中学习讨论、参加全院党员的集中学习、自学时间不少于每周6小时。
4、以征求意见卡、学院意见箱、校内网、QQ等形式广泛征集学生对学校(院)发展、成长成才、就业等方面的意见建议,并进行梳理。
5、以丰富多彩的主体活动为载体,强化学习实践活动的效果。
党员学习的意义是什么 篇13
“法律更像人性的低保,是一种强制性的修养,它不像宗教要求你眼高手低,就踏踏实实的告诉你,至少应该是什么样儿”。这是电影《烈日灼心》中警察伊谷春说的一句最经典的台词,而《中国共产党廉洁自律准则》就是我们党员党性的低保,是我们党员的一种强制性修养,是我们党员最基本的道德操守和党性准则。
《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》),是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规,是对党员和党员领导干部的一种规范和要求,对于推动当前党风廉政建设和反腐败斗争,强化党员干部自身修养,提升党员干部的执政能力和党性修养具有重要意义,是永葆党的先进性和纯洁性,永葆党员党性和先锋模范作用的重要手段,对于当前的反腐倡廉工作具有不可替代的作用。
党员廉洁自律规范56个字概括了党员应该做、必须做的所有方面,包括工作、生活,为政、自律;党员干部廉洁自律规范56个字概括了党员领导干部应该秉承的作风问题、执政要求。这112个字,简洁明了,易知易行,将党员干部在“十三五”期间以及以后的行为规范做了最基本的一种约束,是未来一段时间,甚至是很长时期内党对党员领导干部最基本的要求。
在我看来,《准则》不仅仅是党员领导干部的《准则》,也是我们这些基层党员的基本要求。作为一名党员,要切实注重自己的一言一行,从各各方面来不断约束和要求自己。
一、强化思想政治学习
思想政治学习是党员永葆青春活力的基础,是我们追求进步的动力源泉。要加大学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等党的理论知识的力度,学习党的、xx届三中、四中、五中全会精神的系列讲话
精神,牢记习反腐倡廉系列论述。我们参加党,成为党的一员,不是为了权力,更不是说是将入党作为装饰自己的门面,那样话的就没有资格成为一名党员,也没有资格去谈论进步,谈论为人民服务。入党,是我们追求进步,追求向上,追求自身修养的方式。但是要做好一名党员,做到向自己入党宣誓的那样,“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”,就首先需要锤炼自己,磨砺己身,将自己锻炼成刀枪不入的坚强战士,就像习说的那样,“ 打铁还需自身硬”、“欲下廉者先之身,修己以安百姓”,只有这样方可称之为一名真正的共产党员。
二、强化工作模范带头作用
党员的先进作用不仅仅体现在思想上,还体现在行动上。在工作当中,我们党员要身体力行,率先垂范,在工作上刻苦努力,为职工群众起到模范带头作用。具体而言,在煤炭市场经济形势不景气的当下,我们要发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的精神,不要怨天怨地,要带头努力工作,为职工同志垂范,为党增光,而不能仅仅将党的先锋模范作用体现在语言上,体现在说教上。只说不干假把式,这不是,也不应该是我们党员带给职工的印象。在日常工作中,特别是我们的检修工作中,我们要时刻冲在第一线,带领着职工们努力工作,而不是随波逐流、随遇而安。
三、强化自身业务素质和技能水平
只有过硬的技术和业务素质,才能干好事,才能有资格去带领大家,才有资格说是发挥模范作用、带头作用。要不断提高自己的业务知识水平,提高自身动手实践能力,将自身的技术水平提升到一个领先的地位,这就要我们加强自我学习,不断学习先进的业务知识,不断扩充自己的知识面和知识储备。同时加强实践锻炼和动手能力,再丰富的知识量如果不能应用于实践也是无用的。
党员学习的意义是什么 篇14
党员干部的素养,尤其是领导岗位上党员干部应具备的素养是多方面的,但其中最重要的内容,就是政治定力、发展引力、人格魅力这三个方面。政治定力主要解决“我是谁”“为了谁”的问题,内含着正确政治方向和政治立场;发展引力主要明确“有何为”“如何为”的问题,内含着责任意识和担当精神;人格魅力主要彰显树“何形象”、有“何影响力”的问题,内含着高尚精神境界和道德操守。
党员领导干部只有具备这三个核心素养,才能树立起党的良好形象,才能巩固好党的执政地位,才能完成好党和人民赋予的重任。
提高核心素养,需要党员干部做好自我修炼的功夫。要采用自省、自学、自我批评、自我控制等多种办法,修德、修心、修能、修作风,练就干事创业的内功。
一是修德性
德是立身安命之基,也是自我修炼之首。德高才能率众,以德才能服人。以德为镜,对照焦裕禄等先进人物,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,学习、工作和生活中守底线,不逾矩,不越轨。
二是修心境
把住思想的“总开关”,牢记为民服务的初心,练就淡泊名利、宁静致远的平常心,修得自强不息的进取心,始终保持工作热情和韧劲,奋发有为,精益求精20xx年党员学习材料20xx年党员学习材料。
三是修能耐
能力是干事创业的基础,也是衡量党员领导干部的重要标准。钻研业务、增长才干,“知羞而学知错而改”,学而信、学而用、学而行,做工作的行家里手。
四是修作风
清正廉洁是党员领导干部的生命线,作风好坏关系到党的执政能力和效果。修作风就要树立正确的价值追求,培育高尚健康的生活情趣,自觉远离低级趣味,提高思想防腐拒变的能力。努力做到克己慎行,洁身自好,在人情面前不中弹,与边缘行为划界线,在物欲面前不同流,管好自己的嘴、手、腿,为人处事干干净净。
党员学习的意义是什么 篇15
党的xx届四中全会要求各级领导干部要带头学习,不断学习。我们的党员领导干部担负着“抓管理,带好队”的重要职责,迫切需要提高领导干部的综合素质,而提高综合素质的根本途径就是学习,学习对领导干部具有重要的意义。
一、学习是领导干部做好工作的前提。伟大领袖毛主席说过:“活到老,学到老。”这句话说明了学习的重要性,也告诉我们学习是无止境的。我们的领导干部担负着重要的管理职责,这必然要求复合型的领导干部,必须具备更多的市场经济知识、专业知识,具备一定的综合素质。这一切从何而来,最根本的一条在于领导干部重视学习、善于学习,不断提高个人的学习能力。当今社会是知识时代,面对信息化,全球化,如何才能具备新时代所需要的素质和能力,除了平时工作中的经验积累,努力学习理论业务、文化知识是必不可少的,只有坚持不懈地学习,方能在实践中言之有理,论之有据,思之有成、破壁有时。只要长期积累,就能取各方的精华、集众家之所长,定科学之决策,成就一番造福国家和员工的光辉事业。只有不断学习,才能跟上时代的步伐,才能充实自己,掌握本领,提高驾驭市场经济的能力,才能引领学校的改革和发展。党员领导干部是国家方针政策的具体执行者,政策决定得怎么样,直接决定着学校任务完成和干部队伍的建设,一句话,领导干部学习能力的高低直接影响到学校的发展。
可以说,学校能否又好又快发展是由干部的素质决定的,能否创全国一流的党校,也是由干部素质的高低决定的,而干部的素质高低又是由是否加强学习而决定的。
二、学习既是领导干部的一种修养,又是一种责任。学习是一种高尚的修养,读书是世间最美的姿态。古人云:“一日不读诗,心臆无佳念;一月不读书,耳目失清爽”,知识带给人的不仅是耳目一新,甚至是脱胎换骨的变化,“士别三日当刮目相看”、“腹有诗书气自华”都讲述了知识的力量。在我们的日常交际中,也不难发现,凡是注重学习的人,往往情趣高雅,对待问题,处理问题也显得得体周到,与之交流中能有所提升。反之,一个在学习道路上停滞不前的人,很容易发现他的粗俗肤浅,言语匮乏,思维空洞。
学习更是一种责任。宋朝诗人张孝祥说过“学者政之出,政者学之施”,“政不于学;则无道揆法守”。意思是说,治理国家的方法都是所学知识的实践,如果治理国家的人不学习,那么就无法制定出法制规章来治理国家了。党校的领导干部,肩负着强校富员工的重任,他必须能够科学决策,依法执政,才能造福员工,如果他手握权力却知识浅薄,将影响党和人民的事业。我们在工作中也发现,有些领导干部由于长期忽视学习,个人素质严重滑坡,人格堕落,最终做出了违法乱纪的事。因此培养干部,应当首先抓好干部责任的培训;考察干部,应当首先考察干部的学习态度;提拔干部,应当首先考虑那些坚持学习、善于思考,积极诚恳的人。
三、学习是领导干部完善自我的需要。
领导干部总要比别的同志知识更多一些,面广一些,本领更强一些,才能担当起领导的重任。面对社会主义现代化建设的伟大使命,面对不断变化的发展形势和层出不穷的新情况,新问题,必须刻苦学习,增强领导才能。当前,需要领导干部学习的东西很多,但是最重要的是学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观,学习社会主义市场经济知识,现代科技管理知识,学习我们工作中所需要的各种专业知识,不断提高政治修养,道德修养,政策水平。今年,党中央正在开展学习实践科学发展观的活动,学习党的xx届四中全会精神,要求全体党员认真学习党的理论,其根本目的也是要提高全体党员的党性修养,尤其增强全体领导干部的党性修养。领导干部只有通过学习,不断改造主观世界,加强品德修养,进行身心锻炼,才能做到志向高远,正道直行,乐于奉献,英勇无畏,胸怀宽广,豪迈坦荡,才能形成号召人,凝聚人,统领人的人格魅力。
四、学习是党员干部拒腐防变的需要。一些党员和干部犯错误,包括以权谋私,违法乱纪,就是不注意学习,不注意提高修养的结果,这类例子不胜枚举。好多领导干部由于不加强学习,不注意修养,结果变的思想境界低下,分不清哪些东西是好的,哪些东西是不好的,哪些是应该倡导的,哪些是应该抵制的,以至在金钱、权利、美色等诱惑面前打了败仗,成为“阶下囚”。还有好多领导干部在国内外复杂的新形势下,放松了自己的学习,忽视了世界观的改造,头脑里抛弃了中华民族的优良传统和党的优良作风,分不清真善美、假恶丑,从而迷失方向,走向邪路。在现实中,这样的例子很多。我们身在党校虽然没有掌握资源分配的权利,但也要时刻不忘加强“世界观、人生观、价值观”的改造,树立正确的权力观,地位观,利益观,永葆廉政本色。
党员学习的意义是什么 篇16
一、学习情况及体会
按照"中心实施方案"的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了有关领导的讲话、《读本》内容以及中国共产党员有关条例政策,重温了入党誓词,观看了影像资料世纪伟人毛泽东和周恩来,共写心得体会3篇,读书笔记24000多字。深刻的认识到这次在全党开展的保持共产党员先进性教育活动,是党的xx大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业单位党员先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。
二、个人存在的问题和不足
对照《新时期共产党员先进性标准要求》、《党政机关共产党员先进性标准》等内容,我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面:
1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,对市委作出的一些关系肥城发展全局的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。点此看最全的党性分析材料,仅供参考,不得抄袭
3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年,拼也拼过,干也干过,立过功也受过奖,一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握
4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。
三、下一步整改措施
开展这次保持共产党员先进性教育活动对全党来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。
1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索与肥城经济发展密切相关的新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。
2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个"务必",更新观念,大胆工作,作为一名窗口工作人员,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力保证我市经济发展所需的建设用地,为建设好肥城经济发展软环境做出应有的贡献。
3、从自身做起切实落实教育效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与共产党员的先进性标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满意,让上级领导放心。